鄭振鐸貓中的細(xì)節(jié)描寫

幾天前，家里養(yǎng)了只烏龜。

它比起其他烏龜來，還算是比較活潑好動的。

它喜歡趴在玻璃缸的一個(gè)角落里，總是呆呆的望著遠(yuǎn)方看。

眼皮像是怎么也睜不開。

喂給他食的時(shí)候，他總是不急著吃。

把吃的先推到一邊去，到了沒人的時(shí)候，再爬出來吃。

但我也從來沒見過烏龜是如何吃東西的。

這只烏龜，在我家待了很久了。

家人對它的感覺總是若隱若無、不冷不熱的。

誰叫他每天都這么懶得動呢。

烏龜?shù)男宰邮潜容^“穩(wěn)重”的。

它總是不急不慢。

我經(jīng)常在有空的時(shí)候帶它出門曬太陽。

把它放在一個(gè)石凳上或某處地方，等你玩完了回來，也不見他走了有多遠(yuǎn)。

我好喜歡我的烏龜，他的性格大概……就是這樣，不會改變了吧

鄭振鐸的 貓 作者分別從哪些方面描寫了三只貓,它們各自都有什么特點(diǎn)

詳細(xì)寫第三只貓，因?yàn)閷Φ谌回埖乃栏y過，是因?yàn)樗乃?，?zé)任在“我”。

我因?yàn)椴幌矚g它，而主觀臆斷，斷定鳥是它咬死的，暴怒之下，用木棒打它，它是被“我”打傷而死的，而且這個(gè)過失是無法補(bǔ)救的。

又因?yàn)檫@種負(fù)罪感不能消失，見了貓就會觸發(fā)靈魂的傷痛. 從第三只貓的遭遇我們可以看出作者想告訴我們的可能有以下幾方面，比如： （1）講了做人的道理，一個(gè)人無論做什么事，都不能憑個(gè)人的好惡、私心和偏見加以處置，否則就會出差錯(cuò)，甚至造成無法補(bǔ)救的嚴(yán)重過失； (2)作者是一個(gè)嚴(yán)于律己、知錯(cuò)就改的人； (3)我們不要像第三只貓那樣，做一個(gè)不受歡迎的人，這種人常常會被別人誤解。

還有疑問么求采納...O(∩_∩)O~~~~~

模仿課文鄭振鐸的《貓》,寫一篇關(guān)于小動物的作文600

1、從此我家永不養(yǎng)貓。

見了貓就會觸發(fā)靈魂的傷痛。

永遠(yuǎn)愧對這一類生命。

負(fù)罪感永遠(yuǎn)無法消除。

2、自此我叫好久不養(yǎng)貓。

養(yǎng)貓固然快樂，可是亡失的痛苦卻叫人難受。

所以好久不愿意養(yǎng)貓了3、想到它無抵抗的逃避，益使我感到暴怒，我的虐待都是針，刺我良心的針。

運(yùn)用比喻的手法，從而更加體現(xiàn)出我的自責(zé)，與愧疚、懊惱。

4、如果將文中的27段我打貓，貓叫喵嗚改成喵好么

不好，因?yàn)?，喵嗚類似于那種被打后的慘叫，凸顯出貓的悲慘、可憐。

可是換成喵，就不能如此充分的體現(xiàn)了。

鄭振鐸 貓 描寫黑貓有何作用

寫出了貓的可憐，也寫出了我懊悔，自責(zé)的心。