千人啦啦隊(duì)讀后感怎么寫
愛調(diào)皮搗蛋，但心地善良的小胖子曹操和膽子小的愛哭鬼小瘦子段小磊，是我最喜歡的兩個(gè)人物。
他們給生病的甜甜老師送菠菜蛋花湯；他們幫助杜小磊分清左右；他們?cè)谔厥獾墓_課上大顯伸手；他們?cè)趯W(xué)校里開心的戲雪……這一個(gè)一個(gè)故事都深深地把我給吸引住了，有些故事好像就發(fā)生在我們身邊。
記得故事里有一個(gè)《特殊的公開課》他們?cè)诠_課上演課本劇，這個(gè)我們也演過，當(dāng)時(shí)我們演的是《小馬過河》我扮演的是小兔，我穿了一身粉白色的動(dòng)物服裝，老師還給我們每人發(fā)了一副漂亮的眼鏡，可帥氣了
不過當(dāng)時(shí)我特別緊張，生怕演錯(cuò)了，會(huì)連累大家。
幸運(yùn)的是我們演得非常成功，大家的努力沒有白費(fèi). 現(xiàn)在我覺得上學(xué)是世界最快樂的事。
在學(xué)校里我可以和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起生氣然后又和好，一起度過緊張的時(shí)刻，一起經(jīng)歷開心的事情…… 總之這所有的一起編織了我們的夢(mèng)想
千人啦啦隊(duì)讀后感怎么寫
《千人啦啦隊(duì)》讀后感--------一年級(jí)的你我他愛調(diào)皮搗蛋，但心地善良的小胖子曹操和膽子小的愛哭鬼小瘦子段小磊，是我最喜歡的兩個(gè)人物。
他們給生病的甜甜老師送菠菜蛋花湯；他們幫助杜小磊分清左右；他們?cè)谔厥獾墓_課上大顯伸手；他們?cè)趯W(xué)校里開心的戲雪……這一個(gè)一個(gè)故事都深深地把我給吸引住了，有些故事好像就發(fā)生在我們身邊。
記得故事里有一個(gè)《特殊的公開課》他們?cè)诠_課上演課本劇，這個(gè)我們也演過，當(dāng)時(shí)我們演的是《小馬過河》我扮演的是小兔，我穿了一身粉白色的動(dòng)物服裝，老師還給我們每人發(fā)了一副漂亮的眼鏡，可帥氣了
不過當(dāng)時(shí)我特別緊張，生怕演錯(cuò)了，會(huì)連累大家。
幸運(yùn)的是我們演得非常成功，大家的努力沒有白費(fèi).現(xiàn)在我覺得上學(xué)是世界最快樂的事。
在學(xué)校里我可以和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起生氣然后又和好，一起度過緊張的時(shí)刻，一起經(jīng)歷開心的事情……總之這所有的一起編織了我們一年級(jí)的夢(mèng)想
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“千人啦啦隊(duì)”的讀后感怎么寫
拉拉隊(duì)：作為拉拉隊(duì)長(zhǎng),我急忙對(duì)同學(xué)們說：“大家一定要挺住,一定要堅(jiān)持下去,不能分散力量,只要我們齊心協(xié)力,我們就能擊敗他們,共創(chuàng)輝煌.”聽了我的一番話,周圍的一些老師為我們班鼓舞,為我們加油,同學(xué)們也開始鎮(zhèn)定,振作了起來,我們繼續(xù)助威：“加油,加油……”聽了我們的助威聲, “看哪!跳高比賽開始了!”隨著喊聲，千百雙目光從四面八方投向了跳高場(chǎng)地。
空氣凝固了，觀眾們?cè)诰o張地期待著保持學(xué)校紀(jì)錄的李明創(chuàng)出新成績(jī)。
此刻李明正準(zhǔn)備起跑，你看他不慌不忙，站在跳高架正面的助跑線上，兩手叉著腰，鎮(zhèn)靜地望了望難以征服的橫竿，他猛吸一口氣，果斷地開始助跑。
他先往后踏一步，然后正對(duì)著橫竿沖過去，加速?zèng)_刺，一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，只見兩腿像剪刀似的一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過去了!觀眾們的喝彩聲像潮水一般涌起，像晴空霹靂一樣響起。
全場(chǎng)哄起一片歡呼聲，幾十雙手伸到他面前，向他祝賀。
千人啦啦隊(duì)閱讀卡怎么添
我喜歡《海的女兒》。
它使我懂得了生命可貴。
在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它
墊底辣妹觀后感300字
這個(gè)十一長(zhǎng)假，我讀了著名作家老舍的《貓》散文集。
其中我印象最深的是散文集“一些印象”的節(jié)選。
一些印象是老舍在1931年時(shí)在山東濟(jì)南任教授是寫的。
他寫的是濟(jì)南的一些名勝古跡。
全文六節(jié)：第一節(jié)《濟(jì)南的馬車》第二節(jié)《濟(jì)南偽洋車》第三節(jié)《濟(jì)南的大蔥》第四節(jié)《濟(jì)南的秋天》第五節(jié)《濟(jì)南的冬天》第六節(jié)《齊大的校園》在文中，我浮想聯(lián)翩這濟(jì)南的景色。
老舍在文中提到：“濟(jì)南是秋神的家”濟(jì)南的山顏色不同，方向不同，高矮不同；濟(jì)南的水，那么清，那么甜，湖中的葉子那么綠。
看著看著，我仿佛也進(jìn)入了濟(jì)南，看到了那里的落葉紛紛，那里的瓜果飄香，那里就是詩(shī)人夢(mèng)寐以求的仙境。
有時(shí)間我也要去這個(gè)秋意盎然的地方。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，要四種，要寫四篇家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
想必，大家都已經(jīng)看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著了吧。
這本書我想必，大家都已看過《鋼鐵是怎已經(jīng)看了許多遍了，每一次都受益非淺。
第一次，看這本書時(shí)，我是滿懷好奇地翻開第一頁(yè)的。
但是，當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí)，我以是熱淚盈眶了——我被書中的主人公保爾`柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng)，我為自己的懦弱而感到慚愧。
正像書中所說：“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，而因碌碌無為而感到羞恥……是啊，我又怎能不嘆息，不懺悔呢?我，是一個(gè)迷茫的人，不知道自己在做什么，不知道自己該做什么?整天虛度光陰。
看看自己，再看看保爾，我自愧不如，我們之間的距離實(shí)在是太大了，完全不能比。
保爾的生活是多么的艱難，他在一生中遭受過多少大大小小的挫折背叛了他，不再聽他的使喚，兩條腿不能活動(dòng)，最后連整個(gè)肉體都的打擊，一個(gè)接著一個(gè)向保爾撲來。
然而，病魔的糾纏并沒有讓保爾對(duì)生活的渴望和向往，他憑著自己頑強(qiáng)的生命力，何病魔發(fā)起了抗?fàn)帯?/p>
而我們這些身在福中不是福的孩子是多么幸福，快樂。
我們身體健康，衣來伸手，飯來張口，父母把我們當(dāng)作掌上明珠。
我讀了這本書后，最大的感受，就是——人生活著，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢些活在世上，并不是讓你們來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的
