從侯德榜的故事中,得到了什么啟示。
侯德榜是我國(guó)制堿業(yè)的先驅(qū)，他的無(wú)私，為世界的制堿工業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，我們從他的身上，得到工努力學(xué)習(xí)，為我國(guó)的工業(yè)發(fā)展，振興民族工業(yè)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)，
對(duì)侯德榜的事跡及貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)
侯德榜著名科學(xué)家，杰出化學(xué)家，侯氏制堿法的創(chuàng)始人，中國(guó)重化學(xué)工業(yè)的開拓者。
近代化學(xué)工業(yè)的奠基人之一，是世界制堿業(yè)的權(quán)威。
作文【我是海西小主人】
簡(jiǎn)單只要多贊美就行我就是這么寫的，寫征文的目的就是為了贊美海西
小學(xué)海峽冰心杯征文2017好學(xué)多問 鉆研創(chuàng)新 作文600字吧 怎么寫
清華大學(xué)百年賦 王步高 上苑清華，坐京師西北，倚燕山而望玉泉塔影，鄰頤和而近圓明故垣。
康熙造熙春以貽皇子，咸豐更清華而為新藩。
今之清華也，方六千余畝，黌宇崔巍，中西合璧；亭臺(tái)雋秀，今古相間。
工字廳臨漪榭，續(xù)前清民國(guó)之古風(fēng)雅韻；主體樓科技園，展信息時(shí)代之華彩新顏。
秀木森森，棲黃鶯丹鳳；芳草萋萋，綴錦簇花團(tuán)。
湖光秀麗，尋荷塘月色之蹤跡；園景旖旎，摘亞洲校園之桂冠。
二校門玉立亭亭，興毀之間識(shí)滄桑巨變；萬(wàn)泉河流水潺潺，漲落之際涵世紀(jì)風(fēng)煙。
宣統(tǒng)辛亥，遷“庚子賠款”游美肄業(yè)館于斯，乃建校之始也。
十七年間，校名迭更，曰學(xué)堂，曰學(xué)校，曰大學(xué)，所不變者，“清華”之名也。
國(guó)學(xué)院名著中外，四導(dǎo)師博通古今。
沉潛堅(jiān)毅，信古疑古釋古；洞幽秉持，道深學(xué)深法深。
涵泳千載，詩(shī)詞證史開新路；訓(xùn)證萬(wàn)有，金石鉤玄傳希音。
七十學(xué)子，立雪程門求真諦；半百才俊，勤學(xué)夢(mèng)筆得金針。
梅貽琦長(zhǎng)校，博采眾議，“教授治?！遍_新政； 注重通識(shí)，文理經(jīng)緯育棣昆。
嚴(yán)門檻，足后勁，聞風(fēng)景從，天下英才近悅而遠(yuǎn)造；敬教授，重學(xué)術(shù)，見賢思齊，鴻儒名宿接踵而連橈。
抗日軍興，初遷長(zhǎng)沙，臨時(shí)大學(xué)，合南開北大共建；兵燹近迫，再徙昆明，西南聯(lián)大，與菁英赤子同袍。
災(zāi)難鑄就輝煌，三校師生剛毅堅(jiān)卓，心系國(guó)難，勵(lì)精圖治，共挽天河。
鐵皮房里，奪秒爭(zhēng)分，轟炸間隙攻書授課；茅草棚中，焚膏繼晷，風(fēng)雨晨昏切磋琢磨。
忍饑學(xué)子，未嘗釋卷；清寒教授，不輟弦歌。
戰(zhàn)時(shí)高校之表率，杰才簇?fù)矶隙搿?/p>
外著民主堡壘之稱號(hào)，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之楷模。
寒來(lái)暑往，星霜八易，山河光復(fù)，重返熙春。
建國(guó)之初，院系調(diào)整；四院皆出，工科僅存。
蔣南翔掌序，撥亂探津：因材施教，又紅又專；頂風(fēng)開拓，斬棘披荊。
厚基礎(chǔ)，重實(shí)踐，欲其今朝出類拔萃；雙肩挑，高素質(zhì)，求彼異日領(lǐng)袖群倫。
“反右”“文革”，深創(chuàng)巨痛；國(guó)運(yùn)遭劫，桂折椒焚。
開放改革，老木逢春；文理管院復(fù)建，工藝美院入并，綜合性研究型開放式，世界名校雄姿初呈。
教學(xué)科研雙飛比翼，清華面貌月異日新。
古之大學(xué)者，以弘道濟(jì)世為本，明德至善為宗。
清末以降，西風(fēng)東漸，全盤西化，如潮洶洶；清華始于留美預(yù)科，而立足華夏，力主中西兼容，古今貫通。
器識(shí)為先，文藝其從。
取“自強(qiáng)不息，厚德載物”為校訓(xùn)；寡言務(wù)實(shí)，“行勝于言”作校風(fēng)。
君子自勵(lì)，猶天道運(yùn)行不息，無(wú)一暴十寒之弊；學(xué)者育人，如江河奔騰不止，有前波后浪之涌。
君子接物，如大地之博，無(wú)所不載；躬自厚而薄責(zé)于人，氣度雍容。
薈天下之英才，為師為友；集八方之俊彥，共辱共榮。
而潛心治學(xué)，樸實(shí)無(wú)華，不尚標(biāo)榜，言必有中；亦躬行實(shí)證之結(jié)合，重團(tuán)隊(duì)，善協(xié)同。
嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)信為人，為學(xué)與為人并重。
胸懷大志兼切實(shí)苦干，才華出眾亦篤實(shí)謙恭。
長(zhǎng)于用腦且善于動(dòng)手，脫心志于俗諦桎梏之中；養(yǎng)健全之人格，直道而行，外圓內(nèi)充。
誠(chéng)如斯也，則崇德修學(xué)，勉為君子，異日出膺大任，可挽狂瀾于既倒，堪作中流之砥峰。
所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。
維我清華，潮流引領(lǐng)；才子巨匠，燦若河星。
曹禺吳晗洪深若誠(chéng)，中華藝苑之魁首。
王國(guó)維馮友蘭誠(chéng)為當(dāng)代大儒，金岳霖張岱年可稱哲學(xué)泰斗。
聞一多梁實(shí)秋俞平伯，民國(guó)文海之巨舟。
吳雨僧錢鐘書學(xué)貫中西，陳寅恪季羨林人中驊騮。
數(shù)物理葉企孫吳有訓(xùn)趙忠堯成就卓越，錢三強(qiáng)王淦昌趙九章鄧稼先亦彪炳千秋。
論數(shù)學(xué)熊慶來(lái)?xiàng)钗渲`路藍(lán)縷，華羅庚陳省身林家翹丘成桐更譽(yù)滿全球。
王大珩堪稱光學(xué)之父，侯德榜摘取化工冕旒。
張奚若先生擬定國(guó)號(hào)，梁思成張仃國(guó)徽最優(yōu)。
楊振寧李政道為諾獎(jiǎng)得主，姚期智拔圖靈獎(jiǎng)?lì)^籌。
光耀教席，碩德名師；不拘一格，清芬挺秀。
回眸百載，清華已名著中外，造就俊才萬(wàn)千，推動(dòng)中華崛起，功莫大焉。
清華校友，兩院院士，幾近五百；彈星功臣，亦過其半；最高科技獎(jiǎng)，已彰四賢；治國(guó)政要，多出斯園。
喜吾清華，誠(chéng)為院士之搖籃，大師之淵藪。
百年已矣，萬(wàn)世期焉，展望宇內(nèi)，天外有天。
報(bào)國(guó)興華，當(dāng)著先鞭。
行成于思，知行合一，獨(dú)立之精神，自由之思想，為吾校生命之源泉。
后之來(lái)者當(dāng)自我激勵(lì)，批判創(chuàng)新；追求境界，攀峰闖關(guān)；恥落群雄后，敢為天下先；培育眾多道德楷模、思想巨人、科學(xué)領(lǐng)軍、文化大師、治國(guó)棟梁、創(chuàng)業(yè)中堅(jiān)。
偉哉，清華
壯哉，清華
瞻念未來(lái)，鵬程萬(wàn)里，當(dāng)再接再厲，成世界文化高地之愿景可期而見矣。
吁嘻
慨當(dāng)以慷，寧不額首頂禮而歌曰： 水木清華，地集靈氛。
百年風(fēng)雨，強(qiáng)國(guó)志伸。
民主科學(xué)，求實(shí)求真。
自強(qiáng)不息，人文日新。
厚德載物，取義懷仁。
堅(jiān)毅秉持，正意誠(chéng)心。
追求卓越，恥不如人。
國(guó)學(xué)津逮，織錦傳薪。
理工探驪，傲視寰塵。
培育棟梁，輝耀乾坤。
英才濟(jì)濟(jì)，麟鳳振振。
世界一流，期許殷殷。
人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史各個(gè)課文意義
檢汪先生的點(diǎn)將錄，發(fā)現(xiàn)盛產(chǎn)詩(shī)人的有三個(gè)地方，閩侯（包括侯官和閩縣，侯縣），湘潭（包括湘鄉(xiāng)），會(huì)稽（包括山陰和上虞）\\r令人驚嘆的是，單一個(gè)閩侯就有17位詩(shī)人，還不包括不在點(diǎn)將錄內(nèi)的。
先列一下這十七位在列詩(shī)人的名字：陳寶琛，鄭孝胥，陳懋鼎，李宣龔，陳衍，林旭，沈瑜慶，陳書，張宗揚(yáng)，郭曾炘，張?jiān)?，葉在琦，林紓，葉大莊，何振岱，嚴(yán)復(fù)，周景濤。
不但這些，試看一下近代史，也會(huì)發(fā)現(xiàn)不少名播中外的人物也是閩侯人，我們熟悉的“黃花崗七十二烈士”就有林覺民，林時(shí)爽，化學(xué)家侯德榜，建筑學(xué)家林徽因等等。
\\r閩侯就是現(xiàn)在的福州，湘潭則在長(zhǎng)沙，會(huì)稽是紹興。
為什么這些地方會(huì)如此盛產(chǎn)詩(shī)人
如果讀過風(fēng)水學(xué)的人會(huì)知道，中國(guó)所謂人才之鄉(xiāng)有三個(gè)“江西臨川（今撫州），湖北蘄春和江蘇宜興”，難道說閩侯也是傳說中的一個(gè)風(fēng)水寶地
我不會(huì)分析風(fēng)水，但覺得人才得以成長(zhǎng)，除了風(fēng)水，也應(yīng)該會(huì)有一個(gè)合適其成長(zhǎng)的軟環(huán)境。
沒有良好的文化背景的地方，可能偶爾會(huì)出一二個(gè)人才，但卻斷不會(huì)有繼往開來(lái)的局面出現(xiàn)
我猜測(cè)，閩候的這個(gè)軟環(huán)境與一個(gè)人有關(guān)，他就是林文忠則徐。
\\r想起一樁關(guān)于林則徐和左宗棠的逸事，：\\r左宗棠布衣時(shí)，林則徐就聞其名。
1849年，林則徐途經(jīng)湖南，遍尋不得，后終于在湖上得見。
左宗棠也早慕林則徐大名，急于相見，不料慌忙之間落入水中。
左宗棠爬上林船后，要行拜謁之禮，林忙阻攔道：“落湯雞了，還做什么禮節(jié)，快去更衣。
”兩人相談達(dá)旦。
林則徐嘆道：“他日竟吾志者，其惟君乎
”臨別，林即于舟中手書一聯(lián)贈(zèng)左，聯(lián)云：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹；是能讀三墳五典，八索九丘。
”左極感之，晚年猶懸此聯(lián)于齋壁。
（引錄網(wǎng)上《讀書十三拍》）\\r左的脾氣真臭，與同時(shí)人無(wú)不交惡。
但要想，如果沒有左宗棠，就沒有現(xiàn)在的新疆版圖。
林文忠慧眼識(shí)珠，其對(duì)人才的態(tài)度可見一斑。
我相信正是有這樣的人物，使得一大批有才不得志之士得以用，而其影響力也是被及后世。
