公益電影《有一天》
電影里包含了9個(gè)獨(dú)立的單元故事，有貧困兒童、被拐賣兒童、聾啞兒童、盲童、肥胖癥兒童、讀寫困難兒童、智障兒童、少數(shù)民族留守兒童以及服刑人員子女等9種特殊弱勢(shì)兒童群體，分別為《小小電影院》《回家的路》《獨(dú)唱樂團(tuán)》《看不見的畫》紀(jì)錄片《秋扎》動(dòng)畫片《小笨蛋
觀看這部電影的時(shí)候，我相信每一位觀眾無不是內(nèi)心復(fù)雜且心情沉重地觀賞著整部影片，我們心中的百感交集以及無法言喻表達(dá)的糾結(jié)情緒，緣于整部電影帶給我們的強(qiáng)烈沖擊。
電影《有一天》觀后感400字
如果有一天，你意外變成了一個(gè)啞巴或者是盲童，又或是原本暗無天日的貧窮生活里透進(jìn)了一束光亮，面對(duì)眾人的奚落或好心人的援手，你能接受這種被置換的無常的人生嗎?
這天，我去看了一部名叫《有一天》的電影?？赐曛?，我有了許多感觸，也有了許多想象。
在《太陽會(huì)飛》的世界里，我見到了正在《小小電影院》里表演的《獨(dú)唱樂團(tuán)》。我又在《秋扎》的世界里，看到了積極陽光的《小笨蛋日記》。直到都看過了，我才帶著《瘋狂的面包》和《看不見的畫》，走上了《回家的路》。這些故事帶給我的，是感動(dòng)，是震撼，是一份份給予我美好心靈的《禮物》。
這部電影用最直接的普通家庭生活和顯而易見的問題，來深情、現(xiàn)實(shí)地講述著悲涼且無助的這群兒童所面臨著的窘境，用最具有傳播力并極具藝術(shù)觀賞性的演繹方式向全社會(huì)的公眾訴說著那些兒童的生活現(xiàn)狀，電影力求通過自己的努力呈現(xiàn)讓全社會(huì)有著同樣問題的兒童群體都可以得到關(guān)注和重視。
也許我們不是因?yàn)闆]有善心不去救濟(jì)其他遇到困難的人，而是因?yàn)樯罟?jié)奏太快而無暇伸出援手。那么從現(xiàn)在起，就讓我們一起努力吧，為那些兒童抹出一片藍(lán)天。
電影《有一天》觀后感800字
電影《有一天》以9個(gè)特殊兒童的故事，讓人感受到生命不能承受之重?？墒沁@個(gè)九月又讓人感覺充滿著溫暖和愛意，《親愛的》終究給了人溫暖的結(jié)局，而《有一天》這樣純粹的公益電影，也讓更多的人關(guān)注特殊兒童群體。
《有一天》包含9個(gè)故事，關(guān)注9種特殊兒童群體，其中有7個(gè)故事根據(jù)真實(shí)事件改編。周迅、徐帆、韓庚、馮紹峰、袁珊珊、張涵予、斯琴高娃等12位明星零片酬出演，華誼兄弟零分賬發(fā)行。之所以能打動(dòng)這么多的明星參與，發(fā)動(dòng)如此多的資源支持，我想最重要的就是因?yàn)檫@部電影真實(shí)的力量。如同前段時(shí)間的“冰桶挑戰(zhàn)”，也許很多人之前并不知道漸凍人，可是通過明星們的行為藝術(shù)，更多人開始關(guān)注這種罕見病。而《有一天》中描述的特殊兒童群體，最廣泛的大眾并不是不知情，只是生活節(jié)奏太快，很多時(shí)候自顧不暇，更別說去關(guān)注他人?！队幸惶臁芬卜路鹨淮涡袨樗囆g(shù)，通過5元觀影的行為讓更多人靜下心，坐在影院里，關(guān)注特殊兒童，關(guān)注公益的力量。
很多事情，都是因?yàn)檎鎸?shí)所以感人。走進(jìn)影廳看《有一天》時(shí)，天空淅淅瀝瀝的下著小雨，而心情因?yàn)椴恢离娪熬唧w內(nèi)容而無以名狀，當(dāng)走出影廳時(shí)，天空放晴，可是心情卻異常沉重起來。《小小電影院》、《回家的路》、《獨(dú)唱樂團(tuán)》、《看不見的畫》、紀(jì)錄片《秋扎》、動(dòng)畫片《小笨蛋日記》、《瘋狂的面包》、《禮物》以及《太陽會(huì)飛》……我們看到的只是九個(gè)短片，但是對(duì)于片中的孩子們來說，他們經(jīng)歷的都是旁人根本無法理解也難以感同身受的人生。
作為一個(gè)父親，真心能夠
《獨(dú)唱樂團(tuán)》里，聾啞的孩子聽不到這個(gè)紛雜的世界，卻能唱出屬于自己最動(dòng)聽的歌聲;《回家的路》回家的路或許崎嶇，但是別忘記身邊總有充滿愛心的人;《看不見的畫》，他們看不到這色彩斑斕的世界，內(nèi)心里卻藏著一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想;《太陽會(huì)飛》，父母的過錯(cuò)不應(yīng)當(dāng)讓他們承擔(dān)責(zé)任，冷漠的世界需要更多關(guān)愛他們的人……特殊的兒童需要得到特殊的關(guān)愛，對(duì)于他們來講，有愛相伴，就沒有到不了的明天。
《有一天》電影觀后感1000字
《有一天》是一部獨(dú)特的電影，它打破了我對(duì)傳統(tǒng)臺(tái)灣偶像青春電影的印象，在這部電影里，能找到很多驚喜的地方，尤其是電影苦心經(jīng)營出來的風(fēng)味，迷幻和純情。
這部電影屬于打破敘述常規(guī)的類意識(shí)流電影。它有同于《記憶碎片》的地方，也有屬于自己特色的地方，這是影片的可貴之處。電影里，現(xiàn)在、過去、未來、回憶、 夢(mèng)境全都融在一起，但給我的印象主要還是以回憶的敘述角度進(jìn)行的。影片有一點(diǎn)做得別具匠心，在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境里，女孩先認(rèn)識(shí)了男孩阿聰，而在夢(mèng)里，男孩阿聰先 認(rèn)識(shí)了女孩，但女孩的先認(rèn)識(shí)是因?yàn)閴?mèng)里男孩阿聰?shù)南日J(rèn)識(shí)，男孩阿聰?shù)南日J(rèn)識(shí)又是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中女孩的先認(rèn)識(shí)。這樣，兩個(gè)戀人仿佛在情緣的網(wǎng)里交織了一起，他們 仿佛戀愛了兩次。影片直到接近結(jié)尾，才讓人恍然大悟，女孩突然被大卡車撞死。這個(gè)現(xiàn)實(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)故事其實(shí)都是以阿聰?shù)幕貞洏?gòu)成的。
影片在時(shí)間的隧道，在一艘通往未知彼岸的船里，講述的就是一個(gè)關(guān)于愛情的宿命論。女孩手里拿著的指北針，其實(shí)是她在夢(mèng)里的懷表。指北針永遠(yuǎn)指向一個(gè)方向， 正像時(shí)間永遠(yuǎn)把這兩個(gè)戀人連接在一起。車禍那個(gè)鏡頭，指北針?biāo)さ乖诘?，破裂的鏡片，執(zhí)著著指向一個(gè)方向的針，似乎又在告訴我們，在現(xiàn)實(shí)里斷了的戀人，在夢(mèng) 里還會(huì)相見。影片的夢(mèng)，阿聰說是在2010年做的，而女孩的夢(mèng)是在2009年的，兩個(gè)人的夢(mèng)相隔了一年。我推斷這一年就是他們兩個(gè)人相戀的時(shí)間。讓我感到 揪心的是，在2010年的夢(mèng)境里，阿聰帶著抽泣的聲音對(duì)女孩說，“到了臺(tái)北答應(yīng)我，千萬不要找我。”這個(gè)時(shí)候，阿聰做這個(gè)夢(mèng)，女孩其實(shí)已經(jīng)死去了，但執(zhí)著 的阿聰，困在了他們的絕戀里，他還幻想著能夠通過夢(mèng)改變女孩的命運(yùn)，即使讓他放棄愛這個(gè)女孩。但是愛情永遠(yuǎn)沒有假如，生活永遠(yuǎn)不會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)，可是只 要曾經(jīng)擁有，就是幸福。幸福從來不以時(shí)間來衡量。影片還安排了一個(gè)小故事，女孩的父親出海去世了，而女孩問母親，“如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，媽，你會(huì)不會(huì)還和爸 爸一起。”母親的回答還會(huì)，再一次回應(yīng)了影片濃濃的宿命氛圍。兩者互相照應(yīng)。
再說說電影的其它，關(guān)于演員，導(dǎo)演挑得很好，都是俊男美女，但有個(gè)疑問，為什么兩人的表情從一開始就好像相識(shí)一生了，難道是阿聰?shù)幕貞浽谧饔糜谒?反正遺 憾的是缺少層次感了。還有就是阿聰被抽到去金門司令部當(dāng)兵這個(gè)情節(jié)，是現(xiàn)實(shí)的?還是夢(mèng)里的虛構(gòu)?而稍顯混亂的時(shí)間線和稍顯簡單的情節(jié)也一定程度上削減了影 片的質(zhì)量，給人一種刻意雕琢感。
《有一天》電影觀后感2000字
不清楚目前有多少人已經(jīng)知道這部叫做《有一天》的公益電影，它于9月10日在全國院線正式公映。作為一部中國電影史上“最純粹”的公益電影，它具有最鮮 明的社會(huì)主題，它聚焦且呼吁全社會(huì)一起關(guān)注當(dāng)下問題最繁多的弱勢(shì)群體——兒童。在看過這部電影之后，我才知道問題的嚴(yán)重程度已經(jīng)超乎于我們所預(yù)估的，在中 國有許多許多這樣的特殊群體的兒童的生存環(huán)境已經(jīng)到了讓人不忍直視的地步。
這部電影用最直接的普通家庭生活和顯而易見的問題，來深情、現(xiàn)實(shí)地講述著悲涼且無助的這群兒童所面臨著的窘境，用最具有傳播力并極具藝術(shù)觀賞性的演繹 方式向全社會(huì)的公眾訴說著那些兒童的生活現(xiàn)狀，電影力求通過自己的努力呈現(xiàn)讓全社會(huì)有著同樣問題的兒童群體都可以得到關(guān)注和重視。
這樣的一部公益電影，《有一天》之所以能夠誕生，因?yàn)樗粌H僅歷時(shí)900余天，全程350余位電影工作者參與拍攝，由華誼兄弟公益基金發(fā)起制作，華誼 兄弟出品，還因?yàn)樗鼌R集了12位明星零片酬出演，以及華誼兄弟將全程“零分賬”參與出品發(fā)行，而且把全國統(tǒng)一票價(jià)設(shè)定為只有5元，為的是可以讓更多的觀眾 走進(jìn)影院一起去感受它。
影片采用了9個(gè)故事的結(jié)構(gòu)組成，每一個(gè)故事都有1到2位明星參演，并聚焦某種特殊兒童群體的問題。他們中間有我們所了解的但并沒有太過關(guān)注的，也有我 們?nèi)粘ｊP(guān)注過但并未伸出援助之手的，還有我們根本就不曾關(guān)注或完全不知情的，等等。這就是同樣和我們生活在一個(gè)國家的現(xiàn)實(shí)的不能再現(xiàn)實(shí)，真實(shí)的讓我們不寒 而栗的悲慘的孩子們。他們的遭遇以及困境可能是我們成年人一輩子都不曾想像的，他們的經(jīng)歷與生活也許是我們一生都未曾見過的`。
9個(gè)獨(dú)立的單元故事包含了貧困兒童、被拐賣兒童、聾啞兒童、盲童、肥胖癥兒童、讀寫困難兒童、智障兒童、少數(shù)民族留守兒童以及服刑人員子女等9種特殊 弱勢(shì)兒童群體，分別為《小小電影院》《回家的路》《獨(dú)唱樂團(tuán)》《看不見的畫》紀(jì)錄片《秋扎》動(dòng)畫片《小笨蛋日記》《瘋狂的面包》《禮物》以及《太陽會(huì)飛》 等9部短片。觀看這部電影的時(shí)候，我相信每一位觀眾無不是內(nèi)心復(fù)雜且心情沉重地觀賞著整部影片，我們心中的百感交集以及無法言喻表達(dá)的糾結(jié)情緒，緣于整部 電影帶給我們的強(qiáng)烈沖擊。
當(dāng)看到熒幕上孩子們迷茫、不知所措、楚楚可憐的眼神，當(dāng)目睹影片中他們深感無奈、麻木不仁、失去希望的表情，當(dāng)親歷故事中他們經(jīng)歷的傷痛和傷害，我們 不禁暗自流淚?！缎⌒‰娪霸骸分械男※i，他無畏貧窮、努力生活的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，他只是想通過自己的發(fā)明創(chuàng)造，聰明才智幫助父親完成一個(gè)欠下小伙 伴們的承諾;在《回家的路》中，被人販子拐賣，打得的遍體鱗傷的孩子，他們可能就是因?yàn)槟⒉蛔愕赖囊淮侮P(guān)注，再多一點(diǎn)的關(guān)心而獲得回到父母的身邊的機(jī) 會(huì)，而面對(duì)他們期望的眼神，您還會(huì)吝嗇您的幫助嗎?在《獨(dú)唱樂團(tuán)》中，有一群聾啞兒童，他們?cè)谝粋€(gè)無聲的世界中試圖吟唱出人類最美妙的歌聲，他們身體的殘 疾并沒有妨礙他們完成自己人生樂章的譜寫;在《看不見的畫》中，也許你無法理解一個(gè)雙目失明的孩子小瑩，她是如何用自己對(duì)于色彩的感知能力和對(duì)于畫畫的天 賦來完成一幅幅震驚四座的篇章，你也無法相信一個(gè)盲童孩子的內(nèi)心世界和她所生存的現(xiàn)實(shí)世界中有著怎樣的對(duì)比;在紀(jì)錄片《秋扎》中，我們還不知道肥胖原來已 經(jīng)開始不單單屬于成年人的病癥，它儼然已經(jīng)開始侵蝕著同樣也可能患上病癥的青少年，影片中通過虎子老師對(duì)秋扎的幫助，希望能喚起更多人對(duì)于兒童肥胖癥以及 失語癥的孩子們的關(guān)愛;動(dòng)畫片《小笨蛋日記》中雖然是以一個(gè)輕松幽默的小動(dòng)畫片的形式來為我們講述一個(gè)敏感且叛逆的孩子對(duì)于讀寫困難兒童的關(guān)注，但如果不 是影片中的講述，我們很容易就把這類兒童的病癥忽略，就很難給予他們有效的治療;在《瘋狂的面包》中一個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子通過面包師傅的循循教導(dǎo)、耐心幫助，居然可以依靠自己的雙手得到社會(huì)的認(rèn)可，通過自己的技能可以融入社會(huì)并且勇敢的 生存下去;在《禮物》中，講述的也是一種特別容易被我們忽略，又極其普遍的這么一類兒童，他們所面臨的問題，是在中國農(nóng)村還有少數(shù)民族都非常顯而易見的留 守兒童的問題，在面臨孤獨(dú)的現(xiàn)狀，文化的絕跡，讓這些少數(shù)民族的留守兒童的生活狀況極具不佳，他們內(nèi)心的孤僻與心酸可想而知;在《太陽會(huì)飛》中，它為我們 展現(xiàn)的是服刑人員子女的問題，在面臨著這樣一群缺失父愛母愛的無
而能夠有如安以軒、馮嘉怡、馮紹峰、韓庚、斯琴高娃、王千源、熊乃瑾、徐帆、詠梅、袁珊珊、張涵予、周迅這些當(dāng)紅明星的“零片酬”參與，有幸讓這部公 益電影讓更多的人們知道，可以讓這些關(guān)注弱勢(shì)兒童群體的呼吁得到更多人的響應(yīng)，這也是這部電影帶給這個(gè)社會(huì)，和社會(huì)中的孩子們最大的愛意。
《有一天》電影由9個(gè)溫暖
電影有一天
這部電影由9個(gè)溫暖感人的小故事組成，講述9個(gè)弱勢(shì)兒童群體追夢(mèng)的故事。每當(dāng)看到熒幕上孩子們不知所措、楚楚可憐的眼神，我的內(nèi)心就無比沉重。
在9個(gè)小故事中，我印象最深刻就是《看不見的畫》。主角小瑩是一個(gè)盲童，她對(duì)外界的認(rèn)識(shí)只能通過觸摸，她非常喜歡畫畫，但她的姐姐總認(rèn)為眼睛看不見的孩子不適合畫畫，所以小瑩總是偷偷地練習(xí)。后來小瑩認(rèn)識(shí)一位畫廊的老板顧寧，顧寧很欣賞小瑩繪畫的`天賦并支持她。當(dāng)看到小瑩手指上沾滿著五顏六色的顏料，在白紙上飛快舞動(dòng)作畫時(shí)，我在心底里不由吶喊：“誰說盲童不能畫畫，在她的世界里她比我們看得更多，看得更美。”
和小瑩相比，我是多么慚愧。因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起，我非要吵著要學(xué)習(xí)素描，可是真正畫起來，才知道學(xué)習(xí)素描是件多么枯燥無趣的事?，F(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該，一名失明的兒童都能義無反顧地追求自己的繪畫夢(mèng)想，我怎么能為遇到這點(diǎn)小困難就輕言放棄呢?
01
直到現(xiàn)在，心情還是難以平復(fù)，總是看著讓自己喘不上來氣的片子。
好像這個(gè)題材有一種吸引力一樣，總是想讓我駐足下來，靜靜的看。
其實(shí)在之前也看了一些同題材電影，基本上都給了4星以上，而且大多數(shù)給了五星?？赡軓膶I(yè)角度這個(gè)電影沒有多完善，但畢竟我也不是專業(yè)的影評(píng)人，自己的感受也就是看完之后的真切感受。
《總有一天》最精彩的地方不是結(jié)局，而且過程，結(jié)局像是為了應(yīng)付“廣電總局”過審而優(yōu)化的一樣，但無論影片的結(jié)局是啥，在我心中也是有一個(gè)我覺得該屬于這個(gè)片子的結(jié)局。
就說我看過的這類電影，目前我可能最喜歡《總有一天》，
因?yàn)樗?/p>
比《熔爐》的視角更有親切感，是以主角一樣同為受害者的“我”來描述。
比《聚焦》的渲染更有感染力，非記者調(diào)查，是切切實(shí)實(shí)的寄宿學(xué)校生活畫面。
比《放牛班的春天》更無助，老師想救贖孩子但終究無能為力，只盡其所能。
比《嘉年華》更有夢(mèng)想，宇航員的理想變得沒有那么遙遠(yuǎn)，未來還是有光亮的。
他們的童年生活與記憶無法選擇，這樣的生活，也只能按部就班的過。
如今聽到太多親兄弟的廝殺，也許是閑來無事吧，生活太美好？
手足情深，哥哥為了弟弟能順利看到宇航員升太空，主動(dòng)攬下臟活累活。即便很多次他也無能為力，但終究心是好的，是愛的。弟弟一方面為了夢(mèng)想一方面為了能夠救哥哥，也是數(shù)次經(jīng)歷危險(xiǎn)與打罵。
你可能討厭煽情，覺得虛假，但在我看來這就是親情，就是讓我這樣的獨(dú)生子女感動(dòng)。
寄宿學(xué)校的黑暗，校長的獨(dú)權(quán)，其實(shí)校長也是個(gè)聰明的角色，他的手下信服于他。
可能在最后顯得公布于世這樣的簡單，早知這樣誰都可以戳穿，也便早就不會(huì)這樣。也許是草草帶過，現(xiàn)實(shí)中沒有這樣的容易，所以《熔爐》體現(xiàn)出的一層層黑暗，一層層無助才動(dòng)人。所以其實(shí)沒有哪個(gè)電影哪件事情是完美的。要看站在什么角度看。
我知道不足，我知道結(jié)局太理想化，我知道夢(mèng)想沒有這么偉大，我知道現(xiàn)實(shí)會(huì)更殘酷。但我還是很喜歡這個(gè)片子。
02
我想說問題不僅僅出在校長和老師身上，家長的責(zé)任更大。
一開始以為是個(gè)孤兒院，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些孩子都是被家長送來的，頓時(shí)覺得校長和老師所作的惡也不過如此。試想一下讓你去管理這樣一群叛逆期的少年，你會(huì)怎么做？反正不是自己的孩子，家長又什么都不管，姥姥不疼舅舅不愛的，你會(huì)跟他們講道理？
所以我覺得電影不僅僅表現(xiàn)了老師們的惡，黑的更深刻的是不負(fù)責(zé)任的家長們，是他們給了這些惡魔生存作惡的空間。有人生，無人養(yǎng)，這是一個(gè)惡性循環(huán)，這些孩子的家長受得什么樣的教育？如果孩子們沒有被解救（現(xiàn)實(shí)中沒被解救的肯定占多數(shù)），那以后他們又會(huì)怎么對(duì)自己的孩子？想想倆兄弟剛到學(xué)校的時(shí)候，別的孩子怎么對(duì)他們的。老師們對(duì)孩子作的惡只會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心的惡，本來不壞的人也會(huì)變壞。
回頭看看中國，年輕人都拼命往大城市擠，那么多的留守兒童，他們的遭遇又會(huì)是怎樣的呢？而且中國的教授之流，比之片中校長更是有過之而無不及。唉。。
03
這是一部2016年拍攝的丹麥電影，之所以在很久沒寫影評(píng)之后，想要就這部電影表達(dá)一點(diǎn)想法，是因?yàn)槲矣X得這電影不好，而同時(shí)很多人覺得它很好，也就是說我對(duì)這部電影和很多人會(huì)有完全不同的看法，所以才有了表達(dá)的愿望。當(dāng)然，對(duì)同一件事物的不同觀點(diǎn)來自不同的角度，也應(yīng)該是生活之常態(tài)，而這部在我看來非典型的.北歐電影，引發(fā)我去表達(dá)一些基本的價(jià)值判斷。
電影的情節(jié)非常簡單，失去親人的兩兄弟在寄宿學(xué)校遭遇到暴力與欺凌，一系列的抗?fàn)幹?，正義最終得到伸張。我不喜歡這樣的電影，首先作為電影，我只消看五分鐘開頭，就可以知道兩個(gè)小時(shí)的情節(jié)發(fā)展與最后的結(jié)局，其間每個(gè)角色在他第一次出現(xiàn)的一張臉上就把整個(gè)角色的軌跡演進(jìn)完全顯露，這樣的電影在我看來，實(shí)在是太過無聊了。
這是無聊的部分，不過其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的無聊幾乎是無處不在的，往往很多無聊是必須要予以泰然處之的。引起我第一層不喜歡的，是電影傳達(dá)的簡單價(jià)值判斷，這就需要闡明一些我的立場(chǎng)。我覺得復(fù)雜是任何判斷的基礎(chǔ)，人性、生活，甚至細(xì)微到現(xiàn)實(shí)的某個(gè)斷面，都是不能做出斷言式判斷的，是非善惡之類僅是在一定時(shí)空環(huán)境下對(duì)某一不斷變化事物的短暫評(píng)判。任何簡單的判斷都是值得懷疑的，就如同電影所傳達(dá)的善與惡的二元對(duì)立。如果每個(gè)人都被確定的分配給好人與壞人的位置，那么就不會(huì)有人想當(dāng)壞人，壞人就完全失去了被理解的可能，而沒有溝通與理解，正是所有暴力得以孕育的土壤。
第二層不喜歡，恰恰是這樣一部電影，會(huì)有很多人喜歡。另一部與此類似的韓國電影《熔爐》，高居豆瓣電影Top250第20位，人們對(duì)弱者的遭遇表達(dá)放大且不負(fù)責(zé)任的同情，希望看到正義的伸張，或者也可以稱作復(fù)仇的即時(shí)生效。類似情感的泛濫與無可厚非，正是這個(gè)時(shí)代的重疾之一。煽情無處不在，而往往缺乏理智基礎(chǔ)支撐的感情只能淪為維持時(shí)間很短的生物電波效應(yīng)，追求速度是很多人的愿望，這速度涵蓋了生活的很多方面，有身體的速度，也有情感的速度。如此短暫又高頻的情感刺激，造成的結(jié)果可能就是讓本應(yīng)深沉細(xì)膩的情感體驗(yàn)逐漸麻木。
第三層不喜歡，涉及如何看待生命中的苦難。電影中的苦難具有明確的指向，也有明確又單一的擺脫之道。似乎離開寄宿學(xué)校，兄弟二人的苦難就會(huì)終結(jié)，這是如此幼稚。生命并沒有人們所賦予的太多意義，而苦難更是幾乎會(huì)伴隨整個(gè)生命歷程的，在巨大的空洞面前，個(gè)人生命的渺小與脆弱才是真相。也許我這樣的看法是偏執(zhí)與悲觀的，但如果一個(gè)人喜歡的文學(xué)作品是《約翰克里斯多夫》，是《卡拉馬佐夫兄弟》，是《人性的枷鎖》，是《玻璃球游戲》，是《日瓦戈醫(yī)生》，那么他可能就會(huì)和我有差不多的想法。
挺久時(shí)間沒有寫影評(píng)，并不是沒有在堅(jiān)持看電影，（剛剛看的電影《狗鎮(zhèn)》，這樣的電影才可稱典型的北歐電影吧）只是很多時(shí)候由電影引出的情感與思緒會(huì)被自己漸漸歸類，只有某一類東西積累到足夠充盈的時(shí)候，才會(huì)有想表達(dá)的愿望。隨著觀影數(shù)量的增加，電影所能帶來感觸的頻率自然下降。但一如生活本身，在平靜中度過的那些日子，才是點(diǎn)滴鑄成自我的時(shí)光。
04
可能是因?yàn)榭催^《素媛》《熔爐》的原因，感覺這部電影沒有那么的震撼人心，故事的背后給了一個(gè)光明的尾巴，倆個(gè)主人公有了新的生活，最后奔跑的男孩前面是大道，旁邊是綠油油的大樹，跑向了美好的人生。據(jù)說是根據(jù)真實(shí)故事改編的，但是其中也加入一些浪漫色彩反而有點(diǎn)失真?？炊拱暝u(píng)論，很多人提到了楊永信(提倡點(diǎn)擊療法第一人)，可能在我們不知道的地方，也在發(fā)生這這么一些事情吧。而我們生活中也有很多像校長的家長，口口聲聲的說是在為了孩子好，麻痹了一些東西。
