今天,我在鄧?yán)蠋熆鞓?/p>
這部動(dòng)畫片主要講了在一個(gè)小鎮(zhèn)上,所有的`時(shí)鐘都?jí)牧?,咪咪和凱蒂就去調(diào)查。原來大時(shí)鐘為了保護(hù)小鳥,而停止了運(yùn)行。后來,咪咪和凱蒂為了幫助小鳥學(xué)會(huì)飛翔,而不小心掉了下去。小鳥見了飛過去把她們救了上去。
看了這部動(dòng)畫片,我明白了做人要有勇氣和信心,不要遇到困難就退縮。
動(dòng)畫片中的咪咪和凱蒂之所以能穿過黑黑的森林,是因?yàn)樗齻冇杏職庥行判?。如果她們不鼓起勇氣穿過森林,全鎮(zhèn)的鐘就不能恢復(fù)正常了。在大鐘上面的時(shí)候,小鳥因?yàn)闆]有勇氣飛向藍(lán)天,所以才站在大鐘的指針上面發(fā)抖。人在困難前一定要鼓起勇氣,沖過難關(guān),不然什么困難都過不了。
看完這部動(dòng)畫片,我不由自主地想到了自己。有一次,我跟爸爸去游泳池的深水區(qū)游泳,我剛開始以為這么淺的水,我還不敢跳下去游泳?誰(shuí)知一下水,我的腳著不了地,我嚇了一跳。原來這水池起碼有2.7米深。我趕緊上了岸,不敢下水了。爸爸一跳入水中,對(duì)我說:“我已經(jīng)跳下來了,你也跳下來吧!”可我還是呆呆地站著,死也不肯下去。爸爸也說:“快跳下來吧!”沒什么好怕的!在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,跳進(jìn)了水池。
看!生活都在證明,只要有勇氣和自信,就沒有做不了的事情。
生命至上觀后感 篇1
若人生最大的喜悅是活著,那么人生最痛苦的卻不是自然死亡民,而是無辜受害。在世界的某個(gè)角落,偶爾升起一朵朵硝煙,隨之帶走一個(gè)個(gè)生命。死亡,對(duì)他們來說有一天是必然要面臨的,但他們卻不應(yīng)該就這么早的就提前離開了人世。
本月是安全生產(chǎn)事故警示教育月,6月29日下午16:00,五家渠現(xiàn)代石油化工有限公司安環(huán)部組織全體員工觀看了《生命至上》等4部安全生產(chǎn)警示教育片等視頻。
其中一個(gè)視頻講述了“8.12”天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故,看完警示視頻后,我被深深地觸動(dòng)了,生命在災(zāi)難面前是如此的脆弱,而導(dǎo)致災(zāi)難的根源在于,?;坟?fù)責(zé)人在思想意識(shí)忽視“以人為本,生命至上”的安全生產(chǎn)意識(shí),接連發(fā)生了三次爆炸,最終導(dǎo)致56條鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)的離開了。
視頻中給我感觸最深的一幕就是,天津港發(fā)生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的醫(yī)院,最后,他終于找到了他的弟弟,弟弟的遺體安靜的躺在病床上,年邁的媽媽得知消息后幾乎昏死過去,白發(fā)人送黑發(fā)人,生命難以承受之痛。年邁的爸爸一直患有老年癡呆,久病在床,這次爆炸對(duì)于這個(gè)家庭無疑是雪上加霜,整個(gè)家庭失去了頂梁柱,對(duì)于普通家庭來說,那本是一個(gè)溫暖的秋天,但對(duì)于在礦難中受害的家庭,這個(gè)秋天寒冷到了骨子里。
每發(fā)生一起安全事故,就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,3.29慘案中,員工安全意識(shí)淡薄,從危化品人到技術(shù)經(jīng)理,班組長(zhǎng)再到每一位員工,層層人員忽略安全生產(chǎn)意識(shí),面對(duì)?;纷鳂I(yè)堆放不合理已經(jīng)到達(dá)了麻木的地步,災(zāi)難就這樣發(fā)生了。
生命至上觀后感 篇2
安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人們來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰(shuí),都應(yīng)該愛惜生命。
安環(huán)部于昨日下午組織公司全體員工觀看了關(guān)于危險(xiǎn)化學(xué)品事故的一些安全警示宣傳視頻,視頻中剖析了引發(fā)安全事故的各種原因,例如:危險(xiǎn)物品管理混亂,違規(guī)操作,安全培訓(xùn)不到位,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)無人值守等。透過這次學(xué)習(xí),讓我們深刻體會(huì)到安全職責(zé)的重要性,生命的代價(jià)太沉重,我們要從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),必須強(qiáng)化紅線意識(shí),樹立“居安思?!钡陌踩庾R(shí)。
每一個(gè)血的教訓(xùn),都為大家敲響了沉重的警鐘。在我們的生產(chǎn)過程中,安全隱患隱藏在各個(gè)不同的生產(chǎn)環(huán)境里,每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)時(shí)刻都會(huì)存在不確定的危險(xiǎn)因素。而我們處在生產(chǎn)的第一線,就必須立足崗位,從細(xì)節(jié)抓起,從一點(diǎn)一滴抓起,要遵章守紀(jì),按規(guī)程操作,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,并按要求穿戴勞保防護(hù)用品,定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度,對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定項(xiàng)目的巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,著力補(bǔ)齊短板,把隱患扼殺在萌芽中,并通過安全培訓(xùn),不斷強(qiáng)化我們的安全紅線意識(shí),真正做到“生命至上,安全發(fā)展”。
“前車之鑒,后事之師。”安全對(duì)于企業(yè)來說是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來說,安全就如同健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。我們要呼吁企業(yè)所有人,無論何時(shí),我們都要保持清醒的頭腦,時(shí)刻把安全工作放在第一位,拉起一條安全生命線,實(shí)實(shí)在在地做好安全生產(chǎn)工作,使我們真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。
俗語(yǔ)說“安全”是福。我們的福依賴于物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受,而物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受又依賴于安全的保障。我們的財(cái)富由工作和服務(wù)的場(chǎng)所供給,保障它的安全就是保障自己的安全。為了杜絕隱患保證安全,我們得有危險(xiǎn)意識(shí),危險(xiǎn)意識(shí)由隱患意識(shí)而生。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作和生活中多學(xué)習(xí)安全增強(qiáng)防范意識(shí)。多一點(diǎn)細(xì)心謹(jǐn)慎少一點(diǎn)莽撞大意,多一份責(zé)任擔(dān)當(dāng)少一些借口理由,多一點(diǎn)觀察留意少一點(diǎn)麻痹疏忽,把隱患的根苗杜絕在萌芽形態(tài)。
不矜細(xì)行,終累大德;為山九仞,功虧一簣。安全生產(chǎn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),工作中容不得半點(diǎn)麻痹大意,選擇了安檢,就意味著選擇了責(zé)任,在工作中,我們要時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),不放過一件“小”事、“小”隱患、“小”錯(cuò)誤,為保衛(wèi)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量!
生命至上觀后感 篇3
人生芳穢有千載,世上榮枯無百納;逝者如斯,不舍晝夜,日月既往,不可復(fù)追。災(zāi)難的猝然來襲,給中心和公司造成巨大損失,也給本該和睦相愛的家庭帶來無可彌補(bǔ)的缺憾。
災(zāi)難就潛伏在某個(gè)角落,只要稍有不慎,它就會(huì)裹挾著傷痛,卷土重來。是的,我們常常講“安全第一”“生命至上”“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
在警示片中,幕幕慘景、起起傷亡,宗宗損失,次次教訓(xùn),一個(gè)鮮活的生命,就這樣瞬間隕落,帶來的是無盡的扼腕嘆息,這一次次的悲劇的發(fā)生,看似偶然,實(shí)則反映了部分干部職工在安全生產(chǎn)方面責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)的缺失,也暴露出各涉事企業(yè)在安全教育隱患排查、過程控制、設(shè)備采購(gòu)、員工自?;ケ7矫娲嬖诘闹T多問題,教訓(xùn)不可謂不深刻。
前事不忘后事之師?!鞍踩珵樘?,生命至上”這不僅僅是一句口號(hào),更是我們要從心里深刻認(rèn)識(shí)的安全紅線,不能逾越。安全責(zé)任,重于泰山!是啊,這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),更與每個(gè)人都息息相關(guān)!沒有安全,企業(yè)無從談起發(fā)展;沒有安全,個(gè)人無法生存;沒有安全,每一個(gè)人的幸福和未來又從何而來呢?
生命至上觀后感 篇4
生命的起源是母親,生命的快樂是童年,生命的最美是青春。生命創(chuàng)造了人類世界,生命創(chuàng)造了人類歷史,生命更創(chuàng)造了和推動(dòng)了人類各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。安全,從宇宙洪荒生命誕生的那一刻起,它就被賦予了無比沉重的意義;生命的足跡未來無論拓展到哪里,人類都無法擺脫,必須面對(duì);人類要生存生活,勞動(dòng)創(chuàng)造,擁有財(cái)富,它是這一切的保障;它更代表著道義和責(zé)任,社會(huì)發(fā)展,文明進(jìn)步,人類從沒有像今天這樣重視它的存在。人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線。要始終把人民生命安全放在首位,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,完善制度、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格監(jiān)管,把安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處,切實(shí)防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
每次面對(duì)災(zāi)難的降臨,我們總是唏噓生命的脆弱,親人的淚水和聲嘶力竭,總是喚不回生命的再次輪回。生命是無價(jià)的,生命更是值得尊重的。在部門管理崗位上的工作,我更加體會(huì)到生命的珍貴。之于個(gè)人、家庭和整個(gè)社會(huì)。安全管理工作就是規(guī)范安全生產(chǎn)環(huán)境,讓每一個(gè)職工能夠安全的生產(chǎn),保障生命的安全。這看似簡(jiǎn)單的解釋卻是泰山般沉重的責(zé)任,因?yàn)樯际菬o價(jià)的,生命都有著尊嚴(yán)?!瓣P(guān)愛生命,關(guān)注安全”是對(duì)每一個(gè)從事安全工作的人提出的最高要求,是每一個(gè)在安全工作崗位上的人必須深深印記在潛意識(shí)的。
我知道,我的工作遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),無法幫助那些員工如何避免事故的發(fā)生,無法指導(dǎo)他們規(guī)范自己的行為,無法安全的逃離災(zāi)難,我也知道,在基層的員工們可能知道的比我還要多,企業(yè)中安全生產(chǎn)管理人員了解的比我還要全面,但是我尊重這份工作,尊重自己的責(zé)任,更尊重安全帶給生命的價(jià)值。我想我仍然可以在我的工作中努力的告誡我系的老師,特別是我們的學(xué)生,讓他們時(shí)刻的注意安全,牢固樹立安全意識(shí),遵守安全管理規(guī)定,遵守并尊重安全制度的指導(dǎo),掌握必要的安全保障技能,即使災(zāi)難真的無法避免,也可以安然身退,逃離危險(xiǎn)。
重視安全,我們必須尊重生命,才能認(rèn)識(shí)到工作的責(zé)任。管理大師德魯克在過去半個(gè)世紀(jì)里,談得最多的是“責(zé)任”。從個(gè)人到組織,從管理到生產(chǎn),每個(gè)人身上都必須有安全意識(shí),去承擔(dān)自己相應(yīng)的安全責(zé)任,保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。“安全責(zé)任大于天”、“安全責(zé)任重若泰山”,這些箴言就是對(duì)每個(gè)從事安全生產(chǎn)管理工作者的告誡,同時(shí)也是對(duì)于生命的尊重。落實(shí)責(zé)任是一切管理的核心,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的不二法門。
關(guān)愛生命,最主要的還是企業(yè)員工對(duì)自己生命的關(guān)愛。企業(yè)員工在實(shí)際生產(chǎn)過程中,一定要不斷的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高操作技能,識(shí)別身邊的危險(xiǎn)有害因素,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,按章操作。關(guān)注生命,更要尊重他人的生命安全,要培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)友愛的.精神,對(duì)身邊的違章行為敢于進(jìn)行制止,不可“事不關(guān)己,高高掛起”。
安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到自己的安危,更關(guān)系到家庭的幸福、企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,真正做到“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。只有做好這些,才是對(duì)生命的尊重,才是對(duì)家庭的關(guān)愛,才是對(duì)企業(yè)和社會(huì)最大的奉獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)關(guān)系到各行各業(yè),關(guān)系到千家萬(wàn)戶。企業(yè)員工生命安全和身體健康得不到保障,其家庭不僅遭受痛苦、企業(yè)遭受損失,社會(huì)還要出現(xiàn)不穩(wěn)定的事件,造成不穩(wěn)定因素,企業(yè)更何談發(fā)展?和諧的小康社會(huì)如何建設(shè)?只有企業(yè)員工生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障,企業(yè)才能健康有序發(fā)展,社會(huì)才能穩(wěn)定和諧。
關(guān)愛生命,關(guān)注安全,是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題。生命的控制在于自己。我們的生命就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出生活的樂趣。生命就在我們的手中,就讓安全永駐心中,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全。
生命至上觀后感 篇5
“人命關(guān)天,發(fā)展絕不以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的.紅線。”字字有力,句句誅心,深刻闡述了發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系,重申了生命至上安全為天的理念,又警示那些忽視安全、忽視隱患的人。那么如何守住“紅線”,需要我們時(shí)時(shí)刻刻牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個(gè)字。穩(wěn):工作再忙,活再累,天再熱,我們都要穩(wěn)住心神,遇事不慌。我公司每年新來的大學(xué)生都容易發(fā)生事故,就是因?yàn)椴粔蚍€(wěn)當(dāng),剛接觸這個(gè)行業(yè),遇事容易著慌。懼:工作越來越熟練,膽子也越來越大,這是很多人的毛病。該有的安全措施“差不多行了”,該注意的細(xì)節(jié)“沒事,我干了好多回了”,越是這樣越容易發(fā)生事故,我們應(yīng)該懷著“畏懼”的心態(tài),腦子里時(shí)時(shí)刻刻繃起安全這根弦,這樣才能有效遏制事故發(fā)生。堵:“一人把關(guān)一人安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山?!惫庾⒁庾约旱陌踩€不夠,還要善于發(fā)現(xiàn)隱患,當(dāng)“堵”住一個(gè)隱患時(shí),就預(yù)示著你身邊的工友已經(jīng)被你拯救了一次,雖然沒有感謝,沒有表?yè)P(yáng),甚至沒人知道,但這又何嘗不是對(duì)生命敬畏的一種詮釋,和對(duì)工友的一種感情表達(dá)。牢記“穩(wěn)、懼、堵”三個(gè)字,增強(qiáng)“紅線意識(shí)”,阻止事故的發(fā)生。
“安全生產(chǎn)有長(zhǎng)期性、反復(fù)性,即是攻堅(jiān)戰(zhàn)、又是持久戰(zhàn)”。反復(fù)性、長(zhǎng)期性尤其對(duì)我們安裝單位體現(xiàn)的更加明顯,工程前期工作忙,累活多,好多工人反倒能注意安全問題,工程后期相對(duì)來說工作量小,雜活多,越是這樣越容易麻痹大意釀成事故。記得在安全會(huì)上項(xiàng)目經(jīng)理常說:“咱們安全生產(chǎn)就像打仗一樣,是個(gè)持久戰(zhàn)。說得多提醒得多,就能保持頭腦清醒;時(shí)間一長(zhǎng)了,說的少提醒的少,就容易走神,容易出小問題。每次開會(huì)我都得咬著牙、提著耳朵、扯著嗓子、說著狠話你們才能真正聽到心里,沒關(guān)系只要你們能聽進(jìn)去,我就每周喊。對(duì),我是項(xiàng)目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,可是如果出了事故躺在醫(yī)院遭罪的是誰(shuí),提心吊膽的又是誰(shuí)?反復(fù)跟你們講,安全要牢記心頭,是重中之重?!表?xiàng)目經(jīng)理話說得很直接,但工作責(zé)任很到位,安全生產(chǎn)就得時(shí)時(shí)講,常常說,不要怕老說麻煩,有句話講的好,“寧為安全憔悴,不為事故落淚?!狈婪妒鹿省⑴挪殡[患,我們要有持久的耐心,要強(qiáng)化“紅線意識(shí)”,加強(qiáng)安全教育,激勵(lì)員工自覺自愿遵守規(guī)則,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)“紅線意識(shí)”是企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更是員工幸福生活的保障。只有堅(jiān)守這條紅線,才算是擔(dān)當(dāng)起對(duì)企業(yè)和家庭的責(zé)任;只有堅(jiān)守這條紅線,才是真正的以人為本,追求卓越。真正把安全擺到第一位,才能做到守護(hù)生命紅線,撐起安全的藍(lán)天。
生命至上觀后感 篇6
生命對(duì)我們而言,只有一次,所以我們才更要去珍惜,對(duì)我們黨來講,“紅線”絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。當(dāng)一項(xiàng)工作與“紅線”相連時(shí),就說明其重要性、迫切性非同一般。比如18億畝的耕地紅線,就不只是一個(gè)數(shù)字概念,它關(guān)乎的是整個(gè)國(guó)家的糧食安全。首長(zhǎng)同志提出“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”是一條不可逾越的紅線,既是對(duì)當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的突出問題的有力回應(yīng),更是從發(fā)展觀層面作出的明確要求。
全國(guó)上下都在提發(fā)展,到底我們?cè)撛鯓影l(fā)展,發(fā)展的目的又是什么?其實(shí)這個(gè)問題早就有了答案,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部也都能從科學(xué)發(fā)展觀的角度給出漂亮的回答。然而在現(xiàn)實(shí)中,卻仍存在一邊提科學(xué)發(fā)展、一邊繼續(xù)違背科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象。其中最典型的,莫過于以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。最近備受關(guān)注的地下水污染催生“癌癥村”和“死亡名單”等新聞,震撼了我們的心靈,也在以生命和未來的名義、以前所未有的沖擊力,敲響著環(huán)境保護(hù)的警鐘,提醒人們盡快轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。更有直接以犧牲勞動(dòng)者身體健康甚至生命安全為代價(jià)的發(fā)展方式,如勞動(dòng)條件惡劣、保護(hù)缺失、強(qiáng)度過大、限制自由等,最嚴(yán)重者因安全生產(chǎn)事故一下奪走百余人的性命!
絕大多數(shù)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生并非“偶然”。幾乎每一次調(diào)查的結(jié)果都告訴我們,正是利益驅(qū)使下的畸形發(fā)展動(dòng)機(jī)和僥幸心理,讓“偶然”成為了“必然”。令人心痛的是,以生命換發(fā)展釀成的血淋淋的慘劇并沒有成為前車之鑒,仍然有人在這條路上毫無顧忌地往前沖,這也正是安全生產(chǎn)事故不斷發(fā)生的內(nèi)在原因。這樣的勢(shì)頭如果得不到有效遏制,勢(shì)必就會(huì)有更多人成為發(fā)展的犧牲品而不是受益者。如此下去,就不僅僅是生產(chǎn)事故了,而是“發(fā)展事故”!
所以說,安全生產(chǎn)和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀之間的關(guān)系非但不遙遠(yuǎn),而且是直接的因果關(guān)系。發(fā)展依靠人、為了人,不是為了錢而依靠人,也不是為了少數(shù)人依靠多數(shù)人,更不能以犧牲人的生命為代價(jià)來?yè)Q取數(shù)字上的“虛幻增長(zhǎng)”?!坝|動(dòng)利益往往比觸及靈魂還難”,可是如果不從根本上改變陳舊落后的發(fā)展理念,眼前獲得的利益是不足以彌補(bǔ)在人的生存幸福上欠下的巨債的。
愛的鐘聲
一天下午,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都來到了多媒體教室。原來是要看電影《愛的鐘聲》。
電影的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)名叫林雨生的孩子,他非常的不幸,爸爸因?yàn)榭沉巳?,所以被抓進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽也因此拋棄了他。雨生只好跟著一個(gè)名叫龍八的人生活,可龍八卻是一個(gè)盜竊犯。有一次,龍八和一群孩子(包括雨生)又因?yàn)楸I竊被抓進(jìn)了警察局。由于雨生是初犯,所以被放了出來。一名警察帶著雨生去見了他的爸爸。雨生的爸爸懇求警察帶雨生回到鄉(xiāng)下爺爺家。
回到爺爺家時(shí),雨生那顆渴望學(xué)習(xí)的心早已在逆境中被磨消了。無奈之下,爺爺只好帶著雨生去求鐘文花老師。鐘老師毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天,雨生便重新背上書包去上學(xué)了。雨生對(duì)學(xué)習(xí)的欲望又重新被點(diǎn)燃了!是鐘老師教會(huì)雨生兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)!鐘老師不僅收留了雨生,還收留了許多留守兒童。在鐘老師的呵護(hù)下,雨生和其他的孩子們快樂地、茁壯地成長(zhǎng)著。雨生的爸爸也被無罪釋放了,雨生終于過上了幸福的日子。
這部電影使我受益匪淺。鐘老師讓我感受到了愛的無私,愛的偉大!殺人犯的兒子就一定是邪惡的?不!殺人犯的兒子就一定得受到歧視?不!難道殺人犯的兒子就不能得到我們的關(guān)愛?不!恰恰相反,他們更加需要我們的關(guān)愛。在社會(huì)中,像雨生這樣的孩子還有很多,難道我們都要拋棄他們嗎?如果每一個(gè)人都像鐘老師一樣,用愛心去呵護(hù)需要我們關(guān)愛的人,那么整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家,甚至是整個(gè)世界,都將變得更加美好。讓我們用愛去為他們加油吧!
愛的鐘聲觀后感_篇二
《愛的鐘聲》里的主人公名叫林雨生,影片講述的.是雨生童年經(jīng)歷的故事。雨生出生在一個(gè)小山村,不幸的小雨生在出生后不久,母親便拋棄了他,和父親離婚改嫁到他鄉(xiāng)。為了讓雨生受到好教育,爺爺讓爸爸帶雨生進(jìn)城了,父親靠打工供雨生上學(xué)。
雨生11歲那年,雨生的父親為了討回工錢,拿刀砍傷了老板,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而不幸接踵而來:雨聲所在的城市地震了,房屋坍塌。一個(gè)名叫龍八的十七歲男孩把雨生救出來,領(lǐng)著他和一群流浪兒在街上流浪,靠偷竊為生。結(jié)果在一次偷寶盒時(shí)被主人發(fā)現(xiàn),告上了法院。龍八被送進(jìn)少管所,而雨聲因?yàn)槟挲g小,沒有被關(guān)押。沒有落腳點(diǎn)的雨生只好再來到了鄉(xiāng)下爺爺家生活。爺爺只能給雨生基本生活,卻沒有辦法供他上學(xué)。這時(shí),鄉(xiāng)村小學(xué)的一位和藹可親的女老師遇見了他,并幫他上了學(xué),她就是鐘老師。鐘老師像媽媽一樣,給了雨生愛,雨生在這兒感到了溫暖。鐘老師也愛其他孩子,所以同學(xué)們都很愛鐘老師??珊镁安婚L(zhǎng),雨生和龍八等人偷盜的事件傳了開來,同校的同學(xué)都欺負(fù)他、排擠他,怕他影響鐘老師的信譽(yù)要趕走他。李主任也擔(dān)心他讓學(xué)校聲譽(yù)有損,便硬開除了他。雨生十分生氣,他背著所有人跑去了自己原來所在的城里。他在城里知道了龍八被放了出來。
爸爸的案件又重新審理了,他還遇見了出來找他的鐘老師。他怕爺爺和鐘老師擔(dān)心,便跑回去了。因?yàn)殓娎蠋?,同學(xué)們也不再排斥她了。
沒過幾天龍八來了,龍八來找雨生要那個(gè)偷來的寶盒,并持刀威脅、恐嚇。這時(shí)鐘老師來了,她用她的真愛撼動(dòng)了龍八。那句“龍八,我來做你的媽媽,好嗎?”說的多好,鐘老師是那樣的大度,那樣的偉大,她給了每個(gè)孩子真愛,她沒有嫌棄任何一個(gè)孩子,哪怕這孩子曾經(jīng)是小偷。
我十分憐憫不幸的雨生,我更憤恨雨生的母親,如果母親不拋棄雨生,雨生也許比現(xiàn)在的情況好很多,天下哪有這樣狠心的母親!我由衷地覺得鐘老師是最偉大的人!
愛的鐘聲觀后感_篇三
上個(gè)星期,學(xué)校組織同學(xué)們?cè)诙嗝襟w教室觀看了一部公益電影,名字叫《愛的鐘聲》。
電影里主要講的是一位叫雨生的小男孩,他的爸爸因?yàn)橛懝ゅX而殺了人,不幸入獄。他的媽媽和別人跑了,他爸爸只好托警察把孩子送到鄉(xiāng)下的爺爺家去,和爺爺一起相依為命??墒悄泻⒃跔敔敿也粌H不讀書而且還把書給燒了,氣得爺爺不得不上吊,幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。過了一段時(shí)間,在爺爺?shù)脑偃龖┣笙拢业界娎蠋熃逃晟?。鐘老師也覺得他挺機(jī)靈的,于是便把他安排在一個(gè)男老師的班里。在老師們的耐心幫助下,他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。更讓他高興的是,爸爸也終于回家了。
電影里還有一個(gè)故事讓我映象特別深刻。鐘老師的班里有一個(gè)小女孩,她的媽媽在外地打工。有一次,她的媽媽終于從外地回來了,還給女孩帶了新裙子和鞋子,可是女孩見到自己的媽媽不但沒有流淚撲向媽媽胸膛,而是跑走了。她媽媽見了,馬上追去。追了好長(zhǎng)一段時(shí)間才追到的。女孩留著眼淚說:“媽媽,為什么你不回來看我?”媽媽卻忍著眼淚,輕輕撫摸著女兒的頭發(fā),無奈地說:“孩子,媽媽也很想你啊!每到過年,媽媽就更想你了!可是每次回家的車票太貴了,媽媽舍不得呀!還想多攢點(diǎn)錢給你交學(xué)費(fèi)呢!”孩子聽了媽媽的話,一下?lián)涞乖趮寢尩膽驯?。媽媽走了后,鐘老師讓女孩穿上新衣服,穿好了之后,可漂亮?
我由電影中的雨生聯(lián)想到自己,他是多么的可憐,可我們呢,每天和爸爸媽媽在一起,我們是多么的幸福呀!我又由那個(gè)小女孩聯(lián)想到自己,她的父母從小就離開了她,她的媽媽回來了,她一開始居然和媽媽沒有一點(diǎn)感情,但我知道她心里是很愛很愛媽媽的。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽出去干活兩三個(gè)月,我就天天和奶奶在一起,可我心里整天想著他們,希望他們可以快一點(diǎn)回來。和爸爸媽媽離別的滋味真不好受!
我想大聲地和所有爸爸媽媽說一聲:工作再忙,請(qǐng)一定多抽點(diǎn)時(shí)間常回家看看,看看你的孩子,看看你們的爸爸媽媽!