我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師,想用一句類似座右銘的話宣傳
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師,想用一句類似座右銘的話宣傳
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
應(yīng)聘數(shù)學(xué)老師簡歷中要寫座右銘,請問寫什么比較好
O(∩_∩)O謝謝
事無具細(xì),小中見大
應(yīng)聘數(shù)學(xué)老師簡歷中要寫座右銘,請問寫什么比較好
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事無具細(xì),小中見大
我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師,想用一句類似座右銘的話宣傳
座右銘是:少壯不努力,老大徒傷悲。
我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師,想用一句類似座右銘的話宣傳
座右銘是:少壯不努力,老大徒傷悲。
舞蹈老師座右銘
1、16世紀(jì)德國數(shù)學(xué)家魯?shù)婪?,花了畢生精力,把圓周率算到小數(shù)后35位,后人稱之為魯 道夫數(shù),他死后別人便把這個數(shù)刻到他的墓碑上。
瑞士數(shù)學(xué)家雅谷·伯努利,生前對螺線(被譽為生命之線)有研究,他死之后,墓碑上 就刻著一條對數(shù)螺線,同時碑文上還寫著:“我雖然改變了,但卻和原來一樣”。
這是一句既刻劃螺線性質(zhì)又象征他對數(shù)學(xué)熱愛的雙關(guān)語 2、20世紀(jì)最杰出的數(shù)學(xué)家之一的馮·諾依曼.眾所周知,1946年發(fā)明的電子計算機,大大促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,大大促進(jìn)了社會生活的進(jìn)步.鑒于馮·諾依曼在發(fā)明電子計算機中所起到關(guān)鍵性作用,他被西方人譽為計算機之父.1911年一1921年,馮·諾依曼在布達(dá)佩斯的盧瑟倫中學(xué)讀書期間,就嶄露頭角而深受老師的器重.在費克特老師的個別指導(dǎo)下并合作發(fā)表了第一篇數(shù)學(xué)論文,此時馮·諾依曼還不到18歲. 3、伽羅華生于離巴黎不遠(yuǎn)的一個小城鎮(zhèn),父親是學(xué)校校長,還當(dāng)過多年市長。
家庭的影響使伽羅華一向勇往直前,無所畏懼。
1823年,12歲的伽羅華離開雙親到巴黎求學(xué),他不滿足呆板的課堂灌輸,自己去找最難的數(shù)學(xué)原著研究,一些老師也給他很大幫助。
老師們對他的評價是“只宜在數(shù)學(xué)的尖端領(lǐng)域里工作”。
4、阿基米德公元前287年出生在意大利半島南端西西里島的敘拉古。
父親是位數(shù)學(xué)家兼天文學(xué)家。
阿基米德從小有良好的家庭教養(yǎng),11歲就被送到當(dāng)時希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。
在這座號稱智慧之都的名城里,阿基米德博閱群書,汲取了許多的知識,并且做了歐幾里得學(xué)生埃拉托塞和卡農(nóng)的門生,鉆研《幾何原本》。
關(guān)于快樂的座右銘簡短一點
真正的快樂并非來自財富或榮譽,而是來自于做了一些值得做的事情。
笑聲給生活帶來甜美,使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳。
幸福是美的最佳化妝品 幸福是深刻的東西,要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。
快樂使人身體無病,心靈無疾。
快樂是一種發(fā)自內(nèi)心的情感,是一種清澈明確的內(nèi)心感覺。
快樂之道如下:盡可能地使自己的興趣寬廣,并對引起興趣的人和事,不做敵對的反應(yīng),而做友善的反應(yīng)。
充滿著歡樂與戰(zhàn)斗精神的行人,永遠(yuǎn)帶著快樂,歡迎雷霆與陽光…… 當(dāng)你愉快的時候,要想變得愉快的主要方式是:愉快地坐起來,偷快的看看四周,使自己的言行好像已經(jīng)愉快起來…… 有幸福的時刻,但無幸福的一生。
有一人快樂的鄰居是一件好事情。
生活是美好的,是快樂的。
每一樁小事、每一個目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含著幸福。