《猴子吃西瓜》的寓意

《猴子吃西瓜》這寓意是：討論不見得是有效的，結(jié)何在于自己斷。

年長者，專家者并不一定事事都通曉。

要敢于懷疑專家或領(lǐng)導(dǎo)的觀點，因為也許它們本來就是錯的。

最好的辦法是實踐，吃一口皮再吃一口瓤，不就知道應(yīng)該怎么吃了?五、是不懂千萬不要不懂裝懂，嘿嘿，看故事中描述的，估計是老猴子也不知道怎么吃的，只是從大家提供的意見中選擇了一個，卻被大家當(dāng)成了正確答案

《猴子吃西瓜》這個故事的寓意是什么

沒有什么東西能一直占著那個位置，就像猴子不會一直只吃香蕉。

猴子煮西瓜告訴什么道理

有這樣一個寓言故事:有一只小猴子，第一次離開出生的山頂，一路往山下走去，看什么都很新鮮。

到了山腳，小猴子看到地上有一粒芝麻，從沒見過，覺得是個好東西，就帶了跑路。

走了沒多久，又看到一個玉米棒，小猴子想了，玉米棒比芝麻大多了，豈不是玉米棒更好，于是便丟掉了芝麻，撿起了玉米棒。

一路繼續(xù)往前，又經(jīng)過一個西瓜地，小猴子立馬丟掉了玉米，捧回了西瓜。

不過西瓜真的很重，小猴子抱著趕路倍覺辛苦，不遠處突然跳出了只小兔子，小猴子改變主意了，還是覺得小兔子好，于是丟了西瓜開始去追小兔子。

當(dāng)然怎么追得過小兔子呢?結(jié)果小猴子兩手空空，到最后什么都沒撿到。

這是小學(xué)語文課本上的寓言故事，近日讀來，感觸頗深!何為? 無論我們在哪兒工作，都會遇到各種各樣的新任務(wù)新狀況，甚至調(diào)到新的崗位，就像猴兒初次下山一樣，我們一路走來，也一路取舍，會不會挑來撿去，最后“兩手空空”呢?即，在面對路邊各種景象時，你是否放慢了步伐，或者“誤入藕花深處”，又是否知道如何尋找歸路?此為其一。

其二為:在同樣的位置上，你是否逐漸開始“不安本分”，開始“眼花繚亂”，開始注視他人各種各樣的舉動，甚至是否開始被各種事物分神，直至忘了你的本職內(nèi)容?如果你能抱緊芝麻，再去撿西瓜，固然好;反之，如果屬于你的那部分已經(jīng)“岌岌可危”“凌亂如麻”，再去為它事“分神”，實為“本末倒置”之舉! 當(dāng)你一直“看著鍋里的”的時候，你當(dāng)真能保證你碗中之物不會丟了?

《小猴子下山》讀后感

[《小猴子下山》讀后感]《小猴子下山》讀后感一年級(4班)齊維蓉今天下午，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇小猴子下山的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺，《小猴子下山》讀后感。

故事的大概情節(jié)是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子；來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子，讀后感《《小猴子下山》讀后感》。

結(jié)果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。

這個故事告訴我們，我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結(jié)果是每一件事情都沒做好。

做事不專心，害處可不小啊

我千萬不能學(xué)小猴子這樣來對待學(xué)習(xí)和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學(xué)請教。

不斷地用知識來充實自己，做個對社會有用的人才

　　〔《小猴子下山》讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

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