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          說話要算數(shù)讀后感450字

          時間:2018-01-30 17:06

          我們學校要求寫讀后感(隨便兩篇,課外的,不少于400字),急好的給獎賞

          《悲慘世界》讀后感 《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。

          我看完后回想一下,故事的內(nèi)容、情節(jié)都十分感人,催人淚下。

          這本書敘述了這樣一個故事:主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后。

          苦役犯的罪名永遠地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。

          后來他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,終于當上了市長,成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。

          然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最后卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。

          看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。

          在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

          冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。

          可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。

          最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當時的社會是多么不公平。

          “奉獻是人性最善良的表現(xiàn)。

          ”在這句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻,無私的付出而不求回報。

          就好像父母親對我們的愛,不斷的付出他們的愛。

          在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。

          每個人都有愛。

          但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。

          而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

          《童年》 讀后感 讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。

          和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸啊! 《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。

          它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

          高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。

          他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。

          跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

          外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。

          外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

          這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

          之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。

          他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。

          因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

          由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。

          想到這兒,我不禁有點慚愧。

          因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。

          高爾基為了上學,只得撿破爛換錢,每逢不上學的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。

          運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落。

          我們現(xiàn)在上學什么也不用擔心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學習呢? 撿破爛的錢成了高爾基的學費來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。

          我覺得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。

          高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。

          他發(fā)奮學習、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

          這樣可以把

          土土的故事讀后感400字

          今天我讀完了《土土的故事》這本書,介紹的 土土是個四歲的小男孩,在他身上發(fā)生了許多有趣的事情,比如土土聽故事,講的是爸爸給土土講龜兔賽跑的故事,只要土土有一個動物不認識爸爸就給他解釋半天,結(jié)果足足講了兩個鐘頭,把爸爸都講睡著了。

          還有一個印象比較深刻的故事是土土交上了外國小朋友,雖然他們語言不通,但是一樣在一起玩的很開心。

          通過讀這本書我發(fā)現(xiàn)土土是一個可愛的孩子、懂事的孩子、勇敢的孩子 《土土的故事》讀后感今年暑假,我讀了這本有趣的故事書《土土的故事》。

          這本書的作者是任溶溶老爺爺,他是我國著名的兒童文學大家。

          他給我們帶來了許多精彩的兒童故事,聰明可愛的土土就是我喜歡的故事人物之一。

          《土土的故事》講的是一個名叫土土的小男孩的童年生活小事,從這些故事中我看到了很多自己的影子。

          《給土土講故事的故事》讓我想起了小時候睡覺前聽媽媽講故事,也會要求媽媽講了一個又一個。

          結(jié)果,媽媽累得想睡了,我卻越聽越有精神,后來自己是怎么睡的都不知道。

          《土土寫字》的故事讓我想起自己也常常會干一些傻傻的事,犯一些傻傻的錯,回想起來真的很好笑。

          《土土的故事》不僅敲開了我童年記憶的大門,也讓我明白了成長的道路不是一帆風順,一個人就是這樣在跌跌撞撞中長大的,重要的是每一次經(jīng)歷都是一次成長,不論成功與失敗。

          我喜歡這本風趣幽默的兒童故事書。

          比喻說話不算數(shù)歇后語

          小時候聽說過一個記憶深刻,叫曾子殺豬。

          曾子,又叫曾參,春秋時期人,是孔子的子妻哄小孩時隨口答應兒子要殺豬給他吃, 事后,曾子為了實現(xiàn)這個承諾真的殺了豬。

          “曾子殺彘”是則家喻戶曉的故事, 通俗而深刻地闡明了父母一旦有所承諾,就一定要守信兌現(xiàn)的道理。

          曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人。

          荊軻刺秦王,不知道算不算,這個應該算是重義氣吧~希望可以幫助到您,如滿意,望采納,謝謝

          ~

          如何對付一個說話總是不算數(shù)的男人

          在職場上,很多人總抱板說話不算數(shù),說過的話總是變,而且好像做都不對,總是挨罵。

          這話粗看好像很有道理,如果認真比對老板之前說過的話,跟后面他說的自相矛盾。

          但仔細去想,其實并不是那回事。

          這種類型的抱怨,其實是屬于典型的自身能力不足,不能去深層次理解老板的意思,卻撇掉老板講話的背景和具體的情況,反過來抱怨老板。

          這其實是自己專業(yè)能力嚴重不足的一種表現(xiàn),如果在挨罵后還不懂得反省和提高的話,估計下一步離卷鋪蓋走路也就不遠了。

          很多時候,那些喜歡抱怨老板說話不算數(shù)的人,其實是生活在過去,并沒有隨著外界條件和環(huán)境的變化而進行提高和變化。

          但老板不一樣,他幾乎太太生活在變化之中,他面臨的,不僅僅是今天外界變化成什么樣了,怎樣才能讓自己的公司跟上時代節(jié)奏不被淘汰,而且還得去思考五年乃至十年后的事情。

          所以他的思維和要求是不斷變化的。

          也只有他的思維和要求不斷變化,才能跟得上時代的要求。

          也許你會說:“那他半年前是那樣講的啊

          ”是的。

          他半年前確實是那樣講的,因為那時候環(huán)境和條件還沒有變得像現(xiàn)在這么殘酷。

          所以,基于當時的實際情況,他確實可能會覺得你做到那樣子就可以了。

          可是,半年過去了,外界變化了那么多,他每天都與外界保持高度緊密的聯(lián)系,所以他變成對半年前說過你應該達到的要求不滿意了,也挺正常。

          但他又不能在半年前給你把未來的發(fā)展都預測進去,同時,他也不能每天去給你講變化,讓你去理解這些事,作為一個專業(yè)能力強、職業(yè)化能力高的人,你應該自己學會感知外界的變化,從而去自動提升和修正自己,如果你連正常的變化節(jié)奏都跟不上,對自己的要求半年乃至一載都沒有變化,你又怎么能勝任現(xiàn)在的職務(wù)并滿足公司未來的需求呢

          所以,在日常的工作中,如果老板真的說了跟過去說過的不一樣的話,千萬不要只學會去抓老板說話“不算數(shù)”這個問題,而是學會去思考,為什么出現(xiàn)“不算數(shù)”這種現(xiàn)象

          真是老板記憶力差嗎

          還是自己沒有跟上公司發(fā)展的節(jié)奏

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