對中國近代史的感想200字
掀開摞摞發(fā)黃史,在白骨累累的近代史上我們一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,只滿口 鮮血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血
這是民族的恥辱。
讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇跡般地走過了二萬五千里長征,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),迎來新中國的建立…… 歷史又翻到今日。
和平年代后的復(fù)雜斗爭又?jǐn)[現(xiàn)在我們面前,有時還變得非常嚴(yán)酷:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空…… 同學(xué)們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血寫滿的近代史重演嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎? 不!決不!血、淚、仇。
我們記住了,永遠(yuǎn)地記住了。
讓我們化作冬雨,將過去的恥辱刷清。
讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平…… 雪恥為中華民族偉大復(fù)興,我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸
今年是偉大的新中國誕生六十周年,是歷史長河的一瞬間。
但這六十年又是怎樣的風(fēng)云激蕩,驚濤怒卷。
這六十年,蕩滌污泥濁水;這六十年,矢志換天改地。
六十年,浮云幾曾遮望眼;六十年,國運終究轉(zhuǎn)為安。
梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界
自古英雄出少年。
在當(dāng)今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運。
我們相信,在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的團結(jié)一心,中國這個占有人類四分之一的大國,將為人類的發(fā)展作出巨大的貢獻。
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中國1840至1949近代史200字讀后感
這一百年中中國就是在抗?fàn)幥柙诳範(fàn)幍妮喕刂卸冗^的,不管是大陸的歷史課本還是臺灣的都不會否認(rèn)的,這是一個民族在為了民族尊嚴(yán),國家和平而努力奮斗的一百年,這一百年我們的民族失去了很多也學(xué)會了很多,這是驚心動魄的百年,可以說比起中國五千年的歷史著百年的;歷史也是波瀾壯闊,耀眼異常。
中國近代史讀后感(100字左右)
讀完這本書,我大概了解了:從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年成立的百余年時間里,在中國的土地上,經(jīng)歷了侵略和反侵略、奴役和反奴役、壓迫和反壓迫的歷史事件,它們?nèi)鐚嵉赜涊d了外國列強和本國封建統(tǒng)治者對中國人民犯下的滔天罪行;如實地記載了革命和進步力量與反動勢力的殊死較量;如實地記載了中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行民族民主革命并取得最終勝利的輝煌歷史。
1840年,成為頭號資本主義強國的英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了的第一個不平等條約——。
從此,中國開始淪為,中國歷史也以鴉片戰(zhàn)爭為標(biāo)志進入近代史,這是中華民族一段屈辱的歷史,也是中華民族不屈不撓抗?fàn)幍臍v史,是一代又一代中國人尋求富民強國之路的探索史。
這是一部災(zāi)難深重的屈辱史。
是災(zāi)難深重的歷史,是中華民族的屈辱的歷史,中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。
在上,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。
這些條約給中國人帶來了野蠻和屈辱。
一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向災(zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整,因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。
勿忘過去,面向未來!用我們的勤勉與奮斗去開創(chuàng)一個全新的未來! 這是一部不屈不撓的抗?fàn)幨贰?/p>
在西方列強野蠻侵略中國的同時,偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進行了一系列的抗?fàn)?,有來自社會底層,也有來自清政府?nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。
在中,盡管有一些民族敗類,但是清政府和廣大愛國官兵也進行了一些英勇的戰(zhàn)斗,涌現(xiàn)出像林則徐、鄧廷楨、裕謙、海齡、關(guān)天培、陳化成等大批愛國將領(lǐng);在中,也出現(xiàn)了前仆后繼抗?fàn)幍膲蚜覉雒?在中法戰(zhàn)爭中,馮子材無所畏懼,領(lǐng)導(dǎo)取得了鎮(zhèn)南關(guān)大捷,劉永福領(lǐng)導(dǎo)黑旗軍威鎮(zhèn)敵膽,愛國海軍在馬尾海戰(zhàn)中表現(xiàn)出了臨危不懼、英勇戰(zhàn)斗的精神;在中,左寶貴、鄧士昌、林永升、劉丁汝昌等人以身殉職,上演了可歌可泣的英勇事跡,各地民眾自發(fā)抗日,都體現(xiàn)出了中華民族頑強不屈的愛國抗?fàn)幘瘛?/p>
除了清政府及愛國官兵的抗?fàn)幫?,廣大人民群眾從未放棄斗爭,帝國主義侵略到那里,就在那里受到抵抗。
尤其在中,廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭,顯示了中國人民的反抗精神;在19世紀(jì)六七十年代,還出現(xiàn)了大量的反洋教斗爭。
在中國近代史上,還有兩次大規(guī)模農(nóng)民運動給帝國主義主義勢力以沉重打擊。
第一次是:這是中國近代史上一次規(guī)模巨大的反封建反侵略的農(nóng)民革命運動,在打擊中國封建統(tǒng)治的同時,還承擔(dān)起反對外來侵略的任務(wù),給外國侵略者以沉重打擊,打破了西方侵略者迅速把中國殖民化的企圖。
第二次是:1900年爆發(fā)的震驚中外的,是一次以農(nóng)民為主體的人民群眾為捍衛(wèi)民族獨立而展開的反帝愛國運動。
雖然它失敗了,但表現(xiàn)出的中華民族的不畏強暴、不怕犧牲的英雄氣概使帝國主義認(rèn)識到中華民族的不可征服性。
最后,在后,為維護國家主權(quán),1919年爆發(fā)了五四愛國運動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。
五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動,促進了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。
這是中國人民的一部探索史。
在近代中國的特殊時期,中國的根本任務(wù)是維護民族獨立和主權(quán)完整,促進經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)政治進步。
在為了完成這些任務(wù)的過程中,在伴隨中國艱難的近代化歷程中,先進的中國人進行了一系列的探索,既有政府運動,又有新生階級代表,既有地方大員,又有思想精英。
在第一次鴉片戰(zhàn)爭中,先進的中國人初步認(rèn)識到西方的現(xiàn)代化,以林則徐、魏源等人以經(jīng)世務(wù)實的態(tài)度,提出了“師夷長技以制夷”的口號,承認(rèn)落后和不足,注目世界,探索新知,尋求強國御辱之道,產(chǎn)生了向西方學(xué)習(xí)的新思想。
清政府作為中國的合法政府,在歷經(jīng)浩劫后,也進行了一些探索和改革。
在19世紀(jì)五六十年代鎮(zhèn)壓太平天國運動的過程中,一批務(wù)實且有政治經(jīng)驗的權(quán)力重臣,開始了一場“師夷長技以自強”的洋務(wù)運動,在堅持“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的前提下,倡導(dǎo)富國強兵運動,創(chuàng)辦軍事、民用工業(yè),籌劃海軍,設(shè)立新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生。
盡管甲午戰(zhàn)爭的失敗宣告了洋務(wù)運動的破產(chǎn),但是洋務(wù)運動在一定程度上促進了中國民族工業(yè)的發(fā)展,加劇了中國近代化進程。
甲午戰(zhàn)爭后又興起了“戊戌變法”運動,可最終還是失敗了。
戊戌變法的失敗證明:在半殖民地半封建的中國,改良主義道路不能救中國。
此后,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派登上了歷史的舞臺,經(jīng)過一系列的武裝起義和革命斗爭,終于在1911年取得了辛亥革命的勝利,使中國走向民主共和道路,打擊了帝國主義在華勢力,推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和政府。
但是辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務(wù),中國的社會性質(zhì)沒有改變,1919年中華民族又爆發(fā)了愛國的五四運動,以后隨著中國共產(chǎn)黨的成立,中國革命的面目煥然一新,中國人民找到了探索的正確方向,終于在1949年建立了中華人民共和國,實現(xiàn)了民族獨立和領(lǐng)土、主權(quán)完整,并不斷開創(chuàng)中國社會主義建設(shè)的新局面。
歷史已經(jīng)證明也永遠(yuǎn)昭示,中華民族是偉大的民族,中國人民是勇于探索和進取的人民,中國必將屹立在世界強國之林。
勿忘過去,面向未來!我們要繼承并發(fā)揚中華民族的偉大精神,使中國永屹立在世界強國之林!
《中國近代史》讀后感300字
近現(xiàn)代史學(xué)習(xí)心得 剛剛開始上《中國近現(xiàn)代史》課時,我心里充滿了疑惑:這段歷史我們初中學(xué)過兩遍,高中學(xué)過一遍,現(xiàn)在來到了大學(xué),怎么還要學(xué)啊
而且內(nèi)容都是雷同的,都是從鴉片戰(zhàn)爭講到至今,沒什么翻新嘛
雖然嘴上沒說,但心里卻覺得學(xué)校如此的安排純粹是多余。
老師好象看出了我們的心思,他說:“別看你們歷史學(xué)過好幾遍,但我現(xiàn)在問你們幾個問題,你們當(dāng)中不一定有人能回答得上來。
鴉片戰(zhàn)爭是哪年爆發(fā)的
辛亥革命是哪年爆發(fā)的
這些問題算是簡單的吧。
誰能告訴我
”不出所料,聽到這個問題后,全班同學(xué)都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。
老師的這個問題讓我意識到,雖然我們學(xué)的次數(shù)不少,但都沒怎么用心。
就算有些時候很用心,但等應(yīng)付過考試后,就棄置不管了。
現(xiàn)在腦子里的歷史事件已所剩無幾,跟當(dāng)初沒學(xué)過的一樣。
這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的,也沒有意義。
所以,從這個角度上說,學(xué)校安排我們再學(xué)一遍是合理的。
他要我們記?。郝浜缶鸵ご?/p>
引申到我們身上就是:不求上進就會被淘汰
這次學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要好好學(xué)
多了解些中國近現(xiàn)代史,做個合格的炎黃子孫。
“落后就要挨打。
”在我看來,這個道理貫穿著整個歷史。
回顧過去,無論是鴉片戰(zhàn)爭還是日寇侵華,無一不在印證著:昔日的中國因為懦弱而受盡欺凌。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強大,也也逐步得到了世界的認(rèn)可,摘掉了“東亞病夫”的帽子,但卻不能輕易忘記這些災(zāi)難深重的屈辱史,在這段時間里,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。
這段不堪回首的歷史是以號稱當(dāng)時的首號資本主義強國的英國在1840年發(fā)動的侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭為起點的,戰(zhàn)敗后,清政府還被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。
從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會。
此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國近代史上的第一批不平等條約,被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協(xié)定關(guān)稅,外國取得了在中國的領(lǐng)事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。
這些條約給中國人民帶來野蠻和屈辱。
后來,英法在1856年又發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。
清政府在抵抗失敗后被迫和英法俄美四國簽訂了《天津條約》。
此后又陸續(xù)有英法俄的《北京條約》、1885年中法的《中法新約》、1894年中日的《馬關(guān)條約》、1900年八國聯(lián)軍的《辛丑條約》等等。
一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向災(zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整,因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。
如果沒有這些侵略戰(zhàn)爭,我想,中國的現(xiàn)狀可能要好得多。
大批的不平等條約不知道讓我們中國人倒退了多少年。
但是值得肯定的是,中國建國以后的發(fā)展十分迅速,我們幾十年里就完成了別的國家要幾百年才能完成的任務(wù)。
就像我們從制造出第一輛“解放”牌汽車到爆炸第一顆原子彈,只用了七年的時間,但美國卻要花去200年。
雖然我們現(xiàn)在和美國、英國等國還有一些差距,但要考慮到兩國不同的歷史背景。
其實,中國的歷史,也是一部不屈不撓的抗?fàn)幨贰?/p>
在西方列強野蠻侵略中國的同時,偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進行了一系列的抗?fàn)?,有來自社會底層,也有來自清政府?nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。
像林則徐、關(guān)天培、左寶貴、丁汝昌等批愛國將領(lǐng)的涌現(xiàn),鼓舞了人民的斗志;廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭,顯示了中國人民的反抗精神;太平天國運動和義和團運動,給帝國主義主義勢力造成沉重的打擊,社會各階層的團結(jié)一致,讓人民看到了希望。
最后,在第一次世界大戰(zhàn)后,為維護國家主權(quán),1919年爆發(fā)了五四愛國運動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。
五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動,促進了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。
所以,不必去盲目崇拜美國、日本,我們應(yīng)該崇拜我們中國人自己。
還記得,小時侯,我學(xué)會的第一首歌是《社會主義好》,歌詞的最后那一句“全國人民大團結(jié),掀起了社會主義建設(shè)高潮”。
相信所有的中國人也都聽過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,這些膾炙人口的歌曲并不是憑空編造的,它們的存在是有依據(jù)的。
提到中國,又會忍不住想到讓我們?nèi)w中國人自豪的“紅軍長征”。
長征的年代已離我們遠(yuǎn)去,但“長征精神”卻代代相傳,就像是保存精神火種一樣。
長征途中許多膾炙人口的英雄故事常常在我們的心中蕩漾,那種不屈不撓,不怕犧牲,勇往直前的永雄氣概,那種互幫互助、親密團結(jié)的合作精神,那種嚴(yán)守紀(jì)律、全心為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),都無時無刻不在激勵著我們前進。
但在無數(shù)的光環(huán)下,還有許許多多同樣出色的戰(zhàn)士,他們或許沒有令人們?yōu)橹Q贊的英勇事跡,但“長征精神”在他們身上,同樣是熠熠生輝。
在這里敘述一個長征故事——“一只印著‘謝’字的干糧袋”: 這是發(fā)生在紅軍過草地途中的一個感人故事。
有一位普通的紅軍叫做謝益先,過草地時,他分到了四斤干糧。
在行軍過程中,戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人,小謝就瞞著隊友,把自己的干糧袋給了他們,而他自己每天就吃些野菜、涼水充饑,最終,因體力不支,就這樣走了。
直到那母子三人來還這一只印著“謝”字的干糧袋時,部隊的同志才明白了事情的原委…… 看了這個故事,心中感到無比沉重
謝益先明明知道,在茫茫草地上,哪怕是一小袋糧食,都是救命的“寶貝”,意味著一個人的生命
但是,就是在這樣的情況下,他還是毅然把自己的糧食給了那位母親;每天,自己在饑餓中煎熬,也不愿連累隊友;甚至在生命的最后一刻,他還在詢問那母子三人的情況,在得知“他們很好”的回答后,嘴角才帶著微笑,離開了人世……他對人民群眾的深厚情誼,對戰(zhàn)友的深厚情誼,都深深地震撼了我,讓我看到了那世世代代都令我們銘記在心中的“長征精神”。
二萬五千里,在中國的土地上走了一圈,也在每一個中國人的心頭走了一圈。
我們紅軍歷盡艱難,突破重圍,翻雪山,過草地,渡赤水,還要飛奪瀘定橋。
從 1934年秋開始到1936年10月,這段歷程在中國的歷史上寫下了光輝的一頁,為勝利樹立起了一座無與倫比的里程碑。
長征,對于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。
我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但這段歷史,還是帶給我們無數(shù)的深思。
種種永垂不朽的“長征精神”,值得我們?nèi)ゴ?,去學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在新世紀(jì),在我們學(xué)生中,這些“長征精神”,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚,在校園中發(fā)揚,在做人處事中發(fā)揚,在一點一滴的成長道路上發(fā)揚,在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚。
我們要將這些精神融入到自己的血液中,讓這些瑰寶,成為生命中的一部分,使自己成為一個合格的接班者。
歷史,給我的帶來震撼的不僅僅是長征,還有辛亥革命,百萬雄師過長江,五四運動等等。
在此就不一一敘述它們給我?guī)淼氖侨绾蔚母惺芰恕?/p>
知史可以明得失。
我們現(xiàn)在面對的問題大多可以從歷史上找到經(jīng)驗或教訓(xùn),這對于我們今后的為人處世是非常有意義的。
學(xué)史使人明智,歷史總是驚人的相似的。
以史為鏡,可知興替矣他人意見 僅供參考 望有幫助
《中國近代史》讀后感
林則徐(1785-1850) 字元撫,又字少穆、石磷,謚號文忠。
晚號竢村老人、竢村退叟等福建侯官人。
早年家境貧寒,受過良好的教育。
嘉慶十六年賜進士。
在為官40年中,他“經(jīng)世自勵”,廉潔奉公;又重視水利事業(yè),救災(zāi)賑民。
他最大的功績是領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上轟轟烈烈的禁煙運動——虎門銷煙,指揮了抗英斗爭,維護了國家主權(quán)和民族的尊嚴(yán),成為中國近代史上第一位民族英雄和愛國者。
同時,他編譯《四洲志》等外文書籍、資料,開創(chuàng)了中國近代學(xué)習(xí)和研究西方的風(fēng)氣,是中國近代維新思想的先驅(qū)。
梁啟超(1873—1929),近代思想家,戊戌維新運動領(lǐng)袖之一。
字卓如,號任公,別號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民等。
廣東新會人。
梁啟超自幼在家中接受傳統(tǒng)教育,1889年中舉。
1890年赴京會試,不中。
回粵路經(jīng)上海,看到介紹世界地理的《瀛環(huán)志略》和上海機器局所譯西書,眼界大開。
同年結(jié)識康有為,投其門下。
1891年就讀于萬木草堂,接受康有為的思想學(xué)說并由此走上改良維新的道路,時人合稱“康梁”。
1895年春再次赴京會試,協(xié)助康有為,發(fā)動在京應(yīng)試舉人聯(lián)名請愿的“公車上書”。
維新運動期間,梁啟超表現(xiàn)活躍,曾主北京《萬國公報》(后改名《中外紀(jì)聞》)和上?!稌r務(wù)報》筆政,又赴澳門籌辦《知新報》。
他的許多政論在社會上有很大影響。
1897年,任長沙時務(wù)學(xué)堂總教習(xí),在湖南宣傳變法思想。
1898年回京,積極參加“百日維新”。
7月,受光緒帝召見,奉命進呈所著《變法通議》,賞六品銜,負(fù)責(zé)辦理京師大學(xué)堂譯書局事務(wù)。
9月,政變發(fā)生,梁啟超逃亡日本,一度與孫中山為首的革命派有過接觸。
在日期間,先后創(chuàng)辦《清議報》和《新民叢報》,鼓吹改良,反對革命。
同時也大量介紹西方社會政治學(xué)說,在當(dāng)時的知識分子中影響很大。
武昌起義爆發(fā)后,他企圖使革命派與清政府妥協(xié)。
民國初年支持袁世凱,并承袁意,將民主黨與共和黨、統(tǒng)一黨合并,改建進步黨,與國民黨爭奪政治權(quán)力。
1913年,進步黨“人才內(nèi)閣”成立,梁啟超出任司法總長。
袁世凱稱帝的野心日益暴露,梁啟超反對袁氏稱帝,與蔡鍔策劃武力反袁。
1915年底,護國戰(zhàn)爭在云南爆發(fā)。
1916年,梁啟超赴兩廣地區(qū),積極參加反袁斗爭,為護國運動的興起和發(fā)展做出了重要貢獻。
袁世凱死后,梁啟超出任段祺瑞把持的北洋政府財政總長兼鹽務(wù)總署督辦。
9月,孫中山發(fā)動護法戰(zhàn)爭。
11月,段內(nèi)閣被迫下臺,梁啟超也隨之辭職,從此退出政壇。
1918年底,梁啟超赴歐,親身了解到西方社會的許多問題和弊端。
回國之后,即宣揚西方文明已經(jīng)破產(chǎn),主張光大傳統(tǒng)文化,用東方的“固有文明”來“拯救世界”。
1922年起在清華學(xué)校兼課,1925年應(yīng)聘任清華國學(xué)研究院導(dǎo)師。
1927年,離開清華研究院。
1929年病逝。
張學(xué)良(1901-2001) 字漢卿,遼寧省海城人,一級陸軍上將,長城抗戰(zhàn)時為陸??崭笨偹玖睿逼杰姺謺砦瘑T長。
張學(xué)良的父親為東北軍領(lǐng)袖張作霖。
張作霖為了培養(yǎng)兒子將來承位,光宗耀祖,在張學(xué)良很小時,就聘請專人教他文化和科技知識。
光緒二十七年(1901)生。
東北講武學(xué)堂畢業(yè),歷任旅、師、軍長,軍團司令、東北保安司令、東北邊防司令長官、全國陸海空軍副總司令、北平綏靖主任、軍事委員會北平分會委員長、西北“剿匪”總司令等職。
1936年張學(xué)良與西北軍楊虎城發(fā)動了震驚中外的雙十二(193年十二月十二日)“西安事變”,扣押蔣介石,逼蔣抗日,奠定了第二次國共合作、全民抗戰(zhàn)基礎(chǔ)。