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          班主任寄語座右銘

          時間:2017-08-14 07:01

          班名、班訓、班規(guī)、發(fā)展目標、座右銘以及班主任寄語

          1遠2面對未來用心抉擇3淡泊明志,寧靜志遠4班規(guī)啊,志、智、知后遠5為了自己的未來,咱家的幸福加油

          家和萬事興啊,心若在夢就在,我們的幸福用心把握,用行動實現(xiàn),用明天證明

          6輕輕開啟心靈,用信念迎接明天,把握

          創(chuàng)造

          6

          高中班主任寄語和班訓

          班風:活潑、懂事、能干。

          班訓:和諧溫馨,快樂分享。

          誠信誓言:誠而有信,方為人生。

          班主任寄語:愿望是進取的起點,習慣是成才的基礎(chǔ),努力是成功的階梯,選擇行動塑造最優(yōu)秀的自己。

          小學生優(yōu)秀班干部座右銘

          1、想要壯志凌云,做要腳踏實地。

            2、計劃要細,動手要早,落實要準。

          計劃與目標、行動一致。

            3、只有埋頭苦讀,才能出人頭地。

            4、該談話時不要沉思。

            5、有志者,事競成。

            6、集中精力,提高效率。

          科學用腦,沖刺高考。

            7、靜能生慧,細節(jié)決定命運。

            8、再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再沮喪的心都有希望,千萬不要絕望。

            9、無規(guī)矩不成方圓。

            10、人類要在競爭中求生存,便要奮斗。

          ——孫中山

          幫我寫一篇文章,根據(jù)班規(guī)寫感悟

          這是我們班原來的班文化JING文化 凈 :既指環(huán)境的干凈,配合學校常規(guī),力爭在班級環(huán)境的整潔美觀創(chuàng)新上想辦法,營造良好的學習硬環(huán)境;又指思想的純凈,可結(jié)合學科教學,通過閱讀優(yōu)秀文學作品為學生的思想導航,營造有利于學習的軟環(huán)境。

          敬 :包括自敬和敬人。

          競 :既包括學習上的公平競爭,又泛指行為規(guī)范的公開評比。

          勁 :學習上要有沖勁;在學校的各項活動中,要有干勁。

          如何把班訓、班級精神化為耳熟能詳?shù)囊?guī)則,時時、處處、事事激勵自己,學生說亞運會、奧運會以及大型的集會都有會標,我們也可以設(shè)計一個班徽。

          誰設(shè)計,怎么設(shè)計,我讓學生毛遂自薦,可以一人,也可以多人自由組合。

          先獨立設(shè)計,再進行競標,時間為一周。

          當即有幾組學生踴躍報名,一下課就聚在一起,畫圖、修改,忙得不亦樂乎,不時傳來激烈的爭論聲,儼然一副小主人的模樣,同學之間各展所長,距離縮短了。

          一周后,各組展示作品,有的組為了勝出,還到外面用激光彩繪打印出來,惟妙惟肖;有的組偷偷請教了美術(shù)老師,光與影的搭配別具一格;有的組甚至動用了親友團,洋溢著家長的智慧。

          配備的解說詞個個引人眼球,調(diào)人胃口,能與“感動中國”頒獎詞相媲美,我感慨不已,暗自贊嘆后生可畏,慶幸調(diào)動了學生的創(chuàng)造力。

          我實不忍取舍,也很難取舍。

          于是又把決定權(quán)丟給了學生,進行無記名民主投票,最后定下一幅。

          為了表彰同學們的盡心盡力,我宣布其他作品評為優(yōu)秀參與獎,并頒發(fā)了獎狀,放入成長記錄袋。

          就這樣,班徽脫穎而出。

          凈 :既指環(huán)境的干凈,又指思想的純凈。

          環(huán)境的干凈是外顯的,可以通過打掃、保潔,可以通過室內(nèi)布置,如班級板報上設(shè)立班主任寄語,墻壁上設(shè)立表揚欄,開辟出《最棒的人是我》的主題欄,表彰班級前十名,兩邊配以同學自擬的對聯(lián)“你追我趕,個個才高八斗;爭先恐后,人人弘揚班風”,橫披“我愛八班;” 另一方面設(shè)立專欄《超越自我》,表彰班級進步較大的前十名,同樣送給他們一幅對聯(lián)“超越,需要的是勇氣;依靠的是執(zhí)著,八班為你而自豪

          ”為學生營造一種良好的學習場境。

          思想的純凈是內(nèi)隱的,難度也比較大,但可以通過讓學生自創(chuàng)座右銘、收集哲理故事、記每日一得、擬班級對聯(lián),用他人的故事啟迪學生勤思考、多反思,啟迪學生的心智。

          用自創(chuàng)的座右銘、班級對聯(lián)約束自己,才能收到事半功倍的效率。

          敬 :包括自敬和敬人。

          自敬是指自尊自愛,作為八班的學生,要時時、處處、事事對自己高標準、嚴要求,努力做好年紀的表率。

          敬人是指要想別人尊重你,你得學會尊重他人。

          當同學在發(fā)言的時候,不管說得對與錯,都要認真傾聽;當同學有錯誤的時候,要學會關(guān)愛,出謀劃策,伸出手拉他一把,共同進步。

          即幫助別人,快樂自己。

          為了進一步消除學生的孤傲情緒,我有意設(shè)計了一節(jié)“夸夸身邊可愛的同學”的主題班會,讓學生大膽說出你認為最可愛的同學,以及夸贊的理由。

          結(jié)果有大部分同學得到了他人的認可,有的崇拜者還不止一個,有些默默為班級、同學服務(wù)的感人的事情也浮出了水面。

          學會關(guān)愛身邊平凡人、平凡事,取己之長,補己之短。

          當然作為老師,也會設(shè)身處地為你們著想,尊重你們的意見。

          像期中考試下來,我班成績出現(xiàn)了滑坡,有客觀原因,也有主觀原因,很多學生哭了,說寒假過后還未收心,沒有發(fā)揮出最佳水平。

          正好學校要開家長會,考慮到學生和家長的情緒,我主動向校長申請八班能否暫時不開家長會,給學生一個拼搏的機會,一個改過的機會。

          在得到允許后,我開了名為“攜手共進——零距離”的學生會,讓班級前十名和后十名結(jié)成對子,邀請任課老師面對面交流,縮短師生之間的距離,縮短學生之間的距離,交流復習方法,解答疑難困惑,簽好共進協(xié)議,從師生反饋來看,跟學生交流,在一定程度上比跟家長交談更有效,效果更直接。

          競 :既包括學習上的公平競爭,又泛指行為規(guī)范的公開評比。

          學習上的競爭可以開展諸如尋找對手——公開對手——爭當對手;確定各個階段的目標;自選同桌;定期輪換科代表,給學生前進的壓力。

          用好個人成長記錄袋,劃好成長曲線圖。

          也曾讓班級月考核優(yōu)秀的同學榜上有名,優(yōu)秀的叫“領(lǐng)軍人物”,交流經(jīng)驗;進步的叫“后起之秀”,暢談體會,一時群星閃耀,群情激昂。

          在幾次階段測試中,我專門讓宣傳委員開辟了“公開對手”一欄,讓對手一覽無余,有的放矢展開競爭。

          行為規(guī)范的評比可以以個人或小組為單位,評選如思維之星、守紀之星、鍛煉之星、服務(wù)之星、文明之星、作業(yè)收繳之星;為了提升班委、小組長的威信,可實行班委提名小組長,入團優(yōu)先的傾斜政策,鼓勵學生出頭,并樂為班級服務(wù)的意識。

          勁 :學習上要有沖勁,要力爭沖在年級前列;在學校的各項活動中,要有干勁,全力以赴,勇于展示自己的才華,把集體榮譽看得高于一切。

          我反復跟學生講:“每個人應(yīng)最大的發(fā)揮自己的潛能,沉默未必是金,不能為班級爭光不是你的錯,當你起碼不能為班級抹黑。

          急求高一新學期黑板報主題,要有創(chuàng)意的

          我的高一最給力~~~~hold住高一:成員、座右銘、班規(guī)、班主任寄語自己勵志一點唄中英對照piapia的......

          知道的告訴我,在線急等,急急急

          急個毛線!P大點事也寫急急急,有毛病

          宿舍舍長自我推薦怎么說

          要范文。

          宿舍舍長自我推薦怎么說

          答:宿舍的舍長應(yīng)以自律、管理并重的原則,是當好班主任、生活老師、學生之間銜接的紐帶。

          做好學生管理干部要在學生中有一定的威望,較高的綜合素質(zhì),和積極向上的思想境界,又需有一定管理者的風范和管理水平,還要有處理好人際關(guān)系的能力,尤其是不能輕視自己的工作的重要性。

          針對以上幾個問題作如下探討:一、較高的綜合素質(zhì)和積極向上的思想境界。

          每位學生干部應(yīng)充分的認識到,我們擔任舍長、舍是很光榮、很榮幸的事。

          光榮的是,你是學生中的佼佼者,得到了同學、老師難得的信任,榮幸的是,給了你一次展示才華、水平的機會,實踐中鍛煉的機會,使你為今后人生奠定良好基礎(chǔ),在工作中你會增強自信,增長才干。

          宿舍是一種特殊形式下的家。

          家有千口,主事一人。

          舍長就是宿舍的主事人,它是一種動力,是一種義不容辭的責任,責任感迫使你主動的自覺的與眾不同,做好自己所擔任的工作,端正態(tài)度,認真負責,無依賴、依靠思想。

          一個集體如果沒有明確的具體的奮斗目標,集體成員就不會統(tǒng)一行動,這個集體就鞏固不了,舍長就應(yīng)為寢室設(shè)計前景,例如,本學期我們要創(chuàng)精品寢室,提出適當目標,也就為本寢同學確定了共同努力方向,每天內(nèi)務(wù)整理大家就會精心做,嚴格按標準自覺遵守紀律,并為實現(xiàn)共同目標而組織統(tǒng)一的行動,出現(xiàn)扣分點,大家都很重視,落實到具體同學頭上,她會很內(nèi)疚,那么,下次我想類似相同的問題就會避免,期末評選,標兵、優(yōu)秀、精品寢室,非你莫屬了。

          平日我們說要體現(xiàn)團隊精神,合作精神,一個集體要有凝聚力,這樣的集體就什么精神都具備了。

          上學期評選的標兵,優(yōu)秀寢室都具備了以上特點,這樣的寢室,營造氛圍好,團結(jié)向上,行動一致,意向統(tǒng)一,同學間結(jié)下了深厚的友情。

          二、要有一定管理者的風范和管理水平。

          1、作為宿舍干部要會做工作,會指揮、指導,要建立集體的核心和骨干隊伍,要求內(nèi)部團結(jié)一致、認識一致、行動一致,在班級擔任職務(wù)的同學是依靠的對象,寢室的工作是學校班級中的一部分,他們沒有任何條件和理由不支持、不配合你做工作,如果有問題一定要得到她們的支持、征求意見,達成共識,否則會造成集體渙散。

          2、要樹立正氣,正確的輿論對每位成員都有熏陶,感染和約束的作用,它是衡量集體鞏固的尺度,有的同學晚間談話、閑聊,影響寢室的紀律,侵犯了其他同學休息利益,勢必造成同學們第二天上課時萎靡不振,影響聽課效果,久而久之,學習成績下降,而受傷害的同學敢怒而不感言者有之,沒有意識到者有之,違紀者,自我感覺良好,覺得我在寢室有市場,別人順從我,聽我,逐漸形成霸氣,這是歪風邪氣占上風,這樣輿論導向黑白不分,最終結(jié)果,高考時見分曉,優(yōu)秀、標兵寢室同學科學運用時間,休息的好,學的好,精神飽滿,沖刺進入名牌大學,平日受侵擾的同學,高考分數(shù)很可憐,只能用父母的血汗錢填補,畢業(yè)證含金量中帶水份,等你醒悟過來,明白原由為時已晚,有可能是一生的遺憾。

          所以,寢室長要堅持正氣,團結(jié)大家,維護自己和大家的利益,寧原將害群之馬驅(qū)出門外,不能造成終生遺憾。

          良好的寢風不是自發(fā)形成的,而是長期共同教育和一致影響結(jié)果。

          三、舍長的自身修養(yǎng)和工作風格。

          我們舍長干部要有良好的作風,尤其是舉止行為會在集體中打下深刻的烙印,你的工作態(tài)度,氣質(zhì),愛好,思想觀念,潛移默化的影響同學,有的寢室長組織本寢同學利用晚間時間聽一段英語,講解一道難題,早晨背幾個單詞,寢室長的積極情緒影響著同學,每個成員都抓緊時間洗漱,不拖拉,抽出時間積極投入到學習中去,這樣的寢室充滿了朝氣和自信,與此相反,有的寢室長自己內(nèi)務(wù)都不認真整理,超時洗漱,熄燈后帶頭說話,那其他的同學也很不在意扣分,違紀成了常事,有的宿舍扣了0.1分,舍長代領(lǐng)全舍人員問個明白,表示加強整改,有的寢室排名倒屬第一,也不聞不問,這些反映了思想認識差距,寢風的不同。

          四、怎樣提高學生整理內(nèi)務(wù),遵守紀律自覺性。

          管理要堅持經(jīng)常性,連續(xù)性,生活老師每天堅持三查三檢,堅持量化標準,每周堅持給班主任反饋,重大問題,立即通知班主任協(xié)助整改,寢室干部要把好第一關(guān),每天要做到提示大家,你對經(jīng)常容易出問題的方面和個別同學做到心中有數(shù),預防在先,防患于未然,把一切可能發(fā)生的問題消滅在萌芽狀態(tài),(根據(jù)扣分標準講解)。

          寢室長管理寢室要堅持自始至終一致的嚴格要求,我們執(zhí)行各種規(guī)章制度,都是學校下發(fā)、制定的制度標準,任何人不能更改打折扣。

          不能另搞一套,尤其是宿舍干部,不能降低執(zhí)行標準,對同學要一視同仁。

          長期的教育和培養(yǎng),我們同學文明程度就會提高,自覺遵守紀律的品質(zhì)就會養(yǎng)成。

          五、要具有處理好人際關(guān)系的能力。

          人際關(guān)系的好壞,對一個人的事業(yè)生活有著重要的影響,做為宿舍的干部,要贏得大家的信賴,處理好人際關(guān)系尤為重要。

          學會微笑工作,微笑是熱情友好的表示,能使人感到舒服,在祥合溫馨氛圍中安排布置日常瑣碎的事情大家會愉快接受輕松完成。

          學會欣賞別人,學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,稱贊別人是激勵人的工作和生活的能力,也是一種信任和友好表示,迎來的是友誼,切忌苛求冷漠別人。

          學會說話技巧,少用命令多用婉轉(zhuǎn),不諷刺、不挖苦、多幽默,實行文明管理,善于以理服人。

          學會做思想工作,多觀察同學情緒、性格、優(yōu)缺點、耐心細致、有的放肆,化消極因素為積極因素。

          優(yōu)秀班級申報材料怎么寫

          先進班級申報材料范文  帶著夢想,我們從這里啟航揚帆;帶著熱情,我們從這里展翅飛翔。

          三十九顆心匯聚在湛師基礎(chǔ)教育學院語文教育專業(yè)0832班這個溫暖、和諧的大家庭。

          我們用汗水和淚水記錄著自己的成長;用掌聲和微笑譜寫著班級的進步和集體的團結(jié)。

          回首這一年來,我們共同努力、共同歡笑,攜手打造著這個團結(jié)奮進的集體,這個溫暖和諧的大家庭。

          現(xiàn)我班申報湛師基礎(chǔ)教育學  院先進班。

            一、班級篇——沒有規(guī)矩,不成方圓  一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。

          為此,班委同學多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè)計劃,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。

          大一一年以來,我們共同制定了《零八三二班班級制度》、《班費的管理與使用辦法》等一系列制度,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅實的基礎(chǔ),我們建立了一支強有力,凝聚力極強的服務(wù)型班委及團委干部隊伍。

            班訓:“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感”是我們的班訓。

          班訓時刻督促、勉勵我們?nèi)w同學不斷進取,爭先創(chuàng)優(yōu)。

            班徽——四葉草。

          淡淡的綠,寄寓著對未來的希望;因為它承載著全班同學小小的夢想和希望,時刻準備著用熱忱的心去迎接新的生活,為了夢想而飛翔

            班團干:班級同學踴躍參加班級、學生會、社團工作,參與各種活動的組織策劃中,鍛煉自身的交際與合作,思考和操作能力,在實踐中不斷提高自

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