關(guān)于弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國的名言警句
1、憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
——列寧2、世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
——康德3、在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家。
——孟德斯鳩4、法律研究的目的是一種預(yù)測,即對公共權(quán)力通過法院的工具性的活動產(chǎn)生影響的預(yù)測。
——【美】霍姆斯《普通法》5、法律的真諦,就是沒有絕對的自由,更沒有絕對的平等。
——我國著名法學(xué)家郭道暉6、法律就像旅行一樣,必須為明天做準(zhǔn)備。
它必須具備成長的原則。
——著名大法官卡多左7、法律所傳達的是一種超越暴力,超越權(quán)利的聲音,它所劃定的權(quán)利邊界雖然無形,卻深深地刻畫在人們的心靈之中。
——著名的法律學(xué)者8、法律之內(nèi),應(yīng)有天理人情在。
——安提戈捏9、法不禁止即自由。
——法諺10、法無授權(quán)不得為,法無禁止不得罰。
11、舉證責(zé)任之所在,即敗訴之所在。
——法諺12、在民主的國家里,法律就是國王;在專制的國家里,國王就是法律。
——馬克思13、在世界各主要文明中,中國是距離法治最為遙遠的一種,甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。
——滋賀秀蘭14、無論何人,如為他人制定法律,應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
——阿奎那15、真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機會。
——亞里士多德16、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。
——勞倫·卻伯17、解釋法律系法律學(xué)之開端,并為其基礎(chǔ),系一項科學(xué)性工作,但又為一種藝術(shù)。
——薩維尼18、法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。
——強森19、法治意味著,政府除非實施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實施強制。
——哈耶克20、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由。
——斯賓諾莎21、法律顯示了國家?guī)讉€世紀(jì)以來發(fā)展的故事,它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。
——霍姆斯22、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤,而不是一張藍圖。
——波斯納23、法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
——布魯納24、民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說,是一個壞兆頭。
——龐德25、在一個法治的政府之下,善良公民的座右銘是什么
那就是“嚴(yán)格地服從,自由地批判”。
——邊沁26、一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提,那么它本身就越好。
——拉德布魯赫27、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利。
——西塞羅28、由于有法律才能保障良好的舉止,所以也要有良好的舉止才能維護法律。
——馬基雅弗利29、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。
——拉倫茨30、立法者三句修改的話,全部藏書就會變成廢紙。
——基希曼希望對你有所幫助,望采納
普法宣傳語主題:弘揚憲法精神,傳遞社會正能量,推動全名普法,讓法制理念深入人心,標(biāo)語、警句。
內(nèi)容
1、弘揚憲法精神,增強法治觀念 2、祖國在我心中,法律伴我成長。
3、您的權(quán)益需要法律保護,法律權(quán)威需要您的維護; 4、法是鐵,律是軌,不循法律要出軌 5、加強法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì) 6、加強法制宣傳,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),堅持科學(xué)發(fā)展 7、加強農(nóng)民法制宣傳教育服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè) 8、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究 9、開展普法教育,營造發(fā)展環(huán)境 10、人生道路千萬條,學(xué)法用法第1條 11、知法銘心智,懂法正言行,守法創(chuàng)和諧。
12、沒有規(guī)矩不成方圓,不守法律舉步維艱 13、愛祖國學(xué)法律創(chuàng)和諧 14、人人學(xué)法用法,個個依法辦事 15、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究 16、弘揚法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展! 17、依法保障食品安全營造放心飲食環(huán)境 18、法律是燈,照亮征程;法治是槳,邁向期望 19、公正及時解決勞動爭議促進勞動關(guān)聯(lián)和諧穩(wěn)定出處:,轉(zhuǎn)載請保留。
20、人生行萬里,法律記心里 21、加強法治文化建設(shè),弘揚法治精神 22、送子孫高樓大廈,不如教其守法用法 23、立身德為首,處事法是先。
24、智者以法護身,愚人以身試法 25、崇尚法律權(quán)威,維護法律尊嚴(yán),培養(yǎng)守法習(xí)慣,強化用法意識; 26、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭。
27、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù) 28、人人守法,法守人人 29、弘揚民主精神,加強法治觀念,堅持依法行事,維護法治環(huán)境;(真正的朋友是什么) 30、崇尚法律權(quán)威,維護法律尊嚴(yán),培養(yǎng)守法習(xí)慣,強化用法意識; 31、加強法制宣傳,傳播法治理念,弘揚法治精神 32、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù) 33、傳播法治理念,弘揚法治精神,建設(shè)法治文化 34、深入開展“六五”普法,全面落實科學(xué)發(fā)展觀 35、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。
36、堅持依法行政,發(fā)奮建設(shè)法治政府; 37、弘揚民主精神,加強法治觀念,堅持依法行事,維護法治環(huán)境; 38、天天學(xué)法明是非,時時想法強觀念,處處守法樹禮貌,事事用法維權(quán)益; 39、深入開展法制宣傳教育,不斷提高全民法律意識和法律素質(zhì) 40、完善殘疾人保障機制落實平等參與共享精神 41、貫徹落實突發(fā)事件應(yīng)對法營造安全祥和的生存環(huán)境 42、日忙夜忙,學(xué)法不忘。
43、依法生產(chǎn),守法經(jīng)營,合法發(fā)展。
44、弘揚法治精神促進科學(xué)發(fā)展 45、嚴(yán)厲打擊知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為增強全社會知識產(chǎn)權(quán)保護意識 46、加強法制宣傳教育提高全社會法治化管理水平(表達愛的句子) 47、事事有法可依,人人知法守法,各方依法辦事; 48、普及法律知識,弘揚法治精神,推進法治建設(shè); 49、尊重憲法,崇尚法治 50、依法治校,法育未來! 51、加強法制宣傳,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),堅持科學(xué)發(fā)展 52、開展普法教育確保公民依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利 53、以人為本營造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正 54、深入開展法制宣傳教育,全面推進法治建設(shè)進程 55、普及法律知識,弘揚法治精神; 56、開展法制宣傳教育是全社會的共同職責(zé) 57、一切有理解教育潛質(zhì)的公民都應(yīng)當(dāng)理解法制宣傳教育 58、心中遵法,自主學(xué)法,辦事依法,維權(quán)用法,誠信守法,和諧有法; 59、情動人,理服人,法育人 60、事事有法可依,人人知法守法,各方依法辦事; 61、深入開展法制宣傳教育,全力服務(wù)發(fā)展大局 62、與法同行,成長有保障。
63、為人守法,為事依法,為公護法,為國弘法。
64、學(xué)法守法知法護法,為你為我為大家; 65、大事小事依法辦事,大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。
66、弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會(爆笑谷聊天記錄) 67、學(xué)好法律明是非,依法維權(quán)不吃虧 68、用心學(xué)法,自覺守法,主動用法,誠心護法; 69、用心學(xué)法,自覺守法,主動用法,誠心護法; 70、深入開展法制宣傳教育,不斷提高全民法律意識和法律素質(zhì) 71、依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。
72、嚴(yán)厲打擊知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為增強全社會知識產(chǎn)權(quán)保護意識 73、經(jīng)營似行船,守法似船槳;只有撐好槳,才會不翻船。
74、營造良好法治環(huán)境,促進經(jīng)濟健康發(fā)展; 75、深入開展“法律六進”活動掀起全民學(xué)法用法熱潮 76、深入開展法制宣傳教育,推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展 77、學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法 78、圍繞中心,服務(wù)大局,深入開展“六五”法制宣傳教育; 79、知法守法你我他,愉悅平安千萬家 80、深入開展法制宣傳教育,推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展 81、擴大基礎(chǔ)民主搞好村民自治 82、弘揚民主精神,加強法制觀念,堅持依法行事,維護法治環(huán)境; 83、普及法律知識,弘揚法治精神; 84、普法教育你我他法治建設(shè)靠大家 85、做人以和為貴,做事以法為本 86、尊重和保護消費者合法權(quán)益營造安全放心消費環(huán)境 87、一言一行遵紀(jì)守法,生命一世清正做人! 88、知法守法用法,和平和美和諧 89、知法明禮,用法維善,護法除惡,守法心安。
90、法律是生產(chǎn)建設(shè)的有力保證。
91、切實加強監(jiān)管依法保護環(huán)境 92、學(xué)法守法知法護法,為你為我為大家; 93、深入開展住房保障工作解決困難家庭住房難題 94、人人都是弘揚法制的宣傳員,處處都是和諧**的風(fēng)景線 95、開啟法律明燈,照亮人生前程 96、法以民為本,民以法為天 97、開展法制宣傳教育提高農(nóng)民法制觀念和法律素質(zhì) 98、學(xué)法守法知法護法,為你為我為大家; 99、落實“六五”普法規(guī)劃促進和諧社會建設(shè) 100、金貴銀貴平安最貴,千好萬好守法最好 101、違法,法如一把利劍;守法,法似一盞明燈 102、弘揚民主精神,加強法制觀念,堅持依法行事,維護法治環(huán)境; 103、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭 104、認真實施“六五”普法規(guī)劃,扎實開展法制宣傳教育 105、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年! 106、深入開展法制宣傳教育,推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展 107、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神 108、開展普法教育,營造發(fā)展環(huán)境 109、播下法治的種子,收獲和諧的果實! 110、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì) 111、學(xué)法讓人生更完美,守法使社會更和諧 112、健康發(fā)展,依法經(jīng)營,與時俱進,步步為贏。
113、完善殘疾人保障機制落實平等參與共享精神 114、和諧與禮貌同在,法治與發(fā)展共存 115、百行德為首,萬事法為先 116、假日出游依法維權(quán) 117、加強法制宣傳,傳播法治理念,弘揚法治精神 118、賺金山,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,他有理,學(xué)法守法是真理。
119、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭 120、崇尚法律權(quán)威,維護法律尊嚴(yán),培養(yǎng)守法習(xí)慣,強化用法意識; 121、學(xué)法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。
122、加強法治文化建設(shè),弘揚法治精神 123、深入開展法制宣傳教育,全面推進法治建設(shè)進程 124、傳播法律知識,培養(yǎng)法制觀念,弘揚法治精神 125、學(xué)法守法知法護法,為你為我為大家; 126、關(guān)注性命關(guān)注安全 127、誠是做人之道,法乃治國之本 128、營造良好法治環(huán)境,促進經(jīng)濟健康發(fā)展; 129、弘揚法治精神推進依法治國 130、圍繞中心,服務(wù)大局,深入開展“六五”法制宣傳教育; 131、學(xué)法護法者智,違法亂法者愚 132、遵章守法事事順,違法犯規(guī)時時難。
133、深入開展“六五”普法,全面落實科學(xué)發(fā)展觀 134、忽視法制吃苦頭,依法經(jīng)營有甜頭! 135、守法,法有情有義;違法,法鐵面無私 136、尊重和保護消費者合法權(quán)益營造安全放心消費環(huán)境 137、事事有法可依,人人知法守法,各方依法辦事; 138、手拉手踐行法治,心連心共建和諧 139、凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長! 140、學(xué)法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。
141、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì) 142、普及法律知識,弘揚法治精神,推進法治建設(shè); 143、弘揚憲法精神,增強法治觀念 144、您的權(quán)益需要法律保護,法律權(quán)威需要您的維護; 145、落實“六五”普法規(guī)劃促進和諧社會建設(shè) 146、普法情系千萬家平安惠及你我他 147、關(guān)注交通保護性命 148、誠信是生活的通行證,法治是社會的安全網(wǎng) 149、學(xué)好法律明是非,依法維權(quán)不吃虧 150、學(xué)法以明道,用法以立身。
151、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩! 152、認真實施“六五”普法規(guī)劃,扎實開展法制宣傳教育 153、正確行使憲法權(quán)利依法履行公民義務(wù)
弘揚憲法精神增強法制觀念何時提出
2014年11月1日全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定得到通過,每年12月4日被定為國家憲法日,在全社會開展憲法宣傳教育活動,弘揚憲法精神。
這一天從原來的法制宣傳日到現(xiàn)在的國家憲法日暨全國法制宣傳日,體現(xiàn)的不僅僅是名稱上的變化,還具有更深刻的歷史和現(xiàn)實意義。
弘揚憲法精神,建設(shè)法制社會 此作文題目,求個提綱
拜托了
到法律,總會給人以、威嚴(yán)、的感覺。
其法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)樣,都在規(guī)范著人們的行為。
正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
我們是小學(xué)生,是二十一世紀(jì)這個法治社會的小學(xué)生,我們應(yīng)該重視法律,并將法律時時刻刻牢記在心。
我們要努力做遵紀(jì)守法的合格小公民,肩負著現(xiàn)代化國家的神圣使命
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢
所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
比如說:“學(xué)校不得違法開除未成年學(xué)生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內(nèi)吸煙,突發(fā)事件先救未成年人,父母外出要委托“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監(jiān)護權(quán),再走丟小孩監(jiān)護單位要擔(dān)責(zé),新法實施需要相關(guān)法規(guī)展開。
”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。
因為權(quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。
法律引領(lǐng)我成長。
以弘揚憲法征文寫一篇文章,不超過2000字
弘揚憲法精神、構(gòu)建和諧社會,不僅是一句響亮的政治口號,而且是跨越憲法學(xué)、政治學(xué)與社會學(xué)的極富哲理的最新命題,具有重大的理論和實踐意義。
憲法是規(guī)范、限制國家權(quán)力,保護、保障人民權(quán)利的法律。
憲法要解決的根本問題,是國家權(quán)力與公民權(quán)利的劃分、國家權(quán)力的運作與公民權(quán)利的保障。
所謂憲法精神,指的是人民權(quán)利高于國家權(quán)力,國家權(quán)力從屬于人民權(quán)利,即人民主權(quán)。
正是基于對憲法的理解,偉大導(dǎo)師列寧曾一陣見血地指出,憲法是“一張寫滿人民權(quán)利的紙”。
我國憲法是社會主義的新型憲法,是黨和全國各族人民共同意志的體現(xiàn)。
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨代表了中國最廣大人民的根本利益。
我國《憲法》第二條明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。
因此,人民主權(quán)同樣是我國憲法的精神。
我國著名法學(xué)家、中國政法大學(xué)教授江平先生曾極為精辟地指出,所有的公法都寫著兩個字,那就是“限權(quán)”;所有的私法都寫著兩個字,那就是“維權(quán)”,所有的社會法都寫著兩個字,那就是“扶弱”。
因此,“限權(quán)”、“維權(quán)”、“扶弱”應(yīng)是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。
新世紀(jì)新時期,要弘揚憲法精神,就要依照《憲法》第三十三條第三款,尊重和保障公民的人權(quán);就要依照《憲法》第三十四條、第三十五條、第三十六條,保障公民的政治權(quán)利;就要依照《憲法》第三十七條、第三十八條、第三十九條,使公民的人身、人格尊嚴(yán)和住宅不受非法侵犯;就要依照《憲法》第四十一條,保護公民的監(jiān)督權(quán);就要依照《憲法》第十三條,保護公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯;就要依照《憲法》第三章第一節(jié)和第五節(jié),真正落實全國人大和地方人大作為國家和地方權(quán)力機關(guān)的地位;就要依照《憲法》第九十二條、第一百一十條、第一百二十八條、第一百三十三條,使國務(wù)院和地方各級人民政府、各級人民法院和人民檢察院,真正對全國人大和地方各級人大負責(zé);就要依照《憲法》第一百二十六條、第一百三十一條,使各級人民法院和人民檢察院真正獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)。
總而言之,就要求依照《憲法》第五條,實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家;就要求一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)單位都必須遵守憲法和法律。
一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究;就要求任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
新世紀(jì)新時期,黨中央向全國各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會主義和諧社會的號召,全國各族人民積極響應(yīng)、衷心擁護、堅決支持,神州大地已形成構(gòu)建社會主義和諧社會的熱潮。
和諧,是中華民族的道德要求和傳統(tǒng)美德。
今天,在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟條件下,人們的權(quán)利觀念、主體觀念和利益要求有了較大程度提高,這是社會進步的表現(xiàn)。
但是,由于少部分人法律意識淡薄、道德觀念缺失,以至于因利益問題產(chǎn)生的不和諧現(xiàn)象逐漸增多。
在正在奔向小康社會的當(dāng)代社會主義中國,僅有物質(zhì)富裕是遠遠不夠的,精神文明、政治文明萬萬不可遺忘。
因此,黨中央適時向全國各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會主義和諧社會的號召。
構(gòu)建社會主義和諧社會,就要求處理好人與人、人與社會和人與自然之間的關(guān)系。
要處理好這三方面的關(guān)系,一要依靠黨的政策,二要依靠中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,三要依靠憲法和法律。
構(gòu)建社會主義和諧社會,就必須以人為本,充分尊重和保障人權(quán),依法妥善處理因利益問題產(chǎn)生的各種糾紛,把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),形成人人心情舒暢、個個關(guān)愛他人、互諒互讓的良好社會氛圍。
今年,包括我省在內(nèi)的全國各地公、檢、法機關(guān)開展的大接訪活動,就是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,此舉解決了一些長期得不到解決的積案、陳案,人民群眾歡欣鼓舞,也進一步提升了公、檢、法機關(guān)的整體社會形象。
弘揚憲法精神,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要;構(gòu)建社會主義和諧社會,必須弘揚憲法精神。
因此,在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中,必須弘揚“人民是國家權(quán)力的源泉,國家機關(guān)及其干部是人民的公仆”這一憲法精神;必須使我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利、自由權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和監(jiān)督權(quán)不受侵犯,并落到實處;全社會尤其是國家機關(guān)及干部必須自覺遵守憲法和法律,依照憲法規(guī)范國家機關(guān)的權(quán)力運作,自覺接受國家和地方各級人大的監(jiān)督。
在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把弘揚憲法精神與構(gòu)建和諧社會緊密結(jié)合,我們就能真正建設(shè)一個“民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力,人與自然和諧相處的”社會主義和諧社會。