《搞定》樊登讀后感
在《瘋傳》一書(shū)中，主要介紹了人分享傳播信息的機(jī)制原理，書(shū)中從6方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述：社交貨幣（Social Currency）、誘因（Triggers）、情緒（Emotion）、公共性（Public）、實(shí)用價(jià)值（Practical Value）、故事（Stories）.“社交貨幣”這一章節(jié)，不知道是不是因?yàn)榉g的原因，此章節(jié)從“發(fā)掘標(biāo)志性的內(nèi)心世界”、“撬動(dòng)游戲杠桿”、“使人們自然、身臨其境的歸屬感”三個(gè)角度說(shuō)明什么是社交貨幣，從這三個(gè)角度舉了很多的例子來(lái)豐富闡述，但是這三個(gè)視角和社交貨幣之間的邏輯關(guān)系闡述的并不直接，經(jīng)過(guò)自己的閱讀、思考、整理想更加清晰的闡述什么是社交貨幣。
社交貨幣，首先這是一種信息資源，這種信息資源的分享與傳播，能夠引發(fā)別人的注意，能夠更好的塑造自己渴望的個(gè)人形象。
從人的需求而言，社交貨幣是剛需，對(duì)于每個(gè)存在于社會(huì)群體中的正常人而言都有獲取人與人之間相互關(guān)系的需求，都有追求外部尊重的需求。
內(nèi)在的吸引力：卓越非凡、爭(zhēng)議、好奇、神秘具有內(nèi)在吸引力的事物信息，更容易形成人與人之間的談資，使得自己在與人分享這些信息時(shí)，容易獲取別人的關(guān)注，讓被人記住你。
杠桿原理放大績(jī)效：創(chuàng)造一種度量，讓人們知道并記錄自己的成績(jī)，形成一種有形且可視的標(biāo)志，且能夠用來(lái)炫耀展示自己超越他人的地位，炫耀本身其實(shí)在維護(hù)自身在人群中的“高大”形象。
歸屬感:某些事物的稀缺性和專(zhuān)屬性能夠使得人們產(chǎn)生一種歸屬感，讓人們覺(jué)得這些事物很有價(jià)值，分享這些事物的相關(guān)信息，會(huì)使得他人覺(jué)得你更加的“潮”和更加的“優(yōu)秀”。
剛在樊登讀書(shū)會(huì)看到的一句頗有哲理的話(huà)：受苦比解決問(wèn)題來(lái)的容易，承認(rèn)不幸比享受幸福來(lái)的簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單，是事物的本源，是人生的一種境界，是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，具有永恒的魅力。
簡(jiǎn)單，不是簡(jiǎn)陋，不是懶人的托詞與固執(zhí)，而是一種生活態(tài)度，任憑鬧事熙熙攘攘，任憑誘惑紛紛擾憂(yōu)，都會(huì)恬然淡定卓然獨(dú)處。
一書(shū)一課課程和樊登讀書(shū)會(huì)的課程有重復(fù)嗎
樊登讀書(shū)會(huì)面向全球作者公開(kāi)征集優(yōu)秀稿件。
投稿時(shí)將稿件發(fā)他們郵箱就可以，建議關(guān)注樊登讀書(shū)公眾號(hào)，有詳細(xì)的投稿要求及投稿方式。
樊登讀書(shū)是聽(tīng)樊登講解書(shū)嗎
樊登原中央電視臺(tái)節(jié)目主持人，各種學(xué)歷于一身，這個(gè)軟件我自己也聽(tīng)過(guò)一段時(shí)間，是以提供形式多樣的精華解讀，也就是他給你找到精華說(shuō)出來(lái)，以視頻，音頻，圖文的形式呈現(xiàn)，以文字解讀視音頻講解的形式，幫助那些沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，不知道讀那些書(shū)，讀書(shū)效率低的人使用
講解方式新穎，由其自己的觀(guān)點(diǎn)，一語(yǔ)中的，但必須知道現(xiàn)在知識(shí)付費(fèi)的年代，想要簡(jiǎn)單快捷了解要付費(fèi)，沒(méi)有免費(fèi)的午餐
也可以說(shuō)是一種APP推廣，推廣可以獲得代理費(fèi)，還有推薦好友免費(fèi)兌換積分，試聽(tīng)，線(xiàn)下代理，眾籌等模式
這個(gè)讀書(shū)會(huì)，抓住了很多了痛點(diǎn)，安不下心去讀書(shū)，想要快速的取得，會(huì)滿(mǎn)足大多數(shù)人學(xué)習(xí)虛榮心跟知識(shí)焦慮癥
聽(tīng)過(guò)一段時(shí)間天天電話(huà)騷擾，直接卸載
樊登者的觀(guān)后感
攀登者后讓我看到了特別震撼，讓我看到那個(gè)年代的人。
不是內(nèi)在不是外在的，而是內(nèi)在的特別。
搞。
我的奉獻(xiàn)特別熱愛(ài)國(guó)家，也看出了兩人的感情。
樊登讀書(shū)會(huì)《爆款》讀后感
《爆款》的作者是哈佛商學(xué)院的教授，這本書(shū)是MBA課程，講的是如何營(yíng)銷(xiāo)。
提到這本書(shū)，不得不提到另一本書(shū)《長(zhǎng)尾理論》。
?《長(zhǎng)》這本書(shū)講了一個(gè)故事：任何一個(gè)領(lǐng)域，最受歡迎的top商品會(huì)得到極大的追捧，有巨大的銷(xiāo)量，而剩下的非top排名的大量商品，銷(xiāo)量會(huì)非常慘淡。
聽(tīng)起來(lái)和2\\\/8原則很吻合，對(duì)嗎
作者注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，那些非top排名的商品，雖然單獨(dú)看起來(lái)每一個(gè)的銷(xiāo)量都不高，但加起來(lái)的銷(xiāo)量非常驚人。
作者提出一個(gè)不同的視角——大多數(shù)人都在關(guān)注爆款，所以爆款策略是紅海，風(fēng)險(xiǎn)極高，是否可以反其道而行之，做非top排名的商品呢
這個(gè)市場(chǎng)遠(yuǎn)比看起來(lái)的規(guī)模要大得多
作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)借助于互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)革命，實(shí)體運(yùn)營(yíng)時(shí)需要面對(duì)的場(chǎng)地、貨架、庫(kù)存問(wèn)題都可以得到根本上的解決。
作者是amazon、youtube、itunes模式的忠實(shí)擁簇。
有沒(méi)有跟樊登讀書(shū)會(huì)APP類(lèi)似的軟件,就是對(duì)一本書(shū)的解讀,有語(yǔ)音、視頻和文字。
類(lèi)似的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品有很多啊，比如：1、得到幾乎每個(gè)人都能找到自己領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的課程，像知名的媒體人、作家、編輯、出版人、自由撰稿人、自媒體團(tuán)隊(duì)、導(dǎo)演、教授等。
包括：徐瑾、曲飛、劉瑋、賈行家、韓焱、張凱，柴知道、苗煒、陳小花、董梅、懷沙、管理百年，大象公會(huì)，遠(yuǎn)讀重洋等。
跨行業(yè)跨背景，內(nèi)容生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)大。
2、喜馬拉雅喜馬拉雅讀書(shū)欄目的解讀人是一些媒體人、作家、博士、教授。
像曾言、藺桃、孫正凡等3、新世相讀書(shū)會(huì)新世相讀書(shū)會(huì)的特色是與一幫明星達(dá)成了合作，也就是他的解讀人除了各行業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者外，還有明星入駐。
學(xué)者作家有畢飛宇、馮唐、蘇童、馬原等等；明星邀請(qǐng)了黃曉明，馬伊琍、雷佳音、葉錦添、陳妍希、馬思純、于和偉等。
明星的加持還是很有曝光量的。
4、三聯(lián)中讀讀書(shū)會(huì)也邀請(qǐng)了一些行業(yè)的大咖開(kāi)設(shè)付費(fèi)知識(shí)閱讀專(zhuān)欄，如《段召旭·古典音樂(lè)說(shuō)明書(shū)》《貝小戎·和小貝一起讀外刊》《骨董時(shí)光·誰(shuí)在收藏中國(guó)》等欄目。
5、知乎讀書(shū)會(huì)依托知乎強(qiáng)大的社區(qū)資源，讀書(shū)會(huì)整合了各個(gè)領(lǐng)域的知乎大V，講讀人有知乎大V、學(xué)者、博士、教授、作家、相關(guān)行業(yè)（房產(chǎn)、法律、醫(yī)學(xué)等）從業(yè)者等。
比如李銀河、馬家輝、梁小民、田藝苗、陳語(yǔ)嵐、徐斌等，很強(qiáng)大的解讀陣容。
