今天我讀了《小鴨子尋故鄉(xiāng)》這篇文章。
這篇文章記敘了小鴨子一出生就尋故鄉(xiāng)的事。
小鴨子比其它鴨子都大，它老愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一天，鴨媽媽告訴它鴨子的故鄉(xiāng)在一個(gè)叫“河”的美麗地方，小鴨子發(fā)誓一定要找到自己的故鄉(xiāng)，于是它趁鴨場(chǎng)管理員不注意逃了出來(lái)。尋找故鄉(xiāng)的`路上危險(xiǎn)重重，它決定先找水喝。小鴨子發(fā)現(xiàn)了一小汪水，誰(shuí)知這是一只老龜?shù)念I(lǐng)地，老龜招待小鴨子喝了水，送小鴨子上路了。小鴨子在途中發(fā)現(xiàn)工廠里都流出臟兮兮的水，再往前一點(diǎn)，小鴨子發(fā)現(xiàn)了一條“河”，它高興的跳了進(jìn)去，卻又發(fā)現(xiàn)這不是河，而是黏糊糊的泥水，小鴨子馬上就要陷下去了，它大喊“救命啊！”，一頭大水牛把小鴨子救上岸來(lái)，大水牛聽(tīng)了小鴨子的遭遇和經(jīng)歷后，勸小鴨子回家，它的家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有了。小鴨子卻倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，它想：我一定要把這一切告訴人類，讓他們還我們美麗的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事給我很多感想，希望人類不要再濫伐森林、開(kāi)墾荒地，造成水土流失這種現(xiàn)象，也希望工廠里冒出的黑煙不再污染空氣，流出的臟水污染清澈的小河了。請(qǐng)還動(dòng)物們一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)，還給地球她原來(lái)美麗的容貌吧！
四月二十八日下午五點(diǎn)整，我們來(lái)到梅蘭芳大影院，看了一出兒童話劇——《丑小鴨》。
一開(kāi)始，豬媽媽從幕簾后面走了出來(lái)，她對(duì)我們說(shuō)了一句話：“小記者是用手中的筆傳播精神的，而我們是用舞臺(tái)來(lái)傳播精神的?！闭f(shuō)完，豬媽媽還讓我們把這部話劇告訴周?chē)钠渌∨笥选?/p>
終于開(kāi)始演了，演的內(nèi)容大概是：有一天，鴨奶奶來(lái)到了鴨媽媽的窩前，并告訴鴨媽媽，鴨寶寶們快要出殼了。過(guò)了一會(huì)兒，一聲“咔嚓”的聲音過(guò)后，一只身上有三朵小紅花的小鴨子出殼了，然后鴨奶奶教她說(shuō)一些話；又過(guò)了一會(huì)兒，又一聲“咔嚓”的聲音，一只十分勇敢的小鴨子從殼里蹦了出來(lái)，并從窩上跳了下來(lái)；沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，又有一只小鴨子出殼了，這只小鴨子長(zhǎng)得胖胖的，并且十分膽小，是在家里人的幫助下，才從窩上跳了下來(lái)。鴨奶奶分別給她們?nèi)∶麨椋夯ɑ?、勇勇、和胖胖。?dāng)鴨奶奶取完名字的.時(shí)候，一只 ?剛出殼便會(huì)跳舞的、而且十分漂亮的小鴨子也出殼了，鴨奶奶立即給她取名為：“跳跳”。這時(shí)，她們發(fā)現(xiàn)有一枚鴨蛋里的小鴨子還沒(méi)有出殼，便上前摸了摸。然后對(duì)鴨媽媽說(shuō)這是一枚火鳥(niǎo)蛋，出了殼也不會(huì)游泳。”鴨媽媽聽(tīng)了十分傷心。過(guò)了一會(huì)兒，“丑小鴨”終于出殼了。出了殼的“丑小鴨”，被姐姐們排斥。又過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)到了鴨王國(guó)，拜見(jiàn)了“鴨后”，可“鴨后”也不讓“丑小鴨”進(jìn)入鴨王國(guó)，“丑小鴨”只好流浪。“丑小鴨”在流浪的過(guò)程中遇到了：狠心的老婆婆、冷漠的大花貓、高傲的老母雞和三只大惡狼等。最后在一個(gè)叫彼得的小女孩的幫助下，成了一只真正的白天鵝，并回到了鴨媽媽的身邊。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都要像“丑小鴨”一樣，有一顆善良的心。面對(duì)挫折，永不放棄。并且在成功的時(shí)候，也不能驕傲，或許別人眼里，你也曾是一只“丑小鴨”。我還明白：表面丑陋，并不是真正的丑陋；表面美麗，也不是真正的美麗。
【篇一：幸福的鴨子
我讀了笑貓
還有從馬小跳他們合作摘桃子這件事，讓我明白：做事情要有團(tuán)隊(duì)精神。只要大家齊心合力，就一定能把事情做的又快又好。
另外，從笑貓學(xué)會(huì)跳荷葉，麻花背拖拖游水成功，讓我懂得：只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。當(dāng)我們遇到困難，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。
所以，我今后要向麻花一樣，無(wú)論遇到什么困難，都不要灰心，要勇敢的面對(duì)，做一個(gè)充滿幸福的人。
【篇二：幸福的鴨子讀后感】
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)才知道什么叫幸福。這本書(shū)的者是楊紅纓，書(shū)名是《笑貓日記之幸福的鴨子》。
這本書(shū)的內(nèi)容是笑貓和馬小跳等人去了張達(dá)的外婆家玩。他們看見(jiàn)了巨人阿空和臘腸狗拖拖，認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心，它的幸福是無(wú)邊無(wú)際的。不管麻花兒是開(kāi)心還是不開(kāi)心，它的臉上總是面帶笑容，好像很幸福的樣子。
我覺(jué)得麻花兒是只好鴨子，和它在一起會(huì)覺(jué)得很幸福。雖然它唱的歌像打嗝的聲音，但我覺(jué)得很有意思。它讓我明白了什么是幸福。它說(shuō)過(guò)心中的思念也是一種幸福，用心去感受大自然的神奇，也經(jīng)常讓人有種幸福感等等。幸福是無(wú)處不在的，你只要多多觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你很幸福。我們每個(gè)人的幸福都在慢慢的長(zhǎng)大！大家只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)找到屬于自己的幸福！
【篇三：幸福的鴨子讀后感
《幸福的鴨子》是楊紅櫻寫(xiě)的，它是笑貓日記系列中的一本書(shū)。書(shū)中講了馬小跳他們和笑貓?jiān)谑罴偃堖_(dá)外婆家，他們見(jiàn)到了巨人阿空，又認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨。麻花兒的歌聲就像打飽嗝一樣，它胖胖的，肥肥的屁股快到地上去了。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的'心，它心中的幸福仿佛無(wú)邊無(wú)際。它總是能把壞事變成好事，無(wú)論生活如何，它都能樂(lè)觀面對(duì)，心中總是充滿了幸福感。
麻花兒看問(wèn)題總能看到好的一面。而有時(shí)在生活中，你只能看到它壞的一面，但不曾想到它好的一面。比如，在沙漠中，你有半杯水，悲觀的人會(huì)想我只有半杯水了，而樂(lè)觀的人會(huì)想我還有半杯水。麻花兒無(wú)論發(fā)生什么事它都很幸福，即使是壞事，它也能把它變成好事。
我希望每個(gè)人以后在自己的生活中，無(wú)論發(fā)生什么事，都能像麻花兒一樣樂(lè)觀面對(duì)。
【篇四：幸福的鴨子讀后感】
我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，我明白了幸福隨時(shí)隨地都有，就在你我的身邊，而且是幫了別人后就會(huì)感到幸福快樂(lè)。
幸福的鴨子叫“麻花兒”她喜歡助人為樂(lè)，比如：笑貓掉到井里了，“麻花兒”奮不顧身的到井里把笑貓救了起來(lái)，“麻花”感到很幸福“麻花兒”對(duì)笑貓說(shuō)：“貓哥，你真的應(yīng)該為你掉進(jìn)了井里而慶幸?！毙ω埪?tīng)不明白“麻花兒”的話?！奥榛▋骸庇终f(shuō)：“因?yàn)槟悴铧c(diǎn)死了?！毙ω堖€是不明白。“我們往往只有在自己覺(jué)得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去去做的事情是什么?！币苍S，我這的應(yīng)該感到慶幸，如果沒(méi)有剛才那場(chǎng)虛驚，我的確還不明白最值得我去做的事情是什么?！奥榛ā睕](méi)有覺(jué)得笑貓掉到井里是件壞事，反而覺(jué)得是件好事。他的樂(lè)觀讓我很感動(dòng)。也值得我去學(xué)習(xí)。
還有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)，他們的農(nóng)村生活很快樂(lè)。他們上午和巨人阿空，到桃林摘水蜜桃的時(shí)候即團(tuán)結(jié)合作有快樂(lè)無(wú)比，下午玩“冰鎮(zhèn)人”游戲，的時(shí)候快樂(lè)無(wú)比。
我希望我的每一天都想他們一樣快樂(lè)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩、快樂(lè)的生活……
【篇五：幸福的鴨子讀后感】
暑假里，我買(mǎi)了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了：馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子一起到張達(dá)的外婆家去玩，他們認(rèn)識(shí)了一只女鴨子，她叫麻花兒，還認(rèn)識(shí)了一只叫拖拖的小狗，而且馬小跳他們還見(jiàn)到了巨人阿寶。
讓我印象深刻的是“貓?zhí)扇~”這一段，它講的是：一天，笑貓和那些小動(dòng)物要去麻花兒的小島上去坐客，一只烏龜?shù)谋成侠贤稀⒙榛▋簬?，麻花兒說(shuō)“下次再來(lái)接笑貓?！钡切ω埾胩扇~過(guò)去，于是它開(kāi)始跳了，但是一下跳水里了，幸虧麻花兒把它救上來(lái)了，笑貓想：我如果能從這里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了，一次一次的掉下去，一次一次讓麻花兒救，最后終于成功了！
我也有這樣的經(jīng)歷：開(kāi)始光腳走小區(qū)的石子路時(shí)，覺(jué)得特別扎腳，幾乎邁不了幾步就不敢走了，但是我試著一次一次地練習(xí)，慢慢地走地越來(lái)越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我已經(jīng)能在石子路上光腳走個(gè)來(lái)回了。小伙伴們都很羨慕，我很自豪，我知道這一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功是自己堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
《幸福的鴨子》讓我知道堅(jiān)持就能成功！
【篇六：幸福的鴨子讀后感】
我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，我明白了幸福隨時(shí)隨地都有，就在你我的身邊，而且是幫了別人后就會(huì)感到幸?？鞓?lè)。
幸福的鴨子叫“麻花兒”她喜歡助人為樂(lè)，比如：笑貓掉到井里了，“麻花兒”奮不顧身的到井里把笑貓救了起來(lái)，“麻花”感到很幸福“麻花兒”對(duì)笑貓說(shuō)：“貓哥，你真的應(yīng)該為你掉進(jìn)了井里而慶幸?！毙ω埪?tīng)不明白“麻花兒”的話?！奥榛▋骸庇终f(shuō)：“因?yàn)槟悴铧c(diǎn)死了?！毙ω堖€是不明白?！拔覀兺挥性谧约河X(jué)得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去去做的事情是什么?！币苍S，我這的應(yīng)該感到慶幸，如果沒(méi)有剛才那場(chǎng)虛驚，我的確還不明白最值得我去做的事情是什么?！奥榛ā睕](méi)有覺(jué)得笑貓掉到井里是件壞事，反而覺(jué)得是件好事。他的樂(lè)觀讓我很感動(dòng)。也值得我去學(xué)習(xí)。
還有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)，他們的農(nóng)村生活很快樂(lè)。他們上午和巨人阿空，到桃林摘水蜜桃的時(shí)候即團(tuán)結(jié)合作有快樂(lè)無(wú)比，下午玩“冰鎮(zhèn)人”游戲，的時(shí)候快樂(lè)無(wú)比。
我希望我的每一天都想他們一樣快樂(lè)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩、快樂(lè)的生活……
【篇七：幸福的鴨子讀后感】
讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)，我被小鴨子“麻花兒”感動(dòng)了。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它很樂(lè)觀，心中的幸福好像永無(wú)邊際。
這只可愛(ài)的小鴨子很懂得為別人著想，無(wú)論自己遇到了多大的挫折，它也會(huì)安慰別人，安慰自己，讓別人和自己那種處于谷底的心情一下子好起來(lái)?！奥榛▋骸庇X(jué)得自己是最幸福的鴨子，它為什么這么幸福呢？因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心，干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣，更不會(huì)感到沮喪。無(wú)論做什么，或遇到有多么糟糕的事情，它都懂得從中尋找快樂(lè)，尋找幸福。
“麻花兒”認(rèn)為，只要?jiǎng)e人幸福，自己就會(huì)幸福。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能做到這點(diǎn)呢？我要向小鴨子“麻花兒”學(xué)習(xí)，做個(gè)懂得感恩的人，學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神，學(xué)習(xí)它的寬容，大度，知恩圖報(bào)。我相信，如果多些人讀一讀這本書(shū)，多些人懂得這個(gè)道理，人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”，世界將變得更美好！
【篇八：幸福的鴨子讀后感】
一提到笑貓，我就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)，因?yàn)檫@只有思想，能聽(tīng)懂人話的貓也會(huì)笑。他雖不能講話，但他能把自己的情感用笑容表達(dá)出來(lái)。他會(huì)微笑、冷笑、狂笑、嘲笑、苦笑。當(dāng)然還有最有名的笑容—皮笑肉不笑。
這本書(shū)主要講了笑貓與麻花兒之間的事。麻花兒就是那只幸福的鴨子。她極容易產(chǎn)生幸福感，哪怕只能幸福地看一眼一樣美好的事物，他也知足了。笑貓認(rèn)識(shí)了這只鴨子后也逐漸變得很幸福、快樂(lè)起來(lái)，他喜歡和麻花兒在一起的美好時(shí)光。
記得又一次，笑貓失足掉進(jìn)了枯井中，他驚恐的在水中撲騰著，想到他會(huì)不會(huì)就這樣死了。我還有很多事要做，我還未找到我心愛(ài)的虎皮貓…終于他在冰水中暈倒了?！柏埜?，貓哥，你醒醒啊。”笑貓?jiān)陔[約中聽(tīng)到了麻花兒的喊聲，他醒了。原來(lái)是麻花兒救了他。笑貓被麻花兒的體溫溫暖著，也漸漸的不那么冷了。他們得救時(shí)，笑貓深深明白了在死亡邊緣掙扎的所想，他一定要找到心愛(ài)的虎皮貓。
讀了這本書(shū)，我明白了人生很短暫，你一定要珍惜身邊所有的，而不是就求結(jié)果。而忽略了過(guò)程。
