茶花女讀后感5000字?jǐn)?shù)
圣潔的靈魂 ----《茶花女》讀后感 墻角里鉆出一朵茶花。
一個(gè)陰冷、黑暗、潮濕、沒有陽(yáng)光的墻角，糜爛是它的養(yǎng)料。
然而，這茶花卻比別的茶花，甚至別的任何一種花都美麗，美得脫俗，美得驚人，美得如癡如醉。
可凡是花都是向往陽(yáng)光的。
努力、再努力一點(diǎn)，在茶花碰觸到陽(yáng)光那一剎那，在它因陽(yáng)光的滋潤(rùn)而嬌艷欲滴的那一剎那，無情的風(fēng)折斷了花枝，讓它又倒在了陰冷的角落，無力再爬起，再去觸摸那伸手可及的陽(yáng)光。
上帝是仁慈的，為了彌補(bǔ)命運(yùn)對(duì)它的不公，沒讓它凋零后再死，而是讓它保持著美貌離開了世間。
瑪格麗特的愛情悲劇故事就是這樣的。
一介弱質(zhì)女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛，為此放棄了自己習(xí)以為常的大量物質(zhì)享受，放棄了一切能使自己暫時(shí)快樂的糜爛生活習(xí)慣，只為求能和最愛的人呆在一起。
要從深陷的泥潭中爬出來，是要花很大的力氣和決心的，況且還要使自己最小程度地被泥水污染。
瑪格麗特做到了，而且做的非常出色。
可如此巨大的付出，換回的仍是人們的不理解和排擠，還有自私的人們的惡意中傷。
巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛人分開了，誤會(huì)使最愛的人再自己最需要安慰的時(shí)候羞辱她，這是何等痛苦的事情
也許真的只有死亡可以拯救她。
是的，瑪格麗特死了，孤獨(dú)的死去，再也沒了活著時(shí)的奢華，以前無數(shù)的情人也忘了她。
生前的生活愈是轟動(dòng)，死的時(shí)候就愈是冷清。
亦或許，瑪格麗特并不是個(gè)完全的悲劇人物，至少，她得到了真愛，她的靈魂得到了凈化。
貴婦人們只看到了她生活的奢侈和物質(zhì)的享受，卻不知道她高尚的情操也是自己所望塵莫及的。
奇怪的資本主義上流社會(huì)的人們，明明鄙視放蕩的妓女，卻又要逼良為娼。
如果瑪格麗特沒有生在這樣一個(gè)骯臟、虛偽、殘忍的資本主義時(shí)代，或許她就是圣母瑪利亞。
可惜那樣的社會(huì)，那樣的時(shí)代，連圣母也會(huì)被玷污。
而在瑪格麗特被玷污的軀殼下，頑強(qiáng)而又圣潔的靈魂正是讀者們暗暗哭泣的原因。
感謝小仲馬塑造了茶花女這樣一個(gè)可悲卻又可敬的美麗女子。
然而，希望那已死去的花朵再次從泥土中萌芽、重生的時(shí)候，遠(yuǎn)離那陰暗的墻角，能每天和陽(yáng)光為伴，即使不再那么美麗，也不要重復(fù)前世的悲劇。
茶花女讀后感 今天我真正領(lǐng)略了這部世界名著給人帶來的震撼力，我的心在讀后很久仍顫抖不已。
我不知道幾百年來它使多少人同情和傷心地落下了眼淚，但它確實(shí)讓我長(zhǎng)久不息地難過和同情。
無疑，這是一段感人肺腑的，悲壯凄慘的，讓人同情的，美好的愛情，尤其在十九世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)早期世態(tài)炎涼中，赤裸裸金錢關(guān)系的那個(gè)社會(huì)，更讓人贊嘆不已。
沒有華麗的文字，但那真摯的感情對(duì)白卻讓每一個(gè)有過戀愛經(jīng)歷的人身臨其境，漸漸地把主人公與自己融為一體，能夠設(shè)身處地地為他們的戀愛著想，為他們的歡樂而輕松，為他們的悲劇而沉重。
《茶花女》描寫一個(gè)妓女的愛情悲劇，取材于當(dāng)時(shí)巴黎一名妓的真實(shí)故事。
據(jù)考證，這個(gè)妓女名叫阿爾豐西娜·普萊西。
因家境貧困，十五歲出走巴黎，由于她天資聰穎關(guān)稅，便開始出入巴黎各大舞場(chǎng)，成了有錢的闊佬、公子哥們獵艷的口肉，以后便靠容貌和肉體換取奢侈的生活享受。
終國(guó)過度的暴飲、狂歡和不分晝夜的肉欲縱橫而染身肺癆，吐血而死，二十三歲就過早地離開了人世。
小說的主人公瑪格麗特本是一位貧窮的鄉(xiāng)下姑娘，為謀生來到巴黎，不幸落入風(fēng)塵，做了妓女，染上了揮霍錢財(cái)?shù)膼毫?xí)；她瘋狂地尋歡作樂麻痹自己，但內(nèi)心卻討厭這種空虛的生活。
這個(gè)依舊保持有純潔心靈的淪落女子，向往真正的愛情生活，后來被阿爾芒的一片赤誠(chéng)之心所感動(dòng)，彼此深深地相愛，在遠(yuǎn)離巴黎市區(qū)的鄉(xiāng)間過起美滿的田園生活。
瑪格麗特受到創(chuàng)傷的心靈也開始愈合，并決心徹底改掉過去的習(xí)慣，永遠(yuǎn)和阿爾芒在一起，享受一個(gè)正常女人的真正生活。
不幸阿爾芒父親的出現(xiàn)粉碎了她的美夢(mèng)，他的虛偽、自私再一次把瑪格麗特推入災(zāi)難之中。
她被迫離開了阿爾芒，事后遭到阿爾芒不明真相的種種侮辱和傷害，終因心力交瘁，飲恨黃泉。
瑪格麗特，一個(gè)在巴黎混跡與煙花柳巷的風(fēng)塵女子，一個(gè)身染重病沉疴的女子，一個(gè)過慣了窮奢極侈生活的女子，似乎是不應(yīng)該有真正的愛情的。
他似乎只應(yīng)該有商業(yè)的感情，而不應(yīng)該從中解脫出來，去收獲真正的愛情，靈魂上的慰藉。
而一旦獲得，似乎就預(yù)示著一個(gè)悲劇的開始。
她們這樣的人平時(shí)只能沉醉在紙迷金醉的物質(zhì)生活中，盡力掩飾和逃避真情的流露，而一旦確定了真愛歸宿，便會(huì)毅然去追尋爭(zhēng)取。
瑪格麗特就是這樣的女子。
阿爾芒，似乎十分喜歡瑪格麗特。
實(shí)際上，他也確實(shí)十分愛著那個(gè)女人。
可是他那多疑的性格（或許每個(gè)男人都具有），卻讓他實(shí)際上造成了這場(chǎng)悲劇。
他貌似很堅(jiān)定地追求著這段愛情，卻實(shí)際上很軟弱。
他未能最終說服和反抗父親的逼迫，盡管他做了努力。
尤其是當(dāng)瑪格麗特離開他后，做了N伯爵的情人后，他那糊涂的判斷力和可恥的侮辱行為，讓我恨不能把他撕下來痛扁一頓。
他自始至終沒有拿出果斷的勇氣來追求他們的幸福。
他沒有在瑪格麗特放棄時(shí)候強(qiáng)迫她重拾起愛情的信心，而這種強(qiáng)迫我可以肯定瑪格麗特是很愿意接受的。
這段愛情自始至終就沒有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，似乎注定了他們的悲劇。
但我認(rèn)為這并不是主要原因，因?yàn)楝敻覃愄刈詈笠呀?jīng)放棄那每年十多萬法郎的生活，而跟隨阿爾芒去過那田園的平民的生活。
而此時(shí)，經(jīng)濟(jì)已不再是問題了。
還是阿爾芒不果斷地去強(qiáng)迫她，離開巴黎，去另外一個(gè)環(huán)境去忘記過去。
而實(shí)際上，他有很多機(jī)會(huì)可以這樣做。
這讓我想起了杜十娘的悲劇，盡管阿爾芒好過千百倍那個(gè)秀才。
但結(jié)果無疑是可悲的，男主人公是這悲劇的原因之一。
不知為什么，我總有一股同情這種人的情懷。
今晚上，當(dāng)我正在為阿爾芒氣憤的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)說：換了你也會(huì)這樣做，因?yàn)樗羌伺?/p>
我立刻反駁他，我決定這并不是原因，如果他們是真心相愛的。
我深深為茶花女而傷心悲哀，我恨不能立刻飛到她們的時(shí)代去保護(hù)她們，希望她們能過的好。
我讀《茶花女》——讀后感 如果要我說，一個(gè)嬌媚放浪的女子與一個(gè)矜持嬌貴的女子相比，我會(huì)毫不憂郁地選擇第二者。
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，女人們放棄自己的地位，自己的尊嚴(yán)，卑躬屈膝地用自己的肉體來得到物欲的滿足。
但是當(dāng)我看到《茶花女》時(shí)，我的心為之震撼，我沒想到一個(gè)妓女需要用錢來澆灌的生活，會(huì)讓人覺得如此的高貴。
瑪格麗特的生活，我不直該用什么來詞語(yǔ)來形容。
或放蕩，或精彩，或悲慘，或深刻……這種濃濃的，令我揮灑不去的印象，促使著我寫下個(gè)人對(duì)《茶花女》的理解。
我們不應(yīng)該再用世俗的眼光，去衡量一個(gè)如此高貴的妓女。
她的身份是許多公爵夫人所恥笑的；是這個(gè)世界上的每一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)利的人都可以蹂躪的；是我們?cè)谡勑r(shí)嗤之以鼻的；是……大概“妓女”這個(gè)字眼，充斥著大家的排擠、偏見。
瑪格麗特?zé)o疑是一個(gè)值得令人追憶的妓女。
為了奢侈的生活，她不惜犧牲自己的愛情；為了純潔的愛情，她不惜犧牲自己的生活；為了毫不相干的另一位女子，她不惜犧牲自己的愛情。
她的一生，正如書中所說，“她的生命已經(jīng)不屬于她自己的了。
”她都在為著別人而活。
為著別人而活，本身高貴的人，我們就稱之為“無私”；本身低賤的人，我們就叫作是“狗”。
命運(yùn)給予人們的，總是如此的不公平。
瑪格麗特沒有干凈的身體，卻有一顆干凈的心靈；許多讓我們認(rèn)為是“值得尊敬”的有身份的人，有著干凈的身體，卻缺少一顆干凈的心靈。
上帝有時(shí)會(huì)睡覺，但是又不能不關(guān)照著人間，于是上帝就如貓頭鷹一般睜只眼，閉只眼。
而瑪格麗特，正巧是上帝閉著的那只眼中的一個(gè)不幸的妓女。
一直到死，她都無法得到片刻的自由，片刻的安寧。
她的心靈、生命就如一碗沒有端平的雞湯，雖然很珍貴，卻始終還是要灑出來；就如一葉孤單的小舟，不、飄蕩在渺無人煙的海域上，找不到能讓她休息的港灣。
我們?cè)谶@里祝福她，在這里崇敬她，帶著一捧捧茶花，灑向她應(yīng)該去的，也一定去的——天堂之路。
這條路上充滿著我們的真誠(chéng)，也是真誠(chéng)使茶花的花香變得濃郁，變得在天堂無處不在。
瑪格麗特，我們——永遠(yuǎn)愛你。
求紅樓夢(mèng)讀后感。
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5000字
看紅樓，含笑的悲劇 我曾想，若是給四大名著畫圖像，西游記大體上是條向上的直線，三國(guó)水滸都是開口向下的拋物線，可紅樓夢(mèng)呢
難不成是向下的直線
黛玉篇世間無情，千萬事物穿手過，流水落花天地間。
清靈黛玉，無人知心，四季逆旅，寂寞獨(dú)行，春葬落花，秋臥菊榻，蘭心慧語(yǔ)，化做墨香。
可憐清流易濁欺，白雪遭泥污，生長(zhǎng)在一個(gè)不容她的世界里，黛玉因此更無片刻歡顏。
盡管外祖母寵愛，寶玉鐘情，黛玉并未因此真正快樂過，她深知眼前一切都是過眼云煙，自己只是一匆匆過客，不會(huì)久留。
周遭他人冷眼，黛玉獨(dú)自承受，從未怨言。
世間的驕情假意，被她的無塵明鏡，照得纖微必顯，毫無遺漏。
在這個(gè)戲臺(tái)一般的世界里，她不會(huì)妥協(xié)，不會(huì)作假，只會(huì)一意孤行，明知其不可為而為之。
黛玉高潔，一身孤臣孽子的風(fēng)范，直逼古人，就算是自認(rèn)為紅塵得意的薛寶釵，也情不自禁愿和她結(jié)為金蘭之誼，時(shí)常親近。
自認(rèn)非凡的檻外人妙玉，也親自以古器仙茗客敬黛玉，并時(shí)常在圓中，駐步傾聽黛玉的雅樂詩(shī)詞。
黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻，以及對(duì)世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨(dú)行，卓爾不群。
花前癡讀西廂，毫無避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，質(zhì)本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。
用一個(gè)普通人的眼光看她，最欣賞的還是黛玉的詩(shī)情畫意，靈秀慧黠。
黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì)，總是才氣逼人，藝壓群芳。
無論是少年聽雨歌樓上的詩(shī)情，清寒入骨我欲仙的畫意；還是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情；無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。
最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。
黛玉的身世，注定了她的孤獨(dú)無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。
縱使大觀園里人來人往好不熱鬧，可是這里沒有她可以依靠的親人，沒有她可以傾訴的知己，只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。
可憐的寶黛，看破了紅塵中的是是非非，他們的叛逆揭開了封建社會(huì)的真實(shí)面目，黛玉是鏡子讓寶玉看清了人情冷暖和名利仕途。
正如大家的評(píng)論寶黛是封建后期孕育現(xiàn)代觀的胚胎，沒有成長(zhǎng)起來就被封建制度扼殺了。
真的東西非要砸碎了才能體現(xiàn)它的價(jià)值嗎
而最后，病中的黛玉，終被風(fēng)刀霜?jiǎng)?，逼到奄奄一息?/p>
孤身病榻中的黛玉已經(jīng)無淚可還，知音的琴弦已斷，焚稿的詩(shī)魂已冷葬明月西風(fēng)中。
就在自己情緣湮滅之時(shí)，在與自己的筆墨知己道別之后，一身傲骨的林黛玉，孤零零而來，干干凈凈而去。
在日夜啼哭外表之下的黛玉，其實(shí)是紅樓夢(mèng)真正的精神支柱。
無論是晴雯的剛烈不阿、司棋的視死如歸、鴛鴦的智勇忠貞、還是紫鵑的悲情怒目，都是黛玉的身外化身，是黛玉故事的延伸。
黛玉的尊嚴(yán)，就是紅樓夢(mèng)的尊嚴(yán)。
于是她無奈著 “天盡頭，何處有香丘”，悲哀著“三月香巢已壘成，梁間燕子套無情”，傷感著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，終落得“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢(mèng)來”的凄涼結(jié)局。
寶釵篇薛寶釵家境富足，從小飽讀詩(shī)書，接受的是極為全面而正統(tǒng)的教育。
賈母總是夸她“沉靜寬厚”。
沒錯(cuò)，這正是她從小被教育過的為人方式，也是古代女子應(yīng)有的美德。
甚至悲喜都不應(yīng)形于顏色，否則就是“不尊重”。
綜觀全書她的舉止，幾乎從未超出這些束縛，只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒，可也只是冷冷的用一句話反諷過去。
以前最恨她在蜂腰橋下陷害林黛玉的一段。
現(xiàn)在想來，實(shí)也并不是完全不可以理解的舉動(dòng)。
她從小生長(zhǎng)在皇商家庭，這種“趨吉避兇”的做法應(yīng)該是早就深深的印在心中了吧。
其實(shí)她才是最可悲的人，一生都被別人的看法和所受的教育支配著。
從來都不知道自己想要的是什么，沒有開心也沒有不開心，只是按照理所當(dāng)然的道路走下去。
從未得到過全心全意的愛情，也沒有誰真正的關(guān)心過她。
而她，也就認(rèn)為世界本就如此，認(rèn)為夫妻間有的不是真誠(chéng)的感情而是“舉案齊眉”的尊重，認(rèn)為母女間有的不是血濃于水的親情，而是服從的孝道。
這樣冷酷的思想，竟是她遵守了一生的原則，而且還毫無知覺的麻木著，何其可悲呀
其實(shí)，她的作為并沒有多少是自由的選擇。
她只是一個(gè)典型的循規(guī)蹈矩的服從者。
她是天資聰慧的，卻被教育著認(rèn)為女子讀書也是無用。
記得香菱和湘云談詩(shī)時(shí)，她說道：“一個(gè)女孩兒家，只管拿著詩(shī)作正經(jīng)事講起來，叫有學(xué)問的人聽了，反笑話說不守本分的。
”她也熟悉劇作戲曲，卻認(rèn)為這些淫詞巧句，是不能為端莊淑女所知的，因而委婉的批評(píng)寶琴的詠古詩(shī)。
她像任何人一樣希望有美好的生活，但當(dāng)母親為了賈府的權(quán)勢(shì)而把她嫁給癡情寶玉時(shí)，因?yàn)槟赣H告訴說她已經(jīng)應(yīng)承了，也就只有流淚接受。
直到最后寶玉出家，她的悲劇達(dá)到極限。
但即使在這時(shí)，她依然是不能由著本性而活著。
王夫人說過：“看著寶釵雖是痛哭，端莊樣兒一點(diǎn)不走，反倒來勸我，這是真真難得的
”像寶釵如此人物，又這樣年輕，此時(shí)想起自己的一生將如何結(jié)束，她的痛苦其實(shí)并不在黛玉之下呀
而寶釵一生“愚昧而不自知”，依她的性格，終其一生，也只能是任由生活這把鈍刀一點(diǎn)一點(diǎn)割掉生命吧
“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。
玉帶林中掛，金簪雪里埋。
”這幾句判詞，注定了薛寶釵是紅樓數(shù)場(chǎng)悲劇中的一個(gè)。
對(duì)于她的一生，作者曹雪芹應(yīng)該也是嘆惋的吧! 其他篇紅樓本就是一場(chǎng)夢(mèng)，妙玉、寶玉本是一個(gè)人，本是來自一塊石頭，空而不空而顯寶玉。
金陵十二釵說得妙玉的也是賈寶玉。
另外，說賈寶玉娶薛寶釵是賈母和王熙鳳的主意，我不認(rèn)同。
首先，在賈母心中早就認(rèn)同了林黛玉才是嫁給賈寶玉的合適人選。
在清虛觀的時(shí)候，張道士給寶玉提親的時(shí)候，賈母說：“這孩子命里不該早娶，等大一點(diǎn)再定吧。
”她想讓寶玉晚些娶親，而薛寶釵比賈寶玉還要大。
而且賈母還說：“你可如今打聽著，不管她根基富貴，只要模樣配的上就好，上來告訴我，便是那家子窮，不過給他幾兩銀子，模樣性格兒難得好的。
”薛寶釵的根基不富貴嗎，證明賈母根本就沒想到她。
還有，林黛玉的模樣配不上賈寶玉嗎
至于性格兒好，在賈母的心中林黛玉的性格不好嗎，她在賈母面前不曾錯(cuò)過，她的小性，尖酸刻薄只有在“金玉良緣”上才有。
還有，在賈寶玉和林黛玉吵架時(shí)，把玉摔了的那次，賈母去了就說他們兩個(gè)“不是冤家不聚頭”。
可見，賈母心中早就認(rèn)定了黛玉。
其次，王熙鳳是不會(huì)贊同賈寶玉娶薛寶釵的。
因?yàn)樗窃谕醴蛉思耶?dāng)家，如果要是賈寶玉娶了薛寶釵，以薛寶釵的才干，這個(gè)家她就當(dāng)不成了。
而賈寶玉要是娶了林黛玉，就不同了。
王熙鳳是什么人，她怎么會(huì)連這個(gè)都想不到，她決不會(huì)贊同賈寶玉娶一個(gè)比她會(huì)當(dāng)家的人。
要說真正想讓賈寶玉娶薛寶釵的人也只有三個(gè)：第一是襲人，因?yàn)樗J(rèn)為她會(huì)跟著寶玉，她對(duì)林黛玉和薛寶釵太熟悉了，她知道林黛玉的性格，她為了自己也希望賈寶玉娶薛寶釵。
第二是王夫人，她不喜歡長(zhǎng)的太好的人，看她對(duì)晴雯的態(tài)度就知道，而且她比較喜歡薛寶釵。
第三是賈元春，從她賞賜的東西上看以看出，在所有的姐妹里，只有薛寶釵的和賈寶玉一樣，可見她早就有意讓賈寶玉娶薛寶釵。
讀林黛玉的一首《唐多令》又如攪翻五味瓶。
不知為何，大家都稱“嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，忍淹留”為名句，但最觸動(dòng)我心的卻是“飄泊亦如人命薄”和“嘆今生誰舍誰收”兩句。
這諸多傷感言辭已夠我大哭一場(chǎng)，更何況……當(dāng)我剛讀完《紅樓夢(mèng)》時(shí)，發(fā)了半天呆。
書中紅樓女兒的悲慘下場(chǎng)，令我悲痛萬分，寧榮二府從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空屋”的驚天巨變使我不禁倒抽一口冷氣，真好似“呼啦拉大廈傾，燈慘慘黃將近。
” 想當(dāng)初，寧榮二府車水馬龍，繁華一時(shí)，極為奢華，到頭來卻陋室空屋、衰草枯腸。
寧榮二府中的人物都曾擁有過金銀珠寶，住著華麗堂，誰曾想淪為賤民，他人皆謗
寧榮二府從興盛到衰敗的過程，讓我沉思良久。
是人無止盡的貪婪和欲望，因?yàn)橄訔墳跫喢毙?，可卻怎么料到枷鎖扛身上，一些人妄想不勞而獲，可是最終卻被送進(jìn)了鐵窗下。
權(quán)力的爭(zhēng)斗，社會(huì)的黑暗，導(dǎo)致了紅樓大廈的傾覆。
在這樣一個(gè)封建社會(huì)，大觀園中的男男女女們不能掌握自己的命運(yùn)，雖然林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質(zhì)人人贊，可到頭來，年紀(jì)輕輕就郁郁而死；寶釵凡事穩(wěn)重，識(shí)大體，詩(shī)詞賦會(huì)樣樣精通，原是金玉良緣，可偏只念木石前盟，可嘆端嫻女子，到底誤終生；迎春才貌雙全，可嘆卻遇中山狼，嘆芳魂艷質(zhì)，一載去悠悠……才情萬種的紅樓兒女們散的散，去的去，曾經(jīng)的繁華人生如一場(chǎng)夢(mèng)
千古奇書，紅樓一夢(mèng)，漫言紅袖啼痕重，更有情癡抱恨長(zhǎng)。
紅樓夢(mèng)是一部封建社會(huì)的百科全書，里面學(xué)問之深，富含深?yuàn)W的真諦。
紅樓夢(mèng)是血淚的寫作，詩(shī)云：“誰解其中味
”紅樓里各兒女才華橫溢，文采斐然，互相關(guān)心，真誠(chéng)幫助，各自展現(xiàn)著自己的魅力。
一年四季，如花如夢(mèng)，檻外人，紅梅，是真名士自風(fēng)流。
詩(shī)會(huì)，燈謎，烤鹿肉，持家本領(lǐng)，真善美，人銷魂
一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)空，人生能有幾回夢(mèng)——不是一場(chǎng)空
空余恨，恨終生。
紅樓一夢(mèng)，一夢(mèng)終是無……
飄3000字讀后感
1、正是三月天，城外天顯得極高，也極清。
田野酥酥軟軟的，草發(fā)得十分嫩，其中有了蒲公英，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃，使人心神兒幾分蕩漾了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著楊柳，綠得有了煙霧，暈得如夢(mèng)一般，禁不住近去看時(shí)，枝梢卻沒葉片，皮下的脈絡(luò)是楚楚地流動(dòng)綠。
路上行人很多，有的坐著車，或是謀事；有的挑著擔(dān)，或是買賣。
春光悄悄兒走來，只有他們這般兒悠閑，醺醺然。
也只有他們深得這春之妙味了。
——賈平凹《品茶》2、桑桑在校園里隨便走走，就走到了小屋前。
這時(shí)，桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。
他的眼前是一片艾。
艾前后左右地包圍了小屋。
當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。
艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的，正面是一般的綠色，而反面是淡綠色，加上茸茸的細(xì)毛，幾乎呈灰白色。
因此，當(dāng)艾葉翻卷時(shí)，就像不同顏色的碎片混雜在一起，閃閃爍爍。
艾雖然長(zhǎng)不很高，但桿都長(zhǎng)得像毛筆的筆桿一樣，不知是因?yàn)槿斯さ脑?，還是艾的習(xí)性，艾與艾之間，總是適當(dāng)?shù)乇３种嚯x，既不過于稠密，卻又不過于疏遠(yuǎn)。
——草房子3、禿鶴的禿，是很地道的。
他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻，陽(yáng)光下，這顆腦袋像打了蠟一般地亮，讓他的同學(xué)們無端地想起夜里，它也會(huì)亮的。
由于禿成這樣，孩子們就會(huì)常常出神地去看，并會(huì)在心里生出要用手指頭醮了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望。
——草房子4、他發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則，自己還不知道——那就是，為了要使一個(gè)大人或小孩極想干某樣事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了。
——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》5、“天下只有兩種人。
譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最后吃。
照例第一種人應(yīng)該樂觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的；第二種應(yīng)該悲觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。
不過事實(shí)上適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。
” ——錢鐘書《圍城》6、人與人之間，最可痛心的事莫過于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。
——《巨人傳》7、后來有人告訴我，他們中間有幾個(gè)人因?yàn)閺奈业难客叵绿?，竟跌傷了?/p>
但是他們不久又走了回來。
有一個(gè)人竟敢走到他能看到我整個(gè)面孔的地方，他舉起兩手抬眼仰視，表示驚訝，用尖銳而清晰的聲音高喊：“海琴那
帶古爾”，其余的人也把這句話喊了幾遍，但是那時(shí)我還不懂他們的意思。
讀者們可以相信，我一直這樣躺著是非常不舒服的，最后終于掙扎起來，想掙脫綁縛。
我很僥幸，一下子就掙斷了繩索，并且拔出了地上那些縛住我左臂的木釘。
我把左臂舉到面前，才發(fā)現(xiàn)了他們捆縛我的方法。
這時(shí)我用力猛扯一下，雖然十分疼痛，卻把左邊綁我頭發(fā)的繩索掙松了一點(diǎn)，這樣才稍稍能夠把頭轉(zhuǎn)動(dòng)兩英寸光景。
但是我還沒來得及捉住他們，小人們就跑掉了；他們齊聲尖銳刺耳地大喊，喊聲過后，我聽到一個(gè)人高聲喊道：“陶爾哥
奉納克”；一眨眼工夫，我覺得百來枝箭射中了我的左手，像針一樣刺痛了我；接著他們又向天空射了一陣，就像我們歐洲人丟炸彈似的，我想有不少支箭落在我身上(雖然我不覺得)，有的還落在我臉上，我就趕忙用左手遮住了臉。
這一陣箭雨過去以后，我不勝悲痛地呻吟起來，過了一會(huì)兒我又掙扎著要脫身，他們又放了一陣比剛才放的那些還長(zhǎng)的箭，有些人還想用矛刺我的腰部；幸虧我穿著一件牛皮背心，他們刺不進(jìn)去。
--《格列佛游記》8、你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎
我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無法離開我，就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。
雖然上帝沒有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹?/p>
——《簡(jiǎn)愛》9、桑桑的母親知道桑桑有了下落，心里的火頓時(shí)又起來了。
對(duì)阿恕的母親說，讓桑桑回來睡覺。
但當(dāng)她將桑桑從阿恕的床上叫醒，讓他與她一起走出阿恕家，僅僅才兩塊地遠(yuǎn)之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫。
——草房子10、桑喬卻一開始就對(duì)秦大奶奶感到不快。
那天，他視察他的校園，來到這片艾地，見到那個(gè)低矮的小屋，從心底里覺得別扭。
加上聽了老師們所說的那些關(guān)于秦大奶奶的支離破碎的話，就覺得油麻地小學(xué)居然讓一個(gè)與油麻地小學(xué)毫無關(guān)系的老太婆住在校園里，簡(jiǎn)直是毫無道理、不成體統(tǒng)。
他看著那個(gè)小屋，越看越覺得這屋子留在校園里，實(shí)在是不倫不類。
他穿過艾地走到了小屋跟前。
那時(shí)，秦大奶奶正坐在門口曬太陽(yáng)。
——草房子11、一陣暖風(fēng)吹來，帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。
湖那邊的遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來，盈盈地凝著春的盼睞。
田里的春苗猶如嬉春的女子，恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。
河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。
鳥雀飛鳴追逐，好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。
幾簇村屋，形式大體一樣，屋瓦鱗鱗可數(shù)。
住在那些屋里的人們，男的，女的，老的，少的，看見春天降臨，大地將有一番新的事業(yè)，新的成功，他們也歡欣鼓舞：不貪懶，不避勞，在那里努力工作著吧。
——葉圣陶《倪煥之》12、世界上有這樣一些幸福的人，他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子，長(zhǎng)出鮮花和香膏，為孤苦伶仃的苦命人醫(yī)治創(chuàng)傷。
——《湯姆叔叔的小屋》13、世間的一切虛偽，正像過眼云煙，只有真理才是處世接物的根據(jù)。
虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
——《一千零一夜》14、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。
這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。
她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
——草房子15、當(dāng)時(shí)，那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。
加上禿鶴一副自信的樣子，孩子們別無心思，只是一味默默地注視著。
但在僅僅過了兩天之后，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了，心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。
幾天看不見禿鶴的腦袋，他們還有點(diǎn)不習(xí)慣，覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。
——草房子16、那是一九六一年八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。
他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。
秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。
——草房子17、這個(gè)家庭的歷史是一架周而復(fù)始無法停息的機(jī)器，是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪子，這只齒輪，要不是軸會(huì)逐漸不可避免地磨損的話，會(huì)永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)下去。
——《百年孤獨(dú)》18、那天下大雨，禿鶴沒打雨傘就上學(xué)來了。
天雖下雨，但天色并不暗，因此，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭，就分外的亮。
同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿，就閃在了道旁，讓禿鶴走過去。
禿鶴感覺到了，這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭，他從她們身邊走了過去。
當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來看她們時(shí)，他所見到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴，遮掩著笑。
禿鶴低著頭往學(xué)校走去，但他沒有走進(jìn)教室，而是走到了河邊那片竹林里。
——草房子19、我失魂落魄，如癡似醉。
一忽兒我覺得自己還不夠漂亮，不夠富有，不夠?yàn)t灑，沒有資格占有這樣一個(gè)女人；一忽兒，我為自己能占有她而沾沾自喜，得意洋洋。
接著我又擔(dān)心瑪格麗特是在逢場(chǎng)作戲，對(duì)我只不過是幾天的熱情，我預(yù)感到這種關(guān)系很快就會(huì)結(jié)束，并不會(huì)有好收?qǐng)觥?/p>
我心里在想，晚上還是不到她家里去的好，而且要把我的疑慮寫信告訴她，然后離開她。
接著，我又產(chǎn)生了無限的希望和無比的信心。
我做了一些對(duì)未來的不可思議的美夢(mèng)。
我心里想要給這位姑娘醫(yī)好肉體上和精神上的創(chuàng)傷，要和她一起白頭到老，她的愛情將比最純潔無瑕的愛情更使我幸福。
——《茶花女》20、在各種事物的常理中，愛情是無法改變和阻擋的，因?yàn)榫捅拘远?，愛只?huì)自行消亡，任何計(jì)謀都難以使它逆轉(zhuǎn)。
——《十日談》21、自己人之間，什么臭架子、壞脾氣都行；笑容愈親密，禮貌愈周到，彼此的猜忌或怨恨愈深。
……在吵架的時(shí)候，先開口的未必占上風(fēng)，后閉口才算勝利。
——錢鐘書《圍城 》22、冬天過去，細(xì)馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。
但，細(xì)馬依然沒有去學(xué)校上學(xué)。
一是因?yàn)?，邱二媽并未提出讓他再去讀書，二是細(xì)馬覺得，自己拉了一個(gè)學(xué)期的課，跟是不可能再跟上了，除非留級(jí)，而細(xì)馬不愿意這樣丟人。
細(xì)馬還是放他的羊。
雖然細(xì)馬心里并不喜歡放羊。
——草房子23、我并不愿意你受的苦比我受的還大，希斯克利夫。
我只愿我們永遠(yuǎn)不分離：如果我有一句話使你今后難過，想想我在地下也感到一樣的難過，看在我自己的份上，饒恕我吧
——《呼嘯山莊》24、人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。
這樣，臨終前他就可以自豪地說：“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗。
”——《鋼鐵是怎樣煉成的》25、桑?？吹剑兹缸叩桨哆厱r(shí)，眼睛朝剛才發(fā)出笛音的那棵諫樹下看了一眼。
當(dāng)她看到了諫樹下已空無人影時(shí)，她向?qū)Π兜教帍埻艘幌隆?/p>
而當(dāng)她終于還是沒有看到人影時(shí)，不免露出悵然若失的樣子。
——草房子26、四月中的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。
嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。
含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線：地上的人影、樹影都是很微淡的。
野桃花開得很早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小村女，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。
——老舍《二馬》27、太陽(yáng)早已被逐漸堆積起來的灰黑色云片埋葬了。
光線不停地淡下去。
好像誰用墨汁在天幕上涂了一層黑色。
不，不僅一層，在這淡淡的墨色上面又抹上了較濃的黑色。
墨汁一定抹得太多了，似乎就有一滴一滴的水要從天幕上落下來一樣。
——巴金《秋》28、桑桑把信揣到懷里。
桑桑走出樹林時(shí)，忽然覺得自己是電影里的地下工作者了。
他有一種神秘感、神圣感，還外加一種讓他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的緊張感。
他上路時(shí)，還探頭探腦，四下張望了一下。
這完全沒有必要，因?yàn)橹車緹o人，即便有人，誰會(huì)去注意他呢
——草房子29、我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來，把他們捉住。
我整天就干這樣的事。
我只想當(dāng)個(gè)麥田的守望者。
我知道這有點(diǎn)異想天開，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。
——《麥田的守望者》30、男孩們等得無聊了，有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋，在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里，裝成若無其事的樣子，直走到盡頭。
幾個(gè)女孩就驚叫一聲，不敢再看，把眼睛閉上了。
其中一個(gè)男孩，還故意向后仰著，然后做出一個(gè)正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子，驚得大家都站了起來。
其實(shí)，他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢。
——草房子31、她在一張隨便墊在她腳下的舊波斯地毯上翩翩舞著，旋轉(zhuǎn)著，渦旋著；每次一旋轉(zhuǎn)，她那張容光煥發(fā)的臉蛋兒從您面前閃過，那雙烏亮的大眼睛就向您投過來閃電般的目光。
32、兩個(gè)月的時(shí)光，他就似乎換了一副模樣。
原來的嫩皮細(xì)肉變得又黑又粗糙；濃密的黑發(fā)像氈片一樣散亂地貼在額頭。
由于活苦重，飯量驟然增大，身體看起來明顯地壯大了許多。
兩只手被石頭和鐵棍磨得生硬；右手背有點(diǎn)傷，貼著一塊又黑又臟的膠布。
目光似乎失去了往日的光亮，像不起波浪的水潭一般沉靜；上唇上的那一撇髭須似乎也更明顯了。
從那松散的腿胯可以看出，他已經(jīng)成為地道的攬工漢子，和別的工匠混在一起，完全看不出差別。
——《平凡的世界》33、你越?jīng)]有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打擊人家，人家就怕你。
只能把男男女女當(dāng)作驛馬，把它們騎得筋疲力盡，到了站上丟下來，這樣你就能達(dá)到欲望的最高峰。
——《高老頭》34、一個(gè)是閬苑仙范葩，一個(gè)是美玉無理瑕。
若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化
一個(gè)枉自磋嗟呀，一個(gè)空勞牽掛；一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。
想眼中能有多少淚珠兒
怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏。
--《紅樓夢(mèng)》枉凝眉35、白雀還是那個(gè)樣子，只是好像清瘦了一些。
她一出現(xiàn)在桑桑的視野里，桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。
白雀走著，依然還是那樣輕盈的步伐。
她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子，一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來。
——草房子36、貧窮的油麻地在新鮮的陽(yáng)光下，生發(fā)著各種各樣的心思。
其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué)，讓孩子們讀書。
而在選擇校址時(shí)，從上到下，幾乎無一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地。
于是，人們一面派人到海灘上割茅草，一面派人去讓秦大奶奶搬家。
然而，當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí)，秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地。
——草房子37、生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭(zhēng)把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴
死了；睡著了；什么都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局。
——《哈姆雷特》38、我打算起來，卻動(dòng)彈不得，我仰天躺著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發(fā)又長(zhǎng)又密，也被縛在地上。
我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細(xì)繩。
我只能向上看，太陽(yáng)漸漸熱起來，陽(yáng)光刺痛了眼睛。
我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。
過了一會(huì)兒，只覺得有個(gè)活東西在我左腿上蠕動(dòng)，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。
我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個(gè)身長(zhǎng)不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個(gè)箭袋的活人。
同時(shí)，我覺得至少還有四十來個(gè)一模一樣的人(我猜想)跟在他的后面。
我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。
39、春光在萬山懷抱里，更是泄露得很。
那里的桃花還是開著，漫游的薄云從這峰飛過那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽(yáng)，使地面的花草在它的陰下避避光焰的威嚇。
巖下的陰處和山溪的旁邊長(zhǎng)滿了薇蕨和其他鳳尾草。
紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭。
天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。
輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無耳的生物。
桃花聽得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。
小草花聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒，一會(huì)起，沒有鎮(zhèn)定的時(shí)候。
——許地山《春的林野》40、春天。
枯黃的原野變綠了。
新綠的葉子在枯枝上長(zhǎng)出來。
陽(yáng)光溫柔地對(duì)每個(gè)人微笑，鳥兒在歌唱飛翔。
花開放著，紅的花，白的花，紫的花。
星閃耀著，紅的星，黃的星，白的星。
蔚藍(lán)的天，自由的風(fēng)，夢(mèng)一般美麗的愛情。
每個(gè)人都有春天。
無論是你，或者是我，每個(gè)人在春天里都可以有歡笑，有愛情，有陶醉。
——巴金《春天里的秋天》41、不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。
油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。
翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。
何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。
有人說，何首烏根是有人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。
如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
--《從百草園到三味書屋》魯迅
二十篇讀書筆記
1.人與?！? 我讀了美國(guó)著名作明威的小說《老人與海》，十分佩說中老漁夫的意志讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
2.《童年》 這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。
阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛。
他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
3.《海底兩萬里》 這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊
想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢
我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事
4.《假如給我三天光明》 《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。
書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。
她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。
在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字
她一生熬過了八十七個(gè)無聲、無語(yǔ)、無光的孤獨(dú)歲月
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它
堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)
5.《水滸傳》 《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說，它生動(dòng)地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。
它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程，也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。
英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊.他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
6.《居里夫人傳》 《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。
書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。
在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?；沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗；沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
7.奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情.其社會(huì)風(fēng)情畫似的小說不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受.她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國(guó)小說史上起了承上啟下的作用. 整部作品沒有滂沱的氣勢(shì),沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡(jiǎn)單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國(guó)的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧?kù)o的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì).并不能因?yàn)闆]有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會(huì)為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸外界,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。
8.《永別了武器》 一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.9.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢! 人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾?柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
10.翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。
老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。
社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。
打開窗子罷
讓自由的空氣重新進(jìn)來
呼吸一下英雄們的氣息。
” 顯然，羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。
在羅曼?羅蘭看來，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)，是自我同無形物的抗?fàn)帯?/p>
在同一引言中他還說：“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人。
”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。
而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語(yǔ)來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。
”確實(shí)，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬
是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣
正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。
貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn)，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼?羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認(rèn)為他是堂?吉訶德，因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人，其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。
” “托爾斯泰，你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活
”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。
”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜，獨(dú)自逃出了家門，在一個(gè)無名的小城一病不起。
彌留之際，他號(hào)啕大哭，對(duì)守在他周圍的人們說道；“大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫?托爾斯泰
”其實(shí)，托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問，也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng)，在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂歌唱。
這就是羅曼?羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的東西。
11.讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。
首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句，接著引入正文。
第一句話這樣說到：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。
”這句話不無道理。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《雙城記》。
全書充溢著撲朔迷離的色彩，作者以一連串引人入勝的故事為框架，以十八世紀(jì)法國(guó)大革命為背景。
在黑暗的資本主義社會(huì)里，農(nóng)民階級(jí)和工人階級(jí)忍受著資產(chǎn)階級(jí)無情的剝削。
正如作者所說：“昌盛而又衰微，篤誠(chéng)而又多疑，光明而又黑暗，這是充滿陽(yáng)光希望的黎明，又是陰暗失望的長(zhǎng)夜，人們擁有一切，卻兩手空空。
”而主人公西德尼·卡爾頓、露西·曼內(nèi)特和查爾斯·達(dá)爾內(nèi)之間真摯的情感，成為這部名著亮麗的一筆。
12.《荷馬史詩(shī)》是具有豐富意義的光輝巨著，它既是完美的文學(xué)作品，又是研究古代氏族社會(huì)的重要?dú)v史文獻(xiàn)。
它正式成書于公元前 6 世紀(jì)。
包括兩部史詩(shī)，一部為《伊利亞特》（又譯《伊利昂紀(jì)》），另一部是《奧德修紀(jì)》（又譯《奧德賽》）。
史詩(shī)的內(nèi)容來源于公元前 12 世紀(jì)末希臘島南部地區(qū)的阿開亞人和小亞西亞北部的特洛伊人之間發(fā)生的一場(chǎng) 10 年的戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，民間便有了許多傳說，傳說以短歌的形式歌頌戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來的英雄事跡，并與古希臘神話交織在一起，由民間歌人口頭傳誦，代代相傳，每逢盛宴或節(jié)日，就在氏族官邸中詠唱。
《荷馬史詩(shī)》在各方面都達(dá)到了極高的成就，是古希臘文學(xué)中的瑰寶，對(duì)后世的影響極為深遠(yuǎn)，是一部深受人們喜愛的作品。
13.前幾天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》它講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。
她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。
她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。
后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。
她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。
但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。
它使我懂得了生命可貴。
在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。
在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。
在生活中，我碰到困難時(shí)，要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
14.讀《只有一個(gè)地球》有感 讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋€(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。
地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。
例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。
這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧
讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球 15.《駱駝祥子》讀后感 終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬千。
祥子，一個(gè)善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。
他是一個(gè)普通的車夫，卻不安于現(xiàn)狀，希望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。
他為了美好的生活而努力，而奮斗。
他節(jié)儉，他質(zhì)樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來。
三年后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。
很快，反動(dòng)政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。
祥子，一個(gè)多么有夢(mèng)想的人，得到的卻是悲慘的結(jié)局。
認(rèn)識(shí)不斷在追求著的，追求成功，追求幸福，追求……而在這個(gè)追求的過程中，人們一不小心，就會(huì)失去了自我，失去了原來的自己，失去了自己最初的理想。
就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的 夢(mèng)想，挑入波濤洶涌的大江里面，隨著澆水一路前進(jìn)，不斷磕碰，最后，為了生存，原來的棱跟角都會(huì)被消磨掉。
人生也許也是這樣的一個(gè)過程。
明天會(huì)是什么樣
沒人知道。
而現(xiàn)在唯一能做的，就是把握好今天。
16.<復(fù)活>是托爾斯泰長(zhǎng)期思想探索的藝術(shù)總結(jié)，是他對(duì)俄國(guó)地主資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)批判最全面、深刻、有力的一部長(zhǎng)篇小說。
<復(fù)活> 托爾斯泰在 <復(fù)活> 中，對(duì)地主資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)進(jìn)行了尖銳無比的批判，表達(dá)了他對(duì)國(guó)家、教會(huì)、土地私有制和資本主義的看法。
他以強(qiáng)烈的憤怒，揭發(fā)專制制度給人民帶來的深重災(zāi)難。
主人公：瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。
在托爾斯泰的臉上，沒有他所有作品里，肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情，沒有因五官線條分明而使人感到的那種生硬的感覺，沒有像塊塊壘起的花崗巖似的那種剛強(qiáng)然而呆板的神情，沒有一生中使所有的人都服從于他的那種無限的威勢(shì)，這些特征都沒有了。
而這些特征過去是有過的，而且曾經(jīng)一度正是托爾斯泰的基本特征，但是隨著歲月的消逝和他本人的努力，卻消失了。
托爾斯泰以接近數(shù)學(xué)般的正確性在走完生命的歷程時(shí)，性格變得非常柔和，感情變得十分純潔，剩下像孩子一般的善良。
17.讀《遙遠(yuǎn)的島》有感 在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里，有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章，給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。
從前有兩個(gè)孩子，他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島。
可是當(dāng)終于有一天，他們真的踏上這個(gè)小島之后，才發(fā)現(xiàn)，這只不過是一片不成樣子的荒野。
他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜向往的小島。
他們回家之后一直很難過，也從此不再看這個(gè)小島了。
看了這篇文章之后，我感觸很深。
從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí)，也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。
我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。
它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了，想考上重點(diǎn)中學(xué)。
一天晚上，作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯，并給他們送禮，讓他們幫幫忙，讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。
作者當(dāng)時(shí)感觸很深，也很詫異，重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎
為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)
大人卻對(duì)作者說：你是小孩，你不懂18.《簡(jiǎn)?愛》一反傳統(tǒng)小說中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動(dòng)人的愛情傳奇為故事的舊格式，寫出了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
主人公簡(jiǎn)?愛是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。
她初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。
為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，她把自己的感情寄托在她酷愛的書和大自然上。
書豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養(yǎng)成了堅(jiān)毅倔強(qiáng)、外柔內(nèi)剛的性格。
《簡(jiǎn)?愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會(huì)里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國(guó)的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
19.《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。
楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。
多么可愛的小生靈
難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。
每一只昆蟲都有人一樣的情感。
如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。
” 《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力，他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。
《昆蟲記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
20.《紅樓夢(mèng)》讀后感黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻，以及對(duì)世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨(dú)行，卓爾不群。
花前癡讀西廂，毫無避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，質(zhì)本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。
用一個(gè)普通人的眼光看她，最欣賞的還是黛玉的詩(shī)情畫意，靈秀慧黠。
黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩(shī)作對(duì)，總是才氣逼人，藝壓群芳。
無論是少年聽雨歌樓上的詩(shī)情，清寒入骨我欲仙的畫意；還是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語(yǔ)的幽情；無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩(shī)人氣質(zhì)。
最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。
黛玉的身世，注定了她的孤獨(dú)無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。
縱使大觀園里人來人往好不熱鬧，可是這里沒有她可以依靠的親人，沒有她可以傾訴的知己，只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。
于是她無奈著 “天盡頭，何處有香丘”，悲哀著“三月香巢已壘成，梁間燕子套無情”，傷感著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，終落得“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢(mèng)來”的凄涼結(jié)局。
關(guān)于《資治通鑒》
建議讀柏楊版的《資治通鑒》，不過有點(diǎn)多，36本呢．
作文我與朱自清同行
希望能幫到你，望采納。
是什么,如深邃的夜空,我們所能見到的只是小小的方寸?是什么,似無垠的大海,我們所能采擷的只是幾朵浪花?……是語(yǔ)文,語(yǔ)文以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),人類不可沒有語(yǔ)文,世界不可沒有語(yǔ)文.可以說：交流因語(yǔ)文而精彩,世界因語(yǔ)文而美麗. 小時(shí)候,我對(duì)身邊的一切都感到很新鮮,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就愛賣弄.那天,我和媽媽一起在外公家吃晚飯,電視上突然打出了這樣一條標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)勿闖紅燈.天曉得,我哪來的勇氣,居然大聲讀道：請(qǐng)勿馬紅燈!大家先一愣,接著哄堂大笑.我丈二的和尚摸不著腦袋,好一會(huì)兒才明白原來是孤陋寡聞的我把“闖”讀成了“馬”!真沒想到,字讀半邊讓我尷尬不已.從那以后,我下定決心要學(xué)好語(yǔ)文,我要做一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人. 后來,我上學(xué)了.第一次聽到老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我們交談,第一次看到老師在黑板上寫下遒勁有力,方方正正的漢字,我的心中涌起一種莫名的興奮,這時(shí)我明白了,老師是在講述、在描繪那奇妙的：語(yǔ)文.我那樣驚嘆漢字的神奇.從那時(shí)起,我對(duì)我語(yǔ)文就有了一種說不出的喜愛.一個(gè)個(gè)整整齊齊的方塊字,一篇篇工整的字體連成的文章,一本本有趣的文章連成的書總讓我如癡如醉,于是,一代代大師的形象通過生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪而躍然紙上,我感動(dòng)于鄭板橋的“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情.”我敬佩于文天祥對(duì)宋朝的赤膽忠心“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”.語(yǔ)文真實(shí)的文字讓我看到了歷史的興衰,深切感受其中人物的悲歡離合.雖然我很少涉足山山水水,但是一段段優(yōu)美的文字將祖國(guó)的大好山河栩栩如生地展現(xiàn)在我面前,使我有身臨其境的感受.我愛語(yǔ)文,語(yǔ)文使我越過時(shí)空,跨過地域,看到了更為廣闊的世界…… 我愛語(yǔ)文,它伴隨著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng).從牙牙學(xué)語(yǔ)到會(huì)遣詞造句,既而能寫出一篇令我滿意的文章.這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,總會(huì)讓我欣喜不已.兒時(shí)的我嘗試著寫一篇篇日記,用稚嫩的手握著筆,漢字里夾著拼音記錄下幼小的我一串串心聲,短短幾行卻是我成長(zhǎng)的足跡.現(xiàn)在,已步入六年級(jí)的我每每翻閱著孩提時(shí)代的故事,總會(huì)感慨萬千.到了三、四年級(jí),語(yǔ)文對(duì)我來說,越來越重要,閱讀能力領(lǐng)悟能力,寫作能力……樣樣離不開語(yǔ)文.讀題需要語(yǔ)文,交流需要語(yǔ)文……生活無處無語(yǔ)文.不知不覺,在這樣的潛移默化中,語(yǔ)文已在我心中占據(jù)了重要位置.五、六年級(jí)更是不言而喻.在我人生的樂章里,語(yǔ)文是閃動(dòng)的,最美的音符,她為我?guī)淼奶嗵唷?成長(zhǎng)之路,充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂.在曲折漫長(zhǎng)的生命旅途中,無論如何,語(yǔ)文總是一束溫暖的光,不斷照耀著我昂首行進(jìn)在大路上.每當(dāng)有習(xí)作被老師作為佳作評(píng)講時(shí),我感謝語(yǔ)文,因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文,我的學(xué)習(xí)生活變得精彩；每當(dāng)我在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來羨慕的目光時(shí),我感謝語(yǔ)文,語(yǔ)文給了我施展才華的天地,給了我放飛夢(mèng)想的空間…… 語(yǔ)文學(xué)習(xí),讓人逐漸形成了一種氣質(zhì),是由內(nèi)而外的,它會(huì)浸透在你的身體里,飄撒到你的周圍.語(yǔ)文,讓我在知識(shí)的世界里流連、陶醉.噢,語(yǔ)文伴我飛翔! －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 語(yǔ)文是奇妙的,它從文字開始,到語(yǔ)言、閱讀、寫作等等,它是你學(xué)好各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ),不管是學(xué)習(xí)、生活,還是工作,你都離不開它,它與你密切聯(lián)系,息息相關(guān). 當(dāng)我們尚在襁褓中時(shí),父母就用他們輕柔的話語(yǔ),溫馨的祝福,讓我們感受到了愛,這正是我們最初接觸到的“語(yǔ)文”教育；長(zhǎng)大些,開始從大人那里“呀呀”學(xué)語(yǔ),在長(zhǎng)輩的潛移默化下,我們知道了怎樣用語(yǔ)言來表達(dá)自己的意愿,表達(dá)自己的情感；所以當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,開始真正接觸語(yǔ)文這門課程時(shí),我們?cè)缫呀?jīng)在生活中積累了許多的語(yǔ)文知識(shí). 從老師教我們識(shí)字開始,到我們能夠基本獨(dú)立閱讀為止,我們從書里獲得的不僅僅是知識(shí),更多的是明白了什么是生活的是非曲直,什么是社會(huì)的真善美.在我們的心里便有了一把衡量自己,衡量他人、衡量社會(huì)的尺子,此中語(yǔ)文所給予我們的,可謂功不可沒.因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文這個(gè)重要的工具,你才可以從閱讀中,從生活中體會(huì)到學(xué)習(xí)乃至做人的樂趣,從中你更能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文給你帶來的種種好處. 因?yàn)閺男∠矚g語(yǔ)文的緣故,自然地與書結(jié)下了不解之緣.小時(shí)候看書,經(jīng)常被書中主人公的喜,怒,哀,樂所牽動(dòng).記得讀《安徒生童話選》時(shí),因?yàn)橄矚g白雪公主的美麗,七個(gè)小矮人的善良,因此常常為他們最終獲得幸福而欣喜,也因此厭惡皇后的惡毒,為她所得到的懲罰而欣慰.我也曾唏噓于《海的女兒》中美人魚為愛而承受的痛苦,為她無私的愛而感動(dòng)…… 隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷及感悟力的提高,讀書時(shí)更多的是從書中明白了許多做人的道理,感悟到人情的真諦.讀朱自清的《背影》,被文章中那份濃濃的,深深情的父愛所感動(dòng),體會(huì)到父母也許不曾用什么華麗的語(yǔ)言來表達(dá)他們的愛,但他們樸實(shí)無華的行動(dòng)都時(shí)刻在證明他們無私的愛.讀蒲松齡的《聊齋志異》,驚異于作者筆下的狐仙個(gè)個(gè)美麗、善良、靈動(dòng),她們的身上被賦予了許多美麗的品質(zhì),在她們面前,你不得不感嘆人類自身的劣根性,對(duì)己自嘆不如,而那“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”更是讓我津津樂道,回味無窮. 人到中年,更能感受到,語(yǔ)文是一門博大精深的學(xué)問,它是一面明晰的鏡子,能夠折射出迷似的人心,豐富的情感,它能幫助你去了解紛繁蕪雜的世界的本質(zhì)和真諦.親近它,借助語(yǔ)言與書本知識(shí)的力量,能夠使你心底清明,從而使你在書的海洋里,可以自由跨越時(shí)空的長(zhǎng)河,與古今中外的名人,智者傾心交流,知無窮,去浮躁,棄粗俗,趨儒雅,使男子更瀟灑,女子更添風(fēng)韻.賞古文,品唐詩(shī),讀老舍,思魯迅,學(xué)冰心,認(rèn)識(shí)高爾基、海涅……唐代的環(huán)佩,宋代的衣裙,戰(zhàn)馬的嘶吼,智者的幽默,異邦的風(fēng)情……都會(huì)在字里行間輕靈飛動(dòng),讀去,仿佛聽到幽遠(yuǎn)的天籟,看到了水鄉(xiāng)的姿影,其中既有蘇東坡“左牽黃,右擎蒼,老夫聊發(fā)少年狂”的豪放不羈,也有李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的清麗婉約,此時(shí)你不禁會(huì)折服于文人的字字珠璣,為后人留下這些千古美文,留下睿智與希望. 學(xué)習(xí)語(yǔ)文最大的好處,就是讓我結(jié)識(shí)了書這位好朋友,它曾伴隨著我一路成長(zhǎng)起來,而且永遠(yuǎn)會(huì)讓我的思想日趨成熟,心靈日趨純凈.當(dāng)人間的繁華與我擦肩而過,當(dāng)權(quán)勢(shì)的傾扎在世間上演,我卻能因此掙脫世俗與困惑,保持內(nèi)心的清明,我感恩于語(yǔ)文! 檢舉 讀書伴我同行 在這金秋季節(jié),南雄中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落. 看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來：“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”.他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌, 使人大徹大悟.因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書. 然而,任何事物都具有其兩面性.在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書.在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍.然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生! 我愛讀書.曾幾何時(shí),我置身書?！安豢勺园巍?《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余! 莎士比亞說：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品.”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng).如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展! 今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼.我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石,我們可以攀得更高.“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒.”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!檢舉 走過陽(yáng)春三月,走過酷暑驕陽(yáng),歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,語(yǔ)文伴我同行. 語(yǔ)文,我的最愛. 十幾年來,我就像一個(gè)牧人,在語(yǔ)文教育這塊苗圃上,放牧著我藍(lán)色的人生暢想.春日融融,我在黑板上播下希冀；秋風(fēng)送爽,我在學(xué)生的笑靨上收獲成功.我用語(yǔ)文的大美大善灌溉花朵,我聞到桃李成熟的芬芳. 一次,我問我的學(xué)生,語(yǔ)文是什么?答案是豐富多彩的.有的說,語(yǔ)文是一條樸實(shí)的石子路.踩著它,曲徑通幽,同學(xué)們就能學(xué)好數(shù)理化,走進(jìn)科學(xué)的殿堂. 有的說,語(yǔ)文是一扇美麗的天窗.透過它,同學(xué)們了解了世界的斑斕：三峽的壯麗,死海的神奇,蘇州園林的詩(shī)情畫意,大自然的語(yǔ)言——物候的奧秘…… 我靜聽. 又有的說,語(yǔ)文是開啟智慧之門的金鑰匙.在語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們豐富了學(xué)識(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了才干,開啟了智慧.辦手抄報(bào),搞演講比賽,演課本劇,做社會(huì)調(diào)查……活動(dòng)中,同學(xué)們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣…… 我點(diǎn)頭. 也有的說,語(yǔ)文是相知相伴的朋友.山高水流長(zhǎng),難覓一知音.語(yǔ)文就像知心的朋友,時(shí)刻關(guān)切著同學(xué)們.張小楓的《敬畏生命》,讓同學(xué)們感受到生命的真諦在于奉獻(xiàn),畢叔敏的提醒幸福,及時(shí)提醒生活在幸福中的人們珍惜手中的擁有,居里夫人的《我的信念》激勵(lì)同學(xué)們笑迎失敗,從困境中站起來,走出青春的低谷,坦然面對(duì)每一天…… 我微笑. 更有的說,語(yǔ)文是滿載收獲的船.初中三年,快樂多多,收獲多多.同學(xué)們收獲了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬闊胸襟,收獲了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)情懷,收獲了“出淤泥而不染”的高潔志趣,收獲了“舍生取義”的人之本心…… 我喝彩. 孩子們,你們說得真好!是啊,語(yǔ)文是條船,載著我和同學(xué)們一路歡歌,在知識(shí)的海洋上泛舟.語(yǔ)文啊,你要真的是條船,我愿意做那與風(fēng)浪搏擊的舵手.今天,課程改革為我們豎起了鮮明的旗幟,為我們指明了前進(jìn)的方向.那么—— 語(yǔ)文,讓我們同行! 語(yǔ)文,讓我們起航!我與國(guó)學(xué)同行鼓樓小學(xué) 廖娟記得讀中學(xué)時(shí)老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長(zhǎng),我們學(xué)了一個(gè)星期,卻一點(diǎn)不感到累.在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,作者的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦?dòng)容.后來在課外,讀了王勃的《藤王閣序》,更是愛不釋手,其文章情文并茂,奔放自然之勢(shì),讀來攝人心魄,其中名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”真是千古絕唱,讓我感山川是那么的壯美,意境是那樣的深遠(yuǎn),有一種想投身于大自然中,去過閑云野鶴般生活的沖動(dòng).后來,我成了一名語(yǔ)文老師,把我喜愛的文學(xué)知識(shí)傳授給我的學(xué)生們,讓他們?nèi)ハ硎苓@份美,不斷地陶冶著自己的情操,真好.當(dāng)我有孩子后,那時(shí)社會(huì)上掀起了學(xué)《論語(yǔ)》的高潮,提出半部《論語(yǔ)》走天下,孩子五歲時(shí),我和她一起聽《論語(yǔ)》的光碟,她雖聽不懂,但多聽?zhēng)妆楹缶湍鼙痴b,而且背得抑揚(yáng)頓挫,有滋有味,我一邊聽她誦讀,一邊看文中注釋,我深感古人是那么充滿智慧,它把普通百姓的為人之道,君臣之道,帝王之道講得那樣精深、透徹,充滿哲理,我真是佩服得五體投地,這些道理不僅適用于古,也同樣適用于當(dāng)今,乃至于永遠(yuǎn).學(xué)校我們又開展了“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳華夏文明的”的誦讀活動(dòng).而中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷,連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明,中華民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的獨(dú)具特色的文化傳統(tǒng).深深影響了了古代中國(guó),也深深影響著鼓舞我們不斷前進(jìn)的精神力量.而我教的學(xué)生還小,我給他們推薦的是《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》.早讀時(shí),我和孩子們一起拍手誦讀,班會(huì)課上.我們選一些淺顯易懂的典故如：《孔融讓梨》、《昔孟母擇鄰處》等來講或看這一類的故事碟,進(jìn)一步了解中華民族的傳統(tǒng)美德.有些句子深?yuàn)W,我也不明白其中的意思,就上網(wǎng)查資料,自己消化后再講給孩子們聽,一學(xué)期下來,我覺得自己的身心又一次受到了洗禮,讓我不自覺地規(guī)范著自己的行為.真是潤(rùn)物細(xì)無聲.我想只有自己融入進(jìn)去是不夠的,我也應(yīng)該讓我的學(xué)生通過對(duì)國(guó)學(xué)的誦讀與理解,然后在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)知書達(dá)禮.謙讓、勤儉、善良等.這是我們中華民族的優(yōu)秀美德,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,只有不斷地學(xué)習(xí)優(yōu)秀的東西,不斷地糾正自己,完善自己,我們所培養(yǎng)出的學(xué)生才具有華夏的風(fēng)范,要讓我們的優(yōu)秀文化和民族精神代代相傳下去,而學(xué)校教育是最好的途徑,只有讓國(guó)學(xué)走進(jìn)課堂,大家共同學(xué)習(xí),共同受到洗禮,才可能使我們的民族精神成為我們的信仰
