千錘百煉為一綠告訴了我們什么道理
成功源于簡單動作的重復，更源于對生活地觀察理解。
王安石千錘百煉為一綠的故事，
我們寫文章遣詞造句時也要反復推敲琢磨，在煉詞煉句上多花功夫。
爭取每一個字每一個詞都能做到形象貼切，傳達出一種深遠的意境。
——精銳教育慶春路中心老師
“千錘百煉為一綠”千錘百煉為一綠，作者錘煉出綠之前，曾用過哪些字。
短文詳細介紹詩人錘煉“綠”的過程
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
寫完后，王安石覺得“春風又綠江南岸”的“到”字太死，看不出春風一到江南是什么景象，缺乏詩意，想了一會，就提筆把“到”字圈去，改為“過”字。
后來細想一下，又覺得“過”字不妥。
“過”字雖比“到”字生動一些，寫出了春風的一掠而過的動態(tài)，但要用來表達自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。
于是又圈去“過”字，改為“入’字、“滿”字。
這樣改了十多次，王安石仍未找到自己最滿意的字。
他覺得有些頭疼，就走出船艙，觀賞風景，讓腦子休息一下。
王安石走到船頭上，眺望江南，春風拂過，青草搖舞，麥浪起伏，更顯得生機勃勃，景色如畫。
他覺得精神一爽，忽見春草碧綠，這個“綠”字，不正是我要找的那個字嗎
一個“綠”字把整個江南生機勃勃、春意盎然的動人景象表達出來了。
想到這里，王安石好不高興，連忙奔進船艙，另外取出一張紙，把原詩中“春風又到江南岸”一句，改為“春風又綠江南岸”。
為了突出他反復推敲來之不易的那個“綠”字，王安石特地把“綠”寫得稍大一些，顯得十分醒目。
一個“綠”字使全詩大為生色，全詩都活了。
這個“綠”字就成了后人所說的“詩眼”。
后來許多談煉字的文章，都以他為例。
千錘百煉為綠，閱讀答案
千錘百煉為一綠,為什么最后選了綠字參考答案“到”字太死，看不出春風一到江南是什么景象，缺乏詩意。
“過”字雖比“到”字生動一些，寫出了春風的一掠而過的動態(tài)，但要用來表達想回金陵的急切之情，仍嫌不足。
江南春風拂過，青草搖舞，麥浪起伏，更顯得生機勃勃，景色如畫，春草碧綠，一個“綠”字把整個江南生機勃勃、春意盎然的動人景象表達出來了。
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