《檸檬圖書(shū)館》讀后感600字
《檸檬圖書(shū)館》是一本能給人許多遐想的書(shū)，能讓人想到浪漫、詩(shī)意、溫馨、神圣、神秘、書(shū)香許許多多莊嚴(yán)和雅致的詞語(yǔ)。
但是，當(dāng)我們打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)不無(wú)驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些抽象詞語(yǔ)帶給我們的想象實(shí)在是太貧乏了。
書(shū)中鮮活的情感、血肉、生命向我們展示的是實(shí)實(shí)在在的生活，一個(gè)小女孩的生活，一個(gè)小女孩的家庭生活，一個(gè)小女孩和父親發(fā)生的沖突以及如何相互達(dá)成諒解理解并走出艱難困境的故事。
也許，需要呵護(hù)的，需要幫助的，恐怕不僅僅是孩子，也許，我們成人更需要調(diào)整，治療，戰(zhàn)勝自我。
書(shū)中的主人公叫卡呂普索，卡呂普索是一個(gè)十一歲左右的小女孩。
她生活在一個(gè)單親家庭里。
母親是一個(gè)畫(huà)家，因?yàn)樯砘及┌Y病故了。
而父親是一個(gè)研究檸檬歷史的人，他花費(fèi)了很多年的心血，孜孜矻矻在寫(xiě)一本關(guān)于檸檬歷史的書(shū)。
但是，母親的影子無(wú)處不在。
因?yàn)樗o女兒卡呂普索留下了許許許多多的書(shū)，像一個(gè)圖書(shū)館一樣。
她的畫(huà)，她的工作室，以及圖畫(huà)顏料的氣味，像一種隱秘的力量在這個(gè)家庭里彌漫著。
它時(shí)時(shí)刻刻對(duì)卡呂普索發(fā)揮著重要的作用。
由此，我們便可以明白了檸檬和圖書(shū)館的內(nèi)在聯(lián)系，以及整個(gè)故事所要表達(dá)的內(nèi)容。
它就像門(mén)簾一樣，或者幕布一樣，只要我們輕輕打開(kāi)，便可以走進(jìn)這個(gè)不完整的家庭并對(duì)其中所發(fā)生的一切胸有成竹了。
卡呂普索喜歡讀書(shū)，不喜歡與人交往，但她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫梅的同學(xué)。
或許她從前是一個(gè)活潑的女孩子吧，或許自從她母親去世后她的性格才發(fā)生這樣的變化。
她出現(xiàn)在我們面前就是這個(gè)樣子。
警覺(jué)，敏感，沉默，時(shí)時(shí)刻刻沉浸在自己的內(nèi)心世界和閱讀的世界中。
她的父親非常忙碌，極少有空陪她，他在工作，寫(xiě)他那本關(guān)于檸檬的歷史的書(shū)。
他最喜歡對(duì)女兒說(shuō)的一句話(huà)是：“內(nèi)心強(qiáng)大。
”其實(shí)，這是極其重要的教育，教導(dǎo)，教誨。
正如陽(yáng)光不可能照到所有的角落一樣，總有一些縫隙需要孩子獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自彌補(bǔ)，填充。
這是一個(gè)偉大的父親，也是一個(gè)不善于表達(dá)的父親。
他知道妻子的去世對(duì)一個(gè)幼小的孩子意味著什么。
不可否認(rèn)，卡呂普索在回避，逃避，封閉著自己。
她拒絕與外界的交往。
在閱讀和寫(xiě)作中她不僅找到樂(lè)趣，而且她能夠感受到母親的影子。
比如，這是母親小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)，這是母親遺留給她的財(cái)富。
梅，卡呂普索的朋友，給她打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。
幸福，快樂(lè)。
卡呂普索發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的強(qiáng)大和朋友的價(jià)值與意義并不相同。
喜歡內(nèi)省的卡呂普索不斷反思二者的區(qū)別。
她們一起分享寫(xiě)作和閱讀的樂(lè)趣。
而且，梅的家庭完完全全地接納了她，她經(jīng)常去梅家玩耍，這讓父親很尷尬，很糾結(jié)，因?yàn)檫@一切他并不能滿(mǎn)足女兒。
本來(lái)，一切都風(fēng)平浪靜的，但是，卡呂普索有一天突然發(fā)現(xiàn)書(shū)架上所有的書(shū)都不見(jiàn)了，代之而起的是滿(mǎn)書(shū)架的檸檬，各種各樣的。
卡呂普索憤怒了，怒不可遏，把所有的檸檬都砸在了地上。
書(shū)中的高潮和最精彩的地方由此拉開(kāi)帷幕。
卡呂普索以為爸爸把書(shū)丟掉了，實(shí)際上爸爸不過(guò)是把書(shū)裝在紙箱子里了。
他們二者對(duì)于書(shū)的認(rèn)識(shí)和理解有著根本的區(qū)別。
對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，為了研究檸檬讓書(shū)騰個(gè)地方，也不排除睹物思人的傷感，這是無(wú)可非議的。
但對(duì)卡呂普索那就不同了，那不僅是母親存在的證明，而且是她個(gè)人的財(cái)富，快樂(lè)的源泉，那是她的尊嚴(yán)和生命的全部。
這種沖突和錯(cuò)位在懷特的《夏洛的網(wǎng)》中也有充分的表現(xiàn)，當(dāng)爸爸拿著斧子想殺死那只瘦小的豬時(shí)，女兒芬是如何憤怒和傷心。
他們?cè)诒憩F(xiàn)成人與兒童世界的沖突和錯(cuò)位如出一轍，深刻而真實(shí)，美妙絕倫。
突然有一天，卡呂普索發(fā)現(xiàn)內(nèi)心強(qiáng)大的父親虛弱不堪。
面對(duì)絕境，父親萎靡不振，幾近崩潰。
因?yàn)樗嗄甑男难鳌遣筷P(guān)于檸檬的歷史的書(shū)稿——接二連三遭到退稿。
卡呂普索突然意識(shí)到爸爸更需要幫助，更需要關(guān)懷，她竭盡所能地幫助爸爸，幫助爸爸走出了困境。
《檸檬圖書(shū)館》是一部令人回腸蕩氣的英國(guó)兒童小說(shuō)。
它揭示了我們成人與兒童世界普遍存在的困境。
我更覺(jué)得作者是在向天下父母發(fā)出倡議：給孩子一間書(shū)房。
閱讀的意義和價(jià)值，在卡呂普索身上有著感性和形象的體現(xiàn)。
這間書(shū)房不僅是孩子獨(dú)立的成長(zhǎng)空間，精神成長(zhǎng)的養(yǎng)料，孩子的精神財(cái)富，更重要的在于，這是我們給予孩子的尊重，關(guān)懷，理解，和真正的愛(ài)。
他們所需要的一切答案都在這個(gè)世界里面。
《周末圖書(shū)館》這本書(shū)的讀后感500字 或讀書(shū)筆記400字
這個(gè)故事發(fā)生在一座平靜的小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔得歐在回家的路上陰差陽(yáng)錯(cuò)地發(fā)現(xiàn)了很多四處飄散的字母。
這些字母究竟從哪里來(lái)的呢
追尋著這個(gè)問(wèn)題，塔得歐和本杰明追著字母來(lái)到了一年前無(wú)人光顧而倒閉的圖書(shū)館。
原來(lái)，圖書(shū)館里的所有藏書(shū)在一夜之間全部變成了無(wú)字天書(shū)……他們立刻請(qǐng)了一位德高望重的老教授來(lái)探究這是怎么回事。
老教授皺著眉頭一看，大聲說(shuō)：“這些書(shū)死了，你們有許多年沒(méi)有看書(shū)了，所以書(shū)就死了。
”“屋漏又逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”，本杰明接到了一個(gè)從首府打來(lái)的電話(huà)，文化部長(zhǎng)要來(lái)采訪(fǎng)這個(gè)小鎮(zhèn)的圖書(shū)館。
本杰明的女兒瑪麗聽(tīng)到了之后，便冒險(xiǎn)進(jìn)入圖書(shū)館，寫(xiě)出了一本書(shū)。
第二天，她又和幾個(gè)孩子再次進(jìn)入圖書(shū)館，又寫(xiě)出了幾十本書(shū)。
細(xì)心的家長(zhǎng)找到了孩子們，被感動(dòng)了，齊心協(xié)力地寫(xiě)書(shū)。
、到了后來(lái)，這個(gè)小鎮(zhèn)出了三個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
看完這本書(shū)，我陷入了深思，是啊
不愛(ài)讀書(shū)的話(huà)，人的內(nèi)心會(huì)空虛，書(shū)也會(huì)漸漸地“死”去。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，不要讓我們成為原始的野蠻人吧
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讓書(shū)成為我們進(jìn)步的階梯吧
巜無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》的讀后感怎么寫(xiě)
最近幾天，我看了一本既有趣又搞笑的，西班牙著名作家霍爾迪。
塞拉。
依。
法布 拉寫(xiě)的《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》 ，這本書(shū)的語(yǔ)句豐富生動(dòng)，向我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
這本書(shū)非常好看，主要講了：在一座小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐在回家的路上，他 無(wú)意間在關(guān)閉一年的圖書(shū)館旁邊驚訝地發(fā)現(xiàn)了四處散落著的大小不一的字母，于是，他 和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)一起來(lái)到了無(wú)人光顧的圖書(shū)館， 發(fā)現(xiàn)里面堆滿(mǎn)了大大小小的字母，于是叫 阿卡西奧教授來(lái)觀(guān)察。
教授來(lái)到這座圖書(shū)館，看到了這一令人驚奇的情景，于是他大發(fā) 雷霆，指責(zé)鎮(zhèn)上的人沒(méi)文化，導(dǎo)致書(shū)中的字母從書(shū)中脫落分離。
可誰(shuí)也沒(méi)有想到，鎮(zhèn)長(zhǎng) 的女兒馬嘉帶領(lǐng)鎮(zhèn)上的孩子們， 在一片字母中創(chuàng)作出自己的書(shū)籍，然后讓這個(gè)圖書(shū)館又 回到了以前那樣熱鬧的狀態(tài)。
讀了這本書(shū)后，我深深地愧疚過(guò)，正如阿卡西奧教授所說(shuō)的，那些書(shū)，講述了作者 心中真實(shí)的人群和生活。
那些書(shū)是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅， 是平靜，是生命。
那些書(shū)，是人類(lèi)歷史上最生動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它們呈現(xiàn)了我們?nèi)祟?lèi) 自己的經(jīng)歷。
當(dāng)然，誰(shuí)都知道，沒(méi)有文化的鎮(zhèn)子就是一個(gè)貧瘠的鎮(zhèn)子。
所以，我們要多 讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，積累文化，充實(shí)自己。
圖書(shū)館里的故事讀后感400字
一天動(dòng)物王國(guó)的圖書(shū)館開(kāi)業(yè)了。
小白兔聽(tīng)到了這個(gè)消息，它告訴了他的好朋友小烏龜和松鼠。
它們來(lái)到圖書(shū)館，在書(shū)架上各自選了一本自己喜歡的書(shū)，然后找地方坐下高興地看起來(lái)。
這時(shí)，小刺猬也拿著一本自己喜歡的書(shū)走進(jìn)來(lái)找地方坐。
《圖書(shū)館奇妙夜》讀后感800字左右
2月3日，下著小雨，寒風(fēng)凜冽，我和蓉按照制定的計(jì)劃，參觀(guān)了長(zhǎng)沙市“兩館一廳”。
我們先是公交，再是地鐵，雖然全程用了一個(gè)多小時(shí)，但兩個(gè)人仍然興致勃勃。
我習(xí)慣按老的說(shuō)法，把這里稱(chēng)為“兩館一廳”。
實(shí)際上，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“三館”。
所謂“三館”，指的是長(zhǎng)沙市規(guī)劃設(shè)計(jì)館、長(zhǎng)沙市博物館和長(zhǎng)沙市圖書(shū)館，“一廳”指的是長(zhǎng)沙市音樂(lè)廳。
走進(jìn)這里，我們立即被它的建筑風(fēng)格深深吸引，據(jù)說(shuō)從空中俯瞰整個(gè)“三館一廳”，每一個(gè)館廳都是立體的多邊形，非常具有創(chuàng)意，這異形創(chuàng)意建筑的建造，施工時(shí)克服了重重困難，其中“超大跨度鋼架結(jié)構(gòu)”和“預(yù)制清水混凝土掛板外圍護(hù)結(jié)構(gòu)”，都是目前業(yè)內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)。
（好專(zhuān)業(yè)啊
）走進(jìn)規(guī)劃設(shè)計(jì)館，我們了解了長(zhǎng)沙的過(guò)去以及未來(lái)的規(guī)劃。
“心憂(yōu)天下，敢為人先”的長(zhǎng)沙人，正為建設(shè)一個(gè)宜居、宜業(yè)、宜游的新長(zhǎng)沙而努力不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然里面光彩奪目，巨大的顯示屏介紹著長(zhǎng)沙的美好前景，我和蓉卻并不覺(jué)得有趣。
或許是因?yàn)檫@些美好的愿景離我們太遠(yuǎn)，或許是因?yàn)橛械慕榻B跟我們的生活不太接近，我只覺(jué)得在里面參觀(guān)沒(méi)什么意思，沒(méi)有特別讓人印象深刻的東西。
一些學(xué)生拿著工作人員發(fā)的試題，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下四處尋找答案，我不知道該為他們有目的的尋找答案而點(diǎn)贊，還是該為他們又了解了多少長(zhǎng)沙而稱(chēng)嘆，總之，我覺(jué)得看完以后，除了覺(jué)得整個(gè)展廳的光影設(shè)備比較先進(jìn)之外，對(duì)于其他的介紹，并沒(méi)有留下特別深刻的印象。
逛完一圈，我和蓉出來(lái)了，作為寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)，我們拍了一張合影留戀信步走進(jìn)一樓的書(shū)店，我和蓉各自找一本書(shū)讀起來(lái)。
我讀的是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，幾年前我買(mǎi)過(guò)一本，后來(lái)因?yàn)榘峒遥灰?jiàn)了，心里一直是惋惜的。
借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真地細(xì)讀了這本書(shū)的部分篇目，深深感動(dòng)于龍應(yīng)臺(tái)對(duì)父母的愛(ài)，感動(dòng)于她細(xì)膩的筆觸以及字里行間無(wú)處不在的柔情和溫婉。
正如書(shū)評(píng)所言：“這是一本生死筆記，深邃、憂(yōu)傷、美麗，寫(xiě)滿(mǎn)了生命中的愛(ài)與感動(dòng)，寫(xiě)滿(mǎn)了兒女情長(zhǎng)里的尋常幸福。
“閱讀這本書(shū)，更讓我深刻體會(huì)到父母的不易。
蓉讀的是《屎殼郎日記》，這是我們家也有的一本書(shū)，她很認(rèn)真。
整個(gè)書(shū)店氛圍很好，都是愛(ài)讀書(shū)的人，或站或立或坐，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，進(jìn)進(jìn)出出的有不少是附近中學(xué)的學(xué)生。
站累了，好想坐一下，挺著大肚子，行動(dòng)起來(lái)到底不如以前靈活了。
于是叫蓉一起再走一走。
我們來(lái)到了旁邊的一家書(shū)店，這里有好吃的。
這不正合我們的心意嗎
可以坐著邊吃東西邊看書(shū)，多好
兩個(gè)人走進(jìn)去，找好位子，我慷慨地請(qǐng)蓉喝飲料。
蓉點(diǎn)的是木瓜牛奶，我點(diǎn)的是檸檬茶，坐下來(lái)，讓有點(diǎn)累的腰休息一下，瞬間覺(jué)得歲月靜美，有女知足。
幸福，不就是能在勞累的時(shí)候，可以消費(fèi)一兩杯有點(diǎn)小貴的飲料嗎
