認(rèn)真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么

侏羅紀(jì)公園電影觀后感1

今天，我破例又看了一次《侏羅紀(jì)公園1》。為這部經(jīng)典，卻毫不失色的電影贊嘆。

《侏羅紀(jì)公園》主要說的是約翰·哈蒙德博士在進(jìn)行恐龍研究過程中發(fā)現(xiàn)一只吸了恐龍血，藏在樹脂化石中的蚊子。他從恐龍血中提出dna，復(fù)制出恐龍，并建成一個(gè)恐龍“侏羅紀(jì)公園”。沒想到的是，公園發(fā)生意外事故后又遭人破壞，造成災(zāi)難性局面?？茖W(xué)家艾倫和埃莉及來到公園的其他幸存者終于逃出險(xiǎn)惡的侏羅紀(jì)公園的故事。

也許世界的和平，世界的穩(wěn)定規(guī)定了恐龍必須要滅亡，約翰·哈蒙德博士盲目的創(chuàng)造出了這些動(dòng)物，那么自然界的整條生物鏈就會(huì)斷層，對(duì)這些恐龍不利，對(duì)人類同樣不利！看完《侏羅紀(jì)公園》后，我的心久久無法安定，里面的搏斗，逃生，驚險(xiǎn)的畫面實(shí)在令我震顫……

不得不說的是，影片里面的電影特技是多么的棒！那逼真的恐龍形象，逼真的打斗場面，逼真的弱肉強(qiáng)食……

看完這個(gè)片子，我為科學(xué)家的勇于創(chuàng)造的精神所感動(dòng)，但也使我明白了人類要遵守大自然的規(guī)則，不要人為地改變大自然，違反自然規(guī)律。想要得到任何東西都要進(jìn)行付出，但是不要試圖改變歷史，在巨大的歷史洪流下，恐龍們滅亡了，這是歷史的必然。

也許，恐龍的滅絕是對(duì)的！

侏羅紀(jì)公園電影觀后感2

《侏羅紀(jì)公園》是一部非常好看的電一影，里面講的是一個(gè)名叫約翰。哈蒙德的老人買了一座小島，那個(gè)島被老人修建成了一個(gè)主題公園——侏羅紀(jì)公園。不可思議的是公園里有各種侏羅紀(jì)時(shí)期的恐龍，比如：霸王龍、迅猛龍、三角龍、梁龍。這些恐龍都是科學(xué)家們通過提取恐龍的遺傳基因繁殖出來的，它們凝結(jié)在琥珀中的史前蚊子體內(nèi)的恐龍血液里。

本來這是個(gè)好想法，但一個(gè)貪圖私利的胖子偷走了一些恐龍DNA并且關(guān)閉了所有的電源，使公園內(nèi)的安全系統(tǒng)全部癱瘓。公園的恐龍頓時(shí)如魚得水，紛紛沖破防護(hù)網(wǎng)對(duì)進(jìn)入公園參觀的人類大開殺戒，小島瞬間變成了地獄般的恐怖地帶！正如科學(xué)家所說的“生命總會(huì)為自己找到出路”。在這場災(zāi)難中，只有三名科學(xué)家和哈蒙德還 有他的孫子孫女幸免于難，僥幸逃脫。

通過這個(gè)故事我體會(huì)最深的是科學(xué)家的話“生命總會(huì)為自己找到出路”。被注定的事是不可以改變的，一旦改變就會(huì)引發(fā)一場大災(zāi)難。侏羅紀(jì)公園就是一個(gè)很好的例子，恐龍已經(jīng)被大自然滅絕了，人類又使它們復(fù)一活，而恐龍是不會(huì)像人類想象的那樣被控制的，所以才引發(fā)了這場殘忍的災(zāi)難。我們每個(gè)人都要知道，大自然才是創(chuàng)造者，我們應(yīng)該尊重大自然的規(guī)律。

侏羅紀(jì)公園電影觀后感3

星期六晚上，我們一家三口、姨媽、表姐一起去看3D電影——《侏羅紀(jì)公園》，這部電影講的是人類去恐龍世界，與恐龍搏斗，躲避危險(xiǎn)的故事。

我覺得電影里的恐龍像真的一樣，吼叫的聲音也非常響亮，我的耳朵都快被振聾了。

恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。有一種食草恐龍叫腕龍，它們比較溫柔，和人類很親密，它們的身體非常大，脖子長長的'、彎彎的，如果別人對(duì)它們不友好，它們就會(huì)吐一口口水在對(duì)方臉上。而食肉恐龍卻很兇惡、殘忍，每當(dāng)看見動(dòng)物時(shí)，它們不管三七十二一，就撲上去亂撕亂咬，緊接著，就是一陣慘叫聲，動(dòng)物們就就消失了。有一種食肉恐龍它們的修養(yǎng)并不大，但卻非常狡猾，遇到動(dòng)物時(shí)，一開始會(huì)像食草恐龍那樣友好，等對(duì)方?jīng)]有防備的時(shí)候，它們就會(huì)突然間張開翅膀，一邊發(fā)抖似的拉動(dòng)著身子，一邊大叫，往對(duì)方臉上噴毒汁，把對(duì)方的眼睛毒瞎，然后吃掉，它們就是傳說中的雙脊龍。

因?yàn)檫@部電影太恐怖了，所以看的時(shí)候，表姐尖叫不止，抓抓這個(gè)人的手，抱抱那個(gè)人的腿，而我時(shí)不時(shí)地去拉媽媽的手，有時(shí)候還會(huì)捂著眼睛。看完以后，我們倆都被嚇傻了，過了好一會(huì)兒才回過神來，走出電影院，咱們還怕晚上做噩夢吧！

侏羅紀(jì)公園電影觀后感4

星期六，我看了《侏羅紀(jì)公園》我和兩個(gè)哥哥一起看的，是3D的電影，就要3D眼鏡，買完3D眼鏡我們就去看電影了，帶上3D眼鏡就像一個(gè)真的東西在你的前邊觀后感，故事這樣的：有一個(gè)恐龍調(diào)查小組他們是艾倫、麗莎、亨利、詹姆斯，一天一個(gè)直升機(jī)降落到地上，一個(gè)恐龍博士邀請他們到恐龍島，他們就跟著恐龍博士到了恐龍島，恐龍博士把他們帶到了恐龍基地跟他來到了一臺(tái)基地，他很用恐龍的DNA融合到鴕鳥蛋里用不同恐龍的DNA就會(huì)早出來不同的恐龍，恐龍島上的恐龍就這樣孵化出來的，過了一會(huì)兩個(gè)小孩來了，一個(gè)姐姐一個(gè)弟弟，他么吃完飯，恐龍博士帶他們來到一個(gè)飼養(yǎng)暴龍的井口，他們用一個(gè)袋子裝一頭牛把它放下去，森林里喧鬧了一會(huì)就安靜了，拿上來一看就就只剩袋子了，恐龍博士讓他們游覽恐龍，那兩個(gè)小孩和艾倫坐在一個(gè)車上，第一種龍是，是雙脊龍它可以發(fā)射毒液，過了一會(huì)就下開雨了，這時(shí)候暴龍出來了，把艾倫的車給弄翻到懸崖，幸虧及時(shí)逃跑，不然就被汽車壓死了，艾倫和孩子們都平安無事的回來了，最后他們就回去了。

這個(gè)故事是不是很精彩？希望大家看一看。

1.恐龍之謎

在恐龍的世界里，隱藏著許許多多的奧秘。今天，從學(xué)校組織借讀的《恐龍之謎》這本書中，我對(duì)恐龍有一種新的認(rèn)識(shí)和了解。

這本書介紹了很多關(guān)于恐龍的知識(shí)，有恐龍之最，有恐龍的品種，有恐龍化石的故事，有恐龍滅絕的種種解釋等。

在繽紛的恐龍?zhí)斓刂校≈S多恐龍，它們有的在地上爬，有的在天上飛，還有在水里游，最讓我印象深刻的恐龍是——震龍。它的身長39米至52米，身高可達(dá)到18米，體重約130噸。震龍如果在陸地上走，腳每次踩在地面上都會(huì)使大地震動(dòng)，就像地震一樣，所以叫震龍。它是一個(gè)龐然大物，如果讓人類看到肯定會(huì)嚇得屁滾尿流。它張嘴一吼，地動(dòng)山搖，別的恐龍只能在遠(yuǎn)處看它的背影，對(duì)它真是聞風(fēng)喪膽啊!

可惜恐龍?jiān)缭诹灏俣嗳f年前就滅絕了，而如今對(duì)恐龍的滅絕也有著種種解說。有隕星撞擊說，氣候變化說，天體影響說，還有磁場變化說，大地構(gòu)造變化說，火山影響說，恐龍繁殖受挫說等等?？傊厍蛏系纳餃缃^原因可能屬于極其復(fù)雜的自然現(xiàn)象吧!

看了這本書，我對(duì)恐龍之謎更加感興趣了。真希望我能快點(diǎn)長大，當(dāng)一名考古生物學(xué)家，去尋找這千古之謎，并探索發(fā)現(xiàn)和破解更多的未解之謎!

2.恐龍之謎讀后感

恐龍，許多人聽了后都會(huì)有點(diǎn)害怕的感覺，因?yàn)榭铸埵枪糯芪ｋU(xiǎn)的動(dòng)物。

《恐龍之迷》是一本關(guān)于恐龍的`書。這本書寫到最大的恐龍----震龍。它的身長39米至52米，身高可達(dá)到18米，體重約130噸，2至3頭震龍頭接尾站在一起就有一個(gè)足球場那么大。震龍如果在陸地上走，腳每一次踩到地面上都會(huì)使大地顫動(dòng)，就像地震一樣。所以就叫做“震龍”。

鋸齒龍---最聰明的恐龍。鋸齒龍的大腦很大，感覺器官也很發(fā)達(dá)，和現(xiàn)代的駝鳥體型相似，它們的眼睛異常大，兩眼距離寬，有很好的認(rèn)識(shí)能力和判斷力，具有極強(qiáng)的立體視覺。

世界的恐龍還有很多，至今發(fā)現(xiàn)的異特龍、原角龍、三角龍等都是在地上爬的，翼龍等是在天上飛的，蛇頸龍等是在水里游的，所以說恐龍無奇不有，很值得我們來探索。

3.恐龍之謎讀后感

我讀了《恐龍之謎》以后，我知道了恐龍的生活習(xí)性，恐龍的身體，恐龍的生活環(huán)境和恐龍為何滅絕。

每頁書中除了文字講解外，都配有圖案，圖文并茂，讓人感覺生動(dòng)有趣、淺顯易懂。讀完這本書，我便思考恐龍滅絕的幾種原因，到底哪一個(gè)最正確呢?就讓我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)。

恐龍?jiān)诘厍蛏戏Q霸，統(tǒng)治長達(dá)1.6億年，但在7000萬年左右，就像水蒸汽一樣突然在地球上滅絕了?？茖W(xué)家和幻想家提出了許多想法：他們有的認(rèn)為是因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境的變化導(dǎo)致恐龍生活不適，使它們從地球上消失了;有的認(rèn)為它是進(jìn)化成了現(xiàn)在的一些小動(dòng)物;有的認(rèn)為是火山噴發(fā)造成的;有的認(rèn)為是由某種病毒襲擊了恐龍;還有的認(rèn) 為是氣候變化，恐龍適應(yīng)不了這突如期來的改變而大批在批的導(dǎo)下，最后還有科學(xué)家提出是由一顆體積大得驚人的小行星與地球發(fā)生碰撞使恐龍滅絕……

看了以上科學(xué)家們的幾種不同觀點(diǎn)后，我認(rèn)為最后一種觀點(diǎn)比較正確。因?yàn)槟菚r(shí)隕石與慧星撞擊地球，撞擊到了恐龍生活的區(qū)域，使它們失去了生存的環(huán)境，最后造成了恐龍的滅絕。

恐龍滅絕之謎困擾了科學(xué)家們多少個(gè)世紀(jì)啊!到現(xiàn)在也沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法，這個(gè)謎一直要延續(xù)下去，等我們這一代小學(xué)生長大成才了，去考古證明吧!我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后為國家作出貢獻(xiàn)!

一、 觀看錄象，感受輝煌

1、 觀看恐龍的錄象片段。

2、 觀后談感受：

（1） 教學(xué)“恐龍”：你們剛才看到的動(dòng)物是——（恐龍），看老師寫它的名字，誰

來叫叫它的名字？

（2） 如果請你用一個(gè)詞語來說說剛才你所看到的或者是你平時(shí)了解的恐龍，你會(huì)用

哪個(gè)詞語？（兇猛、高大、可怕、溫柔等）隨機(jī)教學(xué)“龐大”：①讀準(zhǔn)字音。②了解意：你

們知道最大的恐龍是哪種恐龍嗎？簡單介紹震龍。③讀出意。

3、 理解“滅絕”，聚焦問題

（1） 理解“滅絕”：孩子們，你們知道嗎？你們剛才看到的恐龍的樣子都是科學(xué)家

根據(jù)恐龍的化石想象出來的，因?yàn)榭铸堅(jiān)诤芫煤芫靡郧熬鸵呀?jīng)滅絕了，（板書：滅絕）。一只恐龍死了，能說滅絕嗎？那滅絕就是——全部恐龍都死，再也見不到恐龍了。

（2） 聚焦問題：曾經(jīng)這么輝煌的恐龍如今卻滅絕了，此時(shí)你最想知道的是什么？（完善板書）

二、 學(xué)習(xí)字詞，整體感知

1、 學(xué)生自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)生字，標(biāo)出小節(jié)號(hào)。

2、 認(rèn)讀生字：

（1） 認(rèn)讀帶拼音的生字新詞，隨機(jī)正音?！爸攸c(diǎn)：哺乳、塵?！?/p>

（2） 去拼音、加上要求書寫的詞語，打亂順序，再認(rèn)讀，

3、學(xué)習(xí)書寫“謎”：誰能給這個(gè)“謎”找朋友，“謎”字是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，右邊先寫什么（師邊說邊范寫），學(xué)生練習(xí)書寫。

4、分節(jié)讀課文：

我們把這個(gè)“謎”字寫在了本子上，也把這個(gè)“謎”字深深地刻在了心中，讓我們在課文中

去了解了解恐龍滅絕的原因吧。打開課本，老師想請幾個(gè)孩子來讀讀課文，其他的孩子邊聽邊思考：課文向我們介紹了哪些恐龍滅絕的原因。

5、交流：課文向我們介紹了哪些恐龍滅絕的原因。

（板：嚴(yán)寒、撞擊、偷蛋、傳染病、降溫）

三、 探究恐龍滅絕的原因之一——行星撞擊說

1、 研究行星撞擊說：

（1）出示課件：行星撞擊地球的圖片。

（2）如果此時(shí)你剛好在森林里悠閑地散步，突然一聲巨響，緊接著你可能會(huì)看見什么現(xiàn)象？

隨機(jī)理解“塵?！?。是呀，突然間，太陽不見了，森林看不見了，親人也找不到了，此時(shí)你

心中會(huì)是什么感受？（緊張、慌亂、著急）我想當(dāng)時(shí)的恐龍可能也是這樣的心情，請帶著你

的感受讀讀第一句話。

（3）拒科學(xué)家推測，這次塵埃遮住太陽不是3天5天，而是3年5年啊，如果你是一棵小樹3年5年沒有陽光的照耀，你會(huì)怎么樣了呢？隨機(jī)理解“枯萎”

2、 不是你一棵小樹枯萎，而是大片的`植物枯萎、死亡，如果你是一只以吃植物為生的鴨嘴龍，此時(shí)你肚子實(shí)在是餓極了，但沒有植物可以吃，你心中會(huì)是什么感受？就請你帶著你的感受讀讀第二句話。

3、 總結(jié)、齊讀：

4、 小練筆：望著他們龐大的身軀一個(gè)個(gè)倒下，我想你肯定有許多話要說，來拿起筆寫下來吧。

5、 交流，點(diǎn)評(píng)。（尤其是：亡、肉、類這三個(gè)生字的書寫）

四、總結(jié)：

孩子們，行星撞擊地球?qū)е驴铸埖臏缃^，這種原因有一定的道理，但也不能令人完全信服，所以恐龍的滅絕還有許多原因，有課本里寫到的，也有課本里沒寫到的，所以恐龍的滅絕至今仍是一個(gè)不解之謎。下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。