描寫(xiě)南方的詩(shī)句，描寫(xiě)北方的詩(shī)句，急急急!!!
南方：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
北方：窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
北方是冬天,南方已經(jīng)是春天了。
(擴(kuò)寫(xiě)句子)
北方是冬天,南方已經(jīng)是春天了。
(擴(kuò)寫(xiě)句子)例句：北方是銀裝素裹的冬天,南方已是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
描寫(xiě)北方的冬天的句子
最妙的是下點(diǎn)小。
看吧，山矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護(hù)山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。
山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。
等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。
就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
冬天到了，寒流也來(lái)了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣。
送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了。
下雪了，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢
天剛見(jiàn)明，我背著書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。
天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。
我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西…… 寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。
行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。
而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。
我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。
瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑…… 一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。
雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航…… 雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。
冬天是心靈的年輪。
冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
秋天一過(guò)，就是冬天了。
冬天是四季中最冷的季節(jié)。
冬天還沒(méi)有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了。
狂風(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。
晚上我睡在床上，聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼。
狂風(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，害得那些老年人睡覺(jué)都成了問(wèn)題。
那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。
我也久久不能夠入睡，靜靜地聽(tīng)著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……過(guò)了很久很久，我才迷迷糊糊地睡著了。
早晨起來(lái)，我走到屋子外面，那風(fēng)還在吹著，絲毫沒(méi)有減小的意思。
這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。
這時(shí)，我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。
雖然，我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。
這時(shí)，我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是，有一些人嘴里還在說(shuō)：“冷死了，冷死了
” 冬天還沒(méi)有到來(lái)就已經(jīng)這么冷了，要是冬天真的來(lái)了就不知道還要怎么冷呢
可能要把人都給凍僵了 我總覺(jué)得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣，便和我姥姥出門(mén)走走。
出了門(mén)，我不禁得吸了一口雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。
我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái)，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，一按刺，它就掉了下來(lái)，粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。
花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。
走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來(lái)，他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。
在576車站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。
校門(mén)旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。
水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。
來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁，只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過(guò)，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不知不覺(jué)中，我已站在我們家大門(mén)前，我還是看著冬天美麗的景色，遲遲不回…… 抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人。
空中閃爍著一顆顆明亮的小星星，它們?cè)骄墼蕉啵孟裨谒{(lán)色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說(shuō)話。
啊
夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹(shù)梢，放出皎潔的光芒。
夜，顯得十分幽靜。
這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看—— 每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。
并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。
六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。
落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。
這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。
到處銀裝素裹，美不勝收。
不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊
在俱樂(lè)部，更是人山人海，非常熱鬧。
人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。
他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
… 冬天，非常寒冷。
說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。
啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)?，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，我?ài)它的品格。
描寫(xiě)北方的雪的句子
描寫(xiě)雪的好句子: 1)雪,像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛。
2）空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
3）一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。
4）公路旁、人行道上的積雪已經(jīng)融化，只有背陽(yáng)的屋頂上還留有殘雪，就像戴著頂白色的小帽子。
5）空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
6）輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來(lái)。
漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的。
7）一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪飛落下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
8）窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
9）晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
10）下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般輕輕地飄揚(yáng)；然后越下越大，一陣緊似一陣。
11）雪終于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝。
段落: “下雪了
”孩子們把下雪作為好消息來(lái)報(bào)告。
大人們也會(huì)忍不住放下手中的活，走到窗前，觀賞大自然的恩賜物——雪。
尤其是南方，雪景難以攝取，不少家庭不顧天寒地凍，抓住下雪的時(shí)機(jī)，在雪地里拍張合家歡，留個(gè)雪景紀(jì)念。
孩子們則忙于堆雪人，捏雪球，打雪仗。
可見(jiàn)，許多人都喜歡雪。
比起人們遇到暴雨成災(zāi)、陰雨連綿、狂風(fēng)大作、驕陽(yáng)似火時(shí)的愁苦心情來(lái)，雪景是令人歡欣。
初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了[\\\/b]。
又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時(shí)返出回光。
雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
你要是在路上行走，不一會(huì)兒，就會(huì)成為一個(gè)活雪人。
山上的雪被風(fēng)吹著，像要埋蔽這傍山的小房似的。
大樹(shù)號(hào)叫，風(fēng)雪向小房遮蒙下來(lái)。
一株山邊斜歪著的大樹(shù)，倒折下來(lái)。
寒月怕被一切聲音撲碎似的，退縮到天邊去了
風(fēng)越來(lái)越大了。
那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來(lái)，擴(kuò)大起來(lái)，漸漸遮滿了天空。
下起小雪來(lái)了。
陡然間，落起大塊的雪片來(lái)了。
風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。
一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。
暴風(fēng)雪越來(lái)越猛烈，天開(kāi)始上凍了，人的鼻子和面頰凍得更厲害了，凜冽的空氣更加頻繁地灌進(jìn)皮外套里，需要把衣服裹得更緊些。
雪橇有時(shí)在光溜溜的冰面上轆轆滾過(guò)，因?yàn)榈厣系难┒急伙L(fēng)刮走了。
……我仿佛覺(jué)得有一種強(qiáng)烈的光照耀著雪白的原野，地平線大大開(kāi)闊了，又低又黑的天幕忽然消失了，四面八方只看見(jiàn)落雪形成的一條條白色斜線。
……在荒野里，風(fēng)執(zhí)拗地把一切都往一個(gè)方向吹。
……右邊，左邊，到處都是白茫茫、灰糊糊的。
我的眼睛想找到一樣新鮮的東西，但是找不到：沒(méi)有一個(gè)路標(biāo)，沒(méi)有一堆干草，沒(méi)有一堵籬笆，什么也看不見(jiàn)，到處是一片白雪。
……風(fēng)似乎開(kāi)始在改變方向了；一會(huì)兒迎面吹來(lái)，吹得雪花糊住了眼睛；一會(huì)兒從旁邊討厭地把大衣領(lǐng)子翻到頭上，嘲弄地拿它撫摩著我的臉；一會(huì)兒又從后面通過(guò)什么窟窿呼呼地吹著。
……當(dāng)我翻身想把身子裹得更嚴(yán)密一些時(shí)，落在領(lǐng)子上和帽子上的雪就從脖子里滑進(jìn)去，冷得我發(fā)抖。
雪已落了兩天，上午剛停止，強(qiáng)烈的冰凍凝固了無(wú)限大的積雪面。
……在雪底下，二百四十個(gè)礦村偃臥著，仿佛已經(jīng)消失了。
……沒(méi)有火的房子，和路上的石塊一樣冷，不能融解屋瓦上的厚層的雪。
在白色的平原里，這只是一堆白礦石，看來(lái)很像死了的村莊，罩上它的殮尸布。
雪已經(jīng)下了一個(gè)星期了。
我們可以說(shuō)是到了世界末日。
偶爾向平原一看，它使我們的心都冰透了，那整個(gè)一片白茫茫的地方，全體是白的，凍結(jié)了的，并且像漆一樣地發(fā)光。
我們可以說(shuō)是上帝包好了地球，預(yù)備送它回洪荒世界里去。
我告訴你：那情景真很凄慘。
古詩(shī)詞中的華夏春天文本文中寫(xiě)南方春天是哪句詩(shī)句北方春天又是哪句詩(shī)句
南方春天是春風(fēng)又綠江南岸 北方春天是千里冰封，萬(wàn)里雪飄
描寫(xiě)北方冬天夜晚的句子
一個(gè)寒冬的傍晚，灰暗的天空中，大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，把大街小巷變成了一個(gè)粉妝玉砌的銀白世界。
眼看著西邊天上的晚霞漸漸地隱去，黃昏在松濤和海風(fēng)中悄悄地降落下來(lái)。
廣闊的天幕上出現(xiàn)了最初的幾顆星星，樹(shù)木間晃動(dòng)著颯颯飛翔的蝙蝠的黑影。
夕陽(yáng)似乎陡然從地平線上斷裂了，無(wú)聲無(wú)息地消失，對(duì)面山口上，只殘留著一條血紅。
描寫(xiě)南方冬天的句子
1、雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。
大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
2、天冷了，堂屋里上了槅子。
槅子，是春暖時(shí)卸下來(lái)的，一直在廂屋里放著。
現(xiàn)在，搬出來(lái)，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。
上了槅子，顯得嚴(yán)緊，安適，好像生活中多了一層保護(hù)。
家人閑坐，燈火可親。
床上拆了帳子，鋪了稻草。
洗帳子要撿一個(gè)晴朗的好天，當(dāng)天就曬干。
夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。
稻草裝在一個(gè)布套里，粗布的，和床一般大。
鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。
不過(guò)也還是冷的。
南方的冬天比北方難受，屋里不升火。
晚上脫了棉衣，鉆進(jìn)冰涼的被窩里，早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。
3、初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
4、潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。
你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
5、初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。
描寫(xiě)春天的句子
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。
啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。
早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。
宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。
”說(shuō)的多么好啊
但又何止是“綠”
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。
人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。
感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。
怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂
啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。
在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊
春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。
你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊
”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境
可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿
里面卻是綠的
原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么
[評(píng)析] 本文觀察細(xì)致，取材豐富、生動(dòng)。
文章以描寫(xiě)春天的色彩開(kāi)頭，又在開(kāi)頭設(shè)問(wèn)：“這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地
”以回答這個(gè)問(wèn)題為線索，對(duì)春天做更深一步的描寫(xiě)，構(gòu)思新穎，引人入勝。
作者在描寫(xiě)春天的色彩的同時(shí)，還注意中心思想的深化。
在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一很新穎、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么”這樣的問(wèn)題，給讀者以“欲窮千里目，更上一層樓”的思考余地。
我愛(ài)春天 次尼 春天啊,你終于來(lái)了
你帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。
你躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。
你辛苦了
可你一刻都顧不得歇息，便迫不及待躍動(dòng)在平原上，山地上……所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春天-- 愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。
是她清清拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，無(wú)數(shù)的生命復(fù)活了。
春風(fēng)是春天的使者。
我愛(ài)戀春天-- 我愛(ài)戀那綿綿的春雨，是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊樹(shù)，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴人類春天來(lái)了。
小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳擺著腰鼓，隨風(fēng)飄舞著。
春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)。
春雨是生命的耕耘者
我愛(ài)戀春天-- 愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的燕子。
我常在電線上搜尋她們，因?yàn)殡娋€上的她們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
我愛(ài)戀春天-- 每當(dāng)春天，在故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著江中奔流的春水、對(duì)岸透綠的叢林和完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。
我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。
啊
如此充滿活力的春季呀
啊
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖写蟮貪M園春色，春天帶給人類歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春常常引起我的思索，人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們青少年和兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。
我們是祖國(guó)的生命，我們又是祖國(guó)未來(lái)的春天。
我 愛(ài) 春 天 黑龍江 黃 菲 盼到了，終于盼到了，春終于來(lái)了
她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。
她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。
她辛苦了
可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春—— 愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。
是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
隨即又播下了希望的種子。
春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)戀春—— 愛(ài)那綿綿的春雨。
是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。
小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)，因此，春雨是生命的耕耘者
我愛(ài)戀春—— 愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。
我常在電線上搜尋，電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
我愛(ài)戀春—— 每當(dāng)春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流的春水，望對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。
啊，是那么令人舒適且令人愜意呀
再看，太陽(yáng)島沙灘上空，飄擺的風(fēng)箏，春風(fēng)沒(méi)有腿、沒(méi)有手、竟把它送得好高好遠(yuǎn)，漸漸地融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為祖國(guó)的春天。
我們是祖國(guó)的生命和希望。
