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          親愛的春天讀后感450字

          時間:2015-04-25 11:19

          楊紅櫻親愛的笨笨豬》的讀后感怎么寫

          在這個國慶長假里,我把《親愛的笨笨豬》讀完了,《親愛的笨笨豬》是楊紅櫻阿姨寫的,楊紅櫻阿姨寫了很多童話和兒童小說。

          我很喜歡她寫的書。

          《親愛的笨笨豬》里的笨笨豬很笨,但它過得比誰都快活。

          在小熊的生日會上,它因為貪吃,吃完了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;它睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;它見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,它鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……因為給別人帶來太多的快樂,所以笨笨豬很快樂,這種快樂的品質(zhì)就顯得尤為可貴。

          我覺得笨笨豬很可愛,一點也不笨,因為它很樂于助人,我覺得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí),做個心地善良的人,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂!

          新華杯的內(nèi)容是寫讀后感還是一篇作文。

          為您轉(zhuǎn)載以下資料,參考:篇一:《丑小讀后感   一生里,有許多的不幸的一生里,有恒久不變的夢想;人的一生里;有實現(xiàn)夢想的決心.   它,是一個卑微的鴨子.   它,在面臨挑戰(zhàn)時不退縮,為了自己美好的未來,敢于去追求屬于自己而自己又喜歡的生活方式.它并不丑,只是它用錯了方法來衡量自己的美麗,它實現(xiàn)了夢想也就是見證了它的努力,它的堅持.它就是不肯放棄硬要實現(xiàn)自己夢想的丑小鴨.成功是心底的一種渴望,而天生的高貴是任何事都踐踏不了的,因為它只是沒有長成白天鵝的丑小鴨.   心中有夢,成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場,可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實.文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點死掉,可是它不放棄,因為它有夢.   不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功.童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界.但是,在生活中何嘗又不是.每一個人都有自己的夢想,但不是每一個人都能實現(xiàn)自己的夢想,有的人會很努力,因為他堅信只要努力,夢想就會實現(xiàn),而有的人卻坐著等,他不努力,他只相信天上掉餡餅的這種好事.   成功猶如彼岸,而困難猶如大海.有的正在努力的游,而有的人卻站在岸上想對策.游大海雖然很困難,但成功貴在堅持,只要努力,只要堅持,沒有什么過不去的坎.   有困難,有不幸.只要笑一笑,沒什么事情過不了.從積極樂觀的生活態(tài)度去面對生活,那么生活中的不幸只會變成幸福,換一個角度看事情,也許事情沒你想象的那么糟糕.   只有保持心中那份恒久的夢想,并為之努力奮斗,才會有成功的一天.在生活中,我們更是要這樣,努力進(jìn)取,才會有成功的一天.篇二:《丑小鴨》讀后感 今天,我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》,讀完后,我的感觸很深很深.   丑小鴨,一生下來,就長得特別丑陋,它一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!因為長得實在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它.還給它取了個難聽的外號-----“丑小鴨”!在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨.可是后來它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍(lán)天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝!   讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來逆境是可以讓人成長的!只要不被挫折擊倒,自信自強,最后就一定能走向成功!我合上書,不禁暗暗聯(lián)想到我自己,現(xiàn)在的我是一個非常普通非常平凡的小女孩,可以這么說,如果把我放在人群中,人們第一眼是絕對看不到我的身影的.所以一直以來,我都很自卑,說話做事都是小心翼翼的,生怕一不小心就得罪了別人!總是覺得自己太不出眾,總是覺得別人都比我優(yōu)秀!   可是今天讀了這篇文章后,我真的是被深深的震撼了.我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊!我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強,成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢?!現(xiàn)在生活中的一切不順利不如意,就把它當(dāng)作是在磨礪我的心志,培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目標(biāo).無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍(lán)天,成為一只高貴美麗的白天鵝! 篇三:   星期天的下午,我在家里看了一本童話故事書,其中有一篇叫:《丑小鴨的故事》,給我留下了非常深刻的印象.   這個故事主要說了一只小鴨從蛋殼里出生的時候,它就感覺自己長得非常丑.她的爸爸和媽媽都不愿意搭理它,兄弟姐妹更是嘲笑它,說她是這世界上最丑的鴨子.聽了身邊親人和朋友的嘲笑,小鴨子自己也感到非常難過和傷心.就連呆在木森林的伙伴們也看不起它,還給她起了一個綽號:“丑小鴨”.不只這樣,小鴨子還被趕出了家門了.冬天來了,在這大冷天里,小鴨子想:伙伴們一定睡在自己溫暖的家里,爸爸和媽媽一定在給哥哥姐姐們講笑話,而自己呢,孤獨的、凄涼地呆在那荒野里,為了不被冰凍的大雪凍死,她每天強迫自己在雪地上奔跑,讓自己暖和一些……   在自己的勉勵下,小鴨子度過了漫長的冬天,春天來了,看著滿山田園里的綠色,小鴨子開始學(xué)習(xí)如何飛翔,刻苦的訓(xùn)練,不知道,她經(jīng)歷了多少汗水,終于有一天,在美麗的湖面的倒影中,她看見了一只美麗的天鵝,天呀,是我嗎?它懷疑的,吃驚地、不斷地問自己,當(dāng)它展開翅膀飛上高空時,她知道自己成功了,那美麗的天鵝就是她自己,她快樂地歌唱,在天空上翩翩起舞.讓人們驚嘆,讓從前那些看不起她的伙伴們,猜疑,是誰在天上飛呢?那么漂亮,那么勇敢地飛翔,當(dāng)伙伴們回過神時,哇!當(dāng)初的丑小鴨變成美麗的天鵝.他們都低下了頭……   看完這個故事,我終于明白了:人沒有一出生,就一帆風(fēng)順的,只要自己堅持不懈地努力,向自己的目標(biāo)進(jìn)取,才能有自己把握的明天.現(xiàn)在,我是小學(xué)生,從小樹立自己的理想去努力,為了自己的夢想,遇到困難絕不退縮,要像小鴨子那樣,不畏嘲笑,不畏艱苦的追求,最后,我會變成人人羨慕的一只“美麗的小天鵝”. 篇四:《安徒生童話——丑小鴨》讀后感   假期里我看了一本有趣的書——《安徒生童話選》.其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事.這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子.但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因為這份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖.愛美之心,人皆有之,世界上,有誰不愛美 外表美固然重要,但是,心靈美更加重要.要是你品德美,智慧美,語言美,行動美,這才是世界上最美的人.雖然外表美,但心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價,那是美嗎 有些人,雖然長得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎     讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成美麗的白天鵝,不過有很長很長的路要走……      我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!      丑小鴨一生下來,因為長得很丑陋,我們都不喜歡它.寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來.它成了一只美麗的天鵝.     看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學(xué),就一定能成功.爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的.    我常常夢想著美好的將來.也許我長大了當(dāng)了一個醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會好.也許我長在了會到月球上造天堂……無論我將要干什么,都要通過努力才能做成.我相信!經(jīng)過我們的努力,祖國一定會在我們這一代的手里高高的“飛起來”.無論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過努力的就一定會成功. 篇五:理想在它心中 讀《丑小鴨》有感 它只是一只很平凡甚至有點丑的“鴨子”,它只是一只走投無路的丑小鴨,它受到很多的嘲笑,受到很多的欺負(fù).但不管怎樣,它的心中一直有著很美好的理想,它向往美好的東西,它喜歡有著雪白于一身的天鵝,甚至想接近它們,想成為它們中的一員.不論何時,它的理想總是很堅定地住在它的心中……   不論從農(nóng)舍到沼澤地,又從農(nóng)家小屋到灌木叢里,還是結(jié)冰的湖上和小屋,還有最后的沼澤地的蘆葦里……   它都是那樣,不管是被欺負(fù)、排擠還是被嘲笑,它都不曾放棄,它一直保存著那份美好的理想.它一直擁有那一份美好的理想……   它都是那樣,因相貌丑陋而處處被人不公正地排擠,它都不曾放棄,在逆境中頑強生存下來……   最終變成了美麗的白天鵝……   其實我們每個的人都是一只丑小鴨.需要你展示自己,需要你心中擁有著那份美好的理想,需要你陷入困境是.不要灰心,相信自己.而這恰恰就是一個人生的體會:每個人的生活道路都不會是一帆風(fēng)順的,困境是可以讓人成長的,而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的.遇到困難時,不要氣餒,相信光明總有到來的一天,我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰(zhàn),我們要打倒那困難、險阻,向那光輝的明天邁進(jìn).   其實我們每個人都是一只丑小鴨,我們雖然最后會變成那個很美很美的白天鵝,但我們在成長的過程中,也一定要讓自己的心靈如白天鵝的羽毛般,純潔,雪白,讓我們在心靈和外表都變成白天鵝…… 還記得吧……很熟悉的場景   一只白天鵝在水上邁動著輕盈的腳步,平靜的湖面映著它美麗的身影……   蛻變…… 篇六:   在丹麥有一位著名的童話作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個對我啟示很大的童話,叫《丑小鴨》.     《丑小鴨》這篇童話主要寫了有一只小鴨子,一出生因為外表\\\\與眾不同\\\\,長得極其丑陋,受到旁人的嘲笑.丑小鴨傷心極了,便離家出走了.歷經(jīng)了許多挫折后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美麗的天鵝.   讀了這篇童話,我情不自禁地想起了那些社會上自暴自棄的人,他們不知道生活是多么美好,怎能在挫折下低頭呢?     有一個學(xué)生,在刻苦學(xué)習(xí)后考了一次試,但是成績很不理想.他沮喪極了.從此,他認(rèn)為付出再多,也沒有用.拋棄了“一分耕耘,一分收獲”的真理.他對自己沒信心,對學(xué)習(xí)不再重視,整天游手好閑的.可想而知,他的人生道路怎會是充滿陽光的呢?     但是,社會上那些永遠(yuǎn)對困難昂首挺胸的人也是不少的.拿貝多芬來說吧!他的人生道路多么坎坷——28歲,風(fēng)華正茂的他耳朵失聰了,這對貝多芬是一個多么大的打擊.但失聰并不成為貝多芬的絆腳石,完全不能夠阻擋貝多芬前進(jìn)的道路.貝多芬的意志與精神是多么堅強,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡:《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》……     當(dāng)然,不只是貝多芬,永遠(yuǎn)不被困難打敗的人還有很多,張海迪就是其中的一個.她殘疾得那么嚴(yán)重,還是堅持寫作.文章的每一個字對張海迪來說是非常不容易的.一篇文章要幾天才能完成,多么辛苦.她不像平常人那樣健康,但她比平常人更堅強.     人就是這樣,在同一個困難下,有的人攻破了,有的人卻敗下了.我以前有一次也差點被困難擊垮,但我堅信:在哪兒跌倒就在哪兒爬起來.所以,我最后打敗了困難,贏得了成功的微笑.     沒有一個人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點,盡量改正自己的缺點.現(xiàn)在沒有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會變成“美麗的天鵝”,也會變成“天上最閃耀的那顆星星”.  只要不放棄,不低頭,美好的太陽就在前頭! 篇七:   在《格林童話》里有一篇童話,叫《丑小鴨》.《丑小鴨》是由格林兄弟創(chuàng)作的.因為格林童話里有很多童話,我喜歡讀《丑小鴨》是因為有教育意義和引導(dǎo)我們怎樣做人.     《丑小鴨》獲得的好評是由思想意義深刻,讓人有一種盡善盡美的感覺.只要你堅持不懈的學(xué)習(xí)和努力就會像丑小鴨一樣變成一只美麗的天鵝.一只鴨子非常大,只是丑的很,大家叫它丑小鴨.丑小鴨雖然讓別人嫌棄,但還繼續(xù)學(xué)習(xí)著飛翔和自己生存.最后變成一只美麗的的天鵝.    我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因為我們?nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯.而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí).在別人拋棄的情況下還相著夢想.我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约?丑小鴨雖然外表丑,但心里很美.我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習(xí).所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí).     我深深地被丑小鴨的精神所折服.丑小鴨是一個心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝.    丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝.我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望.     讀了丑小鴨這篇作文,是我的心靈受到了很大的震撼,是金子總會發(fā)光的,是天鵝生在鴨場又會有什么關(guān)系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎     我今天要說的是,我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力,我就是一個例子,我在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的認(rèn)識了了一個道理----永不言敗.也許這句話有些夸張,但是我認(rèn)為絕對是個真理.我可以為大家舉個很直接的例子:如果丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果可想而知,那還會有有那潔白的天鵝嗎 如果奧運會的運動員遇到一點點的勞累就放棄,那還會有閃亮的金牌嗎 如果那些高考狀元在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮,那還會有他們喜人的成績嗎 如果----     所以我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會發(fā)現(xiàn),困難并不可怕.只要我們用120%的決心對待它,你就會成功~! 篇八:   讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》的這篇文章,我獲益匪淺.本章中的丑小鴨一生下來就被所有的動物,人們排泄,唾棄,無論走到哪里都不會有安穩(wěn)的好日子過.但我很佩服它的另外一種精神,就是堅持不懈的精神,它對美的向往已經(jīng)達(dá)到了無可禁止的境界.這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的.   一只小鴨子,從蛋里出來,天生就是那么的丑陋.在家里,沒有一個人喜歡它,它的兄弟姐妹總是欺負(fù)它,用人用腳來替它,就連親愛的母親也不要它,從此,它在家里就沒有了立足之地,于是就飛過籬笆逃走了.它雖然逃走了,但無論到了哪里讀好像沒人他的容身之處.盡管如此,它以一直都很努力的生存,努力的奮斗著,因為它堅信在不遠(yuǎn)處一定會有它的一片小天地.   三季已過去了,冬季已經(jīng)來臨.北風(fēng)呼嘯著,潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯,冬姑娘好像在到處學(xué)習(xí)著巫術(shù),巴赫呀,小溪呀……被結(jié)成冰了,都可以在上面溜冰了.這些場面都市魅力而純潔的,但哭了這只可憐的小鴨子了,它穿的永遠(yuǎn)讀那麼少,它在這有風(fēng)有雪的地方走著,它在冰冷的水水里游著.它十分地饑餓,可又有什麼辦法呢?它努力地游著,免得被凍僵,可是,總有累的時候,終於它被凍僵了.在早上,它不幸中的大幸,有一位農(nóng)夫救了它,把它帶到了家里,可是,它的日子也不會那麼好過.   “冬天已經(jīng)來到了春天還會遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來,它又走了出來,它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難.它躺在蘆葦里,聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲.他無意間啪起了翅膀,又在彎彎曲曲的溪流上,見到了極其美麗的天鵝們.丑小鴨心中感到十分的開心,怎么也想飛向它們,這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個恒久的夢想,向往美好的追求.它走向此白天鵝中,不了自己也是一只白天鵝.對呀,只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場也沒有什么關(guān)系.   在《丑小鴨》中,我讀懂了,只有有一個永恒的夢想,努力奮斗,堅持不懈,即使身在逆境也會實現(xiàn)自己的夢想.   “只要你是一個金子,無論走到哪里都會發(fā)光.”當(dāng)然,要成就自己的夢想但是少不了堅強的意志,和不懈的追求.相信吧!我們想丑小鴨一樣,也會變成白天鵝的!篇九:   這個故事講了一只小鴨子生下來就很丑,大家都不喜歡他,都叫他“丑小鴨”后來他離家出走了.在路上,他被小鳥嘲笑,被獵狗攆走,被野雞啄走.接著還發(fā)生了許許多多的故事.它很自卑,他認(rèn)為自己很丑,沒有人會喜歡他,他就在田里睡著了. 來自:作文大全  第二年春天,“丑小鴨”醒來了,他準(zhǔn)備下河去游一游.當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時,他傻了,他不敢相信自己的眼睛.這時兩只天鵝朝他游過來,他很高興,他向兩只天鵝介紹了他自己后,就和所有天鵝一起飛翔了天空.原來嘲笑了“丑小鴨”的動物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時,都不禁贊嘆道:“這些天鵝多美啊!”這些小動物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”.他聽了以后,為自己感到自豪,他笑了,笑的是那樣燦爛,那樣美麗.這個故事告訴了我,人不在與外表,在于內(nèi)心的美.不管你的身份有多么卑微,只要你努力了,就會受到人們的尊敬.我們要像“丑小鴨”一樣,努力拼搏,不怕困難,通過自己的努力,就會變成一只美麗的天鵝,驕傲的飛向天空.   想要變成天鵝并不容易,需要從現(xiàn)在做起,要努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,奮發(fā)圖強,熱愛集體,孝順父母等等,要做好每一點,每一滴,才能變成美麗的天鵝.   現(xiàn)在,就讓我們做做好每一點,每一滴,為變成美麗的天鵝而奮斗,為我們美好的未來而奮斗吧! 篇十:   讀《丑小鴨》有感 江蘇省連云港 贛榆縣青口小學(xué) 五年級 樊浩瀚 《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話. 丑小鴨------生下來便很丑,父母都討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動物都看不起它.寒冷的冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可丑小鴨沒有,多少次丑小鴨被凍暈過去,為了不被凍死,它只有在冰上來回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀.終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來,變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天. 讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個人,要勤勞,要努力學(xué)習(xí),要不怕困難,就一定能成功. 我有一個理想,那就是長大當(dāng)一名畫家,到那個時候,我會畫許多許多的圖畫,如;青山綠水,大好河山,花草樹木,軍艦,飛機,火車飛機等等,還可以畫一些如長城,故宮等名勝古跡,把美好景象永遠(yuǎn)留駐. 但遺憾的是我的繪畫技術(shù)還太差,繪畫的相關(guān)知識還太少,不過勤能補掘嘛!這幾天,我正參加美術(shù)培訓(xùn)班.開學(xué)頭幾天,老師給我們每人一只鉛筆,幾張白紙,讓我們練習(xí)畫線條,別看簡單,我們練的手都麻木了,可是絕對不能退縮,最后我的手都出繭子了.在下面的課程里我又學(xué)習(xí)透視,畫立體的圖形,畫石膏圖,這時我畫出的圖形就好看多了,前面的工夫沒有白費,所以我們不要害怕眼前的困難,也許它就是你的能力提升的跳板. 我一定會加油的,努力學(xué)習(xí)繪畫,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那頑強,勇敢,不屈不撓的精神,向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗,我相信我也會象丑小鴨一樣,通過我的努力成為一名畫家.

          寫生活中媽媽和我的點點滴滴的作文450字以上

          媽媽經(jīng)常穿著彩色的衣服,頭發(fā)長長的,一雙眼睛圓圓的,鼻子扁扁的,嘴角上常常帶著微笑,看起來很溫柔。

          媽媽從天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。

          起來以后給我怎么面包,給爸爸準(zhǔn)備粉,她是多么累呀

            媽媽為人很熱情。

          每次我?guī)瑢W(xué)回家,她都會熱情款待,同學(xué)們都說我媽媽好,說媽媽不光人熱情,菜燒得也特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,還媽媽,媽媽的叫,我都吃醋了,不過更多的是高興,為自己有這樣一位母親驕傲呀

          媽媽的性格很開朗,和我們根本就不象長輩關(guān)系,完全是朋友關(guān)系,讓我的朋友們一點也沒有壓力和拘束感。

            媽媽的性格和別人的性格極為不同,媽媽有一種壞習(xí)慣就是說話不給別人留面子.記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試沒及格,媽媽很是生氣,她沒有打我而是諷刺我說我是個大傻子,也許有的人和我一樣有親身經(jīng)歷,你們知道這對我門是多大的傷害嗎

          媽媽還愛嘮叨,早上上學(xué)媽媽總是告訴我要慢慢走小心車,上學(xué)不要淘氣……媽媽呀媽媽我都11歲了,這些事你還用和我說嗎

            媽媽我媽媽的優(yōu)點是非常心靈手巧,她還給我織了好幾件毛衣呢

          媽媽很誠實,也經(jīng)常教育我要做個誠實的孩子。

          媽媽唯一的缺點就是非常愛嘮叨,一件事總是要說好幾次,我耳朵都快要起繭子了,不過我的媽媽確實對我和爸爸非常好,算得上是一個稱職的好媽媽。

            媽媽

          謝謝您那么愛我、關(guān)心我,給我一個溫暖的家

          總之千言萬語匯成五個字:謝謝您,媽媽

          六關(guān)于的作文:媽媽,你是我世上唯一的陽光600字   當(dāng)長發(fā)及腰,眉目越漸成熟,是否是真的明白了她的苦心

            ——題記  上帝說,當(dāng)你心中的一扇門關(guān)了時,而窗戶會被打開。

            當(dāng)看到這句話時十一歲,朦朧無知,青蔥歲月,年少輕狂我嗤笑一聲,不屑一顧。

          甚至在心里還感到好笑,若是真的有一扇窗那么世間怎么會有那么多人擺脫不了生離病死,天災(zāi)人禍呢

          于是,我天天去尋找所謂的“樂趣”,并自我得意的想著“”的思想。

          玩游戲、罵人成了我當(dāng)時的樂趣,成績一落千丈。

          可是我忘了我背后有個影子默默的替我收拾一切,三千青絲,點點霜白。

          我遺忘了背后的影子去尋找虛幻的夢。

          或許,歲月都比我有情,它沒有忘記后面的那道影子所付出的的成果和汗水,那時我恍然醒悟。

          歲月向我證明了:有心人,天不負(fù)

            當(dāng)我漸漸成熟,個子拔高,明白了許多的道理,眉目漸漸少了那一抹輕狂。

          當(dāng)面臨陽光,普照大地時,身后的影子會拉得很長。

          不經(jīng)意間總會想起那倒在我身后的影子,是那么的堅強,替我承擔(dān)所有的麻煩,所以我心有愧疚,認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來,卻沉默寡言。

          似乎在陰暗角落的小苗般,郁郁不歡。

          可是那道影子卻一直陪伴著,讓我不再孤單,心中有了慰藉。

            當(dāng)某一天我無意間點開一個網(wǎng)站,寫道:你生下來是父母所愛的結(jié)晶,小學(xué)時,你與父母相處的時間只有那短短的晚上,到了中學(xué),你去學(xué)校住宿,你只有周末兩天的時間,到了高中,你們勤趕學(xué)習(xí),見面的機會更是寥寥無幾,那么大學(xué)交了女朋友后結(jié)婚生子的時候,你們或許就只能見到那張灰白的相冊了……  淚,無聲無息的掉落。

          那時,我才真正明白我所欠缺的是什么。

            媽媽,我錯了,你不是影子。

          您是在那一縷陽光,世上唯一的陽光。

            媽媽,庭院的花兒盛開了。

          您愿意叫上我去散步嗎

            今年陌上花開,花朵爭奇斗艷,迎接著一個醒悟的少女。

            此致  祝您身體安康,幸??鞓?。

            ——思念著您的女兒關(guān)于最崇拜的人的作文:最尊敬的人媽媽,媽媽我愛您350字   我們都知道母愛是數(shù)不清的。

          媽媽對我們付出了多少,就像那天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

          我的媽媽也很關(guān)心我。

          讓我來講一講我的媽媽對我的愛吧。

            前一個星期我發(fā)燒了,媽媽馬上從工作單位跑了過來。

          媽媽手里拿著藥,帶我來到辦公室。

          她對梁老師說:“她爸爸今天剛好上課,早上我摸過還好好的,不知道怎么搞的現(xiàn)在發(fā)燒了。

          外面涼,我們先在這避一避。

          ”“好的,沒問題”梁老師回答,后來梁老師又將她的披肩給我,讓我既喜悅又溫暖。

          媽媽客客氣氣的謝過老師。

            媽媽把自己的外衣脫下來給我穿上,然后急忙把藥倒進(jìn)飯盒里,再把水倒進(jìn)去。

          稍微涼了一下,媽媽就端給我喝。

            “以后哪里不舒服,就要跟老師說,知道嗎

          ”媽媽邊摸我的頭邊說。

            我回答道:“嗯,好的。

          ”  這時劉老師進(jìn)來了,她看見媽媽沒有穿外衣,就要把她的外衣脫下來給媽媽。

          劉老師一邊脫一邊說:“天氣冷,來,衣服給你。

          ”媽媽見了連忙說:“謝謝,謝謝,我穿了兩層呢,你一樣要穿暖和。

          ”  兩個人你謙我讓,讓我非常感動,老師也像媽媽一樣愛我。

            媽媽是偉大的,母親的愛數(shù)不清,母親的愛藏在行動里。

          媽媽,媽媽我愛您

          我們的幸福就是媽媽的幸福,媽媽的幸福也是我們的幸福讀了有感650字   媽媽是我們生命中最親的人,她們有的童心未泯,有的優(yōu)雅迷人,有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽,她們都有一個共同的特點,那就是—她們都深深地愛著我們。

            當(dāng)我讀了之后,才徹底感受到了全世界媽媽對孩子的愛和全世界孩子對媽媽的愛與依賴……  你瞧,的媽媽是那么容易感動,她看著兒子親手為她做的這個的十二層的三明治,流下了。

          別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治,就是美國的總統(tǒng)、英國的女王,恐怕都沒有吃過。

          此時此刻,和他的媽媽都覺得自己是那么的幸福。

            冉冬陽的媽媽是個從容、聰慧的人;魯云飛和的媽媽是兩個糊涂的人;吳緬的媽媽是個自信、坦誠的人……那我的媽媽呢

            我的媽媽是個非常直爽坦誠的人,她的人緣特別好。

          媽媽的朋友對我期望也很高,所以媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí),才不會辜負(fù)大家對我的期望。

            我的媽媽很嚴(yán)格,總是讓我多看有用的書,多做有用的作業(yè),不要將時間浪費在那些漫畫小說之中。

          所以到現(xiàn)在我有的只是大量的作文書、輔導(dǎo)教材……  有時候我總是抱怨媽媽,和她賭氣,但回過頭想一想:媽媽這么做是為了誰

          為了自己

          還不是為了我

          別人都在炎炎烈日下上培訓(xùn)班,我卻窩在家里乘涼。

          是我自己答應(yīng)媽媽不去上培訓(xùn)班,要在家好好讀書的

          失信的是我,我又怎么能怪媽媽呢

            媽媽始終是我最愛的人,我也始終是媽媽最愛的人

          第二天,我們又和好了。

          那時,我和媽媽真的覺得好幸福

            媽媽一直陪伴我,陪我一起走過了這十年的光陰,我突然間明白:我們的幸福就是媽媽的幸福,媽媽的幸福也是我們的幸福

            全世界的非常媽媽,我代表全世界的子女向你們致敬,祝你們永遠(yuǎn)健康美麗幸福

          關(guān)于媽媽的作文:媽媽愛我 1100字   尊敬的各位老師,各位同學(xué):  大家好,我叫雷銘泉。

          今天我演講的題目是:媽媽愛我,

            “,有媽的孩子像個寶。

          投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最愛唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽。

          在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長……我,一個幸福的小男孩,在爸爸媽媽愛的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……  我今年7歲,從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在帥氣的小男孩,我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。

          我的媽媽不像有的同學(xué)的媽媽,天天看著孩子做題、背書,門門非拿100。

          我的媽媽總是鼓勵我,根據(jù)自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情,她會和我一起讀報,就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見,有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。

          在家,媽媽是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋,邊玩邊教我方法,還一邊給我講故事。

          在玩玩具的過程中,我還能和媽媽一起領(lǐng)略到故事里神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛,不是一個簡單的眼神,不是一個熱情的擁抱,而是化作點點滴滴的春雨,滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……,我沉浸在這份愛的海洋里。

            媽媽愛我,我也愛媽媽。

          去年的3月8號一放學(xué),我畫了一幅“”的畫。

          媽媽回家看到后激動得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,媽媽非常地開心,你發(fā)奮努力,長大后有所作為,就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后,媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。

          在這個春天的日子里,媽媽說,是我給我們這一家子帶來了好心情

            時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。

          在我的世界里,沒有性別的歧視、沒有失學(xué)的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會的關(guān)注。

          我是個幸福的小男孩,因為我享受著媽媽的愛、爸爸的愛、各位親人長輩的疼愛,還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛,大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛,售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛……,我將會在這份愛的洪流中不斷進(jìn)步、快樂成長,我也將會把這份愛,傳遞給生活在同一藍(lán)天下,仍然承受著地震、洪災(zāi)等等痛苦的小朋友們,讓他們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……  謝謝大家

          關(guān)于媽媽的作文:我找媽媽,你是媽媽嗎

          3000字  摘要: 1995年6月的一天,我獨自一人在燈下備課,突然響起一陣急促電話鈴聲。

          我拿起話筒“喂“了好幾聲,那邊才傳來一個怯生生的聲音:“你是媽媽嗎,媽媽

          “一個女孩的聲音,稚嫩而低婉……  我找媽媽,你是媽媽嗎

            1995年6月的一天,我獨自一人在燈下備課,突然響起一陣急促電話鈴聲。

          我拿起話筒“喂“了好幾聲,那邊才傳來一個怯生生的聲音:“你是媽媽嗎,媽媽

          “一個女孩的聲音,稚嫩而低婉。

            “你找誰呀

          “也許是受了那聲音的感染,也許是怕驚嚇了那端的孩子,我用極輕極細(xì)的聲音問道。

            “我找媽媽,你是媽媽嗎

          “聲音極為倔強,充滿一種渴望,顯出幾分凄涼。

          我明白了,這是一個正在尋找母親的孩子。

          我故意拖長了聲音:“你是--“  “我是安安呀

          “顯然,孩子有些迫不及待了,是怕我掛了電話,聲音也大起來。

            “安安,你在哪兒呢

          “我以母親的情懷叩問。

          我聽到電話的那一邊“哇“的一聲,女孩放聲慟哭起來。

            我大聲喊道:“好孩子,快告訴媽媽,你在哪兒

          ”電話里傳來嚶嚶的抽泣,她哽咽道:“媽媽,我一個人在家里,好害怕。

          也沒有吃飯,爸爸還不回來。

          我作業(yè)也做完了。

          我很聽話。

          媽媽,你為什么還不回家呢

          爸爸說你去了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,說我懂事了,你就會回來。

            媽媽,我現(xiàn)在懂事了,我各門功課全是班上第一名,可你怎么還不回來呢

          “我揪著的心終于落了下來。

          但孩子的話卻使我陷入了一種悲涼和迷惘。

          我望著窗外襲來的沉沉暮色,不知是怎樣結(jié)束那場談話的。

          只記得我以母親般的慈憐對著電話說:“好孩子,如果你害怕了,如果你想媽媽了,就給我打電話,記住,媽媽永遠(yuǎn)想著你。

          “她高興了。

          告訴我,她是通過電話簿找到我的名字,查出電話號碼的。

          她很得意地說:“媽媽,你真難找。

          有一次,我聽到的是老奶奶的聲音,就馬上放下了電話。

          又一次,是一個叔叔的聲音,我說我要找媽媽,他就使勁地吼開了,好兇的聲音呦,嚇得我差點哭起來,但是我不怕,你是我撥了第九次電話才找到的。

          我真高興啊

          “我實在不忍心聽下去了,這是一個具有怎樣遭遇的孩子呢

          她有多大

          上幾年級

          家住哪里但這一切我都不敢去詢問。

          既然是媽媽怎么會不知道女兒的一切呢

          孩子會懷疑的。

          此后。

          一連好幾天,家中的電話一響,我就搶著去接。

            漸漸我知道了女孩的情況。

            她在武昌一所小學(xué)讀二年后,和我女兒一樣大小。

          每天要乘一個小時的公共汽車去那里讀書,中午用一塊錢吃午飯,爸爸常常很晚回家。

          她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,數(shù)學(xué)課代表。

          而且,我知道了她的名字叫黃瑩,乳名叫安安。

          安安很會唱歌,常常在電話里唱些剛學(xué)會的新歌給我聽。

            8月,學(xué)校放假后,我和丈夫帶著女兒去北京旅游,整整一個月。

            旅游回來的當(dāng)天晚上,電話玲響了,是安安

          那頭是她很委屈的聲音。

          她說她每天晚上都給我打電話,就是沒人接。

          她問:“媽媽,你去了哪里

          學(xué)校放假了,別的孩子,有的去了夏令營,有的跟媽媽旅游去了。

          可我總一個人在家里,連說話的人都沒有,好孤獨。

          媽媽,我真想你帶我去玩玩,同學(xué)們都看過了長江大橋,說可好看啦,可沒有人帶我去。

          “  我的心在顫栗,可回答她的只有沉默。

          可憐的孩子,我能告訴你我?guī)畠喝ケ本┝藛?/p>

          我開始編造起謊言來:媽媽暑假里太忙,出差去了。

          以后有了時間,一定帶你去所有你想去的地方玩。

            結(jié)束后不久,安安就來電話向我匯報她的成績了。

          她說語文考了99分。

          是全班第一。

          第二名是葉麗麗,98分,她媽媽還獎了一大塊巧克力。

          她同桌張華才考了72分,挨了爸爸的打,屁股都被打紅了。

          我問道:“爸爸獎勵了你什么呢

          “電話那頭是一陣沉默。

          許久,她才說:“爸爸從來不管我,有幾次老師要家長在作業(yè)本上簽字,可爸爸很晚才回來,我就模仿他的字跡間簽了,結(jié)果老師狠狠地批評了我,說我是撒謊的不誠實的孩子。

          媽媽,我以后再也不敢了。

          媽媽,你什么時候才能回家呢

          你回來了,我就有人簽字了。

          “我的眼淚不可抑制地流了下來:“安安,乖孩子,好好學(xué)習(xí),等媽媽回來,一定獎勵你很多很多巧克力,給你簽字。

          當(dāng)然,如果成績不好,媽媽也會打你屁股哦

          “那邊是一陣歡呼,接著是甜甜的一聲:“媽媽,拜拜

          “  兩個星期后,安安又打電話,她以一種歡愉的聲音對我說:“媽媽,數(shù)學(xué)測試卷發(fā)下來了,我才考了72分。

          真的,媽媽,你快回來打我屁股吧

          “我被這種喜悅震驚了。

          我明白安安的苦心,為了媽媽打屁股的懲罰多么癡迷的童心啊,為了一個溫馨的夢,竟做出如此可歌可泣的“壯舉

          “自然,我很嚴(yán)厲地批評了安安。

          責(zé)備她如何不理解媽媽,讓媽媽為她的學(xué)習(xí)操心。

          并再次撒了個謊,說我又要出差,根本抽不出時間回來看她。

          她哭了,很委屈地哭了。

          她嗚咽著說:“我錯了。

          其實,我又撒謊,本來,我是很想考個79分的,可我還是了97分。

          我只是想見到媽媽才撒謊的。

          我保證以后再也不叫媽媽操心了。

          “  一連五天,我每晚都等著安安的電話,第六天深夜兩點,電話機突然急促地響起來。

          是一個男子尷尬而遲疑的聲音:“請問,請問......對不起......我是安安的爸爸。

          孩子病了,發(fā)高燒,說胡話......一個勁要給媽媽打電話......我知道這樣太冒昧,我們素不相識......可是,我不知道安安怎么牢牢地記著您這個電話號碼......她說,還有幾天......幾天,11月13日......她要過生日......她說,她希望見到媽媽......“我的心陡然揪起來:“安安她,她怎么樣了

          告訴我,你們究竟是一種怎么樣的狀況

          為什么......為什么她媽媽不在身邊

          “電話那邊突然壓低了音量:“請,請您別著急,安安患的是肺炎,情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)。

          我們的情況以后再告訴您。

          只是,我......我對不起孩子。

          “我說:“別說了,讓安安接電話。

          “  “媽--媽--

          “一聲期待已久的呼喊,把我的心喊碎了。

          “媽媽,我病了在醫(yī)院。

          別的孩子都有媽媽,打針還哭。

          我很堅強,只是想,想媽媽來陪陪我。

          媽媽,您能回來看我嗎

          “我的喉嚨哽住了。

            半晌,我才結(jié)結(jié)巴巴地說出一句:好孩子......我......媽媽一定回來看你。

          “我決定在安安生日的那一天,買一大堆禮物送給她。

            11月13日,星期四的下午,我買了一大盒巧克力,用精美的彩紙包好,上面寫著:祝我心愛的小安安生日快樂

          我來到安安就讀的小學(xué),找到了她的班主任楊玉霞老師。

          我說明來意,也說了我和安安的電話奇緣,整個辦公室一片靜穆。

          楊老師告訴我:黃瑩同學(xué)是她最疼愛的學(xué)生。

          不僅學(xué)習(xí)成績好,人也懂事。

          不幸的是在兩歲那年,媽媽由一位親戚擔(dān)保去美國留學(xué),本來講好一年后在把丈夫和孩子也辦過去的,但兩年后她卻提出了離婚。

          此后黃瑩的處境變得令人心酸。

          她的父親因此變得情緒低落,

          M酒,不管孩子,幾次家長會都不見人影黃瑩完全靠自己的毅力學(xué)習(xí),沒有人指導(dǎo)她,她自覺、發(fā)憤學(xué)習(xí),真是少見的女孩

          楊老師抽出一個作業(yè)本遞給我。

          這是一篇字跡娟秀的作文。

          題目是《我的媽媽》:  我沒有見過我的媽媽,爸爸說她去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

          但我經(jīng)常在電話里聽到媽媽的聲音,媽媽的聲音很甜很甜,比鞠萍姐姐的聲音還好聽。

          我想我的媽媽一定很美。

          一定比蘇雅的媽媽還美。

          她說她會從很遠(yuǎn)的地方回來看我。

          她還說我是世界上最懂事的女孩子。

          我有一個愿望,這個愿望只能告訴楊老師,就是有一天線模糊了。

          我對楊老師說:“請你找出安安所有的作業(yè)本,我全給簽上字。

          “我在那篇作文后面,寫下了一段批語:女兒,你的作文寫得棒極了,媽媽看了心里都流了淚。

          好孩子,你一定要相信,媽媽時時刻刻在你身旁。

          你的生日,媽媽送給你一盒巧克力,這是對你最好的獎勵。

          明年你的生日,媽媽會來到你的身邊。

            我不知道,我這樣做能不能帶給孩子一些慰藉,但我發(fā)誓在以后的日子里,我會盡力把那份溫馨的母愛一點一滴地滲透到孩子的心靈3月8日,寫給媽媽的信450字 親愛的媽媽:  這是我第一次給您寫信。

            今天,是“三八”,婦女節(jié)是媽媽您的節(jié)日,所以我給您寫了一封信,希望您能明白我的心意。

            今天,我要感謝您,以前你讓我懂得了幸福。

            每天早晨,陽光明媚,天上幾只小鳥飛過,我朦朦朧朧從睡夢中醒來,我就會聽到您在廚房忙碌的聲音,見我醒來了,就給我端上一瓶熱騰騰的牛奶,然后對我說:“goodmorning~(早上好)”我端起就可以喝,溫溫的,那時我不僅僅胃被溫暖了,心也是暖暖的,那時,我就感到了幸福。

            今天,我想感謝您,以前你給予我溫暖。

            那次我生病了,發(fā)了高燒,頭暈呼呼的,你還在上班,可一接到我的電話就趕了回來,并馬上就帶我去醫(yī)院,還不停一邊地催司機快點,一邊焦急地看著我,那時我看到,您的頭上都冒冷汗,心里暖暖的。

          我也不知道,當(dāng)時看著您有沒有微笑

          但即使表面上沒有,心里是有的。

            今天我要感謝您,以前你送給我的關(guān)心。

            夜深人靜,我趴在桌子上寫作業(yè),寫著寫著,我的眼皮沉重起來,然后,我就睡著了。

          您看到了,就悄悄地走到我的身邊,把我抱到了軟軟的床上,我那時瞇了一下眼,看到了您小心翼翼地把門關(guān)上,走了。

            3月8日,春意盎然的三月,迎著媽媽快樂的面孔,充滿了勃勃生機。

          因此,我也快樂。

            媽媽,今天您一定要開心哦

             在媽媽的影響下成長250字   在我的記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。

          在我媽媽的影響下,我度過了我的少年時代。

          我的脾氣也隨著時間慢慢變好了。

            記得,在一個星期五的晚上,我回到姥姥家,打開書包,準(zhǔn)備寫作業(yè),這時候,我淘氣的弟弟出現(xiàn)在我的面前,我最怕在我寫作業(yè)的時候,我小弟來打擾我,因為他曾經(jīng)把我剛寫完的作業(yè)給撕壞了。

          我當(dāng)時很生氣,脾氣大發(fā),開始教訓(xùn)我的小弟。

          媽媽聽見我們的吵架聲就過來了,讓我不要生氣了小弟還小不懂事,不要和他生氣了,媽媽說完就把小的給帶走了。

          我的氣也慢慢消了。

          心想,他畢竟也是我的弟弟,就不和他生氣了。

            看著我被撕掉的作業(yè),也只好再寫一遍了。

          媽媽把小弟安撫好就來和我說說話,女孩子老生氣不好。

            我的脾氣在媽媽的教育下,現(xiàn)在我的脾氣比以前好多了。

          如果不是媽媽,我現(xiàn)在脾氣還不一定什么樣了呢

            我在媽媽的影響下成長了,我在媽媽那里學(xué)會了寬恕人,體諒人,不會因為遇到一點點小事就斤斤計較。

          為媽媽做一件事250字   明天是母親節(jié),今天晚上我要給媽媽一個驚喜,給媽媽洗一次腳。

            我拿起媽媽的洗腳盆,先接涼水再接熱水,用手試了一下溫度,不涼不熱,就端到了臥室。

          把水盆放到媽媽腳邊,媽媽問我:“你要做什么”,我說:“待會告訴你,”我先把媽媽襪子脫下,把腳輕輕放入水中,泡了幾分鐘,幫媽媽洗腳的第一感覺,媽媽的腳,大。

          長。

          硬。

          媽媽的腳很硬,我想這就是媽媽常年奔波勞累造成的,我使勁搓洗著對媽媽說:“媽媽您勞累了一天,洗洗腳會舒服一些。

          媽媽沒有說話,只是用溫柔的目光看著我。

          腳洗干凈了,我又拿起襪子加點洗衣粉,沾一點水使勁的搓洗,然后換一盆水,再把襪子放入盆中來回搓洗,就把一雙臭臭的襪子也洗干凈了。

            媽媽高興的說:“這孩子真是長大了,懂事了。

          ”從媽媽的表情中看得出,她心里很高興,我心里也很高心。

          我對媽媽說:“明天是母親節(jié),媽媽我祝你母親節(jié)快樂。

          今天我來做“媽媽”550字   “三八”節(jié)是女人的節(jié)日,我雖是個小孩,但看著媽媽整天辛苦的工作、做家務(wù),照顧爸爸和我,覺得真該讓媽媽在節(jié)日這天好好休息一下,于是,我決定,在三月八號這天,我做一天“媽媽”。

            三月八日這天正好是周六,爸爸媽媽都不上班。

          這天早晨,在爸媽起床之前,我就早早就起床了,我首先從疊被子,打掃衛(wèi)生開始,把自己的床鋪和房間打掃的干干凈凈,自己的書桌也收拾的整整齊齊。

          以前這些事情都是媽媽幫我干或者催我干點,今天我一定把自己的事情打理好。

            這時爸媽他們也起床了,發(fā)現(xiàn)我房間里干干凈凈,還有點吃驚。

          我對媽媽說:“今天是你的節(jié)日,我想做一天媽媽,替你做些家務(wù)”,媽媽高興的笑了,爸爸也夸我懂事了。

          于是我和媽媽一起去廚房做早餐。

          我從冰箱了拿了雞蛋和西紅柿等材料,在媽媽指導(dǎo)下做了個西紅柿雞蛋湯,并且做了三個煎蛋,雖然煎蛋有點糊了,但放上孜然和麻辣料之后還是挺好吃的。

            我們家每周六都大掃除,媽媽總是習(xí)慣似得在周末洗衣服,拖地,打掃衛(wèi)生。

          今天我決定參與所有的勞動,并且自己多干活,讓媽媽多休息,于是我開始忙碌地涮拖把,掃地,洗衣服,經(jīng)過近一個小時的努力,終于忙完了,別說,還真的有點累。

          但看著干干凈凈的房間和潔凈的衣服,我突然覺得,所有的潔凈都是需要勞動的,當(dāng)媽媽真的不容易。

            晚飯后,我們一家看電視。

          我主動給爸媽端了洗腳水,并且給她們唱了一首歌《感恩的心》。

          爸爸媽媽很開心,夸我長大了,懂事了,我覺得非常開心。

            回想一天的辛苦,我覺得媽媽真的好辛苦,自己真該多幫爸媽做些家務(wù),所以我決定今后經(jīng)常做些家務(wù),當(dāng)爸媽的好幫手。

          我感謝媽媽350字   在我的一生中,最親近的人就是媽媽。

          媽媽對我十分慈愛。

            一個星期天的傍晚,我覺得無精打采,全身沒有力氣。

          媽媽發(fā)現(xiàn)后,忙讓我休息,給我量體溫。

          好家伙

          39度

          這時,我頭又暈又疼,難受地在床上蹬腳,媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上,我感到舒服一些。

          過了一會兒,我昏昏欲睡,隱隱約約覺得媽媽在給我喂藥,然后我就不知不覺的睡著了。

            第二天清晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還守護(hù)在我身旁,她又有了黑眼圈。

          我知道,媽媽為了我一夜沒睡。

          現(xiàn)在,她一定很困。

          想到這里,我的淚水就不由自主地流了下來……  媽媽不僅關(guān)心我的身體,也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),但從不打罵我。

          一次期中考試,我的英語只考了80分。

          我忐忑不安地往家走去。

          到了家,媽媽拿著卷子,皺著眉頭。

          我想:“完了,一定會挨揍的

          ”然而,媽媽沒有打我,而是跟我一起分析卷子上的錯題,直到我弄懂為止。

          媽媽還鼓勵我樹立信心,相信我一定能學(xué)好英語。

          在媽媽的關(guān)心和鼓勵下,我刻苦學(xué)習(xí)英語,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。

            母愛是孩子不可缺少的,媽媽對我這樣關(guān)愛,我真想對她說:“謝謝您,媽媽

          給家長的一封信【以文明禮儀為主題600字】怎么寫

          親愛的爸爸媽媽:    最近,我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上,呼吸著新鮮的空氣,享受大自然的恬美,一邊還討論一個話題——文明與和諧。

          春天的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點點紅暈,與天際互相映襯,讓我體會到了自然的和諧。

            我曾經(jīng)很努力地尋找和諧的腳印,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它處處存在——清晨,從朦朧的睡意中醒過來,推開窗戶,傳來悅耳的“嘰喳”聲,那是小鳥在享受清晨的愉悅。

          背上書包踏上上學(xué)的路途,看見同學(xué)們騎著自行車開心地上學(xué),時常聽到甜甜的一句“早上好

          ”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影,伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復(fù)上演的情景中,我體會到平凡的和諧。

            而和諧的社會中,有著“文明”一詞存在。

          “有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明……”這段公益廣告使我懂得:文明,它與我們的距離很近。

          通過課堂學(xué)習(xí)、宣傳展覽等學(xué)習(xí)文明伴我行的活動后,我知道文明它有很多形式,有時它會是一句“對不起,請原諒

          ”犯了錯誤,或許多一句“對不起,請原諒

          ”會拉近自己與他人的距離;有時它是一種無聲的尊重,不取笑和歧視有缺陷的人,給予他們幫助,會使雙方多一份親近和理解;有時它是一個手勢,一個簡單有禮的指路手勢,會讓自己多一份文明……  還記得那天,在森林公園里散步,看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上,顯得格外“耀眼”。

          一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。

          她們的行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒,但她們的心靈距離卻如此遙遠(yuǎn)。

          年邁老人的微妙行為,帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市,而其中,需要的正是這樣的內(nèi)在美。

            參加了這次的創(chuàng)建活動,使我深深地感受到:我愛我們和諧、文明的城市

          爸爸媽媽,讓我們積極行動起來,參與創(chuàng)建文明城市的活動。

          讓我們用心去關(guān)注社會的變化,用激情去播撒文明的種子,用切實的行動肩負(fù)創(chuàng)造和諧文明城市的任務(wù)

          這樣我們的生活會被演奏成優(yōu)美動聽的和諧、文明旋律,我們會共同擁有更美好、燦爛的明天

            祝:身體健康,工作順利

            女兒:陳嘉雯  2008月4月13日

          讀霍金的故事有感

          《輪椅上的霍金》讀后感當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。

          我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。

          他不斷求索的精神折服了我。

          霍金是一位物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。

          他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。

          但是命運對他十分殘酷,21歲的他在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患上了肌肉萎縮癥,不久完全癱瘓。

          1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),失去了說話的能力。

          在疾病的折磨下,他的身體嚴(yán)重變形,頭只能向右傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳只能向內(nèi)扭曲著。

          嘴已經(jīng)變成s型,要是略帶微笑,馬上就會出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。

          看書、寫字都需要別人的幫助。

          醫(yī)生斷言他只能活2年,但是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,堅強的活了下來,而且是40年,多么驚人的數(shù)字啊

          由此可見,霍金這40年將是何等的艱辛啊

          從古至今,多少人在逆境中成長,在艱苦中奮斗。

          他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難,才達(dá)到光輝的頂點。

          霍金是逆境成才的典范,他是因為有堅強不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。

          霍金這位生活強者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。

          霍金教會了我在生活中不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,要堅持到底。

          我要向霍金學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神;學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個像霍金那樣勇敢頑強,不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。

          初一期中試卷

          七年級語文試題題號 一 二 三 總分 (一) (二) (三) 得分 卷首語:親愛的同學(xué)們,步入初中的你,進(jìn)入了一個新天地,當(dāng)你在快樂中品嘗到語文學(xué)習(xí)給你的營養(yǎng)滋補時,也許你在思考:我收獲了多少

          老師希望這張試卷能成為點燃你們智慧的魔法石,認(rèn)真一點,你會做得很棒的,老師祝你取得滿意的成績。

          一.積累與運用(20分) 1.胸有詩書氣自宏,一筆好字闖天下。

          請將下面一句話用正楷或行楷抄寫在方格里。

          (此題根據(jù)抄寫文字和全卷書寫水平綜合評分。

          )(4分) 會 當(dāng) 凌 絕 頂 , 一 覽 眾 山 小 。

          2.古詩文默寫(8分)(1) ,青山郭外斜。

          (孟浩然《過故人莊》)(2) ,潭影空人心。

          (常建《題破山寺后禪院》) (3)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的詩句是: , 。

          (4)《 論語 十則》中,孔子論述“學(xué)”和“思”辨證關(guān)系的兩個句子是 , 。

          (5)寫出含有“雨”字的一句完整的詩句(要求有連續(xù)性的上下句) , 。

          3.根據(jù)你對下面詞語的理解將他們排序,并說出理由,然后至少運用其中的2個詞語寫一段連貫的話。

          (4分)爭奇斗艷 枝枯葉敗 落英繽紛 含苞欲放 我的排序:_____________________________________________________________ 我的理由: 我的寫話:_______________________________________________________________ _____________ 4. 這學(xué)期,你一定在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了好多次語文活動吧,下面請展示一下你的活動情況。

          (4分)(1)【這就是我】請用幾句精彩的語言介紹你自己,盡量表現(xiàn)你的個性,讓人過目不忘哦:(2分)我的介紹:______________________________________________________________ (2)【漫游語文世界】商店門牌,電視廣告或者報刊雜志等,到處都有語文,請舉一個你在生活中發(fā)現(xiàn)的關(guān)于語文實際運用的例子并簡要分析:(2分)我的分析:_____________________________________________________________ 二、閱讀理解與欣賞。

          (40分) (一)閱讀下面課文節(jié)選,完成5~9題。

          (13分) 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。

          又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

          5.解釋加點的字。

          (4分)私擬作( )昂首觀之( )項為之強( )青云白鶴觀( )6.下面對文中加點的虛詞理解錯誤的一項是( )(2分)A.故時有物外之趣(助詞,相當(dāng)于“的”)B.昂首觀之,項為之強(兩個“之”都為代詞,且指代對象相同)C.舌一吐而二蟲盡為所吞(介詞,當(dāng)“被”講)D.以叢草為林(動詞,意思是“當(dāng)作”、“看作”)7.這一段主要寫的是:_____________________________。

          這些聯(lián)想與想像,充分表現(xiàn)了____________________________________________________________。

          (2分)8.翻譯句子。

          (2分)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。

          我的翻譯: 9.你剛剛度過童年,一定也曾有過這樣觀察小動物的“物外之趣”吧,試著描述出來,讓大家分享你的快樂。

          (3分)我的描述: (二)閱讀下列兩個選段,完成10~15題。

          (14分)(甲)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

          園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。

          坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。

          風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

          桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

          紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

          花里帶著甜味兒;……花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。

          野花遍地是:雜樣兒的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

          (乙)春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。

          春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。

          春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜甜笑聲穿梭浩淼九天。

          春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……10.甲文描繪了春草圖和春花圖兩幅春天的畫面,乙文描繪了四幅春天的畫面,分別是 、 、 、 。

          (4分)11.甲文第一段寫了小草的情態(tài)以及它的質(zhì)地、 、 ;乙文未寫草,但寫了春天植物的綠,如 、 。

          (2分)12.甲文第二段與乙文寫得色、聲、味俱全,甲文表現(xiàn)“聲”的詞語是“嗡嗡”;乙文表現(xiàn)“聲”的詞語是“ ”、“ ”等。

          (2分)13.甲文第二段和乙文都用了虛實相結(jié)合的方法,請默寫出甲文虛寫的句子。

          (2分)我的答案: 14.甲文與乙文都抒發(fā)了作者怎樣的感情

          (2分)我的理解: 15.想想看,春天還是什么

          發(fā)揮你的想像力,仿句再寫出一個形式相同的句子。

          (2分)春天是一縷輕輕吟唱的暖風(fēng),和著聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥語;春天是一捧溫暖明亮的陽光,吻著馥郁醉人的花香;春天是 , 。

          (二) 閱讀下面文章,完成16~20題。

          (13分) 孩子,請系好鞋帶 那時,我還在讀初一。

          學(xué)校每到年底都會組織游園活動慶祝新年的到來,記得那年的游園活動特別熱鬧,游戲很簡單,似乎所有的人都能中獎,所以獎品很快就剩得不多了。

          我終于也掙得了一張票,便興沖沖去領(lǐng)獎。

          領(lǐng)獎處擠滿了人,每個人都希望得到最后幾份獎品,我也不甘示弱往前擠。

          高高的窗臺,狹小的窗口,發(fā)獎的人根本看不見領(lǐng)獎人的臉,只能隨意地從那些伸進(jìn)窗口的揮舞著的手中接過獎票,再遞給獎品。

          突然間,我感覺手心沉甸甸的,是一份獎品

          還來不及高興,旋即又感到手里輕飄飄的了——獎品被別人搶了

          我忙抬起頭四下搜尋,只見身旁一個大男孩正在沖我得意地笑。

          我沖他喊道:“把獎品還給我

          ”他邊走邊嚷:“每個人都有獎票,誰能搶到就是誰的了,憑什么還給你

          ”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,給我吧。

          ” 他猛地推開我,沒想到竟把我趔趄在地,他一溜煙跑掉了。

          從地上爬起來,我再也忍不住委屈大哭起來。

          我邊哭邊走向辦公區(qū),這時我本能地想到了母親,她是這所學(xué)校極有權(quán)威的老師,她一定能幫我

          母親聽我哭哭啼啼敘述完一切,沉默了半晌才說:“孩子,先系好你的鞋帶吧。

          ”我低頭一看,真的,鞋帶不知在什么時候已松開了。

          我迅速系好鞋帶,然后期待母親幫我要回獎品,沒想到她卻平靜地說:“走吧,我們回家……” 這件事早已過去,我始終沒能要回那份本該屬于我的獎品,為此,心里不止一次埋怨母親。

          然而,隨著漸漸長大,十多年來也曾經(jīng)受了許多成敗與得失,現(xiàn)在我才恍然明白,當(dāng)年的母親用心良苦

          她讓我系好鞋帶,她在我因得不到獎品而懊惱的時候,讓我系好鞋帶,因為,我確實應(yīng)該這樣做。

          如果我任由自己哭鬧,我可能會一輩子對此事耿耿于懷,無法釋然。

          生活中本來就有好多我們想要的東西卻無法得到,我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢

          母親這樣做其實是想讓我學(xué)會堅強——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡心情對待生活。

          我知道,命運給予我們的磨難將遠(yuǎn)不止是失去一份獎品;我同樣知道,對待磨難也并非系好鞋帶就難解決這么簡單,但我明白生活的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,終有一天,我就能用生命的帶子系住幸福。

          16.找出表明本文屬于回憶性文章的標(biāo)志性語言。

          (2分)我的答案: 17.母親讓“我”系好鞋帶的內(nèi)涵可用文中哪些句子來解釋

          (2分)我的解釋: 18.你覺得本文的標(biāo)題有什么特點,請簡單賞析一下。

          (3分)我的賞析: 19.你覺得文中的母親是一個什么樣的人

          (3分)我的理解: 20.“孩子,請系好鞋帶。

          ”文中母親的一句話影響了“我”一生。

          是啊,正確的家庭教育對孩子的健康成長十分有利。

          同學(xué)們,在這十多年的成長歷程中,父母對你說的哪句話你最難忘

          這句話對你有什么樣的影響呢

          (3分)最難忘的一句話: 這句話的影響: 三、作文(40分)(從以下兩個題目中任選一題作文)21.(1)家庭給我們的有愛,有溫暖,有教益,也許還會有煩惱和痛苦……請以《家庭給我的 》為題寫一篇500字以上的文章。

          (2)請以“ ,我想悄悄對你說”為題寫一篇不少于450字的文章。

          要求:把題目補完整;除詩歌外,文體不限;有感而發(fā),說真話、訴真情;文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名,如果需要,用“七(×)班,×××同學(xué)(老師)”(或用化名)代替。

          題目: 濉溪縣2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級語文試題參考答案親愛的閱卷老師,如果說此前是我們在考學(xué)生,那么,此刻就是學(xué)生在考我們。

          這份試卷許多處沒有所謂“標(biāo)準(zhǔn)答案”,我們不要以自己的思維習(xí)慣和個人好惡去評價學(xué)生。

          要飽含愛生之情,細(xì)心琢磨學(xué)生的答題思路,認(rèn)真揣摩學(xué)生的答題結(jié)論,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題思維過程中的亮點。

          一句話:公平公正、尊重學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、滿懷熱情。

          一、 語文積累(20分)1.此題根據(jù)抄寫和卷面書寫水平綜合評分,楷字、行楷字均可。

          (4分)2.(1)綠樹村邊合(2)山光悅鳥性(3)夕陽西下,斷腸人在天涯(4)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 (5)略(符合要求即可)(該題答案錯、漏、添、改字,所在小題不得分。

          每空1分,滿分8分)3.排序:含苞欲放 爭奇斗艷 落英繽紛 枝枯葉敗 (1分)理由:植物(花)生長的自然規(guī)律。

          (1分,意思對即可。

          )寫句:沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

          (2分,視詞語運用是否恰當(dāng),語句是否連貫給分,如只運用1個詞語給1分。

          )4.開放性題,考慮七年級學(xué)生情況,適當(dāng)放寬要求,合乎題意即可得分。

          二、閱讀理解與欣賞(40分)(一)(13分)5.暗地里;抬起;同“僵”,僵硬; 景象(每詞1分,計4分)6.B(2分) 7.夏天觀察蚊飛之趣(1分,意近即可);少年兒童豐富神奇的想像力及稚氣爛漫的情趣(1分,意近即可)8.夏夜里,蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲,我心里把它們比作群鶴在空中飛舞。

          (意近即可,2分) 9.略(觀察仔細(xì),言之有物,表達(dá)順暢即可,3分)(二)(14分)10.田疇春圖 河畔春圖 天空春圖 果園春圖(每空1分,意近即可,計4分)11.顏色、長勢、麥苗兒精神煥發(fā),柳絲婆娑(每空0.5分,意近即可,2分)12.呢喃 喧嚷(每處1分,計2分)13.閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒(2分)14.對春的熱愛、贊美之情(意近即可,2分)15.略(2分)(三)(13分)16.那時,我還在讀初一;這件事早已過去(兩處各一分,計2分)17. 無論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,終有一天,我就能用生命的帶子系住幸福。

          (2分)18.呼告式,顯得親切;鞋帶,一語雙關(guān),含義深刻,給人啟迪。

          (談一點就行,其他角度也可,談得合乎情理即可,2分)19.沉著冷靜,大度明理,教子有方(意近即可,3分)20.略(第一問1分,第二問2分)三、作文(40分)21.評分標(biāo)準(zhǔn):28分切入評分

          求10篇作文,要比較優(yōu)秀的。

          一、爸爸 凜冽的寒風(fēng)猶如一把把鋒利的尖刀,狠狠地臉上刮過,它在耳畔呼嘯著向你示威。

          指尖有一種針刺的痛。

          沉甸甸的,雙腳也早也麻木起來。

          我坐在自行車上,雙手籠在袖子中,緊緊的握著耳朵,我盼望著爸爸快點到達(dá)目的地。

          “吱”,自行車終于停下了,爸爸走到車前把我抱下來,用那雙紅的發(fā)紫的手,把我抱進(jìn)了屋中,放在床上。

          這是一所極其簡陋的屋子,是讓工人們臨時換衣服的。

          屋子很冷,連唯一的炭爐也熄滅了。

          “很冷吧

          ”爸爸一串憨厚的笑聲,——那是一種做為父親特有的濃重、渾厚的笑聲。

          聽了會讓你心中有一種親切,一種放松,以為天大的事也可以放下心的放松。

          爸爸脫下我的鞋,雙手開始使勁的搓著我那已有些“麻木”的腳。

          “來,把手伸進(jìn)爸爸的懷里

          ”看到我瑟瑟發(fā)抖的雙手,爸爸把我的手拽進(jìn)了懷里。

          我抗拒著,小心的把手伸進(jìn)外套與毛衣之間。

          “傻孩子,往里伸,里邊暖和。

          ”話語中帶有絲抱怨。

          我望著爸爸凍的發(fā)紫的臉,我沒有動。

          爸爸停止了搓動,拽出我的手,緊緊貼在了他的胸口上。

          “這樣不是很暖和嗎

          ”爸爸笑著說,接著又搓起腳來。

          我感到爸爸的胸口處很燙手,那股熱猛地躥到我的心頭,我把手收回來,放在自己的胸口上,“倏”的一下,我又把手抽了回來,冰涼的感覺就像是吞食了了一塊冰塊。

          爸爸抬起頭望著我:“傻孩子,別涼著了自已

          ”爸爸有些生氣了。

          “放在你身上,不也是很涼嗎

          ” 爸爸望著我,很久沒說話,只是發(fā)出一陣父親特有的笑聲。

          我也跟著笑了。

          我感覺暖和多了,是爸爸的雙手、胸口,還有笑聲,驅(qū)走了寒冷。

          耳畔常常會回蕩起爸爸那種“憨笑”,讓我感到了爸爸的關(guān)愛就在身旁。

          在沐浴關(guān)愛的日子里,我想說:“爸爸,感恩你

          ”二、陌生人 在生活中,我熟悉的人像一片泡泡海洋,其中一個泡泡最大、最亮、最鮮艷,那就是一位陌生的老奶奶。

          那天,是一個的早晨,我到圖書館去看書,在馬路上走著走著,看見一個年青小伙子見一團(tuán)皺巴巴的紙人在路上,我見了,的向圖書館走去。

          我坐在靠窗的一椅子上,津津有味的看起書來,但不時還要瞟一瞟那張皺巴巴的紙,忽然,我瞧見一位老奶奶拄著拐杖朝紙的方向走去,那張紙隨風(fēng)飄啊飄,不料,那張紙飄到了老奶奶的腳下,她低頭看了看,又環(huán)顧了四周,猶豫了一下,身子慢慢地垂了下去,背駝了起來,老奶奶不慌不忙的將紙撿起來,似乎很困難,然后扶著路旁的大樹才站了起來,她將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進(jìn)路旁的垃圾桶里。

          這時,我感覺鼻子酸酸的,像碰倒了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸都一一涌進(jìn)我的心里,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)眼睛濕濕的,我迫不及待的沖出了圖書館,對老奶奶說:“老奶奶,您真是個活雷鋒

          ”“沒什么,四海皆是一家人

          ”老奶奶答道。

          她走了,我目送了她,知道她的人影消失在馬路上,才發(fā)現(xiàn),原來不只我一個人十分感激她,還要路旁的叔叔阿姨也目不轉(zhuǎn)睛的盯著老奶奶消失的那個方向…… 從此以后,我再也墨陽見到過她,但她撿紙的一舉一動總在我的眼前搖晃。

          我忘不了那個的早晨

          更忘不了那個撿紙的老奶奶……三、對手與朋友 對手就是對手,毋庸置疑。

          他們與我們有著相當(dāng)或超過我們的才能,他們與我們在同一片領(lǐng)域里競相追趕、逐鹿中原,他們是與我們爭奪到達(dá)成功彼岸游輪船票的人,他們是與我們一起狂奔向勝利終點的人,他們是與我們一同向希望之塔塔頂奮進(jìn)的人。

          有時,因為他們的存在,我們實現(xiàn)夢想的本就迂回曲折的歷程可能會充滿了更多的艱難險阻。

          朋友是什么

          朋友是總在我們身旁默默守候、注視著我們的人,朋友是危難關(guān)頭總能挺身而出的人,朋友是與我們同上冰山、共下深海的人,朋友是總能在你氣餒時為你打氣的人,朋友是在你停滯不前時為你加入機油的人,朋友是點亮你人生之燈的人。

          因為他們的存在,我們本來困難重重的人生之旅有了更豐富、更明亮、更鮮艷的色彩。

          可以說,朋友是調(diào)色盤,是在人生中畫下彩虹的畫筆。

          有人一聽到對手即使在炎炎六月也會感到寒風(fēng)凜冽,一看到朋友即使在隆冬臘月也會有暖意襲便全身之感。

          對手與朋友看似是兩個水火不容的對立面,其實不盡然,對手也是朋友。

          試問,朋友是讓我們進(jìn)步的人,而對手難道不是這樣的人嗎

          是的,他們的確會為我們的前進(jìn)施下重重阻礙,使我們倍受精神壓力的煎熬,但換個角度想想,正是因為這樣的阻礙,這樣的艱難,我們才會不遺余力地想突破它、超越它,從而獲得成功的快慰,而這時,所謂的壓力不也就變成一種動力了嗎

          朋友總在你人生低谷時為你打開一扇門,而對手此時會將你獨自留在黑暗中,你只有靠著自己反反復(fù)復(fù)甚至是頭破血流的沖撞,才能在黑暗中摸索出一條路走向光明。

          從這個意義上說,朋友是給了你幫助和鼓勵的人,而對手更是幫助了你的人———他讓你學(xué)會了獨立、堅持、忍耐,他更能讓你“動心忍性,增益其所不能”。

          人生需要朋友,也需要對手。

          對手是另一種意義上的朋友,因為他們,我們的人生才不會缺失。

          一個對手也沒有,“無言獨上西樓”的境界是一種孤獨,是否也是一種悲哀

          好好享受人生吧,視對手為對手,也視為朋友,黯淡的人生之旅,便會在這時被點亮

          四、(景色) 秋天 秋天是美麗的季節(jié)。

          天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。

          看著看著,自己的心也覺得開闊起來。

          偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。

          秋天無風(fēng),空氣有些干燥。

          偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意。

          聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融于秋的生命里。

          我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。

          在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。

          路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。

          我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。

          我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。

          此時,我想起了“停車坐愛楓林晚,”的詩句。

          想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。

          秋天是收獲的季節(jié)。

          最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。

          往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過。

          看著他們,你不禁去想:幸??鞓肥侨绱撕唵巍?/p>

          我們何必去煩惱

          我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。

          我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

          五、書信親愛的爸爸媽媽: 我們都是誠實、守信、樸素的老百姓,勤勞的農(nóng)民,我們沒有什么福氣,但我們應(yīng)該知足安命。

          其實,更應(yīng)該知足安命的人是我。

          因為我還有一個慈祥的爸爸,嚴(yán)肅的媽媽,愛我的姐姐,我們一起更有一個溫暖的家。

          爸爸,我擔(dān)當(dāng)不起讓你在無論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué),生活中的點點滴滴的指導(dǎo)和幫助,我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。

          但你也有從未間斷的事,就是在刮風(fēng)、下雨,酷暑難耐的情況中,您會一直陪著我上學(xué)、放學(xué)。

          “今天課上的怎么樣

          都懂了嗎

          ” “每次走在路上必定要問這句話,它都快成了您的口頭禪了,當(dāng)然聽懂了

          ” 寒冷的天氣,凍得我直打哆嗦,一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),你連忙脫下自己的外衣給我:“快穿上吧

          你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了。

          ”說完又從衣袋里拿出了保溫杯,遞給我,說:“這是你媽媽給你熬的熱湯,趁熱喝吧

          這樣會暖和一些

          ”“那您也喝一點吧

          ”“不用了,你喝。

          上來,我們走了。

          ”你騎著那舊車,我坐在你身后,依舊靠在了你寬厚的脊背上,可是我明顯感覺到你冷得夠嗆

          于是,緊緊抱住你的腰,任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          無論是冬夜人稀,颼颼寒風(fēng),還是雷雨交加,,我都坐在您的身后的車坐上,由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,您費勁地踏著踏腳板,車子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過了十五個春夏秋冬。

          望著您因為疲勞而微微拱起的背,看著你那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),我產(chǎn)生了深深的歉意。

          是我,都是因為我才讓您和媽媽吃了那么多苦。

          爸爸真對不起。

          有時,我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)特別刺眼,白發(fā)已經(jīng)大片了。

          “爸爸,您的白發(fā)越來越多了

          ”“年紀(jì)大了嘛

          總會有白發(fā)的。

          ”就這么一句輕描淡寫的話,卻讓我充滿了內(nèi)疚。

          媽媽您是一個通情達(dá)理的人,所以也要教我們怎么做人。

          記得有一次,家里來了一些親戚,大家談天說地,講了很多我聞所未聞的事情,我覺得很有意思,就坐在一邊低著頭,很專注地聽著。

          忽然媽媽叫我,我跟著走出了房間。

          沒想到一出門,你就批評我:“客人遠(yuǎn)道而來,你就不能說幾句熱情的話嗎

          還有別人說話時,你別老低著頭,太沒禮貌了,別給客人留下壞印象

          ” 我當(dāng)時覺得很委屈,我明明在用心聽嘛

          但我很快就明白自己錯在哪里了,我回到屋子里以后,注意看客人說話,偶爾也加入談話當(dāng)中去,該笑時跟著大伙一起笑,使原來活潑的氣氛更加熱烈了,那天,親戚臨走時夸我見識廣,又熱情,我高興地看了看媽媽,您不是也在笑嗎

          盡管您平時對我很嚴(yán)格,也常常對我發(fā)火,但我可以明白您的一番苦心。

          您對我一點一滴的進(jìn)步都看得十分重要勝過于自己。

          你們無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都關(guān)心我、鼓勵我,更期望我有更好的成就,我會努力的,會用一個值得驕傲的未來報答你們。

          爸爸媽媽,感謝你們的哺育,更感謝你們的諄諄教誨。

          我已經(jīng)快成年了,可你們還是不放心我,讓你們?yōu)槲野景琢祟^,而我卻一直以功課忙為借口,忽略了你們多年的感受。

          女兒在這里向你們賠罪了,請你們原諒我的不孝。

          從今天開始,我會徹底改變我自己,學(xué)會做世界上最乖、最孝順的女兒

          敬祝 身體健康,收成豐碩,萬事稱心

          女兒敬上 2008年8月20日書信2親愛的媽媽: 提筆給您寫信,還真的有點不習(xí)慣,過幾天就是母親節(jié)了,在這屬于您的節(jié)日里,我有很多話想對您說。

          媽媽,節(jié)日快樂

          為了您的兒女,您辛苦了

          我真得很謝謝您

          媽媽,我永遠(yuǎn)永愛您。

          兒愿媽媽年輕健康;幸??鞓罚肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)…… 媽媽,我感謝您能讓我來到這個五彩繽紛充滿溫情的世界,來品嘗人過的酸甜苦辣,很感謝您讓我得到如此多的教育。

          也很感謝您將我撫養(yǎng)成人。

          感謝您將我?guī)У搅诉@個童話般的世界,讓我品嘗到了人生過的五味,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,度過了無數(shù)個春夏秋冬,了解了世界萬物。

          母親呀,您真?zhèn)ゴ?/p>

          您是我一生的恩人。

          有些事是很容易忘掉的。

          但有些事卻總是難以從心頭抹去。

          中考成績出來時,我落榜了未能如您所愿——考入重點高中。

          當(dāng)時我覺得很自卑,為此郁郁寡歡。

          失望;苦悶,充斥著我那顆已冰冷的心,我覺得自己成了社會的棄兒。

          我所面臨的事實就是放棄學(xué)業(yè)。

          當(dāng)向您提起放棄學(xué)業(yè)時,您惱火了,再困難,也要讓你有文化,就是砸鍋賣鐵,賣房子,也要讓你讀,人沒有知識處處都受罪

          此時我已感受到了您傳遞的殷殷母愛,您的鼓勵給了我無限的力量和信心。

          實話告訴您吧。

          其實我又何嘗不想讀書呢

          我對自己還有很高的期望。

          我不忍心看見你和爸爸為了我們操勞半生,黑發(fā)變白,費盡心血。

          聽了您的叨嘮,那天我整夜未眠,一直在想如此的母愛,能讓人醉在其中;如此的母愛讓人為之而振奮;如此的母愛讓人在不知不覺中上癮。

          我還能忍心讓您再失望嗎

            媽媽,您的嘮叨一直催我奮進(jìn),在我眼前常常出現(xiàn)您整天不顧勞累工作的身影,這些令我絲毫不敢懈怠,常晨曦苦讀。

          媽媽,您的鼓勵及安慰,總能讓我在逆境中找到自我,讓我在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。

          媽媽,您對我的愛,是春天里的一縷縷陽光,和煦地照耀在我身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),平靜了我心中的煩躁;是秋日里的一串碩果,指引我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。

          您對女兒的愛,無處不在

          媽,我愛您,永遠(yuǎn)愛著您

          永遠(yuǎn)不會因歲月的流逝而消減我對您那深深愛。

          媽媽,感謝您在我成長的道路上教我與困難作斗爭,教會我無數(shù)經(jīng)驗,我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在十多年的學(xué)習(xí)中再沒感到過疲倦,是您給了我一個健康的身體,一個勤勞的習(xí)慣,使我從來沒有感受到生活的勞累。

          我應(yīng)該感謝您,是您教給了我學(xué)習(xí)和生活的意志,鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          母親,你雖是一個平凡不能再平凡的母親,而在我眼中您是一個至高無上的母親。

          媽媽

          您勤勞一生我將您對女兒的心深深地埋藏于心底,您對女兒的關(guān)懷,女兒將牢牢銘記在心,我永遠(yuǎn)愛您,親愛的媽媽

          媽媽,親愛的媽媽,您真?zhèn)ゴ?/p>

          此致 敬禮   愛你一生的女兒:王蘭木 2006年5月13日六、我成功了在小時候,我聽見大人們說過:“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準(zhǔn)在紙上,就可以將這張紙點燃。

          ”我當(dāng)時聽見這個說法,感覺好奇怪,以為是大人們在騙人呢

          后來,我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個實驗,居然成功了,我就想,我有機會我也一定要做這個實驗。

          去年暑假的一天,我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。

          那已經(jīng)是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動,我還在紙上畫了一個小圓圈。

          我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到,過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個蒸籠里。

          但是一想到我一定要把這個實驗做成功,我就一直堅持著。

          又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了

          我也有些蹲不住了,又過了一會兒紙終于燃了起來

          我急忙跑下樓去大喊:“我成功了

          ”爸爸還不知道怎么回事問道:“什么事啊這么激動

          哎呀

          怎么這么多汗水

          ”“我終于把白紙點燃了

          ”我接著回答,爸爸笑著說:“哦

          原來你拿放大鏡干這個呀

          我早該想到的

          我也替你感到高興啊

          ”七、失敗的教訓(xùn)學(xué)習(xí)中難免會遇到一些不如意的事,會遭遇到失敗。

          正確的態(tài)度應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn),而更加能讓人奮發(fā)向上。

          這次摸底考試,我考砸了。

          我真想不通,為什么在小學(xué)里我那么優(yōu)秀,而這次考試,我會考砸呢

          為什么我放棄了玩的時間,努力看書都會考砸呢

          為什么我晚上“開夜車”熬出了“熊貓眼”還是會考砸呢

          我迷惑了。

          以前在小學(xué),我在班級里是數(shù)一數(shù)二的佼佼者,不管是語文,數(shù)學(xué)還是英語,我都學(xué)得融會貫通。

          家里的墻壁上,也貼滿了獎狀,什么英語之星,優(yōu)秀學(xué)員,免試生等等,這些都是我在小學(xué)獲得的榮譽。

          但這次摸底考試使我原形畢露,就像“照妖鏡”一樣,讓我知道了自己的不足。

          古人云:“”沒有失敗,哪來的成功呢

          人生不可能是一直成功的,只有一次一次的經(jīng)歷失敗,才會一次一次的成功。

          這次考試,使我知道了自己的弱點,更讓我明白自己不是最好的,要知道世界上是沒有最完美的

          考試后的幾天,我越來越感悟到“”這句話的真諦。

          人生就好像大海,波濤起伏,我就像海上的小船,必須經(jīng)歷風(fēng)雨,才能行程萬里。

          若要成功我還得付出很多很多,不是嗎

          你看歷史上的許多許多偉人不也是經(jīng)歷了一次一次失敗之后才成功的嗎

          要不是在幾百次失敗的實驗中發(fā)現(xiàn)鐳,那我們的醫(yī)學(xué)物理就不會像現(xiàn)在那么先進(jìn)。

          要不是帶領(lǐng)人命軍隊,經(jīng)過一次一次艱苦、卓絕的戰(zhàn)役,不灰心,堅持自己的理想和目標(biāo),那中國現(xiàn)在還是炮聲連連。

          最值得欣賞的人是永不服輸,永不灰心的人。

          面對失敗,我們不可以倒下,要總結(jié)經(jīng)驗,分析原因。

          我相信自己一定可以從失敗中走出來

          八、美就在身邊有人說,夜空中的美,是閃爍的繁星;溪流中的美,是飄落的花瓣;歌曲中的美,是舒緩的旋律……終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦。

          傍晚,夕陽的一縷余暉照射在雪白的墻上,一切看上去都是那么安詳,就連“曲不離口”的百靈鳥,也靜靜地呆在樹上,觀賞著這美麗的夕陽。

          我正疾步回家,卻發(fā)現(xiàn)前面正有一對鶴發(fā)童顏的老人手挽著手,面帶微笑,在夕陽之中散步。

          這對老人溫和的面容里閃過一絲智慧,咧開的嘴巴里,有他們的歡欣,有他們的快樂,那對一條條已經(jīng)成形了的魚尾紋,非但沒有躲藏起來,還越發(fā)讓人看的清楚、明白。

          白得如雪的銀發(fā),就更加醒目了。

          難道就是中的“智慧老人”嗎

          他們手挽著手,依靠著一根長長的褐色拐杖,彎著身軀,一步一步,向前挪動著。

          雖然盡管行動如此不便,但是似乎絲毫沒有影響到他們的心情。

          老公公輕輕拍拍老婆婆的背,示意她前面有一朵出淤泥而不染的白蓮花

          老婆婆微微地笑了笑,他們繼續(xù)走著。

          看著看著,眼前的夕陽便不知不覺地又向下溜了一截。

          過了一會兒,那紅色變深了,逐漸變深,變深,再變深……最后,變成了一個熟透的“大蘋果”。

          周圍的白云,都成了火燒云。

          夕陽灑下的紅光照在兩個老人的臉上,泛著紅暈,特別有味道兒……咦

          這不是,這不是我苦苦尋求的“美”嗎

          “美”,是“美”。

          原來這就是“美”,我苦苦尋求的“美”。

          原來“美”就在我們的身邊啊

          我以前也曾追求過美,總覺得美是圣潔無暇而虛無縹緲的。

          但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我錯的好離譜

          原來,“美”,就在我們的身邊

          作文二 我亦無爭,天亦美 在我們的心中總覺得得不到的永遠(yuǎn)是最好的,這是常人都具有的的心態(tài)。

          而這種心態(tài)恰恰是來自于對完美的追求,我們渴望完美,即使我們深知萬物萬事是不可能做到盡善盡美的,但我們還是熱衷于對追求這個過程的滿足。

          假使你身居一個湖光水色的,你想用你的相機去拍攝著數(shù)不勝數(shù)的美麗景象,但就是那么巧,每次你看到最美的風(fēng)景時,都在你的底片用完的時候,但假使你放下相機,從頭到尾你都能看到美麗的風(fēng)景。

          這又是為什么呢

          原來每次當(dāng)你不刻意去爭奪,去營救的時候,才能無拘無束地去欣賞。

          而此時你將會感受到:“我亦無爭,天亦美”的真諦。

          那么“我亦無爭”時,是否我們就會放棄去追求心目中的完美。

          不,我們依然渴望完美,而不是刻意地去得到完美,其實我們應(yīng)該放下心,在無拘無束中我們會發(fā)現(xiàn)更多美,感受到更多追求完美過程的滿足。

          而不是刻意地去擁有它,因為你得到時,你會發(fā)現(xiàn)下一個比它更完美的,也許它并不比它完美,但它是你還未得到的,那我們倒不如不去強求它,讓它保留在我們身邊,保持它的完美。

          美在身邊,發(fā)現(xiàn)即是美,不必刻意強求。

          因為我亦無爭,天亦美。

          九、母校我想對您說光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。

          我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學(xué)。

          在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我是永遠(yuǎn)不會忘記您的

          站在書房的窗口前遠(yuǎn)眺,校園里的一草一木都映在我的眼前。

          它們對我而言是多么熟悉的呀

          它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我朝氣蓬勃的身影;那紅綠相間的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍時的姿態(tài);那寬敞明亮的教室里,仿佛又響起我們瑯瑯的讀書聲;那敞開著迎接著學(xué)生到來的大門,仿佛又浮現(xiàn)出我昂首挺胸邁進(jìn)校門的樣子……母校,帶給了我無限的回憶,供我慢慢地咀嚼。

          坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得偉大的成就,我一定會充滿感激之情重返我的母校——海濱小學(xué),捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把我的母校牢牢地記在心里,如果哪天有幸和老師們碰上了面,我一定會同她們聊聊天、敘敘舊。

          唉,母校,馬上就要和您說再見了,我真的很舍不得離開您。

          我想和您說的話,是永遠(yuǎn)也說不完的。

          我一定會珍惜在母校度過的難忘時光的

          十、我的煩惱 我有一個煩惱,從來沒有人知道,這個煩惱,一直深深埋藏在我的心里,那就是,丟三落四。

          一個早晨,我吃過早飯,就早早的出門了。

          到了學(xué)校。

          “同學(xué)們,快把作業(yè)交上來!”天啊,又是彭老師那句講了幾千年不變的話。

          我邊翻著自己的書包,嘴里邊哼著小曲。

          “呀,呀!我的導(dǎo)學(xué)怎么不見了!”我焦急地翻著書包,“怎么辦啊,怎么辦啊!”這時候,我想起了昨天在我家寫作業(yè)的周佳瑜,就去問她:“嘿,老周,昨天你在我家寫作業(yè),有沒有看到我的導(dǎo)學(xué)與測試啊?”“我怎么知道啦!”“會不會在你書包里啊!”我說著我的手就向她的書包伸去。

          “怎么可能!”她把她的書包往后挪了挪,“這是不可能的事!”她理直氣壯的說了一句。

          當(dāng)然,我知道,她認(rèn)定的事情很少有變動,她很執(zhí)著。

          “好,我要用事實證明,我是對的!”因為,我已經(jīng)看到我的導(dǎo)學(xué)與測試在她的書包里了。

          不知什么時候,他站在了我面前,兩旁的臉蛋刷刷紅,低著頭,對我說:“不好意思哦,昨天在你家不小心拿了你的導(dǎo)學(xué)!” “呵呵,其實我也不好,把導(dǎo)學(xué)混進(jìn)你的作業(yè)堆里了!” “你丟三落四的毛病是該改改了!” “嘿,你小隊長倒管起我大隊長來了!” “對!怎么樣!” “哈哈哈哈!”我們倆的笑聲早就沖淡了我們剛才的吵嘴。

          不過是啊,我這丟三落四的毛病是該改改了!望采納!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 郵件已發(fā)送

          感恩父母的作文(書信格式)

          (頂格寫)親愛的(愛的)XXX:(空兩格寫(或你

          (空兩格寫) (頂格寫)此致 敬禮或(空兩格寫)祝福語 右下角寫姓名 日期敬愛的老師: 您好! 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié). 當(dāng)無知的我們走進(jìn)實驗小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔.是您領(lǐng)我們學(xué)會了加,減,乘,除.也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ?去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的 一個個調(diào)皮的孩子. 沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學(xué)家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想! 多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階.這時當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識.您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞.就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您----我們的啟蒙恩師. 寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使! 祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!此致 敬禮 全班同學(xué)敬上 2012年6月8日

          《??和??同學(xué)和好了》作文200

          給同學(xué)們的一封信親愛的同學(xué)們:你們好

          食品,是一個人身體的重要成份

          是我們生活中必不可少的,隨著當(dāng)今人們對食品安全意識的不斷上升,人們對食品安全的重要性越來越重視了,“民以食為天”這句古語在當(dāng)今社會里應(yīng)該上升到安全的高度了。

          曾經(jīng)多少次,只要我們把眼光投向那些路邊小攤上的“美味”時,有求必應(yīng)的家長們就會把那些“美味”送到我們的面前,隨著我們年齡的增長,在享受“照顧”的同時,又隱隱感到了一絲不安——食品的安全問題。

          可當(dāng)我們面對“美味”時,卻把這些都拋到了腦后。

          食品是我們身體必需的一種東西,但有的人就是喜歡吃街邊燒烤之類的食物,比如說我吧,我非常喜歡吃街邊攤位上的小吃。

          多少次,媽媽說:“不要吃那些東西,不衛(wèi)生“,可我就是經(jīng)受不住誘惑偷偷地去買,奶奶嬌慣我經(jīng)常幫著我去買一些臭豆腐、串串香。

          媽媽發(fā)現(xiàn)后為了讓我認(rèn)識到那些食物的危害性,特意找來一些資料,讓我看一看。

          看了以后我越想越怕,心想就連正規(guī)的食品單位都有質(zhì)量問題,何況這些小攤小販呢

          我想起了平時在大街小巷商販在賣東西時東張西望的眼神、偷偷摸摸的舉止,我恍然大悟,——原來,他們是在違法經(jīng)營,躲避城管的懲治呀

          同學(xué)們,我決定再也不買路邊小攤小販的食品了,今后請大家監(jiān)督我

          當(dāng)我抵不住那些“香味”的誘惑時,千萬要制止我呀

          在這里提出倡議:為了大家的身體健康,讓我們攜起手來抵制不安全的食品吧

          祝你們身體健康,天天開心

          你們的同學(xué)某某某第二篇給同學(xué)的一封信親愛的同學(xué)們:在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學(xué)生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。

          我們的友誼堅不可摧。

          與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物。

          第一份禮物是——關(guān)愛。

          那一年,學(xué)校舉田徑運動會,我參加了800米長跑。

          隨著一聲令下,我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中。

          我跑到第二圈,體力已經(jīng)消耗的差不多。

          我想放棄的時候,我身邊還有你們——我的同學(xué)。

          你們在旁邊鼓勵我,支持我,在場外陪我跑。

          那一刻,同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜。

          我要支持下去

          我扭頭看了一下旁邊的同學(xué),一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點。

          一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,噓寒問暖,將我扶著,那時的我,真的很想哭。

          同學(xué),關(guān)愛這份禮物,很暖心,謝謝。

          你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。

          記得五年級的一次大掃除,全班同學(xué)的興致很高。

          我卻打不起精神來,這玩意我覺得沒意思。

          偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”。

          我無奈地接過任務(wù),當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去。

          就在這時,你們來了。

          一群女同學(xué),提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來。

          有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子,有的同學(xué)給我遞抹布,有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來。

          又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房,原來團(tuán)結(jié)是那么的令人感動。

          我不由分說,將窗子里里外外都擦了一遍,對面的你們又是一個笑臉。

          正是因為團(tuán)結(jié),任務(wù)完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來看看這個班級,每個人都是那樣的賣力,干得熱火朝天,沒有不悅,只有團(tuán)結(jié)。

          同學(xué)啊同學(xué),“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用。

          你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎以后你們送給我的;快樂,在這一所校園的每一分每一秒,你們都送我這些禮物你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會將這份禮物遺失。

          祝你們:永遠(yuǎn)開心快樂永遠(yuǎn)的同學(xué):*******年**月*日第三篇給同學(xué)的一封信同學(xué):***你好

          今年開學(xué),我在教室里認(rèn)識了你,并成了好朋友。

          今年暑假,我想請你到我家鄉(xiāng)來作客。

          我的家鄉(xiāng)在一個馬路旁邊,風(fēng)景如畫。

          家鄉(xiāng)的每一個孩子手里都有一個魚竿,因為家鄉(xiāng)的水河與特別多,每到星期六大家就去釣魚,一個下午可以釣很多的魚。

          如果你不覺得好玩的話,我還可以叫我爺爺給你做你到紅燒魚,非常好吃,如果你吃了,一定會豎起大拇指的

          聽的我的介紹,你一定會動心了吧

          我和我的家人會歡迎你的

          祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步

          你的好朋友****年*月*日

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