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          最好的我們讀后感字

          時(shí)間:2015-04-06 20:44

          《我們的名字叫坐在“最后一排”的人》讀后感100字左右

          一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。

          題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》等等。

          二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

          愛的教育之我們的女老師讀后感一百字或二百字

          這書一般被認(rèn)為是有名的兒童讀物,是作者以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。

          書中的主人翁恩里科是一位小學(xué)四年級(jí)的小男孩,他出生在一個(gè)充滿愛與信任的家庭里,他天性純良,觀察敏銳,是個(gè)樂觀進(jìn)取的好少年。

          他的健康成長與書中所描寫的真誠寬厚的人際之間的愛是息息相關(guān)的。

          《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。

          它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。

          正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/p>

          例如在《我們的老師》、《爸爸的老師》、《我弟弟的女老師》這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切、自然。

          在《我們的老師》一文里,作者用一種非常口語化的語言描寫了老師在回應(yīng)學(xué)生的問候時(shí)的神態(tài)、關(guān)心孩子時(shí)手的動(dòng)作、批評(píng)孩子時(shí)的語調(diào)等,給我們勾勒出一個(gè)慈祥的、感性的、親切中不失威嚴(yán)的好老師形象。

          《弟弟的女老師》一文所描寫的那些情景仿佛就是我曾經(jīng)經(jīng)歷和正在經(jīng)歷的。

          女老師怎樣教換牙的孩子學(xué)拼音,怎樣處理孩子們帶到教室來的東西,怎樣應(yīng)付上課時(shí)突發(fā)的事件,怎樣克制自己情緒,怎樣在發(fā)火后后悔等等。

          《愛的教育》這本書中還用了很大的篇幅描寫了對(duì)祖國崇高偉大的愛,有《帕都亞的小愛國者》、《倫巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亞島的小鼓手》、《愛國》、《意大利》等等。

          《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險(xiǎn),勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻(xiàn)出了自己的生命。

          故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。

          《愛國》是一篇爸爸寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個(gè)愛國故事以后,用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。

          通過這本書我感受到恩里科對(duì)祖國崇高偉大的愛國情意。

          城南歸事中的我們看海去讀后感100字

          《做最好己》讀后感  這個(gè)寒假里,我心血來潮,看了復(fù)寫的這本書,是讓我受益匪淺。

          簡(jiǎn)直是大開眼界。

          所以我來說說對(duì)它的印象。

            《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年, 為中國的青少年指明了成功的方向。

          書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。

          如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。

          一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。

          書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。

          一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

            這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。

          就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。

          當(dāng)然,在空余之際,還可以聽聽對(duì)自己有益的音樂。

          既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識(shí)。

            《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步,如果你連自己都無法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造世界呢?  首先做最好的自己,潔凈自己的心靈,做對(duì)人類,對(duì)社會(huì),對(duì)自己有意義的事情,你會(huì)收獲最快樂最幸福的最真實(shí)的自己。

          如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功  心有多大,世界就有多大。

          我,終于明白。

          做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念! 做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。

          我感謝這本書,讓我明白了那么多。

          這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。

            做最好的自己,相信您一定會(huì)成功!

          我們的友誼剛剛好讀后感400字左右

          1.朱自清散文《春》讀后感 春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。

          春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。

          春天是一年的開始,俗話說,一年之計(jì)在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。

          作為一個(gè)在春天出生的女孩,我特別喜歡春。

          因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。

          在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。

          2.讀《窗邊的小豆豆》有感 《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事。

          “巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校:它的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂;它的校長在第一次見小豆豆時(shí)就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,而沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

          “巴學(xué)園”每到午餐開始的時(shí)候,校長就會(huì)問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎

          ”“巴學(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學(xué)起。

          “巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)是能夠讓學(xué)生自己選定的,讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項(xiàng)目。

          在“巴學(xué)園”,如果上午把課程都學(xué)完了,下午還要組織大家集體出去散步,學(xué)習(xí)地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……因此,“巴學(xué)園”里的學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,新鮮動(dòng)人的,也是令人羨慕的。

          小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生,也是因?yàn)樾iL能堅(jiān)持不懈地對(duì)小豆豆真摯的關(guān)愛,使小豆豆最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生…… 總之,我讀了《窗邊的小豆豆》后,很希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)的環(huán)境是輕松的,學(xué)校里的老師像校長一樣能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

          3.《童年》讀后感 每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎

          不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。

          高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

          童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

          高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。

          在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=

          ”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。

          從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

          我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉。

          ” 4.《小王子》讀后感 《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。

          他就是小王子,純潔,憂郁,來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星,愛提問題,對(duì)別人的問題卻從不作答。

          在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了,他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。

          他在各星球中間漫游,分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到紓解孤獨(dú)和痛苦的良方。

          在《小王子》中,我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,叫做“馴養(yǎng)”。

          當(dāng)狐貍向小王子描述他的心聲時(shí)說:“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿陽光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。

          其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣,把我召喚出洞穴。

          你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音”可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說:“那你還是什么也沒得到吧”“不,至少我還擁有麥子的顏色” 我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去,可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后,得到與失去都已變得不再重要。

          重要的是,以一種平和的心態(tài)去對(duì)待,無論結(jié)局是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。

          5.查理與巧克力工廠讀后感 故事大概是講:威力`旺卡是世界上最偉大的巧克力發(fā)明家。

          他發(fā)明了很多神奇的巧克力和糖果。

          查理是個(gè)窮苦人家的孩子,他每年只能得到一塊巧克力。

          查理每天晚上都會(huì)去聽約瑟夫爺爺講旺卡工廠的神奇和奧秘。

          他特別希望能到工廠里參觀。

          一天,旺卡先生發(fā)出了通知:我已把五張金獎(jiǎng)券放進(jìn)了五塊普通的巧克力里面。

          找到這些金獎(jiǎng)券的那五位小朋友將由我本人帶領(lǐng)參觀工廠。

          在只剩一張金獎(jiǎng)券時(shí),查理無意中找到了。

          在參觀的過程中,查理很乖,其他的小朋友一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒摸摸那。

          所以旺卡先生很喜歡查理。

          參觀完,旺卡先生竟把工廠送給了查理。

          大家都吃了一驚,旺卡先生說他老了,快沒有能力經(jīng)營工廠了。

          所以要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。

          《查理和巧克力工廠》這本書以科幻的方式告訴了我們?cè)谶@個(gè)世界上有著許多奇特的地方

          也有著許多不可思議的人

          我們要懷著一種希望去發(fā)現(xiàn)他們

          也告訴了我們做人要善良,不能太貪婪了否則會(huì)有與你期望中相反的結(jié)果

          6.《假如給我三天光明》讀后感 海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。

          直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。

          從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

          “假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。

          ”“此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。

          ” 這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。

          而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎

          “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

          ” 的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值

          7.牧羊少年奇幻之旅 一個(gè)名叫圣地亞哥的男孩,一次奇幻的旅行. 一個(gè)哥哥強(qiáng)烈推薦的書,一直都沒好好看,之前放在包包里,在給學(xué)生做完輔導(dǎo)后,我會(huì)拿出來翻上幾頁.... 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是煉金術(shù)士的意思。

          《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追尋夢(mèng)想的故事。

          他和我們大家一樣,都有自己的天命,都有自己最想做的事。

          在旅途中,他遇到了許多同伴以及幫助他的人,像是老人、水晶商人、煉金術(shù)士、英國人…… 是這樣一個(gè)故事嗎

          昨晚我一口氣把這本書看完了,難得我這么愛看書... 這是一本當(dāng)你在迷惘時(shí)的指南針,天命、信仰、夢(mèng)想、愛心、實(shí)踐,是牧童少年探險(xiǎn)終而如愿以償?shù)膽{籍;生活在多變復(fù)雜的社會(huì),很多時(shí)候我們忘了傾聽自己內(nèi)在的聲音,而更多時(shí)候,我們聽見了自已心里的聲音,但卻沒有勇氣去相信它、接受它;這本書鼓舞、增強(qiáng)人們探往自我內(nèi)心的勇氣,就像書中不斷強(qiáng)調(diào)“當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫助你完成”。

          “在生命的重要時(shí)刻,我們卻對(duì)發(fā)生在自己身上的事物無能為力,只能聽天由—這就是世界上最大的謊言。

          ” 在一個(gè)人的一生中,一定會(huì)擁有過無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,但這些夢(mèng)想是否成真,就要靠自已怎么把這些夢(mèng)想變成理想、目標(biāo),進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)它們,在追尋夢(mèng)想的過程中一定會(huì)碰到許多的障礙,我們應(yīng)該要試著把阻力變成助力,不要只是把夢(mèng)想當(dāng)作白日夢(mèng),不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想,要努力去實(shí)現(xiàn)它,這才是人生。

          我的人生,上學(xué)整整18年,不多也不少,還在人已定性的時(shí)候去整了牙,人家說這叫時(shí)髦,痛苦的時(shí)髦~

          不想說什么,年齡越大整這個(gè)越痛,每次的復(fù)診,回來后我都痛的說不出話... 昨天,我見了兩個(gè)醫(yī)生,差點(diǎn)被他們說哭... 假如你能總是把握著現(xiàn)在,那你就會(huì)成為一個(gè)幸福的人. 8.《暮光之城》讀后感 當(dāng)一個(gè)人類對(duì)吸血鬼說“我要和你永遠(yuǎn)在一起”。

          這樣的愛情早已超越了人世的情愫~沒有現(xiàn)實(shí),沒有傷害,沒有一切凡事的紛擾。

          一個(gè)只吃動(dòng)物血完好控制自己的吸血貴家族,竟然會(huì)為了愛情要大開殺戒~ 為什么這么完美的愛情連不同物種的生物都可以美化的催人淚下

          偏偏凡事中卻丑陋無比,甚至是傷害至極~ 以為的科幻片最后變成了愛情片。

          沒有限制級(jí)的鏡頭,沒有山盟海誓的對(duì)話。

          往往一個(gè)深情的眼神就足以打動(dòng)任何人~ 不光光是演員卓越的表現(xiàn)帶領(lǐng)我入戲,更是因?yàn)槲伊w慕這樣的愛情~這才叫愛情。

          致生致死的愛情。

          或許只是一個(gè)來生,或許最后人永遠(yuǎn)是人,吸血鬼永遠(yuǎn)是吸血鬼一樣

          “你現(xiàn)在是我的命”徹底征服在這句話上~ 眼淚是無忌憚的揮灑在臉上,不知道是我羨慕的哭泣,還是因?yàn)樵?jīng)這樣的話也出現(xiàn)在我的生命中,現(xiàn)在卻早已截然停止了呢

          男主角那樣深情的眼神,沒有一絲的摻假。

          再簡(jiǎn)單的不過的一句話,卻是每個(gè)女孩子這輩子最想從心愛的人嘴巴里說出的一句話。

          曾經(jīng)的曾經(jīng),我也曾擁有過。

          只不過那樣的曾經(jīng)早已灰飛煙滅,蕩然無存~ 永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢

          一個(gè)是生老病死的人類,一個(gè)是活了上千年都不會(huì)老去的吸血鬼。

          卻能愛的這么執(zhí)著,第一次男主角帶女主角爬樹,一起飛,甚至是介紹她認(rèn)識(shí)他家庭成員。

          就像有些人說的,有些愛注定華麗,有些愛注定卑微

          17歲的愛情故事。

          高中時(shí)代的純情往事~或許永遠(yuǎn)會(huì)牽扯著內(nèi)心深處最最柔軟的悸動(dòng)~愛的沒有傷害,愛的毫無保留,愛的至于只有責(zé)任,愛的不得不發(fā)狂

          原以為我早已不知道什么是愛了` 很少哭了,不再是有或無的找依靠了~我以為自己一個(gè)人可以。

          以為不會(huì)再羨慕誰。

          可是這個(gè)電影明明就是童話故事,為什么偏偏擊敗了我堅(jiān)固已久的心呢

          是不是因?yàn)樽罱胩嗔?,我又裝做一副無所謂的樣子,明明很難過我卻裝堅(jiān)強(qiáng)~ 或許誰都不懂誰,愛情談何容易吖~ 愛是沒有國界的。

          更沒有空間之別。

          或許我在等愛,等那個(gè)可以深情真摯的告訴我“我是他的命”的人出現(xiàn)。

          狠狠地被呵護(hù)疼愛著,我還會(huì)再一次執(zhí)迷不悟的愛著

          不是我不想擁有愛,只是我要我的愛 愛的純粹 愛的毫無保留~ 9.讀《賣火柴的小女孩》有感 今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地感動(dòng)著我的心,買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。

          在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。

          我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

          10.《愛的故事》讀后感《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅(jiān)強(qiáng)、師愛鼓勵(lì)成長、博愛引導(dǎo)高尚、自然教會(huì)和諧、感恩帶來快樂。

          在每個(gè)主題里,每一個(gè)故事都是那么的感人,從字里行間,我感受到了母愛是多么偉大,就象一杯甜甜的奶茶,帶給我們溫馨;父愛是多么的深沉,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);師愛是多么的真誠,讓我們快樂的學(xué)習(xí);博愛是多么的寬廣,讓我們感受到生活在一個(gè)愛的世界;自然是多么的神奇,讓人類與動(dòng)植物和諧相處;感恩就象一縷陽光,讓我們內(nèi)心時(shí)刻充滿感激之情,感受到生活是多么的快樂

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