我愛家鄉(xiāng)的小河450字
我愛家鄉(xiāng)的小河 我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游勝地，也沒有美麗的青山、壯觀的瀑布。
但，那兒有一條小河。
我深愛我的家鄉(xiāng)，更愛那條小河。
春天來了，小河兩岸的綠草似乎想快點(diǎn)看一看 春天的樣子，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋兒。
放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是一片淺綠色。
冰層在陽光的照耀下‘喀嚓。
喀嚓’地裂開了，順流而下，像一只只銀色的小船在水面上疾馳。
水歡快的流著，發(fā)出淙淙的聲音…… 夏天來了，我把褲子卷到膝蓋，走到水里，水涼涼的、清清的，清的可以見底，那里的水沒有一點(diǎn)污穢，魚兒在水中親吻著我的腳，我生怕嚇跑了這些可愛的小魚兒。
一個(gè)小旋渦，一個(gè)一個(gè)的，你撞著我，我碰著你，看他們玩的多開心，開心的小河笑出了酒窩。
這時(shí)，就連我也笑出了兩個(gè)小酒窩。
一陣微風(fēng)吹起了水紋，那水紋雖然很小，如果站在近處看，就如千軍萬馬在狂奔，一排接著一排。
看小河堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，然而我低下頭一看，水里的小石在水的帶動(dòng)下，就像是一個(gè)龐大的水下旅游隊(duì)，他們各自去找自己想去的地方。
這時(shí)一只小鳥從水面掠過，像給小河劃了塊小口，但小河并沒有發(fā)怒，小河像有魔法似的，一會(huì)兒就恢復(fù)了以往的平靜，我為小河的寬容之心而感動(dòng)。
不知從哪落了一片葉子，而最讓我感到驚奇的是上面有一只螞蟻，我走到岸上，向葉子望去，它就像一葉扁舟在無邊無際的大海中航行，但那只螞蟻像是個(gè)幸運(yùn)天使，總是能化險(xiǎn)為夷，一個(gè)小小的東西，就有這樣堅(jiān)強(qiáng)的精神，何況是我們呢
秋天，小河平靜而又緩慢的流著，到了水淺一點(diǎn)的地方偶爾會(huì)遇上石頭，濺起水花，這才稍稍打破了水面的平靜。
可是深秋就不同了，颯颯秋風(fēng)把樹葉吹得從樹上落了下來，如同一只只彩蝶在空中飛舞。
水聲。
風(fēng)聲。
樹葉飄落的聲音交織在一起，融匯成了一首交響曲。
美呈現(xiàn)在大家面前。
秋去冬來，河面上結(jié)上了厚厚的冰層，兩岸全是皚皚的白雪，簡(jiǎn)直分不清哪是河，哪是岸。
孩子們?cè)诒嫔媳M情的玩耍，愉快的笑聲在天空中回蕩著…… 家鄉(xiāng)的小河，您用母親一樣的情懷哺育著我們，我愛你
小河
一條聰明的魚讀后感孩子們要有自己的夢(mèng)想，
當(dāng)我讀到小魚說的話時(shí)，救救我們，請(qǐng)保護(hù)大自然，我被深深的觸動(dòng)了。
那個(gè)小靜每天都把用下來的水給倒到小河里，使小河原來那可愛的小魚再也不見了蹤影。
一條聰明的魚讀后感孩子們要有自己的夢(mèng)想，
當(dāng)我讀到小魚說的話時(shí)，救救我們，請(qǐng)保護(hù)大自然，我被深深的觸動(dòng)了。
那個(gè)小靜每天都把用下來的水給倒到小河里，使小河原來那可愛的小魚再也不見了蹤影。
求一篇文章（最好是勵(lì)志、愛、感恩之類人生哲理的文章）+讀后感
《躲進(jìn)世界的角落》及米 噓----躲進(jìn)世界的角落，請(qǐng)保持安靜，忘記時(shí)間，做回你自己。
在這里，你自己就是整個(gè)宇宙。
我不記得從什么時(shí)間開始，我喜歡躲進(jìn)世界的角落；我也不知道怎么說，只希望有一天你們會(huì)懂我的心
當(dāng)我憂愁煩惱的時(shí)候，當(dāng)我暴躁煩怒的時(shí)候，當(dāng)我心情亂糟糟的時(shí)候，甚至當(dāng)我快樂得不得了的時(shí)候，我都想換個(gè)角度，重新看看我的世界。
啊
如果有一天，我站在世界的最頂端，我會(huì)比現(xiàn)在更幸福嗎
我常常覺得這個(gè)世界好奇妙
它讓人快樂，也讓人憂傷。
它大方地讓人懷抱希望，也殘酷地要人面對(duì)失望。
有時(shí)候我害怕寂寞，希望一直有人陪在我身邊。
有時(shí)候我喜歡孤獨(dú)，厭煩紛擾的人群。
怎樣才能找到一種神奇的魔藥，好讓我打敗內(nèi)心的恐懼呢
大家都應(yīng)該擁抱一個(gè)像天一樣大的希望
但是飛起來就一定會(huì)掉下去嗎
難道只有夢(mèng)想與想象，才會(huì)讓我們飛得又高又遠(yuǎn)嗎
但愿在世界的任何角落里，每個(gè)人都可以擁有滿滿的幸福
盡管這個(gè)世界漏洞百出，但真的不用擔(dān)心
每個(gè)漏洞都會(huì)找到一個(gè)補(bǔ)洞的人。
但是如果我們輕易放棄我們?cè)撟龅?，世界同樣也?huì)放棄我們
最后，連角落都不給我們躲藏了
讀后感： 歡迎光臨世界的角落，來這里散步、發(fā)呆、回憶與幻想，重新看見許久不曾出現(xiàn)的夢(mèng)境。
在這里，你會(huì)想起小時(shí)候最愛彈的那首鋼琴曲，想起那些被遺忘的童話。
那只蹲在樹上看書的羊兒。
那個(gè)秋日午后沒有人影沒有水波只有黃葉紛紛的游泳池。
在這里，任何無法挽回的事物都可以重新來過，逝去的時(shí)光可以慢慢倒流。
在這里，每一個(gè)對(duì)世界適應(yīng)不良的孩子都擁有反敗為勝的力量。
在這里，任何一點(diǎn)小小的快樂，都會(huì)有人真摯地為它鼓掌。
每一個(gè)日出都值得等待，最難以實(shí)現(xiàn)的奇跡也有可能成真。
最有意思的是：你躲進(jìn)了角落之后才發(fā)現(xiàn)，你會(huì)來到這里，竟然是為了完成一項(xiàng)任務(wù)…… 在我的心里有一個(gè)小孩，每當(dāng)他覺得與世界格格不入，她就躲進(jìn)角落。
角落里有歌等著她唱，有謎等著她解，有回憶等著她凝視，有夢(mèng)想如落葉一般等著她收攏，拾起……在這里，她輕輕呼吸，慢慢走路。
音符與音符之間的空白，形成了音樂。
在靜默之中，在留白之處，有一片美麗新天地。
在我的心里有一個(gè)小孩，她每一次躲進(jìn)角落，都只是暫時(shí)的缺席。
因?yàn)?，她需要一點(diǎn)時(shí)間，重新找到她在世界的位置。
我不記得從什么時(shí)間開始，我喜歡躲進(jìn)世界的角落；當(dāng)我憂愁煩惱的時(shí)候，當(dāng)我暴躁煩怒的時(shí)候，當(dāng)我心情亂糟糟的時(shí)候，甚至當(dāng)我快樂得不得了的時(shí)候，我都想換個(gè)角度，重新看看我的世界。
啊
如果有一天，我站在世界的最頂端，我會(huì)比現(xiàn)在更幸福嗎
我常常覺得這個(gè)世界好奇妙
它讓人快樂，也讓人憂傷。
它大方地讓人懷抱希望，也殘酷地要人面對(duì)失望。
有時(shí)候我害怕寂寞，希望一直有人陪在我身邊。
有時(shí)候我喜歡孤獨(dú)，厭煩紛擾的人群。
怎樣才能找到一種神奇的魔藥，好讓我打敗內(nèi)心的恐懼呢
大家都應(yīng)該擁抱一個(gè)像天一樣大的希望
但是飛起來就一定會(huì)掉下去嗎
難道只有夢(mèng)想與想象，才會(huì)讓我們飛得又高又遠(yuǎn)
但愿在世界的任何角落里，每個(gè)人都可以擁有滿滿的幸福
盡管這個(gè)世界漏洞百出，但真的不用擔(dān)心
每個(gè)漏洞都會(huì)找到一個(gè)補(bǔ)洞的人。
但是如果我們輕易放棄我們?cè)撟龅?，世界同樣也?huì)放棄我們
最后，連角落都不給我們躲藏了
噓——躲進(jìn)世界的角落，請(qǐng)保持安靜，忘記時(shí)間，做回你自己。
在這里，你自己就是一整個(gè)宇宙。
辰河小船上的水手讀后感
<辰河小船上的水手>---沈從文我自從離開了那個(gè)水獺皮帽子的朋友以后，獨(dú)自坐到這只小船上，已悶悶的過了十天。
小船前后艙面既十分窄狹，三 個(gè)水手白日皆各有所事：或者正在吵罵，或者是正在蕩槳撐篙，使用手臂之力，使這只小船在結(jié)了冰的寒氣中前進(jìn)。
有時(shí)兩個(gè)年輕水手即或上岸拉船去了，船前船后又有濕淋淋的纜索牽牽絆絆，打量出去站站，也無時(shí)不顯得礙手礙腳，很不方便。
因此我就只有蜷伏在船艙里，靜聽水聲與船上水手辱罵聲，打發(fā)了每個(gè)日子。
照原定計(jì)劃，這次旅行來回二十八天的路程，就應(yīng)當(dāng)安排二十二個(gè)日子到這只小船上。
如半途中這小船發(fā)生了什么意外障礙，或者就多得四天五天。
起先我盡記著水獺皮帽子的朋友“行船莫算，打架莫看”的格言，對(duì)于這只小船每日應(yīng)走多少路，已走多少路，還需要走多少路，從不發(fā)言過問。
故事小蝌蚪的夢(mèng)讀后感
讀《戰(zhàn)馬》有感400字今天，我讀了《戰(zhàn)馬》這本書。
《戰(zhàn)馬》這本書非常感人，告訴我的道理也很多。
《戰(zhàn)馬》這本書主要內(nèi)容：農(nóng)場(chǎng)的夏天，艾伯特騎著喬伊去放羊。
喬伊漸漸熟悉了教區(qū)的每個(gè)巷子、每棵樹葉婆娑的橡樹、每扇咣咣作響的大門。
喬伊和艾伯特會(huì)在水花飛濺中穿過因諾森特矮林下的河流，還可以以電閃雷鳴的速度飛奔到遠(yuǎn)處的弗爾尼山的山坡上。
艾伯特不和喬伊說話時(shí)，就一直吹口哨或者唱歌。
艾伯特的歌聲永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
喬伊一聽見艾伯特吹口哨變跑過去，這樣做并不是出于順從，而是因?yàn)閱桃量傁牒退谝黄稹?/p>
但是他倆分開了，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)開始了……喬伊從一匹脾氣狂野、膽小怕事、依賴母親的馬，在艾伯特的馴服、愛憐、照顧下變成了一匹威猛的戰(zhàn)馬。
我完全被里面的情節(jié)所深深的吸引，把自己完全置于故事里了。
讀到難過時(shí)，我會(huì)跟著傷心流淚;讀到開心的地方時(shí)，我會(huì)情不自禁的哈哈大笑。
這本書對(duì)我的影響太大了。
我喜歡喬伊的乖巧，和忠誠(chéng)。
佩服他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我多么想擁有一匹這樣的馬呀。
我欣賞喬伊的勇敢，它從樹林里開始跑，過了一條小河，穿過空無一人的農(nóng)莊，不知被多少荊棘拉傷，躍過多少個(gè)門檻、溝渠、以及廢棄的戰(zhàn)壕，又經(jīng)過幾個(gè)已被遺棄、滿是廢墟的村莊，跨過了多少個(gè)無人區(qū)，又被多少鐵絲網(wǎng)拉傷。
可它依舊在跑，他只有一個(gè)愿望就是快點(diǎn)回到主人的身邊。
喬伊還是一匹勇于克服困難、不放棄的馬，由于被鐵絲網(wǎng)拉傷，導(dǎo)致傷口感染，可它配合治療，不輕易的放棄自己的生命。
有那么多優(yōu)點(diǎn)的良馬我真的好喜歡。
《戰(zhàn)馬》是一本絕對(duì)不能錯(cuò)過的好書，它呼吁和平，聲討戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們感覺到活著的幸福與快樂
從喬伊的身上同時(shí)我還體會(huì)到了遇到困難不要放棄，為了夢(mèng)想，不怕付出的精神。
追夢(mèng)少年讀后感500字
追夢(mèng)少年500字 在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是我們美好的憧憬。
——題記 關(guān)于理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋。
我從來沒像其他人一樣，可以在舞臺(tái)上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遺憾。
向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無法讓我跪地求饒。
就算鮮血灑滿了懷抱，我也會(huì)帶著青春的驕傲，勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂學(xué)院，中國(guó)傳媒大學(xué)。
關(guān)于理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢(mèng)的天真。
我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習(xí)，就算我經(jīng)歷了多少嘲笑，我也會(huì)繼續(xù)跑，不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。
“四年前，我她們說”四年后，我亮瞎你們的眼睛“哇塞，我收到了二封大學(xué)錄取通知書，懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開看了看，”原來是上海音樂學(xué)院和中國(guó)傳媒道學(xué)的，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說，媽媽說“咱們?nèi)タ纯?，看看你滿意不，第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī)，飛向了上海，可是到了哪里，并不是我理想的地方，接著，我們又來到的北京，第一眼我就喜歡上了這里，等到開學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來報(bào)道，”我被外面吵雜的聲音吵醒了，醒來之后才知道剛剛只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我是多么的幸福啊，愿它夢(mèng)想成真吧
每一年都會(huì)翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線，然后再看看自己的成績(jī)，并警告自己好好學(xué)習(xí)。
傳媒，音樂學(xué)院，你們等著我，四年后我一定會(huì)來的，我愿為我的理想堅(jiān)持到底，哪怕是肝到涂地，我也會(huì)帶著勇氣而奮斗。
中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)有夢(mèng)的少年，勇敢去追
1400字 中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng) ——有夢(mèng)的少年，勇敢去追
夢(mèng)想是鞭策你的馬鞭。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是展翅的羽翼。
——題記 夢(mèng)想 夢(mèng)想是什么
是對(duì)信念的不斷追求，是對(duì)渴望的不懈努力，是對(duì)理想的不停探索……夢(mèng)想，就是那黑暗中的明燈，照亮著希望；夢(mèng)想，就是那寒冷中的火把，燃燒著幸福；夢(mèng)想就是那海上的船，載我們駛向美麗的對(duì)岸……夢(mèng)想，看似遙不可及，卻又觸手可得。
夢(mèng)想人人皆有，人人具備
夢(mèng)想，使世間萬物變得美好——微小的火苗因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有熊熊燃燒的烈火；稚嫩柔弱的小苗因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)長(zhǎng)成筆挺的參天大樹；丑陋的毛毛蟲因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有變身蝴蝶的美麗蛻變；翅膀未展的雛鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)成為翱翔藍(lán)天的雄鷹；乳氣未脫的小虎因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)成為森林之王…… 奮進(jìn)的夢(mèng) 中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著悠久的歷史。
我們有震驚世界的“四大發(fā)明”，有綿延不斷的萬里長(zhǎng)城，有巍峨峻拔的五岳……我們的祖先勤勞勇敢，智慧萬千，我們的自然資源是那么豐富……中國(guó)，無疑是一個(gè)強(qiáng)國(guó)
只是，近代列強(qiáng)看中了中國(guó)這塊肥肉，殘忍的踐踏了中國(guó)這塊文明而古老的土地，干了很多慘不忍睹的事——那些摧毀人們精神的鴉片大量的輸入中國(guó)的頹唐；那一次次的失敗中被蓋上“東亞病夫”的難堪稱號(hào)；那令人心痛不已的南京大屠殺，那三十萬被殺戮的中國(guó)人；那金碧輝煌的圓明園在火中化為灰燼的悲涼；那些西方列強(qiáng)強(qiáng)占我們的資源，掠奪我們的海島，分割我們的固有國(guó)土的憤恨；……那西方列強(qiáng)犯下的滔天罪行
逼得中國(guó)幾次面臨著滅國(guó)的威脅，可是，沒有
中國(guó)，她堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來
因?yàn)橹袊?guó)有夢(mèng)想，她的夢(mèng)想就是——要強(qiáng)大，強(qiáng)大了就沒人敢欺負(fù)我們
貧窮就要受壓迫，我們要強(qiáng)大
一定要
繁榮的夢(mèng) 中國(guó)人民經(jīng)過一百多年的英勇斗爭(zhēng)，終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，取得新民主主義革命的勝利
中國(guó)人民從此站起來了，成了國(guó)家的主人——1949年10月1日，那振奮人心的日子
天安門城樓上，禮炮齊鳴，歡呼聲，歡笑聲劃破蒼穹。
因?yàn)閺慕裉扉_始，中國(guó)，一個(gè)嶄新，擁有無限美好前景的國(guó)家誕生了
作為一個(gè)泱泱大國(guó)，東方民族的傲立者，中國(guó)從不停下她追求夢(mèng)想的腳步——新中國(guó)成立，我們建立了社會(huì)主義制度，人民當(dāng)家做主了，改革開放讓經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，“三個(gè)代表”，科學(xué)發(fā)展觀讓我們更加強(qiáng)大。
有什么比得上中國(guó)的發(fā)展速度
中國(guó)面貌在無聲無息中改變著，迅速的改變著，她的發(fā)展速度讓世界驚嘆，讓身為炎黃子孫的我們震撼，自豪
少年的夢(mèng) 梁?jiǎn)⒊f過“少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”臺(tái)灣有名的高教授也做過演講“天下興亡，匹夫有責(zé)，”周恩來為救國(guó)而立下“為中華之崛起而讀書”的志向。
縱觀中國(guó)的發(fā)展歷程，這幾十年的滄桑歲月，都有許多的夢(mèng)想支撐著、激勵(lì)著，一刻不停地前進(jìn)的腳步。
我們不是“東亞病夫”，我們要用實(shí)力告訴全世界中國(guó)是一只雄獅
不是一只任人宰割的羊羔
雄獅奮起的夢(mèng)想被一次次的沖擊而變得強(qiáng)大，一些人用自己的能力將這只“沉睡的獅子”喚起來了，讓我們，讓全世界聽得東方雄獅的吼叫，中國(guó)人再次站起來了
這是幾代中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)啊
長(zhǎng)路漫漫，等待著中國(guó)的不僅僅是大步邁進(jìn)，而是充滿了荊棘的挑戰(zhàn)，中國(guó)要向世界證實(shí)自己的實(shí)力，證明我們的強(qiáng)大
現(xiàn)在，風(fēng)華正茂的少年們要延續(xù)它，繼承它，使中國(guó)更強(qiáng)大
夢(mèng)想是風(fēng)，行動(dòng)是帆，需要火一般的激情；需要雪一般的柔和；需要風(fēng)一般的拿得起放得下的精神；需要爬過一座又一座的山；需要踏過一條又一條的河；需要走過一次又一次的挫折，戰(zhàn)勝重重困難
夢(mèng)想畢竟不是萬能的，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，但不去努力，那么，將只能在成功與失敗之間徘徊，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…… ——后記追夢(mèng)少年800字 (一)“我要上學(xué)
” “你一個(gè)女娃，上了學(xué)有啥用啊，反正我們家沒錢讓你上學(xué)了。
”“那要是我有錢呢 ““你能有啥錢，要是你有了錢，我不但要讓你上學(xué)，還要讓你考大學(xué)，呵，傻丫頭，你怎么會(huì)有錢呢
”這是在一個(gè)貧苦地區(qū)的父女間的談話，那個(gè)女孩叫花花。
“傻花花，你怎么會(huì)有那么多錢，不會(huì)是偷的吧。
”“我不告訴你，反正不是偷的。
”“你拿這錢什么用啊 我給你買套新衣裳吧
”“不，你說過如果我有錢，就能念書的。
”“那只是我的一句玩笑話，傻丫頭你怎么當(dāng)真了 ““我要上學(xué)，我就要上學(xué)。
”“你上學(xué)了，誰來喂兔子，雞啊，來，先把玉米剝好了。
”“別動(dòng)，好痛
”“傻丫頭，你的手怎么了”“不小心被柴劃到了。
”“柴 ““伙計(jì)，你們家的丫頭真勤快，每天一大早就來山上砍樹了，我的兒子要有你的女兒那么一半好，就是我的福氣了啊。
”“你……咳，傻丫頭，你這是為啥呀 ““我要上學(xué)——
”“傻丫頭，俺明天就帶你上學(xué)堂。
” (二)地平線 “同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)詞語——地平線。
” “什么叫地平線” “我知道，就是地和天在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方分割，成為一條白線。
” “哪里才是地平線呢” “你們自己試試看吧，走到那個(gè)地方你就知道了。
” “阿爸，今天老師告訴我們一個(gè)叫‘地平線’的地方，它在哪兒呀”“在……你的心在什么地方，它就在什么地方。
”“哼，你們大人都受騙人，我自己去找
” “孩子，你要到哪里去”“我要到地平線上去。
”“呵，呵……” “穿過那座山，就該是地平線了，我一定要加油。
” “咦，地平線呢怎么不見了，穿過那條小河就到了。
” “天都要黑了，怎么地平線還那么遠(yuǎn)。
” “花花，花花……傻孩子，你在哪里呀” “花花，你怎么在這兒快回家吧。
” “我要追地平線。
” “回家我跟你說什么是地平線。
” (三)風(fēng)箏 “花花，今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。
”“好啊。
” “花花，你又在想什么呢 ““我好想成為那個(gè)風(fēng)箏，能看到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方。
”“只要你考上了大學(xué)，去工作后，你能住上很高的樓房，這樣你能看得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。
”“我就一定要好好讀書。
”“好孩子，真懂事
” (四)尾聲 “3月2日，陰雨綿綿。
今天我又給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，我一定要考上大學(xué)——這，就是我的‘地平線’。
我一定要去，任何事都阻擋不了我。
” “3月2日，晴空萬里。
就要畢業(yè)了，我一定要向舞蹈方面學(xué)習(xí)，將來做個(gè)舞蹈家——這就是我的‘地平線’……”追夢(mèng)少年 我曾經(jīng)懷著好奇去尋找我的夢(mèng)想，我曾經(jīng)認(rèn)為天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，我曾經(jīng)為大海的深沉而雀躍……直到天空被烏云遮蓋、大海被狂風(fēng)帶怒，我才知道原來一切都不是那么簡(jiǎn)單…… 我開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界：花也會(huì)枯萎、天也會(huì)變黑暗、湖也會(huì)干枯……世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，在21世紀(jì)的今天要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是必須接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，作為90后的我們需要張開稚嫩的翅膀接受一切考驗(yàn)和磨礪，為我們的羽翼重鍍金盔甲，飛翔在最藍(lán)最高的天空。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，不要害怕受傷，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有希望。
河南省范縣一中高二 邵鈺追夢(mèng)少年 我曾經(jīng)懷著好奇去尋找我的夢(mèng)想，我曾經(jīng)認(rèn)為天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，我曾經(jīng)為大海的深沉而雀躍……直到天空被烏云遮蓋、大海被狂風(fēng)帶怒，我才知道原來一切都不是那么簡(jiǎn)單…… 我開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界：花也會(huì)枯萎、天也會(huì)變黑暗、湖也會(huì)干枯……世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，在21世紀(jì)的今天要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是必須接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，作為90后的我們需要張開稚嫩的翅膀接受一切考驗(yàn)和磨礪，為我們的羽翼重鍍金盔甲，飛翔在最藍(lán)最高的天空。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，不要害怕受傷，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有希望。
河南省范縣一中高二 邵鈺
