讀了挺起你的胸膛這篇文章你有什么感想
子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處的繁華大街上,勒緊褲帶在一棵大榕樹下拉起了小提琴.他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)的人駐足聆聽.饑餓的青年男子最終捧起了自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒.一個(gè)無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下.青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴,說：“先生,您的錢掉在地上了.”無賴接過錢,重新扔到青年男子的腳下,再次傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下.”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個(gè)躬,說：“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您拾起,現(xiàn)在我的錢掉在地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動(dòng)震住了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了.圍
“前方是璀璨的星光,我充滿了力量,你挺起了胸膛”是哪首歌的歌詞
有知道的告訴我吧，謝謝了O(∩_∩)O~
勇往直前 (紅子頭)風(fēng) 吹在我臉上 活力在張我伸開雙手受這每一寸陽光都溫暖心上 讓我想起目光(小5)風(fēng) 它給我方向 我不再迷惘嶄新的世界已打開 我和你都啟航快樂地飛翔 只要握緊夢想就握住了希望(林距離)(Rain)前方 是璀璨的星光我充滿了力量 你挺住了胸膛(KaKa)(Bai)就不再懼怕傷痛與挫折 大風(fēng)大浪因?yàn)橛袎粝?一切不可阻擋(小螞蟻)(小5)前方 是無限的星光把明天的輝煌 照耀在你肩上(Walker)要相信自己汗水流淌 就會(huì)有榮光多年后我們拍拍肩膀 再干一場(林距離)風(fēng) 吹在我臉上 活力在張揚(yáng)我伸開雙手去感受這每一寸陽光都溫暖心上 讓我想起你那親切的目光(小螞蟻)(Bai)(唐凱琪)風(fēng) 它給我方向 我不再迷惘嶄新的世界已打開 我和你都啟航快樂地飛翔 只要握緊夢想就有了希望(小5)(紅燒獅子頭)前方 是璀璨的星光我充滿了力量 你挺住了胸膛(小螞蟻)(紅燒獅子頭)就不再懼怕傷痛與挫折 大風(fēng)大浪因?yàn)橛袎粝?一切不可阻擋(Walker)(林距離)(小螞蟻)前方 是無限的星光把明天的輝煌 照耀在你肩上要相信自己汗水流淌 就會(huì)有榮光從今后我們勇往直前 大干一場(小螞蟻)(Bai)(Rain)(唐凱琪)前方 是璀璨的星光我充滿了力量 你挺住了胸膛就不再懼怕傷痛與挫折 大風(fēng)大浪因?yàn)橛袎粝?一切不可阻擋(Walker)(紅燒獅子頭)(林距離)(小螞蟻)前方 是無限的星光把明天的輝煌 照耀在你肩上要相信自己汗水流淌 就會(huì)有榮光從今后我們勇往直前 大干一場(全體合唱)前方 是璀璨的星光我充滿了力量 你挺住了胸膛就不再懼怕傷痛與挫折 大風(fēng)大浪因?yàn)橛袎粝?一切不可阻擋前方 是無限的星光把明天的輝煌 照耀在你肩上要相信自己汗水流淌 就會(huì)有榮光從今后我們勇往直前 大干一場大干一場....
《挺起不屈的脊梁》的讀后感
挺起不屈的脊梁 黃土高原，是我挺起的胸膛；黃山勁松，是我不屈的脊梁……相信這首詩大家都熟悉，而在這次的“5?12”大地震中，中國人民真正做到了“挺起不屈的脊梁”
讀完這本教育部為首批表彰的抗震救災(zāi)中優(yōu)秀學(xué)生編寫成的感人事跡，我更加深深地感受到了這一點(diǎn)。
他們是我們的同齡人，甚至比我們小；他們和我一般個(gè)頭，甚至比我們矮；他們和我們一樣是學(xué)生，一樣是坐在教室里正在上課的學(xué)生…… 康潔，四川省汶川映秀鎮(zhèn)的小學(xué)生，在被埋三天三夜后，她終于幸運(yùn)地被救援直升機(jī)救起，就在醫(yī)護(hù)人員為她縫合傷口的時(shí)候，她卻說：“請不要這么多人留在我身邊，你們?nèi)ゾ绕渌税?/p>
” 雷楚年，彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生，他在危難時(shí)刻挺身而出，救出七名同學(xué)后，樓梯在他面前轟然倒塌。
…… 這樣的事跡太多了。
假若是大人做出這樣的事情，我們都要對起刮目相看，贊嘆不已，何況學(xué)生
不少大人說我們是嬌生慣養(yǎng)、高分低能、將來干不出一番大事業(yè)的小孩子一幫，事實(shí)證明，我們這些正在蓬勃成長的青少年是有能力，有骨氣的
雖然無法再在四川感受到那些動(dòng)人的瞬間，但中國看見了，世界看見了，中國少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁，我們更是以不屈的脊梁為災(zāi)難后的世界撐起了一片生的希望。
此外，書中所講述的主人公幾乎都為了救出同學(xué)而自己受了傷，可他們并不因此放棄救助其他同學(xué)，還有的學(xué)生在奮力救援的時(shí)候都沒有感到身體的傷痛。
9歲的林浩，一名班長，在救助其他同學(xué)的時(shí)候深受重傷，林浩卻沒有絲毫感覺。
網(wǎng)絡(luò)上給我們這些90后的孩子的定義是，不能吃苦、自私自利的一代人，我們這些90后的少年，是民族的希望，祖國的未來。
我們用我們的行動(dòng)感動(dòng)了祖國，讓不少人熱淚盈眶，我們更是用行動(dòng)來驗(yàn)證了我們是淳樸、善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一代少年
行么
還有這這
挺起胸膛后往下看是什么意思
看看胸大不大
讀后感歷經(jīng)磨難的保爾,我為你點(diǎn)贊
《鋼鐵是怎樣煉成的蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛基的代表作，并以他的生活為線索,，展現(xiàn)聯(lián)廣闊的歷史和人民艱苦卓絕的斗爭生活.，寫出了斗爭的艱苦和那個(gè)時(shí)代的美好品質(zhì)—為理想而獻(xiàn)身的精神,、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。
. 保爾,，一個(gè)熱血青年.，在戰(zhàn)亂的時(shí)期,，他沒有逃避,而是毅然抗戰(zhàn)!在富人面前，,他沒有卑躬屈膝,，他選擇挺起胸膛,讓人知道——貧賤不能移!在暴力面前,，他沒有低下頭,，他選擇懲罰強(qiáng)暴,，讓人知道——威武不能屈! 保爾 ·柯察金經(jīng)歷了前蘇聯(lián)動(dòng)蕩時(shí)期的嚴(yán)峻生活.在命運(yùn)的壓迫中,，他沒有低頭,，而是頑強(qiáng)拼搏,，活出了生命的真正價(jià)值，.當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場之際,，他仍然在后方不停地為國家無私奉獻(xiàn)；當(dāng)他被診斷神經(jīng)中樞有問題時(shí),，他沒有退縮,一如既往地認(rèn)真工作.，他一直奮斗著,雖兩腿癱瘓,，雙目失明,，可他依舊沒有放棄,，堅(jiān)決拿起手中的筆,與命運(yùn)做斗爭.，他要把自己的故事寫下來,，激勵(lì)那些同他一樣的人.，羅曼 羅蘭曾經(jīng)說過：“最可怕的敵人,就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力.” 鋼鐵是通過烈火煉成的,，在冶煉的過程中難免要遭受各種磨煉.正如同保爾一樣,，他雖然曾被朋友出賣,，遭人唾罵,，但他心中對革命的熱情,，對祖國的熱愛,，對勝利的渴求一直支撐著他勇敢無畏地活下去.，當(dāng)然使他笑對困難的還有他頑強(qiáng)的毅力,，毅力乃成功之本，,是一種韌勁,一種積累.，毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展現(xiàn)地驚人的力量,，有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,，而是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對.。
我被保爾的堅(jiān)貞所震撼,，為他的堅(jiān)持而感慨,鋼鐵的柔韌、保爾的頑強(qiáng)、保爾精神,，就像一面鮮紅的旗幟,，召喚人們奮勇前進(jìn),，促使我們堅(jiān)定地走下去.。
雖然,，我不用背起鋼槍保衛(wèi)祖國,，也不用戰(zhàn)斗在的戰(zhàn)場上，,但我要為了祖國的建設(shè)做出一份力量,我，讀懂了保爾 柯察金,，我也明白了人生的意義，.如今,，我們首先要努力學(xué)習(xí),，在生活中不斷成長，,在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,迎接美好的明天!保爾的形象總是那么高大,，他的精神像一把熊熊燃燒的烈火,，照亮我的人生,幫我撥開迷霧,，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn).不由地,，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：“人最寶貴的東西是生命.生命對于我們只有一次.一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧……”保爾真正做到了，,他沒有虛度年華,，也沒有碌碌無為，,他把自己的一生獻(xiàn)給了斗爭,為美好生活而斗爭,為祖國的和平而斗爭.。
保爾，為你點(diǎn)贊
挺起胸膛什么意思
讀<<一夜的工作>>有感 今天，我懷著激動(dòng)無比的心情，閱讀了《一夜的工作》這篇文章。
這篇文章講述了周總理徹夜未眠地為國家為人民工作，是那么的辛苦；而他老人家的日常生活卻又是那么的簡樸。
周總理的工作十分勞苦，一個(gè)晚上要批改“一尺來高的一疊文件”，周總理工作時(shí)，一點(diǎn)兒也不馬虎，“他不是隨便瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索”，有時(shí)還要做詳細(xì)地咨詢。
這時(shí)，我想到了自己，記得有時(shí)候，老師布置的作業(yè)比平時(shí)多了一點(diǎn)，我就大叫起來；多寫了會(huì)兒的作業(yè)就不耐煩了。
想到這里，我感到羞愧了。
我仿佛看到了：夜已經(jīng)很深了，人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有周總理在昏黃的燈光下，正認(rèn)真地批閱著一份又一份的文件…… 周總理的生活十分簡樸。
他工作至深夜，夜宵只是一杯綠茶和一小碟花生米。
總理衣服穿的是有補(bǔ)丁的，襪子是幾乎看不著原來的色彩。
周總理住的是一間宮殿式的房子，房間里只有一桌兩椅一燈。
一個(gè)堂堂的大國總理的工作條件，竟是那樣的簡陋之極
這時(shí)我想，那些住豪宅喝洋酒坐名車的貪官污吏和總理比起來，簡直天淵有別啊
他們是多么的可恥可恨。
周總理之所以成為受世界人民愛戴的公認(rèn)的偉人，就是因?yàn)樗綍r(shí)以普通的勞動(dòng)者來嚴(yán)格要求自己。
我雖是一名小學(xué)生，讀了此文我懂得了這樣一個(gè)道理：要想將來為人民多做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣，從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)上刻苦，生活上簡樸，踏踏實(shí)實(shí)地做事，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
《詹天佑》讀后感 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
從北京到張家口這段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。
這是第一條完全由我國的工程人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
詹天佑帶著人民的希望去勉勵(lì)工作人員，說：“我們的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”。
詹天佑對工作一絲不茍，他夜以繼日的工作，堅(jiān)持不懈的精神，讓我們欽佩。
一九零九年四月，京張鐵路全線貫通了。
詹天佑終于憑著自己和工作人員的努力，建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。
不僅給中國人爭了一口氣，還給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我們要象詹天佑那樣，熱愛祖國，把愛國主義精神一代一代傳遞下去，因?yàn)橹挥袩釔圩鎳?，才能全身心的?bào)效祖國，只有熱愛祖國，樹立為中華崛起而讀書的雄心壯志，只有熱愛祖國，長大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大的祖國。
今天我們偉大的祖國已高高矗立于世界民族之林，我為我是中國人而驕傲，我為我是中國人而自豪。
巴黎圣母院 圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個(gè)故事。
那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。
初始，伽西莫多的出場仿佛給我投射了一個(gè)丑惡的影象。
他的獨(dú)眼，他的聾啞，他的駝背，他的巨大和丑陋都讓我先入為主地把他當(dāng)作了大反派。
嬰兒時(shí)，他是一個(gè)人人見了都想把他燒死的丑小鴨；青年時(shí)，他是一個(gè)表面風(fēng)光但人人唾棄的“愚人王”。
他的臉仿佛注定了他就是惡魔的化身。
到后來，我才看清他那清澈、崇高的靈魂。
他對像使喚奴隸一樣，役使他的克洛德忠心耿耿，這是怎樣的一種單純
他對曾經(jīng)對他有恩的愛斯梅拉達(dá)，用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火，是怎樣的一種如火一般剛烈的愛情
他受盡了人世間的歧視和欺凌，卻又滿足的，勤勞的當(dāng)著他的敲鐘人。
如此美麗，如此可敬的人性難道在他那丑陋的外表下就一文不值了嗎
相比而言，如果說伽西莫多的外表丑陋，那么克洛德的心靈便更加令人鄙視。
一開始，良好的背景讓我覺得他是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的善良人——他收養(yǎng)了丑陋的伽西莫多，他是人人敬畏的副主教……。
但是當(dāng)故事的情節(jié)愈演愈烈時(shí)，我讀懂了他精神世界中的畸形。
他不擇手段地“愛”，讓他卑鄙地，變態(tài)地劫持愛斯梅拉達(dá)，并且因“愛”成恨地要置她于死地。
這是一種自私的，低微的，霸道的“愛”，充滿了病態(tài)的“愛”，那不算是愛，只是傷害…… 然而，那書中最美的筆墨都傾注在了愛斯梅拉達(dá)身上：她美麗，因?yàn)樗幸粡執(zhí)煺媲寮兊哪樋?；她善良，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了同情和愛心。
她可以為了保存甘果瓦的生命而嫁給他，她給饑渴難堪卻無人理睬的敲鐘人送水……她有菩薩一般無人能及的心腸，她有傾國傾城的美貌，她是善與美的化身
怎么能不引起我的思考
人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡單：盡管人的精神世界是雙面的，沒有完全的丑，也沒有絕對的美。
但是，美就是進(jìn)步的方向，美就是最原始的目的。
就像書中說得那樣： “美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西。
” 當(dāng)滅燈鐘響徹在巴黎圣母院里，所有故事都結(jié)束了……但那古老的故事將永恒地被傳誦……
失敗面前挺起胸膛作文450字
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中，你會(huì)遇到種種困難，要去面對失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。
但是，這一切都是短暫的。
在突破障礙戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨練人生的火焰。
在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活的強(qiáng)者。
在困難面前不低頭，要想盡辦法克服它，古人云：“每一次的失敗，是走上成功的一階。
”是的，失敗乃成功之母，只有敢于面對失敗的人，才是真正成功的英雄。
困難本身并不可怕，可怕的是不敢面對困難，只有在困難環(huán)境中才能鍛煉出人才來。
困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，在困難面前，要敢于拼搏，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。
在困難面前，要立志發(fā)揮它，只有在困難中，才能認(rèn)識(shí)自我。
在困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
只要有勇氣，可以戰(zhàn)勝一切困難。
在困難面前，我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)。
成功是我需要的，失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道怎樣做好。
困難產(chǎn)生于克服困難的努力中，沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有困難，何來輝煌 在困難面前 人人都會(huì)遇到困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)有些人會(huì)臨陣逃脫，而有些人則會(huì)勇敢地去面對。
最近，我學(xué)到了一句話：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
不信，請聽我講。
幾個(gè)星期前的一天，老師布置我們把試卷中的兩道思考題完成，第二道當(dāng)時(shí)全班沒人做。
為什么
因?yàn)樗y，難的透頂。
我回家后就拿出試卷，三下五去二，把第一道題解決了。
對著第二道進(jìn)行思考，第二道是圖形的。
我一會(huì)兒用左手托著下巴，嘴咬筆尖，頭望天花板，一會(huì)兒在紙上畫圖形，想找出幾個(gè)小圖形之間的關(guān)系……可是，我想了好一會(huì)兒，列出了很多種做法，也無濟(jì)于事，只是覺得這道題對我來說是一點(diǎn)就通，只要老師說出思路，我肯定會(huì)一拍大腿叫起來，但現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒有，我信心全無，把筆摔在地上，正想放棄。
突然，腦里閃過《奧林匹克》，里面也許會(huì)有。
于是，我又來勁了，跑到書柜前，翻找起來，猛地從中間抽出《奧林匹克》，如獲至寶地捧到桌前，翻找起來，看到一個(gè)一模一樣的圖形，我真高興，好像全身的餓細(xì)胞都在跳舞。
然而，一會(huì)兒就高興不起來，因?yàn)?，問的兩個(gè)問題相反，解答的方法也就不一樣。
怎么辦呢
對了
先解《奧林匹克》中的題，接著，把最重要而又最難的一步換成中文來代替，把它反過來想，不就行了。
于是，我手中的餓筆在紙上飛舞。
不一會(huì)兒就解答出來。
我不放心，驗(yàn)算了一遍又一遍，做對了
我跳起來，喊了起來，差點(diǎn)吵醒正在隔壁睡覺的媽媽。
不過，那種喜悅是口說不出.字無法比喻的，只有你自己去體會(huì)一下才知道。
從這件事中我受到很大的啟發(fā)：當(dāng)我們遇到困難時(shí)決不能向它屈服，一定要跟它決戰(zhàn)到底，這樣就會(huì)戰(zhàn)勝它，贏的勝利。
在人生的旅途中，你會(huì)遇到種種困難，要去面對失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。
但是，一切都是短暫的。
在突破障礙戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨練人生的火焰。
“丁零零”上課了，我們聚集在“蒸籠”似的教室里，老師說：“明天就要語文考試了，大家一定要盡力啊
”我們異口同聲地回答：“知道
”第二天早上，我們在超安靜的教室中認(rèn)真地考試。
做著做著，我隱隱約約地看見了一只“攔路虎”我心想：先去做別的題再來做這道難題吧。
當(dāng)我做完其它題后再來做這道難題時(shí)，我卻百思不得其解。
我左思右想，10分鐘過去了。
我仍在想，當(dāng)我想放棄時(shí)，正好看到閱讀題中
《不要放棄》，我仔細(xì)閱讀文中的內(nèi)容，從中我了解到文中的女主角遇到了很大的困難，但決不放棄，最終成為世界冠軍。
讀了這篇文章，我心想：“只有在困難面前絕不放棄，才會(huì)獲得成功。
我走到“攔路虎”前，跟它做最后的“殊死拼搏”這只“攔路虎”可真是“虎強(qiáng)力壯”我用重達(dá)30公斤的擲彈物向它丟去，只見它幾個(gè)回影腳又靈活地躲了過去。
不過，我也不遜色，在我的努力下，我贏了，已把它踢到九霄云外......“丁零零”清脆的鈴聲把我從戰(zhàn)場拉回了考場，我看了看手中的考卷滿意地交了上去。
幾天后，老師把卷子發(fā)到了我手中，我真高興，全班我最高分。
是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，才會(huì)取得好成績的
在困難面前，我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志，增加能力的機(jī)會(huì)。
成功是我需要的，失敗也是我所需要的，它和成功一樣對我有價(jià)值。
成功產(chǎn)生于克服困難的努力中，沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有困難，何來輝煌
在困難面前 從小，我就迷戀鋼琴，一聽到鋼琴聲總會(huì)忘記一切。
于是，媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師，四處奔波。
最后，我終于在一位音樂鋼琴老師那里，開始了我的學(xué)鋼琴旅途`````` 經(jīng)過老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下，我先后通過了全國音協(xié)鋼琴考級的3、5、6級。
04年年底的時(shí)候，老師與媽媽商量后，準(zhǔn)備05年讓我考8級。
當(dāng)時(shí)，我聽后喜出望外，心想：哈
終于可以跳一級了。
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了，經(jīng)過了快而漫長半年的勤學(xué)苦練，終于到了考級這天。
媽媽陪我來到青少年宮，一會(huì)兒，我就被一位工作人員帶到了考場外等后。
大約過了30分鐘后，我從考場里出來了。
媽媽趕緊問我怎么樣，我說：“保證通過
” 過了大約4、5天后，我接到了通知書，說是可以查詢成績了。
我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后，天啊
我真不敢相信自己的眼睛：你的考級成績：待及格。
我沒有通過考試
怎么可能
我又重新試了一遍，還是一樣。
“待及格
待及格
”這三個(gè)字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。
我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)撲到床上痛哭起來。
媽媽聽見哭聲后，立即上樓，一看到電腦里的成績查詢專線，就明白怎么回事了。
于是，走進(jìn)我的房間，摸摸我的小腦袋勸道：“孩子，媽媽跟你說，人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。
你無非是沒有通過考級，應(yīng)該勇敢的面對挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但是它卻帶給了我們一次啟迪。
”媽媽繼續(xù)說道，“行了
別哭了，擦干眼淚，總結(jié)一下沒有考過的原因。
”我停止了哭泣，心情稍微平靜。
媽媽接著說：“是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇?/p>
還是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多
或者是在哪里斷了
你不是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了，椅子太矮了，還是因?yàn)檫@些原因
等一下打個(gè)電話問老師一下，是不是越高級，及格率就越低
”我聽后，一直在思索著。
“好了，你現(xiàn)在面對的挫折并不大，也許在不久的將來，你會(huì)面臨著更大的挫折。
萬一不能上好的中學(xué)，考不上大學(xué)，你要怎么辦
是整天以淚洗臉
還是繼續(xù)努力讀書
”最后，媽媽送給你一句話：人生不會(huì)一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗，不過，希望你懂得化悲痛為力量。
好嗎
” 是啊
人生不可能一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗。
就像《愛拼才會(huì)贏》里面唱的：“一時(shí)矢志不免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因，爭取今年再考能通過。
我感謝媽媽，是媽媽教給了我做人的道理。
我參加了鎮(zhèn)小學(xué)生象棋比賽。
第一局我輕松地贏了對方。
第二局開始了，緊張的我雖然走了幾步失誤的子，但幸虧對方?jīng)]注意，才屢次轉(zhuǎn)危為安。
幾經(jīng)波折后，我又拿下了第二局，進(jìn)入前四位。
下午，第三局比賽開始了。
我看得出對方特別謹(jǐn)慎。
因?yàn)檫@局輸了，將被淘汰，連一個(gè)名次都得不到。
我緊張了，緊張得兩只手也不由自主地哆嗦起來。
過分緊張終究是要吃虧的——我走下了第一顆失誤的子：兵進(jìn)一殺卒，想把馬跳出去，沒想到對方的炮打掉了我左邊的馬，右邊的馬又在它的炮口上。
這一失誤似乎為我的失敗打定了基礎(chǔ)。
我的陣勢亂了，我的思路也亂了。
我接二連三的失誤，被對方“將”得不可招架。
最后，孤立無援的老“帥”終于乖乖就擒，我輸了。
此時(shí)此刻，后悔、失望、自責(zé)一齊涌上我的心頭。
后悔的是我不該進(jìn)兵殺卒，讓對方有機(jī)可乘；失望的是，這是我小學(xué)里的最后一場棋賽，因?yàn)槲荫R上要小學(xué)畢業(yè)了；自責(zé)的是我當(dāng)初不該那么緊張，不該有那么多的失誤。
可現(xiàn)在，哎
一切都完了。
我漲紅的臉不敢抬起來。
我不敢看老師，我怕看見老師責(zé)備的目光。
我盡力逃避著。
但是，我能逃避得了嗎
我對不起老師
我辜負(fù)了老師的培養(yǎng)和對我的希望
我也對不起父母，往日他們總陪我下棋鼓勵(lì)我，可我卻要用“失敗”去報(bào)答他們。
我的心疼極了，像刀絞一般。
但我又一想，“失敗乃成功之母
”我要用今天的失敗來換取明天的成功。
努力吧
成功會(huì)屬于我的
