《小豬唏哩呼?！纷x 后 感

我看完了《小豬唏哩呼嚕書，我學(xué)到了很多做人的道理。

小豬只有愛心、懂、樂于助人、老實(shí)、有膽量的、有時(shí)還有點(diǎn)傻呼呼的小豬。

里面最有趣的一段是小豬上學(xué)記，那里面是小豬上學(xué)的時(shí)候睡著了，哇嗚老師沒法上課，只能把一張報(bào)紙遮住。

可是，小豬的呼嚕聲越來越響，老師沒辦法只能用臉盆遮住小豬的臉，這下可不行，小豬原來是呼嚕呼嚕，現(xiàn)在變成轟隆轟隆了，好可愛

小豬喜歡上學(xué)學(xué)知識(shí)。

小豬讓我懂得了一個(gè)有道德的人非常重要，而且要從小做起，從我做起，從身邊的事做起。

在思想上要學(xué)好樣不學(xué)壞樣，積極追求上進(jìn)；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，學(xué)有所用；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約用水（不開無人電燈）；在平時(shí)熱心幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛；在行動(dòng)上，講文明，，守紀(jì)律（遵守社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)）。

讓我們積極行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立正確的觀念。

在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。

這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們就是最棒的人。

小豬唏哩呼嚕主要內(nèi)容

主要內(nèi)容：1、唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上一只著名的小豬。

因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以就叫了這個(gè)名字。

2、唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們；他為鴨太太做保鏢、一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢……3、小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事：他想掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦；為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因?yàn)樗悄侵恢男∝i啊。

簡介： 《小豬唏哩呼嚕》以“小豬唏哩呼?！睘橹魅斯南盗型?，是孫幼軍先生主要?jiǎng)?chuàng)作于20世紀(jì)90年代初的童話代表作。

老先生當(dāng)時(shí)已接近花甲之年，他曾在60年代創(chuàng)作了當(dāng)代經(jīng)典童話《小布頭奇遇記》，影響了整整一代人，但由于歷史原因輟筆多年，直到80年代才恢復(fù)創(chuàng)作，此時(shí)仍處于童話創(chuàng)作的高峰期。

小豬唏哩呼嚕的故事是那種令人非常愉快的童話，秉承了作者一貫的幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，而且在“兒童觀念”上遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨越作者早年的理解，對(duì)孩子們甚少訓(xùn)教，充滿了理解和愛憐。

小豬唏哩呼嚕花花怎樣當(dāng)鞭子，怎樣當(dāng)竹竿讀后感

我寒假期間讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書，真有意思。

　　有一天豬太太給豬先生生了12頭豬，豬爸爸?jǐn)?shù)：1、3、5、6……一共數(shù)了18次才數(shù)出來，一共有11個(gè)女孩，1個(gè)男孩，那個(gè)男孩就是小豬唏哩呼嚕。

　　小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，他聰明勇敢，他經(jīng)歷了許多磨難。

他被大狼抓走了，可是小豬用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。

又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護(hù)了三只小狼們，大灰狼很感動(dòng)，不再吃小動(dòng)物，還成了他們哇嗚老師。

這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難只有相互幫助才能取得勝利。

　　小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他幫山羊伯伯賣蘿卜，得了兩個(gè)蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，小豬收拾垃圾的時(shí)候非常累，可是在他的心里是快樂的，如果狐貍掌柜說話算話的話就是一個(gè)大蛋糕，可是只有一個(gè)大雞蛋，但他還是很高興。

回到家后才知道把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。

小豬真是個(gè)懂事的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

　　小豬唏哩呼嚕有一個(gè)心愿，就是買一輛自行車，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望他不是向爸爸要錢買，而是自己掙錢來買自行車。

在掙錢的過程中，小豬遇到了各種麻煩，可是他的情緒很高，嘴里還唱著歌。

曲折并沒有打碎他擁有一輛自行車的夢(mèng)，最后他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

我想對(duì)小朋友們說：“如果你要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你一定要行動(dòng)起來，你也要堅(jiān)持到底，永不放棄。

”　　小豬唏哩呼嚕還跟著小狐貍?cè)ビ螒驈d玩，輸了錢后還拿爸爸的錢去玩，最后一分錢也沒有剩下，還到小狐貍家打開狐貍掌柜的保險(xiǎn)柜。

我想對(duì)小豬唏哩呼嚕說：“這樣是不對(duì)的。

我們不應(yīng)該到游戲廳玩耍，也不應(yīng)該拿爸爸媽媽的錢，更不應(yīng)該拿不是自己家的一些不知道的東西。

做事情你不應(yīng)該讓小狐貍來決定，你應(yīng)該讓你自己決定，如果對(duì)，你就做，如果不對(duì)，你就不能做。

”

讀唏哩呼嚕和豬八戒讀后感

[家長的小豬唏哩呼嚕讀后感]《小豬唏哩呼?！酚H子閱讀心得 林爍家長前些日子，擠出一些時(shí)間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼嚕》部分章節(jié)，家長的小豬唏哩呼嚕讀后感。

在和孩子一起閱讀的過程中，我深深體會(huì)到閱讀是一種可以給孩子帶來無限樂趣的活動(dòng)，同時(shí)也是他們獲取知識(shí)、開拓視野的一種學(xué)習(xí)方法。

以下是我對(duì)親子閱讀的一點(diǎn)體會(huì)與大家共勉： 　　第一，要堅(jiān)持。

記得孩子小的時(shí)候，我每天睡前給他讀一個(gè)小故事，孩子大了，便沒有去管了，心情好時(shí)或空閑時(shí)還能陪他一起閱讀，工作、家務(wù)纏身時(shí)，總不能持之以恒，還覺得有些慚愧，也因此覺得堅(jiān)持更難能可貴，讀后感《家長的小豬唏哩呼嚕讀后感》。

　　第二，給孩子樹立良好的閱讀榜樣。

言教不如身教，要想孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。

同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感， 可以把自己的觀點(diǎn)說出來給他聽，也可以鼓勵(lì)他說出自己的觀點(diǎn)和感受。

這樣更能提高孩子的閱讀興趣。

　　第三，給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。

有時(shí)孩子過來問一些問題我不能解答時(shí)，會(huì)趕緊上網(wǎng)查查再告訴孩子，所以我覺得孩子的學(xué)習(xí)、閱讀時(shí)間不能只局限于學(xué)校和家里，可以利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀。

也可以在周末帶孩子逛逛書店，在里面看一會(huì)書，每人都選擇一些需要的書。

　　總之，閱讀可以給孩子帶來愉悅感，對(duì)孩子的語言組織能力、對(duì)文字的理解能力都是非常有益的，也是對(duì)識(shí)字量的一個(gè)積累。

但實(shí)際上，由于我們工作、家務(wù)等原因總不能保證足夠的時(shí)間陪孩子閱讀，但今后我會(huì)盡量堅(jiān)持去做。

另外孩子現(xiàn)階段特別喜歡看一些科普讀物、動(dòng)畫類書籍，我想在今后的閱讀中，還要引導(dǎo)他去閱讀一些兒童小說與名著，讓孩子盡量多接觸各種類型的書籍 ，豐富自己的視野。

　　〔家長的小豬唏哩呼嚕讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

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小豬唏哩呼嚕之大狼叼走了唏哩呼嚕的讀后感

今天讀了豬唏哩呼?！分靶∝i嚇跑狼”。

故事中小豬唏哩呼嚕被大走了。

一路是試著和大狼講話，好分散大狼的注意力，可是這招好像不管用。

于是又換一招，小豬見大狼身上背著桿槍，就說大狼整天背著個(gè)木頭桿子有什么用

大狼見有人敢瞧不起他的寶貝，氣憤的將槍拿下來朝空中放了一槍，還把槍遞給小豬唏哩呼嚕教他怎么打槍。

小豬拿到槍后瞄準(zhǔn)大狼就想開槍，大狼一看嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

讀完這篇故事，使我懂得不管遇到什么危險(xiǎn)，一定要靜心思考想出最佳解決方法，成功逃離險(xiǎn)境，將危害降至最低。

小豬唏哩呼嚕中賣橘子闖了禍讀后感

小豬唏哩呼嚕是一只了不起的小豬，它聰明勇敢、孝順父母、勇于承擔(dān)責(zé)任，還能自食其力。

　　他聰明勇敢，嚇跑了大狼先生，開槍打跑了月牙雄，給鴨太太當(dāng)保鏢。

它的這些使我明白了：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難要互相幫助才能取得勝利。

唏哩呼嚕為了能送媽媽一塊生日蛋糕，小豬幫山羊伯伯賣蘿卜，給點(diǎn)心鋪的掌柜倒垃圾，用掙來的錢給媽媽買禮物，這使我到它是一個(gè)懂事的，我們要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母的好孩子。

唏哩呼嚕賣橘子闖了禍，馬太太吃了它的酸橘子后掉光了牙齒，為了幫馬太太鑲牙，小豬欠了象博士錢，給象博士干三個(gè)月的活兒。

這件事使我明白了要勇于承擔(dān)責(zé)任，這讓我想了“我為你驕傲”這篇課文中的小男孩不小心砸碎了老奶奶家的玻璃，后來他勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任——攢錢幫老奶奶修理窗戶，我們要向他們學(xué)習(xí)。

　　讀了這個(gè)故事后，我的心久能平靜，真是受益無窮。