盲人摸象的詩句

盲人摸象的詩句指的是有哲理的詩句：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

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讀了盲人摸象后想到的詩是什么

1、蘇軾，《題西林壁》　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

　　不識廬山真面目，只緣身在此山中。

　　2、簡介　　從前，有四個盲人很想知道大象是什么樣子，可他們看不見，只好用手摸。

胖盲人先摸到了大象的牙齒。

他就說：“我知道了，大象就像一個又大、又粗、又光滑的大蘿卜。

”高個子盲人摸到的是大象的耳朵。

“不對，不對，大象明明是一把大蒲扇嘛

”他大叫起來。

“你們凈瞎說，大象只是根大柱子。

”原來矮個子盲人摸到了大象的腿。

而那位年老的盲人呢，卻嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不過是一根草繩。

”原來他摸到的是大象的尾巴。

四個盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是大象真正的樣子。

而實際上呢

他們一個也沒說對。

后以“盲人摸象”比喻看問題以偏概全。

　　3、啟發(fā)　　認識片面。

“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成語，意為由于只了解事物的局面，產生了認識上的片面性。

人們在評論一個人、一部電視劇或一種社會現象，往往因為只看到局部而下結論，便造成了片面性。

要避免這種現象，唯一的辦法是多觀察，多了解，不要輕易下結論。

有人說外國的教育好，中國不行，這就是片面的見解。

他去過國外嗎

去過多少國家

全面考察過他們的教育嗎

反之，他對中國的教育做過全面的調查嗎

僅僅憑零碎的材料是不能下此結論的。

讀了盲人摸象想到的詩是什么

其中的名句是什么

《題西林壁》 蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.（名句）《登飛來峰》 王安石飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層.（名句）

哪句古詩告戒我們不要形成盲人摸象的感覺

題西林壁橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不知廬山真面目，只緣身在此山中。

盲人摸象的故事誰說的對為什么

就局部來形容都對：大象的耳朵像扇子，尾巴像蛇，腿像柱子；但是就整體而言，都不足以描述大象的樣子，都是錯的。

這個語言，道理是看事物要看整體、全部，不能以局部代整體，不能以偏概全。

哪個詩句給人盲人摸象的錯覺

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

盲人摸象的主要內容

從,有五個盲人,從來沒有見,不知道大象長的什么樣,他們就決定去摸摸大象.第一個人了鼻子,他說：“大象像一條彎彎的管子.”第二個人摸到了尾巴,他說：“大象像個細細的棍子.”第三個人摸到了身體,他說：“大象像一堵墻.”第四個人摸到了腿,他說：“大象像一根粗粗的柱子.”盲人摸象的寓言含義:看事情要全面,整體,不要分割開來.堅信自己的觀點和堅持自己的觀點很重要,學會聽別人的觀點,會把事情了解得更全面,更準確.此外,故事也告訴我們,要學會同伴合作,互相分享經驗有一天,四個盲人坐在樹下乘涼.有個趕象的人走過來,大聲喊著：“象來了,讓開點!”其中一個盲人便提議說：“象是什么樣子的呢?咱們來摸一摸好嗎?”另外三個盲人齊聲說：“好,摸一摸就知道了.”　　他們向趕象的人說了他們的想法.趕象的人同意了,把象拴在樹上,讓他們摸一摸.　　一個盲人摸了摸象的身子,就說：“我知道了,象就像一堵墻.”第二個盲人摸著象的牙,說道：“象和又圓又滑的棍子一樣.”第三個盲人摸著象的腿,就反駁他們說：“你們倆說得都不對,象跟柱子差不多.”第四個盲人摸著象的尾巴,大聲叫起來：“你們都錯了!象和粗繩子一模一樣.”　　四個盲人你爭我辯,都認為自己說得對,誰也不服誰.這時,趕象的人對他們說：“你們都沒有說對.一定要摸遍了象的全身,才能知道象是什么樣子的.你們每個人只摸了象的一部分,怎么能說得對呢?”

盲人摸象然后我們明白一個什么道理

讓我明白了對任何事物的理解都不能只根據自己掌握的一點兒看法，就輕易地下結論，只有全面地了解情況，才能得出正確的結論