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          關(guān)于音樂的觀后感500字匯聚50條

          時(shí)間:2017-10-05 23:11

          音樂之聲觀后感500字1

          今天下午,我和媽媽一起在邁視網(wǎng)上觀看了《音樂之聲》這部電影。

          故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗,活潑,賦有愛心,被修道院院長(zhǎng)派到一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭去當(dāng)家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調(diào)皮,在瑪瑞亞之前,他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了。瑪瑞亞克服了重重困難,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認(rèn)可,成了他們的媽媽,過著幸福的生活。

          其中有一個(gè)部分特別好玩:在瑪瑞亞來的第一個(gè)晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進(jìn)瑪瑞亞的房間,她對(duì)瑪瑞亞說:“姐姐哥哥們都不怕?!眲傉f完,又一聲雷響,4個(gè)大點(diǎn)的女兒同時(shí)跑了進(jìn)來,她們對(duì)瑪瑞亞說:“男孩子們不會(huì)害怕!”雷聲再次響了,2個(gè)男孩也跑了進(jìn)來,“怎么你們也害怕嗎?”男孩說:“我們過來看看她們?cè)趺礃恿?!”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌??膳碌囊雇砭瓦@樣愉快的度過了。

          《音樂之聲》是以歌舞為主題的一部電影,我希望大家能多看這樣的電影,用心去感受愛,讓愛留在每個(gè)人的心中!

          音樂之聲觀后感500字2

          電影講述的是這樣一個(gè)故事:

          瑪利亞是一個(gè)年輕活潑的修女,喜歡在大自然下高聲歌唱,所以她常常忘記了修道院里的規(guī)矩。院長(zhǎng)認(rèn)為瑪利亞并不屬于規(guī)矩嚴(yán)格的修道院。院長(zhǎng)與眾人商量后,決定安排瑪利亞到一位上校家當(dāng)家庭教師。

          上校的妻子去世多年,留下7個(gè)孩子,他要求對(duì)孩子嚴(yán)格管教。他告訴瑪利亞在他家的家庭教師都做不長(zhǎng)久,都是因?yàn)楹⒆拥膼鹤鲃 ,斃麃喒灰苍獾搅藧鹤鲃。墒沁@位善良的老師并沒有告訴他們的父親,而是像個(gè)母親一樣照顧孩子,很快跟孩子打成一片。上校也漸漸在瑪利亞的引導(dǎo)下改變了對(duì)孩子們的態(tài)度。上校與瑪利亞之間發(fā)生了感情,他們完婚后回到了已被納粹占領(lǐng)的奧地利,上校并不想為納粹辦事,于是他帶著家人逃出了奧地利。

          歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時(shí)候唱歌,痛苦的時(shí)候也唱歌?!兑魳分暋肥遣恳魳穭?,瑪利亞在不停的唱歌,那是她對(duì)自由的向往。

          這部影片還有一個(gè)譯名叫《真善美》,音樂就是真善美的代名詞,我們一定要多看這種電影,將真善美播灑到世界的每一個(gè)角落。

          音樂之聲觀后感500字3

          從物學(xué)的角度來說,冷,是因?yàn)槿鄙倭藷?,黑暗是因?yàn)槿鄙倭斯狻D敲?,是不是也可以說世間的丑惡都是因?yàn)槿鄙倭藧鄣拇嬖凇?/p>

          作為一部音樂劇,它的中間當(dāng)然是蘊(yùn)含了許多音樂元素,但真正打動(dòng)觀眾的,卻是其中濃濃的愛……

          當(dāng)一個(gè)教堂的修女去做家庭教師時(shí),與她的.雇主一位艦長(zhǎng)卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在雇主的眼中,他把孩子們當(dāng)成士兵一樣對(duì)待。在外人眼中看來可笑的事情,一件件的發(fā)生在他的身上。孩子們得不到一點(diǎn)愛,為了讓父親更多的關(guān)注他們,而去捉弄一任任的家庭教師,而熱情活潑的修女瑪利亞看在眼里,急在心里,她趁艦長(zhǎng)外出時(shí),私自用窗簾給孩子們做了游戲服,帶孩子們四處玩耍,教孩子們唱歌?,斃麃営眯闹械膼鄹腥玖怂麄?,擊碎了他們的孤獨(dú)與怯懦。當(dāng)艦長(zhǎng)回來,他聽到了只有他妻子在世時(shí)才有的滿屋歌聲。他的嚴(yán)肅,冷硬包裹的孤獨(dú),無助,對(duì)生活的恐懼被擠掉了,然后唱出了整部電影的高潮——《雪絨花》

          作為一名父親,艦長(zhǎng)當(dāng)?shù)拇_實(shí)不好,可是,作為一個(gè)原本在美滿家庭中生活后又失去妻子的他來說,在高冷的背后是對(duì)生活殘酷的恐懼,他的恐懼令孩子們不知所措,他管理孩子如同管理士兵,甚至可笑到他雖然知道卻從不叫孩子們的名字,而是用吹口哨的音調(diào)來作為他們的名字。而瑪利亞的出現(xiàn),點(diǎn)燃了孩子們心中的愛,之后點(diǎn)燃了艦長(zhǎng)的愛,這也就是最好的結(jié)局。

          所以,給別人一個(gè)愛的源頭,用心中的愛去點(diǎn)燃他們心中的愛,讓愛充滿世界,令丑惡無所遁形吧!

          音樂之聲觀后感500字4

          音樂與歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時(shí)候唱歌,痛苦的時(shí)候也唱歌。《音樂之聲》是部音樂劇,瑪利亞在不停的唱歌,那是她對(duì)自由的一鐘向往,對(duì),是自由,雖然起初她自己并未意識(shí)到這一點(diǎn)。自由,是這部影片所要表達(dá)的主題之一,我認(rèn)為。

          修道院是修身養(yǎng)性的地方,有點(diǎn)雷同于中國(guó)的道觀和寺廟,但它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人性的一種束縛,規(guī)矩甚多?,斃麃嗭@然不屬于那種地方,她熱愛自由,喜歡奔跑于廣闊的草地上,喜歡象小鳥一樣地唱歌。

          她的這種行為是不被修道院里眾人理解的,所以她感到迷茫,覺得自己做錯(cuò)了事,應(yīng)該向上帝懺悔,幸好院長(zhǎng)是個(gè)通情達(dá)理的人,是個(gè)值得尊敬的人,我們看到她也唱歌,很動(dòng)聽。如果沒有這位開明的院長(zhǎng),瑪利亞很可能會(huì)象其他修女一樣在修道院里過著平淡乏味而單調(diào)的日子,然后隨著歲月的流逝,慢慢地忘記任何開口唱歌。

          院長(zhǎng)很可能在瑪利亞身上看到了自己年輕時(shí)的影子,所以希望她不重蹈覆轍。從傳統(tǒng)的意義上說,一個(gè)幸福的人必須擁有一個(gè)幸福的家庭,對(duì)于女人來說更是如此,所以純真、熱情、美麗的瑪利亞后來成為了船長(zhǎng)的妻子。影片為了表現(xiàn)瑪利亞和船長(zhǎng)之間的愛情,安排了伯爵夫人這一角色。當(dāng)然這位伯爵夫人也美麗,善解人意,而且還很富有,看起來是船長(zhǎng)妻子的最佳人選,但船長(zhǎng)最終還是選擇瑪利亞。

          音樂之聲觀后感500字5

          上一星期,語文老師讓我們看了《音樂之聲》這部電影。

          電影講述了修女瑪麗亞的故事,瑪麗亞因喜愛大自然,喜愛唱歌,不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧七個(gè)孩子。上校對(duì)她十分嚴(yán)厲,非常冷漠。但還是被瑪麗亞的善良所感動(dòng),經(jīng)歷過一番風(fēng)雨后,兩個(gè)人終于結(jié)婚,過上了幸福生活。

          這部電影讓我懂得了很多,比如說應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景:聽著從瑪麗亞嘴里汩汩流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗起來,坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多困難被折服了。

          在日常生活中,我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退,不敢面對(duì)它們,更沒有膽量去克服它們。但看完電影,聽著瑪麗亞那首輕快、高昂的歌曲,我把心中的焦慮、不安一掃而光,而是自信地去面對(duì)困難。

          給我的第二個(gè)感受是:音樂是心靈的語言。整部電影突出了音樂這一主題,出現(xiàn)了許多廣為流傳、膾炙人口的歌曲,比如:《雪絨花》、《哆唻咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》。也正是通過音樂,男主人公特拉普被感動(dòng)了,真是應(yīng)了馬丁·路德的那句話:“不為音樂所動(dòng)的人,我必定把他比作木石?!?/p>

          從此,我更加喜歡音樂了,更加喜歡唱歌了,因?yàn)橐魳房梢允谷擞淇?,成為一個(gè)像瑪麗亞一樣的快樂的人。

          音樂之聲觀后感500字6

          不久前,我又重看了一遍《音樂之聲》。雖然這是部老片子,但是每次看還是會(huì)有新的感覺。

          故事發(fā)生在維也納。善良活潑的修女瑪利亞被修道院派到退役海軍上校特拉普的家中,給他的七個(gè)孩子當(dāng)家庭教師。瑪利亞剛來時(shí),孩子們并不歡迎她,因?yàn)樗麄冇X得:誰都沒法跟自己的媽媽相比?,斃麃喗毯⒆觽兂琛⑻?、做游戲,逐漸成為他們的好朋友,最終她不但得到了孩子們的認(rèn)可,也贏得了特拉普上校的心,他們成為了一家人。他們與納粹軍官斗智斗勇,在修道院修女們的幫助下逃出國(guó)境,去追求幸福的生活。

          這部影片不僅畫面美,最打動(dòng)人的地方是它的音樂。孩子們?yōu)闅g迎男爵夫人的到來,唱起了瑪利亞教給他們的歌《音樂之聲》。上校無法相信這歌聲會(huì)是孩子們唱的,自從他們的媽媽去世后,家里的氣氛全變了,不再像以前一樣充滿歡笑,整天死氣沉沉,就像一座軍營(yíng)。是瑪利亞改變了一切,家里那久違的歌聲和溫馨又回來了。一曲歌罷,一家人緊緊擁抱在一起??吹竭@個(gè)場(chǎng)景,誰不為之感動(dòng)?

          瑪利亞初次離開修道院時(shí),對(duì)未來很迷茫,她給自己打氣:“上帝關(guān)上了一扇門,他又會(huì)在別處開一扇窗?!边@句話觸動(dòng)了我,我們?cè)诶щy面前,不要膽怯,不要輕言放棄?,斃麃喢鎸?duì)感情的困惑,逃回修道院。院長(zhǎng)嬤嬤鼓勵(lì)她,要勇敢地面對(duì)自己的情感:“翻越每一座山,上溯每一條溪,追尋心中的彩虹!”瑪利亞重新回到上校家中,最終找到了屬于自己的幸福。披著潔白的婚紗,隨著音樂的腳步,瑪利亞一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求!

          音樂之聲觀后感500字7

          前不久,老師在音樂課上為我們播放了音樂之片——《音樂之聲》??赐旰螅疑钣懈杏|。

          這是一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,講述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中,照顧他的七個(gè)孩子。特拉普上校雖然冷漠嚴(yán)厲,但終究還是抵擋不住瑪麗亞的純潔善良,兩人終于結(jié)婚,可惜剛剛渡完蜜月,他們的安靜生活因被納粹占領(lǐng)奧地利而破碎了。

          全劇都有音樂貫穿始終,其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂,如表達(dá)瑪利亞對(duì)大自然熱愛的《音樂之聲》,輕松愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》,特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》,歡樂有趣的《哆來咪》,以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都已成為我記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。

          正是因?yàn)檫@一曲曲藝術(shù)佳作,在看電影的過程中觀眾能一直保持著輕松愉快的心情,沒有對(duì)人物的猜疑,有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中,觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡(jiǎn)單的友愛和摯愛之情,永遠(yuǎn)只是那輕松愉快的節(jié)奏!

          音樂之聲觀后感500字8

          我看了《音樂之聲》這部電影,深受感動(dòng)。

          這部電影主要講:修女瑪利亞受修道院委派,當(dāng)了一位上校的孩子的家庭教師。上校把他的七個(gè)孩子像士兵一樣訓(xùn)練,家中沒有一絲生活氣息,瑪利亞帶著孩子們唱歌,用音樂感動(dòng)了上校一家的事。

          看這部電影時(shí)時(shí),有很多地方讓人看了忍不住會(huì)發(fā)笑,卻在笑的同時(shí)悟出很多道理。

          一開始,我看到這個(gè)家庭的這種狀況,不禁感嘆道:“多么可怕的家庭!”我覺得這家庭已經(jīng)無可救藥了。我看著這些孩子一次次搞惡作劇捉弄瑪利亞,卻想不到瑪利亞竟會(huì)用奇特的教育方法使他們與她融洽相處!正是這么一個(gè)可怕的家庭,被瑪利亞徹底改變了,這是什么力量?是愛!瑪利亞的愛感化了他們?nèi)?,使人的心靈得到溫暖與快樂,并使人主動(dòng)地渴望這種快樂!

          每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起,我總是情不自禁地跟著哼唱。瑪利亞的歌聲,如甘泉滋潤(rùn)心田,如清風(fēng)拂過心扉,如溫暖的陽光融化冰雪,如閃亮的燈燭帶來光明。美妙的歌聲,美麗的景色,美好的心靈,使人沉浸其中。

          瑪利亞用最動(dòng)聽的聲音,消除了一切距離,音樂之聲使人與人之間永遠(yuǎn)沒有代溝。

          今天我聽了一首很美妙的樂曲,這首樂曲不僅是旋律上的優(yōu)美,更重要的是它能讓人忘記疲勞和煩惱。

          今天我正為老師留的

          你別說這招還真管用。我的思維清晰了,眼前出現(xiàn)了學(xué)校的操場(chǎng)。這時(shí)正是下課的時(shí)間,孩子們幾乎都在操場(chǎng)上。他們圍成一個(gè)大圓,正在玩飄雪花的.游戲。一個(gè)女生在旁邊,其余的所有人,拉成一個(gè)圓在旁邊來回的轉(zhuǎn)。

          那個(gè)女生,指向了一個(gè)男生和另一個(gè)女生的中間,她得表演節(jié)目了。

          那個(gè)女生唱了一首《讓我們蕩起雙腳》。她的歌聲是那樣動(dòng)人,引來了兩只蝴蝶。它們?cè)谂⒌纳磉咃w來飛去,可能是在給她伴舞吧。那個(gè)女生唱完了歌,“觀眾”們給與了他熱烈的掌聲。

          這首優(yōu)美的樂曲讓我有了靈感,也讓我感受到了生活的快樂與美好。

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