《火印》第三章讀后感50字
這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說(shuō)：“然而是獅子
”這個(gè)故事雖然不長(zhǎng)，但它的啟示卻不小。
它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。
也就是說(shuō)，美好的事物在質(zhì)而不在量。
記得上小學(xué)時(shí)，有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求把語(yǔ)文書(shū)第一單元的生字一個(gè)抄兩遍。
回到家，我就翻開(kāi)作業(yè)，以最快的速度三下五除二地抄完了。
抄完后，覺(jué)得第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二的生字抄完了。
合上作業(yè)本，我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表?yè)P(yáng)。
可當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來(lái)，我的本子被老師用紅筆寫(xiě)道：“寫(xiě)得不認(rèn)真
”，看著這幾個(gè)紅字我心里就很不服氣：哼，多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評(píng)，什么意思嘛
讀《讀者》讀后感100字30篇
不容易啊;太少分了~~~ 1.荷香月色，詩(shī)情畫(huà)意 層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的 全文就像是一幅工筆畫(huà)，為我們描繪出了一幅荷塘月色圖。
作者沒(méi)有提及月光，但不管是靜止畫(huà)面還是動(dòng)態(tài)景象，處處都存在著淡淡的月光，這月色就融化在作者通過(guò)觀察之后的具體描寫(xiě)之中。
那葉子、花朵的情態(tài)，以及被微風(fēng)帶起的凝碧的波痕，都是在輕淡月色? 2.老人與?！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。
回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。
海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。
我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
3.青年作家特里勃列夫痛感“現(xiàn)代戲劇全是俗套和偏見(jiàn)”，寫(xiě)了個(gè)形式新穎的劇本，由他的一心想當(dāng)演員的戀人妮娜來(lái)主演，但這次演出因遭特里勃列夫的母親、名演員阿爾卡基娜的挑剔而中斷。
妮娜受不住榮譽(yù)的誘惑，投入了名作家特里果林的懷抱。
很快妮娜被這位名作家遺棄，不久孩子又夭折。
但生活的磨難并沒(méi)有把妮娜壓垮，經(jīng)過(guò)艱苦奮斗她終于成為一個(gè)好演員。
兩年之后，面對(duì)事業(yè)成功的妮娜 ，一事無(wú)成 的特里勃列夫在絕望中開(kāi)槍自殺。
寫(xiě)了藝術(shù)與世俗的沖突，以及藝術(shù)天才在生活重壓下痛苦掙扎的艱辛。
4.它描寫(xiě)患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面情上的爬山虎葉子不斷被風(fēng)吹落，他說(shuō)，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。
貝爾曼，一個(gè)偉大的畫(huà)家，在聽(tīng)完蘇講述完同學(xué)瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉，編造了一個(gè)善良且真實(shí)的謊言，而自己卻從此患上肺炎，一病不起。
最后一片常春藤葉依然留在古老的墻面；瓊西也綻放出了往日的笑容；偉大的畫(huà)家貝爾曼永遠(yuǎn)留在人們的心中。
文中作者著力挖掘和贊美小人物的偉大人格和高尚品德，展示他們向往人性世界的美好愿望。
最后一片葉子”的故事，讓我們著實(shí)為瓊西的命運(yùn)緊張了一番，為蘇的友誼感嘆了一回，為貝爾門(mén)的博愛(ài)震撼了一次。
5、 讀有感 這篇文章很早前我已在上讀過(guò)，當(dāng)時(shí)我就很喜歡它，現(xiàn)在又反復(fù)讀了幾遍，印象更深了。
它的名字叫。
短短的幾句話，包含了深深的哲理。
兩句話語(yǔ)，代表了兩種不同的人生觀。
玫瑰園里，有一對(duì)雙胞胎和她們的母親。
雙胞胎對(duì)玫瑰園的看法是這樣的：“這是個(gè)壞地方
因?yàn)槊慷浠ㄏ旅娑加写獭?/p>
”“這是個(gè)好地方
因?yàn)槊繀泊躺隙加谢ā?/p>
” 道理很明了不同的角度看事物都會(huì)有不同的想法，這個(gè)法則可以用到任何方面，只要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切的話，會(huì)有最好的結(jié)尾
6、一個(gè)令人難以置信的道理 “百分之九十九的煩惱不會(huì)發(fā)生。
”這句話你相信嗎
我猶猶豫豫的，半信半疑。
又一起的里，就有一篇這樣的文章，題目就是，它用一個(gè)個(gè)鮮明的事例來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理，好神奇耶
神奇歸神奇，我還是認(rèn)為這是一句安慰人的話，因?yàn)檫@感覺(jué)有點(diǎn)不可思議，如果煩惱都不會(huì)發(fā)生，那還煩惱什么
如果真的是對(duì)的，那……不是太偉大了
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)下了3個(gè)煩惱，果然，一個(gè)也沒(méi)發(fā)生，實(shí)在太令我吃驚了。
你一定不信，我看你可以試試。
（那個(gè)煩惱一定要現(xiàn)實(shí)哦） 7讀有感 寫(xiě)得不錯(cuò)，內(nèi)容也很有味道，好
11歲的孤兒安妮被錯(cuò)送到住在綠屋的一對(duì)夫婦家，因?yàn)榘材莸目蓯?ài)，那對(duì)夫婦收留了安妮。
于是綠屋的安妮上學(xué)了，發(fā)生了許多讓人又可氣又可笑的故事…… 看完了這本書(shū)，我不又喜歡上了安妮這個(gè)人物形象，她活潑、大膽、可愛(ài)、聰明、善良，最重要的是她極富想象力，樂(lè)觀極了，在她眼里，什么都是美好的。
她愛(ài)說(shuō)話，中嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我倒希望和她交朋友，有她在我永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞了。
我希望能做個(gè)像安妮一樣的女孩，討人喜歡的可愛(ài)女孩。
因?yàn)榕⒉皇且驗(yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
8讀了后，我感受至深。
我發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)”會(huì)讓人笑；“愛(ài)”會(huì)讓人哭；“愛(ài)”會(huì)讓人煩……人所有的喜怒哀樂(lè)都是來(lái)自與“愛(ài)”，但是“愛(ài)”卻令人無(wú)法抗拒，令人無(wú)法放棄。
如果，這個(gè)世界充滿愛(ài)，那每個(gè)人的臉上就會(huì)只剩下笑容；如果，這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)，那每個(gè)人的臉上就會(huì)只剩下悔恨的淚。
在這兩者之間，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢
如果選擇前者，那世界便會(huì)“歡迎你”，如果選擇后者，那世界便會(huì)“遠(yuǎn)離你”
9在中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
10是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。
但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
11在梁山的108將中，我覺(jué)得最不完美的要數(shù)宋江了。
如果 他 不去謀什么招安，而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝，那么我相信，最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過(guò)上了幸福的日子。
在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí)，有一位詩(shī)人不僅發(fā)出了感嘆：“宋江重賞升官日，方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。
善惡到頭總有報(bào)，只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲”。
但我卻覺(jué)得宋江的“善”并不是真“善”，與此相反，方臘的“惡”也不是真“惡”，而是為了打擊昏庸無(wú)能的皇帝，為天下的老百姓造福
12是一則老師在課堂上宣讀的故事，故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵，為了看清楚敵軍的情況，他不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬上樹(shù)梢，最后為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。
故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心，從故事中，我感受到了勇敢和忠誠(chéng)，感受到了拳拳的赤子之心。
13《愛(ài)國(guó)》是一篇爸爸寫(xiě)給恩里科文章，爸爸在恩里科聽(tīng)了一個(gè)愛(ài)國(guó)故事以后，用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。
通過(guò)這本書(shū)我感受到恩里科對(duì)祖國(guó)崇高偉大的愛(ài)國(guó)情意。
14讀《永別了武器》 一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開(kāi)全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開(kāi)出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界. 15《釋夢(mèng)》讀后感 弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個(gè)世紀(jì),對(duì)文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會(huì)學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標(biāo)準(zhǔn),那么弗洛伊德無(wú)疑是最偉大的心理學(xué)家.弗洛伊德發(fā)動(dòng)了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無(wú)意識(shí)是無(wú)法被意識(shí)所控制,人類的潛意識(shí)中蘊(yùn)含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說(shuō)了人類的無(wú)理性.《釋夢(mèng)》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著作.通過(guò)對(duì)夢(mèng)的研究極大地拓展了人類對(duì)自身的探究的幅度,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響. 16《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義. 忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)忠字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)義字. 17讀《永別了武器》 一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開(kāi)全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開(kāi)出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界. 18小故事大道理100字讀后感 這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書(shū)。
書(shū)中共收集了100多個(gè)100字左右小故事讀后沉思，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。
感到世間充滿了美好和快樂(lè)，沒(méi)有什么事情可以把人難倒。
生活中心態(tài)很重要，做人心胸要開(kāi)闊，命運(yùn)要自己掌握。
為人要厚道，待人要誠(chéng)實(shí)，困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，這世界上沒(méi)有翻不過(guò)去的山，沒(méi)有過(guò)不去的河。
摘記幾篇100字左右的小故事大道理給大家共勉。
小故事大道理100字：丟了一只鞋 一個(gè)老人在高速行駛的火車上不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口上弄出去了一只，周圍的人倍感惋惜，不料那老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。
這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。
“是這樣，老人解釋道，這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言都沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢
” 大道理：與其抱殘守缺，不如就地放棄。
事物的價(jià)值不在于誰(shuí)占有，而在于如何占有。
失去不一定是損失，也可能是獲得。
小故事大道理100字：難解的結(jié) 古羅馬時(shí)代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。
長(zhǎng)久以來(lái)，雖然許多人勇敢嘗試，但是，依然無(wú)人解開(kāi)這個(gè)結(jié)。
當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍 ... 19讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我悟到了一個(gè)道理：落后就要挨打。
今天，我們生活在和平安定的環(huán)境里，但我們不能忘記以前血的歷史。
我們只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，才能保衛(wèi)我們的國(guó)家永不受辱，歷史不在重演。
20《章魚(yú)拜師》主要是介紹許多動(dòng)物各個(gè)部位的作用和生活習(xí)性的。
比如說(shuō)《尾巴歌》讓我知道了各種動(dòng)物尾巴都很有用處，而且是用兒歌的方式來(lái)寫(xiě)的，讓我們讀起來(lái)既朗朗上口，又容易理解，很適合我們小朋友讀。
這真是一本好書(shū)，很值得我們?nèi)タ础?/p>
能讓我們更加了解這個(gè)神奇的世界，更懂得動(dòng)物的好處和習(xí)性，我們就能與他們和平共處了。
21 看完《人皮論語(yǔ)》本書(shū)，長(zhǎng)嘆口氣忽，然想做一個(gè)俠客，哪怕此生，只做一件自己喜歡的事，我想也是有意義的。
史可明鑒，倘若，這樣的歷史并不是真實(shí)的呢
有誰(shuí)還可以再相信道德，相信仁愛(ài)
統(tǒng)統(tǒng)都是利用，都是工具罷了。
鄭板橋老先生有一句話是對(duì)的：難得糊涂啊。
22看完《平凡的世界》很有感悟。
人在社會(huì)的大背景下真的是很渺小、平凡的，好似是大漠里的一粒沙塵，是那么的微不足到，但是沙漠卻不能缺少這一粒粒、一顆顆的沙塵。
就像是人不能缺少那種中流砥柱的精神一樣。
23《原諒我紅塵顛倒》是一部發(fā)人深思的故事，描寫(xiě)的是當(dāng)下社會(huì)的黑暗面，也正是這本書(shū)徹底顛覆了我對(duì)司法界的認(rèn)識(shí)。
沉悶了幾天也調(diào)整不過(guò)來(lái)自己的心態(tài)，誰(shuí)給告訴我，我是不是看到了真相...... 人間煙塵蒼茫，這一段紅塵顛倒的故事，喚起每個(gè)人的反思和警醒。
24《致加西亞的信》讀后感 在很短的時(shí)間就看完了，知道了羅文的故事。
學(xué)到了歷史。
這書(shū)還是吸引人的。
而且知道了別的發(fā)達(dá)國(guó)家也在學(xué)習(xí)，比中國(guó)還早了。
做業(yè)務(wù)或是做工作都有成功的想法在支持自己，看了這書(shū)以后就堅(jiān)定，努力是成功的必由之路。
而且知道了有主人公的想法是對(duì)了的，操心習(xí)慣了，以后自己的公司就知道操心了。
25<<世界少兒百科>> 我認(rèn)為這本書(shū)很好,因?yàn)樗譃楹芏喟鍓K,分別有,宇宙奧秘,地球萬(wàn)世象,動(dòng)物世界,人體科學(xué),太空科技等. 這本書(shū)可以帶給我很多知識(shí),還有很多生動(dòng)的圖片. 就拿世界風(fēng)貌這一?？靵?lái)說(shuō),清楚地說(shuō)明每個(gè)國(guó)家的人口,面積,首都,自然景觀及各種受保護(hù)的野生動(dòng)物. 再說(shuō)宇宙奧秘,它讓我了解宇宙浩瀚無(wú)邊,到處充滿了神秘的氣息,期待更多的科學(xué)家去探索它的奧秘,讓宇宙的真相一點(diǎn)… 26最近我看了一本書(shū)叫《黑道巔峰》，在那我看到了我一直尋找的東西： 不是里面的人物多么偉大，他們所做的事多么不可思議，只是因?yàn)樗麄兊囊磺粺嵫托值苤g的義氣深深的震撼著我，感染著我，他們將友誼升華到可以不惜犧牲自己，也要保護(hù)自己兄弟的那個(gè)節(jié)段，讓我為之羨慕，試問(wèn)世間又有幾人可以做到如此地步，如果能擁此好友，也不妄此生。
27《常識(shí)》是哲學(xué)出身的資深評(píng)論家梁文道的一本時(shí)事評(píng)論集，他的語(yǔ)言稱不上犀利，他無(wú)所不評(píng)論，每篇評(píng)論都與常識(shí)結(jié)合，深入淺出，或貶或褒，文字充滿了思辨，超脫于繁雜塵世，令人深思。
一遍讀下來(lái)了，很多觀念雖不能完全消化，但對(duì)中國(guó)、中國(guó)人民甚至是自己有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)很多事情的認(rèn)識(shí)不會(huì)再人云亦云，不再膚淺地去評(píng)論某一事或某一人，不再盲目崇拜也不會(huì)隨便詆毀。
28窮孩子盧比 盧比是個(gè)窮孩子，在他沒(méi)有出生的時(shí)候，他的父親就在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了，她的母親靠當(dāng)洗衣婦，來(lái)維持母子倆的生活。
由于長(zhǎng)期的勞累，母親生病了，盧比想請(qǐng)醫(yī)生給母親看病，可那有錢(qián)治啊
趁母親睡覺(jué)的時(shí)間，盧比走出了門(mén)外，外面非常的冷卻依然堅(jiān)持著，辛苦可見(jiàn)一斑。
這個(gè)故事令我深刻，寫(xiě)出了盧比很孝順自己的母親
29看了《我與地壇》后對(duì)生命對(duì)生活有了新的看法。
一些更深刻的看法，作者史鐵生由地壇的荒廢，自己的殘疾自傷想到了輕生，在母親的呵護(hù)下理解下懂得了生命的真蒂。
而母親卻離開(kāi)了人世使作者更加悲痛，作者開(kāi)始追憶往事，思念母親痛悔當(dāng)年對(duì)母親的冷漠，對(duì)母親亂發(fā)脾氣，痛悔自己的輕生。
讓我明白了我們是父母存活的希望，是父母生命最充實(shí)的結(jié)晶。
我們要努力去體會(huì)，去感悟不要失去了才… 30 如果從整體上概括《哈姆雷特》的悲劇性，我覺(jué)得可以用“可惜”兩個(gè)字來(lái)形容。
雖然整個(gè)故事的發(fā)展是以復(fù)仇的過(guò)程為路線，但當(dāng)真正讀完整個(gè)劇本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很難真正地去恨里面任何一個(gè)角色。
相反你會(huì)憐憫其中的每一個(gè)人，即便那個(gè)人罪大惡極，即便那個(gè)人善于阿諛諂媚，即便那個(gè)人圓滑老練到讓人覺(jué)得可怕的地步。
31讀完《圓明園的毀滅》后，淚水模糊了我的雙眼，我心如刀絞，憤怒無(wú)比。
這種奇恥大辱何止一次，“落后就要挨打”也是先人給后人血的教訓(xùn)；現(xiàn)時(shí)，我們已不再落后，國(guó)家慢慢地昌盛起來(lái)；科技慢慢地發(fā)達(dá)起來(lái)——“發(fā)展才是硬道理”。
現(xiàn)時(shí)，睡獅已醒，在舊社會(huì)的廢墟上建立了社會(huì)主義新國(guó)內(nèi)，巨龍騰飛了
祖國(guó)如同巨人，將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
未來(lái)將要我們?nèi)?chuàng)造
32 前幾天又買(mǎi)了一本《致我們終將逝去的青春》收藏，順便買(mǎi)了一本辛夷塢的新作《我在回憶里等你》。
剛剛看完，說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)小小的失望：故事有點(diǎn)做作、拖沓，害得我沒(méi)看到一半，就急著看結(jié)局...即便如此，故事的結(jié)局，還是賺到了我的眼淚。
“如果時(shí)光能夠倒流，你會(huì)想去哪里
” “但凡覺(jué)得辛苦的，都是強(qiáng)求” “時(shí)光不可倒流，所以最動(dòng)人的誓言不是“我愛(ài)你”，…
概括姜維囤儲(chǔ)幣和的讀后感50字
寓言是一顆，雖然小，卻能長(zhǎng)成大樹(shù)。
寓言是一杖，雖然短，但能變多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。
但是，每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。
其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，烏龜笑了，說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。
它們馬上開(kāi)始了比賽。
烏龜拼命地爬，一刻都不停止。
而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面，并一步當(dāng)先。
看著烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺(jué)也能蠃。
它坐在樹(shù)下，睡著了。
烏龜卻堅(jiān)持爬行，它慢慢地超過(guò)了兔子，成了冠軍。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最終勝利
現(xiàn)在，你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎
告訴你們，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦
我在上四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。
有同學(xué)就笑我：“我一次考試成績(jī)，抵得上你兩次考試成績(jī)。
”聽(tīng)了這話，我無(wú)地自容，暗下決心：我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看
在暑假的時(shí)候，我狠下功夫，認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。
有好幾次我都想放棄。
但我的決心卻給我不斷地加勁。
堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果
我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上
我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都為自己而自豪
上面的事情告訴我們，只要不斷努力，就會(huì)有好的結(jié)果
生活中的寓言_讀了《伊索寓言》有感_800字 索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具美麗，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。
不但讀者眾多，在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。
作家，世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。
許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來(lái)了，狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。
到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來(lái)源于生活，大部分以動(dòng)物為主人公，極少部分以神或人做主人公。
各個(gè)故事都富含哲理，源于生活卻高于生活。
在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。
這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說(shuō)：“然而是獅子
”這個(gè)故事雖然不長(zhǎng)，但它的啟示卻不小。
它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。
也就是說(shuō)，美好的事物在質(zhì)而不在量。
記得上小學(xué)時(shí)，有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求把語(yǔ)文書(shū)第一單元的生字一個(gè)抄兩遍。
回到家，我就翻開(kāi)作業(yè)，以最快的速度三下五除二地抄完了。
抄完后，覺(jué)得第一單元的生字還比較少，便自作主張又把第二的生字抄完了。
合上作業(yè)本，我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表?yè)P(yáng)。
可當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來(lái)，我的本子被老師用紅筆寫(xiě)道：“寫(xiě)得不認(rèn)真
”，看著這幾個(gè)紅字我心里就很不服氣：哼，多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評(píng)，什么意思嘛
現(xiàn)在，我明白了。
就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個(gè)，可看著一頭獅子，還不照樣都得點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。
學(xué)習(xí)也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴，若你什么都學(xué)，而什么都浮于表面，不深入下去，還有什么用呢
而如果精于一門(mén)，在一門(mén)上下功夫，在完全掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén)，也未嘗不可。
或者，就專于一門(mén)。
比如只研究數(shù)學(xué)，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家；只研究音樂(lè)，當(dāng)一名音樂(lè)家；或只現(xiàn)就科學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家。
做任何一件事都深入下去，功到自然成。
以后，無(wú)論學(xué)哪一門(mén)課程，我都要深入地去學(xué)，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。
這樣才算真正掌握了這門(mén)課程的知識(shí)。
當(dāng)然，那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏，它將使我終生受益。
書(shū)蟲(chóng)《象人》閱讀題答案
The Elephant Man is a story about a ugly man named Joseph Merrick written by Tim Vicary.Joseph Merrick was a person who was so ugly that others either laughed at him or were afraid of him.So he was not ill but he couldn't go to work either.But he was very happy in the last three years of his life.Where was his happiness from? He always kept the beautiful things in his mind.Even when he was kept in the cold and dark little room,he took his mother's picture with him because her mother was beautiful ,kind and the most important she smiled to him when he was a child. He was satisfied with what he have.Though he was so unfortunate,he never complained about the life and the fate.When some peole went to see him,he talked about the books with them happily.So more and more people were willing to visit him. It is not the appearence but the inside of one's charactor that desides weither he can live a happy life
朝花夕拾讀書(shū)報(bào)告1000字 朝花夕拾讀書(shū)報(bào)告怎么寫(xiě)
心目中，有兩位文人一生銘記，一位是現(xiàn)代童話大王鄭淵潔，他給了我最初的啟蒙;另一位便是魯迅，那位“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?。
人們常說(shuō)，一本好書(shū)，見(jiàn)證了一段歷史，《朝花夕拾》便是如此。
一本只有十篇文章的回憶散文集，見(jiàn)證了近代中國(guó)三十年的文化變遷，也留給了讀者太多太多的感觸。
封建思想，帝國(guó)主意的壓迫，中國(guó)六億人民正處于水深火熱之中。
那時(shí)的魯迅，只有十四歲。
十四歲，父親去世，魯迅陰遭受誹謗而遠(yuǎn)離紹興，到了南京進(jìn)入雷電學(xué)堂。
十八歲，只身一人又開(kāi)始了怨毒日本求學(xué)之路。
不該那些年齡承受的苦楚，魯迅用他瘦弱的肩膀擔(dān)著。
初到日本，魯迅和孫中山先生一樣，懷著相同的夢(mèng)想——學(xué)醫(yī)救國(guó)而努力。
不同的是，一場(chǎng)講述日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，改變了魯迅今后的人生，從此棄醫(yī)從文。
這是莫大的勇氣啊!一介平民，硬是用短小的筆尖，劃開(kāi)了帝國(guó)主義·封建主義埋下的陰霾，讓一縷縷陽(yáng)光，溫暖了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年的內(nèi)心。
之后，魯迅在北京東交民巷的舊屋里，多了一張?zhí)僖皣?yán)九郎先生的照片，沒(méi)有了完好的講義，卻給魯迅今后的生涯做出了無(wú)限的鋪墊…… 在幼時(shí)的魯迅，也有著平常的童年：“謀殺”自己隱鼠的阿長(zhǎng)，卻幫自己買(mǎi)來(lái)了夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》;背完了《孟子見(jiàn)梁惠王》的前三卷，也傷逝了去看五猖會(huì)的熱情;告別了逸趣橫生的百草園，隨著大多數(shù)學(xué)子一起，進(jìn)入了三味書(shū)屋，請(qǐng)教了鏡壽吾先生。
仿佛人生都不會(huì)有偏差，直到自己父親瀕危，家境衰落。
魯迅的人生也從此逆轉(zhuǎn)。
《朝花夕拾》并不如《百草集》那樣有著濃厚的諷刺意味。
相反，書(shū)中的背景，沒(méi)有了夸張的手法，沒(méi)有了可以的抨擊，留下的只是一張張回憶的影子和一段段歷史的記憶。
腐朽的封建教育，崇洋媚外的社會(huì)風(fēng)尚，還有大鬧牛鬼蛇神的迷信之事，這些在《朝花夕拾》的任務(wù)里充分的體現(xiàn)出來(lái)。
魯迅就是魯迅，只有經(jīng)歷了許多常人無(wú)法經(jīng)歷的故事，才會(huì)有今天所見(jiàn)的《朝花夕拾》。
魯迅再給日本友人增田涉的信中曾提到：這十篇，原文載莽原上，后來(lái)被集成書(shū)了，原名叫“舊事重提”……后來(lái)想一想覺(jué)得……于是改名為《朝花夕拾》。
起初，魯迅準(zhǔn)備寫(xiě)的十一篇，結(jié)果只寫(xiě)了最后一篇《范愛(ài)農(nóng)》便草草結(jié)尾了。
據(jù)回憶錄中講述：這篇寫(xiě)法較差，大概是路途奔波，思路有點(diǎn)亂罷!其實(shí)知曉魯迅當(dāng)時(shí)狀況的人都知曉，魯迅再用一種什么樣的心態(tài)，住在廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館的閣樓上，一邊與“名人志士”作斗爭(zhēng)的同時(shí)，望著一輪明月，寫(xiě)著這十篇——《朝花夕拾》。
魯迅的遺體上蓋著毛主席親手寫(xiě)的“民族魂”三個(gè)紅字。
這也是當(dāng)今社會(huì)所缺少的。
區(qū)別于日本的民族排擠，中國(guó)人至少應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，面對(duì)未來(lái)許許多多魯迅先生還未曾面臨過(guò)的，民族危難… 朝花夕拾讀書(shū)報(bào)告1000字 《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。
老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧。
清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。
像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開(kāi)。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。
他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書(shū)。
少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書(shū)達(dá)理。
少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。
他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。
趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺(jué)的神速，鉆進(jìn)百草園。
油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。
枯燥，乏味，是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的詮釋。
稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來(lái)，整天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，閑來(lái)無(wú)趣。
從書(shū)卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。
有人說(shuō)：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章，最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。
老師也曾說(shuō)過(guò)：只有情感才能把文章變成有血有肉的。
我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無(wú)疑。
他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。
讀著讀著，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。
小的時(shí)候，自己也曾擁有過(guò)那樣的光輝世紀(jì)。
喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過(guò)，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只，兩只。
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”;喜歡奔跑在林間小道，拋開(kāi)心中的不愉快，盡情去笑，不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超，無(wú)奈，只得向我低頭認(rèn)輸。
想到這里，心中有種竊喜的感覺(jué)，說(shuō)不上來(lái)是什么。
好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了，又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。
朝花夕拾讀書(shū)報(bào)告1000字 回到家，從書(shū)架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》，對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)呆。
這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫(xiě)的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。
幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。
如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。
前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。
但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。
這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。
另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。
我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。
在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿激情。
小時(shí)侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時(shí)我時(shí)常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開(kāi)心，以至于每次都忘了時(shí)間的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會(huì)依依不舍的結(jié)束游戲回家。
每逢佳節(jié)，吃完團(tuán)圓飯，我們又會(huì)聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點(diǎn)燃我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗(yàn)著前所未有的快樂(lè)。
如今，我搬了新家，不在出門(mén)和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學(xué)業(yè)操勞。
每封佳節(jié)，也不在出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨(dú)自享受著…… 童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛(ài)自然，向往自由。
世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎答案大全
1，為什么好吃回頭草
后面的吃沒(méi)了2，為什么暑假一定比寒
熱脹冷縮3，為什么大雁秋天要南方去
如果走就太慢了4，為什么大部分佛教徒都住在北半球
南無(wú)阿彌陀佛5，為什么自由女神像老站在紐約港
她坐不下來(lái)6，為什么游泳比賽中青蛙輸給了狗
青蛙用蛙泳犯規(guī)7，一只狗總也不洗澡，為什么不生虱子
狗生狗8，為什么老王家的馬能吃掉老張家的象
他們?cè)谙孪笃?，小張走路從來(lái)腳不沾地，這是為什么
因?yàn)樾埓┲?0，農(nóng)夫養(yǎng)10頭牛，只有19只角，為什么
有一只犀牛11，小明的爺爺一邊刷牙，一邊唱歌，請(qǐng)問(wèn)為什么
刷的是假牙12，一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑
拔腿就跑過(guò)去抓13，小紅與媽媽都在同一個(gè)班里上課，這是為什么
媽媽是老師，小紅是學(xué)生14，鄰居老李家的屋頂為什么有時(shí)漏雨，有時(shí)不漏雨
下雨天才漏雨，晴天當(dāng)然不漏15，為什么兩只老虎打架，非要拼個(gè)你死我活決不罷休
因?yàn)闆](méi)人敢勸架16，大灰狼拖走了羊媽媽，小羊?yàn)槭裁匆膊宦暡豁懙馗巳?/p>
小羊還沒(méi)有出生17，一只雞，一只鵝，放冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么
是企鵝18，小陳周末去看電影，到了電影院，卻看不到半個(gè)人，為什么
人都是一個(gè)一個(gè)的，沒(méi)有半個(gè)19，猴子最付厭什么線
平行線，沒(méi)有相交（香蕉）20，小明的肚子明明是已經(jīng)脹得受不了，為什么他還要不停的猛喝水
掉到河里了，被迫的21，盆里有六只饅頭，六個(gè)小朋友每人分到一只，但盆里還留著一只，為什么
一個(gè)小朋友連盆端著了22，小明帶100元去買(mǎi)一件75元的東西，但老板卻只找了5塊錢(qián)給他，為什么
因?yàn)樗o了老板80元23，路邊電線桿上蹲著一只猴子，司機(jī)小李看到就立刻停下車來(lái)，請(qǐng)問(wèn)為什么
因?yàn)樗緳C(jī)把猴子屁股當(dāng)紅燈了24，小明總是喜歡把家里鬧鐘整壞，媽媽為什么總是讓不會(huì)修理鐘表的爸爸代為修理
修理小明25，小李因工作需要常應(yīng)酬交際，雖然每天都很早回家，可老婆還是抱怨不斷，為什么
因?yàn)樾±钍敲刻炝璩炕氐郊业?6，胖胖是個(gè)頗有名氣的跳水運(yùn)動(dòng)員，可是有一天，他站在跳板上，卻不敢往下跳，這是為什么
因?yàn)橄旅鏇](méi)水27，一輛出租車在公路上正常行駛，并卻沒(méi)有違反任何交通規(guī)則，卻被一個(gè)pol.ice給攔了，為什么
pol.ice要坐出租28，一架飛機(jī)失事了，發(fā)生了嚴(yán)重的爆炸，工作人員在清理飛機(jī)殘骸卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一名受傷，為什么
全死了29，有兩個(gè)小孩長(zhǎng)得一模一樣，生日也完全相同，問(wèn)她們是姐妹嗎，她們說(shuō)是，問(wèn)她們是雙胞胎嗎，她們又說(shuō)不是，為什么
她們是多胞胎30，有一個(gè)穿著泳裝的女人，她在松軟的沙灘上漫步，這一切雖然都很正常，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的身后竟然沒(méi)有腳印，為什么
她是倒著走的31，小王與父母頭一次出國(guó)旅行，由于語(yǔ)言不通，他的顯得不知所措，小王也不懂外語(yǔ)，卻象在自己家里一樣，沒(méi)有感到絲毫不便，為什么
小王是嬰兒32，布和紙怕什么
布（不）怕一萬(wàn)，紙（只）怕萬(wàn)一33,中國(guó)的內(nèi)地產(chǎn)什么
“玉”34，用什么方法立刻可以找到遺失的圖釘
光著腳在地上踩35，女人身上的什么部位，爸爸可以碰兩次，男朋友可以碰一次，而老公一次都碰不到。
嘴唇，在說(shuō)“爸爸”、“男朋友”、“老公”這幾個(gè)詞的時(shí)候36，比細(xì)菌還小的東西是什么
細(xì)菌的兒子37，什么書(shū)中毛病最多
醫(yī)學(xué)書(shū)38，什么動(dòng)物可以貼在墻上
海豹（報(bào)）39，布跟紙怕什么
不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一 (布怕一萬(wàn)紙怕萬(wàn)一)40，紅豆的小孩是誰(shuí)
南國(guó)（紅豆生南國(guó)）41，人早晨醒來(lái)第一件事是干什么
睜開(kāi)眼睛42，什么雞沒(méi)有翅膀
田雞43，打什么東西既不花力氣又很舒服
打瞌睡44，什么水要按計(jì)劃發(fā)放
薪水45，制造日起與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么
報(bào)紙46，黑人和白人生下的嬰兒，牙齒是什么顏色
沒(méi)牙齒的47，有什么東西人們都不喜歡吃
吃虧48，豬的全身是寶，用處很大，豬對(duì)人類還有什么用處
罵人49，書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū)
遺書(shū)50，一年四季都盛開(kāi)的花是什么花
塑料花51，一個(gè)圓孔的直徑只有1厘米，而有體積達(dá)100立方米的物體能順利通過(guò)這個(gè)孔，那它是什么
水52，什么動(dòng)物沒(méi)有方向感
麋鹿（迷路）53，狐貍精最擅長(zhǎng)迷惑男人，那什么”精”男女一起迷
酒精54，哪位古人跑得最快
曹操（說(shuō)曹操曹操就到）55，火車由北京到上海需要6小時(shí)，行駛了3小時(shí)，火車在什么地方
鐵軌上56，時(shí)鐘什么時(shí)候走
時(shí)鐘不會(huì)走的57，有一種東西，買(mǎi)的人知道，賣的人也知道，只有用的人不知道，是什么東西
棺材58，蛋殼有什么作用
包蛋清和蛋黃59，什么事每人每天都必須認(rèn)真的做
呼吸60，什么車子寸步不難行
風(fēng)車61，什么比賽，贏的得不到獎(jiǎng)品，輸?shù)膮s有獎(jiǎng)品
劃拳喝酒62，世界上什么地方的海不產(chǎn)魚(yú)
辭海63，什么竹子不長(zhǎng)在土里
爆竹64，請(qǐng)你把九匹馬平均放在十個(gè)馬圈里，并讓每個(gè)馬圈里的馬的數(shù)目都相同，怎么辦
把九匹馬放到一個(gè)馬圈里然后在這個(gè)馬圈外再套九個(gè)馬圈65，一個(gè)人想在一夜里變成百萬(wàn)富翁，他怎么辦
做夢(mèng)66，怎樣用三根筷子搭成比三大比四小的數(shù)
π67，滿滿一瓶牛奶，怎樣才能先喝到瓶底的部分啊
用吸管68，盲人是怎樣吃橘子的
瞎掰69，生米不小心煮成熟飯?jiān)趺崔k
開(kāi)飯咯~~~70，一根棍子，要使它變短，但不許鋸斷、折斷或削短，該怎么辦
拿一根比它長(zhǎng)的比較71，幼兒園放學(xué)了，但卻沒(méi)有一個(gè)小朋友從大門(mén)出去，是怎么回事
72，孔子有三位徒弟子貢、子路和子游，請(qǐng)問(wèn)哪一位不是人
子路（指鹿為馬）73，有四個(gè)人在房間里打麻將，一個(gè)pol.ice來(lái)歷把四個(gè)人帶去警局，請(qǐng)問(wèn)房中還剩一個(gè)人是誰(shuí)
一個(gè)叫麻將的人74，蘭色的筆能寫(xiě)出紅字嗎
寫(xiě)個(gè)“紅”字當(dāng)然可以75，你能以嘴快的速度把冰變成水嗎
將“冰”字的兩點(diǎn)水去掉76，冬天，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽，但他見(jiàn)了一個(gè)人乖乖地脫下帽，那個(gè)人是誰(shuí)
理發(fā)師77，哪一個(gè)月有28天
每個(gè)月都有28天78，一群女子在河邊洗澡，突然一陌生男子闖入，你說(shuō)她們最想遮住哪
那個(gè)男人的眼睛79，一頭公牛加一頭母牛，猜三個(gè)字
兩頭牛80，問(wèn)讀完北京大學(xué)需要多少時(shí)間
一秒就夠了81，哪一顆牙最后長(zhǎng)出來(lái)
假牙82，鐵放在外面要生銹，那金子呢
被偷走83，五個(gè)人分6個(gè)橙子怎么分才算合理
榨成橙汁分84，為了怕身材走樣，結(jié)婚后不生孩子的美女怎么稱呼
絕代佳人85，一個(gè)數(shù)字去掉前面第一個(gè)數(shù)字是13，去掉最后一個(gè)數(shù)字是40，原數(shù)是多少
四十三86，新買(mǎi)的襪子怎么會(huì)有一個(gè)洞
沒(méi)洞怎么穿87，有一個(gè)字，人人見(jiàn)都會(huì)念錯(cuò)
是什么字
錯(cuò)88，汽車在右轉(zhuǎn)彎時(shí)，哪一條輪胎不轉(zhuǎn)
備用胎89，一個(gè)人上了獨(dú)木橋，可是這時(shí)候后面來(lái)了老虎，前面又有一條蛇，下面是懸崖，請(qǐng)問(wèn)他最后是怎么過(guò)去的
昏過(guò)去90，有一頭牛，頭朝北，向右原地轉(zhuǎn)三圈，然后向左轉(zhuǎn)兩圈，接著再往右轉(zhuǎn)一圈，這時(shí)候他的尾巴朝哪兒
朝下91，為什么白鷺鷥總是縮著一只腳睡覺(jué)
兩只腳都縮著就摔了92，身份證掉了，怎么辦
撿起來(lái)93，麒麟飛到北極會(huì)變成什么
冰淇淋（冰麒麟）94，蝴蝶、螞蟻、蜘蛛、蜈蚣，哪一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)到酬勞
蜈蚣，無(wú)功（蜈蚣）不受祿95，123456789哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)數(shù)字最懶惰
1最勤勞2最懶惰（一不做二不休）96，糖果是公的還是母的
母的，因?yàn)樗鼤?huì)生螞蟻97，有位媽媽生了連體嬰，姐姐叫瑪麗，那么妹妹叫什么
夢(mèng)露，瑪麗蓮（連）夢(mèng)露98，象皮、老虎皮、獅子皮哪一個(gè)比較差
象皮擦（象皮差）99，星星、月亮、太陽(yáng)哪一個(gè)是啞巴
星星，歌中有「天上的星星不說(shuō)話 」100，哪一家的路最窄
冤家（冤家路窄)101）人可以登上任何高山,可有一個(gè)地方永遠(yuǎn)上不去? （自己的頭頂）102）爸爸、媽媽、小民去奶奶家，小民坐車去，但是爸爸、媽媽卻一早到 了
（因?yàn)樾∶褡e(cuò)車了
）103）一艘大船已航行多時(shí)，為什么從來(lái)沒(méi)沾過(guò)一滴水
（因?yàn)檫@是一艘太空船
）104）小明為什么能四個(gè)小時(shí)不眨眼。
（他在睡覺(jué)。
)105)小民生病了，要開(kāi)刀，換腦。
醫(yī)院里還有腦，為什么不換
(有1000臺(tái)電腦。
)106)一個(gè)人從萬(wàn)丈峽谷往下跳，為什么沒(méi)摔疼
(那個(gè)人已經(jīng)摔死拉)107)月球上去過(guò)外星人嗎?(去過(guò),去過(guò)地球人!)108)小明的手很臟，這時(shí)候他要去彈鋼琴但他并沒(méi)有洗手雖然把鋼琴弄臟了可 卻看不出來(lái)。
這是為什么
( 因?yàn)樗麖椀倪@首曲子只彈黑鍵。
)109)人們常說(shuō),打狗要看主人,那么打虎要看什么?(膽量)110)一塊黑石子與一塊白石子同時(shí)放入水中,有什么變化.( 石子變濕)111，花生米：，花是米的母親。
112，蝶戀花：蝶是花的老公。
113，爆米花：既抱過(guò)米也抱過(guò)花，所以是米的外公。
114，妙筆生花：妙筆是花的母親，所以是米的外婆。
115，米蟲(chóng)：米生蟲(chóng)，所以米蟲(chóng)是米的兒子。
116，米老鼠：老鼠愛(ài)大米，所以米老鼠是大米的老公。
117，招蜂引蝶：蝶的母親先招了蜂作為上門(mén)女婿，才引出有蝶這個(gè)兒子，所以，蝶的父親是蜂，就是米的爺爺。
118，梅花三弄欲招蜂：梅招蜂（不是梅超風(fēng)哦
） ，所以梅是蜂的老婆，就是米的奶奶。
太多了，挑一些您比較喜歡的吧
希望樓主能選為最佳答案，謝謝
紅星照耀中國(guó)第一章的好詞好句賞析
紅色的天際要“解釋”中國(guó)的革命，要探勘它的社會(huì)政治經(jīng)驗(yàn)的豐富礦藏，不是本書(shū)的任務(wù)，需要寫(xiě)一部完全不同的著作。
但是即使在這剩下的幾頁(yè)篇幅，仍可能為在這部渠道縱橫的歷史急流中的航行者，提供一幅總航圖。
有一個(gè)很有造就的社會(huì)科學(xué)家名叫列寧。
他曾寫(xiě)道：“一般歷史，特別是革命的歷史，總是比最優(yōu)秀的政黨、最先進(jìn)階級(jí)的最覺(jué)悟的先鋒隊(duì)所想象的更富有內(nèi)容，更多種多樣，更生動(dòng)活潑，‘更巧妙’。
這是不言而喻的，因?yàn)樽顑?yōu)秀的先鋒隊(duì)也只能表達(dá)幾萬(wàn)人的意識(shí)、意志、熱情和想象；而革命卻是在人的一切才能特別高度和集中地表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，由千百萬(wàn)被最尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng)所激勵(lì)的人的意識(shí)、意志、熱情和想象來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
”①這段話用于中國(guó)是很恰當(dāng)?shù)摹?/p>
列寧所承認(rèn)的，在某種意義上簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是共產(chǎn)黨的預(yù)言難免有錯(cuò)，共產(chǎn)黨人往往很容易把他自己的感情上的主觀愿望同現(xiàn)實(shí)混為一談，患有把“幾萬(wàn)人”的“意識(shí)”看成是“千百萬(wàn)人”的“想象”的錯(cuò)覺(jué)。
這固然不一定是辯證唯物主義方法的弱點(diǎn)的證據(jù)，卻是辯證法論者的弱點(diǎn)的證據(jù)。
這說(shuō)明了為什么共產(chǎn)國(guó)際喉舌《國(guó)際通訊》或《新群眾》有時(shí)在分析一定的歷史可能性時(shí)會(huì)象《泰唔士報(bào)》或《意大利人民報(bào)》一樣是錯(cuò)誤的。
中國(guó)的歷史在哪些方面證明了是比共產(chǎn)黨理論家在十年左右以前預(yù)見(jiàn)到的“更富有內(nèi)容，更多種多樣，更生動(dòng)活潑，‘更巧妙’”呢
具體地來(lái)說(shuō)，為什么紅軍盡管作了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，仍沒(méi)有能夠在中國(guó)贏得政權(quán)
要回答這一問(wèn)題，我們必須再回顧一下，而且要明確地記住，共產(chǎn)黨的中國(guó)革命概念及其主要目標(biāo)。
關(guān)于中國(guó)的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)，普遍有一種看法始終沒(méi)有消除，那就是它是反資本主義的，因?yàn)樗J(rèn)為并不需要有一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)或資本主義經(jīng)濟(jì)階段，而是要馬上宣布實(shí)行社會(huì)主義。
這完全是胡說(shuō)八道。
共產(chǎn)黨人的每次聲明都清楚地表明，他們承認(rèn)目前革命的“資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)”。
斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)不是革命的性質(zhì)，而是領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)。
共產(chǎn)黨人承認(rèn)，革命的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任是盡快實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)主要?dú)v史任務(wù)：一是推翻外國(guó)帝國(guó)主義和實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立（那就是把中國(guó)從半殖民地的地位解放出來(lái)）；二是推翻地主豪紳?rùn)?quán)力，實(shí)現(xiàn)民主（那就是把群眾從“半封建”中解放出來(lái)）。
共產(chǎn)黨人認(rèn)為，只有實(shí)現(xiàn)了這兩項(xiàng)任務(wù)以后，才有可能轉(zhuǎn)入社會(huì)主義。
但怎么能夠?qū)崿F(xiàn)這種勝利呢
共產(chǎn)黨人有一段時(shí)間里希望同資產(chǎn)階級(jí)一起來(lái)爭(zhēng)取這種勝利。
但一九二七年發(fā)生反革命，國(guó)民黨（地主資產(chǎn)階級(jí)的政黨）放棄對(duì)帝國(guó)主義和“封建主義”采取革命的方法時(shí)，共產(chǎn)黨人相信“只有在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)民主專政”才能領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)革命——在中國(guó)，資產(chǎn)階級(jí)革命在推翻帝制后產(chǎn)沒(méi)有立即具有肯定的形式，而是在一九二五年到二七年的大革命時(shí)才具有肯定的形式。
對(duì)于不熟悉馬克思主義邏輯的精確范疇的人來(lái)說(shuō)，這些話聽(tīng)來(lái)可能有些吃力。
當(dāng)然，如果讀者對(duì)此有研究興趣，這整個(gè)理論有一大套書(shū)（初學(xué)者可以看看斯大林的《論反對(duì)派》）。
我在這里只簡(jiǎn)單地說(shuō)明 一下這個(gè)論點(diǎn)。
上面的意思換其他的話來(lái)說(shuō)，共產(chǎn)黨人的革命觀念是這樣的：中國(guó)不可避免地要有一個(gè)民族資本主義時(shí)期，但這只有同時(shí)在城市里消滅外國(guó)殖民勢(shì)力，在農(nóng)村里解放農(nóng)民，把土地給他們，摧毀大莊園和地主在農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)權(quán)力才能達(dá)到。
