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          胡路的秘密讀后感

          時間:2019-07-06 05:30

          《寶葫蘆的秘密》讀后感

          《寶葫蘆的秘密》讀后你知道寶葫

          那是一種你想要什么什么的寶貝。

          故事中的王小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。

          但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車

          吃象

          寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。

          還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

          文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

          雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。

          其實人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

          文中有兩句話使我終生難忘。

          王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。

          ”我還明白了,世界上沒有不勞而獲的事情,只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。

          《寶葫蘆的秘密》讀后感50字左右

          看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。

          我們應(yīng)該做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不說謊的好孩子。

          世界上沒有不勞而獲的東西。

          只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實

          我讀完了《寶葫蘆的秘密》,讀后感怎么寫

          《寶葫蘆的秘密映了青少年不獲的想法。

          一王葆在釣魚時意外到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。

            可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。

          寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。

            在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。

            幸好這只是一場夢

          有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。

            我從這本書懂得了一個道理:一分耕耘,一分收獲。

          我們應(yīng)該愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶,做一個誠實的好孩子。

          王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。

          只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實

          寶葫蘆的秘密第一章讀后感

          百度知道寶葫蘆第一章主要內(nèi)容寶葫蘆的秘一章讀后感查看全部2答寫回答有獎勵寶葫蘆的第一章讀后感我來答有獎勵歲月就這么說知道合伙人教育行家 2018-07-17聊聊自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。

          仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。

          沉浸在書中,連飯也不想吃了。

          小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。

          一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。

          有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。

          可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。

          例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。

          王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時,王葆終于找到了真正的快樂。

          看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的,一定要通過自己的努力得到勞動的果實,要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。

          我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功

          寶葫蘆的秘密讀后感50字

          寶的秘密讀后感《寶葫蘆的秘密》講的一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝—葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。

          可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

          這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

          《寶葫蘆的秘密》讀后感怎么寫

          1.寶葫蘆的秘密讀后 最近終于把葫蘆的秘密》這本書給“啃”這本書很好看,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧! 故事講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。

          當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。

          一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。

          寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。

          寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。

          王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。

          寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機(jī)會。

          生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。

          后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。

          《寶葫蘆的秘密》這本書很好看,現(xiàn)在就讓我家介紹另一段吧! 故事講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。

          當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫忙. 讀這個故事。

          里面的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以后, 要什么有什么, 想什么來什么。

          可是, 這不但沒幫他忙, 反而使他出盡了丑。

          比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型, 可還沒動手, 就做好了, 什么事也做不成, 真沒意思。

          他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。

          但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

          我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課要聽講。

          我也有過跟王葆一樣的經(jīng)歷。

          通過這個故事, 我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做, 這樣才會時時幸福和快樂。

          人都是有惰性的,誰都想不勞而獲。

          但是,不勞而獲是不可能的,除非去竊取別人的勞動成果。

          所以,大家千萬別想不勞而獲。

          這本書真的很好看,我推薦大家也來看。

          2.偉大的童年 —-讀《童年》有感放寒假時,老師布置了一道作業(yè),讀高爾基“人間三部曲”其中一部。

          回到家,我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站,在網(wǎng)上,閱讀了其中一部――――童年。

          作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。

          20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多。

          高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。

          故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

          故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

          在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。

          而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。

          阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。

          老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

          其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

          高爾基用真實優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說我很幸運(yùn),被家長寵著。

          每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。

          我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

          但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

          他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,那真是愧對于父母。

          我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活

          讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

          在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。

          在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

          3.最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。

            小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。

          祥子老實、健壯、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動者。

          后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。

          第二次他又?jǐn)€夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。

          第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。

          他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。

          他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。

          他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

            這本書讓我認(rèn)識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。

          祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。

          悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。

            人們常說“一分耕耘,一分收獲”。

          祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路

          為什么非把他逼上梁山不可

          難道那是個不讓好人有活路的社會嗎

            其實祥子只是當(dāng)時社會的一個典型,他的下場就是當(dāng)時社會所有無權(quán)無勢的人們的下場。

          從中可以了解到,在當(dāng)時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。

            我們現(xiàn)在的社會就是美好的,幸福的。

          沒有自私,不幸和殘酷了嗎

          回答是肯定的。

          現(xiàn)在社會,有許多人進(jìn)步了,也有許多人退步了,這個退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們?nèi)ベ€、嫖、搶劫……無惡不作。

          然而社會總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人

          《寶葫蘆的秘密》讀后感150以上200字以下

          寶葫蘆的秘密讀后感,作文如下:  今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。

            《寶葫蘆的秘密》講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡。

          可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

            這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

            《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。

          “寶葫蘆的秘密”第一章讀后感

          自從我買了《蘆的秘密》一,就對它非常著迷,每天總著它,坐在沙發(fā)上遍。

          仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。

          沉浸在書中,連飯也不想吃了。

            小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。

          一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現(xiàn)任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。

          有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。

          可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。

          例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。

          王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時,王葆終于找到了真正的快樂。

            看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的,一定要通過自己的努力  得到勞動的果實,要勤奮,有毅力,做一個誠實的人。

            我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實實地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功

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