《那些光兒》讀后感500字
信每個(gè)讀過這本書的人都不由得會心一笑,鉛字印出的故事,那在記憶中的照片,曾是多少人美麗而青翠的年少時(shí)光。
時(shí)間是抓不住的風(fēng),當(dāng)我們回首時(shí),歲月就如梭了,白駒就過隙了。
桐華的文筆不是華麗的,不是堆砌起的美麗城堡。
“平淡入筆逐層深入戳人心痛,她的愛情會燃燒”我非常同意這個(gè)評價(jià),抓住你的不是故事情節(jié),不是溫柔多金的男主,而是它背后實(shí)實(shí)在在的感情。
。
有些書好看,是好看到心皮兒上,有的是好到骨子里。
坦白來講,這真的是好的難以多得的一本書,就像一面鏡子,清晰的反射出每個(gè)人的少年。
“哈,我以前也有過這樣的遭遇呢
”不知道有多少人在讀時(shí)會有這樣子的想法。
每個(gè)女生都能從羅琦琦身上找出自己的影子,雖然經(jīng)歷不相同,但是情感相似。
那些光兒讀后感500字。
那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快;小王子是孤獨(dú)的,對什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度,和一個(gè)老先生。
直到他來到地球,碰到了小狐貍。
一切的一切只因他深愛著玫瑰,說,離開了他愛的玫瑰花,好拋開笨重的身體,快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。
最后。
在與小狐貍在一起的日子,痛得令人心酸。
那些光兒讀后感2000字
兩篇兒童文學(xué)的讀后感。
不希望被遺忘的生命——讀 我想帶給我的是一種恐懼。
決不是沒來由的,它很固執(zhí)地在我的心里不停游走,企圖要讓我心中烙下一個(gè)深印。
我所有的恐懼來源于這本。
美代子堅(jiān)持著要讓所有人都產(chǎn)生這種恐懼,喚醒這被遺忘的事實(shí)。
她不會讓我們忘記過去。
“沒有,沒有,哪里……也沒有。
” 獨(dú)自散步在巷子中時(shí),也許耳畔突然響起這么低沉嘶啞的喃喃聲。
伴隨著“喀噠喀噠”的聲音,你回頭看去,發(fā)現(xiàn)一把小椅子正好消失在漆黑的小巷深處。
這一切只是故事的開頭。
暑假,因?yàn)閶寢屓ゾ胖莶稍L,上小學(xué)四年級的直樹帶著兩歲的妹妹裕子寄住在花浦的外公家。
花浦是一個(gè)小鎮(zhèn),離廣島不遠(yuǎn)。
可是,頭一天的黃昏,直樹就遇到了一件奇妙的事。
他在護(hù)城河邊看到了一把小椅子,椅子不停地念叨著“沒有,沒有,哪里……也沒有”慢慢消失在直樹的視野。
就這樣,直樹和椅子相遇了。
后來,在小椅子的引導(dǎo)下,直樹找到了一個(gè)廢棄的大宅子,那里的花輕輕一碰也會化為灰燼,而小椅子總是一動不動,不停地嘟囔著“沒有,沒有,哪里……也沒有。
” 第二天發(fā)生了更奇妙的事,妹妹裕子不知怎的來到了大宅子,還騎在了椅子上,興高采烈地在院子里兜著圈子,就好象是在自己家里一樣,連直樹也不認(rèn)得了。
小椅子很高興地對直樹說:“我好開心啊,因?yàn)樾∫吝_(dá)又回來了。
”可直樹一臉奇怪,因?yàn)樵W右步凶约盒∫吝_(dá)。
但直樹慢慢發(fā)現(xiàn),小椅子找的伊達(dá),不是妹妹裕子。
小椅子要找的伊達(dá),是二十多年前突然消失的一個(gè)小女孩。
于是,我們帶著這個(gè)謎,透過直樹的眼睛,一步步走進(jìn)了花浦那個(gè)悶熱的夏,走進(jìn)了可怕的過去,去探尋宅子的秘密,和二十多年前女孩突然消失的原因,當(dāng)一切迎刃而解,我們會發(fā)現(xiàn)一個(gè)隱藏在過去的一個(gè)巨大的秘密…… 這是一個(gè)悲劇。
這是一個(gè)關(guān)于椅子守著“昨天”和“過去”,一直在守侯,希望卻破滅的悲劇。
這把有生命的小椅子,一直固執(zhí)的認(rèn)為它的小伊達(dá)還在,固執(zhí)地認(rèn)為小伊達(dá)是在“昨天”離開,固執(zhí)地認(rèn)為小伊達(dá)一定會回來,固執(zhí)地等了二十多年。
它在黑暗破敗的廢墟里等了整整二十多年。
當(dāng)它看到裕子的出現(xiàn),能不喜出望外嗎
它甚至言之鑿鑿地告訴直樹,它的小伊達(dá),后背排列著三顆美麗的。
然而,裕子的后背并沒有那三顆,椅子終于明白,裕子并不是伊達(dá)的轉(zhuǎn)世。
椅子的“昨天”實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。
這個(gè)遙遠(yuǎn)的“昨天”發(fā)生在過去,發(fā)生在原子彈被投到廣島上空的那一天。
這一天,幾十萬人在瞬間就成了冤魂。
我們甚至可以說,這是一個(gè)大悲劇,一個(gè)人類的悲劇。
一九四五年八月六日。
看了書的人絕不會忘記這個(gè)日子。
美代子執(zhí)意要我們不能忘記。
她沒有回避,沒有隱瞞,她用了相當(dāng)多的篇幅去描寫這些令人毛骨悚然的場面。
“——死了那么多人啊,一眼望不到頭的燒焦的原野上,飛翔著鬼火。
那個(gè)時(shí)候,哪還用什么燈籠、手電筒,鬼火就能把夜路照得雪亮
” “——還都沖到海里去了哪
” “——多得數(shù)都數(shù)不過來,都被沖到海里去了……七條河里都漂滿了死人。
” “——也分不清是男是女了。
說坐在燒焦了的屋子里的樣子,看上去就像幽靈。
” “那一剎那,放射出了一道可怕的光,緊跟著轟的一聲。
然后呢,就好像地獄一樣,女人的頭發(fā)都立起來了,火燒得人面目全非。
有的人手上的皮都脫了下來,看上去好象變成了四只手……” 這一切令人毛骨悚然的場面,是讓我們不能忘記原子彈的可怕,讓我們不能忘記戰(zhàn)爭的罪惡,讓我們不能忘記這些過去啊
當(dāng)直樹告訴椅子,它等待的小伊達(dá)被“原子彈炸死了”,椅子“微微哆嗦了一會兒”,然后手啊腳啊七零八落地散了一地。
椅子崩潰了。
椅子不能接受這個(gè)消息,在它苦苦等待了二十年后,那個(gè)小伊達(dá)卻是早早地離它而去。
后來津子姐姐告訴直樹,她沒有死,她就是椅子等了二十年的伊達(dá),但我想,即便是椅子知道津子就是伊達(dá),它也不可能接受伊達(dá)已經(jīng)長這么大的事實(shí)。
寫一篇讀后感400字,
一、《三國》讀后感 暑假中,我在圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。
里面一個(gè)個(gè)娓娓動聽的故事,通過設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。
使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。
如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
看過之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。
這對當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。
試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎
細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎
也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。
有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。
燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時(shí)間。
可我靈機(jī)一動想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。
這樣一來,我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。
輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場。
體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了
漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。
唉沒有膽量可不行啊
是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎
少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個(gè)有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧
二、讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 1 今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。
他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。
他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。
但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。
但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。
他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。
他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。
團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。
這三個(gè)人是朱赫來同志親自選定的。
鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對方的體溫取暖。
早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?/p>
但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。
我想,我國的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。
今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 2 近期,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。
讀時(shí)的心情是隨著保爾·柯察金的成長、命運(yùn)而起伏。
細(xì)細(xì)品味著這本書,品味著保爾的精神。
越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。
當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨…… 差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的
相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。
其實(shí),人生就如同煉鋼
沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉
有人說保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。
保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。
但是,這一切都是短暫的。
在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。
多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
”和保爾相比,我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。
當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會,知識經(jīng)濟(jì)已初見端倪。
從國際社會來看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開的競爭日趨激烈,各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。
中國“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
國家需要學(xué)識淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。
所以,我們別無選擇,只能是跨越知識的坎坷,勇往直前
21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀(jì)的門檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。
為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂觀地?fù)肀磥戆?/p>
“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。
人的一是生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
’ 鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 3 《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢! 人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力. 保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病.十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦.因?yàn)樗晕⒒顒右幌?就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送.在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃.自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來. 對于我來說,我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強(qiáng).雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻(xiàn)給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的. 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量. 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 4 保爾,一個(gè)活生生的、有血有肉的熱血青年。
在戰(zhàn)亂的時(shí)期,他沒有選擇逃避,而是選擇了最有利的辦法——抗戰(zhàn)
在富人面前,他沒有卑躬屈膝,他選擇挺起胸膛,讓別人知道——窮人不是好欺負(fù)的。
貧賤不能移
在暴力面前,他沒有低下他的頭,他選擇直面強(qiáng)暴,讓別人知道——窮人也有尊嚴(yán)。
威武不能屈
有時(shí),我好羨慕保爾他們兩兄弟,無時(shí)無刻都是那么的團(tuán)結(jié),沒有一點(diǎn)破綻。
即使是與自己的利益相沖突或者是關(guān)系到自己的生命。
但是,我就每那么幸福了,從小,我就和哥哥“戰(zhàn)爭”在中度過直到他到外面讀書。
可能那是增進(jìn)感情的一種方法吧。
保爾,生在一個(gè)溫馨的家庭,交到了真摯的友誼,擁有此致不渝的愛情,也算是不枉此生了吧,但,你有沒有想過,保爾為什么有這樣的“成就”呢
我想,那是因?yàn)樗娜烁聍攘Γ麚碛小颁摗币话愕囊庵?、精神?/p>
在保爾被瓦西里神甫趕出學(xué)校之前,他和神甫的沖突就不斷的發(fā)生,不是因?yàn)樯洗螊寢屒笄椋栆辉缇捅蝗粟s出校門了,自從那次以后,神甫就一直想找個(gè)機(jī)會趕保爾出去學(xué)校,好讓自己痛快一翻。
而今次正好是機(jī)會,誰也不能怪,怪的就怪自己和神甫結(jié)怨了吧,大家一起干這件事,誰也沒有事除了保爾,這次應(yīng)該是“公報(bào)私仇”吧,不然哪能輪到保爾選中呢,他一向都很倒霉的。
就算是他倒霉吧,媽媽也總算幫他找了一份工作,暫時(shí)安身吧。
謝廖沙也算有點(diǎn)人性,在這時(shí)候,還能去安慰一下保爾,也不失為一個(gè)死黨吧。
有了謝廖沙的安慰,保爾也安了心,放心去闖出屬于他的世界。
在保爾用心工作的時(shí)候,一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好,不過,晴天的日子總是短暫的,就在這時(shí)候,一起工作的一些工人就眼紅了,覺得保爾是來搶他們飯碗的,就四處刁難保爾,好讓保爾知難而退。
這時(shí)候,力量的象征--阿爾焦姆出現(xiàn)了,他為了維護(hù)弟弟的利益,他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上了。
最后,保爾的利益被維護(hù)了,但,阿爾焦姆卻被控告?zhèn)怂瓦M(jìn)了監(jiān)獄。
如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎
為什么
那是簡單得不得了事了,就因?yàn)楸柺撬牡艿?,兩兄弟有困難的時(shí)候就應(yīng)該挺出胸膛,告訴他,我們不是好欺負(fù)的
在保爾被送進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,遇到了一個(gè)同年人,那是一個(gè)很漂亮的姑娘,她的每一處都深深地吸引著保爾。
那個(gè)姑娘是被迫害送進(jìn)監(jiān)獄的,那些無恥的官兵迫害,他們想強(qiáng)暴她。
但是,他們失敗了,他們受到了姑娘的誓死反抗,最后她被送進(jìn)來了。
姑娘在和保爾交談的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)保爾是一個(gè)正人君子,她知道,如果過了今晚,她就會被那些可惡的官兵強(qiáng)暴,她寧愿把身體交給保爾也不愿被官兵玷污了她的身體。
面對誘人的雙唇、豐滿的雙乳保爾失去了力量,那是無法阻擋的誘惑,但是,當(dāng)她靠近的時(shí)候,保爾沒有失去理性,而是拒絕了她,保爾想到冬妮亞就無法接受別的一切,包括這誘惑。
第二天,姑娘被送走了,她的眼里充滿了水晶般的液體,既包含著失望又包含著絕望,那眼神使人難受,但是,保爾更不能背棄對冬妮亞的承諾,因?yàn)槎輥啿攀潜柕奈ㄒ弧?/p>
坐懷不亂,足以看出保爾對愛情的那種堅(jiān)貞,這是值得讓我們現(xiàn)代人借鑒的。
我看《鋼鐵是怎樣煉成的》不是多,只是看了幾章,但是我已經(jīng)知道,保爾將影響我的一生,他給我印象總是那么偉大,就像是一座人生的燈塔,照亮了我的人生,幫我撥開了人生的迷霧,引導(dǎo)著我的前行。
三、駱駝祥子讀后感(1)《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。
祥子來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動者。
在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋車。
但是沒有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來實(shí)現(xiàn)自己夢寐以求的生活愿望。
但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。
在經(jīng)過多次挫折以后,終于完全破滅。
他所喜愛的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤輾得粉碎。
這個(gè)悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。
祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。
他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神。
他一貫要強(qiáng)和奮斗,也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現(xiàn)。
這是一種個(gè)體勞動者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿?/p>
他的悲劇之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情,除了他的社會地位和不公平的遭遇外,這些性格特點(diǎn)也起了無法磨滅的作用。
象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡。
作品寫道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理。
”又說:“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。
祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。
一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。
”老舍正是從這樣一種認(rèn)識出發(fā),懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情,寫下這個(gè)悲劇的。
這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。
全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光,不少描寫點(diǎn)染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。
老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物,他用一種樸素的敘述筆調(diào),生動的北京口語,簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。
在寫實(shí)手法的運(yùn)用和語言的凝煉上,都取得了成功。
《駱駝祥子》是一部優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的小說。
駱駝祥子讀后感(2)寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。
祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車。
于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。
然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。
但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。
不過他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。
就這樣反復(fù)了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。
他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)悲劇,徹徹底底的悲劇。
一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會垃圾。
從前的祥子善良淳樸,正直誠實(shí),對生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。
周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢,來達(dá)到自己所想要的生活。
他不斷地追求,追求成功,追求幸福。
然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。
社會是現(xiàn)實(shí)的,它不會為了一個(gè)人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。
人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。
就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。
然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。
也許是因?yàn)樯鐣臉O度黑暗,也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。
不管怎樣,環(huán)境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。
如果當(dāng)時(shí)的社會治安好一點(diǎn),祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想,也許就不會變成一具行尸走肉。
人離不開社會,而社會又決定著人,如果無法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會與自己的關(guān)系,很有可能就會失去原本的自我。
人是有思想的動物,應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。
但是要因人而異,因社會而異。
如果總是無法實(shí)現(xiàn)理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。
畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。
追求本身就是一個(gè)不斷改變的過程,然而這一過程會很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。
駱駝祥子讀后感(3)在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著之后,我的第一感覺是理想與現(xiàn)實(shí)的不相符。
祥子一生夢寐以求的洋車終在無數(shù)次巔簸坎坷中碎了,散了.的確,理想與現(xiàn)實(shí)的不相符造就了無數(shù)的遺憾。
多少莘莘學(xué)子由于家境原因不能升入理想的大學(xué);多少各方面的人才由于內(nèi)外在的原因不能進(jìn)入各自專長的領(lǐng)域。
光靠幻想,夢是不可能成真的,即使像祥子那樣不知疲倦地追求,夢想最終還是破滅了。
可以說,這是一個(gè)悲劇。
同時(shí),祥子最終的墮落與社會之墮落是分割不開的。
有些人因出身貧寒,所以為自己的將來而努力奮斗,卻無果。
這是什么造成的,是殘酷的社會。
現(xiàn)實(shí)社會中,錢似乎能代表一切,什么知識大于金錢,根本是個(gè)“假命題”。
因此,若想在現(xiàn)實(shí)社會中立足,充分的知識、良好的生活背景必不可少。
相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇。
現(xiàn)實(shí)社會中的機(jī)遇也決定著理想的實(shí)現(xiàn)與否。
法拉第小時(shí)候家境貧寒,偶然的機(jī)遇使皇家學(xué)院院長哈維認(rèn)識了這個(gè)聰明好學(xué)的孩童,最終使法拉第成為了著名的電磁學(xué)家。
日本著名商業(yè)家松下幸之助剛剛創(chuàng)業(yè)曾一度破產(chǎn),但也是偶然的機(jī)遇使他認(rèn)識了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。
但是這樣的人畢竟只占少數(shù)。
理想和現(xiàn)實(shí)并存才能實(shí)現(xiàn)突破,創(chuàng)造歷史。
四、《朝花夕拾》讀后感 手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。
老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。
清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。
像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。
他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。
少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。
少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。
他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。
趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。
油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。
稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了
”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說:要看一個(gè)人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。
老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。
我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。
他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。
讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
小的時(shí)候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。
喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只。
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”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認(rèn)輸。
想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。
好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。
《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。
瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
五、水滸傳讀后感 《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義. 忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會中,相信很多人都能做到一個(gè)‘忠‘字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)‘義‘字. 一個(gè)‘義‘字,包括了太多的內(nèi)容.《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)‘義‘字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)‘義‘字.由此可見,一個(gè)‘義‘字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫.在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心. 義,可以解釋為正義.一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒有正義感的人,是不會理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了. 我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽.在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但‘義‘字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義.我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝. 一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信神圣.當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份神圣,用自己的雙手去維護(hù)這一份神圣.
小學(xué)讀后感400字
“百年的痛苦和歡樂,都穿過這一滴淚珠,是大海沸騰
”1997年7月1日,這個(gè)難忘的日子,香港,這百年滄桑的土地終于撲入了祖國媽媽的懷抱,歷史上,這最后的一分鐘即會歷代相傳。
這百年的痛苦和歡樂,從1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,打開了中國的國門。
到1898年英國逼迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》租期99年,1997年6月30日期滿,香港這美麗富饒的地方行政區(qū),這朵芳香的紫荊終于綻放了自己最美的笑容。
還記得那把“劍”嗎
一刀就割去了我們心愛的寶地——《南京條約》,這可惡的強(qiáng)盜,這令人氣憤的死囚犯,英國罪惡的黑手,奪取了我們的紫荊花,1997年,經(jīng)歷了百年滄桑,一排排有力的文字告訴我們,香港回歸了
五星紅旗冉冉升起,這五顆金星旁有著一面耀眼的旗幟,紅色,和中國一樣的顏色,一朵美麗、芬芳如金銀般閃耀的紫荊花鑲嵌在紅旗上,是香港,是香港
我們祖國最愛的孩子——香港
“香港是中國的領(lǐng)土,中國不承認(rèn)帝國主義強(qiáng)加的三個(gè)不平等條約”中華人民共和國成立后,這是中國政府一貫立場。
香港,你聽,大陸為你抱不平,祖國為你而戰(zhàn),你聽見了嗎
這就是祖國媽媽,一個(gè)最偉大的母親,她總是無微不至的照顧著我們;香港,你看,爺爺為你談判,中華人民為你流淚,你看見了嗎
這就是你的家,一個(gè)大家,“游子久不至”“臨行密密縫,意恐遲遲歸。
”香港快回家吧,大家都等待著你的歸來。
“勿忘國恥,振興中華”這不是十歲孩童的無稽之談,而是一個(gè)愛國志士光榮的宣言,當(dāng)我滿懷抱負(fù)讀著這八個(gè)字時(shí)就清楚的意識到:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
周總理曾說:“為中華之崛起而讀書
”這字字鏗鏘有力,擲地有聲,我雖可能沒有周總理那么偉大,但我還是要說:“勿忘國恥,振興中華
” 讀<<最后一分鐘》有感 1997年7月1日,英國政府無條件地把香港的統(tǒng)治權(quán)歸還中國政府。
經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回歸祖國,香港人民終于和大陸的同胞團(tuán)聚。
當(dāng)香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字為0時(shí),香港人民沸騰了,大陸同胞也沸騰了。
百年里的痛苦都在這一刻煙消云散。
百年前,清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約,將香港的統(tǒng)治權(quán)交給了英國。
香港的同胞在這段時(shí)間內(nèi)受到英國政府的欺壓,許多香港同胞也無法與內(nèi)地同胞見面。
英國政府的行為便我感到無比的憤怒,香港本來就是中國的土地,而卻被英國強(qiáng)行搶走了。
但是在1997年7月1日,香港回歸了。
離開祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱,中國與英國的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。
中國人民盼到了期待已久的那一天來到了。
讀到這兒,我感到無比的高興。
詩里有這么一段話:香港,讓我緊緊拉住你的手吧,傾聽最后一分鐘的風(fēng)雨歸程,然后去奔跑,去擁抱,去迎接那新鮮的,含露的,芳香的,扎根在深深大地上的第一朵紫荊……經(jīng)歷了百年風(fēng)雨的香港終于以嶄新的面貌迎接未來的挑戰(zhàn)。
香港,在這一刻,傲然扎根在祖國的大地上。
香港在1997年7月1日這一天,終于結(jié)束了受英國政府的壓制,帶著祖國人民的喜悅,回到了祖國的懷抱。