關(guān)于陀螺的句子

生活就像一直旋轉(zhuǎn)的陀螺,我們終會(huì)從風(fēng)華正茂走向衰老。

用自己的話簡單地寫一寫《陀螺》一的主要內(nèi)容

課文的主要內(nèi)容：小時(shí)候，“我”很愛玩陀螺，卻做不好。

后來，叔叔幫“我”做了一只其貌不揚(yáng)的陀螺。

小伙伴都嘲笑“我”的陀螺，但“我”的陀螺十分頑強(qiáng)，打敗了其他伙伴的陀螺。

這件事令“我”終身難忘。

形容陀螺的句子

簡單，你第一段可以簡單介紹下陀螺，比如：一個(gè)什么什么，加上個(gè)什么什么，再來一個(gè)什么什么，就湊成了眾人皆知的陀螺（短時(shí)間想不出別的好句子了……請(qǐng)包涵，目的是為了引出陀螺）第二段寫你們那個(gè)地方現(xiàn)在的小孩喜歡玩陀螺，經(jīng)常在大樹下、操場(chǎng)上、馬路邊玩陀螺，描寫一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

下面再寫一開始你也很喜歡玩，讓爸媽給你買。

可是一上陣發(fā)現(xiàn)自己不大會(huì)玩玩的不好被人笑話，就不玩了。

后來家長給你鼓勵(lì)然后耐心教你怎么玩，最后你學(xué)會(huì)了，你很高興

最后可以寫寫你對(duì)這件事的感悟。

明白了吧

你好好發(fā)揮發(fā)揮我不信你400字寫不出來

小陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)看圖寫話

今天我在校外的小賣部買了幾個(gè)漂亮的小陀螺。

回到家，我迫不及待地把它們擺在桌上，發(fā)現(xiàn)它們的樣子各不相同:有的像綠色的刺猬，有的像紅色的電扇，有的像五手怪，有的像藍(lán)色的窗花，都小小的，很可愛。

可它們一轉(zhuǎn)起來就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，它們飛快地旋轉(zhuǎn)著，每個(gè)戰(zhàn)士都想撞擊其他陀螺，它們互相撞擊著，結(jié)果每個(gè)陀螺剛把別的陀螺撞開，還沒來得及喘口氣又被其他陀螺彈開，接著又撞……慢慢地，它們?cè)睫D(zhuǎn)越慢，開始發(fā)抖了，似乎能量不足，接著一個(gè)個(gè)倒在桌上不動(dòng)了。

如果陀螺一開始就轉(zhuǎn)的不好，它就會(huì)像在跳一樣，并且很快地倒在桌上。

當(dāng)每個(gè)陀螺停在桌上時(shí)，它們邊緣的樣子是不同的，有尖尖的，有是圓邊的，但旋轉(zhuǎn)時(shí)都變成圓形，并且會(huì)產(chǎn)生不同的色彩，有的像一張薄薄的有顏色的玻璃，有的像一小塊染了色的鐵皮，還有的像畫出來的亮晶晶的黃圓圈，看的我眼花繚亂。

現(xiàn)在，陀螺成了我休息時(shí)的好朋友。

聽了我的介紹，你們也想來玩嗎?

抽陀螺的玩法,仔細(xì)點(diǎn)寫怎么玩,200字?

下課了，小紅和小明來到操場(chǎng)上玩陀螺。

玩著玩著，他們決定來一次比賽。

比賽開始了，小紅和小明把陀螺放在地上說一聲轉(zhuǎn)，陀螺馬上旋轉(zhuǎn)起來。

當(dāng)小紅的陀螺慢慢停下來的時(shí)候，小明的還在繼續(xù)轉(zhuǎn)，所以小明贏了。

小明開心地笑了。

小陀螺真有趣看圖寫話一年級(jí)下冊(cè)

期天的下午，我和我的好朋友鄧王澤拿著各自的陀螺來到我家對(duì)面玩。

我們決定來一場(chǎng)PK。

我的陀螺的顏色分別有藍(lán)色黃色銀色和橙色這四種顏色，鄧王澤的陀螺顏色分別有紅色金色銀色和和橙色，比賽開始了，我們商量好第一場(chǎng)比陀螺持久力。

我很認(rèn)真地把陀螺裝在發(fā)射器上，然后我們一起喊“一二三”我們同時(shí)把陀螺發(fā)射出去。

只見兩個(gè)陀螺像雜技演員快速地轉(zhuǎn)起來，等到各自的陀螺快倒下的時(shí)候，陀螺就會(huì)搖晃，誰先倒下來，誰就輸，最終還是我贏 了。

我們接著進(jìn)行五次比賽，3比3打平了。

最后我們進(jìn)入決 賽 ，這次比攻擊力，我覺得這次我會(huì)輸，因?yàn)樗耐勇莨袅軓?qiáng)，比賽開始了，我的心里 怦怦直跳，而鄧王澤卻很冷靜。

我們同時(shí)喊“一二三”，陀螺像子彈一樣 急速飛出去 ，然后，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，徐速 轉(zhuǎn)了起來,沒想到!我的陀螺和他的陀螺碰在一起。

因?yàn)閮蓚€(gè)陀螺的實(shí)力不分上下，碰在一起候又分開了，又不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

結(jié)果就像我想的那樣，我的陀螺被他打敗了。

雖然我這次輸了，但是我沒有灰心，我有信心下次贏他陀螺的攻擊力。

我們繼續(xù)玩了很久，我們覺的玩陀螺真有趣。