傅雷對(duì)兒子舉止方面的教育的句子

摘自《傅雷家書》1960年12月24日由于你們兩人都很年輕，沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我想把我們理財(cái)?shù)姆椒ǜ嬖V你們，也許會(huì)對(duì)你們有所幫助。

我們結(jié)婚二十九年，你母親天天都把用掉的每一分鐘記在賬簿上，從未間斷過。

如沒有這種家庭式簿記制度，即使有了預(yù)算，也無濟(jì)于事。

每天晚上或第二天早晨，她核查支出與用剩的余款，就像小鋪的賬房，當(dāng)然不如賬房那么專注用心。

一發(fā)現(xiàn)收支不符，而她又無論如何也記不起漏掉的項(xiàng)目是什么（我們兩人記憶力都差），她就把不符之處列為：“忘記項(xiàng)目”。

每個(gè)月底她會(huì)把全部用途加起來，跟預(yù)算比較并分析每一項(xiàng)不同的支出：衣、食、住、行、書籍費(fèi)、應(yīng)酬費(fèi)、零用錢等……為了這項(xiàng)“比較研究”，她有一本特殊的分析賬簿。

假如我們的支出超過預(yù)算，她就會(huì)設(shè)法找出原因，一面下個(gè)月重蹈覆轍；每年年終，把全部收支相加之后，她就提出一個(gè)新的預(yù)算。

所有這些工作已成為她生活的常規(guī)，而且這也真是個(gè)好習(xí)慣；只有靠這種辦法，人才可以逐漸學(xué)會(huì)如何處理錢財(cái)，如何攢下積蓄，以防意外并言語兒女。

我們有些好朋友常說錢到了我們手中，仿佛比在他們手里更能派用場了。

生活要過得體面而省儉；要小心而勿小氣；慷慨而勿易于上當(dāng)；享受生活樂趣，但切勿為滿足一時(shí)欲望而過分奢侈，即使當(dāng)時(shí)覺得這種欲念不可或缺也罷。

這是種極不容易的藝術(shù)，只有性格堅(jiān)強(qiáng)的人，才辦得到

這種人生藝術(shù)我們不期望很快就會(huì)學(xué)會(huì)，因此最好及早開始。

聰看到這些話，也許會(huì)聳聳肩膀，可是，親愛的孩子，請(qǐng)嚴(yán)肅考慮這個(gè)問題，你的幸福大部分有賴于如何解決這個(gè)問題。

你如今不是單身漢了

別忘了在人生藝術(shù)上成功與在任何其他藝術(shù)中的成功一樣，也值得欽慕與重視，也需要高度的聰慧與才智。

主宰人生藝術(shù)的不外是調(diào)度錢財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

不錯(cuò)，假如我們需要或短缺資金，過分無度被錢財(cái)所役，損人利己政務(wù)斂財(cái)，好比吝嗇鬼，守財(cái)奴，資本家……那么，金錢確實(shí)萬惡的。

可是那些分明有錢而不知善用的人，可真是咎由自取

感受：“在人生藝術(shù)上成功與在任何其他藝術(shù)中的成功一樣。

”傅聰以獨(dú)立不久，為了讓兒子更好地掌握理財(cái)能力，傅雷寫了一封長信交到兒子其方法。

其中諸多言論都發(fā)人省醒，首先是記賬，他認(rèn)為是學(xué)會(huì)處理錢財(cái)?shù)谋亟?jīng)路；有了數(shù)據(jù)的輔助，分析錢用多用少更有說服力。

再講了生活應(yīng)該怎么過，這段話是十分精煉且正中要害的，引導(dǎo)我們?nèi)绾伟彦X用在該花的地方。

最后一段作了總結(jié)，并且說道在人生藝術(shù)上調(diào)度錢財(cái)?shù)某晒σ彩亲屓藲J慕的，再一次強(qiáng)調(diào)了理財(cái)?shù)闹匾?，沒有合理的理財(cái)，少有真正快樂的生活。

傅雷家書兩則中第一封是傅雷勸慰兒子什么

第二封家書是傅雷激勵(lì)孩子什么

第一封家書，弗雷勸慰兒子 正確面對(duì)情緒上的消沉和低落第二封家書，激勵(lì)他 在取得成功后保持謙卑 不懼孤獨(dú) 勇于攀登藝術(shù)的至境

傅雷家書中父親對(duì)兒子的15條建議

1、 感題，務(wù)必要自己把握住堅(jiān)定，要從大處遠(yuǎn)處著眼，要顧全局要單純的逞一時(shí)之情，要冷靜，要顧到幾個(gè)人的幸福，短視的軟心往往會(huì)對(duì)人對(duì)己造成長時(shí)期的不必要的痛苦。

2、 個(gè)人天地畢竟有限，人家對(duì)你的好評(píng)只能起鼓舞作用；不同的意見才能使你進(jìn)步，擴(kuò)大視野：希望用冷靜和虛心的態(tài)度加以思考。

3、 堅(jiān)持真理的時(shí)候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調(diào)。

要做到越有理由，態(tài)度越緩和，聲音越柔和。

堅(jiān)持真理原是一件艱巨的斗爭，也是教育工作；需要好的方法、方式、手段，還有是耐性。

萬萬不能動(dòng)火，令人誤會(huì)。

4、 一個(gè)熱情的人，尤其是青年，過火是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟寬，能及時(shí)改正自己怕判斷，不固執(zhí)己見，那就很好了。

5、 耐著性子，消沉的時(shí)間，無論誰都不時(shí)要遇到，但很快會(huì)過去的。

6、 人生做錯(cuò)了一件事，良心就永遠(yuǎn)不得安寧

真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補(bǔ)贖不能洗刷

7、 多用理智，少用感情，當(dāng)然，那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心，克制一切的煩惱，不是一件容易的事，但非克服不可。

8、 只要是真理，是真切的教訓(xùn)，不管是出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。

9、 自己責(zé)備自己而沒行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的，這是做人的基本作風(fēng)。

不僅僅是對(duì)某人某事而已，我以前常和你說的，只有事實(shí)才能證明你的心意，只有行動(dòng)才能表明你的心跡。

待朋友不能如此馬虎。

生性并非“薄情”的人，在行動(dòng)上做跟“薄情”一樣，是最冤枉的，犯不著的。

正如一個(gè)并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧，一個(gè)道理。

10、 不以歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。

11、 一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。

12、 你的隨和脾氣多少得改掉一

傅雷在第一封信中對(duì)兒子寄予了怎樣的期望

第一封信的開始，首先寬慰兒子：不必?fù)?dān)心父母會(huì)因?yàn)橹懒撕⒆拥木裣炼鵁阑虿话病?/p>

而且，孩子向父母訴苦，在家信中發(fā)泄，乃是情理之中的事。

接著告訴兒子：人生必定充滿了情緒上的起伏跌宕，惟有庸碌的和超然的人才不會(huì)浮沉。

明白了人生潮起潮落的道理，就應(yīng)該對(duì)這一切泰然處之，盡量讓心理保持平衡，不至于受傷。

最后告誡兒子“惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”，從而越來越堅(jiān)強(qiáng)。

整封信一氣呵成，思路清晰，層次井然。

希望兒子堅(jiān)強(qiáng)，不怕失敗，不怕挫折，不怕生活的各種打擊，能夠孤軍奮戰(zhàn)，永遠(yuǎn)保持赤子之心。

傅雷家書 寫給千里之外的孩子

（一）寫給千里之外的孩子（傅雷）（19分）1954年1月30日晚親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。

可是沒一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。

好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。

——這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前望的，不愿意回顧的；我們嚕里嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。

孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。

只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。

真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期；這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝，即使我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了!我高興的是我又多了一個(gè)朋友；兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的，我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太冬烘注，不至于惹你厭煩。

也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你們的不真實(shí)。

年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。

孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我得到的少。

尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華!你走后第二天，媽媽哭了．眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。

我們可以不用怕羞的這樣告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。

人畢竟是感情的動(dòng)物。

偶然流露也不是可恥的事。

何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的，慈愛的!注：冬烘，指思想迂腐，知識(shí)淺陋。

4.“只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。

”句中“快樂”和“惆悵”矛盾嗎

為什么

（4分）5.“兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!”結(jié)合上下文說說作者這樣說的原因。

（4分）6.“我們嚕里嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。

”你有過這種因?yàn)楦篙叺摹皣＠飮ＬK”而“憎惡”父輩的體驗(yàn)嗎

讀了本文，你有什么想法

（4分）7.“許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。

”在你和父輩們相處的過程中，也一定有過這樣的人生體驗(yàn)：對(duì)父輩的言行起初并不理解，但隨著閱歷的增加，開始認(rèn)同、接受。

請(qǐng)談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)感悟。

（4分）8.讀了上文后，再聯(lián)系課文《〈傅雷家書〉兩則》，談?wù)勀銓?duì)傅雷這位父親的印象。

（3分）二、（一）4.不矛盾。

快樂是指回憶起兒子小時(shí)的可愛及成長的經(jīng)歷，惆悵是指這些事情不能說給兒子聽。

5.兒子長大了，成材了，還讓自己學(xué)到了很多，使自己對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)。

6.“尿布時(shí)代的往事”在父母那里是幸福和甜蜜的回憶，但子女卻常常羞于回顧這些。

晚輩應(yīng)該理解這是父母對(duì)自己愛之切的表現(xiàn)。

（體驗(yàn)略） 7.略 8.示例：熱愛孩子，民主、平等，循循善誘等。

<<傅雷家書>>里,傅雷和兒子談?wù)摰闹饕掝}是什么?這些話題對(duì)你有哪些啟發(fā)?

待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國家和民族的榮譽(yù)感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝具備，人格卓著的藝術(shù)家”．（只要具備其中的兩條即可）

傅雷對(duì)兒子的成長傾注滿腔心血。

請(qǐng)簡要概述《傅雷家書》中傅雷對(duì)兒子“生活的關(guān)心”或“讀書的教誨”的有

是真摯而不張揚(yáng)的父愛，他從生活到藝術(shù)到家國，每一點(diǎn)都仔細(xì)分析、指導(dǎo)傅聰，但卻不輕易流露于言表。

但我們能在字里行間感受到父子間那真摯而不張揚(yáng)的感情