《有些事現(xiàn)在不做，一輩子也不會做了》我在2011年2月19日買下了這本書。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個年頭，記得我第一次翻開這本書的時候，我確實(shí)覺得作者是個很認(rèn)真在活著的人。我們都很粗心，往往更多的關(guān)注了外我而非內(nèi)我，我們的心靈很饑渴，所以，我們常常不快樂。至于我忽然想起這個本書，是因?yàn)椋車信笥岩舶ㄎ易约?，慢慢開始懷疑生活，抱怨生活，我很難過，當(dāng)我們皺著眉頭看世界的時候，世界也就扭曲了。當(dāng)然也有像****一樣的女孩子，總是在努力的過著自己的小日子，雖不風(fēng)生水起，但也怡然自得。如果，在一些找不到出口的.時候，我們把眼光更多關(guān)注一些看似細(xì)碎的小事，或許，我們會變得更加從容和淡然。從現(xiàn)在開始，格外珍惜時間，讓生活充實(shí)起來。請安靜下來，想想什么是你真正想要的

從現(xiàn)在開始，只吃健康食物；從現(xiàn)在開始，把已經(jīng)做了一半的工作統(tǒng)統(tǒng)完成；從現(xiàn)在開始，改變說話的方式；從現(xiàn)在開始，感受深呼吸的美麗；從現(xiàn)在開始，對不了解的領(lǐng)域做一番探索和研究；從現(xiàn)在開始，運(yùn)動起來，享受一次香香的，熱騰騰的泡泡??；買個零錢罐，存點(diǎn)零花錢；和一個小孩一起度過一天；清理你的衣櫥，清理你的冰箱，請朋友來你家看一張DVD；每個禮拜拿一天吃素；到一個離你很近但是從沒去的小街或者胡同轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；為一個特別想買的東西設(shè)立一個新賬戶；用鋼筆，給某個特別的人寫一封信；自己動手，畫一張畫，裝裱起來，做一個夢境

看吧，我們的人生還是有好多好多的事情等著我們，為自己安排規(guī)律的作息，希望，我們都能始認(rèn)真生活！

其中有一篇文章令我感觸頗深，通過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學(xué)的事情讓我明白了，即使在生活上碰到了難題，也不要沖動的做絕，畢竟都是同學(xué)，文中因?yàn)榘嗉壨瑢W(xué)不相信香草假的向日葵會跳舞認(rèn)為他在說謊，于是就總是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服氣，于是決定退學(xué)，但是爸爸讓他在學(xué)校中當(dāng)三天的好女孩，放寬心的對待別人的嘲弄，漸漸的三天過去了，香草覺得學(xué)校里本不是那么不講理，于是又重新回到了課堂，雖然他的同桌小?？偸切呷杷?，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，雖然他的同桌小牛總是羞辱他，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，學(xué)校也待人友善，于是就又成了原來那個歡快的自己，不久香草的弟弟來了，他也是個淘氣鬼，但是喜歡聽廣播里的獨(dú)角戲，還喜歡用京劇的曲調(diào)來和別人說話，但是香草的爸爸不好這個，對他很生氣，說是要把廣播沒收，這下香宴可急了，又哭又鬧，最后香草過來解圍，讓收音機(jī)又回到了香宴手上，香宴可高興了，從此，弟弟對香宴不調(diào)皮了，有事也總是幫著姐姐說話，有一天，一只小白貓到了香草家里，弟弟看見了，十分喜愛，就幫他去了一個名字叫“白茫?！保酌Ｃ：苡懭讼矏?，可是不久，它的主人找上們來了，給一張名片說如果看到一只白貓就聯(lián)系他，弟弟因?yàn)楹芟矚g白茫茫，所以就沒說，這是被香草爸爸知道了，可火了，立刻把貓還給了他的主人，弟弟傷心極了，于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養(yǎng)寵物的地方領(lǐng)養(yǎng)一個，左后選中了一個小黃狗，他們過上了快樂的生活。

讀了這本書，我明白了童真的美好與快樂！

篇二：

我從老師手里接過《不做馬大哈》的課外書。我讀了其中的一個小故事，叫“小馬虎”與馬小虎。因?yàn)槲覍@個故事很感興趣，所以我讀的特別認(rèn)真。

這個故事主要講了一位馬小虎同學(xué)：干什么事情都馬馬虎虎從不認(rèn)真，而且上課不是忘記帶紅領(lǐng)巾就是把課本落在家里，經(jīng)常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象，時間長了，同學(xué)們都叫他“小馬虎”。學(xué)習(xí)成績一直很不理想，后來馬小虎決心改掉這種學(xué)習(xí)不認(rèn)真做作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣，經(jīng)過努力，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，被評為三好生。

我讀完這個小故事，不由自主的.想起了，在我這學(xué)期的成績單上小組給我的評語是：作業(yè)馬虎，不認(rèn)真。小組給我的評語非常正確，我也感覺到有時做事也是馬馬虎虎不認(rèn)真，簡直就是馬小虎的影子，經(jīng)常把不該寫錯的字寫錯，如：“晴天”的“晴”字寫成了眼睛的“睛”字，把“捐款”讀成了“損款”，結(jié)果鬧出了很大的笑話。尤其是在數(shù)學(xué)上，得數(shù)的數(shù)字對了小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了。爸爸媽媽也經(jīng)常批評我：你這么馬虎，長大了肯定什么事也干不了。

通過閱讀“小馬虎”與馬小虎這個故事，我受益匪淺，使我明白做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)，不能馬馬虎虎，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要改掉這個馬虎的壞毛病。認(rèn)認(rèn)真真地把每一件小事做好，才能不做小馬虎。

要從我做起，從現(xiàn)在做起。有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的榜樣，才能做一個認(rèn)真的孩子。

每年春節(jié)過后，公司都會組織一次學(xué)習(xí)讀書活動，本次學(xué)習(xí)的目的就是以執(zhí)行為起點(diǎn)，從多層次思考，進(jìn)而再回到如何執(zhí)行，從而將管理的一些要素展開。

該書最大的特點(diǎn)就是在講完一堆道理的時候能告訴你怎么去做，這個是難能可貴的。

作為人力資部的負(fù)責(zé)人，我對“第三——用好最重要的資”最有感觸。

書中強(qiáng)調(diào)了人力不是成本，而是資。管理者最大的任務(wù)，其實(shí)是照顧好員工的頭腦和心靈，照顧好他們所愿意關(guān)注的事情，最大限度地挖掘和利用他們的潛能。

如何挖掘員工的潛能呢？

首先就是要員工保持危機(jī)感。公司要通過行政手段使員工有一定的危機(jī)感，并且行動起，不斷充實(shí)自己，提高自己。書中提到了一些很好的方法：例如開展專業(yè)知識考核，由此，我想起近年，公司開展的年終考評，包括職業(yè)考試和民主互評工作，成績出后要排名，要評優(yōu)，要對落后者進(jìn)行懲罰。這不也是讓員工保持危機(jī)感、提高員工活力的方法嗎？

其次，把合適的人放在合適的位置上。知易行難，所謂知人善用，首先管理者必須有慧眼識人的才能，在人力資招聘環(huán)節(jié)此項(xiàng)技能更是要求具備。如何能再短短幾分鐘內(nèi)，通過觀察、談話看出某個人的潛力。

我覺得主要從以下幾個方面進(jìn)行考察吧：

1、求職意愿：很多找工作的人不知道要找一個什么樣的工作，經(jīng)常抱著試一試、看一看的態(tài)度找工作，我想這一狀態(tài)是大部分剛畢業(yè)大學(xué)生身上都有的特征，這個不能怪學(xué)生，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校教育與社會掛鉤的不是很好，學(xué)生對于學(xué)科將工作要干什么，為社會創(chuàng)造哪些效益，根本不知道或者也沒想過。

2、學(xué)習(xí)能力：通過詢問感興趣學(xué)科，如何學(xué)習(xí)，主要閱讀的書籍，瀏覽的雜志、網(wǎng)站進(jìn)行詢問，

3、工作能力：通過詢問上一個工作的主要內(nèi)容、工作流程、重點(diǎn)和要點(diǎn)了解一個人工作的思路。

4、知識儲備：看原做過的項(xiàng)目、學(xué)科成績判斷一個人的知識儲備。

5、心理素質(zhì)：通過詢問個人優(yōu)缺點(diǎn)考慮個人認(rèn)知能力和心理素質(zhì)。有的人做一個

三、培養(yǎng)員工的忠誠度

書中開篇談到了《西游記》唐僧師徒四人組合為什么能夠娶到真經(jīng)？“究其原因，是因?yàn)樗扇×艘环N柔性管理，用下屬的忠誠凝聚了團(tuán)隊的力量?！?/p>

衍生到我們身邊，首先就是要讓大家知道為什么要取經(jīng)，取經(jīng)的目的是什么？喬布斯招聘人的時候，經(jīng)常會說他的事業(yè)就是要改變世界，要不要加入改變世界的事業(yè)？西游記中唐僧多次將孫悟空攆走，究其原因不是孫悟空桀驁不馴，得罪了唐僧，而是孫悟空雖然處理問題很到位，但毫無憐憫之心，違反了佛家普度眾生的大原則，實(shí)際上就是違反了行業(yè)大原則，涉及到職業(yè)道德的問題。要讓員工明白我們做事情的意義是什么，明白職業(yè)操守是什么，讓大家明白跟著你干，前途無量，跟著你干，事業(yè)輝煌。那我們的事業(yè)就是要幫助企業(yè)了解和執(zhí)行國家對于土地的管理政策、輔助政府基礎(chǔ)管理工作數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)匯總和分析，分擔(dān)著社會管理職能，我們的事業(yè)對于生產(chǎn)企業(yè)說是咨詢服務(wù)，對于政府機(jī)構(gòu)說是采購服務(wù)，我們是現(xiàn)代社會職能中不可或缺的部分。這些東西，剛畢業(yè)的大學(xué)生比較迷茫，一方面認(rèn)為自己天之驕子，要做有意義的事情，另一方面卻不知道自己正在干著一偉大的事情。他們不知道事業(yè)的重要性和偉大性，有的甚至羞于和家人、朋友談及工作是干什么。談忠誠肯定是個口號。

其次，取經(jīng)的方向是什么？

取經(jīng)的方向就是向西，這個對于這個團(tuán)隊一直很明確。火焰那集有這么一個場景，豬八戒抱怨：“只有西邊有火，那為什么不走東邊南邊或者北邊呢？”沙和尚卻道“東南還有北邊有什么呢？西邊卻有經(jīng)！”?，F(xiàn)實(shí)中，一次次的困難，并不能把一拓人嚇到，有過唐僧師徒知遇貴人而過險阻的慶幸，也有過折锏而歸的悲壯，無論是何種結(jié)局，都未曾改變那種對目標(biāo)執(zhí)著向往的心態(tài)。因?yàn)樾闹兄婪较?，知道目?biāo)，這些特性在一拓老員工身上體現(xiàn)的特別明顯，無懼苦難，砥礪前行。

四、人關(guān)懷很重要！

什么是人關(guān)懷了？百度詞條這要解釋“人關(guān)懷就是對人的生存狀況的關(guān)懷、對人的尊嚴(yán)與符合人性的生活條的肯定，對人類的解放與自由的追求。一句話，人關(guān)懷就是關(guān)注人的生存與發(fā)展。就是關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人，是社會明進(jìn)步的標(biāo)志，是人類自覺意識提高的反映?！?/p>

唐僧師徒剛開始組建的時候可是問題多多，孫悟空石頭縫裂出，無父無母，大鬧天宮，無所畏懼，不服管教；豬八戒，曾經(jīng)的天蓬元帥，位列仙班，掌管十萬天兵，何等威風(fēng)，無奈墜落凡間，錯投豬胎，何等悲觀厭世，只求能逍遙快活，吃人、強(qiáng)搶民女，無惡不作。沙僧也是卷簾大將，無奈要在流沙河每日要受萬箭穿心之苦，同樣也是戾氣滿身，不分是非，同樣吃人，而且吃的是高僧，在電視劇里我們可以看到這樣的情形，唐僧給孫悟空縫制裘衣，照顧八戒胃口等等。

西游記中徒弟們也有吵吵嚷嚷不想干了回老家的，(fsir)也有因?yàn)樘幚韱栴}方式產(chǎn)生分歧導(dǎo)致離職的，還有一只默默堅守崗位的，但最終都留下向西前進(jìn)。如同我們的團(tuán)隊，有的想回老家孩子、老婆、熱炕頭滿足現(xiàn)實(shí)的，也有因?yàn)閷σ恍﹩栴}的看法看不一樣又不愿溝通離職跳槽的，還有一直堅守崗位的，帶團(tuán)隊很難，大家想法也不一樣，唐僧的團(tuán)隊還有菩薩給處理下矛盾，找個臺階，而我們的團(tuán)隊只能披荊斬棘奮勇向前，我們比取經(jīng)更難。

既要向父母一樣關(guān)心員工的心理問題，也要像老師一樣承擔(dān)傳道授業(yè)解惑的.責(zé)任，更要時刻想著團(tuán)隊的命運(yùn)，想著每個人何以立于天地間的資本，想20-2歲的員工應(yīng)該追求什么，利用經(jīng)濟(jì)手段也好，行政手段也好，引導(dǎo)約束；想2-0歲的員工應(yīng)該遇到的人生困惑有什么，想著幫一把，推一把；想0-40歲員工肩上所要承擔(dān)的社會與家庭的責(zé)任，這些問題王總經(jīng)常拿出說，找大家去討論，想著怎么改變下制度或者方式滿足員工各個階段的需求，這個時候看著王總其實(shí)心里挺難受的，他太累了，但同時心中也是充滿崇敬之情，心存大愛之人才能想到如此種種。每年的合理化建議提上之后是我們管理團(tuán)隊最累的時候，一方面是王總要帶領(lǐng)管理人員進(jìn)行加班討論建議，另一方面要想員工遇到了哪些困難，一方面還要想著如何改變現(xiàn)有的管理，反復(fù)討論，反復(fù)斟酌，特別燒腦。

五、培養(yǎng)一群人而非培養(yǎng)接班人

管理者每天只負(fù)責(zé)三事：第一，布置工作。第二，協(xié)助下屬。第三，驗(yàn)收。培養(yǎng)人才方面要有一定的戰(zhàn)略。安排工作時要考慮工作難度和員工工作能力的匹配性，工作簡單，不利于一個人的成長，而工作太難，則會嚴(yán)重消減一個人的積極性和銳氣。對于培養(yǎng)新人，這點(diǎn)尤其要注意，新人入職后，心理其實(shí)相當(dāng)脆弱，一方面積極表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)；另一方面卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，放不開，不能全面展示自己的優(yōu)點(diǎn)，同時又受不了打擊，失敗后特別容易放棄。作為人力資管理部門在新人入職后到轉(zhuǎn)正的這段時間里一定要有敏銳性，積極溝通，做好心理疏導(dǎo)，給予必要的幫助。

六、建立合理的晉升機(jī)制

員工心里有了盼頭，才能展現(xiàn)出你爭我搶，永爭第一的士氣。其次，激發(fā)老員工工作熱情，發(fā)揮示范帶頭作用。這里面學(xué)問很深，既要合理利用員工競爭矛盾，又要防止矛盾擴(kuò)大化，引起內(nèi)耗，同時還要兼顧弱者，做好公司生態(tài)平衡。目前公司的競崗機(jī)制，評優(yōu)系統(tǒng)也盡可能的打開員工晉升通道，引進(jìn)競爭，但是接下的路還很長，如何兼顧所有有雄心與西一拓同發(fā)展，共進(jìn)步員工的職業(yè)生涯，這需要所有一拓人發(fā)揮聰明才智，去豐富西一拓的發(fā)展，西一拓才會越越好。