我有一座彩虹橋的讀后感200字怎么寫
你好，本人在網(wǎng)上找到一篇讀后感供考。
我最喜歡的書非《我有一座彩虹橋?qū)倭?，這本書里包含著徐多溫暖人心的故事，其中一個(gè)名為“洗盤子要洗7遍”的故事給我留下了深刻的印象。
故事梗概是這樣的“一個(gè)在日本留學(xué)的學(xué)生去日本餐館打工，他的工作是洗盤子，老板規(guī)定盤子必須要洗七遍，起初他是這樣做的，后來，他覺得洗七遍太麻煩了，于是，他就想“盤子洗五遍與洗七遍在表面上是沒有區(qū)別的” ，每個(gè)盤子少洗兩遍從而大大提高了他的工作效率，其它打工的學(xué)生像他詢問提高工作效率的方法，他像大家得意洋洋的說了事情原委，原本以為大家會崇拜他，然而卻事與愿違，大家都開始疏遠(yuǎn)他，認(rèn)為他是一個(gè)不誠實(shí)的人，有次老板突然來檢查大家的工作，發(fā)現(xiàn)這位留學(xué)生盤子并沒有洗七遍，就對他說：“你是一個(gè)不誠實(shí)的人”請你離開，因此，他喪失了自己的信譽(yù)，并對他以后的生活造成了很大的麻煩，如重新找工作，租房子和上學(xué)所有人都對他說不可以，就是因?yàn)樗徽\實(shí)而導(dǎo)致的。
” 這個(gè)故事使我明白遵守規(guī)則也實(shí)誠守信的一種體現(xiàn)，如你不懂的遵守規(guī)則，那你就會失去誠信，甚至無法在社會中立足。
希望對你有幫助。
讀了我有一座彩虹橋整本書寫一篇讀后感300字左右
印象最深的是一條用白色石頭雕刻的美人魚，她有著一副天使般美麗的臉龐，有一條優(yōu)美的長尾巴，尾巴的上面細(xì)致的刻著一片一片的魚鱗，整個(gè)美人魚擺著好看的造型眺望著遠(yuǎn)方，似乎在盼望著什么。
有人說彩虹是一座橋,假如能走到這座彩虹橋上,你會做些什么?把你美好的想象寫出來吧
我要建一座彩虹橋，把大陸和臺灣連接起來。
讓臺灣人民能和大陸的親人自由往來，就像走親戚一樣，越走越親，最后真正成為一家人。
臺灣重新回到祖國的懷抱。
《根鳥》的讀后感150字
國慶假期中，我讀了一本書叫《麻雀不唱》。
牟平和劉長風(fēng)都屬于那種容易被忽略的孩子。
當(dāng)班里的頭號人物劉瑩將往門上粘口香糖的罪魁禍?zhǔn)字赶蛩麄儠r(shí)，膽小的劉長風(fēng)和口吃的牟平都沒有說出人所以然，更沒辦法向老師說明，粘口香糖的是劉瑩。
但在劉瑩滑雪摔傷時(shí)，送她去醫(yī)院的竟是被劉瑩拉去做過替罪羊的牟平和劉長風(fēng)。
為了表示感謝，當(dāng)劉瑩想為牟平和劉長風(fēng)澄清口香糖的事時(shí)，兩人卻寬容地表示，此事就不再提了。
牟平和劉長風(fēng)并不特別，他們只是兩只平凡的麻雀。
麻雀不同于候鳥，必須待在溫暖的地方。
即使在寒冷的冬天，我們也能看見麻雀們成群在冷清的城市上空穿梭。
也正是在這種艱苦的環(huán)境下，瘦小而不起眼的麻雀漸漸成長，得以生存。
麻雀總是默默無聞，它們很少唱歌，也不輕易唱歌。
牟平和劉長風(fēng)就是麻雀。
在受委屈時(shí)，兩人誰都沒有解釋，任由老師說教。
在面對欺負(fù)他倆的人受傷時(shí)，兩人卻又同時(shí)毫不猶豫地送那個(gè)人去了醫(yī)院。
在有人要澄清錯(cuò)誤時(shí)，他們又寬容地不再提起。
他們倆平時(shí)不大說話，但關(guān)鍵時(shí)刻，總能說出大家都佩服的話。
我們也應(yīng)該向麻雀一樣，平時(shí)少些多嘴多舌和計(jì)較，多磨練自己，使自己在不知不覺中成長。
我們都要成為麻雀。
狼來了讀后感150字輕松搞定
今天，我看了一片小故事——《狼來了》。
我給大家介紹一下：從前，有一個(gè)放羊的小孩，一天，他放了一會羊覺得太沒意思。
他眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)鬼主意，便喊：“狼來了，大家快就羊呀
”人們急忙拿著棍子來打狼，可是山上一只狼也沒有，小孩哈哈大笑。
第二天。
第三天，他依然這樣戲弄別人。
第四天，狼真的來了，他再喊狼來了，人們也不再上山打狼。
就這樣，羊全被吃掉了，小孩也死了。
狼來了不可怕，可怕的是失去別人對你的信任。
對呀，誠信是多么重要。
要是你多次欺騙別人，別人就會失去得你的信任。
我小時(shí)候就差點(diǎn)失去了姐姐對我的信任。
有一次，我和姐姐約好那天下午去公園玩，可電視上偏偏演《哪吒傳奇》。
我說也沒說就一屁股坐在沙發(fā)上看電視，害的姐姐白等了一個(gè)下午。
第二天，我約姐姐去旱冰場滑旱冰。
可姐姐去說：“我去了，你又不去了。
”我連忙說了一大堆好話，姐姐才答應(yīng)。
大家可不要學(xué)以前的我，記?。簞e人對你的信任是最重要的
狼來了不可怕，可怕的是失去別人對你的信任
再見小童彩虹橋童話的讀后感作文怎么寫
彩虹橋非常漂亮，橋的兩邊有許多造型各異的塑像。
我印象最深的是一條用白色石頭雕刻的美人魚，她有著一副天使般美麗的臉龐，有一條優(yōu)美的長尾巴，尾巴的上面細(xì)致的刻著一片一片的魚鱗，整個(gè)美人魚擺著好看的造型眺望著遠(yuǎn)方，似乎在盼望著什么……每次走過彩虹橋的時(shí)候我都會仔細(xì)的觀察它，各式各樣車輛在橋上奔馳，像一條川流不息的車河。
神色匆忙的人們騎著摩托車、自行車在橋上來來往往。
偶爾幾個(gè)悠閑的人們趴在橋的護(hù)欄上，呼吸著新鮮的空氣……每當(dāng)夜幕降臨，彩虹橋上的彩燈就會打開，這時(shí)候的彩虹橋是最美麗的時(shí)候
首先，護(hù)欄上的彩燈先亮起來，接著是三個(gè)拱形橋洞的彩燈也亮起來，從遠(yuǎn)處看，仿佛三道彩虹降落人間，漂亮極了，我想，這就是彩虹橋名字的來歷吧
我愛美麗的彩虹橋
我愛我的家鄉(xiāng)——漯河
相伴走向彩虹橋?qū)懽x后感。
黃色是跳躍的顏色，就像是孩子們活潑跳躍的心靈。
我們師生在博客中相互傾訴，在網(wǎng)絡(luò)中平等交流。
記得前兩天，我講《翠鳥》一課，上課時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，我捕捉到瞬間的感動，就寫了下來，題目是《讓一凡能夠不凡》，我寫者似乎無心，可是瀏覽我的博客的孩子卻入心了，她在評論中寫到：“老師，你沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在一凡變了，變得愛舉手發(fā)言了，上課很多機(jī)會都被他搶走了，他一舉手，老師總會先叫道他，他可高興了。
”其實(shí)，這正說明了我們老師盡管在親近我們的學(xué)生，可是“師道尊嚴(yán)”是永遠(yuǎn)也改不了的現(xiàn)實(shí)。
所以在平時(shí)不能說的話，在這里孩子們就可以暢所欲言、盡情溝通。
至今為止我也不知道這個(gè)細(xì)心的孩子是誰
其實(shí)我也不想知道他究竟是誰。
所以我發(fā)現(xiàn)，博客可以成為一個(gè)很好溝通與交流的載體，通過它來縮短距離我們師生之間的距離。
你見過彩虹嗎?有人說彩虹是一座橋,假如能走到這座彩虹橋上,你會做些什么?
假如我走上了彩虹橋上，我會向天空潑灑水，讓大地長得更茂盛。
去問貓巧可――彩虹橋系列橋梁書讀后感400字
讀后感是個(gè)多字的一篇文章最后一個(gè)都份
暑假四年級下冊彩虹橋名家名作一句話專賣店讀后感怎么寫
王淑芬編著的《一句話專賣店》包含了《小貓?zhí)介L去逛街》和《小貓?zhí)介L遇見誰》兩篇故事。
《小貓?zhí)介L去逛街》講述了，有一條童話路，小小的、彎彎的，在許多大馬路與高樓中，一個(gè)不小心，你可能就錯(cuò)過了。
小小的童話路，兩旁種滿高大的樹，樹與樹之間，站立著十棟色彩鮮亮的房子，從童話路一號到童話路十號。
十棟房子其實(shí)是十家可愛的專賣店，每一家店賣的東西都很特別。
富有探險(xiǎn)精神的小貓?zhí)介L正巧路過，忍不住走進(jìn)去逛逛。
《小貓?zhí)介L遇見誰》講述了，世界上小貓?zhí)介L最有興趣的事，就是出門逛逛，因?yàn)榭梢钥匆娫S多風(fēng)景，參觀許多奇妙的專賣店，尤其，還會遇見許多有趣的朋友。
說起來，小貓?zhí)介L真的遇見過不少十分奇特的朋友，留下許多令人懷念的回憶呢
