學(xué)生會競選座右銘
只為成功找方法，不為失敗找借口
小學(xué)體育部長座右銘
1、多看一眼，安全保險。
2、多防一步，少出事故。
3、走進工地，遵章守紀。
4、疏忽一時，痛苦一世。
5、平安是金，步步小心。
6、禍在一時，防在平時。
7、大意一次，懺悔一世。
8、漏洞不補，事故難堵。
9、心系安全，出入平安。
10、一人違章，眾人遭殃。
（十個字）： 11、安全日日好，生產(chǎn)節(jié)節(jié)高。
12、工程未完工，安全不放松。
13、安全人人抓，幸福千萬家。
14、工作一分鐘，安全六十秒。
15、上班一走神，事故敲你門。
16、安全生產(chǎn)法，保護你我他。
17、安全是個寶，幸福少不了。
18、無事勤提防，遇事心不慌。
19、安全一萬天，事故一瞬間。
20、思想松一松，事故攻一攻。
（十二個字）： 21、時時注意安全，處處防止事故。
22、安全警鐘長鳴，職工家庭幸福。
23、安全在我心中，生命在我手中。
24、安全在于心細，事故出自大意。
25、營造安全氛圍，創(chuàng)造安全環(huán)境。
26、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識。
27、強化安全責(zé)任，落實安全措施。
28、生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)。
29、勞動創(chuàng)造財富，安全帶來幸福。
30、要想合家歡樂，牢記安全操作。
31、隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。
32、隱患險于明火，責(zé)任重于泰山。
33、只有麻痹吃虧，沒有警惕上當。
34、嚴禁違章操作，確保安全生產(chǎn)。
35、只有防而不實，沒有防不勝防。
36、想要富，滅事故；要想甜，保安全。
37、抓安全、促生產(chǎn)、講效率、出成果。
38、反違章、除隱患、保安全、促生產(chǎn)。
39、抓安全、促生產(chǎn)，講效率、出成果。
40、走平地，防摔跤；順水船，防暗礁。
（十四個字）： 41、安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。
42、安全警句千萬條，安全生產(chǎn)第一條。
43、繩索常在細處斷，事故多自粗心來。
44、快刀不磨會生銹、安全不抓出紕漏。
45、見了違章嚴批評，道是無情卻有情。
46、你對違章講人情，事故對你不留情。
47、建大橋靠打基礎(chǔ)，保安全靠抓班組。
48、與其處理事故忙，不如平日早點防。
49、一心一意保安全，同心同德謀發(fā)展。
50、安全與效益同行，事故與虧損共生。
51、勞動保護是把傘，職業(yè)危害靠它管。
52、保安全千日不足，出事故瞬間有余。
53、安全系著你我他，幸福連結(jié)千萬家。
54、違章違紀不狠抓，害人害已害國家。
55、班前檢查一分鐘，有防無患莫放松。
56、聰明者事前預(yù)防，僥幸者事后補償。
57、安全生產(chǎn)年年好，職工生活步步高。
58、上班不是逛公園，勞保用品穿戴全。
59、安全生產(chǎn)走在先，工傷事故不沾邊。
60、知險防險不危險，違章蠻干最危險。
61、學(xué)一分安全知識，多十分平安保障。
62、安全教育天天講，事故隱患日日防。
63、一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
64、沾沾自喜事故來，時時警惕安全在。
65、守紀守責(zé)守規(guī)程，保質(zhì)保量保平安。
66、綠葉底下防蟲害，平靜之中防隱患。
67、人人事事講安全，事事人人保平安。
68、操作規(guī)程就是法，誰不守法受懲罰。
69、“三工”建設(shè)走在前，群防群治保安全。
70、安全生產(chǎn)“五同時”，各級領(lǐng)導(dǎo)要落實。
（十六個字以上）： 71、安全是無形的節(jié)約，事故是有形的浪費。
72、質(zhì)量是企業(yè)的生命 安全是職工的生命。
73、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
74、認真開展安全例檢，及時清除事故隱患。
75、安全警句千條萬條，安全生產(chǎn)是第一條。
76、安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
77、無知加大意必危險，防護加警惕保安全。
78、安全編織幸福花環(huán)，違章釀成悔恨苦酒。
79、遵章是安全的先導(dǎo)，違章是事故的根苗。
80、居安思危，警鐘長鳴；防微杜漸，安如泰山。
81、安全是職工的生命線，職工是安全的負責(zé)人。
82、維權(quán)必須從生存抓起，管理必須從安全著手。
83、放過一次違章操作，等于為十次事故開綠燈。
84、職工是效益的創(chuàng)造者，安全是職工的保護神。
85、不要傷害他人，不要傷害自己，不要被他人傷害。
86、要我安全不如我要安全，我懂安全才會保我安全。
87、最大的節(jié)約是安全、最大的浪費是事故； 最大的隱患是麻痹、最大的禍根是失職。
88、提高全民安全意識，養(yǎng)成遵章守紀美德。
宣傳安全文化知識，推動安全文明生產(chǎn)。
89、安全生產(chǎn)你管、我管、大家管，才平安。
事故隱患你查、我查、大家查，才安全。
90、安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根。
（不規(guī)則警句） 91、要想富，滅事故。
92、（三抓三防） 抓安全、抓生產(chǎn)、抓效益；防墜落、防打擊、防淹溺。
93、安全出產(chǎn)量，安全出質(zhì)量，安全出成果，安全出效益。
94、安全相伴，因為親人在盼。
95、安全網(wǎng)，挽留生命的網(wǎng)。
96、安全帶，牽掛著你的平安。
97、安全帽，擋住飛來的橫禍。
98、安全帶是個寶，高空保險不能少。
99、嚴是愛，松是害，發(fā)生事故坑三代。
100、“一法二書三卡” “監(jiān)控法”，群防群治的好方法。
“紅黃通知書”，下了紅牌和黃牌，整改隱患不能挨。
“三卡”，信息卡―――有毒有害提個醒，及早預(yù)防最要緊。
警示卡―――危險源點掛上牌，安全操作記心懷。
提示卡―――安全檢查好方法，照著做，照著查
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把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
——佚 名 求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
——B.V 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
★書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升 ★你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦 －－屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生 藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
你有座右銘嗎
請聯(lián)系生活實際，通過事例，寫寫座右銘對自己的幫助。
（加上自己的座右銘，50字左右）
我的座右銘是：“書籍是人類進步的階梯”。
它告訴了 我們多出讀書可以讓我們在學(xué)習(xí)階梯高一層樓。
在聯(lián)系生活實際說就是我在任何時間，任何地點，只要有時間就可以把書拿來讀它可以讓你滿足欲望，提高自己的學(xué)習(xí)。
所以我們要多讀書，并且在讀書的時候做積累，做記錄。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的座右銘
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨 少壯不努力，老大徒傷悲。
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí) ——高爾基 當你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 學(xué)然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。
學(xué)記》 少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
——劉向（西漢經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說苑〉 多見者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。
制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)不成。
——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。
義理篇》 世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。
——曹雪芹（清代文學(xué)家）引自《紅樓夢》第5回 做學(xué)問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
——陶鑄 引自《理想。
情操。
精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
——蔡尚思（現(xiàn)代史學(xué)家）轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期 學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。
喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上， 盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。
——徐特立（現(xiàn)代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
——高士其 轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報》 學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
——馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者、教育家）轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進
我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
——華羅庚（現(xiàn)代數(shù)學(xué)家）轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。
知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。
我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。
——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者）轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。
下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
——引自《做革命的促進派》 加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
——周恩來（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。
我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
——雷鋒（當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒日記》 If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠學(xué)不會思考。
(美國發(fā)明家 愛迪生. T.) Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher ) 天生的才干如同天生的植物一樣，需要靠學(xué)習(xí)來修剪。
(英國哲學(xué)家 培根. F.)
優(yōu)秀學(xué)生干部申請理由怎樣寫
模板 申請書 尊敬的××： 我是來自系××班的××，現(xiàn)擔任××院學(xué)生聯(lián)合會××部門名干事，在××部門任職屆滿一學(xué)期，故提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
現(xiàn)將上學(xué)期的工作情況總結(jié)如下： 1、在學(xué)習(xí)上：......（注釋：請將上學(xué)期的成績情況寫入申請書） 2、在工作上：......3、在生活上：...... 如果本次能夠評上優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽稱號，我將......；如果這次沒有評上，我也將不會氣餒，也只能說明我的工作還不夠努力.......此致 敬禮 申請人： 申請時間 : 優(yōu)秀范文1優(yōu)秀學(xué)生干部申請書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好
我是工商管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)0801班的學(xué)生xxx，現(xiàn)擔信息管理與信息系統(tǒng)0801班班長。
欣聞學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。
我從一開學(xué)被同學(xué)們選舉成為班長以來，積極配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。
這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。
因此，在進入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。
同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。
爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
一、在思想政治方面 上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。
在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。
不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。
通過努力，我在本學(xué)期還參加了黨校入黨積極分子的學(xué)習(xí)班，爭取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準備。
二、認真學(xué)習(xí)，努力工作 在過去的兩個學(xué)期中，刻苦學(xué)習(xí)，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會，我積極的與學(xué)生會和團總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。
與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
所以在班集體中，作為一名班長，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
工作中，認真的帶領(lǐng)同作好每一次工作，成功的組織同學(xué)舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。
一年中，和我們班委的每一分子組織了中秋節(jié)篝火晚會、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、與信息07級班級籃球?qū)官悺⒙?lián)誼會、包餃子、元旦晚會等等，豐富了同學(xué)們的二課活動的同時，也提高了班級的凝聚力。
三、生活樸素，樂于助人 在班級里，我是一名班干部，和同學(xué)相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。
我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。
平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。
不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。
面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。
但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
來到河北科技師范學(xué)院，是我人生中一個極為重要的階段。
大學(xué)期間，能有當學(xué)生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。
而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。
現(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。
今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。
此致 敬禮
申請人：xxx 時間：2009\\\/9\\\/22 優(yōu)秀范文2優(yōu)秀學(xué)生干部申請書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我是生物與制藥工程學(xué)院2011級生物工程類三班的學(xué)生陳璐萍，鑒于學(xué)校正在評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
入學(xué)一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。
我在大一整一個學(xué)年擔任班級團支部書記一職，在班級開展了不少團日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。
在學(xué)生會，我是社團實踐部的一名干事，組織參加了不少主題特色活動，同時作為多數(shù)學(xué)生會演出、報告會的主持人，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的一致肯定與好評。
一年的踏實工作是對我最好的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高，我變得更加自信，充滿動力。
在學(xué)習(xí)方面，我認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業(yè)，并虛心向同學(xué)請教，取得理想成績。
刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還不斷的鞏固自己已學(xué)的知識，做到溫故而知新。
因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。
我積極上進，努力進取。
在每次學(xué)期末考試中，我都名列前茅。
我學(xué)會了如何正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。
我始終認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的一大任務(wù)，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。
我積極配合其他班干部，組織同學(xué)上自習(xí)，帶領(lǐng)大家共同進步，使班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。
在思想上，我在大一的第一學(xué)期就向黨提交了入黨申請書，不斷努力，思想上繼續(xù)向黨組織靠攏，以一個黨員的標準來嚴格要求自己。
在自己的申請下，我參加了黨校的學(xué)習(xí)，在黨校學(xué)習(xí)期間，我認真聽講，認真做好筆記，并團結(jié)同學(xué)、振奮精神、積極進取，積極向黨組織靠攏，并與指定黨員、老師進行交流，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。
使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
我積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)，具有堅定的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。
平時認真學(xué)習(xí)馬列主義，思想，理論，“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等我黨的重要指導(dǎo)理論和思想，并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合，不斷提高自身政治修養(yǎng)。
我在今年5月被發(fā)展為預(yù)備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在生活上，我性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。
身為寢室的寢室長，我?guī)ь^做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)。
我能主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題，及時了解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。
我平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活重建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。
進入生物與制藥工程學(xué)院，是我人生中一個極為重要的階段。
大學(xué)四年，能有當學(xué)生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。
而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。
現(xiàn)在我來申請優(yōu)秀學(xué)生干部，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在今后的日子里，我還要更加嚴格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。
此致 敬禮
申請人： 申請時間:2012.10.10
