周恩來(lái)為什么說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū)

周恩來(lái)從小，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而”的誓言。

1911年年周恩來(lái)在沈陽(yáng)東范學(xué)校上學(xué)。

這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。

當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。

孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。

很多人，特別是年青人思想困惑，沒(méi)有明確的理想追求，沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)。

校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。

魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)，向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)

” 教室里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。

“如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了

” 魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書(shū)

”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)

”，“就是為了光宗耀祖。

”魏校長(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書(shū)。

第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書(shū)的。

”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。

校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿(mǎn)意，搖了搖頭又到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)

” 周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M(mǎn)清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿(mǎn)族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。

周恩來(lái)是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。

周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。

周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)

” “為中華之崛起而讀書(shū)

”回答的多好啊

一句話，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。

魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。

他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生啊

”意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)啊

周恩來(lái)說(shuō)過(guò) 為中華之崛起而讀書(shū) 下一句是什么 還是有另外一個(gè)說(shuō)法阿

1. 歷史事跡： 周恩來(lái)一直靜靜的坐在那里，沒(méi)有搶著發(fā)言。

魏校長(zhǎng)注意到了，打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他回答。

周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而將定的回答；“為中華之崛起而讀書(shū)

” 　　　　魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振

他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟有如此的抱負(fù)和胸懷

他睜大眼睛又追問(wèn)了一句；“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)

” 　　　　“為中華之崛起而讀書(shū)

” 　　　　周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ)，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩；“好啊

為中華之崛起

有志者當(dāng)效周生啊

” 　　 是的，少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受到帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華。

讀書(shū)，就要以此為目標(biāo)。

2.一些網(wǎng)上模仿的： 為中華崛起而讀小說(shuō) 為中華之崛起而上網(wǎng)

周恩來(lái)座右銘

朋友，如果有人問(wèn)起，“你為什么要讀書(shū)

”恐怕你會(huì)有很多答案，也可能你一時(shí)間不好回答，我們敬愛(ài)的總理—周恩來(lái)同志少年時(shí)代對(duì)自己學(xué)習(xí)的最終目的十分明確，那就是：為中華之崛起而讀書(shū)。

1910年，12歲的周恩來(lái)隨同伯父來(lái)到東北的沈陽(yáng)，在當(dāng)時(shí)的“奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)校”讀書(shū)。

新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校的魏校長(zhǎng)為了測(cè)驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的在一次講“立命”的修身課上，提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：你們讀書(shū)是為了什么

有的同學(xué)回答：“為明理而讀書(shū)

” 也有的回答：“為做官而讀書(shū)

” 一些家境貧困的學(xué)生則回答：“為掙錢(qián)，為吃飯，為不受欺侮而讀書(shū)……” 還有一個(gè)鞋店老板的兒子說(shuō)：“為家父而讀書(shū)

”引的全班同學(xué)一陣笑聲。

校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿(mǎn)意，臉色沉了下來(lái)，他走到新來(lái)的周恩來(lái)座位旁邊，問(wèn)道：“周恩來(lái)，現(xiàn)在你來(lái)回答，為什么要讀書(shū)

” “為中華之崛起而讀書(shū)

”周恩來(lái)莊重地回答。

由于周恩來(lái)是南方人，魏校長(zhǎng)一時(shí)間沒(méi)能聽(tīng)懂他的回答，于是周恩來(lái)又沉著、大聲地重復(fù)了一遍：“為中華之崛起而讀書(shū)

” 這異乎尋常的回答，使魏校長(zhǎng)為之一振，也使得整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

校長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這年幼的周恩來(lái)，竟有如此遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

老校長(zhǎng)高興得連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“好哇

為中華之崛起

有志者，當(dāng)效周生啊

” 正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的學(xué)習(xí)目的和遠(yuǎn)大的理想，周恩來(lái)成為了中國(guó)第一任總理，更成為了倍受世界人民景仰的一位時(shí)代偉人。

而“為中華之崛起而讀書(shū)”這句誓言，百年以來(lái)，一直在中華學(xué)子之間流傳，成為他們共同的一句座右銘。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)自己為什么而讀書(shū)嗎

想過(guò)自己要把知識(shí)用在哪里嗎

如果沒(méi)有，當(dāng)你看了這個(gè)故事之后，請(qǐng)你也想一想。

周恩來(lái)的座右銘

周1910年，12歲的周恩來(lái)隨同伯父東北的沈陽(yáng)，時(shí)的“奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)讀書(shū)。

新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校的魏校長(zhǎng)為了測(cè)驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的在一次講“立命”的修身課上，提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：你們讀書(shū)是為了什么

有的同學(xué)回答：“為明理而讀書(shū)

”也有的回答：“為做官而讀書(shū)

”一些家境貧困的學(xué)生則回答：“為掙錢(qián)，為吃飯，為不受欺侮而讀書(shū)……”還有一個(gè)鞋店老板的兒子說(shuō)：“為家父而讀書(shū)

”引的全班同學(xué)一陣笑聲。

校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿(mǎn)意，臉色沉了下來(lái)，他走到新來(lái)的周恩來(lái)座位旁邊，問(wèn)道：“周恩來(lái)，現(xiàn)在你來(lái)回答，為什么要讀書(shū)

”“為中華之崛起而讀書(shū)

”周恩來(lái)莊重地回答。

由于周恩來(lái)是南方人，魏校長(zhǎng)一時(shí)間沒(méi)能聽(tīng)懂他的回答，于是周恩來(lái)又沉著、大聲地重復(fù)了一遍：“為中華之崛起而讀書(shū)

”這異乎尋常的回答，使魏校長(zhǎng)為之一振，也使得整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

校長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這年幼的周恩來(lái)，竟有如此遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

老校長(zhǎng)高興得連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“好哇

為中華之崛起

有志者，當(dāng)效周生啊

”正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的學(xué)習(xí)目的和遠(yuǎn)大的理想，周恩來(lái)成為了中國(guó)第一任總理，更成為了倍受世界人民景仰的一位時(shí)代偉人。

而“為中華之崛起而讀書(shū)”這句誓言，百年以來(lái)，一直在中華學(xué)子之間流傳，成為他們共同的一句座右銘。

周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):;_________________________.

周總理名人名言　　1.為中華崛起而讀書(shū)。

　　2.中國(guó)人幾乎占世界人口的1\\\/4 。

這樣大的國(guó)家，如果在文化上不能對(duì)世界有所貢獻(xiàn)，經(jīng)濟(jì)上不能有較快的發(fā)展，那我們就對(duì)不住世界人民，也對(duì)不住我們的祖宗。

　　3.我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。

　　4.我們要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，把我們祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。

　　5.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)，好像一輛車(chē)子的兩個(gè)輪子，相輔而行。

　　6.敢于向一切國(guó)家的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，就是最有自信心和自尊心的表現(xiàn)，這樣的民族也一定是能夠自強(qiáng)的民族。

　　7.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。

　　8.為中華騰飛而努力奮斗

　　9.美國(guó)人民是偉大的人民。

中國(guó)人民是偉大的人民。

我們兩國(guó)人民一向是友好的。

中美兩國(guó)的社會(huì)制度根本不同，在中美兩國(guó)政府之間存在著巨大的分歧。

但是，這種分歧不應(yīng)當(dāng)妨礙中美兩國(guó)在互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利和和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上建立正常的國(guó)家關(guān)系，更不應(yīng)該導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　10.今天的現(xiàn)實(shí)是不夠美滿(mǎn)的，但是美滿(mǎn)的現(xiàn)實(shí)需要我們大家共同去創(chuàng)造。

　　11.只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。

　　12.畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步!遮掩錯(cuò)誤就是躲避真理!　　13.一帆風(fēng)順是不能磨練人的。

　　14.與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。

　　15.我們國(guó)家干部都是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn)。

如果圖享受，怕艱苦，甚至走后門(mén)，特殊化，那是會(huì)引起群眾公憤的。

　　16.要大家講真話，首先要領(lǐng)導(dǎo)上喜歡聽(tīng)真話，反對(duì)說(shuō)假話。

　　17.世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹皇抢蠈?shí)人才能經(jīng)得事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。

　　18.青年人沒(méi)有不栽幾個(gè)跟頭的，沒(méi)有不碰幾個(gè)釘子的。

碰了釘子以后，不要?dú)怵H。

　　19.理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向。

現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途，反過(guò)來(lái)也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。

　　20.我們的下一代，總是要把自己擺在勞苦大眾一起，要能夠吃得起苦。

因?yàn)槲覀兊母锩?，就是從吃苦中得?lái)的。

　　21.適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，具體地糾正自己的短處。

　　22.入污泥而不染，不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命本質(zhì)。

　　23.有錯(cuò)誤要逢人便講，既可以取得同志的監(jiān)督和幫助，又可以給同志們以借鑒。

　　24.如果我寫(xiě)書(shū),我就寫(xiě)我一生中的錯(cuò)誤,讓活著的人們都能從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)　　25.大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。

面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

人物簡(jiǎn)介周恩來(lái)（1898年3月5日－1976年1月8日），字翔宇，曾用名飛飛、伍豪、少山、冠生等，偉大的馬克思列寧主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)和中國(guó)人民解放軍的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。

周恩來(lái)畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)，早年留學(xué)日本、法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)等地，回國(guó)后擔(dān)任黃埔軍校政治部副主任、主任。

曾參與中央蘇區(qū)歷次反圍剿戰(zhàn)爭(zhēng)，并指揮長(zhǎng)征，西安事變中，他代表中共中央與中國(guó)國(guó)民黨簽訂合約，共同對(duì)日作戰(zhàn)。

自1949年起任中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理，1949年至1958年間兼任外交部部長(zhǎng)。

1952年7月12日，周恩來(lái)針對(duì)美國(guó)空軍F-86噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)8架，侵襲中國(guó)東北部安東領(lǐng)空，殺死殺傷和平居民49人之事發(fā)表聲明，嚴(yán)重抗議美國(guó)飛機(jī)侵略中國(guó)領(lǐng)空挑釁行為。

1974年6月1日，病情日益加重的周恩來(lái)作了第一次大手術(shù)，從此住在305醫(yī)院，直至1976年逝世。