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          生命之書電影觀后感題目匯集66句
          
            
          時(shí)間：2018-11-30 16:04
          
            
          
                
          看完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)我們很有必要寫一篇
          八佰觀后感1
          現(xiàn)在有一個(gè)電影特別火，那就是《八佰》，暑假快結(jié)束時(shí)，這個(gè)電影上線，隨后就掀起了熱潮，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在談?wù)撨@部電影，我也想看看這部電影，昨天晚上，寫完作業(yè)，就去看了這部電影。
          這部電影講了抗日時(shí)期，上海被日軍轟炸，只有上海租界沒(méi)有被炸，日軍想進(jìn)入上海租界，可卻被四行倉(cāng)庫(kù)里的四百名國(guó)軍守著，四百對(duì)幾萬(wàn)，多大的差距，人們說(shuō)他們守不過(guò)半天，可是他們卻守了四天，最后他們的長(zhǎng)官下達(dá)命令，讓他們進(jìn)入上海租界，放棄堅(jiān)守。
          這是一部抗戰(zhàn)劇，也是由真實(shí)的故事改編，不難想象那時(shí)有多困難，在第三天時(shí)，日本揚(yáng)言要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)攻下四行倉(cāng)庫(kù)，日本立馬發(fā)起猛攻，日本為了打破墻體，組成了一個(gè)鐵皮陣，也就是日軍頭頂一個(gè)大鐵皮，讓國(guó)軍槍打不進(jìn)去，手榴彈扔不到。這時(shí)一位國(guó)軍做出了自殺的舉動(dòng)，他身上拿著好幾個(gè)手榴彈，跳了下去，成功炸到了日軍，其他幾個(gè)國(guó)軍見(jiàn)到之后紛紛效仿，最后成功擊退了日軍的進(jìn)攻。人的生命只有一次，好死不如賴活，能活為什么要死，可有這樣一群人，不怕死，困難來(lái)臨之時(shí)，沖殺在最前面，他們就是抗日軍，如果不是他們，我們泱泱大國(guó)早已淪陷。
          讓我們銘記歷史，從慘痛的歷史中汲取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效中國(guó)。
          八佰觀后感2
          最近一部叫《八佰》的愛(ài)國(guó)電影很火，于是我和爸爸約定好一定要去看。觀影之后，我的第一感覺(jué)就是這部電影既感動(dòng)又精彩，的確很值得一看。
          電影講的是淞滬會(huì)戰(zhàn)后期，謝晉元所率524團(tuán)第一營(yíng)死守上海最后一塊陣地，堅(jiān)守閘北四行倉(cāng)庫(kù)。謝團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)400余兵，掩護(hù)主力部隊(duì)撤退的真實(shí)歷史故事?！鞍税賶咽俊北е鵀閲?guó)捐軀的決心，誓死守衛(wèi)。我很敬佩他們的堅(jiān)定，更佩服謝團(tuán)長(zhǎng)，如果不是他把戰(zhàn)士管理得好，應(yīng)該就會(huì)有逃兵出現(xiàn)吧。
          我最印象最深的是戰(zhàn)士們?cè)谒男袀}(cāng)庫(kù)上面護(hù)旗的場(chǎng)面，絕不讓旗子倒下來(lái)。直到最后，護(hù)旗的戰(zhàn)士全部犧牲的時(shí)候，也不忘把旗桿豎得筆直筆直的。
          這部電影讓我知道了一段保護(hù)上海不讓日本人占領(lǐng)中國(guó)的歷史?？赐暧捌?，我真的是感慨萬(wàn)千，我們一定要牢記歷史，勿忘國(guó)恥！愛(ài)我中華！
          八佰觀后感3
          這部電影結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，都在默默的離開，這樣的場(chǎng)景絕無(wú)僅有。大家心情都很沉重，忍不住的默默流淚。值得肯定的這是一部好的歷史題材電影，以歷史為框架進(jìn)行改編，刻畫出在抗日時(shí)期軍人民眾的真實(shí)寫照。我覺(jué)得一部好的歷史題材電影，就是在大家觀影結(jié)束后忍不住思考，并且去了解背后的歷史。讓我心生慚愧對(duì)這段歷史知識(shí)的空白，這部影片是我重拾歷史認(rèn)知的契機(jī)。的確這樣歷史應(yīng)該被人記住，更多的抗日英雄更應(yīng)被人銘記。而“他們”的出現(xiàn)就是群像而非個(gè)人，“他們”沒(méi)有決策的權(quán)利，或許姓名都沒(méi)能載入歷史，拼死戰(zhàn)場(chǎng)，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做最后的犧牲。
          《八佰》全篇的戰(zhàn)場(chǎng)群像是以一群小人物的心理刻畫展現(xiàn)，在家國(guó)情懷、民族危難之際，小人物隨之成長(zhǎng)，以細(xì)膩的心理寫實(shí)手法層層遞進(jìn)情感。在不同小人物的成長(zhǎng)過(guò)程中，也反映著當(dāng)時(shí)各種類型各種群體各種不同的內(nèi)心活動(dòng)。更是以一條河作為天堂和地獄的諷刺，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代大多數(shù)民眾由麻木轉(zhuǎn)變?yōu)槿窨谷盏膬?nèi)心轉(zhuǎn)變。這部影片中你記住的不是一個(gè)人、兩個(gè)人，而是一個(gè)群體。他們向死而生的精神，全場(chǎng)有多個(gè)事件不斷地有層次的烘托宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷。整部影片的故事流暢性很細(xì)膩同時(shí)也很悲壯。電影的觀感帶入性很強(qiáng)，仿佛就在經(jīng)歷著這場(chǎng)殊死搏斗?！案舭断囝?，盼愿再無(wú)喧囂?！薄皣?guó)人皆如此，倭寇何敢！”震撼人心，牢記歷史，勿忘國(guó)恥！
          中華民抵御外侮民族氣節(jié)未曾改變，用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的成立。珍惜和平年代！
          無(wú)論大家以何種角度去解讀這部電影，文明理性討論。
          八佰觀后感4
          今天，媽媽帶著我來(lái)到了電影院，看了電影《八佰》。
          這是一部抗日片，根據(jù)保護(hù)上海四行倉(cāng)庫(kù)的真實(shí)事件改編而成。電影剛開始的時(shí)候介紹了上海四行倉(cāng)庫(kù)，由420位官兵來(lái)守護(hù)。
          剛開始日本兵來(lái)攻打的時(shí)候，中國(guó)士兵用伏擊戰(zhàn)把日本兵給打了回去，把尸體扔到樓房外的水里。為了鍛煉新兵，長(zhǎng)官讓幾個(gè)新兵近距離將日本的俘虜給擊斃，新兵們嚇得都不敢拿槍，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，鮮血使他們心里崩潰，但是沒(méi)有辦法避免。日本人的武器比中國(guó)先進(jìn)得多，開著防彈車和一個(gè)大型機(jī)器拆掉三個(gè)窗戶，企圖強(qiáng)攻，然后呢，中國(guó)士兵無(wú)奈之下，背著炸藥包，然后從樓上跳下去，每跳一個(gè)人，都會(huì)高喊著：“我叫xxx”，隨之與裝甲車同歸于盡?？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，觀眾們無(wú)不流淚，我們的戰(zhàn)士，就是這樣，用自己的身體和生命，對(duì)抗日軍的先進(jìn)武器，把日本軍打得魂飛魄散。記住吧，每一位英靈的名字，每一個(gè)中國(guó)人，都不會(huì)忘記他們，那一個(gè)個(gè)名字寫進(jìn)了歷史，刻在我們心上。
          為了死守上海最后一塊陣地，只有420人的第一營(yíng)，號(hào)稱“800”人，雖然失敗了，但還是完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期吸引日軍注意，掩護(hù)主力撤退的效果。升旗那個(gè)場(chǎng)面，同樣讓我們淚流滿面，同時(shí)熱血沸騰，在明知道升旗會(huì)引起日本人瘋狂的報(bào)復(fù)和更激烈的攻擊，為了喚醒每一個(gè)中國(guó)人，他們用血肉之軀，把旗子高高升起。一邊流血奮戰(zhàn)，一邊卻歌舞升平，當(dāng)時(shí)的民眾，還沒(méi)有意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)和民族的危機(jī)。
          耳邊至今還響起團(tuán)長(zhǎng)謝晉元說(shuō)的話：“雖然我這場(chǎng)戰(zhàn)斗注定是失敗的，但是我要用自己的鮮血喚醒全國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)同胞的覺(jué)醒?！庇?guó)租界同意說(shuō)讓中國(guó)士兵從租界撤離，本來(lái)是中國(guó)自己的土地，卻變成英租界，冒著槍林彈雨過(guò)了橋，卻被迫被解除了武裝，這是多么恥辱！后來(lái)，撤離了的士兵們大多結(jié)局悲慘。
          在電影里面我印象最深刻的是小湖北，小湖北還是個(gè)小孩，他很害怕戰(zhàn)爭(zhēng)，但是隨著他在老兵的帶領(lǐng)下，越來(lái)越不害怕了，奮勇殺敵，在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在血的洗禮下勇敢。
          看完這個(gè)電影后，我知道了，我們的今天來(lái)之不易，無(wú)數(shù)的先輩，用鮮血和生命換來(lái)了今天的中國(guó)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們應(yīng)該努力向上，不能做平庸之輩，讓中國(guó)強(qiáng)大，傲立于世界。
          八佰觀后感5
          疫情以來(lái)，第一次走進(jìn)電影院，為的`是管虎的《八佰》，我知道，管導(dǎo)不會(huì)讓影迷們失望，無(wú)論是小人物題材的小制作，還在這樣一部還原真實(shí)歷史故事的大制作電影。
          當(dāng)那英演唱的片尾曲《蘇州河》響起，遲遲不愿離開影院，只因想看看很多真實(shí)人物介紹，知道他們的名字和籍貫。
          感謝管虎在和平年代給我們還原了這樣一個(gè)真實(shí)的歷史故事，拍攝場(chǎng)景震撼，拍攝手法巧妙，鏡頭設(shè)計(jì)總是巧妙從租界記者的望遠(yuǎn)鏡內(nèi)轉(zhuǎn)場(chǎng)到戰(zhàn)場(chǎng)，強(qiáng)烈的對(duì)比感震懾著每一位觀眾，無(wú)論是彩色繁華的租界，灰黑破舊的四行倉(cāng)庫(kù)形成的對(duì)比，還是鏡頭的最后，高樓林立的現(xiàn)代大魔都依然挺立的滿布彈孔的大樓舊址。
          再一次看到管導(dǎo)作品常用的色彩突出手法，近乎黑白色的戰(zhàn)場(chǎng)中，留著鮮血的白色不倒駿馬，表現(xiàn)中國(guó)軍人毅力不倒的獻(xiàn)身精神和預(yù)示受盡欺辱的中華民族終將會(huì)屹立在世界之巔。
          特別讓人感動(dòng)的是所有貼近人性的真實(shí)表達(dá)。沒(méi)有人生來(lái)就是英雄，在成為英雄前他們都是普通人，很多角色思想轉(zhuǎn)變非常貼近人性。害怕，想回家，最后無(wú)論是正規(guī)軍，雜牌軍，還是游擊隊(duì)，都是為了中華民族的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗，用謝晉元團(tuán)長(zhǎng)的那句話，是作為種子去叫醒另外的人。
          個(gè)人建議是非常值得走進(jìn)影院觀看，因?yàn)?，震撼，感?dòng)，真實(shí)！致敬那場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲的以及幸存的人們，無(wú)論是留下姓名的，還是不知名的英雄，無(wú)論是軍人還是平民！
          和平年代，國(guó)人，需要被喚醒這種民族精神。
          八佰觀后感6
          若不是觀看了管虎導(dǎo)演的那場(chǎng)《八佰》，我的思緒怕是永遠(yuǎn)不會(huì)回到1937年，滬淞?xí)?zhàn)末期。
          大多數(shù)人物的名字早已記不清楚。在國(guó)家生死關(guān)頭覺(jué)醒的軍人數(shù)不勝數(shù)。沒(méi)有什么英雄是天生俱來(lái)的，然而就是這些蕓蕓眾生中的小市民們，在看著自己身旁的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)相繼被槍淋彈雨擊中，那眼神從驚慌轉(zhuǎn)向了堅(jiān)毅。每日晚上，對(duì)岸的英法租界鶯歌燕舞，商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花；而四行倉(cāng)庫(kù)的士兵們卻正在悲壯地互立遺囑。
          四天的時(shí)間也許只是短短一會(huì)兒，而小小的四行倉(cāng)庫(kù)早已承受不住太多的苦難。一個(gè)個(gè)活生生的生命義無(wú)反顧地束上炸藥包從樓上躍下，炸得血肉模糊。對(duì)岸的人們傾聽著他們即將燒盡的生命做出的最后吶喊。不知那燒焦的氣味是否猶如流星劃過(guò)，給予中國(guó)一絲新的希望。槍眼無(wú)情，血淋淋的鏡頭反復(fù)上演，然而真實(shí)的歷史只比眼前的更為殘酷。
          年僅十三歲的小湖北在四天之內(nèi)，看著他的舅舅在對(duì)面的鐘樓上被凌遲處死，目睹他的哥哥在護(hù)住國(guó)旗之后流血過(guò)多而活活死去。在這樣的時(shí)刻，他只聽到人們對(duì)他說(shuō)：“活下去，替我們看看這個(gè)世界?！比欢?，這個(gè)世界又該是如何呢？在他奪過(guò)旁人的酒一飲而盡時(shí)，那一聲“老子不怕”是迅速成長(zhǎng)的標(biāo)志。
          外國(guó)人一字一頓地對(duì)謝晉元說(shuō)，他們只不過(guò)是在演戲給西方列強(qiáng)們看罷了。那一刻，謝將軍的臉龐上寫滿了茫然和失望。11月1日，國(guó)民革命軍524團(tuán)整建制退入租界退軍。中國(guó)投降，并不是所有的努力與犧牲都會(huì)迎來(lái)一個(gè)童話式的結(jié)局。當(dāng)我們的民族病了的時(shí)候，這些犧牲只能是無(wú)謂的犧牲。
          他們說(shuō)他們會(huì)微笑著死在霓虹之中。如今上海的東方明珠承載著國(guó)人的驕傲。燈光繽紛之下，國(guó)人的生活透露著幸福與安詳。他們犧牲后化為的塵埃依舊游離在此。那一張張義無(wú)反顧的臉，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)令人望卻。
          八佰觀后感7
          還記得半年前你看的什么影片嘛？記得大銀幕開啟的音樂(lè)聲嗎？記得光影中的那些笑和淚嗎？180天后久別重逢，最難的時(shí)刻總會(huì)過(guò)去，大幕開啟，疫情后的第一電影，約嘛？
          如預(yù)期中的《八佰》中的不乏燃點(diǎn)淚點(diǎn)，某種程度上填補(bǔ)了我對(duì)四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)中壯懷激烈的想象，但是這種填補(bǔ)因?yàn)閷徤鞫屛覄偪赐陼r(shí)甚至微微有點(diǎn)不滿足，覺(jué)得導(dǎo)演在對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役的正面褒揚(yáng)也即“熱血”的敘事上稍顯吝嗇，讓人看到了更多熱血之外的多角度的審視。然而回頭細(xì)想時(shí)，又恰好是這些多角度審視讓戰(zhàn)役更加真實(shí)和耐人回味。
          《八佰》是根據(jù)真實(shí)的歷史事件改編，這起歷史事件，便是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的淞滬會(huì)戰(zhàn)。1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)末期，國(guó)民革命軍第88師524團(tuán)留守上海四行倉(cāng)庫(kù)，與租借一河之隔，孤軍奮戰(zhàn)4晝夜，造就了罕見(jiàn)的被圍觀的戰(zhàn)爭(zhēng)。這部電影講述的正是這一場(chǎng)被世界圍觀的死守，這些由團(tuán)長(zhǎng)謝晉元率領(lǐng)的四百將士，便是堅(jiān)守在上海市區(qū)的最后一支中國(guó)部隊(duì)，后人稱其為“四行孤軍”——為壯聲勢(shì)，四百人對(duì)外號(hào)稱“八百人”。這支隊(duì)伍年輕，也缺乏作戰(zhàn)
          影片最后，“八佰壯士”冒著敵人密集的火力、在槍林彈雨中沖橋撤入公共租界時(shí)，我已泣不成聲，結(jié)束出來(lái)的觀眾大多帶著久違的淚痕和激昂的情緒。影片最大的激發(fā)了悲壯的血性！一種舍我其誰(shuí)的勇氣，一種大義凜然的犧牲，一種慷慨激昂的斗志！一種久違的家國(guó)情懷和抗?fàn)幰庾R(shí)，凝聚了中國(guó)軍民齊心抵抗外辱的共同情緒，慷慨激昂。無(wú)論世事如何變遷，歷史都不應(yīng)被忘記，英雄更不應(yīng)被遺忘。
          八佰觀后感8
          管虎導(dǎo)演的《八佰》上映后，我一直密切關(guān)注著，近日有幸參加了公司組織的觀影活動(dòng)，也算圓了觀看《八佰》的心愿。
          電影講述的是淞滬會(huì)戰(zhàn)末期，中日雙方激戰(zhàn)已持續(xù)三個(gè)月，上海瀕臨淪陷。第88師262旅524團(tuán)團(tuán)附謝晉元率四百二十余人，孤軍堅(jiān)守最后的防線，留守在上海四行倉(cāng)庫(kù)?！拔迦藶槲椋偃藶樽洹?，于是影名《八佰》。
          伴隨著燈光的關(guān)閉，電影開始：一支保安團(tuán)穿梭在雜草叢生的荒原，幾個(gè)人嘴里念叨著湖北方言，“迅速打掃戰(zhàn)場(chǎng)，秋收前回家收莊稼”。懷著疑惑的想法隨著鏡頭一拉，不遠(yuǎn)處便是黑煙滾滾、斷壁殘桓、滿目蒼夷的上海城，心里一窒，他們此去必兇多吉少。鏡頭一轉(zhuǎn)，保安團(tuán)被日軍發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有組織起有效的反擊，不得以以逃兵的身份誤打誤撞被編入了四行倉(cāng)庫(kù)的國(guó)民革命軍第八十八師五二四團(tuán)。
          隨著鏡頭一暗，一條蘇州小河分隔了四行倉(cāng)庫(kù)與英法租界地，一面是天堂，一面是地獄，形成強(qiáng)烈對(duì)比，南岸燈紅酒綠、車水馬龍，北岸炮火連天、尸橫遍野，給人印象深刻。
          影片中戰(zhàn)斗一波未平一波又起，我無(wú)法控制自己的情緒，尤其是日軍組隊(duì)扛著鋼板陣沖到最薄弱的西墻下，爆破樓體，我方手榴彈又不起作用，在這最萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一個(gè)從電影一開始就沒(méi)出現(xiàn)的小角色卻讓我記住了他的名字—陳樹生。
          他脖子上掛上兩捆手榴彈，沖向被日軍炸開的墻口，拉開弦又身中數(shù)槍，毅然決然的縱身跳了下去。嘭！接著一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)士捆著手榴彈跳了下去，聽到那聲“娘，孩兒不孝了！”我已經(jīng)控制不住眼淚，握緊的的拳頭一直沒(méi)松開過(guò)，正所謂“我以我血薦軒轅”。
          國(guó)難當(dāng)頭之際，看賭場(chǎng)的小刀哥、臺(tái)上的戲子、女童子軍、沒(méi)了工作的老師，都成為了英雄的化身。恰恰是這樣一群卑微的普通人克服了對(duì)死亡的恐懼頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)，寧死守護(hù)國(guó)旗不倒。
          這部電影觀看完，我遲遲不能從悲傷中緩解過(guò)來(lái)?？梢哉f(shuō)電影中的許多片段讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，生命的脆弱。還有來(lái)自民族苦難的同情，也來(lái)自同胞向死而生的勇氣，小人物在家國(guó)大義面前的舍生取義。
          電影之中的那匹大白馬，在如此混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，通體雪白、長(zhǎng)鬃飛揚(yáng)，它代表的是希望和未來(lái)，也是代表了中華民族的無(wú)畏不屈精神的延續(xù)。歷史雖然過(guò)去了，但是我們要牢記歷史，要努力變得更加強(qiáng)大，才不會(huì)讓歷史重演。
          向逝去的先烈們，致敬！
          八佰觀后感9
          沒(méi)有意向去觀看這部電影，但耐不住身邊好友各種對(duì)它的夸贊之詞，鼓動(dòng)我一定要去看看。我是排斥看戰(zhàn)爭(zhēng)片的，因?yàn)椴幌肴ブ泵婺潜瘔训臍v史。這次，沖著它21億的票房，催生了我的好奇心，決定一睹“風(fēng)采”。
          果不其然，影片的開頭就很攝人心魄，幾次不忍看下去但又終究被心底強(qiáng)烈的愿望所打敗。我想關(guān)注這英勇的壯士們，關(guān)注他們的命運(yùn)。
          “八一三”淞滬戰(zhàn)役進(jìn)行到最后階段，因?yàn)閷毶酱髨?chǎng)防線失守，國(guó)民黨七十萬(wàn)人的軍隊(duì)全線西撤，守衛(wèi)大場(chǎng)防線的中國(guó)軍隊(duì)第88師第524團(tuán)420余人，在副團(tuán)長(zhǎng)謝晉元的帶領(lǐng)下，奉命死守上海最后一塊陣地——四行倉(cāng)庫(kù)。
          區(qū)區(qū)400余人，謝晉元為了鼓舞士氣，迷惑敵人，對(duì)外仍用團(tuán)的番號(hào)號(hào)稱有800人，這就是影片名的由來(lái)。什么叫“隔岸觀火”，它的最新釋義我想就是岸的這邊血肉橫飛，岸的那邊卻歌舞升平！區(qū)區(qū)租界，就是天堂與地獄的代言！
          那堅(jiān)守的四天四夜，孤立無(wú)援，他們有的只是對(duì)萬(wàn)萬(wàn)百姓的責(zé)任，對(duì)民族振興的期許，更為了百家團(tuán)圓的夢(mèng)想。有的只是滿腔熱忱，是那“舍身為大義”精神，是那綁著炸藥包英勇就義的大無(wú)畏，是為了作為中國(guó)人的無(wú)限自豪！
          這些就足夠了，足夠一個(gè)又一個(gè)的勇士，甘愿拋頭顱，灑熱血，即使他們中還有孩子，他們的年齡本應(yīng)在父母身邊盡情玩耍，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，卻直面死亡。
          當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入尾聲，四行倉(cāng)庫(kù)所在的閘北已被日軍占領(lǐng)，到處掛滿血腥的太陽(yáng)旗。當(dāng)中國(guó)童子軍女隊(duì)員冒著生命危險(xiǎn)為八百壯士送去了國(guó)旗，當(dāng)看到謝晉元向全體戰(zhàn)士傳達(dá)“死守四行倉(cāng)庫(kù)，與最后陣地共存亡”的命令，當(dāng)看到他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們一起，將那邊鮮紅的五星紅旗高高飄揚(yáng)在四行倉(cāng)庫(kù)的樓頂時(shí)，兩岸觀戰(zhàn)的民眾激動(dòng)萬(wàn)分，無(wú)不歡欣鼓舞。而在影片之外，我聽到了影院里不少人的強(qiáng)忍淚水的抽泣聲，眼淚就這么在眼眶打轉(zhuǎn)，這一刻，是身為中國(guó)人的自豪！當(dāng)看到敵機(jī)對(duì)著護(hù)旗隊(duì)伍瘋狂轟炸，我們的壯士按組按列，前仆后繼，就為了不讓五星紅旗倒下去……影片外的我們也握緊了拳頭，暗暗喊著“加油！加油！”敵機(jī)最終被打跑了，我們的壯士卻也付出了幾十條鮮活的生命……
          完成了掩護(hù)的使命后，他們奉命撤出四行倉(cāng)庫(kù)，撤退到公共租界。租界與四行倉(cāng)庫(kù)僅一河之隔，那段橋卻是掌握著他們生死之橋，他們知道活著過(guò)橋都只能是奢侈，謝晉元沉重地說(shuō)“人死了，也要干干凈凈的?！贝蠹乙来闻抨?duì)洗澡，給自己壘好了衣冠冢，等待第二天的“生”或“死”。
          日軍怎會(huì)放過(guò)這八百壯士，機(jī)槍的掃射，多少人在即將踏到租界旗幟距離的時(shí)候，倒了下去。謝晉元親眼看著他的戰(zhàn)士們倒在了自己的面前，無(wú)能為力的又焦急萬(wàn)分的眼神除了命令大家“全部沖橋”，孤注一擲為自己性命一搏，竟然毫無(wú)辦法，如果可以，他恨不得變身超級(jí)戰(zhàn)士，將鬼子殺個(gè)精光來(lái)保自己的戰(zhàn)士們性命無(wú)虞吧！
          “中國(guó)不會(huì)亡，中國(guó)不會(huì)亡，你看那民族英雄謝團(tuán)長(zhǎng)；中國(guó)不會(huì)亡，中國(guó)不會(huì)亡，你看那八百壯士孤軍奮斗守戰(zhàn)場(chǎng)”。這段歷史是另一種我們無(wú)法想象的人生，唯有銘記。
          八佰觀后感10
          如果不是《八佰》這部電影，四行倉(cāng)庫(kù)這個(gè)地點(diǎn)不會(huì)勾起我那么多的思緒。因?yàn)樗男袀}(cāng)庫(kù)就在上海，在這里生活這些年多多少少也聽聞過(guò)它的故事。但它在我腦海中的印象，仍然只是“一個(gè)抗戰(zhàn)遺址”而已，不會(huì)是我想專程前去參觀的地方。
          畢竟，我的家鄉(xiāng)是革命老區(qū)，處處皆是抗戰(zhàn)遺址，有星星之火可以燎原的井岡山，確立黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的三灣……都是歷史教科書上須重點(diǎn)記憶的內(nèi)容。四行倉(cāng)庫(kù)，大概只能在歷史教科書上小字部分里出現(xiàn)。
          參加這場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)的中國(guó)軍人，共四百多人，對(duì)抗日軍四天四夜。和整個(gè)淞滬會(huì)戰(zhàn)100萬(wàn)人的規(guī)模相比，終究還是太小。而且，它的輸贏對(duì)于當(dāng)權(quán)者來(lái)說(shuō)，不太重要。因?yàn)樗皇菫榱嗽趪?guó)際社會(huì)上博取同情的一場(chǎng)表演。但，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定意義非凡。因?yàn)?，它為掩護(hù)主力、工廠與物資內(nèi)遷贏得了時(shí)間。因?yàn)椋鼮橹腥諔?zhàn)爭(zhēng)中規(guī)模最大的一場(chǎng)戰(zhàn)役，畫上了一個(gè)光彩的句點(diǎn)。因?yàn)?，它與別的戰(zhàn)爭(zhēng)不一樣，不僅僅有激烈的交戰(zhàn)雙方，還有隔岸觀火的各國(guó)民眾。
          所以，在那四天四夜里：四行倉(cāng)庫(kù)身處地獄，對(duì)岸的租界歌舞升平。四行倉(cāng)庫(kù)里，衣衫襤褸槍林彈雨；隔岸的租界內(nèi)，旗袍洋裝觥籌交錯(cuò)。
          四天四夜里，每一天的會(huì)戰(zhàn)中，都有生命極其悲壯地逝去。影片中每一次交戰(zhàn)的場(chǎng)景，都緊張激烈，加上快節(jié)奏悲壯的音響效果，讓人不由得為每一個(gè)戰(zhàn)士的命運(yùn)揪心。四天四夜里，每一個(gè)角色的離去，都讓人唏噓不已。為阻止日軍用鋼板陣爆破樓體那一幕，最催人淚下。一個(gè)個(gè)無(wú)名之輩身綁手榴彈，排著隊(duì)一躍而下，從容赴死難。他們每一個(gè)人都那么卑微，互相都不知道對(duì)方的名字，所以，臨行前還自報(bào)家門。他們每一個(gè)人又都那么真實(shí)，選擇舍生取義，臨了又有放不下的家人，嘴里喊著：孩兒不孝，來(lái)生再見(jiàn)。
          從整個(gè)戰(zhàn)局來(lái)看，他們的抵抗如飛蛾撲火。因?yàn)樯虾](méi)有守住，南京也淪陷了，接著全國(guó)各地被戰(zhàn)火燃遍。那他們義無(wú)反顧地去死，有意義嗎？
          我想，他們的父母一定不會(huì)認(rèn)為他們的死是“有意義的”，沒(méi)有一位父母愿意自己的孩子去經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，離世時(shí)又是以如此痛苦的方式。即便再大的榮譽(yù)加身，于父母而言都沒(méi)有任何意義。
          從這群守軍的結(jié)局來(lái)看，幸存下來(lái)的那批人，并沒(méi)有因?yàn)樗麄冇⒂碌呐e動(dòng)，得到英雄的禮遇。他們成為了淪陷區(qū)的孤軍，后又被當(dāng)做苦力派赴各地，受盡各種折磨。他們回顧自己過(guò)往時(shí)，會(huì)替自己不值嗎？這個(gè)答案無(wú)從揭曉，而且，生于亂世，他們也別無(wú)選擇。如今，四行倉(cāng)庫(kù)仍在，當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)留下的彈印如此清晰。影片最后的鏡頭，拍攝了四行倉(cāng)庫(kù)遺址，鏡頭拉大，它的周邊就是那群聞名遐邇的高樓：東方明珠、金茂大廈、上海中心……
          四行倉(cāng)庫(kù)，一直矗立在蘇州河邊，看著這座城市的變化。從滿是廢墟，到高樓林立。從哀鴻遍野，到光鮮亮麗。那些為了這座城市、這個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血的人，看不到如今的場(chǎng)景。四行倉(cāng)庫(kù)，替他們見(jiàn)證著這一切。很感謝這樣的作品，讓曾經(jīng)的故事可以被看見(jiàn)，讓付出過(guò)的人們不要被遺忘。就像影片中說(shuō)到的那樣：這個(gè)民族承受了太多的苦難。
          我想，終有一天，外灘高樓的金領(lǐng)，會(huì)優(yōu)雅地自嘲道：“我們也就是表面上的光鮮，金領(lǐng)看起來(lái)工資高，但遠(yuǎn)不如對(duì)面工地上的藍(lán)領(lǐng)呢。”那一天，每一個(gè)職業(yè)都為人所敬重，每一個(gè)人都很有話語(yǔ)權(quán)，每一個(gè)鮮活的生命都活得酣暢淋漓。
          到那一天，四行倉(cāng)庫(kù)仍然矗立在蘇州河邊，它一定會(huì)想辦法告訴那些年為他人作嫁衣裳、為國(guó)殉難的大小青年們，你們的后代和你們一樣棒，把這片土地建成了樂(lè)土。雖然你們當(dāng)年把我整成了如今這副破爛樣，但看著這一切，替我自己值了，也替你們值了。
          八佰觀后感11
          待我成塵時(shí)，你將見(jiàn)我的微笑?！}記
          上映的第三天，我去看了《八佰》。在看電影之前我就已經(jīng)看過(guò)了書，四行倉(cāng)庫(kù)的故事早在那時(shí)就沁入了我的心里。從我的角度來(lái)看，《八佰》這部電影，雖然也有不足之處，但總體來(lái)講，算是成功的。
          先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。
          首先是表演。演員的演技自是沒(méi)話說(shuō)的，歐豪、張譯一如既往地好，李晨看起來(lái)也不算尷尬，其他演員的演技也相對(duì)自然。其次是拍攝與制作，夸張點(diǎn)，《八佰》的拍攝和制作可以算是近幾年戰(zhàn)爭(zhēng)片的頂峰了，從運(yùn)鏡手法到色調(diào)搭配，逼真地展現(xiàn)出悲壯與絕望，讓觀眾身臨其境，仿佛置身戰(zhàn)場(chǎng)。如何評(píng)價(jià)一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)片的鏡頭質(zhì)量？是真實(shí)。在我看來(lái)，《八佰》做得相當(dāng)不錯(cuò)。
          還有情節(jié)，鏡頭下的故事也應(yīng)當(dāng)有真實(shí)的維度。雖說(shuō)戲劇化現(xiàn)象必不可少，但本質(zhì)是不可以改變的。無(wú)論是與“天堂”相隔一河的人間地獄，還是說(shuō)頂樓飄揚(yáng)的青天白日旗，是有夸張，但也恰如其分地還原了當(dāng)時(shí)的景象。至于人物犧牲方面，在我看來(lái)這是整部影片做得最好的地方。回顧以往，似乎百分之八十的戰(zhàn)爭(zhēng)片，在主人公死之前為了達(dá)到某種催淚的“效果”，都會(huì)讓主人公交代一段感人肺腑的遺言，然后井然有地的死去。但真正的戰(zhàn)場(chǎng)，又怎么會(huì)是這樣的呢？在《八佰》里，人物死去時(shí)沒(méi)有過(guò)多的煽情部分，戰(zhàn)場(chǎng)不再是井然有序。前一秒還在插科打諢的戰(zhàn)友后一秒就死在了你的面前，血汩汩地流在地上，硝煙四起的是混亂的戰(zhàn)場(chǎng)。
          最后是特殊鏡頭。一個(gè)是影片的開頭戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的慘烈場(chǎng)面，不是百分百還原，但也足以令人動(dòng)容，充分地把當(dāng)時(shí)中華民族的悲壯與絕望淋漓盡致地從屏幕里滲透出來(lái)。另一個(gè)是歐豪飾演的角色“端午”身穿趙子龍戲服眺望遠(yuǎn)方的鏡頭，與無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)形成對(duì)比。“微小”的端午與戰(zhàn)無(wú)不勝的趙子龍合成一體，映射出了對(duì)中國(guó)的無(wú)限希望。最令我動(dòng)容的是存在于炮火中那只跑出去的白馬，當(dāng)夜幕降臨，世界有了片刻安寧的時(shí)候，它奔跑在了燈紅酒綠的“天堂”，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的號(hào)角吹響時(shí)分，它從彌漫的硝煙中躍來(lái)。白馬似乎象征了拼命奔向太陽(yáng)的民族，它肩上承載著戰(zhàn)士們的無(wú)數(shù)企盼。
          如果說(shuō)情節(jié)的還原是帶給觀眾戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷，那這些鏡頭便是從絕望中尋求希望。
          優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，再說(shuō)缺點(diǎn)。煽情太過(guò)。這是我認(rèn)為此片最大的缺點(diǎn)。
          先說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為還可以接受的兩個(gè)地方，一個(gè)是那個(gè)開賭場(chǎng)的小伙子按血指印拼死送電線的地方。從情感方面來(lái)講，這是本片我最喜歡的地方，甚至勝過(guò)一直令我熱淚盈眶的升旗。但是理智來(lái)講，程度有點(diǎn)過(guò)了。另一個(gè)就是升旗，如果說(shuō)送電線是我電影中最喜愛(ài)的地方，那升旗就是我書中最感動(dòng)的地方。黎明時(shí)分，國(guó)旗徐徐上升，飄揚(yáng)于風(fēng)中，租界中的中國(guó)人行著注目禮，在那一刻中華兒女心中燃起了斗志。這是原本的內(nèi)容，很感人。電影中加入了戰(zhàn)士們冒死守護(hù)國(guó)旗用肉體接戰(zhàn)斗機(jī)子彈的畫面，更感人了，可也不真實(shí)了。我不認(rèn)為謝團(tuán)長(zhǎng)會(huì)使用那么多兵力守護(hù)國(guó)旗。精神是重要，可他們?cè)揪椭挥兴陌俣嗳?，都去守護(hù)國(guó)旗壯烈犧牲了，這仗，怎么打？
          如果說(shuō)前兩個(gè)場(chǎng)景我還可以接受，那么接下來(lái)就是在我心中足以拉低對(duì)這部影片評(píng)價(jià)的缺陷了。
          影片的最后，存活的人在槍林彈雨下沖橋了，一顆顆子彈在們的胸膛綻放出一個(gè)個(gè)血骨朵，他們轟然倒下。非常感人，但是沒(méi)有必要?，F(xiàn)實(shí)中談判后日軍沒(méi)有再次大力開火，僅僅是擺擺樣子，也沒(méi)有赴死過(guò)橋，也只是受傷了幾個(gè)士兵。盡管最終被困于租界，但他們安全過(guò)去了。此段煽情嚴(yán)重不符合史實(shí)，有種強(qiáng)行告訴你“這段非常感人，快哭吧”的感覺(jué)。這并不是我所欣賞的電影結(jié)尾，略顯牽強(qiáng)。
          其實(shí)與其安排赴死過(guò)橋的場(chǎng)面，還不如像馮小剛的《集結(jié)號(hào)》那樣處理：謝團(tuán)長(zhǎng)在橋上，驀然回首，留下無(wú)限深意。
          總體來(lái)說(shuō)，《八佰》作為一部2020年上映的中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)電影，已經(jīng)做得很好了。我曾在張瑋的書中看到這樣一句話：“我們總幻想著英雄們有一個(gè)圓滿的終場(chǎng)，或者以為至少是一個(gè)悲壯的結(jié)局，但真實(shí)的歷史，就是會(huì)讓你無(wú)言以對(duì)?！弊鳛橛忠徊可虡I(yè)愛(ài)國(guó)片，起碼《八佰》做到了打破“抗日神劇”帶來(lái)的負(fù)面影響，努力還原史實(shí)，把那些在我們被譏笑為“東亞病夫”的年代中抱著必死決心，唱著“同胞們，起來(lái)”的英雄們，帶到了大眾的面前。
          歷史就是歷史，歷史永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。銘記歷史，才能坦面未來(lái)。愿勿忘國(guó)恥，愿永世太平。
          《八佰》觀后感1
          一河兩岸，一邊是租界，一邊是戰(zhàn)場(chǎng)，一邊是天堂，一邊是地獄。天堂的人想去地獄，地獄的人想去天堂。人們?cè)诿鎸?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)產(chǎn)生的恐懼與不安，以及到最后，一只只手伸過(guò)鐵門迎接槍林彈雨的戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)一心。
          這部電影不僅為我們帶來(lái)視覺(jué)上震撼，更讓我們受到心靈的洗禮，是一句“國(guó)人皆如此，倭寇何敢”的心酸無(wú)奈，還是“一個(gè)個(gè)士兵排著隊(duì)，在身上綁滿炸彈，縱身跳下用血肉之軀和敵寇同歸于盡的震驚動(dòng)容，讓我們看到在那個(gè)年代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情、軍人的拼死力爭(zhēng)、寧死不屈。
          和平時(shí)代的我們無(wú)法體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的殘酷。在那樣的艱難歲月里，我們的前輩選擇了戰(zhàn)斗到底，小人物大英雄，在那個(gè)一無(wú)所有的時(shí)代仍為國(guó)奮戰(zhàn)為國(guó)獻(xiàn)身的，每一個(gè)人都選擇用自己的方式為國(guó)家出一份力，才有了我們現(xiàn)在的安居樂(lè)業(yè)。銘記歷史，致敬先烈！
          《八佰》觀后感2
          最近一部叫《八佰》的愛(ài)國(guó)電影很火，于是我和爸爸約定好一定要去看。觀影之后，我的第一感覺(jué)就是這部電影既感動(dòng)又精彩，的確很值得一看。
          電影講的是淞滬會(huì)戰(zhàn)后期，謝晉元所率524團(tuán)第一營(yíng)死守上海最后一塊陣地，堅(jiān)守閘北四行倉(cāng)庫(kù)。謝團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)400余兵（外界稱八百壯士），掩護(hù)主力部隊(duì)撤退的真實(shí)歷史故事。
          “八百壯士”抱著為國(guó)捐軀的決心，誓死守衛(wèi)。我很敬佩他們的堅(jiān)定，更佩服謝團(tuán)長(zhǎng)，如果不是他把戰(zhàn)士管理得好，應(yīng)該就會(huì)有逃兵出現(xiàn)吧。
          我最印象最深的是戰(zhàn)士們?cè)谒男袀}(cāng)庫(kù)上面護(hù)旗的場(chǎng)面，絕不讓旗子倒下來(lái)。直到最后，護(hù)旗的戰(zhàn)士全部犧牲的時(shí)候，也不忘把旗桿豎得筆直筆直的。
          這部電影讓我知道了一段保護(hù)上海不讓日本人占領(lǐng)中國(guó)的歷史?？赐暧捌螅艺娴氖歉锌f(wàn)千，我們一定要牢記歷史，勿忘國(guó)恥！愛(ài)我中華！
          《八佰》觀后感3
          就在前天我和父母一同去看了《八佰》這部電影，網(wǎng)上都說(shuō)這部電影十分好看，所以我們就前往了電影院去觀看。
          故事原型為1937年發(fā)生于上海的四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)，此戰(zhàn)為淞滬會(huì)戰(zhàn)最后一役，故事圍繞“八百孤軍血戰(zhàn)四行倉(cāng)庫(kù)”展開。1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)末期，中日雙方激戰(zhàn)已持續(xù)三個(gè)月，上海瀕臨淪陷。第88師262旅524團(tuán)團(tuán)附謝晉元率420余人，孤軍堅(jiān)守最后的防線，留守上海四行倉(cāng)庫(kù)。與租界一河之隔，造就了罕見(jiàn)的被圍觀的戰(zhàn)爭(zhēng)。為壯聲勢(shì)，實(shí)際人數(shù)四百人而對(duì)外號(hào)稱八百人，“八百壯士”奉命留守上海閘北，在蘇州河畔的四行倉(cāng)庫(kù)鏖戰(zhàn)四天，直至10月30日才獲令撤往英租界。
          這部電影最讓我感動(dòng)的便是幾位戰(zhàn)士背著炸藥包往下跳念名字的時(shí)候，想一想他們也是有血有肉的人，他們也是有父母妻兒的人，所以他們都在那個(gè)時(shí)候往下跳也是十分勇敢的。
          還有更多讓我感動(dòng)的片段，他們400多名戰(zhàn)士都十分的勇敢，為了不讓四行倉(cāng)庫(kù)變成他們的墳?zāi)?，他們只能在那里抵抗，最后他們贏得的勝利。
          而這部電影充分的發(fā)揮了中華民族堅(jiān)持不懈的精神。
          《八佰》觀后感4
          今天去看了電影“八佰”，期間哭得我直抽搐。拍得是真好，也非常感謝電影這樣的媒介，跨越時(shí)間，跨越現(xiàn)實(shí)和想象，把內(nèi)容記錄和展現(xiàn)出來(lái)，供人們觀看欣賞。
          看完我終于理解了些國(guó)旗和國(guó)歌的意義了，太沉了，因?yàn)楸澈笫菬o(wú)數(shù)先人們的鮮血和尊嚴(yán)。教科書上有寫，老師也有講，但直到我自己看到這部電影了，我才切身領(lǐng)悟到了。同時(shí)也領(lǐng)悟到初中做操升旗時(shí)教導(dǎo)主任為何大罵來(lái)回走動(dòng)的學(xué)生，還有戰(zhàn)士們對(duì)國(guó)旗的那一份感情。數(shù)不清的先人們前赴后繼所捍衛(wèi)的他，在何時(shí)何地都是沉甸甸的。
          再有就是這部電影讓我覺(jué)得他很客觀，片中面對(duì)日軍的侵占和槍林彈雨，有頑強(qiáng)反抗的、有逃跑的、有崩潰的、更有在租界處唱戲的、賣藝的、拍照的、做買賣的、翻譯的，等等等?？磿r(shí)雖可讓人覺(jué)得恨其不爭(zhēng)，但確實(shí)也是世間百態(tài)的真實(shí)寫照。難道現(xiàn)在不是這樣嗎？未來(lái)又怎會(huì)不是呢。
          看的時(shí)候最大的沖動(dòng)就是我也要做點(diǎn)什么，再不想只是一味的賺錢花錢，而是想做點(diǎn)能夠讓周邊人們變好的，
          《八佰》觀后感5
          《八佰》這部電影近期上影，一周時(shí)間票房幾近20億，勢(shì)頭仍然猛烈，作為“后疫情時(shí)代”的第一部商業(yè)電影大片，無(wú)疑是成功的，而且有沖頂之勢(shì)，也許可以與當(dāng)年的《戰(zhàn)狼2》并駕齊驅(qū)，伯仲之間。
          軍事題材，愛(ài)國(guó)情懷，在中國(guó)是最不缺乏資源與市場(chǎng)的，中國(guó)歷史久遠(yuǎn)，經(jīng)歷坎坷，戰(zhàn)爭(zhēng)一直都攪動(dòng)人們熱血的魔法棒。壯懷激烈之士愫裹家國(guó)情懷，不能在戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱灑熱血，也要在“銀幕前”過(guò)一把英雄的癮，而《八佰》恰好讓這個(gè)時(shí)代的“英雄”與那個(gè)時(shí)代的壯士相遇，于是，花點(diǎn)小錢算不了什么，重要的是體驗(yàn)一番熱血奔涌，過(guò)一把家國(guó)情懷的“癮”。
          電影的內(nèi)容與場(chǎng)面無(wú)疑震撼人心，“河界”兩岸，一邊喋血，“瓜慫”奮勇，一邊歌舞升平，紙醉金迷之中良知觸動(dòng)，由漠不關(guān)心到揪心隱痛進(jìn)而化為果敢行動(dòng)，管它三教九流，不分三六九等。“捐軀赴國(guó)難，視死復(fù)如歸”之慷慨悲歌終于奏響時(shí)代最強(qiáng)音，這是一部“喚醒”之作！這里沒(méi)有“娘炮”，有的是鐵血男兒與巾幗英雄！
          《八佰》觀后感6
          很早就期待《八佰》這部電影，如今終于上映了。今天，我和姑姑一起觀看了這部電影。
          這部電影主要講述了淞滬會(huì)戰(zhàn)末期，八十八師的戰(zhàn)士們堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的真實(shí)故事。他們抱著為國(guó)捐軀的決心，在地獄般的環(huán)境里守了四天四夜，最終打退了敵人多次瘋狂進(jìn)攻。
          其中，讓我最震撼的是戰(zhàn)士們升國(guó)旗的場(chǎng)景。為了表明與四行倉(cāng)庫(kù)共存亡的決心，他們決定在四行倉(cāng)庫(kù)的頂層升起國(guó)旗。國(guó)旗剛升起來(lái)，敵人就像發(fā)了瘋一樣，派飛機(jī)轟炸我們的戰(zhàn)士和國(guó)旗。飛機(jī)經(jīng)過(guò)的地方，尸橫遍野，很多戰(zhàn)士受了重傷?？墒撬麄円廊挥米詈蟮牧獍淹榈氖w堆在旗子下面，不讓國(guó)旗倒下。一個(gè)年輕的軍人，看起來(lái)還是個(gè)孩子，他的腸子都被打出來(lái)了?？墒撬麤](méi)有害怕，沒(méi)有膽怯，仍然舉著槍對(duì)著飛機(jī)掃射，最后，這位戰(zhàn)士也壯烈犧牲了。
          看完這部電影，我不禁潸然淚下。在這部電影里，我看到了中國(guó)軍人的精神，那種保家衛(wèi)國(guó)不怕犧牲的精神。這種精神鼓舞著我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
          《八佰》觀后感7
          今天，爸爸媽媽帶我去電影院看了《八佰》這部電影，它講的內(nèi)容是：日本人要打中國(guó)，想要攻下上海，但是他們必須先拿下一個(gè)放著很多武器的大倉(cāng)庫(kù)，那里由我軍堅(jiān)守著，敵人有很多很多人，但是我們只有420人，為了不讓敵人知道我們的真實(shí)情況，謊稱八百人，這也是這部電影名字的由來(lái)。
          其中讓我印象深刻的片段有：戰(zhàn)爭(zhēng)剛開始，有一些膽小懦弱的人，特別怕死，甚至還有人不會(huì)拿槍，總想逃跑，可是當(dāng)他們看到自己的戰(zhàn)友和親人都被打死或流血犧牲了，他們也鼓起勇氣決定和敵人奮戰(zhàn)到底。還有對(duì)面租界外的上海灘，燈火通明，因?yàn)槿毡救瞬辉S打那邊，所以那邊的人過(guò)的相對(duì)安全，老百姓從一開始的漠不關(guān)心，到后來(lái)主動(dòng)給我軍運(yùn)送食品、醫(yī)療器材，打氣加油，這些鏡頭看的我激動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶。
          現(xiàn)在我們國(guó)泰民安、安居樂(lè)業(yè)，可以過(guò)上心滿意足的好生活，那是由千千萬(wàn)萬(wàn)的用鮮血換來(lái)的，所以能過(guò)上這樣的幸福生活我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了，作為學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用新知識(shí)報(bào)效祖國(guó)！
          《八佰》觀后感8
          看完這部電影，心里會(huì)涌動(dòng)出一股豪情。
          就好像是透過(guò)屏幕，我親眼看見(jiàn)這些勇敢的戰(zhàn)士，民族的英雄，用鮮血，用生命喚醒了我。
          在這部電影中，沒(méi)有準(zhǔn)確的主人公；確切地說(shuō)，每一位奮戰(zhàn)到最后戰(zhàn)士都是主人公。
          面對(duì)日軍無(wú)法用手榴彈炸開的鐵板，一名戰(zhàn)士毅然選擇將炸藥綁在自己身上，面對(duì)子彈，迸開的血花也不值一提；他的犧牲絕不是無(wú)謂的掙扎，無(wú)用的表演。每一位高聲報(bào)下自己的名字，伴著轟炸聲消失在血煙中的戰(zhàn)士，都是無(wú)畏的英雄。
          一開始，百姓隔岸觀火，硝煙彌漫到眼前，卻依舊毫無(wú)警戒之心；但這其中有一直憂心耿耿的民眾，他們一直在做自己能做的事。這讓所有人都看見(jiàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗不是這單單四百人的戰(zhàn)斗，是全中華民族的戰(zhàn)斗。
          而在最后，向租界撤退之時(shí)，他們面對(duì)彈雨無(wú)所畏懼；我坐在椅子上，看見(jiàn)他們身后濺起的血霧，腦中忽然浮現(xiàn)魯迅先生的話：“茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行?！?/p>
          是的，在這血色之中，我真正看見(jiàn)了希望，那希望穿越時(shí)間，燃燒在我胸口之左；這八佰人，是真真正正的中國(guó)人，他們前行在血霧之中，喚醒了沉睡的、麻木的人民。
          八佰，不止是八佰人，更是八佰精神。
          《八佰》觀后感9
          周一晚上，媽媽公司又組織員工去看電影。媽媽說(shuō)這是一部愛(ài)國(guó)主義題材的電影，于是我又屁顛屁顛跟著媽媽去了。
          這部電影敘述了當(dāng)時(shí)日軍進(jìn)攻上海的真實(shí)戰(zhàn)況，1937年8月日軍進(jìn)攻上海市，為了掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移，第88師524團(tuán)在副團(tuán)長(zhǎng)謝晉元指揮下，奉命據(jù)守蘇州河北岸的四行倉(cāng)庫(kù)，繼續(xù)阻擊敵人。謝晉元所部約四五百人，為了迷惑敵人，對(duì)外宣稱八百壯士。
          令我印象深刻的是戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)背著炸藥跳下樓，與敵人同歸于盡。還有影片最后戰(zhàn)士們像潮水般沖過(guò)橋，我都數(shù)不清他們流了多少血，但不管流多少血都阻擋不了他們?yōu)閲?guó)捐軀、一往無(wú)前的腳步，還有戰(zhàn)士們舍命護(hù)國(guó)旗的決心。這就是我們
          僅僅是一河之隔，一邊是炮火紛飛，一邊是歌舞升平。一邊是地獄，一邊是天堂。媽媽和她公司的老板娘坐在我身邊哭得稀里嘩啦，眼淚都停不下來(lái)。
          電影結(jié)束后，媽媽告訴我：國(guó)不太平，何以為家？媽媽說(shuō)，現(xiàn)在的太平盛世，我應(yīng)該感恩，更不能忘記歷史。我一定會(huì)記住媽媽的話。
          《八佰》觀后感10
          在8月23日上映了一部史詩(shī)級(jí)的國(guó)產(chǎn)大作，它一經(jīng)上映便獲得了很多人的好評(píng)。這就是《八佰》。一部熱血的戰(zhàn)爭(zhēng)大片。
          一開始，就是一場(chǎng)殘酷的殺戮。中國(guó)的軍隊(duì)遇上日本人以后，瘋狂的逃竄。最后所有的逃兵都被當(dāng)場(chǎng)槍斃，而引入故事的，就是幾個(gè)僥幸逃脫的逃兵。
          逃兵來(lái)到了四行倉(cāng)庫(kù)，成為了上海最后一批抵抗日軍的士兵們。剛開始，所有的人都在逃跑。只有勇敢的人，站出來(lái)阻止他們。不惜動(dòng)用武力，也要死守上海。頓時(shí)，這幾百個(gè)人的生命，被緊緊地綁在了一起。
          在經(jīng)過(guò)第一天的磨練以后，所有的正式開始經(jīng)歷了血性。他們眼睜睜地看著自己的同伴被一各一各殺死。所以，沒(méi)有人在想逃跑的事。在四行倉(cāng)庫(kù)的另一頭，就是法租界。那你對(duì)比喻這里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂。那也是戰(zhàn)士們的信念。
          四天過(guò)后，犧牲了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士，但是一只冷眼旁觀的其他國(guó)家突然撒手不管。所有的士兵之后，奔向法租界。在最后出殼的過(guò)程中，我感到無(wú)比的震撼。這是多么偉大的戰(zhàn)士們??！他們不怕犧牲，就好像是其他戰(zhàn)士們的縮影，就是為了守護(hù)著每一個(gè)人們。難道他們沒(méi)有怕過(guò)嗎？
          《八佰》觀后感11
          因?yàn)橐咔榈脑?，我已?jīng)有半年多沒(méi)有走進(jìn)電影院看電影了。聽爸爸說(shuō)最近有一部國(guó)產(chǎn)抗日片電影《八佰》很火，于是我和爸爸媽媽一起去觀看了這部電影?？赐旰笮睦飳?duì)那些抗日犧牲的英雄們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和敬意。
          爸爸說(shuō)這部影片是由1937年10月底“淞滬會(huì)戰(zhàn)”的尾聲戰(zhàn)役改編而成的，主要講了“八佰壯士”實(shí)際只有四百多人的一個(gè)臨時(shí)組成的連隊(duì)奉命堅(jiān)守上海四行倉(cāng)庫(kù)，以少敵多頑強(qiáng)抵抗四天四夜，最后成功突圍到租界的故事，場(chǎng)面非常的震撼。
          影片中有很多讓人感動(dòng)的地方，觸動(dòng)我的淚點(diǎn)是一位位戰(zhàn)士把炸彈綁在身上，拉開引線往樓下跳。因?yàn)楫?dāng)時(shí)日軍要用炸彈炸樓，如果一旦成功爆炸，那么四行倉(cāng)庫(kù)就全沒(méi)了。然而日軍他們有盾牌舉在上面，手榴彈根本扔不下去，所以戰(zhàn)士們只能這樣從高空跳下去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多的戰(zhàn)士犧牲，且在跳樓前還報(bào)了自己的名字，一句“娘，孩兒不孝了！”徹底讓我忍不住眼淚流下來(lái)，他們也是有爸爸媽媽的孩子?。〉菫榱藝?guó)家，為了人民，他們奮不顧身獻(xiàn)出了寶貴的生命。
          這部電影淋漓盡致地展示了
          《八佰》觀后感12
          最近，最火的電影非《八佰》莫屬了，也經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)寫《八佰》的觀后感。正好媽媽單位發(fā)了兩張票，趁今天下午沒(méi)事，就把電影看了。
          《八佰》改編于真實(shí)事件，電影取材1937年發(fā)生在上海的四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)。講述了中日淞滬會(huì)戰(zhàn)交鋒近三個(gè)月，彼時(shí)的國(guó)民心中遍布恐懼和迷惘，軍人畏戰(zhàn)，人心渙散。在上海瀕臨淪陷的時(shí)候，第88師524團(tuán)團(tuán)附謝晉元奉命帶領(lǐng)420余人駐守蘇州河北岸的四行倉(cāng)庫(kù)。為迷惑日軍、壯大聲勢(shì)，他對(duì)外謊稱倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有800人，“八百壯士”因此得名。
          一面天堂，一面地獄。當(dāng)時(shí)還有英國(guó)等國(guó)家的租界，所以日軍打的時(shí)候，不能打租界，轟炸也是如此。蘇州河把1937年的上海一分為二，雖只有一河之隔，但有天壤之別，一面到處是硝煙、廢墟、千瘡百孔的建筑，衣衫襤褸的人們，而對(duì)面燈紅酒綠，有唱戲、賭場(chǎng)玩牌，人們有時(shí)髦的發(fā)型和名貴的衣物。
          日軍用鋼板陣掩護(hù)工兵爆破墻體，手榴彈無(wú)法擊破，壯士們就將炸藥捆到自己身上，從樓上跳到日軍的鋼板陣中。一位賭場(chǎng)老板說(shuō)：“國(guó)人皆如此，倭寇何敢？”
          一個(gè)女孩冒著生命危險(xiǎn)，從河對(duì)面游了過(guò)來(lái)，送中華民國(guó)國(guó)旗，升旗必定會(huì)激怒日軍，可在自己地盤上，為什么不升？民國(guó)國(guó)旗升起來(lái)了，日軍戰(zhàn)斗機(jī)掃射，人肉來(lái)?yè)酰酪徊?，上一波，無(wú)論如何，國(guó)旗不能倒！
          致敬英雄，中國(guó)人民永遠(yuǎn)會(huì)記住你們！
          《八佰》觀后感13
          十點(diǎn)多，和朋友看完點(diǎn)映《八佰》。
          大概有半年多沒(méi)有去電影院看電影，以至于疫情前最后一場(chǎng)電影和誰(shuí)看的、看的什么，完全沒(méi)有一點(diǎn)印象。時(shí)間流淌得真無(wú)情，不久之前鮮活的記憶竟然會(huì)消失不見(jiàn)。
          因?yàn)橘I票晚了，坐得太靠前，一開始出現(xiàn)的音效讓我對(duì)朋友一直說(shuō)：“我害怕?！爆F(xiàn)在不自覺(jué)驚嘆，害怕這種感受，我是多久沒(méi)有擁有過(guò)了。
          說(shuō)說(shuō)電影。僅僅一河之隔，對(duì)比強(qiáng)烈，炮彈聲此起彼伏，一面中國(guó)軍人在流血流淚，一面租界百姓在猶唱后庭花。經(jīng)歷炮火的中國(guó)軍人讓人心疼，那么多英勇無(wú)畏甘心奉獻(xiàn)的，那么多向死而生勇往直前的，讓“大無(wú)畏精神”不單單是形容詞，更成為了中國(guó)軍人縱身一躍、犧牲自我的動(dòng)詞，“大無(wú)畏精神”背后浮現(xiàn)著的中國(guó)軍人形象讓這個(gè)詞語(yǔ)永遠(yuǎn)飽含力量。另一面看熱鬧的百姓也發(fā)生了大的變化，從一開始不允許中國(guó)軍人跨河到最后伸出想要幫扶的雙手，“商女不知亡國(guó)恨”漸漸消失了，“我以我血薦軒轅”的認(rèn)同支持、奮不顧身越來(lái)越多。的確，日本的炮彈傷了多少同胞、中國(guó)軍人的明知不可為而為之的氣魄讓國(guó)人不得不警醒：國(guó)不太平，何以為家？
          說(shuō)到如今。一個(gè)民族對(duì)我國(guó)傷害如此之深，但是我們的歷史那樣客觀地講給人們，我們的觀點(diǎn)那么正確地引導(dǎo)人們，是要多么大的胸懷才能這樣毫無(wú)恩怨色彩地教育子子孫孫千秋萬(wàn)代：贊美和平。
          影片結(jié)束時(shí)，朋友邊哭邊說(shuō)非常感動(dòng)，我倒是很久沒(méi)有過(guò)想哭的感動(dòng)了，等擁有這樣的感動(dòng)我一定第一時(shí)間記下來(lái)。
          《八佰》觀后感14
          昨天我看了八百這場(chǎng)電影，劇情開始當(dāng)時(shí)的四行倉(cāng)庫(kù)和英法租界只一河之隔，租界里燈紅酒綠，賭場(chǎng)、戲院正常營(yíng)業(yè)，街道上熙熙攘攘。然而就在河對(duì)岸團(tuán)副謝晉元告訴大家：這里是我們最后的陣地，也是我們的墳?zāi)埂?/p>
          堅(jiān)守在這里的四百多人并不是想當(dāng)英雄，也不想呈英雄，而是經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火的洗禮變成勇敢的壯士，致死抵抗日本侵略者。對(duì)岸觀戰(zhàn)的大學(xué)生看到戰(zhàn)士們的英勇戰(zhàn)斗被感召，偷偷渡河要加入他們的隊(duì)伍。戰(zhàn)爭(zhēng)不是浪漫，而是用生命去拼搏。謝團(tuán)長(zhǎng)明知堅(jiān)守就是死亡，但他不甘心，希望戰(zhàn)斗能重新激發(fā)戰(zhàn)士們的信心，激發(fā)對(duì)岸民眾的抗戰(zhàn)激情。
          他們都想活著，其中的人當(dāng)了逃兵，把對(duì)生的希望刻畫的淋漓盡致，哪怕僅僅是四百號(hào)人，在這種情況下，毅然對(duì)外宣稱八百，明知道升旗會(huì)讓他們更早的死亡犧牲，但他們毫不畏懼，以一種坦然面對(duì)，這是在向這個(gè)世界證明，我們還沒(méi)有撤退，為的就是喚醒中國(guó)人最后的希望與血性。
          這場(chǎng)戰(zhàn)役我們輸了，但是這群革命先輩以他們自身來(lái)喚醒了這個(gè)病態(tài)的國(guó)家，當(dāng)我看到那個(gè)中俄混血的女人捐款時(shí)，她身邊伴隨著陣陣辱罵，她一句，我的父親也是中國(guó)人讓周圍啞口無(wú)聲，我在這想起了金陵十三釵，她們同樣的，為了他人，為了國(guó)家。無(wú)論何等身份，大家都在為救國(guó)努力
          所有的歲月靜好，不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行！
          《八佰》觀后感15
          晚上去看了八佰這個(gè)電影，感覺(jué)還是挺好的。講的是1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)后期國(guó)民黨大部隊(duì)撤退，只剩一個(gè)師獨(dú)自留守一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里跟日本軍交戰(zhàn)的幾天。倉(cāng)庫(kù)地處市區(qū)和租界一河之隔，河這邊是士兵應(yīng)對(duì)日軍殘酷圍剿，河那邊是各種百姓生活，有商鋪戲院也有各國(guó)使館人民，大家都在觀望河對(duì)岸這場(chǎng)戰(zhàn)役。
          幾次交鋒的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面很震撼，士兵們身綁炮彈與日軍同歸于盡往下跳的時(shí)候，瞬間淚崩。但也有臨陣脫逃，臨時(shí)收編的百姓搖擺不定，對(duì)于殺人對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)充滿畏懼，不敢迎敵。感覺(jué)挺真實(shí)的還原了士兵們的各種心態(tài)狀態(tài)，包括他們聊天時(shí)那些話語(yǔ)。不同于之前看過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影。還有一匹白馬出境，不太明白寓意什么。
          河對(duì)岸有戰(zhàn)地記者不顧風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)拍攝，也有召集募捐的女同學(xué)冒著槍彈游到對(duì)岸送旗子，有老外對(duì)賭下一場(chǎng)交鋒輸贏率，也有對(duì)岸高樓里用望遠(yuǎn)鏡觀察局勢(shì)的知識(shí)分子。
          電影里有一句：戰(zhàn)爭(zhēng)的背后就是政治，類似這樣的一些話。
          還有一個(gè)片段記得很清楚，有很多百姓排隊(duì)要支援（需要冒著敵人槍林彈火跑到對(duì)岸，很壯烈的行動(dòng)）報(bào)名時(shí)需要報(bào)哪里來(lái)的，聽見(jiàn)一人大喊：聊城東昌府區(qū)某某某。把我驚了，這不我家鄉(xiāng)的人吶～
          總之電影拍的很好，很真實(shí)。各種視角描述都有。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面也挺震撼。值得一看。
          突然想起十幾年前在二環(huán)胡同里和管虎導(dǎo)演有過(guò)幾句近距離聆聽和面談。全然已忘當(dāng)時(shí)的狀態(tài)模樣。
          《八佰》觀后感16
          6月初，我有幸參加了《八佰》的一場(chǎng)內(nèi)部交流觀影。160分鐘左右的`時(shí)間內(nèi)，置身于82年前那個(gè)特殊戰(zhàn)場(chǎng)，蘇州河兩岸，一邊是繁華的英美租界，一邊是四百多名士兵浴血奮戰(zhàn)的四行倉(cāng)庫(kù)。管虎不愧是老辣的導(dǎo)演，用最簡(jiǎn)潔的空間重建，即實(shí)現(xiàn)了對(duì)整場(chǎng)戰(zhàn)役的全方位還原，解決了戰(zhàn)爭(zhēng)片最困難的微觀戰(zhàn)場(chǎng)與宏大敘事之間的矛盾。這樣舉重若輕的結(jié)構(gòu)，甚至連《敦刻爾克》也無(wú)法做到。
          如預(yù)期中的，《八佰》中的確不乏“燃”點(diǎn)、“淚”點(diǎn)，某種程度上填補(bǔ)了我對(duì)四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)中壯懷激烈的想象，但是這種填補(bǔ)因?yàn)閷徤鞫屛覄偪赐陼r(shí)甚至微微有點(diǎn)不滿足，覺(jué)得導(dǎo)演在對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役的正面褒揚(yáng)也即“熱血”的敘事上稍顯吝嗇，讓人看到了更多熱血之外的多角度審視。然而回頭細(xì)想時(shí)，又恰好是這些多角度的審視讓戰(zhàn)役更加真實(shí)和耐人回味。
          比如說(shuō)，影片一開始就是從逃兵的視角進(jìn)入的。這是一個(gè)不同凡響的開場(chǎng)。幾個(gè)老百姓以及逃兵誤打誤撞被編入了四行倉(cāng)庫(kù)的國(guó)民革命軍第八十八師“524團(tuán)”（其實(shí)是第一營(yíng)，為了對(duì)外營(yíng)造倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有一個(gè)團(tuán)的守軍的假象，在通訊中用“524團(tuán)”代替第一營(yíng)）。這些人中有從鄉(xiāng)下來(lái)的青年和孩子，本來(lái)想見(jiàn)識(shí)大上海的繁華，被誤當(dāng)成逃兵抓起來(lái)，送進(jìn)四行倉(cāng)庫(kù)；也有積極領(lǐng)餉消極上陣的老兵油子，“不幸”成了敢死隊(duì)的一員。這些本來(lái)習(xí)慣于置身事外的形形色色的中國(guó)人，被迫經(jīng)歷這場(chǎng)特殊戰(zhàn)役的洗禮，成為熱血寫就的“八佰”。
          《八佰》觀后感17
          今年暑期檔有一部大熱影片——《八佰》，聽說(shuō)好評(píng)連連，媽媽迫切地在上映一周后就帶我去觀影了。一開始并不熱衷的我，看完以后深受觸動(dòng)。
          這是一部講述淞滬會(huì)戰(zhàn)末時(shí)在上海四行倉(cāng)庫(kù)，國(guó)軍頑強(qiáng)抵御敵軍的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。是以微弱的420多名士兵以少敵多對(duì)抗30萬(wàn)日軍倭寇的慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)。然而為了壯大聲勢(shì)，迷惑敵軍，當(dāng)時(shí)的團(tuán)長(zhǎng)對(duì)外宣稱抵抗士兵有800余人，這也是《八佰》這部影片的由來(lái)——不是“八百”，而是“八佰”！
          這樣人數(shù)懸殊的戰(zhàn)斗無(wú)疑是十分艱難的。其中有一個(gè)片段是最讓觀眾震撼的：有重要人物要與倉(cāng)庫(kù)里的指揮官通話，有人捐了電話線卻苦于無(wú)法送進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，愛(ài)國(guó)人士排隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)纓跑過(guò)橋送電話線，然而無(wú)一例外都被日軍射殺于橋上，這時(shí)看賭場(chǎng)的刀子自報(bào)姓名，冒著敵軍的槍林彈雨，跑上橋，拾起前面英雄掉落的電話線向橋那頭跑去，一槍，他倒下……又站起來(lái)跑出去，接二連三的子彈飛射而來(lái)，他無(wú)處躲避，兩槍，三槍，他已經(jīng)跑到橋那頭，用盡最后力氣將電話線拋向倉(cāng)庫(kù)，最后倒下……那邊的戰(zhàn)士終于順利拿到電話線。僅僅是為了一通電話，僅僅為了跑過(guò)一座橋，就是數(shù)條人命……我的耳邊一片沉寂，還有隱隱的啜泣聲……
          我沒(méi)有生活在那樣的年代，無(wú)法感同身受。但是這部影片讓我知道今天的和平安寧來(lái)之不易，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)不慘烈，沒(méi)有犧牲不讓人痛心，歷史告訴我們落后就要挨打。我們少年兒童一代要了解歷史，好好學(xué)歷，走科技強(qiáng)國(guó)的道路！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
          《八佰》觀后感18
          現(xiàn)在有一個(gè)電影特別火，那就是《八佰》，暑假快結(jié)束時(shí)，這個(gè)電影上線，隨后就掀起了熱潮，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在談?wù)撨@部電影，我也想看看這部電影，昨天晚上，寫完作業(yè)，就去看了這部電影。
          這部電影講了抗日時(shí)期，上海被日軍轟炸，只有上海租界沒(méi)有被炸，日軍想進(jìn)入上海租界，可卻被四行倉(cāng)庫(kù)里的四百名國(guó)軍守著（文中說(shuō)八百），四百對(duì)幾萬(wàn)，多大的差距，人們說(shuō)他們守不過(guò)半天，可是他們卻守了四天，最后他們的長(zhǎng)官下達(dá)命令，讓他們進(jìn)入上海租界，放棄堅(jiān)守。
          這是一部抗戰(zhàn)劇，也是由真實(shí)的故事改編，不難想象那時(shí)有多困難，在第三天時(shí)，日本揚(yáng)言要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)攻下四行倉(cāng)庫(kù)，日本立馬發(fā)起猛攻，日本為了打破墻體，組成了一個(gè)鐵皮陣，也就是日軍頭頂一個(gè)大鐵皮，讓國(guó)軍槍打不進(jìn)去，手榴彈扔不到。這時(shí)一位國(guó)軍做出了自殺的舉動(dòng)，他身上拿著好幾個(gè)手榴彈，跳了下去，成功炸到了日軍，其他幾個(gè)國(guó)軍見(jiàn)到之后紛紛效仿，最后成功擊退了日軍的進(jìn)攻。人的生命只有一次，好死不如賴活，能活為什么要死，可有這樣一群人，不怕死，困難來(lái)臨之時(shí)，沖殺在最前面，他們就是抗日軍，如果不是他們，我們泱泱大國(guó)早已淪陷。
          讓我們銘記歷史，從慘痛的歷史中汲取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效中國(guó)。
          《八佰》觀后感19
          在假期和我最好的朋友去我們那兒的電影院看了新上映的電影《八佰》?？傮w來(lái)說(shuō)非常的震撼。讓我們的內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。
          戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的民族國(guó)家陷入了炮火之中，盡管這樣也并不會(huì)讓中國(guó)人退縮，反而是奮勇前進(jìn)。國(guó)民黨80，80剛開始的800人，為了抵抗日軍，他們把炸藥捆綁造捆綁到了自己的身上。跳樓去炸日本兵，用自己的身體去換來(lái)安寧，他們一個(gè)接一個(gè)，站在窗戶高處喊著他們自己的名字，那是他們唯一可以讓自己留在這個(gè)世界上的痕跡。
          相反，在河的兩岸租界內(nèi)，歌舞升平，燈紅酒綠，繁華的街角，動(dòng)人的音樂(lè)。一片祥和，而在河的這頭炮火連天，槍聲震震，活命的時(shí)刻，就像天上的恩賜一樣，他們對(duì)河這邊的渴望全部轉(zhuǎn)化為了愛(ài)國(guó)奮斗的意志。在這部電影中，我看到了剛進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)中的人們的軟弱，恐慌以及想要逃離。這些再真實(shí)不過(guò)了。人不是完人，每一個(gè)人都會(huì)有困難的一面，都有不為人知的一面?？晌腋吹搅怂麄冏詈蟮挠⒂聼o(wú)畏，視死如歸，為了國(guó)家舍棄了自己的生命。不是茍且存活，是明知道把旗子升上去，就會(huì)招來(lái)炮轟，也要升起的決絕，他們守護(hù)的單單是一面旗子嗎？不是，是信仰，是希望。
          國(guó)人皆如此，倭寇何敢待。我成塵時(shí)，你將見(jiàn)我的微笑。隔岸鄉(xiāng)故判，愿再無(wú)喧鬧。
          《八佰》觀后感20
          疫情以來(lái)，第一次走進(jìn)電影院，為的是管虎的《八佰》，我知道，管導(dǎo)不會(huì)讓影迷們失望，無(wú)論是小人物題材的小制作，還在這樣一部還原真實(shí)歷史故事的大制作電影。
          當(dāng)那英演唱的片尾曲《蘇州河》響起，遲遲不愿離開影院，只因想看看很多真實(shí)人物介紹，知道他們的名字和籍貫。
          感謝管虎在和平年代給我們還原了這樣一個(gè)真實(shí)的歷史故事，拍攝場(chǎng)景震撼，拍攝手法巧妙，鏡頭設(shè)計(jì)總是巧妙從租界記者的望遠(yuǎn)鏡內(nèi)轉(zhuǎn)場(chǎng)到戰(zhàn)場(chǎng)，強(qiáng)烈的對(duì)比感震懾著每一位觀眾，無(wú)論是彩色繁華的租界，灰黑破舊的四行倉(cāng)庫(kù)形成的對(duì)比，還是鏡頭的最后，高樓林立的現(xiàn)代大魔都依然挺立的滿布彈孔的大樓舊址。
          再一次看到管導(dǎo)作品常用的色彩突出手法，近乎黑白色的戰(zhàn)場(chǎng)中，留著鮮血的白色不倒駿馬，表現(xiàn)中國(guó)軍人毅力不倒的獻(xiàn)身精神和預(yù)示受盡欺辱的中華民族終將會(huì)屹立在世界之巔。
          特別讓人感動(dòng)的是所有貼近人性的真實(shí)表達(dá)。沒(méi)有人生來(lái)就是英雄，在成為英雄前他們都是普通人，很多角色思想轉(zhuǎn)變非常貼近人性。害怕，想回家，最后無(wú)論是正規(guī)軍，雜牌軍，還是游擊隊(duì)，都是為了中華民族的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗，用謝晉元團(tuán)長(zhǎng)的那句話，是作為種子去叫醒另外的人。
          個(gè)人建議是非常值得走進(jìn)影院觀看，因?yàn)?，震撼，感?dòng)，真實(shí)！
          致敬那場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲的以及幸存的人們，無(wú)論是留下姓名的，還是不知名的英雄，無(wú)論是軍人還是平民！
          和平年代，國(guó)人，需要被喚醒這種民族精神。
          《八佰》觀后感21
          《八佰》這部電影是在前些日子上映的，我媽給我說(shuō)這是一部抗戰(zhàn)的片子，我本以為這是八百壯士抗?fàn)幊晒α四?？誰(shuí)成想，最后的結(jié)果令人感到傷感！
          《八佰》主要講的是一九三九年，關(guān)于“淞滬會(huì)戰(zhàn)”的故事，位于蘇州河北岸的是戰(zhàn)火硝煙不斷的”四行倉(cāng)庫(kù)”的所在地，而河南岸的卻是英國(guó)人租借處，人民安居樂(lè)業(yè)，一條河流，將兩地分成了一幅截然不同的景色！經(jīng)過(guò)不斷抗戰(zhàn)，最后雖然失敗，但依然有大多數(shù)戰(zhàn)士存活了下來(lái)！
          在《八佰》中，最讓我感到十分“震撼”一個(gè)片段是在日軍準(zhǔn)備爆破大樓時(shí)，因?yàn)樗麄兯拿姘朔蕉加袖摪宸雷o(hù)，手榴彈一扔就彈開了。于是，一位士兵將炸彈綁到了他自己的身上，他不顧敵人重力的炮火攻擊，縱身一躍，直接跳入了一群日軍所圍成的鋼板陣，隨著一聲響動(dòng)—“咚——”他與一些日本鬼子同歸于盡了：之后，越來(lái)越多的戰(zhàn)士也像先殉職的那一位戰(zhàn)士一樣；身綁炸彈，與日本鬼子同歸于盡！
          其中，我還特佩服一個(gè)人，他叫“刀子”，他本來(lái)在難民過(guò)橋時(shí)攔下了一個(gè)想“逃”的軍人，但在德國(guó)人運(yùn)電話線受阻時(shí)，他卻挺身而出，以身殉國(guó)，將電話線安全運(yùn)到四行倉(cāng)庫(kù)！
          從大體上看，他們的抗戰(zhàn)已經(jīng)輸了，但，他們的精神卻被后人所銘記，他們，才是真的中國(guó)人！
          《八佰》觀后感22
          看了電影《八佰》，在我心中，有一種感覺(jué)，那是佩服；有一種希望，那是全世界的人和平相處。我不想再看到那么多人的無(wú)謂犧牲，不想。
          《八佰》這部電影有兩個(gè)多小時(shí)，原來(lái)我看這種關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)于打仗的電影、電視劇，都坐不住。但是這部這么長(zhǎng)的抗日電影我居然完完整整地看下來(lái)了，而且它讓我淚流滿面，為什么呢？大概是電影中的場(chǎng)面太讓我震撼了吧。
          我佩服那些人，那些抗日時(shí)期不怕艱難，不怕吃苦的人。有些人還很年輕，就在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下了。電影里的小湖北、謝團(tuán)長(zhǎng)、老算盤，這幾個(gè)人給我印象最深。老算盤一心想逃命，想著他的那個(gè)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的肉嘟嘟的女人；謝團(tuán)長(zhǎng)是八十八師的一面旗，為了喚醒更多的人起來(lái)抗日，他率領(lǐng)戰(zhàn)士們頑強(qiáng)抗戰(zhàn)；小湖北呢，我想，他應(yīng)該就是那顆種子吧！
          很多內(nèi)容一閃而過(guò)，我也記不清了。但是，有兩個(gè)場(chǎng)面，讓我印象深刻。一個(gè)是他們升國(guó)旗護(hù)國(guó)旗的場(chǎng)面，為了讓紅旗不倒，讓全世界的人都看到中國(guó)人的反抗精神，英勇的戰(zhàn)士們用滿是傷痕的身體撐起了國(guó)旗，雖然他們都知道，日本的槍炮一定會(huì)瞄準(zhǔn)他們，但他們沒(méi)有人退縮。另一個(gè)感人的場(chǎng)面就是最后戰(zhàn)士們沖橋的時(shí)候，那一雙雙伸出來(lái)的手，那手是那樣的美麗，那樣的溫暖。
          我喜歡《八佰》這部電影，因?yàn)樗俗屓烁袆?dòng)，更給人力量。
          《八佰》觀后感23
          電影《八佰》“轟炸式”的宣傳讓我的心蠢蠢欲動(dòng)，昨日，我和媽媽終于一起去看了這部最近很火的國(guó)產(chǎn)抗日片，看完后心里對(duì)那些抗日犧牲的英雄們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和敬佩。
          這部影片是從1937年10月底“淞滬會(huì)戰(zhàn)”的尾聲戰(zhàn)役改編而成的，主要講了“八佰壯士”奉命堅(jiān)守上海四行倉(cāng)庫(kù)，以少敵多頑強(qiáng)抵抗四天四夜，最后成功突圍到租界的故事，場(chǎng)面非常的震撼。
          當(dāng)然影片中也有很多讓人淚崩的地方，觸動(dòng)我的淚點(diǎn)是一位戰(zhàn)士把炸彈綁在身上，然后拉開引線往樓下跳，因?yàn)楫?dāng)時(shí)日軍要用炸彈炸樓，如果一旦成功爆炸，那么四行倉(cāng)庫(kù)就全沒(méi)了，然而日軍他們有盾牌舉在上面，手榴彈根本扔不下去，所以戰(zhàn)士們只能這樣從高空跳下去，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，越來(lái)越多的戰(zhàn)士犧牲，且在跳樓前還報(bào)了自己的名字，一句“娘，孩兒不孝了！”徹底讓我忍不住了大哭了起來(lái)，他們也是有爸有媽的孩子?。〉菫榱藝?guó)家，為了人民，他們奮不顧身獻(xiàn)出了寶貴的生命。
          這部電影淋漓盡致地詮釋了中國(guó)軍人的精神，我為生活在這樣一個(gè)國(guó)家感到自豪，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)是和平年代，但我們那份愛(ài)國(guó)的精神和那顆愛(ài)國(guó)心是一成不變，是一直長(zhǎng)存的。同時(shí)，我們更不要忘記那些為國(guó)捐軀的先烈們，是他們用鮮血換來(lái)了現(xiàn)在繁榮昌盛的祖國(guó)！
          看完這影片，我的眼睛哭腫了，遲遲都緩不過(guò)來(lái)，能讓我哭得這么厲害的電影，這是第一部，等長(zhǎng)大了我一定要去四行倉(cāng)庫(kù)看看，一定要記住這些先烈們，勿忘國(guó)恥！
          《八佰》觀后感24
          整場(chǎng)電影看完，心情無(wú)比沉重，久久不能平復(fù)。
          回想小時(shí)候，爺爺跟我講述他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的悲烈，奶奶跟我說(shuō)白洋淀百姓在日軍侵略時(shí)對(duì)槍炮聲的恐懼。至今還記得他們最喜歡看電視劇是《長(zhǎng)征》。
          電影《八佰》場(chǎng)景高度還原歷史，代入感非常強(qiáng)烈，給人一種置身蘇州河對(duì)岸的真實(shí)感。四行倉(cāng)庫(kù)保衛(wèi)戰(zhàn)是淞滬戰(zhàn)役的最后一役，留下的是以謝晉元為首的第八十八師524團(tuán)，堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)，他們這四天的生生死死就是《八佰》。
          四行倉(cāng)庫(kù)，一個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)，蘇州河兩岸，一邊是燈火輝煌的英美租界，光怪陸離，歌舞升平；一邊是浴血奮戰(zhàn)的四百戰(zhàn)士，血肉橫飛，硝煙彌漫。一邊“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”，一邊“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。這是一場(chǎng)歷史直播戰(zhàn)役，通過(guò)電影形象描述了當(dāng)時(shí)歷史背景下，戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)，壯懷激烈的決心，電影中微觀戰(zhàn)場(chǎng)的刻畫，擊爆無(wú)數(shù)人淚點(diǎn)，螻蟻尚且貪生，影片中就連老鼠也要求生，有人卻在赴死，為抵擋日軍進(jìn)攻，陳樹生抱著兩捆炸藥包，縱身一躍，留下血書：“舍生取義，兒所愿也”，在他之后，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士拉響身上的炸藥包，大喊著自己的姓名，跳下倉(cāng)庫(kù)?！白o(hù)旗手”堅(jiān)毅的守護(hù)旗幟，整個(gè)過(guò)程，就像是接力賽，那面飄揚(yáng)的旗幟卻更顯悲壯。
          電影的燃點(diǎn)與淚點(diǎn)太多，戰(zhàn)士們保護(hù)的不是旗幟，而是民族尊嚴(yán)，戰(zhàn)士們激發(fā)的是整個(gè)民族的血性！這場(chǎng)電影用歷史警醒我輩，勿忘國(guó)恥，奮勇前進(jìn)。
          《八佰》觀后感25
          在久違的電影院里，和家人們一起看了點(diǎn)映。一邊是炮火紛飛、斷壁殘?jiān)贿吺菬艋鹜?、歌舞升平。一邊是地獄，一邊是天堂。河兩岸的人們生活在同一個(gè)社會(huì)，又活在不同的世界里。
          明知生之渺茫，依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗的一身肝膽；明知此去不歸，依然身圍炸彈縱身跳下同歸于盡的不回頭；明知此生再難見(jiàn)爹娘妻兒，仍然為國(guó)捐軀的一往無(wú)前……沒(méi)有人愿意犧牲，卻有人不得不犧牲。
          縱使是市井混子，在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，也愿意舍得頭顱去碰那子彈一顆。生如螻蟻亦有鴻鵠之志，命如紙薄卻有不屈之心。民族血性一直如此。面對(duì)著中華民族共同的敵人，拼了。
          租界里的人看著四行倉(cāng)庫(kù)里的八百壯士浴血奮戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們?cè)谶@大熒幕上看著那段黑暗無(wú)邊，泣血掙扎的歷史，不是全貌，卻也掀開了一角，讓我們窺見(jiàn)那無(wú)奈、無(wú)助、無(wú)望被裹挾著、推動(dòng)著，那無(wú)畏、無(wú)懼和無(wú)窮的力量在守護(hù)著，奔涌著。
          沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)不慘烈，以前的飛機(jī)大炮、狂轟濫炸，如今的明搶暗箭，防不勝防。歷史告訴我們，落后就要挨打。新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，新的戰(zhàn)斗，如今的我們，能做些什么？又該做些什么呢？
          至少，我們可以再多一點(diǎn)努力，去多了解一些那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，前事不忘后事之師。歷史不只是課本上的一個(gè)個(gè)數(shù)字，是來(lái)時(shí)的路，也是未來(lái)前行的燈塔。
          《八佰》觀后感26
          憶風(fēng)雨，跌宕征程·興；展江山，昂揚(yáng)而起·鼎。——題記
          一條蘇州河，一邊是天堂，一邊是地獄。四行倉(cāng)庫(kù)是刀槍火海的浴血奮戰(zhàn)，對(duì)面是紙醉金迷的十里洋場(chǎng)。
          這就是我的家，以前的家，《八佰》這部電影所帶來(lái)的絕不僅僅是絕望和希望相纏繞所呈現(xiàn)的震撼。更是民族的恥辱與自豪相交雜的心靈撞擊。里面的人物并不是非黑及白，還摻雜著灰色的形象，想要逃跑的士兵，租界民眾等等，他們是一個(gè)個(gè)等待“喚醒”的靈魂。他們的“黑”在于放棄抵抗，沉迷于眼前的美好。他們的“白”在于為八佰壯士捐物資，企盼一個(gè)嶄新的中國(guó)的出現(xiàn)。
          每一個(gè)人都有恐懼，每個(gè)人的無(wú)畏都需要被喚醒。當(dāng)主動(dòng)請(qǐng)纓的壯士們一個(gè)又一個(gè)從樓頂無(wú)畏躍下，引爆自己，喊著自己的名字和遺言時(shí)，那接連不斷的爆炸聲真正炸醒了河對(duì)岸愚昧無(wú)知而又麻木不仁的民眾?！皣?guó)人皆如此，倭寇何敢”這句臺(tái)詞印在了每個(gè)人心里。
          當(dāng)國(guó)旗被升起國(guó)民歡呼叫好時(shí)，當(dāng)一雙雙國(guó)人從欄桿對(duì)面伸出雙手時(shí)，中國(guó)人的家國(guó)情懷被真正喚醒了。
          最后的那匹白駒，它就是希望，是灰暗天空下最耀眼的曙光，和四行倉(cāng)庫(kù)的八佰壯士一起，燃起中華民族的自豪，塑起永不屈折的希望。
          這才是我的家，我真正的家，真實(shí)的家，一個(gè)有血有肉的家，中國(guó)，我的祖國(guó)，我們勝利了，我們站起來(lái)了！祖國(guó)母親，祝您生日快樂(lè)！
                      
          《心靈捕手》觀后感篇1
          一個(gè)人安靜地看完了《心靈捕手》，心里的滋味真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……我們?cè)谧约旱纳畹缆飞纤鎸?duì)的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有所不同，可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足，特別是自己心理的陰影障礙，去追求自己的真愛(ài)，放下所有的包袱然后放手去一博呢，說(shuō)的容易做起來(lái)很難?。∪欢?，will卻做到了，我在心底，由衷地佩服他！
          之前也看過(guò)許多勵(lì)志電影、雖然很勵(lì)志但卻與現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)距離！《心靈捕手》刻畫出一個(gè)深藏不露的天才、他的知識(shí)很廣泛、解答出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)難題、歷史、政治經(jīng)濟(jì)都有很理性的見(jiàn)解！但是由于受成長(zhǎng)經(jīng)歷的影響、他表面玩世不恭，內(nèi)心復(fù)雜，但他的天才表現(xiàn)卻讓獲得數(shù)學(xué)金獎(jiǎng)的教授很感興趣！《心靈捕手》就此展開、在第六任心理醫(yī)生細(xì)心的教育下他走出陰影！
          主人翁小偉說(shuō)花一萬(wàn)五到大學(xué)里學(xué)到的他用一塊五在讀書管里同樣可以學(xué)到，可以看出他的天才般的才華來(lái)自于他的學(xué)習(xí)和悟性！在他身上我看到了自己的身影，他沒(méi)上過(guò)大學(xué)、給麻省理工大學(xué)打雜、以往的陰影使他內(nèi)心很孤傲、甚至不敢戀愛(ài)、他不愿表露自己的才華！
          當(dāng)遇到心理醫(yī)生（忘記名了）后、他依然故意激怒醫(yī)生、但他的醫(yī)生深思后卻沒(méi)有放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰(zhàn)友離世的憂傷、妻子離世的場(chǎng)景……最后他明白書本與現(xiàn)實(shí)中的情感距離是巨大的！當(dāng)小偉從陰影中走出來(lái)時(shí)，他哭了、哭的很放蕩！那一刻我哭了、曾經(jīng)我被家人不理解時(shí)我哭了、哭到大腦麻木了，哭到眼睛看不見(jiàn)、全身沒(méi)了知覺(jué)！那一刻仿佛上了天堂、如今這個(gè)時(shí)代有思想的人在那里都會(huì)顯得異常！心中的思想總得不到釋放、也許我應(yīng)該去看心理醫(yī)生！
          以前的我從想讓自己大眾化、我努力過(guò)！但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書本的知識(shí)在我腦袋里舉一反三般的擴(kuò)散、曾經(jīng)的我為此極度自戀！甚至有點(diǎn)狂望、！這些年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導(dǎo)致沒(méi)有形象、也許我應(yīng)該釋放出我內(nèi)心真正的施旭陽(yáng)。
          《心靈捕手》觀后感篇2
          網(wǎng)易教育的一篇文章《為啥美國(guó)學(xué)生數(shù)學(xué)很差做出的東西卻很?！防锿扑]了一部電影《心靈捕手》，影片講述了一個(gè)名叫威爾的麻省理工學(xué)院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過(guò)人天賦，卻是個(gè)叛逆的問(wèn)題少年，在教授藍(lán)勃、心理學(xué)家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，并找回了自我和愛(ài)情。影片于1997年12月2日首映。
          您也許不會(huì)像我一樣，在影片結(jié)束的時(shí)候被淚水朦朧了雙眼，看著尾聲里威爾駕車遠(yuǎn)去，天空逐漸遼闊，那情景讓人心慰又心酸。"去他們的，好嗎？"心理學(xué)家桑恩不在乎使用這樣粗魯?shù)恼Z(yǔ)言，我也借用一下。去他們的，為什么我百度到的影片簡(jiǎn)介，硬是要把這個(gè)電影叫什么勵(lì)志電影呢？威爾，一個(gè)自甘墮落的天才，蒙老天眷顧，終得圓滿。如果他像偷腥一樣對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)也叫勵(lì)志的話，那我作為一個(gè)中學(xué)老師，豈不要每天被我的學(xué)生感動(dòng)得一塌糊涂。
          我不是藍(lán)勃、不是桑恩，我充其量是朋友查克，除了不忍心看到威爾二十年后泯然眾人，對(duì)自己身邊的威爾毫無(wú)助益。如果可能的話，他們會(huì)成為哲學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、運(yùn)動(dòng)健將、超級(jí)程序猿、書法家、教授等等，我很想把他們一個(gè)個(gè)描述出來(lái)，但我沒(méi)有能力，他們像偷腥一樣熱愛(ài)的領(lǐng)域?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是如此的高深和陌生，看到他們的才華，我除了激動(dòng)，更多的是不安，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備接納他們。
          一方面，我們滿懷對(duì)天才的渴望，企圖把每一位普通的學(xué)生按天才的模子來(lái)打造，另一方面我們又缺乏睿智的眼光，身邊真正的天才被棄如敝履。我曾經(jīng)寄希望于自主招生，但是自從2003年開始推行自主招生，到現(xiàn)在都沒(méi)有突破5%的限額，這5%絕對(duì)與中國(guó)的威爾無(wú)緣。一方面，經(jīng)過(guò)十二年應(yīng)試教育摧殘，英才損耗過(guò)半，另一方面，每年高考之后，還要因?yàn)楣婪植粶?zhǔn)、志愿失誤而讓大部分學(xué)子學(xué)非所愿——暴殄天物?。?/p>
          我們可曾因?yàn)樘觳哦皇且驗(yàn)樗^的優(yōu)生而興奮、激動(dòng)，優(yōu)生可見(jiàn)、天才難識(shí)。因此，電影《心靈捕手》對(duì)我們的意義更在于，啟發(fā)我們要建立一個(gè)讓"心靈捕手"有用武之地的機(jī)制。如果要說(shuō)勵(lì)志，那么勵(lì)的也不是個(gè)人成才之志，而是激勵(lì)我們要有變革相應(yīng)體制的緊迫感，讓人人感覺(jué)"天生我才必有用"，而不是徒生"我勸天公重抖擻，不拘一格降人才"的感慨。
          《心靈捕手》觀后感篇3
          《心靈捕手》是一部很不錯(cuò)的電影，對(duì)于沒(méi)有親身的經(jīng)歷、閱歷的我們，多看看，更是不錯(cuò)。尤其是對(duì)于我們這些在象牙塔里求學(xué)，和書本打交道的學(xué)生，更要注意彌補(bǔ)缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的不足。因?yàn)槿魏螌W(xué)科，都是依歸于生活。論文是要寫滴，專著和教材是要讀滴，但"活"更是要"生"滴。揮去那看似沉重的憂傷吧，回轉(zhuǎn)到活生生的當(dāng)下；跳出學(xué)科的窠臼與成規(guī)，在陽(yáng)光下去體驗(yàn)行動(dòng)出人的生氣。
          "人"——這是心理學(xué)、乃至一切學(xué)問(wèn)存在的意義。須知是書本和知識(shí)在試圖完整表述人的屬性、特征，而絕非人就是按照學(xué)科理論來(lái)存活。學(xué)理研究是很有價(jià)值的，但是其價(jià)值離開了人本身就是一堆廢紙。
          前人把自己生命經(jīng)歷、專業(yè)研修所領(lǐng)悟到的情感和思想注入到某種物質(zhì)媒介（諸如語(yǔ)言、文字、影音視頻、乃至他人身體），從而作者肉身朽滅之后，精神性的思緒得以留存。人類的文明就得益于這一累積過(guò)程。我們每一個(gè)人都是生命短暫而局限的，蒙昧無(wú)知是一種過(guò)法；"朝聞道、而夕死"是一種生存方法；悟道而行道、傳道，將人類文明的火炬"薪盡火傳"亦是一種活法。各領(lǐng)域卓越的專家、學(xué)者、行者，能做出成就其實(shí)源于"不甘心"。他們大抵都有聰慧敏銳的心智或自己對(duì)生活的切身感觸，以及專長(zhǎng)的技能或足以保障自己一生安穩(wěn)的才華。然而他們必然有一點(diǎn)共性：他們不滿意就此停止，不甘于此生只是被限制在自己的領(lǐng)域，也不想只沉浸在自己的情緒里。于是他們不住的向外探索，要超越自己的身心轄制。
          在對(duì)抗自己、向外尋求的動(dòng)態(tài)下，人們無(wú)意識(shí)中得到了這樣一個(gè)好處：不過(guò)分的關(guān)注自己心理的好惡與哀樂(lè)。雖然這世界許多人或自戀自大、或自憐自怨、或自私自利。這些情緒其實(shí)人所共有，當(dāng)你太關(guān)注自己、太沉浸于書本的世界、太在意一個(gè)人、太順?lè)约旱姆e習(xí)（這些情緒都是自足的、凝滯不前的心境必然會(huì)帶來(lái)的）。
          西人有語(yǔ)曰：人在看到大自然的瑰麗奇異時(shí)，流下兩滴眼淚。一滴是感嘆造物主鬼斧神工的創(chuàng)造；另一滴是為了哀嘆自己有這樣一顆睿智細(xì)膩的心靈能欣賞這奇異世界，而這顆心卻還注定要死去……
          《心靈捕手》觀后感篇4
          看了《心靈捕手》這部片子過(guò)后，有很深的感觸。這種感觸隨著情節(jié)的發(fā)展而有所加強(qiáng)、有所加深。
          首先，感觸于威爾驚人的天才能力。他能解出哈佛高材生們解不出的數(shù)學(xué)題，他能做出世界上只有兩個(gè)人會(huì)的難題，他甚至能只需三分鐘就解出教授數(shù)年來(lái)攻克不下的疑難。他熟悉各類書籍，讓哈佛的聰明小子自愧不如，讓心理醫(yī)生憤然離開。他燒掉自己輕易解出來(lái)的教授卻解不出來(lái)的答案，打擊教授的自信是他自己樹立自信的一種方式。他對(duì)于自己為什么不參加國(guó)家情報(bào)局的情報(bào)工作的解釋獨(dú)到而又有見(jiàn)地。那些所謂的正兒八經(jīng)在天才眼里，只是荒唐。
          然后，感觸于天才的孤獨(dú)，天才都是孤獨(dú)的，威爾也是。表面上一大堆朋友圍在身邊，熱熱鬧鬧；具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來(lái)的是威爾緊閉的心。世界驚呼于他的天才，我們卻絲毫沒(méi)有看到他的內(nèi)心。直到心理教授西恩用他優(yōu)于威爾對(duì)真實(shí)生活經(jīng)歷的感受而開始捕獲他的心靈時(shí)，威爾的心才開始慢慢打開。這時(shí)，我看到的是他的寂寞，沒(méi)有人能夠真正了解真實(shí)的他，因?yàn)樗颖苤约?。他孤?dú)，對(duì)現(xiàn)實(shí)有自己的看法但希望安于現(xiàn)世，與朋友們喝酒、干活、說(shuō)臟話。他認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的，特別是體力勞動(dòng)（我也這么認(rèn)為）。威爾的所謂的自尊讓他拒絕了愛(ài)情，天才居然沒(méi)有愛(ài)的勇氣，他該是多么的孤僻，二十年來(lái)壓抑著自己、隱藏著自己。他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞，但心靈卻沒(méi)有對(duì)話。他一直孤獨(dú)著。直至西恩引導(dǎo)他：“除非你自己想說(shuō)……”。在一次又一次的沉默過(guò)后威爾終于開口了，心靈之門開始慢慢啟封。
          另外，還感觸于這個(gè)心靈捕獲的過(guò)程。沒(méi)有理論、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)，只是西恩與威爾真誠(chéng)的談話，談話的時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。這一幕是如此感人，平時(shí)“冷血”的我深受感動(dòng)，不覺(jué)間已流了淚。在我心里，那些煽情、做作、花大力氣的劇情比不上這簡(jiǎn)單而深刻的一幕。
          當(dāng)威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)?，西恩接到威爾給他的信，他要去找一個(gè)女孩兒！西恩笑了，我們也笑了，一個(gè)孤僻了二十年的心靈康復(fù)了，找到了自我。如此完美！
          所謂人生，是因?yàn)樾撵`經(jīng)歷了生命過(guò)程。人之所以人，因?yàn)槿擞行撵`。
          《心靈捕手》觀后感篇5
          《心靈捕手》講述的是一位年輕的清潔工威爾輕松地解開了一位麻省理工學(xué)院教授在公布欄上寫下的一道十分困難的題目。教授發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天才，欣喜萬(wàn)分，希望把他培養(yǎng)成自己心目中的天才。然而，威爾聰明絕頂，卻叛逆不羈，甚至到處打架滋事。他因?yàn)槌錾碡毢?，受童年被虐的陰影影響，心靈似乎上了鎖，教授無(wú)法走進(jìn)他的世界。教授請(qǐng)來(lái)了許多心理學(xué)家為威爾做心理輔導(dǎo)，都被這個(gè)頑固小子洞悉心理反被羞辱，紛紛宣告他已經(jīng)“無(wú)藥可救”。直到遇到了西恩，一位“性情古怪”深居簡(jiǎn)出的教授，才使威爾正視自己的人生，逐漸地自我揭露，走出童年陰影。
          威爾除了與查克等好友相伴時(shí)，會(huì)不時(shí)流露出肝膽相照的兄弟般情誼之外，都以防衛(wèi)與攻擊的心態(tài)對(duì)待別人，生活在自負(fù)與自卑相沖突的世界中：他自負(fù)地嘲弄修理哈佛小子、戲弄心理專；卻以自卑心理拒絕女友凱蘭的真情付出，正如西恩說(shuō)的，他有著強(qiáng)烈的自我保護(hù)主義，他要在別人舍棄他前先舍棄別人，他害怕受傷害，所以不敢嘗試與人建立親密關(guān)系。
          在影片中，威爾與心理學(xué)家西恩細(xì)膩地展開了一場(chǎng)“心靈角力戰(zhàn)爭(zhēng)”。西恩給威爾的心理輔導(dǎo)一共有八次，八個(gè)場(chǎng)景處處叫人難忘，包括一言不發(fā)、嚴(yán)詞激烈、行動(dòng)粗暴等，每一次都讓威爾對(duì)自己有了更深入的了解，每一次輔導(dǎo)都給威爾和西恩無(wú)限的思考。威爾的選擇與未來(lái)，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。西恩以自己刻骨銘心的生命體驗(yàn)向威爾發(fā)出真誠(chéng)的邀請(qǐng)，并真心說(shuō)道：“除非你談自己，說(shuō)你是誰(shuí)，那我就著迷，我愿意加入?！钡牵栆?yàn)橥陝?chuàng)傷，自幼被本該愛(ài)護(hù)他的人舍棄，而放棄了對(duì)他人的信任與情感的投入，以防衛(wèi)的心理來(lái)隔絕真實(shí)情感的表達(dá)。
          在這八次的輔導(dǎo)中，西恩運(yùn)用了多種咨詢技巧，巧妙地打開了這個(gè)桀驁不馴的年輕人的心扉。當(dāng)威爾毫無(wú)顧忌地批評(píng)羞辱這位咨詢師時(shí)，西恩在惱羞成怒后并沒(méi)有放棄，繼續(xù)按時(shí)與威爾見(jiàn)面，毫不隱瞞地說(shuō)出了自己的心理感受和矛盾，逐漸袒露了與威爾相似的經(jīng)歷。有一次西恩問(wèn)威爾志向時(shí)，因?yàn)橥柕暮裕鞫鞒ㄩ_屋門對(duì)威爾說(shuō)：“不要浪費(fèi)我的時(shí)間，你走吧！”“和對(duì)一個(gè)連簡(jiǎn)單問(wèn)題都不能誠(chéng)實(shí)回答的人談話，是浪費(fèi)我的時(shí)間！”威爾無(wú)語(yǔ)離開，卻讓他開始反思自己的行為和言語(yǔ)。
          在最后一次的輔導(dǎo)中，用同一句話“這不是你的錯(cuò)”，反復(fù)逼問(wèn)威爾，威爾在西恩的逼問(wèn)下，由無(wú)所謂到認(rèn)真對(duì)待，到惱怒，到痛哭流涕，到與西恩緊緊擁抱。威爾在經(jīng)歷一系列的心理感受后，終于充分理解到自己的過(guò)去經(jīng)歷不是自己的錯(cuò)，沒(méi)有必要一直背負(fù)著這個(gè)包袱而不肯真實(shí)面對(duì)生活，一直拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，一直用糟蹋自己的才華與別人的真摯感情來(lái)逃避人生。
          影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也作別了蘭博教授給他安排的人生規(guī)劃，他開著車上路了。他要去哪里？是去追求愛(ài)情，還是在追尋一條自己選擇的人生之路？威爾的車最終駛向了哪里，這已經(jīng)不重要了，因?yàn)橥栆呀?jīng)有能力去選擇他的生活道路，并在自己所選擇的道路上堅(jiān)定前行。
          《心靈捕手》觀后感篇6
          影片《心靈捕手》是一部經(jīng)典的勵(lì)志電影，看完之后給我的心靈觸動(dòng)很深。影片主要講述了一個(gè)名叫威爾的清潔工的故事。故事由一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題開始。數(shù)學(xué)系的藍(lán)勃教授在學(xué)院的黑板上留下了一道數(shù)學(xué)題，讓數(shù)學(xué)系的學(xué)生作答，幾天過(guò)去了沒(méi)有一個(gè)人有答案。突然有一天黑板上的題目被解出來(lái)了，然而沒(méi)有人知道是誰(shuí)做的故事由此引出主人公—威爾》
          威爾在數(shù)學(xué)方面有著過(guò)人天賦，卻是個(gè)叛逆的問(wèn)題少年，平日除了在麻省理工學(xué)院擔(dān)任大樓的清潔工作之外，便是與三五好友在酒吧喝酒、玩鬧。一人獨(dú)處之時(shí)，就一目十行地獲取各式人文與科學(xué)的新知。在被藍(lán)勃教授發(fā)現(xiàn)正是這位不起眼的清潔工完美的回答了他的問(wèn)題時(shí)，他決定要栽培威爾。在威爾與他人打架滋事后，藍(lán)勃教一道數(shù)授便費(fèi)心地將他保釋出來(lái)，要求他參與數(shù)學(xué)研討與接受心理輔導(dǎo)。藍(lán)勃教授期望威爾能重視并發(fā)揮自己的天賦，不再惡作劇、耍蠢、吹擂而耗費(fèi)生命。藍(lán)勃教授在無(wú)計(jì)可施的情況下，只好求助大學(xué)好友尚恩出馬。尚恩以信任突破了威爾的心防，撫慰他受創(chuàng)的心靈，幫助他重新拾回對(duì)人的信任，并鼓起勇氣向女友表達(dá)愛(ài)意。
          在這部電影中真正體現(xiàn)了千里馬常有，而伯樂(lè)難尋。藍(lán)勃教授是威爾的伯樂(lè)，原本他是高傲自負(fù)的大學(xué)教授，在看到威爾在數(shù)學(xué)方面的超人才能后，他多次找到威爾并幫助他，并企圖把威爾留在身邊。他給威爾請(qǐng)了很多位心里輔導(dǎo)教師，最終都被威爾氣走，然而他并沒(méi)有放棄從藍(lán)勃教授的堅(jiān)持和耐心我們可以看到他對(duì)人才的愛(ài)護(hù)，當(dāng)看到威爾的問(wèn)題后，他希望能憑借自己的努力改變威爾?，F(xiàn)實(shí)生活中卻鮮有像藍(lán)勃這樣的伯樂(lè)。
          我的第二個(gè)感受就是人與人之間的相處需要信任，坦誠(chéng)相待。威爾起初并不與尚恩合作，還百般刁難尚恩，可尚恩教授并沒(méi)有放棄，最終他以真誠(chéng)和信任打動(dòng)了威爾，也順利地打開了威爾的心結(jié)。給我觸動(dòng)最大的一句話就是：“這不是你的錯(cuò)”，也正是尚恩一次又一次的肯定，給了威爾莫大的支持，也讓他能放下心結(jié)，真正地正視自己的過(guò)去。
          其實(shí)無(wú)論在任何時(shí)候，信任、真誠(chéng)都是人與人交往的前提，家人，朋友，同事之間都需要坦誠(chéng)相待，信任是開啟心靈的法寶。例如現(xiàn)在很多企業(yè)怕員工盜取公司財(cái)物，工作中開小差，隨處安放攝像機(jī)，其實(shí)這不僅不能杜絕此類事情的發(fā)生，還可能傷害了員工的自尊，從而使工作效率大大下降。
          我的第三個(gè)感受就是友誼在我們生活中有著舉足輕重的力量，直言不諱的朋友才是真正的朋友。當(dāng)查克看到威爾擁有才華卻自甘墮落，不求上進(jìn)時(shí)，嚴(yán)正指出：“因?yàn)槲颐魈煨褋?lái)五十歲了，還在這干活，無(wú)所謂。而你已擁有百萬(wàn)獎(jiǎng)券，卻窩囊著不敢兌現(xiàn)?！迸笥咽顷P(guān)鍵時(shí)刻給自己以指引方向、給予力量的人。查克最后來(lái)到威爾的家，敲門卻再也沒(méi)有人開門時(shí)，除了憂傷，更多是欣慰與高興。朋友是一生的財(cái)富，每個(gè)人的一生或許有很多朋友，但真正能談心的卻只有兩三個(gè)，真正的朋友是能在你失意時(shí)陪你哭，你得意時(shí)在角落為你默默祝福的人。所以珍惜我們身邊的朋友吧！
          生活中我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，學(xué)會(huì)信任別人，珍惜友情，我們每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
          《心靈捕手》觀后感篇7
          在微信上看到，“好老師”推薦教師在暑期看“12部咱教師的經(jīng)典電影”。我一看，其中有一部是《心靈捕手》。于是，下定決心，一定要看看這部片子。記得，在去年參加三級(jí)心理咨詢培訓(xùn)的時(shí)候，上課的老師就曾推薦我們學(xué)員去看這部片子。不過(guò)，當(dāng)時(shí)把名字記下來(lái)了，卻一直沒(méi)有付諸實(shí)踐。今年，去參加了二級(jí)的培訓(xùn)，幾個(gè)老師不約而同地再次推薦了該片。這讓我變得好奇，是什么樣的片子，值得咨詢師和教育界共同推薦呢？
          看完該片，我覺(jué)得，這部片子，并不是真正在講述教育，而是側(cè)重咨詢方面。全片以肖恩和威爾之間的咨詢過(guò)程縱貫整部影片，以幾個(gè)角色之間的相互矛盾沖突展開故事，巧妙架構(gòu)，從而展示了一個(gè)完整的咨詢故事，一個(gè)成功的咨詢案例。
          一、突出了咨詢師與來(lái)訪者之間的矛盾。
          咨詢師幫助來(lái)訪者找出并解決心理行為問(wèn)題，這本身不矛盾。然而，事實(shí)上，在實(shí)際咨詢過(guò)程中，咨訪之間要達(dá)到統(tǒng)一并不是一件容易的事情。在影片中，威爾在遇到肖恩之前，已經(jīng)和5位咨詢師打過(guò)交道，皆因威爾的阻抗而終止。而肖恩與威爾的咨詢也并不是一開始就是順利進(jìn)行的。第一次，肖恩是被威爾對(duì)畫的評(píng)價(jià)而氣得幾乎暴跳如雷。當(dāng)林保教授以為這次又得無(wú)奈終止時(shí)，肖恩最終保持理智約定了第二次咨詢時(shí)間。我想，在第二次咨詢之前，盡管影片沒(méi)有放肖恩的準(zhǔn)備過(guò)程，但是，肖恩應(yīng)該是針對(duì)威爾作了充分的準(zhǔn)備。比如，地點(diǎn)的精心選擇，不是在咨詢室而是在湖邊；比如，想方設(shè)法建立良好的咨詢關(guān)系，知道威爾的特點(diǎn)，肖恩自我開放談起自己的妻子放屁糗事，讓威爾哈哈大笑……第二次的破冰式的咨訪之旅為以后進(jìn)一步咨詢并取得咨詢效果打下了良好的基礎(chǔ)?？梢?jiàn)，咨詢過(guò)程中，咨詢關(guān)系的建立是多么重要。本來(lái)咨詢師和求助者都是兩個(gè)不同的人，雙方的價(jià)值觀、人生觀、生活方式等都可能存在差異，如果沒(méi)有良好的關(guān)系，很難想象咨詢能夠順利進(jìn)行。而在這過(guò)程中，對(duì)于可能存在排斥、對(duì)抗等情緒的來(lái)訪者，咨詢師接納、尊重、真誠(chéng)等態(tài)度就顯得尤為重要。而肖恩做到了，我想，威爾應(yīng)該幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅诵ざ鳌?/p>
          二、突出了教師與咨詢師之間的矛盾。
          從理論上來(lái)說(shuō)，作為林保的教師和作為咨詢師的肖恩應(yīng)該是統(tǒng)一的，因?yàn)樗麄兌际窍霂椭?。特別是林保教授，發(fā)現(xiàn)了威爾無(wú)與倫比的數(shù)學(xué)天賦后，可以說(shuō)是竭盡所能去幫助威爾。為了不讓威爾坐牢，埋沒(méi)才能，林保一次又一次幫助威爾尋找合適的咨詢師?？墒?，現(xiàn)實(shí)中，教師與咨詢師幫助威爾達(dá)到的目標(biāo)卻是不一致的。林保一心想要幫助威爾走上數(shù)學(xué)研究之路，然而肖恩卻是幫助威爾獲得心理健康和發(fā)展，促使威爾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，接納自己，從而尊重自己的內(nèi)心，健康快樂(lè)地生活。所以，在威爾具體的工作問(wèn)題上，林保和肖恩發(fā)生了根本性的矛盾。而這些矛盾的解決最終，歸根結(jié)底還是得取決于威爾本人。
          三、突出了理想自我與現(xiàn)實(shí)自我之間的矛盾。
          威爾是個(gè)清潔工，生活在社會(huì)的底層，但卻又是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。他打架滋事，似乎無(wú)惡不作，無(wú)所畏懼，但是面對(duì)大學(xué)生女友，卻又顯得彷徨自卑。威爾被理想與現(xiàn)實(shí)的重重矛盾所逼，變得防御心極強(qiáng)，卻又迷失了自我。然而林保教授信任他，盡管威爾一次次以強(qiáng)硬的無(wú)可救藥的態(tài)度逼走了前來(lái)給他咨詢的不同的咨詢師；肖恩信任他，雖然咨詢過(guò)程充滿挑戰(zhàn)與艱難。影片中，肖恩作為對(duì)威爾來(lái)說(shuō)一個(gè)具有影響意義的重要他人，在與威爾一次次咨詢的過(guò)程中，展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀咨詢師的咨詢理念和完美的咨詢技能，最終讓威爾這個(gè)走在迷途中的人，內(nèi)心慢慢地從封閉走向敞亮，變得樂(lè)觀開朗。最重要的是，肖恩成功地讓威爾成為了一個(gè)具有獨(dú)立自主的，懂得自我實(shí)現(xiàn)的人。影片的最后，威爾最終摒棄那些消極的負(fù)性的情緒，從而心情愉快地踏上了前往追求女友的道路。
          影片的結(jié)尾，威爾駕駛著朋友送的自裝汽車行駛在寬闊的一眼望不到盡頭的大路上。隨著鏡頭的由近及遠(yuǎn)，我在想，威爾已經(jīng)在路上，他的未來(lái)，盡管是未知的，但是是明亮的。
          看完《心靈捕手》這部影片，其實(shí)已經(jīng)有一段時(shí)間了。這是自己第一次，學(xué)習(xí)著從咨詢的角度來(lái)看影片，由此深刻地感受到了咨詢師這個(gè)職業(yè)的不易、偉大。
          《心靈捕手》觀后感篇8
          《心靈捕手》是我在去年寒假看的一部關(guān)于心靈掙扎的電影，講述一個(gè)名叫威爾·杭汀的麻省理工學(xué)院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過(guò)人天賦，卻是個(gè)叛逆的問(wèn)題少年，在教授辛·馬奎爾和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，并找回了自我和愛(ài)情。今天我又重溫了一遍，其中的一些對(duì)話讓我感觸頗深。
          因?yàn)閮和瘯r(shí)期所受到的傷害，使得威爾的心靈防御性地封閉著，他只看到了世界的負(fù)面，為了不被這些負(fù)面?zhèn)?，他就把一些正面美好東西拋棄了。好像害怕失戀，就疏遠(yuǎn)愛(ài)情。威爾無(wú)法信任世界，所以對(duì)一切試圖走進(jìn)他內(nèi)心的人，百般嘲諷。
          威爾的經(jīng)歷與我的經(jīng)歷有幾分相似，引起了我心里的共鳴。以下是我從小學(xué)到現(xiàn)在的經(jīng)歷：在小學(xué)的時(shí)候，我一直一個(gè)人學(xué)習(xí)，在課間下課的時(shí)候，一二年級(jí)的時(shí)候，基本上沒(méi)有什么同學(xué)陪我玩，在下課的時(shí)候總是一個(gè)人坐著，我的小學(xué)一二年級(jí)沒(méi)有玩伴，和同學(xué)的接觸很少，爸媽是我的全部，而爸媽對(duì)我很好，但是有些方面不想和爸媽交流。這是我的弟弟也出世了，原來(lái)只疼愛(ài)我一個(gè)人，現(xiàn)在卻分走了一半，我對(duì)于一些秘密開始不愿和爸媽述說(shuō)，心中的隔閡開始出現(xiàn)，這威爾的人際隔閡有很大的相似之處，我的心里是孤獨(dú)的，性格也是內(nèi)向的，到了三年級(jí)，我開始有了一個(gè)好朋友A，每天和我一起上下學(xué)，下課的時(shí)候一起玩耍，我覺(jué)得很開心，但是好景不長(zhǎng)，一年后，朋友A因?yàn)槭前謰尮ぷ髟?，轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了，我又開始一個(gè)人的世界。印象中，在這兩年了我可愛(ài)的弟弟帶給我很多歡樂(lè)，小孩子真的可以讓人打開心扉，隨著弟弟的長(zhǎng)大，我的弟弟成了我最好的朋友，在學(xué)校里，六年級(jí)的時(shí)候，我找到了一個(gè)和我很有共同語(yǔ)言的好朋友。在小學(xué)的六年時(shí)間里，由于一二年級(jí)不和同學(xué)玩耍，與我性格內(nèi)向的形成有很大的關(guān)系。
          接下來(lái)，是初中時(shí)代，由于我爸媽看中學(xué)習(xí)，所以將我買讀到市區(qū)好的中學(xué)，我進(jìn)入初中，很其他的同學(xué)比較，覺(jué)得自己的小學(xué)沒(méi)有知名度，心里不免自卑，由于住校，初一第一學(xué)期不適應(yīng)新的環(huán)境，所以我的成績(jī)從進(jìn)來(lái)時(shí)分班的班級(jí)第三名落到十多名，有一次甚至二十多名，記得班主任經(jīng)常找我出去，幫我分析問(wèn)題，我的爸媽也很著急，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)與老師交流很久。慢慢地，在老師和爸媽的幫助下，自己的努力下，我的成績(jī)有了明顯的提高，穩(wěn)定在班級(jí)前五，可能由于成績(jī)的提高，我的自信有了，從初一別人有求必應(yīng)，漸漸地開始拒絕別人，有同學(xué)開始說(shuō)我變壞了，我心中亂亂的。我的一些心里話不想和同學(xué)分享，即使同學(xué)把他的事情全部和我傾述。也因?yàn)槌煽?jī)?cè)?，主?dòng)和我好的人變多，所以我心里有一種不愿意主動(dòng)討好別人的想法。但是我的心里承受能力還是不好，在中考的時(shí)候，我發(fā)揮不是很好，比較幸運(yùn)的是以兩分高于錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)入理想的高中。
          進(jìn)入的高中市里最好的，尖子生云集的地方，我分到了普通班，與初中相比，高中的人數(shù)每班60人左右，老師沒(méi)有給我很多關(guān)注，也沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行談話，但是有一個(gè)初中同班同學(xué)一起在高中同班，開學(xué)第一個(gè)月，生活上沒(méi)有不適應(yīng)，但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣有了很大的改變，老師上課的速度以及知識(shí)面的增加，我的成績(jī)一直原地踏步，直到一次月考，破天荒的超常發(fā)揮，之后，老師與我交流談話，之后當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表和學(xué)習(xí)委員，我個(gè)人分析很后悔自己在高中的不負(fù)責(zé)任，我在高二的時(shí)候，一直不敢站講臺(tái)上大聲的收作業(yè)，而是讓另外一位課代表收，有時(shí)候老師上課催作業(yè)，高三了，相比較其他同學(xué)而已，數(shù)學(xué)習(xí)題的答案要抄到黑板上，我只是默默地抄著，按理說(shuō)應(yīng)該和同學(xué)說(shuō)答案在黑板上，請(qǐng)及時(shí)訂正，可是我不知道心中就是說(shuō)不出口，一次兩次三次，我已習(xí)慣不提醒，這種心理讓我在公共場(chǎng)所不愛(ài)表現(xiàn)，沉默。高三，慢慢地，心力交瘁的復(fù)習(xí)，從原來(lái)的只想讀書，聽到社會(huì)發(fā)生的事情，我的社會(huì)觀有了一些改變，身邊的同學(xué)有在講讀書無(wú)用之說(shuō)，我雖然不認(rèn)同，但心中沒(méi)有那么堅(jiān)定想讀好書，上課有時(shí)會(huì)走神，觀察別人的姿態(tài)等等。高三這年我努力了，但是沒(méi)有盡自己最大的努力，我高考那天特別緊張，語(yǔ)文考試作文沒(méi)有寫完，作為數(shù)學(xué)課代表的我考完數(shù)學(xué)，我感覺(jué)對(duì)不起老師，心中的失敗感。填報(bào)志愿的時(shí)候，我猶豫了，覺(jué)得曾經(jīng)自己對(duì)自己的要求太低，看到平時(shí)成績(jī)?cè)谖抑碌陌l(fā)揮的很好，心理有些失落，心里告訴自己要努力，大學(xué)也可以進(jìn)步的。
          《心靈捕手》觀后感篇9
          影片非常清晰的勾畫出男主角WILL因從小被父母遺棄成孤兒，后被寄養(yǎng)家庭的養(yǎng)父劣待，輾轉(zhuǎn)于多個(gè)寄養(yǎng)家庭所留下的創(chuàng)傷，而形成的性格，心理活動(dòng)，他的情感，想法，見(jiàn)地和他的人生策略，盡管他是天生的數(shù)學(xué)天才，很可能是下一世紀(jì)的愛(ài)因斯坦，但他對(duì)自身極度的不接納，不夠好的位置以及對(duì)人和世界不相信的態(tài)度，使他活在自身極小的設(shè)限里，然而，在心理學(xué)家SEAN的耐心輔導(dǎo)下，都一一的顯露在觀眾的眼前，一步一步看著他的成長(zhǎng)，到最后他從中蛻變而獲得自由與重生，勇敢的去追求被他因害怕而拒絕的幸福，相當(dāng)觸動(dòng)人心，耐人尋味，就像我的心靈也得到了洗滌那般。
          我印像很深的那段，SEAN第二次與WILL談話，坦言自身對(duì)他無(wú)從下手，但他親身經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，而WILL只是從書中盜聽途說(shuō)而當(dāng)成自已的觀點(diǎn)大談和下判斷等，我感受到SEAN的大愛(ài)，包容，寬闊的胸襟，深深的觸發(fā)了我，做人要慎獨(dú)慎言，做事要做的通透，有品質(zhì)。就像老師經(jīng)常說(shuō)的真正一步步做過(guò)的，自已走通的路，在支持他人時(shí)，才使的上力，會(huì)有同理心，有生命力，才能真正進(jìn)入被支持者的心靈，特別是要建立信任感和一個(gè)開放，安全的空間給被支持者。
          我印像深刻之SEAN對(duì)WILL說(shuō)：看著我的眼睛說(shuō)：這不是我的錯(cuò)……漸漸的觸碰到WILL最深的那份長(zhǎng)久以往的自責(zé)和否定，和那份過(guò)期的恐懼，發(fā)生的很多事并不是我們?nèi)庋鬯吹降哪菢?，我們很多時(shí)候只是用我們的過(guò)濾鏡在看這個(gè)世界，每個(gè)人來(lái)這個(gè)世界都有自已的課題和使命，真正的讓心靈解放出來(lái)，釋放那份過(guò)期的恐懼，取得那份智慧，真正的做一個(gè)自由和諧的人，而心的和諧度改變著自身外在的世界。
          我印像很深刻之男主角WILL與女朋友吵架，而WILL看著她離去的那份果絕，恰恰讓我們看到男主角因曾經(jīng)的創(chuàng)傷出來(lái)的破壞力，使我意識(shí)到，我走在成長(zhǎng)這條路的幸福和幸運(yùn)，令我更加堅(jiān)定自已的選擇，成長(zhǎng)是勢(shì)在必行，刻不容緩的，愿更多的生命走上真正成長(zhǎng)的道路上，走向更幸福，自在，喜悅，隨心所欲的人生。
          我要像男主角WILL學(xué)習(xí)勇于讓自已去嘗試，勇敢的面對(duì)自已，如實(shí)的接納自已，勇敢的面對(duì)未來(lái)。感受到心理輔導(dǎo)的威力和必要性，我渴望成為像SEAN一樣的心靈指導(dǎo)師，支持到更多有需要的人，精神的給予是越給越富有的，我也正朝著這個(gè)方向努力。
          這是一部非常值得推薦一睹的電影，愿有緣的你也看看，相信你有你的收獲和觸動(dòng)。
          《心靈捕手》觀后感篇10
          看了《心靈捕手》這部影片后，對(duì)我這個(gè)剛接觸心理咨詢行業(yè)的人來(lái)說(shuō)他給了我強(qiáng)烈的心理震撼，使我在對(duì)心理咨詢由感性的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，也對(duì)人生有了新的感悟及思索。
          這部電影講述的是一位被人遺棄的孤兒，他性格暴躁，喜歡到處打架滋事，對(duì)社會(huì)充滿敵意，但又是一個(gè)數(shù)學(xué)奇才的年輕人，在麻省理工大學(xué)做清潔工，把教授出的難題全解了，被教授發(fā)現(xiàn)后，竟然離開了，教授在監(jiān)獄里找到他，為了這個(gè)數(shù)學(xué)奇才不至于荒廢，教授保釋了他，條件是要他接受心理治療。剛開始威爾的心理出現(xiàn)阻抗，拒絕心理醫(yī)生的介入，并運(yùn)用自己的廣闊知識(shí)羞辱心理醫(yī)生，直到桑恩的出現(xiàn)，這個(gè)心理醫(yī)生運(yùn)用自己豐富的人生經(jīng)歷，運(yùn)用真誠(chéng)、感性的個(gè)人經(jīng)歷，感化了威爾，從而敞開心扉，放下了自己背負(fù)的包袱，認(rèn)識(shí)到拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，是沒(méi)必要的，從而直面自己的人生。
          第一個(gè)心理醫(yī)生的問(wèn)題，是我認(rèn)識(shí)到心理咨詢師對(duì)來(lái)訪者要有耐心，要敢于面對(duì)自己，要站在來(lái)訪者的角度思考問(wèn)題，不要被來(lái)訪者迷惑。第二個(gè)心理醫(yī)生，他把來(lái)訪者當(dāng)成患者，來(lái)訪者不愿意和他交流，結(jié)果導(dǎo)致失敗。
          在桑恩受到威爾的語(yǔ)言傷害后，意識(shí)到威爾從小缺少關(guān)愛(ài)，童年受虐，他為了保護(hù)自己不受傷害，自我防衛(wèi)意識(shí)很強(qiáng)，不愿意任何人觸及自己的傷痛。原諒了他并繼續(xù)和他咨詢，并說(shuō)"威爾你只是一個(gè)孩子，你并不知道自己的所作所為"。在運(yùn)用自己的豐富的人生經(jīng)歷，真誠(chéng)的向威爾發(fā)出邀請(qǐng)，“除非你愿意談你自己，我愿意加入”。使威爾的心靈受到震撼。第二次威爾一言不發(fā)，到言辭激烈，互相攻擊，到惺惺相惜。桑恩運(yùn)用了多種咨詢技巧，他的真誠(chéng)終于使威爾放下心扉，開始反思自己。桑恩也在這場(chǎng)心靈角力斗爭(zhēng)中，提升了自己，從而思索糾結(jié)在自己心中的心魔。
          一個(gè)合格的心理咨詢師，不但要有豐富的知識(shí)，人生經(jīng)歷也很重要。要站在來(lái)訪者的角度思考問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題癥結(jié)所在，再能幫助來(lái)訪者重新面對(duì)自己的未來(lái)。
          《心靈捕手》觀后感篇11
          人，在其成長(zhǎng)過(guò)程中或多或少會(huì)產(chǎn)生迷茫，迷失在我，迷失方向。影片《心靈捕手》講述的就是一個(gè)青年在心理學(xué)家的幫助下發(fā)現(xiàn)自我，找到人生方向的故事。
          主人公威爾是一位數(shù)學(xué)天才，一直在美國(guó)著名大學(xué)做清潔工，成天和朋友們混在酒吧，夜總會(huì)里，干活，打架，喝酒，打球是他的日常活動(dòng)。但是，與一般社會(huì)上的小混混不同的是，威爾喜歡讀書，擅長(zhǎng)記憶，并且在數(shù)學(xué)上極有天賦。他時(shí)常在打掃教室的同時(shí)記下教授在黑板上為同學(xué)們留的疑難問(wèn)題，并在無(wú)人之際悄悄的在黑板上寫下答案。他的數(shù)學(xué)天賦被一位數(shù)學(xué)教授—林保發(fā)現(xiàn)，從此開始了林保請(qǐng)心理醫(yī)生為他進(jìn)行的漫長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)過(guò)程。
          威爾是個(gè)不幸的孩子，年幼時(shí)受到養(yǎng)父的虐待。痛苦的童年在他心中留下了濃重的陰影。他不愿脫離平庸，不斷隱藏自己，與人交往時(shí)敏感而戒備。但是，同時(shí)，他有著極為敏感的自尊心，不甘于平庸，想要證實(shí)自身的價(jià)值，渴望別人接納他，希望社會(huì)承認(rèn)他，然而深切的自卑又使得他無(wú)法坦然面對(duì)身邊的一切。他的個(gè)性矛盾，復(fù)雜而又難以捉摸。表面墮落的生活，掩蓋不了內(nèi)心深處對(duì)新生活的向往和熱愛(ài)。沒(méi)有人會(huì)從心底希望自己墮落下去，人生中也有無(wú)數(shù)次選擇，人們也有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)迎接新的生活，但是，大多數(shù)人卻選擇了繼續(xù)墮落下去，不是因?yàn)橄Ｍ绱耍膊皇且驗(yàn)橹荒苋绱?，而是因?yàn)楹ε赂淖?，或是不知如何改變?/p>
          威爾的才能被林保發(fā)現(xiàn)后，林保以每周一次心理輔導(dǎo)為條件將威爾保釋出獄。威爾對(duì)心理輔導(dǎo)有抵觸情緒，利用書本上的知識(shí)和敏銳的洞察力將前來(lái)為他進(jìn)行心理輔導(dǎo)的心理學(xué)專家全部氣走了。最后由同樣來(lái)自南方，同樣性情古怪的西恩教授解開了他的心結(jié)。
          第一節(jié)課進(jìn)行的十分不順利，威爾看出了西恩的痛處，隨意評(píng)論西恩的妻子，讓其大為惱火，但是，西恩沒(méi)有因此放棄威爾。第二節(jié)課，西恩帶威爾來(lái)到湖邊，以自己豐富的人生閱歷告訴威爾他那只是從書本中的到的知識(shí)的不足，并向他提出了輔導(dǎo)他的條件：說(shuō)出真正的自己。此后的心理輔導(dǎo)是長(zhǎng)時(shí)間的寂靜，西恩給了他足夠時(shí)間深入自己的內(nèi)心。終于，內(nèi)心深處渴望改變的威爾開始向西恩展開心扉。威爾不愿深入了解他的女朋友，唯恐那會(huì)破壞那人在自己心目中完美的形象，然而，西恩以自已和妻子的關(guān)系為例，告訴他，沒(méi)有人是完美的，缺點(diǎn)正是生活中的情趣所在，愛(ài)一個(gè)人就要兼容對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。西恩向他述說(shuō)了愛(ài)情的美好與偉大，威爾也感受到了西恩對(duì)已故妻子始終不變的強(qiáng)烈的愛(ài)。西恩是要通過(guò)引導(dǎo)使威爾找到自我，并對(duì)自己的未來(lái)做出自己的選擇，而林保卻要通過(guò)勸說(shuō)給威爾指明方向，結(jié)果林保的方法沒(méi)有起效。同時(shí)，威爾的女朋友要去加州上大學(xué)，邀請(qǐng)威爾與他同去，但是，威爾害怕女友會(huì)發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)和現(xiàn)狀而離他而去，他忍痛向女友說(shuō)“我不愛(ài)你?！痹谙乱浑A段的輔導(dǎo)中，西恩進(jìn)一步啟迪并幫助威爾思考自己真正想要做什么，真正理想是什么，但是，威爾卻無(wú)法說(shuō)出。女友的離開，朋友的勸說(shuō)，加上西恩那一連十幾個(gè)“這不是你的錯(cuò)！”徹底打開了威爾內(nèi)心的枷鎖。威爾接受了一個(gè)能發(fā)揮其數(shù)學(xué)才能的工作，并駕車前去加州尋找他的女友。西恩也在輔導(dǎo)中深受啟發(fā)，決定改變深居簡(jiǎn)出的生活，去世界各地游覽，林保，西恩兩個(gè)老友也重歸于好。
          西恩是個(gè)名副其實(shí)的心理學(xué)家，他面對(duì)這這樣一位自以為是而又孤獨(dú)敏感，而又有強(qiáng)烈抵觸情緒的青年，沒(méi)有一味的說(shuō)教，而是通過(guò)自身同樣痛苦的經(jīng)歷與他進(jìn)行情感上的交流，他們之間是平等的，就像朋友一樣交流，沒(méi)有任何理論的灌輸。他沒(méi)有一味的勸說(shuō)威爾去選擇任何人生道路，而是把選擇權(quán)完全交給了威爾，讓他去深入自己的內(nèi)心，讓他自己去探尋自己的人生理想，讓他自己去選擇自己的方向。
          對(duì)于人生方向，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的選擇，每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。然而，威爾一開始的`選擇是沒(méi)有深入自己的內(nèi)心的，不是他真正所想的。而我們也很少有人能真正讀懂自己的內(nèi)心做出正確的選擇，我們的選擇往往隨破逐流，往往加入了過(guò)多他人的意愿，沿著這樣的人生道路走下去，我們又如何能夠快樂(lè)，如何能夠問(wèn)心無(wú)愧呢？人生道路的確立，只能源自于自己的內(nèi)心。
          西恩那幾句“這不是你的錯(cuò)”在對(duì)威爾的心理輔導(dǎo)中也起來(lái)很大的作用。兒時(shí)的悲慘遭遇會(huì)對(duì)人的性格產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使人敏感，孤僻，恐懼，戒備，而西恩通過(guò)那幾句簡(jiǎn)單卻又震撼心靈的“這不是你的錯(cuò)”，喚醒了威爾心靈深處的自信，從而使得威爾徹底擺脫了童年的陰影，迎來(lái)了充滿自信與希望的新生命。的確，人生中的許許多多痛苦的事情都不是我們自身的錯(cuò)，但是我們卻用它們來(lái)拘束自己，懲罰自己，其實(shí)，我們只是沒(méi)有從內(nèi)心深處意識(shí)到這不是我們的錯(cuò)，這些枷鎖只有打破我們才能迎來(lái)新的生命。
          沒(méi)有人是十全十美的，我們也不能要求任何人實(shí)現(xiàn)完美，威爾如此，西恩如此，我們每個(gè)人也是如此。威爾因?yàn)楹ε掳l(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)而不愿與人深交，害怕別人發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)而與別人保持一定距離，這些都是沒(méi)有必要的。正如西恩教授所說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人就要兼愛(ài)他的優(yōu)缺點(diǎn)，缺點(diǎn)正是生活中的情趣所在。追求完美是可以的，但是我們完全沒(méi)有必要因?yàn)樽约翰煌昝蓝员?，自閉，自責(zé)，我們也沒(méi)有必要因?yàn)閯e人不完美而不去與之交往，畢竟，世界正因?yàn)椴煌昝蓝S富，社會(huì)正因?yàn)椴煌昝蓝嗖?，人生正因?yàn)椴煌昝蓝鎸?shí)。
          威爾是幸運(yùn)的，他得到了這次機(jī)會(huì)，有幸遇上了這么一位杰出的心理學(xué)家，想必他事后回想起來(lái)，會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)初的抵觸情緒十分可笑吧。諱疾忌醫(yī)本身就是一件十分可笑的事情，然而社會(huì)上又有幾個(gè)人有勇氣面對(duì)自己的心理疾病主動(dòng)尋求解決辦法呢？人們往往意識(shí)不到治療心理疾病的重要性，只是把精力放在解決肉體疾病上，然而，心理疾病往往比肉體疾病更加可怕，可能會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生極大的影響，也可能會(huì)對(duì)社會(huì)造成巨大危害。因此，一旦發(fā)現(xiàn)自己有心理障礙，一定要及時(shí)接受心理輔導(dǎo)和心理治療，使自己身心健康發(fā)展。
          《心靈捕手》這部影片講述了一個(gè)感人的故事，一個(gè)令人深思的故事。我們可以從威爾以及其他人的改變中領(lǐng)悟很多，學(xué)到很多。
          《心靈捕手》觀后感篇12
          這是一部我看了四次的電影。
          電影描寫了一個(gè)受創(chuàng)傷心靈的重建過(guò)程。一個(gè)麻省理工學(xué)院的教授通過(guò)兩道他認(rèn)為十分困難的數(shù)學(xué)題，發(fā)現(xiàn)了一位年輕的清潔工是位數(shù)學(xué)天才，這個(gè)甚至可能是下一世紀(jì)的愛(ài)因斯坦的年輕人叫威爾，他聰明而叛逆，到處打架，并被送到少年觀護(hù)所，經(jīng)過(guò)教授的保釋并保證輔以心理輔導(dǎo)，才使其免受牢獄之災(zāi)。
          教授希望威爾樹立人生目標(biāo)，請(qǐng)了許多大腕級(jí)的心理學(xué)家做咨詢：第一個(gè)看上去很溫和的咨詢師在咨詢開始后不久，就試圖勸說(shuō)威爾，威爾用“同性戀”的話題使激怒；第二個(gè)咨詢師未構(gòu)建好安全氛味的情況下用了催眠的方法，最后反被嘲笑。咨詢師們紛紛宣布其無(wú)藥可救。無(wú)奈之下，教授請(qǐng)出自己的大學(xué)好友尚恩，希望尚恩來(lái)幫助這位年輕人，通過(guò)幾個(gè)回合的心靈角逐，威爾和尚恩有了情感互動(dòng)，逐漸打開自我，嘗試與他人建立親密與信任的關(guān)系。
          一部好萊塢式的電影，因?yàn)槠涓腥说男撵`深處的交往，而使其曾獲得第70屆奧斯卡的七項(xiàng)提名。從一個(gè)心理電影的角度，每看一次我都有不同的體驗(yàn)主題：
          第一次看這部電影，我看到許多咨詢的技術(shù)的運(yùn)用，咨詢師尚恩如同武林高手，在接威爾的羞辱招時(shí)，接納威爾的表現(xiàn)，接受對(duì)他的治療，并說(shuō)出自己的感受，用真誠(chéng)的溝通化解；面對(duì)威爾的沉默時(shí)，尚恩一言不發(fā)，把話語(yǔ)權(quán)交給威爾，是直面挫折還是退縮放棄；以妻子的瑕疵自我暴露來(lái)開啟威爾的內(nèi)心，告訴他：“不完美的是在于你怕別人知道你不完美……”“這樣的人生哲學(xué)很有趣：有這樣的借口，你就可以很平淡的渡過(guò)一生……”；遭遇威爾的退縮與回避，尚恩一次次去澄清“為什么不在自己家門口做清潔工？而要坐一個(gè)小時(shí)的車，到哈佛做清潔工？”直言逼問(wèn)威爾最基本的生命問(wèn)題：為何而活？該做何事？并且，不再接受他胡扯一通：“除非你談自己，說(shuō)你是誰(shuí)；那我就著迷，我愿意加入。”到威爾改變的關(guān)鍵時(shí)刻，尚恩步步逼近，連說(shuō)幾遍“這不是你的錯(cuò)”，“這不是你的錯(cuò)！”，“為什么要背這個(gè)沉重的包袱？”。在尚恩真情相待的沖擊下，心理防線突破，與尚恩相擁而泣，走出童年受虐的陰影；并且跟隨自己的心，放棄教授所推薦的高薪工作，直奔加州與女友復(fù)合。
          第二次再看這部電影，感覺(jué)其中所呈現(xiàn)的關(guān)系成為電影的亮點(diǎn)。關(guān)于技術(shù)的回味漸行漸遠(yuǎn)，在腦海中仿佛只有咨詢關(guān)系與其中的真誠(chéng)。
          關(guān)系是治療的基礎(chǔ)，電影中所講的尚恩之前的五個(gè)咨詢師，宣布治療的結(jié)束即宣告關(guān)系的失敗。而這恰好是威爾的人際關(guān)系模式的呈現(xiàn)：威爾，一個(gè)棄兒，童年時(shí)被父親虐待，曾有過(guò)想獲得愛(ài)與關(guān)心，但最終是無(wú)用嘗試的經(jīng)歷。早年生活的印痕讓他不能接受自己，潛意識(shí)里覺(jué)得自己不值得愛(ài)，應(yīng)該被拋棄，并把這種觀念投射到別人的身上，不相信有人會(huì)愛(ài)自己，為了不在關(guān)系中體會(huì)到不被需要、不被照顧、被限制、被拋棄的痛，威爾封閉自己，逃避親密關(guān)系，將他人摒棄在自己的內(nèi)心世界之外，以此來(lái)解決內(nèi)心的沖突。因此我們?cè)陔娪爸锌吹?，威爾在咨詢師以及他所?ài)的女孩子面前，為減少內(nèi)心沖突的煩擾，要保持一個(gè)安全的情感距離，他才能與人打交道，同時(shí)，對(duì)生活維持一種滿不在乎的態(tài)度。不敢投入到與咨詢師、女友的關(guān)系中，他的生活就象做在坐在觀眾席上，看著別人表演，自己不投入，也感受不到激動(dòng)。對(duì)于敏銳而天才的威爾來(lái)說(shuō)，他讀了許多書，但并不投入到其中，他的發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一樣是自己的體驗(yàn)，如同心理醫(yī)生尚恩所言：“你能如數(shù)家珍地評(píng)論米開朗基羅的作品，卻沒(méi)有聞過(guò)西斯汀教堂的氣味；輕慢地提出有關(guān)女人的偏好謬論，卻說(shuō)不出在女人身旁醒來(lái)的幸福心情；隨意地引用莎士比亞的詩(shī)文來(lái)談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)，卻從未參加過(guò)戰(zhàn)役，未曾眼見(jiàn)好友躺在自己懷中咽下最后的一口氣；浪漫地引述十四行詩(shī)來(lái)稱誦愛(ài)情，卻未見(jiàn)過(guò)女人的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)；更不了解真正的情感失落，因?yàn)閺奈磹?ài)別人勝過(guò)自己?！?/p>
          不敢積極生活，屏蔽自己的愛(ài)，在建立關(guān)系之前先拋棄別人，面對(duì)心理醫(yī)生，對(duì)影響、壓力與威脅高度敏感，于是攻擊對(duì)方，擊敗心理醫(yī)生，誘導(dǎo)心理醫(yī)生做出自己熟悉的交往模式。在尚恩之前的心理醫(yī)生的反應(yīng)讓威爾正中下懷，使治療最終結(jié)束。尚恩并不認(rèn)同威爾的投射模式，而是以治療的態(tài)度來(lái)面對(duì)威爾的挑戰(zhàn)，拒絕順應(yīng)威爾，通過(guò)真誠(chéng)、積極、負(fù)責(zé)任的面質(zhì)，以一種不同于威爾已經(jīng)習(xí)慣的交往模式來(lái)做出反應(yīng)。這種獨(dú)特的反應(yīng)創(chuàng)設(shè)出新的人際交往模式，使威爾開始真正看清自己，并開始為自己負(fù)責(zé)。
          在電影中，威爾和尚恩的治療關(guān)系是威爾改變的基礎(chǔ)，尚恩這位心靈捕手在這新關(guān)系的創(chuàng)建中，拿出來(lái)的招式突顯出來(lái)只有真誠(chéng)。真誠(chéng)的面對(duì)自己和關(guān)系，真誠(chéng)面對(duì)威爾第一次治療時(shí)的挑戰(zhàn)所帶來(lái)的應(yīng)激反應(yīng)，不夸夸其談掩飾自己，也不因?yàn)楸患づ艞?，以自己為鏡子，邀請(qǐng)威爾面對(duì)自己的真實(shí)情感，并在威爾展現(xiàn)自己后，仍然覺(jué)得自己被真誠(chéng)地接受。真誠(chéng)在這兒不再只是一個(gè)技術(shù)，而是一個(gè)態(tài)度和精神力量，是這種精神力量使威爾內(nèi)心的堅(jiān)冰融化。當(dāng)然，這個(gè)真誠(chéng)也來(lái)自于威爾的女友與好友，于是，幾股真誠(chéng)的力量匯集在一起，威爾走向自己的世界。
          再看電影時(shí)，我看到了人成長(zhǎng)的力量，人生而具有自我實(shí)現(xiàn)的傾向。盡管早年生活的經(jīng)歷，讓威爾有理由成為到處打架滋事，生活混亂的人，但在威爾內(nèi)心從未放棄自己。讀很多書，去哈佛做清潔工，交織在自卑與自負(fù)中和女友相處，電影中不斷出現(xiàn)的鏡頭：威爾落寞孤獨(dú)地坐在疾行的火車車廂里，任萬(wàn)籟俱寂的夜景與曙光微露的晨曦自窗外飛逝；淡淡的樂(lè)聲陪襯著他一人靜默的畫面，勾勒出威爾既自負(fù)又無(wú)助的復(fù)雜心情。這些鏡頭是渴望與害怕的沖突的寫照，一方面是威爾要封閉自己，但他內(nèi)心世界又渴望被承認(rèn)、被認(rèn)可，渴望他那獨(dú)特的天賦被展示。電影里尚恩與數(shù)學(xué)教授對(duì)威爾未來(lái)的不同態(tài)度，兩種風(fēng)格迥然不同的幫助，尚恩用真誠(chéng)和豐富的人生體驗(yàn)與其溝通，不為他選擇人生道路，只是幫助他澄清和深入自己的情感、思想、和興趣，看到自己成長(zhǎng)的力量。如同卡倫。荷妮在《神經(jīng)癥與人的成長(zhǎng)》中所說(shuō)“你無(wú)需――事實(shí)上也不能教會(huì)一粒橡籽長(zhǎng)成橡樹，但是，如果給橡籽一個(gè)機(jī)會(huì)，它內(nèi)在的潛能就會(huì)長(zhǎng)成一棵橡樹”。
          在來(lái)訪者面前，因?yàn)樾睦碇R(shí)和技巧的一些優(yōu)勢(shì)，面對(duì)來(lái)訪者不斷問(wèn)：“我該怎么辦？”是給他明確地指一條路？還是挖掘來(lái)訪者成長(zhǎng)的力量，發(fā)展出對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力？這常常是剛做咨詢的咨詢師的疑問(wèn)。其實(shí)，很多時(shí)候都沒(méi)有必要去教來(lái)訪者如何去做，只要幫助他體會(huì)和找到自己成長(zhǎng)的力量，任何人都會(huì)成為他本來(lái)就該成長(zhǎng)的樹。
          電影看到第四遍時(shí)，我內(nèi)心里有了一些夾雜著沮喪和快樂(lè)的感受：每一個(gè)人都是有限的，沒(méi)有一個(gè)完全成長(zhǎng)的人。電影中的尚恩，以心靈捕手的形象出現(xiàn)，但在與威爾的心靈交往中，讓我們會(huì)有這樣的感覺(jué)：誰(shuí)是治療師？誰(shuí)是病人？病人，也包括治療師，都注定要體驗(yàn)生命的美麗，也要體驗(yàn)生命的痛楚：?jiǎn)适?、疾病、衰老、痛苦、無(wú)助、無(wú)意義感和死亡，沒(méi)有一個(gè)人不帶著創(chuàng)傷。在治療的真誠(chéng)互動(dòng)過(guò)程中，威爾也影響、改變了尚恩，因此電影中不僅是威爾的成長(zhǎng)，也看到了治療師的成長(zhǎng)：走出喪妻后的自我封閉，開始對(duì)人生的新接觸。
          尊重來(lái)訪者的創(chuàng)傷，就是尊重自己，尊重和接納人性的不完美。咨詢中，當(dāng)我們站在人性的角度去看來(lái)訪者，就會(huì)少一些權(quán)威和批判的態(tài)度，能更深的理解來(lái)訪者，進(jìn)入來(lái)訪者的內(nèi)心世界，治療得到增強(qiáng)。而且這不僅是一種咨詢的態(tài)度，也是治療師成長(zhǎng)的動(dòng)力：不與自己隔離，讓人性的東西和自己在一起。
          《心靈捕手》觀后感篇13
          一、信念的形成
          信念形成有四種方法：一是本人親身經(jīng)歷，二是觀察他人的經(jīng)驗(yàn)，三是接受信任他人灌輸，四是自我思考得出的總結(jié)。
          主人公will由于從小飽受生活的折磨從而形成了別人是不可信的信念，還有朋友比家人更重要的信念。
          Lambeau教授是麻省里理工學(xué)院的著名數(shù)學(xué)教授，用他的話說(shuō)是他被逼成了現(xiàn)在的成功，而在他的眼中大學(xué)室友、在社區(qū)大學(xué)任教心理學(xué)的Sean是個(gè)失敗者。他的信念則是功成名就才是成功。
          Sean是個(gè)合格的心理咨詢師，但他給自己的定位是心理學(xué)老師。在Lambeau教授眼中他是個(gè)失敗者，但他自己不接受自己是個(gè)失敗者。他用真誠(chéng)和信任、接納慢慢打開了will的心扉，從而改變了will的人生之路。
          二、信念的改變
          （一）重復(fù)舊的做法只會(huì)得到舊的結(jié)果
          Will作為一個(gè)天才少年，要想過(guò)以往不同的生活，和女友重歸于好，必須打破以往的信念，才能有不同的做法，從而有不同的生活。Will在Sean的輔導(dǎo)下認(rèn)識(shí)到家人比朋友更重要，所以在他做出新的選擇后第一件事就是去找女朋友。
          （二）一個(gè)人不能控制另外一個(gè)人
          Will先后找了5個(gè)咨詢師，但那5個(gè)。
          咨詢師總是試圖控制改變他，更增加了他對(duì)人的不信任感。而Sean沒(méi)有想去控制、改變他，甚至當(dāng)Lambeau催促他要給Will壓力時(shí)，他堅(jiān)持自己的做法，從而真正改變了Will。
          （三）改變信念
          在沒(méi)有遇到Lambeau之前，Will相信他的生活應(yīng)該如此。從小經(jīng)歷的生活磨難讓W(xué)ill不相信別人，為了證明自己是個(gè)勝利者，他和別人打架，他在法庭上為自己辯護(hù)，他在著名學(xué)府打工，他深夜做數(shù)學(xué)難題。當(dāng)他經(jīng)過(guò)Sean的咨詢后，他認(rèn)識(shí)到人生還有另一種活法，他選擇了改變。特別是好朋友的一番話“我每天到你家接你，我們出去喝酒笑鬧，那很棒。但我一天中最棒的時(shí)刻，只有十秒，從停車到你家門口，每次我敲門，都希望你不在了，不說(shuō)再見(jiàn)，什么都沒(méi)有，你就走了，我懂得不多，但我很清楚?！彼呐笥亚宄刂浪奶旆?，所以要他換個(gè)環(huán)境，從而有更精彩的人生。正是由于朋友的一番話，Will堅(jiān)定了改變的信念，從而有了自己精彩的人生。
          《心靈捕手》觀后感篇14
          班級(jí)組織活動(dòng)觀看電影《心靈捕手》，傍晚，我開始觀看，看完影片后我久久不能入睡，這部影片深深觸動(dòng)我的心靈。
          美國(guó)影片《心靈捕手》，又名《驕陽(yáng)如我》，講述了一個(gè)關(guān)于心靈互動(dòng)與救贖的故事。在MIT工作清潔工的男主角威爾是個(gè)智商超人的數(shù)學(xué)天才，塔可以很成功的運(yùn)用自己的天賦完美的解出那些數(shù)學(xué)題。
          卻是一個(gè)在教室門外打掃衛(wèi)生的清潔工，塔輕而一舉的解出了教師研究了2年的數(shù)學(xué)難題，貧寒的出生以及幼年遭遇形成他自我封閉的性情，看對(duì)于自己的生活確實(shí)一團(tuán)糟。他打架，偷竊，毆打警察，甚至要被捕入獄，并以叛逆不勒的行為掩飾自卑、宣泄苦悶。蘭波教授無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了威爾的天賦，他將面臨監(jiān)禁的威爾保釋出來(lái)并擔(dān)當(dāng)監(jiān)護(hù)人，關(guān)鍵的時(shí)候西恩教授幫了他一把。
          期望威爾重視并發(fā)揮自己的天賦異稟，以實(shí)現(xiàn)常人無(wú)法企及的人生價(jià)值，要求他幫助自己在數(shù)學(xué)上成功名就，條件是他可以幫助威爾脫離失敗。殊不知，這樣的生活并不是威爾想要的，無(wú)奈中，蘭博教授求助于其他大學(xué)好友西恩，請(qǐng)他開導(dǎo)并救助威爾。西恩以其獨(dú)特的方式與威爾經(jīng)歷了一番“心靈的碰撞與互動(dòng)”。最終開啟這個(gè)天才青年封閉又脆弱的心靈……
          并非和許多好萊塢模式的浮華大片一樣，這樣的天才運(yùn)用了自己的才能，換來(lái)了金錢名譽(yù)，最后還抱得美人歸。相反《心靈捕手》并沒(méi)有在威爾的天賦上大做文章，更重要的應(yīng)該在于心靈，或者說(shuō)友誼?！缎撵`捕手》每個(gè)人都想看透別人在想什么，每個(gè)人同時(shí)都不想被別人看透，每個(gè)人有著自己的故事痛苦，有自己不想為人所知的傷口，這部電影沒(méi)有炫目刺激的場(chǎng)景，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，卻有著好看而耐人尋味的精彩。最核心的看點(diǎn)是西恩如何開啟了威爾的心靈之門，使之走出由于童年創(chuàng)傷所導(dǎo)致的心靈樊籠，能夠有勇氣去感覺(jué)生活，跟積極的面對(duì)世界，勇敢的踏上追求真愛(ài)并于紅塵相容的人生之路。
          一步內(nèi)涵深刻的電影，需要一個(gè)豐富而細(xì)膩的內(nèi)心去解讀。威爾，有著不被別人知的苦痛，他就這樣孤獨(dú)的生活了二十年，有這幾個(gè)旁人看起來(lái)同樣喜歡打架，喝酒，抽煙，說(shuō)粗話無(wú)所事事的朋友。他最好的朋友查克，那個(gè)看似對(duì)未來(lái)生活不抱有期望的人，在工地邊用盡可能不在乎的語(yǔ)氣說(shuō)出了一番衷心話，當(dāng)影片尾聲，查克像平常一樣開車去接威爾，卻發(fā)現(xiàn)人去樓空時(shí)，那種既傷感又高興，既不舍又有衷的欣慰的情感流露。
          心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也作別了蘭博教授給他安排的人生規(guī)劃。他開著車上路了，他要去哪里？失去追求愛(ài)情，還是在追求一條自己選擇的人生之路？威爾的車最終駛向哪兒？這已經(jīng)不重要了，因?yàn)橥栆呀?jīng)有能力去選擇他得人生道路，并在自己所選擇的道路上堅(jiān)定的前行。
          觀看勵(lì)志電影活動(dòng)狠不錯(cuò)，希望班干部以后多多開展。
          《心靈捕手》觀后感篇15
          《心靈捕手》，又名《驕陽(yáng)似我》，講述的是一個(gè)心靈交互與救贖的故事。這個(gè)電影中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，也沒(méi)有觸目驚心的情節(jié)，有的是它所表達(dá)的耐人尋味的主題及心靈之門開啟的全過(guò)程。其核心之處也就在于西恩如何開啟了威爾的心靈之門，使之走出由于童年創(chuàng)傷所導(dǎo)致的心靈牢籠，能夠有勇氣去感受生活、更積極地面對(duì)世界，勇敢地踏上追求真愛(ài)的人生旅途。
          看完<心靈捕手>，心里的滋味真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……
          影片從麻省理工大學(xué)著名教授的一堂數(shù)學(xué)課開始，教授得意地給學(xué)生們留下了一道引以為榮的數(shù)學(xué)難題，不料卻讓一個(gè)清潔工，威爾，解答了。這讓教授很是吃驚。他終于發(fā)現(xiàn)了威爾——聰明絕頂、數(shù)學(xué)天才，卻叛逆放蕩、惹事生非，被少年法庭拘留。教授不忍心看著這樣一個(gè)天才就此荒廢，所以向法官求情保釋了威爾。雖然教授希望威爾能夠找到自己的人生目標(biāo)，但之前的幾個(gè)心理醫(yī)生都無(wú)能為力。一個(gè)試圖用人本主義觀點(diǎn)的勸說(shuō)方式，迅速完成干預(yù)，結(jié)果是欲速則不達(dá)；一個(gè)企圖用催眠探尋威爾心靈最深層的土地，然而他的不配合讓治療無(wú)疾而終；只到西恩的出現(xiàn)，是這個(gè)資深的心靈捕手解救他這個(gè)心靈受創(chuàng)的孤獨(dú)天才。
          幼年被棄，并且還常遭養(yǎng)父的毒打，這樣的童年陰影讓威爾對(duì)這個(gè)世界默然。長(zhǎng)大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中，不再相信別人，也不再真心付出任何感情。強(qiáng)烈的自卑感充斥著他的每一滴記憶。拒人于千里之外，以為這是保護(hù)自己最好的方式，或者說(shuō)，他根本沒(méi)有良好的自我意識(shí)。威爾太缺少愛(ài)了，他需要愛(ài)，需要得到幫助。西恩洞察到威爾內(nèi)心封閉而自卑的根源，即他擺脫不了幼年經(jīng)歷的陰影，導(dǎo)致他不敢去信任別人，不敢面對(duì)世界，不敢付出愛(ài)甚至不敢承受愛(ài)。信任是探知心靈的基礎(chǔ)，而西恩的可貴之處就在于此。他在信任的基礎(chǔ)上與威爾建立了平等的互動(dòng)關(guān)系，進(jìn)而捕捉到其內(nèi)心深處的創(chuàng)傷。我們看到，信任不是一開始就有的。
          在第一次談話時(shí)，他們的心靈不是交互的而是碰撞與沖突的。威爾由一張畫莽撞的評(píng)論了西恩的感情與生活，激怒了西恩，因?yàn)槟切┰捙鲇|了他冰封已久的心結(jié)?？少F的是，西恩率先敞開心扉，以寬容、理解和信任與威爾進(jìn)行了一次深入而平等的溝通，也許就是那次談話觸動(dòng)了威爾的內(nèi)心。同時(shí)，我們也可以看到，西恩在啟發(fā)威爾的過(guò)程中，自己也在重新審視自己的過(guò)去。雖然在過(guò)去的婚姻生活中扮演了一個(gè)救贖者的角色，但他并不后悔，依然回味著那美好的回憶。西恩應(yīng)用的是心理分析的治療方法，這讓治療取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。更值得一提的是，治療中西恩向威爾袒露了一些自己的事情，這是與原則相違背的。不過(guò)，我們應(yīng)該看到的是適度得暴露心理師的一些經(jīng)歷是可能起到推波助瀾的效果的。事實(shí)上，也就是因?yàn)檫@些而得到了威爾的信任，在西恩的面前脫下了偽裝的外殼。
          從影片中我也看到，沉默應(yīng)該是一個(gè)心理師必備的素質(zhì)，并且知道什么時(shí)運(yùn)用最好。在心靈即將開啟之前，西恩耐心的等待威爾，等待其想好該不該說(shuō)出自己心中的痛，將一個(gè)透明的威爾展現(xiàn)在心理師的面前。但當(dāng)時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，他是絕不會(huì)放過(guò)的。這也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重復(fù)著“it’snotyourfault”，步步逼近。終于，徹底沖破了束縛威爾多年的心靈枷鎖。他緊抱著西恩，泣不成聲。在電影中還有一個(gè)非常重要的人物，那就是蘭博教授，他也應(yīng)該是威爾的一個(gè)救贖者。但他的救贖顯然有著功利目的，并試圖將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給威爾，希望他能夠走自己為之所設(shè)想、甚至設(shè)計(jì)好的道路。他的“救贖”，不是從人性的本質(zhì)出發(fā)，不是出自平等的關(guān)愛(ài)，而更像是一種操縱，所以他觸摸不到威爾的心靈，也打動(dòng)不了他。影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也拒絕了蘭博教授給他安排的人生規(guī)劃，他開著車上路了，去追求屬于他的愛(ài)情了，去追尋一條自己向往的人生之路。
          經(jīng)過(guò)一年教師工作的歷練和假期的心理咨詢師的培訓(xùn)，我回過(guò)頭來(lái)，再來(lái)看這部影片，讓我感觸很多，獲益匪淺。對(duì)待孩子，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待家長(zhǎng)，即使是一樣的行為也會(huì)有不同的理由和迥異的家庭背景，不僅要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)的方法，更重要的是捕捉到孩子的心靈，走進(jìn)去，走進(jìn)那個(gè)黑暗不堪，充滿恐怖角落，救贖他們，讓他們感受陽(yáng)光和美好！
          《心靈捕手》觀后感篇16
          假期看完《心靈捕手》這部影片之后，我想了很多，寫下了這篇觀后感。
          這部電影之所以打動(dòng)我，是因?yàn)閯∏楹侠矶腥?。盡管講的是導(dǎo)師與天才的故事，但是強(qiáng)調(diào)的卻是“等待天才的自我發(fā)掘與定位”。它不是簡(jiǎn)單的導(dǎo)師指明一條道路給天才的故事，而是導(dǎo)師如何觸動(dòng)天才學(xué)生對(duì)生活道路的自覺(jué)選擇。一個(gè)麻省理工學(xué)院的數(shù)學(xué)教授，在他系上的公布欄寫下一道他覺(jué)得十分困難的題目，希望他那些杰出的學(xué)生能解開答案，可是卻無(wú)人能解。結(jié)果一個(gè)年輕的清潔工威爾卻在下課打掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學(xué)題并輕易的解開這個(gè)難題。威爾是一個(gè)真正天才，他的數(shù)學(xué)天賦足以改變世界，可惜，和很多未經(jīng)雕琢的天才一樣，他有著很多的問(wèn)題，打架滋事，叛逆不羈，甚至為此幾乎入獄，為了幫助威爾回到正途，不再浪費(fèi)他那非凡的天賦，經(jīng)過(guò)教授和他的心理學(xué)家朋友西恩的不懈努力，威爾終于克服了童年的陰影，突破了影響他多年的心理障礙……這種導(dǎo)師與天才學(xué)生相互交往的過(guò)程，對(duì)雙方都同樣是觸動(dòng)。也同樣給雙方下一個(gè)階段的生活都帶來(lái)了改變，這是這部電影最值得一看的地方。
          片中有這樣一句話：“很多人都無(wú)從得知自己的天賦，因?yàn)檎也坏较嘈潘麄兊睦蠋煟谑蔷驼J(rèn)為自己很笨?！彪y道不是這樣嗎？審視我們的教育，看每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，在風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng)的年代，很多人確實(shí)并沒(méi)有能在一位良師的指引下找到自我，從而看不清前進(jìn)的道路，于是前進(jìn)的道路變得格外曲折。這部影片與我們所理解的傳統(tǒng)意義上的教育教學(xué)相距甚遠(yuǎn)，它是一個(gè)有著重重心理障礙的天才少年在心理學(xué)家?guī)椭龑?dǎo)下的自我救贖。它更像心理醫(yī)生的必讀教材。但是作為老師，我們依然能從電影中得到不少啟發(fā)。因?yàn)槲覀兌荚絹?lái)越深刻地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今學(xué)生的心理問(wèn)題已日趨嚴(yán)重。因?yàn)樾睦硪蛩囟l(fā)令人扼腕的種種悲劇，已是經(jīng)常見(jiàn)諸于各種媒體。因此，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們每個(gè)老師都或多或少扮演起了心理醫(yī)生的角色。特別是做班主任的，如何在平時(shí)的教育中對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的心理疏導(dǎo)，已是迫在眉睫的事。雖然我是一名英語(yǔ)教師，但在平時(shí)的授課中也不能忽視學(xué)生的心理問(wèn)題。
          捕手是棒球中的一個(gè)位置，由英文的Catcher而來(lái)，至今有很多引申含義，大意為能抓住某種東西的人?！靶撵`捕手”的確是形象、生動(dòng)。別人都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，按說(shuō)我們教師應(yīng)該是學(xué)生“心靈捕手”，應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生、理解學(xué)生，同樣的也應(yīng)用賞識(shí)的目光看待所教的學(xué)生，因?yàn)樗麄兺瑯右彩亲约旱暮⒆?。?duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，更多是要花費(fèi)精力，找到他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷給予肯定。正所謂“優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)不得了，缺點(diǎn)少說(shuō)逐漸少”。影片中那位教師的賞識(shí)教育所得到的效果是值得我們深思的。所以我贊賞“賞識(shí)教育”。賞識(shí)就是一種期待，而期待則是我們給成長(zhǎng)中的學(xué)生最好的禮物。學(xué)生們會(huì)從這種期待中看到：自己得到了一份特別的愛(ài)和關(guān)注。這種愛(ài)和關(guān)注會(huì)使他們?nèi)硇牡馗械接鋹偤图?dòng)，并充滿了一種回報(bào)期待的欲望和勇氣，而最終這種欲望和勇氣又將產(chǎn)生怎樣的奇跡，我們自己也難以預(yù)料。我的學(xué)生中有這樣的一些需要關(guān)愛(ài)的有潛力的弱差生，我試著來(lái)做他們的欣賞者，關(guān)注者，友好者，給予他們力量，給予他們斗志，給予他們尊重，做他們?nèi)缗笥岩粯拥膸熼L(zhǎng)。一次寫不對(duì)，講給他聽，報(bào)給他寫。再不會(huì)，變一種形式來(lái)教他如何記憶，用謎語(yǔ)，用游戲，用手勢(shì)……讓他們能在成長(zhǎng)中覺(jué)醒，從而有樂(lè)學(xué)的沖動(dòng)，有愛(ài)學(xué)的激情，讓他們幸福地學(xué)習(xí)。在經(jīng)意與樂(lè)意之中，收獲成功。
          作為一名教師，每天面對(duì)幾十名孩子，面對(duì)幾十雙充滿渴望和期待的眼睛，我們的言行舉止，我們的情感態(tài)度，無(wú)不深深影響著每一個(gè)孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或表現(xiàn)不佳的時(shí)候，嚴(yán)厲的批評(píng)，大聲的斥責(zé)，換來(lái)的是孩子暫時(shí)的服從，表面的聽話，但同時(shí)也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒(méi)有轉(zhuǎn)變孩子，實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)，反而傷害了孩子的心靈，傷害了師生感情，給今后的工作帶來(lái)更大的麻煩。所以，全新的時(shí)代需要擁有全新觀念的老師，全新的時(shí)代賦予“敬業(yè)”和“專業(yè)”全新的含義。教師是跟人打交道的工作，我們的工作對(duì)象是雖然年幼無(wú)知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有獨(dú)特個(gè)性的孩子。這就更加要求我們關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和精神需求，激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴求，培養(yǎng)他們積極進(jìn)取奮發(fā)向上的意志品質(zhì)遠(yuǎn)比傳授知識(shí)更重要。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，時(shí)時(shí)刻刻歷練自己，用我們無(wú)限的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和關(guān)心，盡可能使用鼓勵(lì)或激勵(lì)的的語(yǔ)言，為孩子也為自己創(chuàng)造美好的教育境界。教育是充滿著生機(jī)的鮮活的過(guò)程，是人與人心靈的相冊(cè)和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)。教育里洋溢著微笑的面孔，教育里飽含著真情的問(wèn)候。教育中涌動(dòng)著生命之流，綻放著成長(zhǎng)之花，展現(xiàn)著智慧之境，培植著理性之魂。
          《心靈捕手》觀后感篇17
          《心靈捕手》又譯《驕陽(yáng)似我》，這部電影主要講述了一個(gè)天才少年在一位心理咨詢師的幫助下，撫平童年傷痛，找到璀璨人生方向的故事。它以較為專業(yè)的視角讓學(xué)習(xí)心理學(xué)的人，通過(guò)觀看電影對(duì)本專業(yè)的心理咨詢實(shí)務(wù)有更直觀的感受。電影當(dāng)中的心理咨詢場(chǎng)景看起來(lái)稀松平常，但是在漸進(jìn)的咨詢中，資訪雙方的關(guān)系卻在不斷地深入。最終他們甚至成為忘年之交，相互影響，相互促進(jìn)，讓人生轉(zhuǎn)變得更加美好更加奪目。在當(dāng)今有許多心理咨詢師給自己“心靈捕快”這樣一個(gè)定位，從電影中我們也能夠體會(huì)心理咨詢時(shí)常是捕風(fēng)捉影的迷離，不得見(jiàn)其本來(lái)面目。所以也就要求咨詢師有著敏銳的知覺(jué)，及時(shí)調(diào)整策略。并且能夠?qū)τ趤?lái)訪者的問(wèn)題和心境感同身受，而不是站在局外人的角度去說(shuō)教。對(duì)于我們，在觀看電影、欣賞藝術(shù)的同時(shí)，更該關(guān)注的是這一咨詢中的資訪關(guān)系，以及咨詢師是如何應(yīng)對(duì)和化解這樣一個(gè)初看起來(lái)甚為棘手的咨詢。以便我們看完電影能所獲益，拓寬思維。
          首先需要了解的是主人公威爾和咨詢師肖恩他們各自不同的人生遭遇，由于記憶的存在，讓生活成為一個(gè)連續(xù)體。在這種程度上，每一個(gè)今天的人都是由無(wú)數(shù)的昨天構(gòu)成的，總是會(huì)不可避免地帶著歷史的印記。資訪關(guān)系讓威爾和肖恩這兩個(gè)原本幾乎八竿子打不著的人，存在于一個(gè)空間，開始他們之間的交流。而所有的人際交往都是人與人之間的相互作用，影響勢(shì)在必行，不可避免。于是兩個(gè)帶著不同歷史印記的人，他們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，在相遇的那一刻發(fā)生碰撞，或是閃爍智慧的光輝，或是流露煙花的凄美，或是干脆就是一道閃電，空前絕后，把人生徹底地分成兩半。有些東西已在昨日死，有些東西卻今日生。就像傳統(tǒng)意義上咨詢師幫來(lái)訪者換個(gè)活法，在影片中不得不說(shuō)肖恩也在一定程度上改變了威爾的人生，但這種改變主要是源于威爾自己內(nèi)心的愿望，外因總是通過(guò)內(nèi)因起作用的。
          那么威爾經(jīng)歷了什么而使他成為今天的自己呢？從影片中我們可以了解到，他是遭父母拋棄的孤兒，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)領(lǐng)養(yǎng)家庭，受到養(yǎng)父及同學(xué)的暴力。他很有數(shù)學(xué)天才，在麻省理工學(xué)院當(dāng)清潔工。實(shí)際上由于他超常的記憶力和超脫的思維能力，他甚至是各科的天才，無(wú)論歷史經(jīng)濟(jì)還是生物化學(xué)。在他的世界里，還有二、三好友始終相伴，并且都是生死兄弟。整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，他因打架或行竊屢屢犯科，卻能夠自如地在法庭上為自己辯護(hù)。由于種種經(jīng)歷塑造了他看似不羈的性格，還有他為保衛(wèi)自己內(nèi)心深處不受傷害的防御機(jī)制：在別人離開自己之前離開別人。以致于在遇到知心戀人時(shí)也不敢袒露自己，而選擇鬧翻、選擇放棄?？傊?，他給我留下的印象是一個(gè)很難信任、藏得很深的天才人物。
          給他做咨詢的肖恩呢，因?yàn)槭峭柕拈L(zhǎng)輩，人生經(jīng)歷更為豐富，并且有著更深沉的情感體驗(yàn)。他是那種行過(guò)許多地方、見(jiàn)過(guò)許多人、經(jīng)過(guò)許多事、見(jiàn)過(guò)人世盛放與凋零的悲歡的長(zhǎng)者。他曾經(jīng)參軍、打仗、與戰(zhàn)友情深。遇到一個(gè)正當(dāng)好的人，卻又在相伴多年之后失去最愛(ài)的她，即他深愛(ài)的妻子。他在我的眼中是平凡的那一個(gè)，也是不俗的那一個(gè)。有天才而甘愿平凡，懂得忍耐和理解，注重信任，有著深厚沉重的人生經(jīng)驗(yàn)同時(shí)又保持著溫和與善良。
          在蘭博教授找到肖恩來(lái)給威爾做咨詢之前，有兩個(gè)心理咨詢師為威爾提供了咨詢服務(wù)。第一個(gè)咨詢師被威爾調(diào)戲說(shuō)他隱瞞自己是同性戀，惱羞成怒而離去。在咨詢談話過(guò)程中，這個(gè)咨詢師總是使用“不要…”之類的告誡。這樣的言行不但是不尊重來(lái)訪者的表現(xiàn)，也很容易讓來(lái)訪者在咨詢中形成阻抗。第二個(gè)咨詢師采用的是催眠療法，可惜威爾并不配合他，而是佯裝被催眠，并以此來(lái)戲弄咨詢師。在這段咨詢過(guò)程中，我們都能注意到，蘭博教授和他的助手湯米也在場(chǎng)。這樣的非親非故人物的存在，簡(jiǎn)直就像一種監(jiān)視，我想沒(méi)有一個(gè)來(lái)訪者能夠做到在這樣的他人在場(chǎng)的情況下真正放松下來(lái)。第二個(gè)咨詢師也一樣自負(fù)出走。那么后來(lái)，蘭博無(wú)法只得找到肖恩。我相信肖恩本身是一直奉行著一種理念的，這在他一出場(chǎng)的電影鏡頭里就有體現(xiàn)。他在講心理專業(yè)課程的時(shí)候，反復(fù)提到“信任”一詞，這表現(xiàn)出了他對(duì)信任的強(qiáng)調(diào)和重視。
          在蘭博教授的勸說(shuō)下，肖恩接下了這個(gè)咨詢。于是開啟了一輪威爾與肖恩的心靈之旅，從第一次開始咨詢的相互試探到最后一次結(jié)束咨詢關(guān)系的心意相通。這是一個(gè)有魔力的過(guò)程，不是上帝在其中施了魔法，而是兩顆真心的相互融合。我們來(lái)看他們的幾次咨詢，第一次是威爾仍然桀驁不馴地一直抽煙，兩人隨意聊些共同感興趣的東西或者彼此熟知的領(lǐng)域。從這里我們也可以看出，對(duì)咨詢?nèi)藛T經(jīng)驗(yàn)和閱歷有無(wú)形的要求，因?yàn)樗氐媚軌蚋鷣?lái)訪者聊得起來(lái)。第一次咨詢他們相互試探，威爾在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一幅畫的評(píng)論引起肖恩情緒反應(yīng)的時(shí)候，便開始利用這點(diǎn)來(lái)激惹肖恩，卻不知肖恩的激烈行徑實(shí)則是出于對(duì)自己已故妻子的深切在乎。在第二次咨詢中，肖恩經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考平靜了下來(lái)，認(rèn)為威爾這樣輕巧的評(píng)論只是因?yàn)樗恢雷约撼林氐耐露?。他以一個(gè)長(zhǎng)者應(yīng)有的風(fēng)度原諒了一個(gè)少年未經(jīng)世事的膚淺。這次他選擇自我坦露的方式，向威爾訴說(shuō)自己的故事，其實(shí)也是一種試探，只不過(guò)換了種靈巧的方法。第三次咨詢是難得甚至令人詫異的相對(duì)無(wú)言。在這緊張焦灼的對(duì)峙后，迎來(lái)了資訪關(guān)系的轉(zhuǎn)折，他們開始在咨詢中分享笑話，后來(lái)肖恩甚至對(duì)威爾袒露心扉說(shuō)出自己妻子的小毛病，并以自己的觀念去影響他，甚至逼著他去面對(duì)現(xiàn)實(shí)、尋求改變。而威爾也在這樣的過(guò)程中逐漸放松身心，雖然他仍然防御著。但當(dāng)肖恩說(shuō)出自己童年有個(gè)酗酒的父親對(duì)自己使用暴力時(shí)，威爾也坦白了自己童年受虐的經(jīng)歷，那個(gè)時(shí)候他們既是同病相憐又是交通心神。肖恩一直在幫助威爾面對(duì)自己內(nèi)心真實(shí)真正的想法，同時(shí)鼓勵(lì)他不再害怕、不再彷徨、不再退縮。最為可貴的是，雖然他是一個(gè)引路人，但他卻并不想左右威爾的人生。因此他要與蘭博教授辯論，而爭(zhēng)取把選擇權(quán)交給威爾自己，這當(dāng)然很大程度上基于他對(duì)威爾的了解。最后一次咨詢，他一次次地飽含深情和理解地告訴威爾：“這并不是你的錯(cuò)”，徹底卸下了威爾心中的防線，也是由于他敢于面對(duì)過(guò)往凝固不逝的傷害，讓他能生活得更坦然，人生之路也收獲更多幸福。最終這兩個(gè)男人相擁而泣，十分感人。電影的最后，好像又回到了一開始的時(shí)候。只是當(dāng)朋友來(lái)叫威爾時(shí)，他終于已經(jīng)離開了。威爾受了肖恩的影響，最先去做的是：去見(jiàn)一個(gè)女孩，也就是他的戀人。從此開始了他自己獨(dú)特光芒的人生，不管未來(lái)世事如何發(fā)展，就像肖恩說(shuō)的，我們相信：“真情所在，何必言悔?！?/p>
          從這個(gè)電影給我們展示的內(nèi)容來(lái)看，心理咨詢不再神秘，它尤其樸實(shí)無(wú)華，但人心改變卻盡在其中。我們需要學(xué)習(xí)、借鑒、領(lǐng)悟肖恩是如何解碼威爾深藏的心理，以及我們對(duì)于來(lái)訪者應(yīng)有的態(tài)度和承諾。而威爾自身能夠得到如此改變，其實(shí)也能體現(xiàn)更易改變的來(lái)訪者的特點(diǎn)。要想使咨詢有效果，年輕、領(lǐng)悟能力強(qiáng)的咨詢者應(yīng)該更符合條件?？偸钦侩娪敖o我的感受是心理咨詢是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的過(guò)程，愿我們?nèi)蘸笕缒芄ぷ髟谶@樣的崗位上，也能夠提升自己并助力他人。
          《心靈捕手》觀后感篇18
          那句臺(tái)詞一上來(lái)我就哭了，而影片中的WILL還在阻抗之中。如果換做我站在那個(gè)屋子里，我也許也笑著阻抗。
          不是我的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)，為什么二十年來(lái)沒(méi)有人告訴我不是我的錯(cuò)。為什么沒(méi)有人明白？為什么我一定要成功？為什么你們不信？為什么我一定要走這一條路而不是那一條路？
          我有自己的過(guò)人之處，縱然我不是像WILL那樣的天才，談不上恃才傲物。我是早慧兒，十幾年前，只有書本與我為伴。十幾年后，我懂得刻薄地攻擊，在對(duì)方開口之前就深深地傷害他們。我知道自己在傷害他們，我知道自己如果不保護(hù)自己的話后果很嚴(yán)重，我吃過(guò)苦頭，我受夠了。
          但正如影片中所說(shuō)的，那些華麗的詞藻未必是我的經(jīng)歷，我只有二十歲，我只是在賣弄自己的知識(shí)，偷換概念，讓別人自慚形穢，讓別人覺(jué)得被我一句話扎到肉里。這樣他們就啞了，不敢再冒犯我了，我要達(dá)到的目的僅此而已。
          WILL說(shuō)：“我不愛(ài)你?！边@一刻不在意料之外。我們總是很懂得眼睜睜傷害自己最愛(ài)的人。為了保護(hù)自己，我們有什么做不出來(lái)呢？你好好想想我這句話。
          我不是不愛(ài)你，我多么愛(ài)你，我?guī)缀跻橘朐谀愕哪_下，為你的美麗而流淚顫抖。可是我又是多么的害怕，我知道自己承受不了如果你看見(jiàn)真實(shí)的我之后不愛(ài)我，我寧愿?jìng)窝b，直到裝不下去了就親手毀掉這一切。
          當(dāng)我做出這些傷害別人的事情的時(shí)候，我并非毫無(wú)內(nèi)疚，我也不想別人傷害我，我真是傷天害理，不可饒恕。我會(huì)難過(guò)，我會(huì)自慚形穢，我知道更加沒(méi)有人理解我了，我卻在奢望有人會(huì)理解我，我真是可笑。
          所以當(dāng)真的有人告訴我“這不是你的錯(cuò)”時(shí)，我怎能不哭。半年前我從心理咨詢室走出來(lái)之后哭啊哭，哭得累了還是哭。人生如此慘淡，竟有人如此寬恕我，不是我的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)，我不想這樣的，我不想未出生就被背叛，我不想年紀(jì)小小就被善意地欺騙，我不想還沒(méi)會(huì)說(shuō)話吃飯就染一身重病不斷吃藥打針，我不想成為他們的累贅，我不想承擔(dān)這一切，不是我的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)啊你們知道嗎！
          所以坐在昏暗的教室里，聽見(jiàn)那一句臺(tái)詞，我眼淚刷就下來(lái)了，越重復(fù)越哭得厲害。我比過(guò)去好多了，但還是難過(guò)。
          而坐在我后面的女同學(xué)們嘿嘿地笑了：“這是什么？這算一種治療方式嗎？哈哈?！?/p>
          《心靈捕手》觀后感篇19
          多年前，當(dāng)我想追逐自由時(shí)，我反復(fù)的看《肖申克的救贖》，看他爬過(guò)50米長(zhǎng)的臭水溝，獲得了自由；當(dāng)我人生迷茫時(shí)，我也會(huì)想起《阿甘正傳》，沒(méi)有目的的奔走在路上，不停的跑啊跑啊，一直跑到自己覺(jué)得很累了，不想跑了，然后人生開始轉(zhuǎn)向；重新回看《心靈捕手》，也是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的需求，分享給大家，也是希望在你需要的時(shí)候，成為你拐角口的一盞明燈。
          藍(lán)波的同學(xué)尚恩教授，是一位教授心理學(xué)的老師，他的出場(chǎng)就抓住了我，因?yàn)樗膶W(xué)生說(shuō)：“信任是什么？如果病患不信任你，他就無(wú)法對(duì)你坦誠(chéng)相待，治療對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就毫無(wú)意義?！边@就是心理治療的第一步，醫(yī)患先建立信任關(guān)系。
          其實(shí)不只是醫(yī)患之間要建立信任關(guān)系，任何關(guān)系要深入，有真正的情感交流，都必須要有信任為基礎(chǔ)，這是良好關(guān)系的基礎(chǔ)。而心理醫(yī)生要與患者有真正的深度交流，更需要先建立信任關(guān)系，這種信任，不只是醫(yī)生要獲得患者的信任，還有醫(yī)生對(duì)患者的信任。
          所以尚恩與威爾的第一次會(huì)面，除了尊重威爾的隱私，把不相干的人都趕出去了之外，也是為了創(chuàng)造一個(gè)安全的只有他們兩個(gè)敞開交流的環(huán)境，這個(gè)不只是一種技巧，更是一種人性上的體貼，尚恩與威爾，他們更加像兩個(gè)朋友之間平等的交流，沒(méi)有套路，只有真誠(chéng)。
          可是對(duì)防御心很重的威爾來(lái)說(shuō)，這種只有兩個(gè)人的環(huán)境卻讓他感覺(jué)不自在了。不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣的感受，當(dāng)你在人群中時(shí)，你反而感覺(jué)是安全的，這個(gè)時(shí)候你不會(huì)害怕被人關(guān)注，你也不需要去面對(duì)什么，可是只有兩個(gè)人時(shí)，你會(huì)感覺(jué)氣氛立馬緊張起來(lái)，你害怕對(duì)方說(shuō)什么，你無(wú)處逃避。有這樣心理的人，可能會(huì)害怕與人單獨(dú)相處，不會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造這樣的相處環(huán)境，能回避盡量回避，當(dāng)然也會(huì)很少與人主動(dòng)溝通，深度交流。
          威爾即是這樣的人，當(dāng)尚恩與他對(duì)話，他甚至都不敢直視，假裝淡定的顧左右而言他，評(píng)價(jià)尚恩的屋子裝璜，評(píng)價(jià)他的書，猜測(cè)他是自己印象里嘲笑的那一類人，評(píng)價(jià)他畫的畫，盡管他并不是真的懂畫。而尚恩呢，就像一個(gè)完全不設(shè)防的人，威爾問(wèn)什么，他答什么，再自然的詢問(wèn)威爾的一些看法。這樣的一種無(wú)對(duì)抗，就像出手遇到了高手，你所有的招都泥入石流，被對(duì)方的無(wú)招解得一干二凈，毫無(wú)破綻。
          當(dāng)然，插刀子是威爾的強(qiáng)項(xiàng)，只要是人，還沒(méi)有修成神，他必定有他的軟肋，何況是完全敞開的尚恩，就這樣被威爾東扎西扎，最后終于扎到了痛點(diǎn)。
          威爾評(píng)論尚恩的一幅畫，暴風(fēng)雨中的小船，驚慌失措，暗示尚恩的內(nèi)心。此時(shí)的威爾表現(xiàn)得就像一個(gè)狡猾的算命先生，一邊插刀子，一邊察言觀色。一般人被如此暗示的時(shí)候，必定要對(duì)號(hào)入座一番，想想，誰(shuí)的內(nèi)心沒(méi)有過(guò)驚惶的時(shí)候呢，就像風(fēng)雨中的小舟，不知道方向，心無(wú)法安定的人，更是時(shí)時(shí)處于這種心境中，而尚恩除了承認(rèn)這是他學(xué)心理學(xué)的原因，卻并沒(méi)有什么其他反應(yīng)。
          威爾仍不放棄，觀察到劃船的女人，來(lái)了一句更狠的：“你一定是娶錯(cuò)了女人?！碑?dāng)尚恩警告他說(shuō)話小心一點(diǎn)時(shí)，威爾知道他扎準(zhǔn)了。他問(wèn)尚恩：“她怎么了？拋棄你了？跟別的男人跑了？”
          尚恩終于被激怒，直接卡住了威爾的脖子，警告他再說(shuō)他太太的壞話，他將會(huì)殺了他。這不是通常的心理醫(yī)生該有的表現(xiàn)，而正因?yàn)樯卸鳑](méi)有設(shè)防，沒(méi)有把自己當(dāng)醫(yī)生，把威爾當(dāng)病人，他的反應(yīng)才更真實(shí)。
          看到這里，其實(shí)我心里的有個(gè)問(wèn)題隱隱有了答案。相互設(shè)防的兩個(gè)人之間，為了維護(hù)表面的和平，必定要扭曲自己的行為，即使心里不爽，也會(huì)一臉微笑，而不設(shè)防的人之間，大家的棱角都自由的伸展著，一不小心就會(huì)扎到對(duì)方。所以容易起沖突的，可能恰恰是關(guān)系比較好的人。當(dāng)然也有另一種情況，對(duì)對(duì)方不信任，處處設(shè)防，哪看哪不對(duì)勁，總覺(jué)得對(duì)方針對(duì)你，無(wú)事生事，這又是另一種可能了。
          威爾與尚恩的第一次過(guò)招贏了，他“陰謀得逞”的離去，內(nèi)心大概想著又嚇跑了一位，而尚恩則一夜未眠。威爾的話觸動(dòng)到了他，他可能又憶起了妻子，或是從威爾身上看到了過(guò)去的自己。藍(lán)波說(shuō)威爾與尚恩一樣，絕不僅僅他們是一個(gè)地方的人。
          與此同時(shí)，威爾開始與哈佛女醫(yī)學(xué)生約會(huì)，像剛認(rèn)識(shí)的所有男女生一樣，一切都開始于互相喜歡，很單純，沒(méi)有任何顧忌。
          那么尚恩還愿意繼續(xù)輔導(dǎo)威爾嗎？
          面對(duì)不肯放棄的尚恩，威爾后面又會(huì)有什么招來(lái)對(duì)付呢？
          《心靈捕手》觀后感篇20
          那洶涌起伏的海水，泛著妖異的紅紫，那如葦葉一般纖弱的小舟，那如狂怒的浪像是海獸張開的巨口，那風(fēng)刀雨劍里看不清面容的水手，揮著那將斷未斷的雙槳，背向著我，駛向那波詭云譎的深海，義無(wú)反顧。
          威爾說(shuō)："你娶了個(gè)錯(cuò)的人。"一句簡(jiǎn)單的話，語(yǔ)氣篤定。這是威爾與西恩的第一次見(jiàn)面，再氣走了五個(gè)蘭博給他找的心理醫(yī)生之后，威爾遇到了西恩。這個(gè)同樣孤單的水手駕著一艘同樣的孤舟。威爾的先聲奪人，反客為主，仿佛想用一句簡(jiǎn)單的話說(shuō)完西恩的人生：你娶了個(gè)錯(cuò)的人。如此肯定而張狂的語(yǔ)氣，強(qiáng)烈的自我中心欲望，他對(duì)待陌生人的時(shí)候，首先亮出自己身上鋒利的刺，只有傷到別人，才能讓自己不受傷。就像海中的孤舟，面對(duì)驚濤駭浪，只有無(wú)畏才能卑微的存活。
          被尖刺包裹著的，都是柔軟而傷痕累累的心。就像威爾從來(lái)都只用他博聞強(qiáng)識(shí)的書中的內(nèi)容來(lái)反駁他人，卻從不用第一人稱開啟對(duì)話。西恩說(shuō)的對(duì)，你不曾經(jīng)歷的你永遠(yuǎn)都不會(huì)懂，固步自封的人永遠(yuǎn)不會(huì)懂付出，也永遠(yuǎn)不會(huì)懂愛(ài)。要走出自己給自己畫下的桎梏其實(shí)很簡(jiǎn)單：找到自己。不要在世俗的眼光里，兒時(shí)的經(jīng)歷中迷失了自己的心，要看清自己是誰(shuí)，想要的是什么，要學(xué)會(huì)去經(jīng)歷，去付出，去懂得，去不顧一切，去愛(ài)。
          每個(gè)人都不完美，不要過(guò)分的苛責(zé)，也不要去選擇追求那所謂的完美，你要選擇的是讓誰(shuí)來(lái)進(jìn)入你的世界，讓誰(shuí)來(lái)了解你的不完美，讓誰(shuí)來(lái)適合和貼近你的心。當(dāng)你遙望大海的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得它是那么的完美，可當(dāng)你深入進(jìn)去，卻慢慢變成了一帆孤舟，你體會(huì)著它的兇暴它的無(wú)情，卻還是要繼續(xù)前行，用你覺(jué)得正確的方式前行。沒(méi)有人能在忘記了自己的時(shí)候，還能找到自己的路，也沒(méi)有人能在人生中尋到完美，完美只是彼此習(xí)慣之后的那種默契。
          其實(shí)，影片里的每個(gè)人都是心靈的捕手，威爾要找的是他自己，西恩要放下的是他對(duì)往事的執(zhí)著，而蘭博則是過(guò)于在乎外物，而恨鐵不成鋼的干涉，查克表面沒(méi)什么頭腦，卻有鼓勵(lì)威爾去追尋自己夢(mèng)想的智慧。而當(dāng)查克發(fā)現(xiàn)威爾離去的時(shí)候，他的嘴角泛起微微苦澀的笑容，另一個(gè)同伴從后座坐到無(wú)人的前座，兩人相視一笑，然后瀟灑的開車離去，這個(gè)場(chǎng)景讓我覺(jué)得心里微暖。原來(lái)，威爾并不是孤獨(dú)的，他的身邊有理解他信任他的朋友，只是威爾從未試圖去發(fā)現(xiàn)，他把自己重重包圍，裸露在外的，都是刺。所以無(wú)法靠近，所以孤單。
          西恩說(shuō)，心靈伴侶就是那些與你匹敵的人。其實(shí)我覺(jué)得，那些能觸動(dòng)你的心靈，與你心靈進(jìn)行溝通的人，并不一定就是與你匹敵的人，無(wú)可辯駁，威爾是天才，可這個(gè)世界上又有多少天才？只要你放開自己的心，去和他人平靜的溝通與交流，就會(huì)有理解你的人，也許他的思想深度不如你，也許你有很多思想他都不懂，但是他能理解你的心，能在你需要的時(shí)候給你說(shuō)一句平淡卻直入你心的安慰，能讓你在那一剎那感到溫暖，這樣不就夠了么？
          當(dāng)威爾決定去找那個(gè)女孩，駕車在城鎮(zhèn)的公路上飛馳，兩側(cè)是矮矮的樓房，我想此刻他的心應(yīng)該不再孤獨(dú)。
          也許，人生就是這樣，嘗試去放開自己的心，世界就會(huì)為你綻放。
          也許，當(dāng)一切風(fēng)平浪靜之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海面遼闊，帆影重重，而你，也并非孤舟。
          《心靈捕手》觀后感篇21
          故事梗概：影片是講述一個(gè)桀驁不遜，卻又聰明絕頂?shù)哪贻p人的故事。在他20年的生活中從未遇到過(guò)心靈捕手—一位更加具有智慧的長(zhǎng)者。本片主人公威爾僅有20歲，他從未上過(guò)大學(xué)，卻對(duì)數(shù)學(xué)有著癡迷的愛(ài)，自己博覽群書，但是由于卑微的出身和經(jīng)濟(jì)的貧困，他只能在麻省理工學(xué)院做一名清潔工，以讓自己有機(jī)會(huì)看到數(shù)學(xué)教授寫在黑板上的講義。源于這樣一件事情：一位著名的數(shù)學(xué)教授注意到了他，而從此改變了他的命運(yùn)。教授在黑板上寫下一道他覺(jué)得十分困難的題目，希望他那些杰出的學(xué)生能解開答案，可是卻無(wú)人能解。威爾卻在下課打掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這道數(shù)學(xué)題并輕易地解開了這個(gè)難題。數(shù)學(xué)教授在找不到真正的解題者之后，又下了另一道更難的題目，終于找出了這個(gè)數(shù)學(xué)天才—這個(gè)可能是下一世紀(jì)的愛(ài)因斯坦的年輕人。
          威爾從小被親生父母所遺棄成為孤兒，后來(lái)又受到養(yǎng)父的虐待，缺乏家庭的愛(ài)和管束，對(duì)任何人都不再信任，內(nèi)心極度自卑，外表卻是桀驁不遜，甚至到處打架滋事，并被少年法庭宣判送進(jìn)少年監(jiān)護(hù)所。最后經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)教授的保釋并向法官求情，才讓他免受牢獄之災(zāi)。雖然教授希望威爾能夠重拾自己的人生目標(biāo)，而用盡方法希望他打開心結(jié)，但是許多被教授請(qǐng)來(lái)為威爾做心理輔導(dǎo)的心理學(xué)家，卻都被這個(gè)有著驚人的高智商的毛頭小伙子洞悉心理反被威爾羞辱，紛紛宣告威爾已“無(wú)藥可救”。
          數(shù)學(xué)教授在無(wú)計(jì)可施的情況下，只好求助他的大學(xué)同學(xué)及好友桑恩，希望他來(lái)開導(dǎo)這個(gè)異常聰明而又前途迷茫、汲汲可危的年輕人。而這位受人仰慕的心理學(xué)家能做到嗎？片中的女主角密妮·達(dá)伊爾是一位年輕美麗的哈佛女生，吸引了威爾的全部視線。究竟威爾在眾人的幫助下會(huì)不會(huì)將以前生命中所遭受的困境都拋之腦后，重新找回生活呢？到底最后他能不能打開心胸?fù)肀?？?huì)不會(huì)把他之前所遭遇的困境拋諸腦后？心理咨詢真有如此大的魔力打開這個(gè)青年的心扉，捕捉到他的心靈？
          心理咨詢的魔力：咨詢師的最基本的功能是與來(lái)訪者建立良好的咨訪關(guān)系，并幫助來(lái)訪者找到問(wèn)題的癥結(jié)，可以采用的技術(shù)有很多，但關(guān)鍵還是咨詢師的真誠(chéng)、信任、同感、以當(dāng)事人的利益為重，還有咨詢師敏銳的洞察力，他的咨詢技巧如對(duì)峙、澄清、反復(fù)逼問(wèn)等的巧妙運(yùn)用。讓我們看看這位高明的咨詢師是如何巧妙打開這個(gè)桀驁不遜的年青人的心扉所運(yùn)用的技巧。
          1、真誠(chéng)的溝通：當(dāng)威爾毫無(wú)顧忌地批評(píng)并同樣用他的博學(xué)來(lái)羞辱這位咨詢師的時(shí)候，咨詢師桑恩在惱羞成怒之后陷人了強(qiáng)烈的心理矛盾之中，但是他并沒(méi)有放棄，他按時(shí)與威爾見(jiàn)面，并毫不隱瞞說(shuō)出了自己的心理感受和矛盾，說(shuō)出威爾的過(guò)人之處，威爾被桑恩的真實(shí)和真誠(chéng)所動(dòng)容，心靈受到了震顫。
          2、同感：桑恩通過(guò)和威爾交談，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙子的桀鶩不遜夸夸其談的背后實(shí)際上是深深的自卑，他敏銳地洞察到威爾做的所有事情都是來(lái)源于強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)，包括威爾對(duì)數(shù)學(xué)教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、對(duì)自己深深喜愛(ài)的女友的粗魯?shù)鼐芙^、寧愿自己去搬磚頭，做雜活，對(duì)自己的才華的無(wú)情糟蹋等等，都讓桑恩對(duì)威爾有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這是桑恩能充分同感威爾的敏銳之處。
          3、澄清：威爾雖然聰明絕頂卻無(wú)法看清楚自己的問(wèn)題，他一方面大談搬磚頭應(yīng)該受到尊重，做雜役也不是什么丟人的事情，在任何一個(gè)地方只要靠自己的力氣干活吃飯就是可以的事情，自己的追求就是這樣。而另一方面卻每天乘40分鐘的火車，到全球最受敬重的大學(xué)去做雜役，并躲起來(lái)把難題解答在黑板上，然后又否認(rèn)是自己做出來(lái)的。桑恩看清楚了這一切，他質(zhì)問(wèn)威爾為什么這么做，為什么不在自己的家門口做雜役呢？威爾啞口無(wú)言。桑恩繼續(xù)展開攻勢(shì)，問(wèn)威爾的志向是什么？威爾隨口亂說(shuō)，說(shuō)要到南方牧場(chǎng)去當(dāng)牧羊人，桑恩敞開屋門，對(duì)威爾說(shuō)：“不要浪費(fèi)我的時(shí)間，你走吧?！绷?xí)慣了口出狂言的威爾大惑不解，連聲強(qiáng)調(diào)咨詢的時(shí)間還沒(méi)有結(jié)束，桑恩說(shuō)：“對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題都不能誠(chéng)實(shí)回答的人談話，是浪費(fèi)我的時(shí)間。”威爾無(wú)語(yǔ)離開，卻留給了威爾許多沉思，他開始反思自己，反思自己矛盾的行為和言語(yǔ)。
          4、對(duì)峙：桑恩與威爾有5次交鋒，包括一言不發(fā)的對(duì)峙，言詞激烈的對(duì)峙，行動(dòng)粗暴的對(duì)峙等，每一次的對(duì)峙都讓威爾對(duì)自己的了解深人了一步。每一次的對(duì)峙都給予了威爾和桑恩無(wú)限的思考，思考自己存在的價(jià)值和意義，思考在面臨考驗(yàn)的時(shí)候是退縮放棄還是直面挫折。這也是這部影片最扣人心弦的部分，故事的一波三折正是通過(guò)不同的對(duì)峙淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。
          5、反復(fù)逼問(wèn)：當(dāng)桑恩從威爾的檔案中了解到威爾是一個(gè)孤兒，自幼就被本該愛(ài)護(hù)他的人舍棄，并受到養(yǎng)父的虐待，滿身是傷疤的時(shí)候，心理感到強(qiáng)烈的震撼，因?yàn)樯６饕步?jīng)歷了同樣的遭遇，他明白了威爾的自卑的根源，從而更深層次理解了威爾要在別人舍棄他之前先舍棄別人，這也是他強(qiáng)烈的自我保護(hù)的根源。談起這段痛感的經(jīng)歷的時(shí)候，面對(duì)威爾表現(xiàn)出的無(wú)所謂的態(tài)度，桑恩沒(méi)有氣惱，反而用同一句話“這不是你的錯(cuò)”連連逼問(wèn)威爾，威爾在桑恩的逼問(wèn)下，由無(wú)所謂到認(rèn)真對(duì)待這句話，到惱怒，到痛哭流涕，到與桑恩緊緊擁抱，威爾在經(jīng)歷了這一系列的心理感受后充分理解了桑恩的話，自己過(guò)去的經(jīng)歷真的不是自己的錯(cuò)，為什么自己要一直背著這個(gè)沉重的包袱不肯真實(shí)地面對(duì)生活，不肯接受真摯的情感，一直拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，一直通過(guò)踐踏自己的才華來(lái)?yè)嵛孔约?？他認(rèn)清楚了自己，看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。這是一個(gè)多么殘酷而漫長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)新自我，新生活的美好開端。
          桑恩就像一個(gè)機(jī)敏而富有智慧的獵手一樣，在多見(jiàn)于桀驁的威爾面前，通過(guò)自己的真誠(chéng)和嫻熟的心理咨詢技術(shù)打開了威爾的心扉，捕捉到了威爾的心靈，找到了威爾的心理問(wèn)題的癥結(jié)所在，幫助這個(gè)富有才華的年青人重新找到了屬于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦拋諸腦后，重新打開心胸?fù)肀?/p>
          當(dāng)威爾重新應(yīng)聘工作，駕車駛往心愛(ài)人的城市時(shí)，每一個(gè)觀眾的心里對(duì)心理咨詢有了深刻感觸，也充滿了對(duì)生命的驚奇！
                      
            
          
        
          
        
        
          
            
            
        
          
        
        
        
        
          
            
            
        
          
    
          
    
          
        
    
          

          

          


          
  
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