彩虹魚和大鯨魚的故事有什么寓意
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?在這本迷你童話書里,有許多神奇的故事.《奇怪的雨傘》告訴我母愛的偉大；《再見,蜻蜓老師》教會我要學(xué)會耐心；《月亮,掉進了古井》讓我懂得要關(guān)心老人.在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲子,也要在一起》.它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情.原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點小事,誰也不理誰.但是,沒過多久,他們開始想對方,但又因為賭氣,不肯讓步.通過借計算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友.這個故事告訴我,再好的朋友也會吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰都不肯先認錯,要知道認錯是一種勇敢地行為!大家也來讀一讀這本書吧!它在我的心里開出了一朵美麗的花.
誰知道書蟲 逆戟鯨 的中文翻譯(全文)
杰克Griggs他的船。
風很大,他的船很快就在海的。
一個白鳥發(fā)出警報和經(jīng)過。
“Keyaaaa”,它哭。
杰克笑著說:“你好,鳥。
你好,今天好嗎?”杰克的朋友笑,把一些魚給那只鳥。
“啊,”杰克說。
“餓了,我明白了。
杰克的朋友是馬克思和薩沙,他妻子的名字叫湯婭。
“我也餓了,”杰克說。
“三明治和飲料,大家?湯婭。
你能駕馭嗎?”半小時后吃。
“我們現(xiàn)在要做的是什么?”杰克問。
‘哦,我要去讀我的書。
然后我要去睡覺,湯婭說。
“不,明天呢?…下個月嗎?…明年嗎?“杰克看著每一個人。
我們有很多錢從我們的老業(yè)務(wù)嗎?薩沙說。
我不想工作了,”現(xiàn)象。
“我們不需要工作。
”“好了,聽我說,”杰克說。
我想環(huán)游世界。
馬克斯,湯婭和薩沙看看杰克。
”什么?從這里到澳大利亞?“湯婭問道。
“當然,”杰克說。
他現(xiàn)在變得很興奮。
“馬克斯,你怎么看?”“我認為我們必須談?wù)撍?”馬克斯說。
他們談了幾個小時。
是晚上,馬克斯,薩莎和湯婭興奮地說:‘好的。
讓我們做它!”他們必須離開前做很多。
杰克談判一個知道環(huán)游世界的人。
他告訴杰克,這是艱苦的工作。
“大海嚇唬你嗎?你的船是非常小的。
你知道你的朋友好嗎?他們擅長帆船嗎?”他問道。
我們彼此都非常了解。
他們是世界上最優(yōu)秀的人才,”杰克說。
四個朋友看大量的地圖。
薩沙希望看到鯨魚。
馬克斯希望看到非洲。
“我想坐在太陽和抓魚吃,“笑湯婭。
這是令人興奮的。
起初,每件事是容易的。
大日子來了——他們是離開。
他們的一些朋友和家人來觀看。
他們的朋友站在水和說再見。
“祝你好運”,其中一個說。
“不要忘記我們!薩沙說的妹妹。
說每天給我寫信,湯婭的朋友。
“給一只鳥的信件。
”薩沙開始哭了起來。
“我們正在做什么?我真的想去嗎?”她認為馬克斯把她的手。
他們所有的人都安靜,興奮,有點不高興。
平靜地說再見,杰克。
風很大,船越來越快。
杰克,馬克斯·薩沙和Tonya在海上是快樂的。
在船上有很多。
背后的風,很快他們看不到英格蘭。
他們現(xiàn)在不高興。
他們是南航行。
在法國,他們在L 'Orient和比亞里茨停止。
在西班牙,葡萄牙訪問拉科魯尼亞,他們停止在里斯本。
太陽變得更熱,他們感覺良好。
薩莎捕獲了一條大魚,他們吃茶。
很快,他們是非洲航行過去。
在這里,一切都是不同的。
他們停止在岡比亞和人看。
小孩把珠子和貝殼和布。
湯婭買一頂綠色的帽子。
有很多顏色和噪音和興奮。
他們航行數(shù)周,周過去非洲。
他們停在許多小海邊的城鎮(zhèn)和村莊。
“非洲是如此有趣,如此大,”薩沙說。
”它。
我在地圖上看,但是……”說,“這就是為什么我們在這里杰克。
和不同的人說話,看到不同的東西。
船,海,風。
沒有什么是比這更好,是嗎?”一些天后,他們看到一個巨大的漁船。
這是移動非常快。
“你好!“他們在船上喊。
在船上的男人生氣地看著他們。
馬克斯在船通過他的望遠鏡仔細看起來。
有問題他們的漁網(wǎng),”他說。
馬克斯移動望遠鏡,看到在海里的東西。
我能看到一些凈。
他指出他們離開了。
“他們?yōu)槭裁匆x開嗎?緯度的看看。
他們接近凈和Tonya雙筒望遠鏡。
世界上的……溫度表的現(xiàn)象。
“那是什么?有一些在凈。
這是活著的,但它是什么?”非常緩慢地移動靠近。
網(wǎng)中的事大,賺了很多的噪音。
我現(xiàn)在看到了,說譚雅。
”這是一個魔鬼——虎鯨和它的傷害。
在水中有血。
我們能做些什么?我們?nèi)绾文軒椭?”“我也可以看到它。
它是一個嬰兒,但我們必須小心,”馬克斯說。
杰克是在水里。
他是帶著一個長槳。
“我要去幫助它。
我可以得到凈了鰭,”他說。
“它的母親在哪兒?“薩沙問道。
她看著大海。
我不能看到任何其他鯨魚,但他們是這附近,我想。
小心,杰克。
”杰克得到了凈完成嬰兒虎鯨。
翅片有很大的降低,但游泳。
突然有其他虎鯨在船附近。
“杰克!湯婭大喊。
的很快。
”杰克游船魚一樣快。
這嬰兒虎鯨……我要叫它幸運,”他說。
開始下雨時遠離虎鯨。
突然下雨了很努力,有很大的風。
天空是黑色的。
杰克說:“這是不好的。
我們必須擺脫風。
我能看見那邊的一個小鎮(zhèn)。
我們走吧。
”“我害怕”,湯婭說。
很難聽到她是因為風的。
我們都害怕,”杰克說。
“但一切正常。
”這個小鎮(zhèn)越來越近,但海浪越來越大。
突然一個非常大的波擊中船。
到處都是水。
“大家都好,”杰克喊道。
“馬克斯?”“是的,”馬克斯說。
“薩沙?”“我的胳膊受傷了但是我很好,”薩沙說。
“湯婭?……湯婭?…湯婭在哪?“杰克喊道。
說她不是在船上,薩莎。
“她在水里。
但在哪里?”
海底兩萬里第三，四章的體會
《海底兩萬里》第三后感第三章主要講,隨先生尊便:我人孔塞假思索的說:“隨先生尊便。
”跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅(qū)逐艦。
驅(qū)逐艦從布魯克林碼頭揚帆起錨,向大西洋全速前進。
海底行程中遇到很多意想不到的驚險,有時甚至會有生命危險,但是航海家仍要觀察潛藏在地球海底系統(tǒng)的全部秘密,要看到前人沒有見到過的東西。
這種偉大的精神是值得我們學(xué)習的。
經(jīng)過航海家們歷經(jīng)了千辛萬苦,終于完成了海底兩萬里的行程,給世人留下了最寶貴的資料和財富。
航海家們在遇到困難時,毫不退縮,利用自己的勇氣和智慧出色完成了任務(wù)。
這不僅讓故事情節(jié)曲折感人,扣人心懸,還讓人感覺到它的真實,讀者的身心會被主人公深深地感染,充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
《海底兩萬里》第四章讀后感第四章主要講了,內(nèi)德.蘭德:艦長和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨角鯨。
只有加拿大人捕鯨手內(nèi)德.蘭德對獨角鯨的存在表示懷疑。
在一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。
為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。
當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。
隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。
在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報復(fù),他的真實姓名究竟是什么呢?《海底兩萬里》是一本動人而富有科學(xué)意義的小說。
其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)精選商舊書8成新\\\/海底兩萬里 ：世界經(jīng)典文學(xué)名著寶庫￥30里 : 全譯本￥22舊書8成新\\\/海底兩萬里（四版十二印）￥20舊書8成新\\\/海底兩萬里￥20舊書8成新\\\/海底兩萬里（全譯本） \\\/[法]凡爾納 中國文￥23更多商品健身的好處和壞處，潮流尖貨在京東
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比心陪練3000萬玩家都在用的陪練APP比心陪練APP，在海底兩萬里一至四章的主要心得書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存，我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識。
《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
21 瀏覽1057海底兩萬里第四章讀書心得100字作者想象力豐富，文筆細膩，構(gòu)思奇巧，其作品既引人入勝，又很有教育意義，適合各年齡段的讀者。
而且，凡爾納的幻想并非異想天開，我是以科學(xué)為依據(jù)的，他所遇見的很多器械，后來都變成了現(xiàn)實生活中的實有物13 瀏覽27952020-02-25海底兩萬里第三、第四章內(nèi)容梗概1、第三章 隨您先生的便 在收到何伯遜部長的信之前三秒鐘，我還像不愿意去北冰洋旅行一樣不愿意去追逐海麒麟。
讀了這位海軍部長的來信，三秒鐘之后，我才理解到我的真正志愿，我生平的唯一目的，就是要捕捉這樣搗亂的怪物，把它從世界上清除出去。
可是我剛剛長途跋涉回來，很疲倦，非常需要休息。
我只想回去，回祖國去，看看朋友，看看我在植物園內(nèi)的小房子和我收藏的珍貴標本。
但現(xiàn)在什么也不能阻止我。
我忘記了一切，忘記了疲倦、朋友、珍藏，我毫不猶豫就接受了美國政府的邀請。
這時正是下午三點。
領(lǐng)港人從大船下來，上了他的小。
艇，駛到在下風等著他的一艘小快船那邊。
煤火添起來了，機輪更急地攪動水波，大船沿長島低低的黃色海岸行駛，在晚間八點的時候，西北方不見了火島的燈光，船便開足馬力，在大西洋黑沉沉的波濤上奔馳了。
2、第四章 內(nèi)德.蘭德 艦長和全體海員同仇敵愾，決心一定要捕獲獨角鯨。
只有加拿大人捕鯨手內(nèi)德.蘭德對獨角鯨的存在表示懷疑。
艦只在太平洋上游弋。
大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。
三個月過去了，海員們開始泄氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。
半年后，海員們要求返航。
艦長許諾最后搜尋三天，三天后如果還無結(jié)果就將回去。
到了規(guī)定期限的最后時刻，一向無動于衷的內(nèi)德.蘭德突然喊叫起來，他發(fā)現(xiàn)了怪物。
擴展資料《海底兩萬里》是凡爾納的代表作之一，代表了凡爾納豐富多彩的想象和縝密細膩的行文特點。
小說中情節(jié)設(shè)置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界；語言生動有趣，既是藝術(shù)的語言，又是科學(xué)的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。
特別是那艘鸚鵡螺潛艇，讓讀者如癡如醉。
《海底兩萬里》中描寫的潛艇起名為“鸚鵡螺”，而鸚鵡螺正是以自身薄薄的幾毫米螺殼而承受下潛到百米深海后所面臨的巨大水壓的螺殼動物。
這一細節(jié)充分表現(xiàn)了凡爾納廣博的科學(xué)知識。
主要人物簡介： 1、尼摩船長（Capitaine Nemo，又譯內(nèi)摩船長、內(nèi)莫船長）是小說里的主人公，在書中并未說明其國籍。
他的真實身份在《神秘島》中才得以揭曉：其為印度的達卡（Dakkar）王子。
尼摩是個有正義感的反抗英雄，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。
反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海，他曾經(jīng)對阿龍納斯說“海上極度太平。
海洋不屬于暴君。
在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來。
但是，在海面以下三十英尺的地方，他們的權(quán)利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢力消失得蹤影全無”。
他甚至寧愿葬身于大海深處，在安靜、不受鯊魚和人侵害的珊瑚墳?zāi)估镩L眠。
2、尼德·蘭（Ned Land，又譯內(nèi)德·蘭德），加拿大魁北克人，約40歲，是一個野性十足的魚叉手，一個比較原始的人。
他也會贊嘆極地的美，但對他來說更重要的是自由，是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒館里的酒，是在陸地上自由地行走。
他精通野外生存，曾為大家在一個島上做了一頓豐盛的飯。
他脾氣暴躁，受不了被監(jiān)禁，也受不了在鸚鵡螺號上的與世孤立的生活，總是計劃逃脫。
如果沒有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
167 瀏覽107422019-04-28海底兩萬里第四章讀后感作者的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。
更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。
他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。
所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。
這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發(fā)生在一八六六年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。
曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。
讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。
鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。
潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。
然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。
整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。
書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。
阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。
但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
這本書把我深深地吸引住了。
在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。
但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
備注：小說中的長度單位“里”是法國歷史上的古里，長度因省份的不同而有所差異，還有古驛里、古陸里和古海里之分。
阿羅納克斯教授在書中用的是古陸里，一古陸里大約等于四公里，因此，海底兩萬里就是能夠繞地球兩圈的八萬公里。
2.海底兩萬里》這本書主要描寫的是主人公凡爾納和他的仆人以及幾個朋友去捕捉一種無名類的鯨魚。
他們也經(jīng)歷了風風雨雨、困難、挫折，但他們沒有后退，而是像萬眾一心抗擊非典那樣團結(jié)，一旦遇到困難就想方設(shè)法克服它，不悲觀、不氣餒。
他們拔山涉水，經(jīng)過了大風大浪才取得了最終的勝利，就像有一首歌里唱到：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……。
”主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。
他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請保留此標記。
）的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。
在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件.這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。
讀書引人入勝，欲罷不能。
這的確是一本很值得一讀的好書 .3.這是法國的儒勒凡爾納寫的小說，我自從第一次看到它就喜歡它了，喜歡它的內(nèi)容，從大家認為鸚鵡螺號是一個大海怪，到得知它是一艘潛水艇，最后有逃離了它；從珊瑚王國到了無人知曉的阿拉伯海底隧道，又登上南極大陸，與烏賊搏斗。
沒有一處不是觸目驚心的，這本書的描寫十分的細膩，將每一個人的神態(tài)心理都描寫得一清二楚，仿佛這些活靈活現(xiàn)的人就在我們的面前一樣，這種文學(xué)功底是不可小視的。
并且作者儒勒凡爾納用第一人稱通過過人的想象力，將自己融入了這一個世人不知的天大秘密里面，十分形象，并且十分符合邏輯。
除此之外沒有什么新意了，大不了是一個故事而已，對我們沒有任何啟發(fā)。
現(xiàn)在再一次翻開了這本書，居然有了新的感覺了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)這本書雖然看似只不過在描寫這一件有趣的事情，其實書中的主人公——尼摩船長還有、尼德甚至還有侍者康塞爾都有著他們外表以外的品質(zhì)。
尼摩船長看起來是一個冷酷的人，從他最后的復(fù)仇計劃可以看出，他用鸚鵡螺號將一個國家的輪船穿了一個洞，看著這個滿眼是紅色的復(fù)仇的劊子手，很難想象他是有人性的。
但是假如說他是那種冷血的野獸，那么當阿尤納斯教授和尼德在船上時，怎么沒有直接沉下去，讓他們在這個世界上消失呢
并且可以從后文中知道，他并不是無緣無故殘害無辜的人，正如他所說的，他的祖國和家庭都因為戰(zhàn)爭而毀滅，雖然這樣的報仇方式不是十分恰當，但是同樣說明了他是十分有人性的，他的國家滅亡了，他就會為了自己的國家而憤怒，總比無動于衷的人好得多。
他同樣愛著自己的同伴。
一天晚上，他的一個同伴因為頭撞到了操縱桿，頭骨破裂，令人驚奇的是這個看似野獸的人居然會為自己的同伴流淚，可見他的內(nèi)心還是有愛的。
他還是一個勇者，無論是在與大烏賊搏斗的時候，還是用人力除去冰障是，他都是身先士卒，起著領(lǐng)帥作用，用著大無畏的勇氣想著困難迎難而上，毫不退縮，這也是十分少有的品質(zhì)。
康塞爾是阿尤納斯教授的侍者，他理所當然的應(yīng)該為教授做這做那，但是讀了這一段，大家的心靈也許也會受到震撼——“救命
”這是我發(fā)出的最后呼聲。
我嘴里滿是海水。
我極力掙扎，我就要被卷人深淵中了……忽然我的衣服被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面上來了，我聽到，我的確聽到在我耳朵邊響著這樣的聲音：“如果先生不嫌不方便，愿意靠著我的肩膀，先生便能更從容地游泳。
”我一手抓住我忠實的康塞爾的胳膊。
“是你呀
”我說，“是你呀
”“正是我，”康塞爾答，“我來伺候先生。
，“就是剛才的一撞把你跟我同時拋人海中來的嗎
“不是。
為了服侍先生，我就跟著先生下來了
在康塞爾從容的話語中，我們可以聽出康塞爾對主人的哪一種愛，這是一種主與仆之間的關(guān)系的最高境界了，康塞爾在這個時候，大可以丟棄了他的主人，社會不會譴責他的，但是正是靠著這種情感，教授和康塞爾才齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。
康塞爾的這一行為，就算是在當今社會上也是十分稍有的，更別說是當時了，康塞爾的這一行為十分值得我們?nèi)W(xué)習。
一個脾氣怪得像小孩子的加拿大人，捕鯨高手尼德。
他是個脾氣火爆的人，遇到事情十分心急，是一個急性子。
但是，他也是“美麗”的——在一次海峽打獵的過程中，一頭巨大的虎鯊沖向尼摩船長，尼摩用刀刺了幾下，都沒有中要害，眼看著鯊魚就要攻擊你尼摩了。
說時遲那時快，尼德一刀就解決了鯊魚。
尼德可是十分恨尼摩船長的，十分迫切地想逃出這個“地獄”，但是他有一顆感恩的心，讓他放棄了這個恐怖的念頭，解救了困難中的尼摩船長。
有一句話說的好“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱”，現(xiàn)實生活就是這樣的，困難其實都是一樣的，但是為什么有些人就是能克服它，取得了輝煌的成就，而往往那些對困難有著恐懼之情的人，終將會失敗的，因為他在心理上就輸了。
所以，當我們遇到困難的時候，就當作沒有發(fā)生，不要懼怕它，要沉著冷靜地去面對，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得成功的果實。
另外就是我們生活在這個世界上，當我們感覺到自己是孤獨的，是無助的時候，其實有許許多多的人在你的身后悄無聲息地幫助你，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)幫助我們的人，更要去施恩，悄悄地去幫助別人，也許你的這一個舉手之勞會換來別人無比的喜悅。
讓我們營造一個真善美的世界
4.我讀完了《海底兩萬里》這本書，里面出現(xiàn)了很多人物，而且也有很多驚險刺激的故事哦
海洋里出現(xiàn)了一種不知名的怪物，遠征隊也開始了巡邏活動，駕著“林肯”號在海洋里行駛，晚上魚叉手尼德
蘭突然發(fā)現(xiàn)海上有一個可以發(fā)出耀眼的光芒的東西，尼德
蘭立刻告訴了尼摩船長，船長下令用大炮來攻擊它，“林肯”號把大炮對準那個稀奇古怪的東西，開了一炮。
不知為什么炮彈打到那個東西的背上就自動掉到海底里面了，尼德
蘭又用鋒利的魚叉對準怪物投了過去，怪物卻沒受到任何攻擊，真是奇怪．．．．．．讀完這本書，我感覺自己也好像進入了書里面，真刺激呀
我好像在水面上旅游一樣，開心極了，然后又遇到風暴哇，多么好玩，多么驚險。
這本書也帶給我了快樂，睡覺的時候想一想里面的內(nèi)容，接著就睡著了5.海底兩萬里》讀書筆記儒勒?凡爾納生于法國西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習到中學(xué)畢業(yè)。
父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。
但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠航探險。
11歲時，他曾志愿上船當見習生，遠航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。
為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。
”也許正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。
更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。
他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。
所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。
這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發(fā)生在一八六六年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。
曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。
讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。
鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。
潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。
然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。
整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。
書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。
阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。
但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
這本書把我深深地吸引住了。
在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。
但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里
海底兩萬里的精彩情節(jié)和點評
《海底兩萬里》故事梗概 1866年，在大海的不同地方，一些船只發(fā)現(xiàn)了一個閃閃發(fā)亮的怪物，它身長數(shù)百米，偶爾浮出水面。
在不少船只受到這怪物攻擊而沉沒之后，美國政府派出護衛(wèi)艦“林肯號”前去跟蹤追捕。
法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加，這個巴黎自然歷史博物館的教授，曾經(jīng)撰文探討過這海洋怪物，認為是一頭巨大的獨角鯨。
“林肯號”在大海里游弋了三個星期，卻一無所獲。
一天晚上，教授正在甲板上欣賞夜景，猛然發(fā)現(xiàn)漆黑的水面突然閃現(xiàn)紅光，接著冒出一個龐然大物。
教授奔回船艙報告了艦長，護衛(wèi)艦隨即向怪物駛?cè)ァ?/p>
臨近時加拿大捕鯨叉手尼德·蘭猛力投出鋒利的鯨叉，只聽得“當”的一聲，仿佛撞擊在鋼板上，毫無作用。
護衛(wèi)艦便開炮射擊，可是炸彈均被怪物的尾部彈出，濺起一片浪花。
怪物似乎被激怒了，從頭上噴出兩股水柱，向護衛(wèi)艦右舷猛力襲來，隨著轟隆一聲巨響，教授、他的仆人康塞爾和鯨叉手三人被拋入水中。
教授很快就失去了知覺。
教授醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個鐵屋子里，身邊坐著康塞爾和尼德·蘭。
他大惑不解。
兩位陌生人進來向他們致意，可是教授試用了幾種語言，他們都聽不懂。
正在為難之時，他們的主人出現(xiàn)了。
他身材高大，目光炯炯，用法語作了自我介紹。
他叫尼摩，自稱與整個人類斷絕了關(guān)系。
他說雖然他們已成了他的俘虜，但仍享有自由。
只是為了保密，他不會釋放他們，而且要求他們唯命是從。
教授雖然對失去自由感到難過，但是他還是被神秘的潛艇和海底的奧秘所吸引。
在尼摩的邀請下，他們?nèi)藚⒂^了他親自設(shè)計建造的“鸚鵡螺號”。
盡管它的部件是拼湊起來的，可船體堅固，結(jié)構(gòu)合理，承受得起海水的沖擊和高壓。
艇內(nèi)有漂亮的客廳，舒適的臥艙，圖書閱覽室和娛樂場。
潛艇的電力和氧氣都是從海水里提取，能在海底停留很長時間。
食物也是取自海洋，有些美味的魚教授從未品嘗過。
布是由海洋纖維織成，煙葉來自海草。
尼摩還讓他們參觀了獵取海洋動物的槍支和便于在海底行走的裝備。
“鸚鵡螺號”在太平洋里潛行。
教授透過玻璃窗，一路觀賞著光怪陸離的海底景象和五光十色的深海生物。
途經(jīng)克利斯波島時，尼摩派人送來紙條，邀請他們?nèi)说胶５咨执颢C。
于是他們穿上潛水服，背上氧氣瓶，手持特別獵槍，穿過換壓艙，走在海底平原上。
尼摩舉槍射中一只大海獺，然后又殺了兩條海豚似的動物，滿載而歸。
潛艇到達加里曼丹附近時，食品告缺。
教授他們?nèi)藳Q定上岸尋找蔬菜和野味。
起初，他們運氣不錯，打死了幾頭野豬，采摘了不少水果。
正當他們在沙灘上架起篝火準備烤肉時，突然受到土著人的襲擊。
他們慌忙逃進小艇，駛向停泊在海中的潛艇。
可是土著人乘上木筏，緊迫不舍。
即使教授他們爬上潛艇，下了底艙，土著人仍然圍著潛艇，不肯散去。
第二天一早，潛艇開艙換氣時，土著人果真紛紛爬上船來。
可是他們的手一碰到欄桿，就驚叫著退縮了回去，原來金屬欄桿全部通了電。
潛艇駛?cè)胗《妊?，在斯里蘭卡附近，尼摩邀請教授他們到海底參觀采珠場。
這里盛產(chǎn)珍珠，最大的價值可達二百萬美元。
教授興趣盎然地觀看印度人在海底采珠。
突然，一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去，尼摩當即手執(zhí)短刀，挺身上前與鯊魚展開搏斗，尼德·蘭舉叉相助，正中鯊魚心臟。
尼摩隨即把采珠人托出水面，還從自己口袋里取出幾顆珍珠送他。
教授從心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道尼摩事實上沒有斷絕與人類的交往。
“鸚鵡螺號”從紅海進入地中?；瞬蛔?0分鐘。
它是通過尼摩發(fā)現(xiàn)的海底通道潛行的，那時還沒有蘇伊士運河。
一路上，教授發(fā)現(xiàn)了不少驚人的事情。
船至康地島時，尼摩從柜子里取出許多黃金，派人乘小艇送出去。
后來當潛艇駛?cè)氪笪餮?，停泊在維多灣海底時，尼摩又派他的船員潛水從海底沉船里搬上來裝滿金銀財寶的箱子。
原來尼摩是利用打撈沉船里的財寶救濟窮人和從事科學(xué)探險的。
在大西洋海底，尼摩陪著教授參觀沉沒已久的大陸——大西洲。
他們觀賞了海底火山噴口吐出硫磺火漿的奇景，也察看了已成廢墟的龐貝城。
潛艇又向南極進發(fā)，它在成群結(jié)隊的鯨魚中間穿行。
當尖頭鯨向長須鯨進攻時，尼摩出于對弱者的同情，指揮船員攻擊尖頭鯨。
在此后的航行中，他們歷盡艱險，一會兒是冰山封路，一會兒是章魚圍攻，一會兒又是敵艦偷襲。
尼摩以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員，戰(zhàn)勝了一切。
歷經(jīng)海底兩萬里環(huán)球航行之后，潛艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩渦。
教授無法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇，因為他和他的同伴被漩渦拋入水里后，在挪威的一個小島上僥幸脫險，而潛艇已毫無蹤影了。
點評：讀了這本書，我真佩服凡爾納的想象力。
他能想出電報，電視、潛水艇、飛機等好多東西。
所以說，人類發(fā)明這些東西只是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已。
幾米 作家
作家的話沒有找到哦，漫畫家可以嗎
幾米，本名廖福彬，臺灣著名繪本作家，其筆名來自其英文名Jimmy，中國文化大學(xué)美術(shù)系畢業(yè)。
1999年出版《向左走，向右走》，獲選為1999年金石堂十大最具影響力的書，開創(chuàng)出成人繪本的新型式，興起一股繪本創(chuàng)作風潮。
他的作品風靡兩岸三地，美、法、德、希臘、韓、日、泰等國皆有譯本，部分作品還被改編成音樂劇、電影、電視劇。
學(xué)界和媒體多次以「幾米現(xiàn)象」為主題分析評論。
2011年11月21日，2011第六屆中國作家富豪榜子榜單“漫畫作家富豪榜”重磅發(fā)布，幾米以2500萬元的十年間版稅總收入，榮登漫畫作家富豪榜第2位，引發(fā)廣泛關(guān)注。
