要名人名言,座右銘,要你認為最好的一段復制不給分
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的一些事情,以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,并加入了小說的筆法,對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示,尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術著墨最多,并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。
“當年明月”是誰
當年明月,本名石悅,男,順德海關公務員;副研究員,明史學會會員,青年歷史學者,心靈歷史開拓者,擔任國內(nèi)多家電視臺文史類節(jié)目主持人,暢銷書作家,所著作品《明朝那些事兒》銷量過五百萬冊,為三十年來最暢銷之史學讀本,多次獲得“新浪圖書風云榜”最佳圖書、當當網(wǎng)“終身五星級最佳圖書”、“卓越亞馬遜暢銷書大獎”等榮譽,位列全國十大暢銷書之一,2007-2008年度系列暢銷書第一名,該系列作品已被譯為日、韓、英等多國文字出版發(fā)行。
1980年出生,現(xiàn)為中國海關總署緝私警察。
以《明朝那些事兒》起于網(wǎng)絡江湖,受到讀者的熱捧。
當年明月堪稱草根講史的集大成者,大家的認可印證了當年明月的那句話:“歷史應該可以寫得好看。
”網(wǎng)絡紅人原被領導認為“很一般”,成名后獲重用,最近被借調(diào)北京(任海關總署下屬雜志《金鑰匙》編輯)。
雖然一樣是說史,但當年明月用的筆法,卻不是以往那些史書筆法。
而是一種充滿了活力和生氣,字字都欲躍然而出的鮮靈筆法,在他筆下,人物不再是一個刻板的名字和符號,而是一個個活生生的人,那些事件更是跌宕起伏,叫人讀來欲罷不能。
權謀之術、戰(zhàn)爭之策、詭計之術大飽人胃口。
歷史可以橫看成嶺側(cè)成峰,當年明月和他的《明朝的那些事兒》得到的顯然也并不是鮮花。
網(wǎng)上圍繞當年明月的爭論、質(zhì)疑也從來沒有停止過。
一個被人喜愛、被人熱捧同時又被人批評、抨擊的著名網(wǎng)絡寫手,成為我們的年度新銳寫手候選人,實至名歸。
當年明月,2006心靈歷史開創(chuàng)者,強調(diào)寫史即寫人、寫人即寫心。
長文《明朝那些事兒》狂飆突起于天涯論壇,后轉(zhuǎn)戰(zhàn)新浪。
天涯、新浪月點擊率均月超百萬,引起“明礬”騷亂,相關事件被媒體命名為“明月門”。
截止到2008年,《明朝那些事兒》(由當年明月在新浪的博客陸續(xù)推出)已經(jīng)由中國友誼出版社出版了五部,中國海關出版社出版了兩部。
三國演義是虛構的嗎
在的基礎上,構造虛構的情節(jié),八分假,二歷史的和人物基本是真實的歷史走向是真實的,史人物的塑造,都進行了藝術加工,包括很多虛構的故事不能說全是虛構的,至少很多戰(zhàn)役的勝負以及一些戰(zhàn)役使用的計謀是真的,但三國演義仍然是小說,逃脫不了三分真七分假的小說寫法 基本事實都是真的但是人物塑造和歷史事件等都是經(jīng)過加工的帶有濃烈的主觀色彩封建正統(tǒng)和擁劉反曹的氣息很濃厚
遵規(guī)守紀標兵的主要事跡怎么寫
事跡簡介: 我是一個活潑開朗、幽默乖巧、陽光自信的女孩兒。
只要有我在,就充滿了笑聲。
大家常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我學習優(yōu)異,在校尊師守紀,能虛心聽從老師的教導。
我遵守課堂紀律在校不講粗言爛語,不踐踏花草,不攀爬樹木,愛護校園衛(wèi)生,愛護公共設施,講文明。
從一年級被選為學習委員開始,一直為班級的積極學習分子;平時我主動幫助后進的同學學習,能起到模范帶頭作用;三年級競選為副班長后,更好地組織了班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友;四年級被選為英語課代表,五年級通過競選成為班長。
從當好小干部過程中,學會怎樣為同學服務,為老師分憂。
在工作中帶頭吃苦耐勞,學習上勤奮刻苦,一步一個腳印的成長起來。
這些學習經(jīng)驗的磨礪培養(yǎng)了我很強的組織和協(xié)調(diào)能力,使我得到了全面的鍛煉和發(fā)展。
我熱愛集體、關心他人、尊敬老師、團結(jié)同學,多次被評為標兵學生、三好學生和優(yōu)秀班干部。
先進事跡:我雖沒有參加過多少次競賽,但我學習刻苦,學習成績在級里名列前茅,而且積極參加學校各類活動。
我也是老師的好助手,幫老師辦事,管理好班上的紀律,做好帶頭作用,是同學們的好榜樣。
在家,父母也悉心教導我,教育我要做一個誠實、善良、正直的人。
幾年來,我從不遲到早退,也不曠課請假,我上課專心聽講,獨立思考,做好筆記。
認真、獨立地完成課內(nèi)、課外作業(yè)。
我也熱于助人,為同學們做好事,辦實事。
在班上,我的人緣還不錯。
我很虛心,不懂的題目就去問同學、問老師,讓自己高興的事也告訴給大家,讓大家也分享我的喜悅。
談到我的愛好,首先是學習了,學習認真是我最突出的優(yōu)點。
在課堂上,我總愛目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聚精會神地聽課思考,從容自信地回答提問。
每天在家里,我完成了老師布置的作業(yè)以外,總愛復習當天的功課和預習明天的功課。
閱讀,已經(jīng)成為了我最大的興趣。
我的閱讀興趣從幼兒時期的童話故事喜愛逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷v史叢書的熱衷,我閱讀的書籍也從《安徒生童話》、《365夜故事》、《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》……到《史記》、《中國上下五千年》、《三國演義》……的少兒讀本再到如今的《易中天品三國》《資治通鑒》和《明朝那些事》……正因為我這樣喜歡閱讀,所以,我課外知識面豐富,從一年級至今,我的學習成績均名列前茅,我每學期均被評為學校的“標兵學生”、“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學生”,多次榮獲學校獎學金。
但我深知,成績只能代表過去,我的人生之路才剛剛起步。
然而“千里之行,始于足下”,我必須從今天起,從現(xiàn)在起,一步一個腳印,努力學習文化知識,磨礪自己的意志,祖國的花兒就要茁壯成長咯!