關于思考的名言

關于思考的名言警句1、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

——韓愈2、學習知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的。

——愛因斯坦3、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

——斯賓諾莎4、需知學校的目標應是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的人。

——愛因斯坦5、大多數(shù)人最煩惱的苦事，就是苦思冥想。

——詹姆斯·布萊斯6、思考是人類最大的樂趣之一。

——布萊希特7、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)。

——瓦西列夫8、要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續(xù)那種疑惑的狀態(tài)，這是對徹底探究的動力，這樣就不至于在示獲充足理由之前接受某一設想或肯定某一信念。

——約翰·杜威9、不善思索的有才能的人，必定以悲劇收場。

——甘必大10、能進行客觀思考的能力就是理智，以理智為基礎的感情是謙恭。

我們只有擺脫了童年時代妄圖得到全知全能的幻想，才能有客觀性和運用自己的理智。

——弗洛姆11、人憑借思考而能變成神。

——拉馬丁12、智力取消了命運，只要一個人在思考，他就是自主的。

——愛默生13、沉思就是勞動，思考就是行動。

——雨果14、大多數(shù)思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達自己的思想，而且要傳達思考的過程。

——尼采15、上帝所做的、勝過一切想象中的幸福行為，莫過于純粹的思考，而人的行為中最接近這種幸福的東西，也許是與思考最密切的活動。

——亞里士多德16、沒有任何權宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。

——愛迪生17、誰沒有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。

——歌德18、一個人思慮太多，就會失卻做人的樂趣。

——莎士比亞19、我們要敢于思考“不可想象的事情”，因為如果事情變得不可想象，思考就停止，行動就變得無意識。

——富布賴特20、凡善于考慮的人，一定是能根據(jù)其思考而追求可以通過行動取得最有益于人類東西的人。

——亞里士多德21、一分鐘的思考抵得過一小時的嘮叨。

——托馬斯·胡德22、假如你說不出你想些什么，那么很快你就會說出你不考慮的東西。

——西奧多·帕克23、你可以從別人那里得來思想，你的思想方法，即熔鑄思想的模子卻必須是你自己的。

——拉姆24、一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。

雖然有些勞動是有形的，但也有一種勞動是無形的。

——雨果25、每一個人都必須按照他自己的方式去思考；因為他在自己的道路上，就會發(fā)現(xiàn)能幫助他度過一生的一條或者一種真理。

但是他切不可放任自己；他必須克制自己，光有赤裸裸的本能是不行的。

——歌德26、我們可不可以說，人只是在他無法把正在想的東西想清楚的時候，才是在思考

——歌德27、世上最艱難的工作是什么

思想。

凡是值得思想的事情，沒有不是人思考過的；我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。

——歌德28、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。

如果說，科學上的發(fā)展有什么偶然的機遇的話，那么這種 “偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

——華羅庚29、陰險的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶－獨立思考和對真理純潔的愛

——別林斯基30、獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。

在歷史上，任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

——華羅庚31、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。

如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是給懶漢。

——華羅庚32、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的

自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。

行路，還是要靠行路人自己。

——華羅庚33、人最重要的是發(fā)現(xiàn)自我。

因此，你必須常常孤獨和沉默地思索。

——南森34、我們自己就是待燃的火把，勇敢地去發(fā)掘這股可以創(chuàng)造人生奇跡的力量吧，借助積極思考的力量，你將發(fā)現(xiàn)一種全心的思考與生活方式。

相信奇跡，你就能創(chuàng)造人生奇跡。

——諾曼·文森特·皮爾35、所謂真正的智慧，都是曾經被人思考過千百次；但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經過我閃自己再三思維，直至它們在我個人經驗中生根為止。

——歌德

有關思考的格言警句

古人學問無遺力， 少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。

實踐是檢驗真理的唯一標準。

1.教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

——江澤民 2.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。

——江澤民 3.我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。

——陶行知 4.中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。

中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

——陶行知 5.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知 6.手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。

中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。

——陶行知 7.想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。

嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。

——愛因斯坦 8.提出一個問題往往比解決一個更重要。

因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。

——愛因斯坦 9.中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。

——楊振寧 10.知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什么樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

——狄德羅 耳聞之不如目見之，目見只不如足見之。

--劉向 有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。

--古波斯 紙上得來終覺醒，絕知此事要躬行。

--陸游 有其言，無其行，君子恥之。

--子思 要學會游泳，就必須下水。

--列寧 人類是一種使思想開花結果的植物，猶如玫瑰樹上綻放玫瑰，蘋果樹上結滿蘋果（安托·法勃爾·多里維） ●活著就意味著思考（西塞羅） ●我思故我存（笛卡爾） ●一個人的思想不會停滯，當他清醒時，他的頭腦不停地工作，就像不斷跳動的脈博，他無法止住任何一種思想（馬可·奧勒利烏斯） ●思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人（莎士比亞） ●生命在發(fā)展中得到延長，因為思想是衡量生命的尺度（利蘭） ●高尚的思想即使被人遺忘，也不會消亡（緒儒斯） ●唯有思想才是永存的（歐·梅雷迪思） ●人類的全部歷史都告誡有智慧的人，不要篤信時運，而應堅信思想（愛獻生） ●思想重復一百遍也還有獨到之處（奧·霍姆斯） ●一個新思想的產生是人性的最大痛苦之一（沃·白哲特） ●人的思想進步是緩慢的（埃·伯克） ●一種思想歷久不衰并不是好事，因為思想本身最終果變得陳腐的（桑塔亞那） ●思想是萬物偉大的杠桿（丹·韋伯斯特） ●思想就是力量（雨果） ●世上只有兩種力量，一種是劍，一種是思想，而思想最終總是戰(zhàn)勝劍（拿破侖） ●偉大的思想能變成巨大的財富（塞內加） ●事實上，思想就是力量。

個性的力量敢是無比的，兩者結合在一起，人就能創(chuàng)造歷史（亨·詹姆斯） ●思想的啟發(fā)使人類擺脫了奴役，進入了自由王國（愛獻生） ●人類最偉大的武器就是他熊熊燃燒著的靈魂（福鼎） ●一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人（法國） ●觀念并不一定僅僅是社會環(huán)境的征兆與產物，它自身在歷史上也是一種力量（約翰·斯圖亞特·穆勒） ●思想的價值和思想的影響力是成正比的（布爾沃·利頓） ●我們的思想是開啟世界的大門的鑰匙（克羅瑟斯） ●思想上的努力，正如可以長出大樹的種子般，在眼睛里是看不見的。

但人類社會的明顯的變化正發(fā)生于其中（托爾斯泰） ●人類重大的不幸是他沒有像眼瞼或制動器那樣的器官，使他能在需要時遮住或阻遏一種思想和所有的思想（瓦萊里） ●思想是我們感情的影子總是更黑暗，更空虛，也更單調（尼采） ●沒有思想的愚蠢不存在于人類之中，這種甜蜜而幸福的愚蠢屬于動物和神明。

人類的愚蠢存在于大量的思想之中，只不過是愚蠢的思想而已（亨利·德·蒙泰朗） ●宇宙萬物之中，沒有一樣東西能像思想那么頑固（愛獻生） ●人的思想如一只鐘，容易停擺，需要經常上發(fā)條（威·赫茲里特） ●思想上的污垢無法靠逝去的光陰抹掉，也無法用水洗凈（西塞羅） ●普通而抽象的思想是人類鑄成大錯的根源（盧梭） ●只有高貴的思想，而無高貴的血統(tǒng)（德國） ●有些思想自己會發(fā)光，而另一些思想的光澤則應歸功于它們所處的地位，它們一旦被移到別處，就會黯然失色（儒貝爾） ●我們既有比我們自身高貴的思想，也有比我們自身卑賤的思想（讓·羅斯唐） ●思想有副好腿腳（英國） ●思想傳播的速度比閃電和追趕晨翼的光束都快（珀西瓦爾） ●人們能夠抵御武裝的入侵，卻阻擋不住思想的滲透（雨果） ●許多思想移值到他人腦中之后，會比在其原來生長的地方長得更為茁壯（小奧利弗·溫德爾·霍姆斯） ●一滴墨水，可以喚起千百萬人的思想（拜倫） ●好矯捷啊，思想的步伐

（莎士比亞） ●傳播思想，無損于思想的傳播者，同樣，點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗（托·杰弗遜） ●與別人交流有助于自己的思想的修養(yǎng)（蒙田） ●思想，只有思想，才能辨別是非；思想，只有思想，才能調節(jié)人的行為和欲念（喬·摩爾） ●我不憑眼力辨人，而憑思想，這樣得出的判斷才是正確的（塞內加） ●能夠以最雄辯或最敏銳的方式指出人類精神弱點的人被他的同類敬若神明（斯賓諾沙） ●見思想如見其人，見知識如見其思想（培根）

關于多學習多思考的名言警句。

1、敏而好學，不恥下問——孔子 2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5. 一日無書，百事荒蕪。

——陳壽 6. 讀書有三到：謂心到、眼到、口到——朱熹 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 9.立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 10.讀萬卷書，行萬里路——劉彝 12.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向 15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》 16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮 21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》 22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游 24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 27、讀書百遍，其義自見——《三國志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道遠兮，吾將上下而求索——屈原 1、書是人類進步的階梯——高爾基 2、書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞 3、“書是這一代對下一代精神上的遺訓。

”——赫爾岑 4、要多讀書，但不要讀太多的書。

——富蘭克林

關于“換位思考”的名言警句有哪些

你好，范例如下：哲學是思考的顯微鏡。

要獨立思考問題，不要人云亦云。

思考是行為的種子。

學習知識要善于思考，思考，再思考。

人們都是憑天性思考，按規(guī)則說話，照習俗辦事。

關于思考重要性的名言

●成見不可有，定見不可無●聽人家的喝，砸自己的鍋●要獨立思考問題，不要人云亦云（愛默生）●什么事都自己動腦筋的人是最值得稱道的（赫西奧德）●我們決不可被盲目所左右，每個人都有他自己的見地----（德納姆）●借用別人的觀點的人永遠也償還不了這筆債務（哈利法克斯）●當心

不要使你的腦子作了他人的跑馬場（德國）●一個人不聽勸告不好，但若聽任何勸告，則是一千倍的不好----（英國）●一盎司自己的智慧抵得上一噸別人的智慧（斯特恩）●我們把別人的學問和見解保存下來，便算完事了嗎

我們必須 把它們變成自己的（蒙田）●千主張，萬主張，黃金難買自主張 主人客人●主雅客來勤●好客主人多●客至罷琴書●客隨主便●一客不煩二主●尊客之前不叱狗●請客容易款客難●客無親疏，來者當敬●客人是否高興，要看主人是否誠心●強賓不壓主●主不請，客不飲●在家不會迎賓客，出外方知少主人●在家不理人，出外沒人理●不速之客只有在告辭以后才最受歡迎●得意客來情不厭，知心人到話相投●常來之客不會受歡迎

中國古代關于人生時間思考的名言警句

關于思考的名言　　1、我思故我——笛卡爾　　　　2、學而不思則惘。

—子　　　　3、思維是靈魂的自我談話。

——柏拉圖　　　　4、思考是人類最大的樂趣。

——布萊希特　　　　5、真知灼見，首先來自多思善疑。

——洛克威爾　　　　6、思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。

——普朗克　　　　7、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

——洛克　　　　8、人們都是憑天性思考，按規(guī)則說話——愷撒　　　　9、缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識.　　　　10、今天心里知道的事，明天頭腦就明白了。

——James Stepens　　　　11、把時間用在思考上是最能節(jié)省時間的事情。

——卡曾斯　　　　12、智力取消了命運，只要能思考，他就是自主的。

——愛默生　　　　13、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

——愛因斯坦　　　　14、誰有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。

——歌德　　　　15、人應當相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。

——歌德　　　　16、偉大不只在事業(yè)上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。

——克雷洛夫　　　　17、不下決心培養(yǎng)思考習慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。

——愛迪生　　　　18、在藝術創(chuàng)作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復思考的結果最好。

——布萊克　　　　19、草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識。

——塔吉克族　　　　20、和自己的心進行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。

——德謨克利特