我馬上初三了 班主任說每個人給自己想一個座右銘 我男 想要帥一點的但不要太猖狂的，還是要符合學(xué)生身
自己的路，由自己決定
如果你是一個班主任，你怎樣讓你的學(xué)生全面發(fā)展?
適合教師的格言座右銘【篇一：適合教師的格言座右銘】教師勵志1、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
2、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
3、冰凍三尺，非一日之寒。
4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點。
6、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
7、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
8、多一份賞識，就多一份的希望。
9、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
10、播種希望，收獲明天
11、事在人為，境由心造。
12、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。
13、天道酬勤。
14、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
15、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、和贊賞。
16、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
17、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
18、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
19、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
20、學(xué)海無涯苦作舟。
21、行為比語言更有說服力。
22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
23、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
24、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達(dá)到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
25、努力把自己當(dāng)成一個孩子。
26、生以求知為樂，師以從教為榮。
27、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有。
28、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
29、有所嘗試，就有所作為。
30、不自滿者受益，不自是者
班主任對藝考生鼓勵的發(fā)言稿
新任開學(xué)自我介紹 同學(xué)們，大家好!本學(xué)期呢，由擔(dān)任咱們xx班的班主任xx老師。
今年是我第一年擔(dān)任班主任，我感到非常榮幸，同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
我先作一下自我介紹吧。
我的名字叫做xxx，以后你們有什么事情，只要你樂意，都可以找我聊聊。
我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興，能在一個新的環(huán)境里認(rèn)識大家我的心情非常高興和激動。
一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。
但請同學(xué)們放松心情，今后三年，這個教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活。
其實老師此刻的心情也比較激動，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活，同時老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè)，擔(dān)任地理科的教學(xué)，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身，對文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標(biāo)，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識更深入，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點上，我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是，老師要強調(diào)一點，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀，在社會上，一個人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!謝謝大家。
老師關(guān)愛學(xué)生的事例，200～300字
殷雪梅——失控汽車駛她撲上去推開“慈師真愛感動天地，圣母情懷流芳千古。
”殷雪梅1954年，1976年走上教師崗位，生前在金壇市城南小學(xué)任教。
3月31日，殷雪梅老師在一輛狂奔而至的車輛面前，奮不顧身地用身軀護(hù)住路過的學(xué)生，從“虎口”下奪回了六七位小朋友的生命，而她卻被車輛撞飛25米遠(yuǎn)，最后光榮犧牲。
她是江蘇省金壇市城南小學(xué)有近30年教齡的先進(jìn)教育工作者。
生，人人之所欲；死，人人之所畏。
但在突然來到的生死抉擇中，人的精神境界卻高下有別。
在這迅速作出的選擇背后，是義無反顧的愛。
【用生命鑄就師魂——殷雪梅事跡介紹】殷雪梅是位普通的小學(xué)教師。
她用愛心教書育人，以真情關(guān)愛學(xué)生，更在危急關(guān)頭用生命鑄就了一座不朽的豐碑。
追悼會那天，不到20口的金壇城區(qū)，有10前來為她送行。
相識的，不相識的，都為她感天動地的愛心而熱淚滾滾……
創(chuàng)意、個性、搞笑的座右銘
1.我要嫁的不是王子，而是把我當(dāng)公主的人。
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2.小時候常常尿濕被子，長大后常常哭濕枕頭。
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3.結(jié)婚的日子我已經(jīng)定好了，現(xiàn)在就差定新郎了。
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4.笑我的人，麻煩你先把牙刷白了。
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5.一見鐘情，鐘的不是情，是臉。
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6.一場戲，累壞了小丑，笑壞了觀眾。
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7.是不是帥哥，剪個平頭就知道了。
是不是美女，卸了妝就知道了。
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8.老天請讓我再長高五厘米，我愿意以瘦十斤的代價來交換。
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9.你瘦的時候在我心里,后來胖了,卡在里面出不來了。
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10.過著八戒的生活，卻想要悟空的身材。
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11.看時間不是為了起床，而是看還能睡多久。
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12.我瘋過，傻過，執(zhí)著過，堅持過，我愛過，到最后還是我一個人過。
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13.有時候會很想你，但是有太多理由不可以。
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14.有一種安靜，叫做老班來了。
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15.有一種賤，叫好了傷疤忘了疼。
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16.農(nóng)村早晨雞叫人,城市晚上人叫雞!17.人之初 性本善 玩心眼 都滾蛋。
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18.送女朋友回家 去哪都是順路。
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19.登QQ，貌似為了等一個人，可等到了，卻又是無言以對。
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20. 是我的，你別動，不是我的，你也給我放那。
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21.分手之后，我不奢求什么。
只希望你以后的女人一個不如一個。
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22.所謂睡貨，可用八個字概括：春困，夏乏，秋盹，冬眠。
23.我問：我的頭像牛逼么
他說：像。
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24.不是除了你，我就沒人要了。
只是除了你，我誰都不想要。
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25.我對你的愛、一直到新聞聯(lián)播大結(jié)局那天。
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26.喝醉了才知道你最愛誰，生病了才知道誰最愛你。
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27.疼不疼只有自己知道、變沒變只有自己懂。
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28.不要拿一個人的往事,去懷疑一個人的本質(zhì)。
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29.不要對我說對不起，因為我們沒關(guān)系。
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30.一次不忠，一生不用，誰讓我失望，我讓誰絕望。
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31.表白或被表白并不可怕，可怕的是，結(jié)局不是談一次戀愛，而是少一個朋友。
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32.水不試不知深淺，人不交不知好歹。
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33.每一個鬧鐘身邊，都有一個不想起床的懶蟲。
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34.夏天，肉隱肉現(xiàn)的季節(jié)又來了。
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35.寡人不死，爾等終究是臣。
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36.有朝一日權(quán)在手, 殺盡天下負(fù)我狗。
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37.考試你真壞
傷了我的心不說，還傷我爸媽的心。
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38.其實每個打籃球的男生都曾希望有個女生站在球場邊為他吶喊。
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39.我空有一身泡妞的本事 ,可惜自己是個妞。
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40.有些事情，當(dāng)我們年輕的時候無法懂得，當(dāng)我們懂得的時候已不再年輕。
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41.這世道，整死Q寵比整死一個人還要難。
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42.自從買了保險后，過馬路都隨隨便便了。
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43.愛情無非就是兩種結(jié)果:要么,各自回家,要么,尼瑪變我媽。
44.你有情,我有欲,小燈一閉, 哎我去。
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45.該煞筆的時候我從沒猶豫過。
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46.賴床是對假期最起碼的尊重。
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47.我不說 你不懂 這便是距離。
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48.穿潮了，潮過頭，就是非主流。
穿性感，性感過頭，就是坐臺的。
49.突然想到一個很嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)性問題，是誰把60分定為及格的。
50.以前拼了命的玩，現(xiàn)在玩了命的拼。
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51.為什么帥哥都在理發(fā)店，而美女卻都在紅燈區(qū)? 52.鋤禾日當(dāng)午，上課真辛苦。
一本小破書，一坐一上午。
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53.你說我是你的優(yōu)樂美，好
我就值三塊五啊。
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54.我不主動找你，不是因為你不重要，而是我不知道我重不重要。
55.有沒有那么一個人，讓你曾經(jīng)發(fā)了瘋的想，現(xiàn)在卻拼了命的忘。
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56.老師，如果你再無視下課鈴。
那么我們就要無視上課鈴。
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57.我不羨慕她比我漂亮 我不羨慕她比我有錢 我羨慕的是她的身邊有你。
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58.人都是犯賤的、愛你的你不愛、不愛你的你卻愛的死去活來。
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59.我們聊了3個小時23分鐘，你給我回了20條'恩，36條哦，28條呵呵、。
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60.老師，我們中考卷子還沒有講評，能不能約個時間，還是那間教室，那些人 。
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61.有些人放在Q里，不聊天不打擾，并不是不在乎，只不過不知道如何提起那一起有過的曾經(jīng)。
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62.是不是我不聯(lián)系你，你也不會主動聯(lián)系我。
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63.我怪自己太聰明，不該知道的都懂了。
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64.像我這種人，消失一個月都沒有人發(fā)現(xiàn) 。
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65.把抽煙的錢省下來給媳婦買糖吃 。
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66.男女之間是真的可以有純友誼的，只要一個打死不說一個裝傻到底。
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67.都說小三是賤貨，但卻忘了掂量被奪走的那個男人是否真心愛你。
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68.我們做的最有默契的一件事情是，我不聯(lián)系你，你也不聯(lián)系我。
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69.不眠 不語 不哭 不笑 不鬧 我終于學(xué)會安靜了。
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70.無論我再怎么強大，你永遠(yuǎn)都是我的弱點。
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71.盯著你的頭像看了好久，可是卻不曾跳動。
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72.女人連痛經(jīng)都能忍了,男人為什么忍不住欲望!!!!73.情若能自控,我怎會如此心痛。
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74.我愛你
在你眼里卻成了，我礙你。
75.除了死亡，所有的離開都是背叛。
76.一個會員漫游聊天記錄，毀了多少情侶，看透了多少人。
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77.你對一個人有欲望,,那叫喜歡,你為一個人忍住欲望,,那叫愛。
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78.滿口的臟話只是不想別人看見自己的懦弱。
79.你吻我是因為你寂寞，我不反抗是因為我愛你。
80.有些話說與不說都是傷害，有些人留與不留都會離開。
81.為什么我吃德芙就從來沒有絲帶飄來飄去，為什么吃康師傅從來沒有看到大塊牛肉。
82.不是我不想當(dāng)淑女，是生活把老娘逼成了潑婦。
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83.別說灰太狼5年都沒吃到羊肉了，貓和老鼠的貓從1940年開始就沒吃老鼠呢。
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84.這世界什么都可以是假的，但是我唯一不能容忍的是我手上的錢是假的。
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85.猶嘆當(dāng)年小蠻腰，看今朝，空余恨，一身五花膘。
86.絲襪是權(quán)力的象征，女人穿了能征服男人，男人戴了能征服銀行
87.女孩子喜歡的男生，是那種正經(jīng)里帶一點不正經(jīng)，但這點不正經(jīng)還不耽誤正經(jīng)的那種。
88.我要努力攢錢
爭取買一個自動取款機(jī)89.有些人，去死都和我沒關(guān)系。
有些人，弄死我我都放不下。
90.我一生氣就想買東西,一買東西就得花錢,一花錢錢就少,錢一少我就生氣。
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91.據(jù)說這是最早的呻吟體：...密...封...線...內(nèi)...不...準(zhǔn)...答...題...92.春眠不覺曉，掛Q莫騷擾。
突聞QQ聲，實話有多少
93.我恨秦始皇，他燒書，竟然沒有燒完。
94.我給我對象打電話，她對象接的。
95.今天剛看完泰坦尼克號3D，就在散場的時候，一個2B大聲喊：讓婦女和孩子先走
96.所謂兄弟就是，發(fā)財不見面。
受難大團(tuán)圓。
97.你在我的特別關(guān)心里，卻不在我的最近訪客里。
98.如若不是我愛你，怎會讓你把我傷得那么徹底 。
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99.吃得苦中苦，才能開路虎。
少壯不努力，只能開夏利。
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100.DOTA毀一生，魔獸窮三代，兩者皆不沾，必成高富帥。
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101.必須要換筆記本了——開機(jī)需要5分鐘，電池只支持到3分鐘
102.李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
動次大次切克鬧，悠悠最炫民族風(fēng) 。
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103.知道自己有多惡心嗎，當(dāng)你媽媽第一次感覺到你的存在時……她吐了
104.悟空，柴火不夠，多拿點經(jīng)書來。
悟凈，你去看看八戒熟了沒。
105.孫悟空三打白骨精的故事告訴我們，女人太善變會被男人一棒子打死 。
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106.不努力的女人只有兩種結(jié)果 穿不完的地攤貨和逛不完的菜市場。
107.高中老師說，這個不用懂，大學(xué)會講的，大學(xué)老師說，這個不講了，高中老師講過了。
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108.對你發(fā)火的人，你永遠(yuǎn)不會知道他忍了你多少次
109.昨晚看泰坦尼克號首映的唯一亮點，就是Rose脫了一半快*時鏡頭突然被切換，全場異口同聲的那句：草
110.“我當(dāng)年“我一朋友＂我一同學(xué)＂并稱三大無法超越的神人。
111.小姐不好意思，這個男人是我的，請你管好自己的大腿和春心。
112.長得漂亮還不是靠爸媽，活的漂亮才是真本事。
113.小時候難過會哭,長大后難過會笑。
114.假如女人是本書，很多女人只有3頁：一頁畫著車子，一頁畫著房子，一頁畫著票子。
115.MM扣扣簽名：“滿身大漢，熱死了。
”116.為什么猩猩鼻孔大
因為它手指頭很粗……117.不要讓人輕易得到你，不然你會很容易被忘記。
118.天空中最微弱的星 也有權(quán)利爭取最美的燦爛 。
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119.青春就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
120.如果我死了，我的第一句話是：終于不用怕鬼了。
121.生命中最公平的一件事就是每個人都會死。
122.口袋里鈔票的顏色決定今天的心情。
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123.夜深人靜的時候，我常常問自己，當(dāng)初決定來地球，到底是對是錯。
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124.這年頭上線和隱身是一樣的——都不會有人找你聊天。
125.中分看鼻子，齊劉海看臉型，斜劉海看氣質(zhì)，無劉海看五官。
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我適合蒙面126.找對象、不要看對方人有多好、而是看對方對你有多好。
127.男人苦點沒關(guān)系 別苦了跟你一輩子的女人。
128.早知道找個女朋友這么難，我就定娃娃親了 。
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129.昨天看電視說＂吸煙導(dǎo)致猝死＂嚇的我心里哆嗦
我一咬牙一跺腳下定決心
＂以后不看電視了＂。
130.現(xiàn)在有不少非主流女生喜歡在聊天時把“我”寫成這個“莪”，其實，這是在暗示著什么……131.孩子。
改天你家電腦中病毒了。
就說明你長大了。
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132.黑絲泛濫的季節(jié)，讓我們這些粗腿情何以堪
133.《泰坦尼克》給了我15年的時間，我卻沒能找到陪我去看它的人。
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134.你穿得很危險，但長得很安全。
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135.老天，我以后再也不叫你爺了。
你壓根就不愛我這個孫女。
136.用時間和心看人，而不是用眼睛。
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137.如果一個星期放五天假 兩天上課 ，那樣就沒人會去曠課。
138.甲：哇…好燙
乙：什么燙
甲：水。
乙：慢點喝。
甲：洗腳水…139.都說字如其人。
我看了病歷本。
都不敢想象醫(yī)生的樣子了。
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140.以后，我要拍一部【那些年，我們這些沒人追的女孩】，我就不信不紅。
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141.昨天參加市里的放鴿子比賽、結(jié)果就我一個人去了……142.全校停水倆天，第二天我發(fā)現(xiàn)班里好多女生我都不認(rèn)識了。
143.小葵花媽媽課堂開課了，孩子咳嗽老不好，多半是廢了。
144.在東北, 有一種運動叫滾犢子。
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145.非誠勿擾女嘉賓再牛也就滅一個男的的燈，宿舍樓下阿姨能滅一整樓的!!!146.在十幾年前的一個9月1號，我手舞足蹈眉開眼笑的 背上小書包，屁顛屁顛的走進(jìn)學(xué)校，從此踏上了一條 不歸路。
147.一新聞?wù)fiPhone4攔住了劫匪的子彈，救了主人一命。
有人回復(fù)道：如果是用我們Nokia，子彈早已經(jīng)反彈回去干掉劫匪了。
148.原來、我的爛鞋被拿去做膠囊了
149.女人，你有什么理由不堅強，你是流血一周都不會死的動物。
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150.現(xiàn)在的社會，插隊都得排隊。
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151.分手時別和我我說不合適，我TMD火星人啊 和地球人不合適。
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152.朋友說花生的單詞讀作“剝了殼殼吃米米”（bolkkcmm）。
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153.別調(diào)戲我，不然我非禮你。
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154.你遲到了許多年 可我依然為你的到來而高興。
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155.看上了、追求了、好上了、開心了、不久、膩了、吵了、淡了、散了。
156.減肥沒有那么容易，每塊肉都有它的脾氣。
157.我吸煙的理由很簡單：我爺爺吸煙，我爸爸也吸煙，輪到我不能斷了香火。
158.你又沒有醫(yī)師資格證，憑什么說我神經(jīng)病 。
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159.說好一起出剪刀,一個出了石頭,一個出了布,是誰傷害了誰。
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160.他們說網(wǎng)絡(luò)很假，我笑了，說得好像現(xiàn)實很真一樣……161.一句 我難受。
可以換來誰的一句“你在哪
我馬上到。
”162.今天剪了一個光頭,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)拿命珍惜的頭發(fā)只值10塊錢。
163.賣花的小姑娘拉著我：“大哥哥，買花吧，一看就知道你是花心的人”…… 164.小時候打架從來不跟家里說，我怕我爸把事鬧大 。
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165.考試成績公布：考的好就笑，考的不好不哭不笑。
166.如果男生沒有六塊以上腹肌，憑什么去嘲笑別的女生身材不好。
167.兩個B血型的人合作生產(chǎn)出的小孩是不是2B血型
168.單身并不意味著脆弱，它意味著你足夠堅強，去等待那個你值得擁有的人 。
169.知不知道，有時你不經(jīng)意的一句話 會影響我一天的心情…170.今天一個輟學(xué)生，明天一個貧困戶，后天一個窮中國。
171.當(dāng)一個女人的嘴里反復(fù)出現(xiàn)一個男人的名字的時候，無論是夸那個男人還是罵那個男人，潛臺詞都是：我愛他。
172.永遠(yuǎn)不要和父母吵架
因為你吵不贏的時候只有挨罵
當(dāng)你吵贏的時候只有挨打.173.大家努力活著、好好活著，據(jù)說195歲以上老人看病醫(yī)藥費全報銷了……174.自由女神一手拿書、一手拿火炬，是告訴我們.停電了也要學(xué)習(xí).175.如果你家的煤氣泄漏了怎么辦,別慌,點支煙,冷靜一下。
176.這破天氣一周把一年四季的衣服都穿了。
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177.作為世界上長得最丑的女富豪，我的致富秘訣是：上街拽住一個男人不撒手，然后說：要么你娶我，要么你給我50塊錢…178.其實……現(xiàn)實才是最大的第三者。
179.班主任是什么：就是一個破壞完你友情再破壞你愛情還不放過你親情的人。
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180.多交朋友少交狗，否則以后路難走。
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181.現(xiàn)在的男生都太壞了，比女生白，比女生高，比女生漂亮。
還和女生搶男朋友。
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182.媽媽說：就算吃醋也要裝的跟喝了醬油似的，不能讓人瞧不起。
183.喜歡一個人沒有錯，錯就錯在喜歡一個不喜歡自己的人。
184.昨天吃飯時候聽見個姐妹這么評論《非誠勿擾》：2個禿子，帶著24個表子，戲弄5個傻子。
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185.有人的地方，就有江湖，我該怎樣才能退出。
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186.男人的手，不是用來打女人的，它是用來打天下的
187.給煙不給火，純屬調(diào)戲我。
188.一天，老師大罵班級的學(xué)生：“你們太笨了，智商都是負(fù)的，我的智商是你們的一百倍
”學(xué)生：……189.美麗的女人不是沒有頭腦 而是她們知道臉蛋比頭腦有用多了。
190.流言止于智者丶聊天止于呵呵。
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191.女人問男人：你愛不愛我
男：愛
女：那你說我是你一切
男：對
你就是我一妾... 192.我希望有一天能用鼠標(biāo)雙擊我的錢包，然后選中一張百元大鈔，按下“ctrl+c”，接著不停地“ctrl+v”。
193.終于發(fā)現(xiàn)了一個百度不知道的問題：你知道我什么時候來大姨媽嗎?194.從今天開始考試，我們要抄水平發(fā)揮。
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195.某女生寢室門口貼著一個告示“男生與飯盒不得入內(nèi)”，問何解
答曰“兩者都會搞大女生的肚子…196.男：你為什么看上我啊
女：因為你長得帥啊。
男：帥又不能當(dāng)飯吃。
”女：但是不帥的話，對著會吃不下飯。
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197.男：我會愛你一萬年
女：你個騙子!你有那么長的命嗎
198.用2B形容你，人家鉛筆不樂意。
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199.可能是單身久了，前幾天看見一頭母豬我都覺得它眉清目秀的。
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200.我一直非常非常羨慕我的男朋友 有一個世界最好的女朋友。
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真心話，關(guān)于班級建設(shè)，提出些建議
和諧校園的基礎(chǔ)是和諧班級，和諧班級的標(biāo)志是生生和諧、師生和諧、家校和諧。
本學(xué)期，我校大力推行和諧班級建設(shè)，圍繞這個話題，我提出以下建議：一、創(chuàng)建和諧班級應(yīng)注重常規(guī)管理，如衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)習(xí)等應(yīng)常抓不懈。
要通過開展豐富多彩的班級活動促進(jìn)班級建設(shè)。
班主任老師應(yīng)從大處著眼、小處入手，抓住一切有利的教育契機(jī)，以學(xué)生為本，注重培養(yǎng)班級文化，用文化引領(lǐng)班級和諧發(fā)展，我認(rèn)為“愛心+創(chuàng)新+恒心”是創(chuàng)建和諧班級的關(guān)鍵，“嚴(yán)、細(xì)、實、恒”是創(chuàng)建和諧班級的主導(dǎo)方針。
班主任老師應(yīng)把創(chuàng)建和諧班級作為本學(xué)期的一項重要工作來抓，我完全相信大家一定會做的更好。
二、和諧班級建設(shè)貴在落實。
我試著從物質(zhì)、制度、精神等方面對傳統(tǒng)的班級建設(shè)進(jìn)行了梳理和思考，歸納和整理出了班級建設(shè)的一些小點子、小竅門，供班主任老師們參考、借鑒。
1、溫馨提示欄、班級風(fēng)采展示窗。
在教室外面的墻壁上設(shè)立溫馨提示欄、班級風(fēng)采展示窗。
溫馨提示欄可以設(shè)在靠近教室門口的墻壁上，不妨以下列內(nèi)容為主：提醒學(xué)生及時增添衣物的天氣預(yù)報，衛(wèi)生保健、預(yù)防季節(jié)傳染病的小知識，當(dāng)日學(xué)?；蚺d趣小組的活動安排，為值日教師服務(wù)的班級考勤情況，校內(nèi)外的重大新聞，等等。
班級風(fēng)采展示窗可以以下列內(nèi)容為主：本班學(xué)生創(chuàng)作的書法、繪畫、剪紙、攝影等作品；優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀作文；綜合實踐活動成果展示，如調(diào)查報告、訪談錄、小發(fā)明；班級主題活動、文藝活動、假期生活掠影；等等。
2、尊師茶、文明袋、誠信包。
尊師茶、文明袋、誠信包是對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠信教育的有效載體。
為了體現(xiàn)對教師勞動的尊重，創(chuàng)設(shè)尊師愛生的氛圍，班級可以開展課間學(xué)生輪流為教師備茶、獻(xiàn)茶的活動。
試想，當(dāng)課前或課后口干舌燥、疲憊不堪的教師從學(xué)生手中接過一杯杯充滿愛意的香茶時，教師心中必定春意融融，會有一種“累并快樂著”的幸福感，也就會以好心情投入到工作中。
為了方便師生，可以在班里放置一些應(yīng)急袋，里面裝有作業(yè)本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品，也裝有針線、毛巾等生活用品，還裝有體溫計、紫藥水、創(chuàng)可貼等醫(yī)療用品，以備學(xué)生急用。
屬于耐用品的，學(xué)生用過后應(yīng)及時歸還，易耗品應(yīng)及時購買補充。
應(yīng)急袋就放在教室里顯眼的位置，無需專人看管，全憑學(xué)生自覺維護(hù)、管理，因此它也叫誠信包。
3、自我警示卡、讀書紀(jì)念章。
自我警示卡是統(tǒng)一貼在學(xué)生課桌一角的用于自我約束、自我激勵、自我警示的小卡片。
卡片上的內(nèi)容有自己的奮斗目標(biāo)、座右銘、提醒自己需要改掉的壞習(xí)慣等。
為了鼓勵學(xué)生課外閱讀，在班級“讀書考級”的基礎(chǔ)上，可以推出評選“讀書三士”（小學(xué)士、小碩士、小博士），授予讀書紀(jì)念章。
若條件許可。
還可以進(jìn)行如下拓展：舉辦“小手拉大手，讀書進(jìn)千家”活動，構(gòu)建書香家庭、書香社區(qū)。
讓家長的“我讀書我收獲”、教師的“我讀書我美麗”和學(xué)生的“我讀書我快樂”，一起構(gòu)成一個完整的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4、成長鏈、知心信箱。
成長鏈用來記錄班級全體師生成長的點點滴滴，是師生走向成熟、走向成功的形象展示，具有凝聚人、激勵人、感召人的重要作用。
當(dāng)班級獲得某項榮譽時、當(dāng)班級取得某項驕人成績時、當(dāng)班級新的紀(jì)錄誕生時，班主任要在班會上莊重地在成長鏈上套上一個個表示成功的圓環(huán)，并貼在寫有事由的小卡片。
舉行套環(huán)儀式的時刻，應(yīng)是莊重、歡快的時刻，是全體學(xué)生最高興、最開心的時刻。
“愛我班級、榮我班級”的理念物化為了一個個富有童心、童趣的小圓環(huán)，這是怎樣的詩情畫意呀
這條成長鏈見證了班級發(fā)展、學(xué)生成長，如同“班寶”一樣，可以保存在校史展覽館里。
若干年后，當(dāng)學(xué)生返回母?？吹匠砷L鏈時，定會引起一段美好的回憶。
為了給師生情感交流開辟一個綠色通道，班里可以專設(shè)知心信箱。
班主任可以明確告訴學(xué)生：在學(xué)習(xí)上遇到困難需要老師幫助時，對班級管理、老師教學(xué)有什么建議時，老師失察或一時失誤對自己造成傷害時，生長發(fā)育遇到煩惱時，都可以悄悄地將書信、便條投入信箱，老師定會選擇合適的時間、場合，給你一個滿意的答復(fù)
老師愿做你的知心朋友，伴你度過美好的校園歲月
5、作業(yè)協(xié)調(diào)員、班級優(yōu)點集。
因?qū)W科教師之間缺少溝通，難免會出現(xiàn)各科作業(yè)量“旱澇不均”的現(xiàn)象。
作業(yè)協(xié)調(diào)員的職責(zé)就是向?qū)W科教師通報作業(yè)信息、反映學(xué)生的意見，協(xié)調(diào)每天的作業(yè)量，避免學(xué)生作業(yè)時多時少的現(xiàn)象。
班主任應(yīng)放大學(xué)生的優(yōu)點，通過學(xué)生給學(xué)生找優(yōu)點，然后匯編成冊。
優(yōu)點集每人一份，最大限度地表彰學(xué)生。
6、訪問學(xué)者、班級功臣席。
訪問學(xué)者、班級功臣是授予學(xué)生的榮譽稱號。
讓學(xué)生自愿報名，組成3—5人的訪問團(tuán)，到兄弟班級做一周的訪問學(xué)者。
這些小小的訪問學(xué)者在兄弟班級學(xué)習(xí)起來格外賣力，因為在他們看來，他們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在展示自己班級的風(fēng)貌。
每周由學(xué)生投票，評選出兩三名為班級做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生，授予班級功臣稱號。
上榜的學(xué)生不但要在班會課上接受學(xué)生們誠摯的祝賀，還要在特殊座位——班級功臣席坐上一周。
“今天我因班級而自豪，明天班級因我而驕傲”必將成為學(xué)生們的共同心聲。
7、個性化班名、“股份制”班訓(xùn)、班歌、班徽，班級節(jié)日。
傳統(tǒng)的班級名字是由數(shù)字組成的序列號，何不在班級開展個性化班名征集活動呢
比如書香班、陽光班等。
個性化班名體現(xiàn)的是班級成員共同的價值取向或追求。
班訓(xùn)寫在紙上、班歌唱在嘴上、班徽停留在圖案上，就是走不進(jìn)學(xué)生們的心田里，這是目前學(xué)校里的一個常見現(xiàn)象。
怎樣增加學(xué)生對班訓(xùn)、班歌、班徽的認(rèn)同感呢
我建議在班里開展征集班訓(xùn)、班歌、班徽的活動，并為班訓(xùn)、班歌、班徽的確定各找10條理由。
這樣每一個學(xué)生都是“建設(shè)者”，他們理所當(dāng)然的成為班級真正的“股東”，認(rèn)同感、歸屬感自然也就有了。
這時班訓(xùn)、班歌、班徽不再是抽象的文字、圖案和符號，她們已內(nèi)化為班級每一個學(xué)生的成長動力。
我們還可以依據(jù)學(xué)生年齡、心理及班級實際設(shè)立各種頗具特色的班級節(jié)日，比如特長展示日、無批評日、交換使用作業(yè)日、夸獎同桌日、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。
三、我認(rèn)為班級建設(shè)應(yīng)以提高學(xué)生班級生活質(zhì)量（身心愉悅、內(nèi)心充實、具有成就感）、幸福指數(shù)為出發(fā)點；班級建設(shè)應(yīng)全員參與，分工協(xié)作，共創(chuàng)共享；班級建設(shè)應(yīng)高舉民主、平等、以人為本的大旗，提倡學(xué)生自律、自治；班級建設(shè)要有成本意識、效率意識、經(jīng)營意識；班級建設(shè)要在有序、務(wù)實、高效、和諧、創(chuàng)新上做文章
小學(xué)班主任如何做好學(xué)生的思想政治工作
一、增強責(zé)任意識，以良好的師德影響學(xué)生 為國家培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才是高校的基本任務(wù)。
一線教師是完成這個任務(wù)的核心力量。
這就要求教師必須嚴(yán)肅認(rèn)真地將自身的修養(yǎng)與教書育人的使命緊密地結(jié)合起來。
教師只有清楚地認(rèn)識到自身的責(zé)任，教書育人工作才能做好。
教師給同學(xué)們講解專業(yè)知識固然重要，但利用自身的思想、行為規(guī)范潛移默化地影響學(xué)生也至關(guān)重要。
十幾年，幾十年之后，學(xué)生從教師那里所學(xué)的知識也許淡忘了，而教師當(dāng)時的一句話、一個觀點、一種行為，可能還會記憶猶新，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。
所以，教師要加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高個人思想道德素質(zhì)；遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的行為，利用自身的思想、道德、行為影響、教育學(xué)生做人。
凡是要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到；凡是要求學(xué)生不做的，教師一定不做。
二、豐富教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識和能力的發(fā)展 高校教師必須投入大量的時間和精力進(jìn)行自身的知識性學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累，必須帶頭堅持專業(yè)知識學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)。
同時，教師還應(yīng)注重學(xué)習(xí)一定的科學(xué)文化知識，如人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、計算機(jī)知識、外語等等。
此外，教師還應(yīng)將學(xué)習(xí)提高這一過程體現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上。
首先，教師在備課時一定要翻閱大量的資料，對講授內(nèi)容全面了解并認(rèn)真地根據(jù)需要予以取舍，在保證基礎(chǔ)知識的前提下，以最新的知識豐富教學(xué)內(nèi)容。
其次，在教學(xué)過程中，教師還要從培養(yǎng)學(xué)生的評判思維能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)探索精神和實踐能力。
此外，我認(rèn)為作為高校教師還應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積累實踐經(jīng)驗、收集、準(zhǔn)備課程所需的第一手資料，盡量將抽象甚至枯燥的理論用形象生動的教學(xué)語言進(jìn)行闡述，讓學(xué)生易于理解接受。
在實訓(xùn)教學(xué)中，只有自己熟練掌握了每一個實訓(xùn)操作流程，才能準(zhǔn)確指導(dǎo)學(xué)生。
那些具有淵博的理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和社會閱歷的老師是深受廣大學(xué)生喜歡和愛戴的。
三、注重互動效應(yīng)，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍 教學(xué)活動是一種特殊的、藝術(shù)創(chuàng)造性很強的工作。
它要求教師要熟練掌握并靈活運用各種教學(xué)方法，在課堂教學(xué)中，注重與學(xué)生的交流互動效應(yīng)。
課堂中交流和互動的程度和學(xué)習(xí)者獲取知識的多少是相輔相成的，因此，教師要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，把“真心誠意地為學(xué)生服務(wù)”作為教師的座右銘。
課堂上教師的任務(wù)不是以完成教學(xué)任務(wù)為目的，要認(rèn)真觀察學(xué)生的聽課情緒，洞察學(xué)生的心理，時刻把握學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容的情況，不斷調(diào)節(jié)課堂氣氛，使學(xué)生在輕松的氛圍中接受知識。
同時，教師還要在課堂上留出一定的時間，組織學(xué)生就某一個問題進(jìn)行討論，或針對學(xué)生提出的某個問題，教師解答等，以研討的方式完成教學(xué)任務(wù)。
有的老師上課時我講我的，你愛聽不聽。
只要不影響我講課，你愛干什么都無所謂。
事實證明這樣的老師是不受學(xué)生歡迎的。
四、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，培養(yǎng)優(yōu)秀人才 高職院校培養(yǎng)的是技能型、素質(zhì)型的全面發(fā)展的人才， 既要能做事，又要會做人。
是集扎實的理論知識與熟練的操作技能為一體的實用型人才，實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
學(xué)生是一張白紙，你怎么教她就怎樣做。
因此，只有在每個步驟中高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的要求學(xué)生，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)、受社會歡迎的優(yōu)秀人才。
教師只要做到平等公正對待每一位學(xué)生，即使要求嚴(yán)格學(xué)生也能接受。
五、理解尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生做人 高校教育是人生教育中的一個獨特階段和獨特場所。
作為高校教師要利用好這一獨特場所，身在其中，既要理解尊重學(xué)生，又要正確引導(dǎo)學(xué)生做人，這也是高校教師職業(yè)道德中的核心部分，是教師熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn)，也是教師最基本的品質(zhì)要求。
同時，教師與學(xué)生之間，既要做師生又要做朋友，要充分了解學(xué)生，關(guān)心他們的身心發(fā)展，以平等的方式接觸他們，把教書與交朋友統(tǒng)一起來，這是教學(xué)活動深入開展、教書育人取得實效的重要途徑之一。
教師不僅要了解學(xué)生，尊重學(xué)生，還要引導(dǎo)學(xué)生做人，只有這樣，才能溝通師生之間的感情，使學(xué)生在愉快的情緒體驗中接受教育，以收到“親其師、信其道”的效果。
在教學(xué)過程中，教師還要經(jīng)常告誡學(xué)生，在成就事業(yè)的過程中，善于與人合作，營造和諧向上的人際關(guān)系是很重要的；要有骨氣、誠實、守信。
另外，教師還要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律等提出嚴(yán)格、明確而又切實可行的要求，決不能遷就落后、放任自流。
對待學(xué)生的一些傾向性的錯誤，教師要及時引導(dǎo)，充分相信他們有能力走向成功，愿意改正缺點，不斷完善自我。
如有的教師利用QQ、個人電子郵件、MSN等現(xiàn)代化交流技術(shù)，實現(xiàn)了師生之間的多樣化交流，實時進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、答疑 、討論等教學(xué)活動，一方面提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)參與性，加強了學(xué)生對課程內(nèi)容的理解，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；另一方面學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上遇到問題可以及時從老師那得到幫助，教師也可以及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，適時引導(dǎo)，這樣既能及時解惑答疑，增進(jìn)師生間的
試談班主任如何營造良好的班風(fēng)
良好班風(fēng)的形成不是自發(fā)的,它是班主任創(chuàng)造性辛勤培育的結(jié)果。
沒有班主任的辛勤付出,就不可能出現(xiàn)良好的育人沃土。
因此,班主任工作質(zhì)量直接關(guān)系到班集體的形成、鞏固和發(fā)展。
那么,作為班主任就必須去營造良好的班風(fēng)。
一、同學(xué)們要有共同的座右銘每次接班的第一節(jié)課,我首先進(jìn)行的就是班級共同的座右銘教育:同學(xué)們,從今天開始,我們就是一家人了,你們從不同的小家,共同走進(jìn)了這個大家。
我想,在家里,你有什么話最想告訴的人,一定是你的爸爸媽媽,那么,從現(xiàn)在起,我就是咱們這個大家的媽媽,希望同學(xué)們有什么事情要跟我這個“媽媽”講。
然后,我告訴學(xué)生,既然咱們已經(jīng)是一家人了,以后就請你記住,不管做什么事,參加什么活動,都要記住,你代表的不是你自己,而是咱們這個大家庭。
所以,你的心中要始終裝著咱們這個大家,而且要記住:不管做什么事,要么不做,做了就要最好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵(寫在文具盒里)。
正是因為這樣共同的座右銘,幾年來,我所帶的班級在學(xué)校組織的各種活動中,總是高居榜首。
就拿今年的運動會來說,我們班團(tuán)體總分539分,不但是年組團(tuán)體總分第一名,而且是全校最高分。
二、巧用獎勵培養(yǎng)班集體意識班級座右銘明確以后,我告訴學(xué)生,每次學(xué)校組織的活動都有相應(yīng)的獎勵,學(xué)生是獎品,班主任老師獎錢,不管是多少錢,老師一分不要,因為這是你們共同努力的結(jié)果。
全優(yōu)班級,各項紀(jì)錄,每次集體活動,只要我們班評上了,我就會如實地告訴學(xué)生我們班得了多少錢,然后,給學(xué)生買冰棍兒、糖,共同品嘗集體榮譽帶來的快樂。
此外,我還設(shè)立“進(jìn)步獎”,激勵后進(jìn)生進(jìn)步。
設(shè)立“進(jìn)步獎”,絕大多數(shù)學(xué)生都有可能成為進(jìn)步者,使人人有均等的爭取進(jìn)步并受到獎勵的機(jī)會,從而化“遠(yuǎn)”為“近”,使學(xué)生既“可望”又“可及”,讓學(xué)生嘗到“跳一跳,能得到甜頭”的喜悅。
極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性,大大激發(fā)了班級集體內(nèi)你追我趕競爭的熱效應(yīng)。
設(shè)立“最佳表現(xiàn)獎”,調(diào)動學(xué)生的課堂參與意識。
獎勵,不僅僅是物質(zhì)上的,也有精神上的。
“最佳表現(xiàn)獎”,就是專門獎給那些在課堂上大膽舉手,而且聲音洪亮的學(xué)生,以此來激勵全體學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的積極性。
課堂上,我從不吝嗇我的大拇指和我激勵性的語言――“你真棒!”“老師給你力量!”“老師相信你,你能行!”除此之外,我還對班級管理采取“人人有崗位,人人當(dāng)家做主人”的方法。
即每個同學(xué)都有權(quán)利競選班級干部,并采取每學(xué)期換選一次,而且將重要部門一個人負(fù)責(zé)的工作讓幾個人分擔(dān),減輕其工作量。
設(shè)副班長2名,學(xué)習(xí)委員2名,衛(wèi)生委員4名,既給這幾個人明確分工、各負(fù)其責(zé),又要求他們互相協(xié)作,其工作效率大大提高,可謂一舉兩得。
小隊長則分五個部門,有學(xué)習(xí)小隊長、衛(wèi)生小隊長、體育小隊長、生活小隊長、常務(wù)小隊長等,這樣一來,為更多學(xué)生提供了展示自己才能的機(jī)會。
面對不同層次的學(xué)生,我又充分利用德育這塊陣地,在班級的后墻上設(shè)置了各種欄目:“看誰紀(jì)律好”、“看誰衛(wèi)生好”、“看誰勞動好”、“看誰發(fā)言好”、“看誰進(jìn)步快”、“小小活雷鋒”等。
為了培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、竟?fàn)幰庾R,還設(shè)置了“同心協(xié)力”這個欄目,讓學(xué)生知道“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子才能抱成團(tuán)”。
此外,為了鼓勵獲獎同學(xué),激發(fā)全體同學(xué)能積極參加學(xué)校組織的各種活動,還設(shè)置了“小荷才露尖尖角”這個欄目,把獲獎同學(xué)的照片貼上,下面附有一定的文字,這樣就很好地調(diào)動了學(xué)生的參與意識和積極性,使之全面發(fā)展。
三、成長記錄袋的建立使班級學(xué)風(fēng)更濃當(dāng)小學(xué)班主任的,我們都有同感,學(xué)生在一二年級的時候,非常好管理,小紅花、小紅旗、小獎杯,只要老師動動心思,別吝嗇,學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生不難管理。
老師的話就是圣旨,尤其是班主任老師的話比圣旨還好使。
可是,一到了三年級,學(xué)生就不把小紅花、小紅旗、小獎杯看得那么重要了,老師磨破嘴皮子,學(xué)生還是該錯的還錯,該犯的還犯,實在令許多班主任頭疼。
到了四五年級,學(xué)生就更有主意了,有的同學(xué)甚至同樣的錯誤連續(xù)不斷地就范,著實另我們束手無策。
于是,我利用成長記錄袋以發(fā)展的角度評價了每位學(xué)生。
成長記錄袋不但記錄了孩子的成長與進(jìn)步,還減少了孩子的消極感受,增加了孩子成功的情感體驗,從而使他們不斷得到激勵。
成長記錄袋將成為孩子們成長的搖籃,幸福的樂園。
雖然當(dāng)班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的。
但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變得懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
班主任工作確實是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為他們的朋友,得到他們的信任,需要付出很多的心血。
但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
