讀后感150字左右
[讀后感150字左右]讀后感150字左右那一天，我津津有味地把這篇文章讀完，讀后感150字左右。
這篇文章講了詹天佑主持的是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。
這篇課文給我的印象是多深刻啊!“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好;否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。
”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。
在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。
他對工作極端負責(zé)，要不，他怎么會提早兩年就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。
從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。
詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。
是啊，我們不正正需要這種精神嗎?在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。
那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。
不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神!詹天佑，我要以你為榜樣。
我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。
我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!前幾天，我看了書叫，它的集，“灰姑娘”。
來源：小學(xué)生寫人作文網(wǎng)轉(zhuǎn)載請保留。
它講就的姑娘。
又給她找了兇巴巴的后媽，后媽卻帶了女兒，這非常的毒辣、兇狠。
可憐的小天天背后媽辱罵，被可惡的姐姐欺負，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。
他也有華麗的，但都被姐姐搶，她也有舒服的床，但也被姐姐們搶，睡到灰堆上，家人都稱她為灰姑娘。
有，皇宮里的王子要邀請全國少女跳舞，為王子選妻子，灰姑娘去，她連能穿出去的都，有棵榛子樹可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美麗的姑娘。
一進皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二點整回去，不然變回原樣。
王子很聰明，他在路上撒上瀝青，把粘樓梯上。
天，王子全國少女都來試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就過上了幸福的生活。
這里，讓我最感動的地方灰姑娘的堅強，她只要善良、誠實永遠快樂，克服，她的后媽罵她，她的姐姐欺負她，可灰姑娘一點也不恨她們，她的心是純潔的。
讀了故事，感受是，人都要愛的父母，不悔都來。
還了做人要誠實、善良，，每天快樂，開心，像灰姑娘學(xué)習(xí)，心胸寬廣，不要她的后媽和姐姐毒辣、兇狠，欺負別人，像灰姑娘永遠幸福!【擴展閱讀篇】所謂“感”可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。
讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。
要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：首先，要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。
“讀”是“感”的基礎(chǔ)。
走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。
只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。
如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。
如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。
作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。
其次，排好感點只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。
如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感。
總之，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。
第三、選準感點一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。
第四、敘述要簡既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。
一句話，讀后感中少不了“敘”。
但是它不同于記敘文中“敘”的要求。
記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復(fù)述了。
這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。
簡明，不是文字越少越好，簡還要明。
第五，聯(lián)想要注意形式聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。
寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。
編輯本段如何寫讀后感格式一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落，讀后感。
題目可以用;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——，第一行是主標題，第二行是副標題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。
對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。
結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。
要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。
應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感(1)引——圍繞感點 引述材料。
簡述原文有關(guān)內(nèi)容。
(2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
(3)議——分析材料，提練感點。
亮明基本觀點。
在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進行一番評析。
既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。
要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為\\\\觀點句\\\\。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的。
\\\\觀點句\\\\在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(4) 聯(lián)——聯(lián)系實際，縱橫拓展。
圍繞基本觀點擺事實講道理。
寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。
就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。
泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。
聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。
既可以從大處著眼，也可以從小處入手。
當(dāng)然在聯(lián)系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。
這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。
(5)結(jié)——總結(jié)全文，升華感點。
“讀”的內(nèi)容不放松。
以上五點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。
比如，\\\\簡述原文\\\\一般在\\\\亮明觀點\\\\前，但二者先后次序互換也是可以的。
再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
一、先要重視感感要多 讀要少，要善于靈活掌握。
比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。
再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
二、要重視\\\\讀\\\\在\\\\讀\\\\與\\\\感\(zhòng)\\\的關(guān)系中，\\\\讀\\\\是\\\\感\(zhòng)\\\的前提，基礎(chǔ);\\\\感\(zhòng)\\\是\\\\讀\\\\的延伸或者說結(jié)果。
必須先\\\\讀\\\\而后\\\\感\(zhòng)\\\，不\\\\讀\\\\則無\\\\感\(zhòng)\\\。
因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。
以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要\\\\露餡\\\\，認識到掌握真才實學(xué)的重要性，若是考慮在時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到的\\\\大鍋飯\\\\缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破\\\\鐵飯碗\\\\，廢除大鍋飯的必要性。
四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。
作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。
要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。
初中作文課中，除了寫\\\\讀后感\(zhòng)\\\外，老師還會要求同學(xué)們在看完一部電影，電視片或參完某一展覽后寫\\\\觀后感\(zhòng)\\\，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點，展開論述就可以了。
五、寫景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。
如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。
寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點。
選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為“觀點句”。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的。
“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。
這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。
這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。
一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息，有真情實感。
要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。
這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。
聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。
(5)簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。
讀一篇作文寫150字讀后感
挑山工》讀后感 該文主要敘述了挑山工默默無聞為人們服務(wù)的故事：在一條曲折的山路上，一位穿著汗背心的挑山工挑著擔(dān)子一步一個腳印、一直堅持上山、為人民踏踏實實干事，他不求名，不求利，一心為人民，精神十分令人敬佩。
其實,我家門口就有一位很像挑山工那樣的人。
那是我二年級的某天夜里四點多鐘，我起床去衛(wèi)生間，聽到窗外有“沙沙”的響聲，我往外一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人正在掃地，他穿著一件舊棉襖，聳著肩膀，垃圾車里裝了許多垃圾，他舞弄著手中的掃把，劃出堅實的有節(jié)奏的聲音，打那以后，第二天、第三天、第四天…… 三年如一日，每天他都四點起來，一直掃到六點半，這位掃地工的品質(zhì)不正和《挑山工》一文中的挑山工的品質(zhì)一樣嗎
他年紀這么大，還是那樣勤勤懇懇的工作著，我被他打動了……….夜里他工作時人們還在熟睡，但人們醒來工作時，面對的是干干凈凈的道路，卻不見他的身影了，他是誰
人們并不關(guān)心，可大家實實在在地享受著他辛情勞動成果。
讀《挑山工》以及親眼所見的那位掃地老人的事，悟出一個道理：人要做有用的人，為別人著想的人，雖然挑山工以及那位清潔工所做的是并不是什么驚天動地的大事，他每天往返那條山路，他每天掃同一條胡同，他們重復(fù)做著一件事，但他們不厭其煩，腳踏實地地把每件都事做好，那種敬業(yè)精神，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
求幫助，我需要5篇英文讀后感，120~150字左右，拜托大家了
《朝花夕拾》 i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart . 《潘德爾的巫師》 17th century English related witchcraft superstition is extremelyserious, many everybody because are accused but to suffer in vain forthe sorcerer the fatal disaster. This small story is Zhan Nite abouther whole family pitiful bitter experience narration. Zhan Niespecially told this story the time is in 1634, at that time her onlythen 9 years old, because are actually accused to imprison for thesorceress in the Lancaster castle jail. Before this her maternalgrandmother, the mother and elder brother are all treated as thesorcerer to execute. 圣誕歡歌英文讀后感This story represents a very original forces, the boss is very stingy done in a Christmas dream, then he changed his views and see how to use their money to help others, charity! I hate that mean the original owner, since he has so much money, but not always help others. Although money is very important, to live in this world money is totally unacceptable and if the money can live a life on, let the world, more people happy, they should spend the money to, because it values. Fortunately, the boss wake up later, the others will be happy to know the truth themselves happy to help a disabled child, for their family and their assistants together after a happy Christmas!《老人與海》he novel eulogized the spirit which the senior fisherman fear hard and dangerous diligently did not struggle, we also should like his such, could not satisfy the present situation, should positively to above, do any matter all is relentless, meets difficultly must welcome difficultly above, could give up halfway in no way. Only has this, we only then can obtain a bigger success and the victory.Life itself is an endless pursuit. It is the road long, difficult and full of ups and downs but as long as its own tenaciously to a brave heart to meet the challenges of self-confidence, he will always be a real winner! 《簡愛》The Independent Spirit——about“ Jane Eyer” This is a story about a special and unreserved woman who has been exposed to a hostile environment but continuously and fearlessly struggling for her ideal life. The story can be interpreted as a symbol of the independent spirit. I don’t know what others feel, but frankly speaking, I would rather regard the section that Jane began her teaching job in Thornfield as the film’s end----especially when I heard Jane’s words “Never in my life have I been awaken so happily.” For one thing, this ideal and brand-new beginning of life was what Jane had been imagining for long as a suffering person; for another, this should be what the audiences with my views hoped her to get. But the professional judgment of producing films reminded me to wait for a totally different result: There must be something wrong coming with the excellence----perhaps not only should another section be added to enrich the story, but also we may see from the next transition of Jane’s life that “Life is like a box of chocolates, you never know what you would get.” (By Forrest Gump’s mother, in the film “Forrest Gump”)
150字的讀后感 不要太多啊 什么作文的讀
《小白的選擇》讀后感這本書的大意是：小白想找一個好人當(dāng)它主人。
于是，菲娜把小白帶到了櫻花巷，希望小白在這里找個好人家住下來。
在這個寒冷的冬天，小白的每一天，都如一場噩夢，有一天，小白遇見了一位謎一樣的女人，她和小白相依為命，一起快樂的生活著。
讀了這本書，我的感受是：小白當(dāng)時的努力，換來此刻的美好，是值得高興的。
小白努力、堅持的精神，值得我去好好學(xué)習(xí)。
10篇日記 150字到200字 5篇讀后感200字左右
7月3日 星期五 天氣晴 節(jié)約用紙 從今天開始，我就要開始寫暑假日記了，我把我和哥哥把以前沒用完的本子和紙，清了出來。
我把這些紙訂起各種各樣的本子，草稿本、英語本、數(shù)學(xué)本、語文本……許許多多本子。
這樣既節(jié)省了錢又節(jié)約了紙。
我又把一些用完了的紙收集起來，賣掉，這樣我們既賺了錢，又讓這些紙利用起來。
我真希望大家也能節(jié)省紙，節(jié)省錢，養(yǎng)成一個自理能力強，又節(jié)約錢的。
我的這個暑假，要從節(jié)約用紙開始 7月4日 星期六 晴 穿新溜冰鞋 爸爸說我很有進步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋
媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。
才買到了一雙旱冰鞋。
我終于有一雙旱冰鞋了
它有兩種顏色，黃、藍，一共有四個輪子兩個結(jié)，它可以從35調(diào)到38號。
穿上去很暖和。
媽媽給我買了護膝護腕還有頭盔，當(dāng)天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。
甘心向后退，我溜著溜著差點跌倒，甘心嚇了個半死，我不要他們扶
自己也能行我下定決心一定要從臺階滑到媽媽那里才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步……啊，我到了終點，太有成就感了
我會許多花樣，如邊騎車子邊滑，邊滑邊轉(zhuǎn)呼啦圈，還能“金雞獨立”等等。
我今天真是有了不小的收獲，學(xué)會了溜冰我很高興，現(xiàn)在我已經(jīng)能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說：“你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個大炸彈，做在地上能砸個坑
”真是笑死我了。
7月5日 星期天 晴 游泳 連續(xù)幾天大太陽，讓我們熱得受不了。
今天，我在外婆家玩，去游泳了。
我套上救生圈，猛虎般的向水中沖去，我雙手從里到外的滑行著，雙腳用力的上下擺動著，就跟一只海龜似的在游動，我游到中間和我的兩個哥哥玩，我用手把水始出滾滾之中，使他們被打的落花流水，寸步難行，后來他們只的向我乖拐求饒。
然后我們還在水中拋足球，大哥守門，二哥助戰(zhàn)，我們兩個一起上，左拋右傳，就進 了一球，輪到我守門時，大哥拋了一個高球，就象一只大鳥在天空翱翔。
后來，我和二哥戰(zhàn)勝了大哥，真值得驕傲。
7月6日 星期一 陰 妹妹 今天我去看了妹妹。
妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個紅蘋果，真想咬一口。
她肚子大大的，像個大西瓜，真想吃。
我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。
我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特點就是怕洋娃娃。
我只要一拿洋娃娃她就說“怕”，可是她把“怕”說成了“牌”，我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。
我給她一根棒棒糖，她不會撕就要我撕開糖紙。
我撕開了給她，可她的嘴太小，一邊吃一邊漏，而且吃了一半就不吃了。
她不吃了我就拿洋娃娃來嚇她。
后來她就吃完了。
她不聽話就拿洋娃娃嚇她，這是一個好方法。
她吃飯時很好玩。
1歲就自己吃飯。
妹妹吃飯時只要還有一個人在她旁邊她就不吃了。
可她吃的東西卻一半在嘴里，一半到了身上和地上了。
她晚上8點就會想起媽媽（她在我外婆家斷奶）。
那時就會大哭一場，我們連電視也別想看。
她洗澡時還喜歡咬人，因此她的外號叫“小狗”。
妹妹真好玩
7月7日 星期二 晴 今天，我們?nèi)チ丝哲娀貐⒂^。
行程是早上8：30——8：50在 北門集合，坐車去空軍基地。
12：00吃午飯，然后做航模。
我來到中大北門后，等了幾分鐘就上車了。
車上，我在小聲地唱歌。
到了空軍基地后，我們看到了一些戰(zhàn)斗機，并上了一架飛機，在里面參觀。
我看到飛機里有一些桌子和椅子。
駕駛倉里黑黑的，因為玻璃被一塊布蓋住了。
然后，我們又看見了幾架直升機。
我們沒有進去，只是透過駕駛倉的玻璃往里面看。
中午，我們吃的是盒飯。
一吃完，我就跑進了飯?zhí)脤γ娴哪莻€房間，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。
教練吃完飯后，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。
我做好船后，看見一旁的還沒做好，就和她一起做。
她的船也做好后，我就打開我的船的電源玩船。
可是螺旋槳轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。
只見教練把馬達拆開，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再把馬達裝好，再裝到船里，打開開關(guān)，螺旋槳就轉(zhuǎn)起來了。
全部人的船都裝好后，我們就把船放到樓下的一個水池里玩。
我覺得我的船跑得挺快的。
玩完，我們就坐車回去了。
這次活動真有趣。
7月8日 星期三 陰轉(zhuǎn)晴 給小狗洗澡 今天我和哥哥一起給小狗們洗了一次澡，這時水已經(jīng)熱了，我們把小狗放到盆里，它們有些不情愿。
我把它們放在里，他們的毛在水里非常潔白，用水輕輕地洗它那炯炯有神的大眼睛。
然后，取出了洗發(fā)水，好香啊
是新鮮芒果味的，我們把洗發(fā)水?dāng)D在臟兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。
調(diào)皮的小狗在我手里撒嬌，我把它的爪子放在水里，仔細地把它指甲里面的泥用牙簽挖出來，再把它的臟屁股洗干凈，用水浸一下，這個過程我可是費了九牛二虎之力,然后再用手把它們濕漉漉的毛輕輕的斗干凈，又是一只干凈可愛的小狗。
我都不舍得把它放下了
這時我感到開心、舒服有成就感，我?guī)е」烦鋈ド⒉剑宦飞纤渲业难澞_，別提有多開心了。
7月9日 星期四 晴 上星期，我去滑了冰。
一開始我很害怕，怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，罵我不會滑。
于是我抽身往外走，但走了幾步，我還是不甘心，想試一試，于是進去了。
穿好鞋子，我開始扶著欄桿慢慢走，開始我還不敢去凹下去的滑坡滑，后來我的動作越來越嫻熟，我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡。
“積聚力量，沖啊
”沒想到成功了
于是我開始加速，滑得越來越快。
不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰裝置被摔了個稀八爛。
”我先后摔了三個仰八叉，五個狗啃泥。
但是在反復(fù)的練習(xí)后，我學(xué)會了拐彎的技巧。
而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我，反而都讓著我，有一個大姐姐還說：“哇
那個小朋友好酷呀
”我聽了心里別提多爽了
我覺得這次滑冰很有意義，雖然手被摔得整整痛了兩天，但我還是要堅持下來。
7月10日 星期五 雨 我喜愛的一本書 我最喜歡的一本書是媽媽給我買的。
我得到它時，心里甜滋滋的，我捧著它和媽媽回了家。
一回家，我就把打開，津津有味地看了起來，連飯也顧不上吃一小口。
媽媽擔(dān)心地說：“孩子，快吃飯吧
”我說：“看完這一本書，我就吃，”可是，我看到了7點，也沒吃一口飯，一直看到快9點了，我大聲對沉睡的媽媽說： “媽，我看完了，您瞧，一本這么厚的書我都看完了。
”媽媽瞪大了眼睛，吃驚得說：“這么快就看完了
真有本事
”我得意地對媽媽說：“哈哈，真沒想到，我也能讀這么多呢
” 這本書給我?guī)砹嗽S多有趣的想象力，我會編許多有意思的小故事，比如我想象的、等等。
就因為這本書，我家的墻上有兩張讀書明星獎狀了
爸爸看了以后，高興地對我說：“小書迷，你可真行呀
” 有一天，我辦了一件大大的好事，也和這本書有關(guān)事情是這樣的，我和奶奶正在看電視，忽然聽到水流動的聲音，奶奶下了一跳，我跑過去，按著書里的事情，我受到了啟發(fā)，用一本本書墊上，還有毛巾等物品，經(jīng)過我的辦法，水不流了。
等奶奶找來爸爸，我已經(jīng)修好了
爸爸夸我說：“真聰明，急中生智啊
” 直到現(xiàn)在還像剛買回來一樣呢
因為我非常愛護它呀
7月11日 星期六 雨 螞蟻的建議信 （誰會笨到相信螞蟻會寫字
呵，看了再說……） 有一天，我的好朋友楊雪君無意在冰箱下發(fā)現(xiàn)了一封信，好奇心作怪，她拆開看了起來… 親愛的楊雪君： 你們好
我們是住在你家冰箱下的螞蟻一家。
由于你們家的甜食很多，我們每天都吃得很飽。
我妹妹生來身體不好，才來這里住了不過一個星期，她體重就超標了，那多虧了你們愛亂丟吃的，我們的子女當(dāng)然可以肆無忌憚地大開“吃”戒啦
我聽見你們又說要消滅我們了，如果是別的螞蟻可能早就收拾東西逃走了，可我知道，這是你們第一百零八次說這句話了，因為你們懶得動，正因為你們不動，我們才安全地活下來了。
感謝完了，現(xiàn)在該提建議了。
你愛吃甜食，可是你家人也有人會吃辣的，也買辣食。
你們也知道，我們不吃辣。
有一回，我兒子出去，看見一個大大的，還以為是什么好東西，一口咬下去，結(jié)果現(xiàn)在得了螞蟻恐椒癥，到現(xiàn)在還在床上不能起來。
這一病可花了我們不少甜食?。ㄎ浵佱t(yī)院的醫(yī)療費就是甜食），再說吃多了辣食還會上火，嚴重的話還會胃出血。
多吃甜食吧，甜食多好吃呀
還有一回，我看見你女兒吃蛋糕吃了一半就扔了，這多么浪費呀，害我們吃了整個冬天也沒吃完，最后都長霉了。
所以請你們不要亂丟吃的了還有我看見你爸爸塞了一千元錢在冰箱下面，很好，也不會被媽媽發(fā)現(xiàn)，可是我的兒女成天和錢呆在一起都快成財迷了，再說錢也會受潮的，也不好用，雖然安全（我們可不會吃紙哦），這可不是個好地方。
到時候錢壞了，不能用了可不能怪我們哦
好了，我的建議提完了，希望你們能接受，希望我們能繼續(xù)和諧共處…… 螞蟻一家 蟻年 X 月 X 日 7月11日 星期日 陰 幸福的小烏龜 今天晚上回家的時候，我看見一個漂亮的玻璃盒子，里面有一個玻璃海豚頂著一個球，小巧玲瓏的臺階，一共6層，一直爬上去，就有一間閣樓，我最喜歡一根蘭色的柱子，上面有一個天藍色的珍珠，可美了。
清水流了很久，小烏龜也游了很久。
爸爸說：“那個龜盒太臟了，不要了，你以后要勤給它換水，知道嗎
”“知道了。
”我說。
小烏龜，你真幸福，如果想游泳，就跳進水中洗澡，如果不想，還可以曬太陽，我覺的小烏龜很幸福。
我最喜歡你游泳的樣子了，你深吸幾口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖著它，它的后腿像兩只船漿，不停的擺動，我的小烏龜最可愛了，我喜歡我的小烏龜。
7月12日 星期一 晴 涼水井 婆婆他們那里有一個彎，那里也叫做涼水井，他也不是水井，是一個山前面有一個洞，里面流出來的水非常干凈涼爽，所以叫涼水井了。
涼水井有一個特點，夏天時，這里的水非常冰涼，像是剛從冰箱里拿出來的水一樣。
冬天的時候，這里的水是熱的，像是用什么熱過似的。
這里的人常常在這里打水、洗耳恭聽衣服、洗菜，說來也怪，這里的水為什么又涼又冰，又暖又熱，而且不停地流呢
可能到現(xiàn)在也是一個迷吧
7月13日 星期二 晴 告 別 今天早晨，奶奶就來到了姨媽家里接我們到姥姥家去，下午就準備回武漢。
我們收拾好了東西就去和哥哥的另一個爺爺奶奶告別（哥哥的伯伯，我說的大姨爹的爸爸、媽媽），我們經(jīng)過一番告別后就坐車到姥姥家去了。
下午我們到一個餐館里吃飯，還是一家和渣店，這也是我們到這里最后一次吃和渣了，因為武漢沒有和渣賣。
吃完了飯，我們就拿好了行李去車站等車。
大約等了一個多鐘頭車子來了，我們上了車，不一會兒車子要開了。
我不停的望著窗外，跟他（她）們告別。
“再見
姨媽、姥姥、陽微舅舅……再見了
姨媽。
”我對著窗口大聲說道。
其實我最舍不得的是姨媽，在恩施的這幾十天，我和哥哥一直住在姨媽家，爺爺和奶奶還有媽媽在姥姥家住著的，這幾十天多虧了姨媽無微不至地關(guān)心，還跟我和哥哥買書包買筆盒，告訴我們知識。
我真為哥哥有一個好媽媽我有一個好姨媽而感到高興。
再見了
親愛的姨媽。
7月14日 星期三 晴 白天放煙花 今天早上我正在做作業(yè)，忽然聽見了怦怦怦……的聲音。
我跑到窗前一看，原來他們是在放煙花。
我自言自語地說道：“那有白天放煙花的。
” “可能是錢太多了，不知道該往什么地方花了”媽媽一邊洗碗一邊說。
頓時我收想：“是呀
白天放什么煙花，反正大家也沒看見漂亮，只是聽見怦怦怦……的聲音，還不如把這筆錢用來捐贈希望小學(xué)，幫助困難群眾，或者晚上放也好讓大家一起欣賞欣賞嗎
” 8月28日 星期三 天氣晴 明天報名 離開學(xué)還有幾天的時間了，經(jīng)過爺爺、奶奶向三小的守門問什么時候報名。
可能我現(xiàn)在還不知道什么時報名了。
今天我恨不得早點開學(xué)，見一見我的同學(xué)們和老師。
我心想：“太好了，明天就可以報名，過幾天就可以上學(xué)了，我一定好好學(xué)習(xí)。
四年級更上一層樓的，開學(xué)了。
” 哥哥也跟我一天報名，他也非常興奮，因為接下來就不在是上那簡單快樂的小學(xué)生活了，哥哥現(xiàn)在面臨著一個人生的轉(zhuǎn)折點。
我真心希望哥哥能報名后努力學(xué)習(xí)，天天進步
9月1日 星期一 晴 “開學(xué)典禮” 今天上午，老師評了**是學(xué)校里的優(yōu)秀班干部，***是十佳學(xué)生，但老師讓我上臺領(lǐng)的錦旗，我還是很高興。
到了下午，我1：30就到了學(xué)校。
白麗老師給我們排好了隊。
到了第二節(jié)課我和孫文、馬晨宇趕緊跑到了操場上排隊。
到了開學(xué)典禮的時候我們?nèi)w起立聽奏國歌、升國旗，然后，我就上臺領(lǐng)錦旗，我領(lǐng)完后就到了座位上。
我剛座下，同學(xué)們都跑到我跟前來看我拿的錦旗，把我圍了個水泄不通
關(guān)于愛的作文讀后感150字開頭
1994年,美國洛杉饑生發(fā)大地震,30萬人不到4分鐘地震后的混亂和廢墟中，一個年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲的兒子上學(xué)的學(xué)校．眼前，那個曾經(jīng)充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟． 他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：”啊曼達，我的兒子
”跪在地上大哭了一陣后，他猛然想起自己常對兒子說的一句話：”不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起
”他堅定地站起身，向那片廢墟走去． 他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開始動手． 在清理挖掘時，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛苦并大喊：”我的兒子
””我的女兒
”哭喊之后，他們絕望地離開了．有些人上來拉住這位父親說：”太晚了，他們已經(jīng)死了．”這位父親雙眼直直得看著這些好心人，問道： ”誰愿意幫助我
”沒人給他肯定回答，他便埋頭接著挖． 救火隊長擋住他，”太危險了，隨時可能發(fā)生起火爆炸，請你離開
”這位父親問： ”你是不是來幫助我
” 警察走過來：”你很難過，難以抗制感情；可這樣不但不利于你自己，對他人也有危險，馬上回家吧
” ”你是不是來幫助我
” 人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因失去孩子而精神失常了． 他挖了8小時＼12小時＼24小時＼36小時，沒有人再來阻擋他．他滿臉灰塵．雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡．到第38小時，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：”爸爸，是你嗎
” 是兒子的聲音
父親大喊：阿曼達
我的兒子
” ”爸爸，真的是你嗎
” ”是我，是爸爸
我的兒子
” ”我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我，也就能救出大家．因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起
” ”你現(xiàn)在怎么樣
有幾個孩子活著
” ”我們這里有14個同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成了個大三角形，我們沒被砸著．” 父親大聲想四周呼喊：”這里有14個孩子，都活著，快來人
”過路的幾個人趕緊上前來幫忙． 50分鐘后，一個安全的小出口開辟了出來． 父親聲音顫抖地說：”出來吧，阿曼達
” ”不
爸爸．先讓別的同學(xué)出去吧
我知道你會跟我在一起，我不怕．不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起．”
