我的大學演講稿1500字
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家好
能在在這陽光明媚的下午站在這里給大家做演講,我感到非常的高興和榮幸。
送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢
”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的.也許,后者更多一些。
是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。
這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。
從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學四年已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
唯一留下的的,是衰老了四年的身軀。
記住,只有后悔大學混了四年的人,而不會有后悔上了大學 的人.,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。
不管你未來四年過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學四年。
孟子說過一段我們大家耳熟能詳的名言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
”他為我們清楚地說明,強健的體魄,堅毅的品格是擔當大任的先決條件,更指明了通往成功之路應具備的素質。
而軍訓正提供了強身健體和磨練品格的絕好機會,為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。
我們應該團結一致,發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢,培養(yǎng)集體觀念、集體榮譽感和自豪感。
通過這些天的軍訓,我們的身體和心理都得到了鍛煉,更重要的是,我看到了大家堅韌不拔的品質。
在練兵場上,我看到的不再是普通的大學生,而是一個個生龍活虎的軍人。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了大學的海面。
迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。
確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。
志當存高遠
我們要立長志 不要常立志。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地
如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗
如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上
如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想
你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗
我想問你,為未來帶來了什么…… 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。
“ 今天我以 為榮,明天 以我為榮。
”同學們,我們是祖國的棟梁,民族的未來,新的歷史將由我們來書寫。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。
我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。
讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L風雨雨
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。
我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。
希望四年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們,今天讓我們在一起定下四年之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。
未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
2012年的金秋,希望我們重聚 校園,相互分享豐收的喜悅。
相信當我們離開這片熱土時,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我一定能夠問心無愧地說:青春,無悔
匆匆那年讀后感演講稿100字左右
吸引我的還有劇情,方茴和陳尋的愛情,喬然對方茴的喜歡,趙燁喜歡林嘉茉,林嘉茉喜歡蘇凱,還有他們幾個人的友情,當年刻在樹上的名字和大家永遠在一起的字還清晰可鑒,但是時過境遷,大家在各自的生活軌道上穿梭,變化巨大,一句我們回不去了,讓我熱淚盈眶,這就是生活。
時光不能重來,但我可以回憶。
尤其看方茴和陳尋的愛情,更讓人覺得揪心。
高中三年,頂著早戀的帽子,老師家長都反對,卻偷偷摸摸交往了三年。
為了考進同一所大學,陳尋放棄了物理最后一道大題。
最后終于進了同一所大學,不到一年,這份愛情卻在大學校園里分飛湮滅。
方茴的細膩敏感多愁,陳尋的帥氣陽光多才,注定了他們不能遵守當年在一起的諾言。
陳尋很快有了新歡,方茴則困在感情里不能自已。
為了逃避,方茴去了澳洲留學。
在無比艱苦的日子里,方茴咬牙堅持過來了。
原以為時光是療傷的最好良藥,但再次回到北京,方茴還是忘不了陳尋。
陳尋也恢復了單身,但他們一直沒有聯系。
再次見面時已是07年。
書中沒有講述他們見面后的事,任由讀者想象吧。
我想他們應該在一起了,像王子公主般幸福地生活在一起了。
青春年少,誰還沒個喜歡的人
不管暗戀,明戀,那時候有大把的時間去揮霍。
一晃,80后的我們進入而立之年了,當年的那些往事隨風而去,就讓這部《匆匆那年》帶我們再次回憶自己的青春吧。
求愛國文章
不是演講稿,不是讀后感
急需啊。
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1、詹天佑為國不計名與利:近代科學先驅、著名工程師詹天佑,在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國熱情,受命修建京張鐵路。
他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。
前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。
當時,美國有所大學為表彰詹天佑的成就,決定授予他工科博士學位,并請他參加儀式。
可是,詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務,因而毅然謝絕了邀請。
他這種為國家不為個人功名的精神,贏得了國內外的稱贊。
2、華羅庚毅然回國:大數學家華羅庚,在“七·七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學位,回國后積極參加抗日救國運動。
1950年,他已經成為國際知名的第一流數學家,并被美國伊里諾大學聘為終身教授,但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
3、鄭成功收復臺灣:早在1624年,荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領土臺灣,實行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治,臺灣人民英勇地同侵略者進行斗爭。
1661年,在東南沿海領導抗清斗爭的鄭成功,率領戰(zhàn)船350多艘,將士25000多人,包圍了臺灣,經過9個月的激戰(zhàn),荷蘭總督被迫簽訂投降書,帶領殘兵敗將,灰溜溜地滾出臺灣。
臺灣又回到祖國懷抱。
4、愛國英雄楊靖宇:楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負重傷,啃不動樹皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。
日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。
殘忍的日軍剖開他的遺體,當看到他的胃里只有野草和棉絮時,這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。
在冰天雪地的長白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
5、華羅庚回國:1950年,數學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務,奔向祖國。
歸途中,他寫了一封致留美學生的公開信,其中說:“為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們應當回去;就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發(fā)展而奮斗。
”回國后,華羅庚進行應用數學的研究,足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū),用數學解決了大量生產中的實際問題,被稱為“人民的數學家”6、董存瑞1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。
董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。
他任爆破組組長,帶領戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務。
連隊隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。
部隊受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。
董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產黨員,請準許我去
”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。
由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。
危急關頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,沖啊
”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。
如何度過大學生活演講稿
高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。
在激烈的高考競爭過后, 一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸,因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂,而不去集中精力讀書。
不可否認,每個人都有選擇自己生活道路的權利。
但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。
大學階段是我們人生中最為重要的時光,在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的準備,因此一旦有這樣的機會,我們就應該更充分地利用這段時光。
樹立目標是對生活的一種積極態(tài)度。
一般說來,當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力,并且當他們取得成功時就會更加有成就感。
這對大學生來說也不失為一條真理。
?成功需要樹立目標并為之努力奮斗。
為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創(chuàng)造良好機會,同時也使我們能夠挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏。
還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。
一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴
學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。
好好利用它,也是一個任務。
怎么說呢
有人說:社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現在讀好書不就行了么
我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。
就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么
但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么
很少有
即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢
它常需要一定條件,一定時間空間的。
許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢
就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。
但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排
大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,均由老師或班主任統(tǒng)一安排。
乍一離開這樣的環(huán)境,確有不適應之處。
高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。
僅就學生而言,確有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。
大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。
它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。
它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。
在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。
但就學生學習進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。
我國古諺云:“師傅領進門,修行在個人。
”就是這個意思。
德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。
他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。
他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。
真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。
” 由此觀之,大學是一個全新的環(huán)境。
步入這個環(huán)境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學生活。
再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業(yè)的研習。
業(yè)有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業(yè)。
在學好本專業(yè)的同時,還應再學些什么
自己在哪些方面的知識還應補充、提高
這些都應開動腦筋,訂下計劃,見之行動。
在這方面,老一輩學人的經驗,很值得借鑒。
我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。
而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
大學生活一般要有四五年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。
因此,切實規(guī)劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。
我們應抓緊時間,早作規(guī)劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國的現代化建設作出更大的貢。
盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算. 我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。
讓自己充實的過完大學四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。
關于《墨跡》曾子墨的讀后感或演講稿,1000字左右,急用
封面上,那個自信的微笑,那身貼身的職業(yè)裝,讓人不禁疑問:這本書究竟應該界定為明星還是成功人士的自傳呢
前者太輕浮,后者太深沉,曾子墨大概可被認為是兩者的結合體:既有銀幕上光鮮照人的形象,更有跨商界與影視界的豐富經歷。
求學時代的子墨便讓人覺得這是個不尋常的女孩。
拋開她父母的身份、家庭背景不說,光是她在輕描淡寫中透露出的從小就是第一的成績就足以讓人明晰她為什么會走上名校--出國深造--外企工作的道路。
因為,這是每一個優(yōu)秀人才都夢想的軌跡,更何況子墨這樣好強、突出的女生呢
雖然她在辭去摩根斯坦利職務時說,她一直在做別人眼中的好學生……不想用別人的光環(huán)點亮自己……但我相信,沒有這一段辛苦忙碌但收益頗豐的經歷,她也不會有這樣的感悟。
若是從一畢業(yè)就把這樣一個達特茅斯的高才生放入一家國內電視臺念稿子,想必她會感嘆懷才不遇、大材小用,郁郁終身,也更不可能打造出《社會能見度》這樣既有深度又有鋒芒的節(jié)目。
畢竟,經歷是最大的財富。
至于加入鳳凰,則是一次完全由她自己作主的選擇。
在投行枯燥重復的工作中,曾子墨失去了熱情與新鮮感,于是選擇離開華爾街。
這一選擇也讓我領悟:不管做什么,熱情是最重要的,失去了興趣,在別人看來再理想的職業(yè)都是味如雞肋。
在我為上北大還是港大而苦惱時,子墨的選擇給了我啟迪。
有人說,曾子墨記事太跳脫,寫著幼時又寫到了鳳凰,思維混亂。
我不以為然。
只有閱歷豐富的人才能夠由此及彼、縱橫捭闔,而非就事論事。
當然,用閱歷豐富來形容曾子墨或許略顯滄桑,但是她這一段不凡的人生軌跡確是這本書的賣點。
也難怪,書名叫《墨跡》。
前段時間,家園里忽然涌現一陣讀書狂潮,也在看了很多朋友的讀后感,其中《墨跡》一書便吸引了我。
便決定,趁著這余熱未消之際,把曾子墨的《墨跡》,拿來好好地看看,就在幾天前,終于把它給看完了,興奮之余,總想說點什么。
在大眾的眼中,這樣一個年輕美麗的女孩,便能夠如此地成功,無疑是很幸運的。
而她的成功,在在多數看來,也來源于她良好的家庭環(huán)境,父母都是北大的教授,畢竟,在很多教育方面,會有一些獨特的理念,但是,我想主要還是源自于她自身的不懈努力。
在她的成長軌跡中,從高中、大學、再到留學美國,直至后來進入了華爾街的著名投行摩根斯坦利,這一路走來,都很成功,貌似就沒有失利的時候。
我覺得這主要源自于她的自信。
考托福的時候,她那么小的年紀,卻能以北京市總分第一的驕人成績,摘得了桂冠,在簽證的時候,由于別人的不信任,卻讓她執(zhí)意的要求回家取“證”,以示自己的能力。
當在她申請達特茅斯大學時,對于“義工”事情,她采取的卻是誠實,于是給校方留下了深刻的印象,讓她順利申請到了獎學金,進入了該校學習。
而所有這些,都是源自于她個人自身的獨特魅力,與她的家庭應該沒有什么直接的聯系吧
書中講述了自己在校打工的經歷,通過自己的努力,得到了他人廣泛的認可,從她那里,我們學習到了,不論從事什么樣的工作,做好自己則是最基本的。
其間,也講述了她為何選擇華爾街,選擇摩根斯坦利,這應該也是來源于她的自信,還記得她說的一句話,哪里最好,她便要去哪里。
而在面試過程,她也為自己做了充分的準備,而達到了有備無患,順利地進入了,她理想中的企業(yè),而工作的努力與自信,讓她成為了一個“明星分析師”。
她的每一個選擇,讓我感覺她都會依照著自己的內心去做,讓自己發(fā)揮到了極致。
比如,進入鳳凰,對于當時的她而言,從未接觸過媒體行業(yè),并選擇了這樣一份職業(yè),卻也能做得如此出色。
感慨之余,只能說除了天賦之處,自信、努力密不可分。
鳳凰臺知性主持曾子墨自傳--《墨跡》 曾子墨就是曾子的曾,孔子的子,墨子的墨。
是戰(zhàn)國時期最有影響力的三子。
名字充滿文墨香味,據子墨說這個名字是她父母賜予她最后的禮物。
為什么會找到這本書呢
子墨說,要找到一雙好的鞋子是可遇不可求的,有時候費盡心思有時候卻來得如此簡單。
我和《墨跡》相遇就是后者。
就是前天,我去等好朋友下班,因為她加班的緣故,我就在書店里打發(fā)時間,那間書店的店員也是我以為朋友。
我就隨意問她最近甚么書好看,她問我喜歡甚么書啊
我說隨便拉。
她就介紹了《墨跡》當時我并不知道它剛好在書店最近的排行榜上第二的位置(第一是我剛看完的《于丹莊子心得》),首先我看到封面我想怎么又是美女作者啊
又是名主持
如果這是以前的我一定會迅速地丟下書,不過最近的我觀念有點變換了。
我想知道一個名人是怎樣成功的。
翻看書本沒看幾秒,我就覺得很有趣,覺得這個女人還挺特別的。
看了價格覺得也不貴就和我朋友說,我要買它了。
我還再次問她,真的好看嗎
不要欺騙我沃。
她說沒介紹錯的。
不經意抬頭看到排行榜,心踏實了點。
(現在買一點東西都會根根計較= =我窮啊。
) 曾子墨的自傳我就不詳細說了,大家有興趣可以買來看看。
我想她的成功可以歸功于幾點: 一是她來自一個幸福的家庭,一個文化氛圍很好的家庭,父母親都是北大的老師。
自小就受到寵愛和父母的文化教育,自然比別人多了很多先天的優(yōu)勢。
我覺得這個在子墨的成功中占據很大份額。
假如沒有父親改的名字,她就不會顯得那么特別(這個就認證了了不怕生壞命就怕改錯名道理);如果沒有父親看似“隨意”的說叫她去考托福,她也不會得到660的高分。
假如沒有母親以前影響,她也寫不出那篇賺取老美眼淚的美文,也就不能申請得到達特茅斯的全額獎學金,也就沒有了在華爾街光輝的歷程。
所以說,子墨的幸運歸根到底是她父母親精心安排杰作。
點評:以前的我認為,一些子承父業(yè)的子都是敗家仔,是被寵壞的一代,是不能超越上一代的庸俗的一代。
電視劇看多了,多少成功的公司敗在繼承的那一代,也有很多富不過三代的說法,這我就不說了。
其實現實生活中,一個富裕的家庭,一個文化氛圍好的家庭,他們的子女都是很出色的。
環(huán)境可以造就人也會毀了人。
自己努力也很重要。
第二要說的就是子墨這個人。
她很美,她的美混合了知性和感性。
《墨跡》我覺得可以把她分為兩部分,介點就是到鳳凰工作。
一是到鳳凰工作之前:(某棉覺得比較精彩)可以用神奇來形容。
從她報送到無意去考托福到美國去留學到投行工作,這段歷程都非常精彩,看書嘛。
總覺得這些不真實,但真真確確發(fā)生在一個人身上,就可以用神奇來形容。
上天好像真的特別恩愛她,但機會出現的時候,又有誰能夠好好地抓住它
像子墨那樣勇敢,聰明,機智,有所準備,不怕失敗呢
在投行工作的四年里,她每天工作十小時,真的非常艱辛。
一個弱女子(外貌:有著長長頭發(fā),眼睛大大的她看起來弱不緊風,每次我看到她插圖的時候,都會贊美一聲,哇。
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這個女人也太美了吧。
其實更多的是被她的魅力所吸引)能夠堅持到這里已經很歷害很歷害的了。
二是到鳳凰工作之后:(這里我看得有點悶,還有加上我身體不舒服的原因)看來生活有了180度的改變。
放棄投行而去鳳凰,居然是因為一本書一段文字。
有點不解又有點理解(有時候改變就是需要一點刺激就行)這里的子墨給人不再是神奇,不再是遙遠的人,而是一個有血有肉的人,(雖然看書的讀者會感覺不夠精彩)但作為作者自己,這個才是自己精彩人生開始(人生在世也就短短幾十年的時間,為什么要犧牲最近去點亮別人眼中的光環(huán)呢
)鳳凰工作六年了,給她的每天都是新鮮感,她揭露一些名人不為人知的一面,她能夠深入艾滋村暴露社會陰暗的一面,游離世界名勝順便報道社會現象這就是寄娛樂于工作,她害怕會蟲子,還有她朝圣的西藏,一切一切使得子墨更加可愛。
如果說前部分的子墨很美也只得個冰山美人稱號,這部分的子墨才是才是完人。
有害怕也有勇敢,有愛心也有同情心...... 她的人格魅力我就不多說了,她更教會我,知識可以改變命運。
無論英語,寫作,都要把它當作是一門必須掌握的技巧。
子墨,希望你以后的人生過得更加精彩,加油
我也要加油
最后,我想說在子墨拿到簽證的時候,審批的大哥激動對她說:一定要回來啊
子墨堅定地說:我一定會回來的。
她也遵守了自己的諾言。
(
俞敏洪演講辭讀后感
[俞敏洪演講辭讀后感]對于俞敏洪,我感觸很深,俞敏洪演講辭讀后感。
首先,我先寫一段我比較喜歡的一段話吧。
人活著 第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。
人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
所以,我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。
當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
我覺得俞敏洪老師在北京大學2008開學典禮上的演講辭,在寫作風格上是幽默風趣的,中間運用插敘,講故事的方式,讓人覺得很親近。
他說北大留給了他一串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。
其實人生有何嘗不是呢\\\/
悲喜交加,在美好和痛苦中,在挫折和進步中,最后找到了自我。
\\\/讀完他的演講稿,讓我感覺到,\\\/在人生路途中,他讓我第一個感觸是:人,一輩子都要不斷進取,要不斷學習尋找目標。
因為,人的進步可能是一輩子的事情。
第二個感觸是:無論你走到哪里,都要以寬容、謙虛的去面對,就像許智宏校長,放下架子去唱《隱形的翅膀》的時候。
第三個感觸是:永不言棄,保持好良好的心態(tài)。
就像俞敏洪老師所說的“我決不放棄。
你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”,讀后感《俞敏洪演講辭讀后感》。
“如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。
”第四個感想是:堅持不懈,為自己的生命留下一些熱淚盈眶的日子,不能讓日子白過。
文章中,說了一個故事,也讓我受益匪淺。
能到達金字塔的頂端只有兩種動物,一種是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。
而另一種動物則是蝸牛,蝸牛絕不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來,再爬,掉下來,再爬,但是蝸牛只要爬到金色塔頂端,它所看到的世界,它收獲的成就就跟雄鷹是一模一樣的。
俞敏洪一直認為,他是一只蝸牛,我也這么認為我自己,但即使再掉下來幾次,我都會跟著俞敏洪的腳步再繼續(xù)爬
直到有那么一天,我可以看到雄鷹所俯視的世界。
俞敏洪在北大的成績不好,但他堅持;在他的身上,有太多太多值得我們去學習、去慢慢體驗,成績不代表人的一生,而在于他如何去改變自己的一生。
命運,把握在自己手里
哈佛大學的校訓“以柏拉圖為友,以亞里士多德為友,更要以真理為友。
”在中國北大的校園內,俞敏洪的演講讓我的思想心態(tài)、行動等多個方面得到了升華。
第五個感想是關于理想:我可以很誠實的回答,我從小到大一直都懷著夢想,雖然中間夢想有所改變,但我從沒有放棄。
理想就像人生的指南針,沒有了就會失去方向。
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎,如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。
但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎,所以,我希望我自己把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生
第六個感想是關于友情和團隊精神的:不管是分蘋果還是打水都是由小見大,從瑣碎看大志。
還有就是交朋友,不要以自己為中心,而是要以別人為中心,有服務精神,給別人帶來益處,這樣才會使別人依賴你,提高自己的重要性,積極面對生活,參與朋友圈,這樣會讓自己逐漸建立團隊精神;應該多交一些能給自己帶來某些意義的朋友,像俞敏洪的同班同學王強,自己應該也要發(fā)現這樣的同學朋友,學習別人的長處,三人行必有我?guī)煱?,不要老是生活在自己的圈子里?/p>
成功的人都是很會抓住朋友的。
俞敏洪有今天的碩果不僅是他的步伐穩(wěn),還在于他有眼光。
剛開始朱老師讓寫讀后感我挺怕的,因為一是挺長的,二是我我不大會總結,現在也是一條一條慢慢悟的,不過,雖然長,但我終身受益,很耐讀。
大眾傳媒系10級廣告設計與制作沈夢琪 〔俞敏洪演講辭讀后感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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生活陽光青春飛揚演講稿讀后感
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么
青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最美好的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。
青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續(xù)奔跑。
我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。
即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒
是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當初一個地下樂團發(fā)展到現在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。
我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。
但是并非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。
有的人,甘愿在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最后的悔恨。
岳飛曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。
”親愛的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的快樂,讓青春折翼嗎
我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。
所以我努力,我奮斗,我希望在大學四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。
所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。
讓我們能在將來大學畢業(yè)之際再回首時,能毫無遺憾的對自己說:“我沒有平淡,遺憾的青春。
”朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧
《在北京大學2008年開學典禮上的演講辭》讀后感
[《在北京大學2008年開學典禮上的演講辭》讀后感]通過對《在北京大學2008年開學典禮上的演講辭》的閱讀,使我對俞敏洪這位教育家 、成功人士有了進一步的更加具體的了解,他是早期在北京大學畢業(yè)后留校的外語系教授,《在北京大學2008年開學典禮上的演講辭》讀后感。
或許在我們眾人眼中他已經很成功了,但是他自己沒有滿足現狀 ,從北京大學辭職,從此走上民辦教育的事業(yè)中去 ,并再次取得巨大的成功 。
從俞敏洪先生的演講辭中,我感到他創(chuàng)業(yè)的成功是由于他堅毅的性格、努力的勁頭、和樂觀的心態(tài)決定的。
首先他有非常清楚的目標,其次他為了實現目標又具備了很多良好的學習習慣,比如熱愛讀書,把閱讀的書籍當做每天生活中必不可少的一部分,每時每刻提升自己。
當然,也正是在北京大學學習的五年,是他養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)理想信念的非常重要的階段。
所以,俞敏洪先生這樣講“北大是改變了我一聲的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農村孩子最后走向了世界的地方”。
由此,我意識到抓好大學時光,利用好大學生活的每分每秒,讓自己得到鍛煉和提升,正確定位自己人生的必要性。
不僅對俞敏洪先生是如此,對我們剛進大學校門的大一新生也是如此。
大學是改變我們一生,提升自身修養(yǎng)的最佳環(huán)境。
在這里,我們不僅可以學到專業(yè)知識,更重要的是,我們也在無形中學會人與人之間的交往,和團隊之間的協(xié)作,以及自身的領導能力和適應能力,對將來到社會的工作崗位上有非常直接的幫助。
其實我同大多數同學有一樣的感觸,就是進入大學之后,最明顯較于從前的學習經歷,圖書館就是我們大一新生最為寶貴的財富,讀后感《《在北京大學2008年開學典禮上的演講辭》讀后感》。
它飽含我們急需汲取的精神食糧,在區(qū)里我們能夠找到人生的方向,能夠重新認識自己的人生,更加全面的給自己的人生定位。
首先,我們要思考的就是自己一生的目標。
我們從小都有理想,但現在成年人的我們理想是否有所改變
如果有,我們該怎樣為了自己的新理想努力奮斗?上專業(yè)課學到專業(yè)知識,是毋庸置疑的實現理想我途徑。
盡管有的同學學的專業(yè)不是自己所理想的,但也不能因為這個原因有意的放棄學業(yè),這是很不明智的,至少“藝多不壓身”是眾所周知的道理。
對于大一的我們,現在應該盡量多的、快的閱讀書籍,因為我們之前沒有這么良好的閱讀機會和平臺,我們要抓緊機會和時間。
其次我們還不知道什么樣的書籍適合我們現階段閱讀,所以我最直接的方法就是盡量多讀各類的書籍。
這樣我們不僅可以鞏固我們的專業(yè)知識,也可以豐富我們的閱歷,將來在工作崗位上是非常受用的。
在大學的生活中我們感觸最深的莫過于同學間的友誼。
在大學里,學習功課都很輕松,大家都是在娛樂和參加校園活動中度過大學生活,所以同學間的感情很是深厚。
毫不夸張的說,有的同學是可以一天24小時形影不離的。
所以大學同學之間的相處也是一門學問。
如果這門功課做得好,你就為將來的人生都打了一條路,同樣如果你沒能學好它,你的大學生活會被你漸漸遺忘在未來的生活中。
想讓自己和同學之間相處的融洽,最最直接和簡單的方法就是真誠和不斤斤計較。
人與人的交往只有真誠才能真正打動人心,才會博得別人的好感和信任,不傲慢,不任性,不做作,不驕縱,這樣的話不僅僅是同學之間你會相處的很好,就連師生之間也會變成忘年交。
這不也是我們人生中的一大財富,一大樂事
其次,不能斤斤計較,不要時刻都想著我多付出的多少勞動,多耽誤了自己多少時間,多幫他們做了多少事情。
要知道能被他人信任區(qū)幫助他人是對自己的肯定,是一件很值得驕傲的事。
正如俞敏洪先生我大學里為寢室的同學打了4年水,也從未感到吃虧和不公平,正是他這種不斤斤計較的性格為他今后自己創(chuàng)業(yè)打下了很好的人緣基礎。
因為在他有困難需要幫助的時候別人同樣會毫不猶豫的伸出援手,畢竟4年的付出大家看在眼里,也記在了心里。
換句話說,有時自己能夠被別人需要,那感覺也是非常美妙的,不是嗎
我們在生活中和學習中或所或少都會遇見挫折和困難,不能輕言放棄,我們要相信自己可以克服,畢竟我們都還年輕,我們有很多資本去挑戰(zhàn)自己,而不是畏懼困難,自動退縮。
人生沒有一帆風順的,但只要我們努力了,爭取了,我們的人生中就不會有遺憾和懊悔,我們的人生才會更加完整。
就像俞敏洪先生那樣,面對自己與同學間的差距理性面對,自己寧可花比別人幾倍還多的時間去完成一件事,也從不輕言放棄。
以上是我對俞敏洪先生演講辭的所有感想,并使我受益匪淺。
至少俞敏洪先生在北京大學五年的學習經歷,讓我了解到大學生活也是可以過得如此充實,過得平凡卻不失光彩,過得有卻有令人難忘;讓我明白大學時一個博大精深,神秘莫測,而又飽含寶藏的城堡;讓我學會從現在開始珍惜在大學里德分分秒秒,利用大學校園里珍貴的物質資源,人文資源,使自己的交往能力,獨立能力,領導能力得到提高。
能夠在未來的人生道路上,為了自己的人生目標全力以赴。
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