閱讀年選小學(xué)六年級上冊的讀后感怎么寫

讀《閱讀年選》有感　　　　隨著年齡的增長，《閱讀年選》的內(nèi)容開始漸漸地不像以前有許多故事，然后告訴我們有許多道理；不過，現(xiàn)在可是在聯(lián)系生活的想象。

《閱讀年選》通過聯(lián)系生活，不僅教育了孩子們，還教育了大人們，給生活增添了幾分多姿多彩，更是讓我們體會到生命的可貴；友誼的珍貴；親情的寶貴，還有自己的理想，和四季的變化。

這整個一本書就像是夢里的王國，悄悄地指導(dǎo)我們走向正確的方向。

其中讓我深有體會的是：《紙的命運》、《一道難題》、《四個人與一個箱子的故事》、《生命的高度》。

《紙的命運》：告訴我們不要自卑自棄，要對自己有信心，命運才會美好

《一道難題》：告訴我們什么事不要只聽別人在說什么，要自己去試一試。

《四個人與一個箱子的故事》：告訴我們要對自己有信心，不要半途而廢，要持之以恒，堅持不懈就會得到勝利。

《生命的高度》：特別提醒一些貪別人的東西，想別人送他金銀財寶的人，一時高興，可最后還是會給他們一些懲罰，或許一無所獲，也許連命都要沒有了。

這些都是用一些動物、固體、事情……來比喻人們，我們可以把壞毛病全都改掉，做一個真正對社會有用的人。

《閱讀所選》拓展了閱讀視野，培養(yǎng)了閱讀能力，提高了鑒賞水平，豐富了社會知識，增長了人生閱歷，積累了寫作素材，提升了綜合素養(yǎng)。

把世界描寫得多姿多彩的一本書，一本美好世界的書

六年級閱讀年選讀后感我的爸爸會魔法

放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。

我利用過年前的時間讀完了這本書。

在這本書里，我認識了善于觀察的法布爾；勤勞善良的母親；大鼻子的維羅妮卡；驕傲自大的兔子……其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎?wù)鞔痤}的啟示》。

　　　　小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復(fù)雜，非常難解的題目。

讓我明白了，要解決難題，有時候單純的思考方式，往往比鉆牛角尖的復(fù)雜思考更為有效。

我們做題時，找出解決它的關(guān)鍵所在，問題自然就迎刃而解了。

所以在我們的學(xué)習(xí)生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應(yīng)盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。

　　　　還有一篇值得學(xué)習(xí)的文章，那就是《圖書館老鼠》。

山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。

一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經(jīng)歷匯聚成了一本書--《吱吱!一只老鼠的一生》。

后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》。

大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他。

可山姆卻用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。

告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。

　　　　《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。

小學(xué)生四年級閱讀年選讀后感，《生命》

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2014七年級暑假閱讀年選其中一篇的讀后感

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