《金銀島》主要內(nèi)容,(50-100字)
<<假如給我三天光明>>讀后感 馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。
”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)
”。
的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。
在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。
一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。
當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。
對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰
這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁
知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。
假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌
海底兩萬(wàn)里的讀后感100字
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。
其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊
想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢
我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事
看過(guò)的一本書(shū)讀后感300字作文怎么寫(xiě)
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái),我更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。
肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn),他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。
在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對(duì)他深惡痛絕。
可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)行俠仗義的大好人。
他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。
所以說(shuō),湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。
但我覺(jué)得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。
我們?cè)谕甑臅r(shí)候,只會(huì)傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù),當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。
小小年紀(jì)的湯姆,足智多謀。
在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。
聰明愛(ài)動(dòng)的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。
他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。
湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,逃避這個(gè)文明的世界,逃避死板的生活,徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,做出了離家出走的選擇。
和三個(gè)同伴共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜
這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊,揮之不去。
其實(shí)他們這樣做,并不是要真正遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰?,懺悔他們?dāng)初的所做所為,讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠,并把虧欠持續(xù)一輩子。
當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后,天天都是以淚洗面,為他們祈禱,并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。
最后,在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目,也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活,生活才能豐富多彩。
不要總想傷心的事情,令自己不愉快。
面對(duì)每一件事,我們都要樂(lè)觀向上,才會(huì)使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
警察與贊美詩(shī)讀后感100字左右
《警察與贊美詩(shī)》讀后感 當(dāng)人們真正想要努力去做了,上帝偏偏又開(kāi)始吝嗇了,反悔了,賴皮了。
不可否認(rèn),機(jī)遇是不等人的,它不是被動(dòng)的,不會(huì)等著你去分析這,分析那,考慮這,考慮那等一系列瑣碎的事件后,再?zèng)Q定去做。
或許它本身就是個(gè)稍縱即逝的“精靈”,它考驗(yàn)的是我們的勇氣與膽量,智慧與靈魂。
但也不是說(shuō),所有的事都不應(yīng)該經(jīng)過(guò)深思熟慮,周密安妥的進(jìn)行,如果是這樣,那么我們與遠(yuǎn)古時(shí)代又有何分別
當(dāng)然機(jī)遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到機(jī)遇已經(jīng)是很“困難”的,要充分地徹底地去利用,卻是“難上加難”。
怎樣去更好地“完善”它,是個(gè)重點(diǎn)。
海底兩萬(wàn)里第三章主要內(nèi)容
一、飛逝的巨礁:1866年起,出現(xiàn)了一件大怪事。
海洋中發(fā)現(xiàn)一個(gè)龐然大物,就像飛逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
公眾堅(jiān)決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。
二、贊成與反對(duì):對(duì)怪物主要有兩派看法,一派認(rèn)為是一種力大無(wú)窮的怪物,另一派則認(rèn)為是一艘動(dòng)力強(qiáng)大的“海下船”。
我(法國(guó)巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯)認(rèn)為,怪物是一種力量大得驚人的“獨(dú)角鯨”。
美國(guó)海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕.林肯號(hào)的快速驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備去清除“怪物”。
我應(yīng)邀隨行。
三、隨先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的說(shuō):“隨先生尊便。
”跟我一同上了以法拉格特為艦長(zhǎng)的驅(qū)逐艦。
驅(qū)逐艦從布魯克林碼頭揚(yáng)帆起錨,向大西洋全速前進(jìn)。
四、內(nèi)德.蘭德:艦長(zhǎng)和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨(dú)角鯨。
只有加拿大人捕鯨手內(nèi)德.蘭德對(duì)獨(dú)角鯨的存在表示懷疑。
五、向冒險(xiǎn)迎去:艦只在太平洋上游弋。
大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。
三個(gè)月過(guò)去了,海員們開(kāi)始泄氣了,開(kāi)始懷疑自己這次搜尋行動(dòng)的意義。
半年后,海員們要求返航。
艦長(zhǎng)許諾最后搜尋三天,三天后如果還無(wú)結(jié)果就將回去。
到了規(guī)定期限的最后時(shí)刻,一向無(wú)動(dòng)于衷的內(nèi)德.蘭德突然喊叫起來(lái),他發(fā)現(xiàn)了怪物。
六、全速前進(jìn):林肯號(hào)企圖捕獲獨(dú)角鯨,而獨(dú)角鯨卻若無(wú)其事地同林肯號(hào)捉迷藏。
經(jīng)過(guò)一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,雙方形成對(duì)峙。
當(dāng)林肯號(hào)向獨(dú)角鯨發(fā)起進(jìn)攻時(shí),獨(dú)角鯨卻突然熄滅電光,向林肯號(hào)噴射大水。
林肯號(hào)遭遇了滅頂之災(zāi)。
七、不知其種屬的鯨魚(yú):我被拋入海里,與孔塞伊在海中相依為命。
正當(dāng)筋疲力盡就要沉入海底時(shí),被躲在獨(dú)角鯨背上的內(nèi)德.蘭德拉出水面。
內(nèi)德說(shuō),這怪物不是鯨,是鋼制的。
我這才斷定它是一艘潛水艇。
我們?cè)谕ы斊堁託埓?/p>
天亮?xí)r,艇蓋掀開(kāi),八個(gè)壯漢出來(lái),把我們拖進(jìn)艇里去。
八、動(dòng)中之動(dòng):我們?nèi)吮魂P(guān)進(jìn)一間黑屋子。
半小時(shí)后,突然眼前一亮,進(jìn)來(lái)兩個(gè)人。
我們用法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁文進(jìn)行自我介紹,對(duì)方均無(wú)反應(yīng)。
他們走了,侍者送來(lái)食物,我們飽餐后就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
九、內(nèi)德.蘭德的怒火:潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。
三人仍被關(guān)在鐵屋子里,內(nèi)德怒氣沖天,他想逃跑,又想奪取這條艇。
一個(gè)侍者進(jìn)來(lái)時(shí)被他出其不意地打倒在地掐得半死。
這時(shí)候,一個(gè)說(shuō)法語(yǔ)的人出現(xiàn)了。
十、海洋人:講法語(yǔ)的就是這艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇上的尼摩(意為“不存在的人”)艇長(zhǎng)。
他說(shuō)第一次見(jiàn)面保持沉默是為了了解我們,其實(shí)那四種語(yǔ)言他都聽(tīng)的懂。
他要我們聽(tīng)從他的命令,否則將置我們于死地。
尼摩艇長(zhǎng)說(shuō),他們的衣食用都取自海洋,他熱愛(ài)海洋,海洋中沒(méi)有爭(zhēng)斗、廝殺和獨(dú)裁。
十一、 鸚鵡螺號(hào):尼摩艇長(zhǎng)帶我們參觀“鸚鵡螺號(hào)”上有一萬(wàn)兩千冊(cè)藏書(shū)的圖書(shū)室,給我抽用海帶制成的雪茄,觀賞他收集的標(biāo)本,又看了他為我準(zhǔn)備的雅致的房間以及他自己住的簡(jiǎn)陋的房間。
十二、 一切都用電:尼摩艇長(zhǎng)給我們介紹房間里各種儀表的用途,如何開(kāi)采海底礦藏,如何發(fā)電,如何提供空氣,又介紹一只小艇的用途,還帶我參觀了廚房。
十三、 幾組數(shù)字:尼摩艇長(zhǎng)向我介紹潛水艇的概況、構(gòu)造、動(dòng)力、發(fā)光、建造過(guò)程等。
十四、 黑潮:海底探險(xiǎn)旅行正式開(kāi)始。
潛艇在海面以下五十米深處穿越黑水流。
我和兩位同伴盡情觀賞形態(tài)美麗、活潑可愛(ài)的魚(yú)兒。
十五、 一封邀請(qǐng)信:尼摩艇長(zhǎng)給我一封邀請(qǐng)信,請(qǐng)我到海底森林打獵。
十六、 漫步海底平原:我和孔塞伊穿上防水衣服隨尼摩艇長(zhǎng)漫步海底平原,欣賞海洋奇物。
十七、 海底森林:我們來(lái)到海底森林。
仔細(xì)觀察海底生物。
還在海底睡了幾個(gè)鐘頭。
來(lái)到克雷斯波島的海底絕壁,遇到巨形海蜘蛛,打到一只海獺,躲過(guò)了角鯊的侵襲。
十八、 太平洋下四千米:潛艇在太平洋下穿行,令人大開(kāi)眼界。
一天,看到一條沉船,凄慘的海難情景令人驚悚。
十九、 瓦尼可羅群島:尼摩艇長(zhǎng)從瓦尼可羅群島海底遺物中揭開(kāi)在十八世紀(jì)末兩艘法國(guó)探險(xiǎn)船只失蹤的真相。
二十、 托雷斯海峽:潛艇經(jīng)由地球上最危險(xiǎn)的海峽——托雷斯海峽前往印度洋,中途觸礁擱淺。
經(jīng)艇長(zhǎng)同意,我和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。
二十一、 陸上幾日:我和兩位伙伴一起上小島采摘野果、狩獵,捉到一只被豆蔻汁給迷醉的極樂(lè)鳥(niǎo)。
二十二、 尼摩艇長(zhǎng)的閃電:土著的巴布亞人發(fā)現(xiàn)了我們,他們追趕到沙灘,后來(lái)還劃來(lái)獨(dú)木舟圍住鸚鵡螺號(hào),企圖向我們發(fā)起進(jìn)攻。
尼摩艇長(zhǎng)將電通到艇外殼,土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了。
鸚鵡螺號(hào)被漲起來(lái)的海潮托起,離開(kāi)了珊瑚石床,時(shí)間正如艇長(zhǎng)所預(yù)料的分毫不差。
二十三、 強(qiáng)制性睡眠:潛艇在印度洋行駛。
尼摩艇長(zhǎng)對(duì)不同深度的海水溫度進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)水下一千米以下的海水是恒溫的。
我們目睹了有趣的一幕:海面上磷光閃爍,把大海照得如同白晝,原來(lái)是一些小水母球發(fā)光造成的。
有一天,尼摩艇長(zhǎng)突然下令將我們關(guān)起來(lái),并強(qiáng)制我們睡眠。
二十四、 珊瑚王國(guó):第二天,艇長(zhǎng)帶我們來(lái)到五彩繽紛的珊瑚王國(guó),把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里。
二十五、 印度洋:鸚鵡螺號(hào)在印度洋穿行,我們看到了基靈島,看到了“船蛸”,在孟加拉灣漂浮著無(wú)數(shù)的尸體,還看到了一望無(wú)垠的“牛奶?!?。
二十六、 尼摩艇長(zhǎng)的新建議:艇長(zhǎng)給我們介紹原始的采珠法,采珠人悲慘的生活,建議我們參觀錫蘭島的采珠場(chǎng)。
二十七、 一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠:艇長(zhǎng)帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠。
一個(gè)采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚(yú)向他發(fā)起進(jìn)攻,艇長(zhǎng)舍身相救,與巨鯊展開(kāi)殊死搏斗。
正當(dāng)艇長(zhǎng)危在旦夕時(shí),內(nèi)德.蘭德一叉刺中鯊魚(yú)要害。
艇長(zhǎng)把采珠人救到小船上,并贈(zèng)送一袋小珍珠。
二十八、 紅海:鸚鵡螺號(hào)在紅海上劈波斬浪。
尼摩艇長(zhǎng)跟我介紹紅海得名的原因和他發(fā)現(xiàn)從紅海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的經(jīng)過(guò)。
二十九、 阿拉伯隧道:內(nèi)德.蘭德在紅海上用捕鯨叉勇敢地?fù)魵嫶蟮娜弭蕖?/p>
尼摩艇長(zhǎng)親自指揮,潛水艇順利穿過(guò)蘇伊士地峽。
三十、 希臘群島:尼摩艇長(zhǎng)把大量的黃金贈(zèng)送給一個(gè)潛水員。
鸚鵡螺號(hào)來(lái)到桑多林島附近,我目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀奇景。
三十一、 地中海上的四十八小時(shí):鸚鵡螺號(hào)在地中海底穿行,我看到許多的遇難船只的殘骸靜臥在那里,慘不忍睹。
三十二、 維哥灣:潛艇正沿著葡萄牙海岸行駛,內(nèi)德.蘭德做好了潛逃的準(zhǔn)備,敦促我逃跑,我心里很矛盾,很不安。
潛艇在維哥灣停了下來(lái),艇長(zhǎng)給我講述一七0二年西班牙船只被英國(guó)海軍戰(zhàn)敗沉沒(méi)的歷史,他命令艇員潛水搬取當(dāng)年沉船上數(shù)不盡的金銀珍寶。
三十三、 失蹤的大陸:潛艇背向歐洲駛?cè)?,離大陸越來(lái)越遠(yuǎn),我們失去了一次逃跑的機(jī)會(huì)。
尼摩艇長(zhǎng)帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯。
三十四、 海底煤礦:潛艇來(lái)到一個(gè)已經(jīng)熄滅了的火山中心取燃料,我和同伴出去游覽了一通。
三十五、 馬尾藻海:潛艇來(lái)到馬尾藻海。
下潛到海底一萬(wàn)六千米的深度竟安然無(wú)恙。
三十六、 抹香鯨和長(zhǎng)須鯨:鸚鵡螺號(hào)駛向南大西洋海域,海面上出現(xiàn)了一群長(zhǎng)須鯨,捕鯨手內(nèi)德.蘭德向艇長(zhǎng)請(qǐng)求讓他去捕殺,卻被艇長(zhǎng)勸住了。
艇長(zhǎng)說(shuō),人類不應(yīng)該濫殺這種善良無(wú)害的動(dòng)物。
不一會(huì)兒,來(lái)了一大群長(zhǎng)須鯨的天敵——抹香鯨,鸚鵡螺號(hào)為了保護(hù)長(zhǎng)須鯨狠狠地沖殺抹香鯨。
三十七、 大冰蓋:鸚鵡螺號(hào)開(kāi)往終年積雪結(jié)冰的南極圈,沖撞大冰蓋,浮出水面。
三十八、 南極:我和尼摩艇長(zhǎng)登上南極大陸,觀察到南極特有的美麗景觀。
三十九、 大事故還是小插曲:潛艇在駛離南極時(shí),被一大塊倒下來(lái)的冰塊砸到了,潛艇一時(shí)找不到出路,陷入困境。
四十、 缺氧:潛艇四周都圍著厚厚的冰墻。
艇長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開(kāi)鑿冰墻,噴射開(kāi)水阻止新的結(jié)冰。
艇內(nèi)極度缺氧,但秩序井然。
經(jīng)過(guò)共同努力,潛艇終于沖出冰墻,沖破冰原,呼吸到了新鮮的空氣。
四十一、 從合恩角到亞馬遜河:潛艇從大西洋往北,沿著南美洲的曲折海岸行駛,在亞馬遜河口,我們用印頸魚(yú)作餌來(lái)釣海龜。
四十二、 章魚(yú):潛艇來(lái)到留卡斯群島附近,突然圍上一群大章魚(yú)。
章魚(yú)纏住螺旋槳,潛艇動(dòng)彈不得。
在艇頂平臺(tái)上,人和章魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。
在生死關(guān)頭,尼摩艇長(zhǎng)挺身而出救下了處于死亡邊沿的內(nèi)德.蘭德。
四十三、 墨西哥灣暖流:尼摩艇長(zhǎng)為在人魚(yú)大戰(zhàn)中犧牲的艇員而哀傷。
鸚鵡螺號(hào)繼續(xù)向北,航行在墨西哥灣暖流上。
艇長(zhǎng)將自己的研究總結(jié)用幾種不同的語(yǔ)言寫(xiě)成,簽上名字,裝進(jìn)一只容器中扔進(jìn)大海,希望能為人類所得。
我向他提出離開(kāi)潛艇的要求遭到拒絕。
暴風(fēng)雨來(lái)臨,艇長(zhǎng)站在艇頂迎接風(fēng)浪,巋然不動(dòng)。
四十四、 北緯47度24分,西經(jīng)17度28分:尼摩艇長(zhǎng)潛入海底憑吊英勇不屈的復(fù)仇者號(hào)。
四十五、 大屠殺:一艘戰(zhàn)艦向潛艇發(fā)起攻擊,經(jīng)過(guò)幾番周旋,潛艇將戰(zhàn)艦撞沉,艇長(zhǎng)獲得了一份復(fù)仇的快感。
四十六、 尼摩艇長(zhǎng)最后的話:我逃離潛艇前聽(tīng)到他正在靜靜地懺悔;我們?nèi)死酶皆跐撏系男⊥优?,可恰在此時(shí),潛艇被卷入了大旋流中,我們的小艇也難逃厄運(yùn)。
四十七、 尾聲:我和兩個(gè)同伴被羅佛丹群島的漁民救起。
尼摩艇長(zhǎng)及其鸚鵡螺號(hào)一起下落不明。
海底兩萬(wàn)里每章讀書(shū)筆記
海萬(wàn)里讀后300字:世界名著《海底兩萬(wàn)里》想必人都讀過(guò),像這樣的書(shū)籍我一直都是非崇的。
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)充滿傳奇色彩的故事,故事主要發(fā)生在海底,放在今天來(lái)看,可以定性為科幻題材,然后就在1866年,大作家凡爾納就有了這樣的想象力,真是了不起。
讀了這本書(shū),我不僅為里面的故事感到驚奇,也為閱讀時(shí)的樂(lè)趣感到開(kāi)心,同時(shí)讓我學(xué)習(xí)到了一些寫(xiě)作技巧,那就是要充分發(fā)揮想象力,想象的空間和力量是無(wú)止境的,然而這并不一定就是做夢(mèng),有一天說(shuō)不定就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
閱讀書(shū)評(píng):這樣的名作大家當(dāng)然應(yīng)該認(rèn)真閱讀,名著自然有名著的價(jià)值,只要你花時(shí)間去閱讀,去挖掘文字的魅力,就一定能獲得很大的收獲。
海底兩萬(wàn)里好詞好句讀書(shū)筆記摘抄,歡迎閱讀賞析
海底兩萬(wàn)里好詞讀書(shū)筆記摘抄:坦白直率、奇幻莫測(cè)、痛苦萬(wàn)分、震耳欲聾、美不勝收、擺脫危機(jī)、驚天動(dòng)地、無(wú)窮無(wú)盡、屹立不動(dòng)、迸裂破碎、毛骨悚然、寸步難行、鎮(zhèn)定自若、寒風(fēng)刺骨、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、破損零散、光彩奪目、瑰麗無(wú)比、面面相覷、荒涼無(wú)物、熠熠生輝、大口大口、越來(lái)越多、輕輕晃動(dòng)、越退越快、噼噼啪啪、不可逾越、疲憊不堪、據(jù)此算來(lái)、盡力盡責(zé)、難以忍受、呼吸急促、氣喘不止海底兩萬(wàn)里好句讀書(shū)筆記摘抄:1、光線投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般,色彩紛呈美不勝收。
2、耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱,不管環(huán)境變換到何種地步,只有初衷與希望永不改變的人,才能最終克服困難,達(dá)到目的。
3、燈光照在這些色彩艷麗的珊瑚樹(shù)枝上,造成各種各樣的的迷人景象。
我似乎看到這些膜性圓柱形管足在海水的涌動(dòng)下?lián)u曳。
一些身似輕燕、游得像鳥(niǎo)兒飛一樣的魚(yú),在珊瑚之間游來(lái)游去。
4、是啊
海水沒(méi)有結(jié)冰。
海面上只有一些小冰塊,一些浮動(dòng)的冰山;遠(yuǎn)處是碧波蕩漾的大海;天空中有成群的鳥(niǎo),水里有成群的魚(yú);海水的顏色,由淺到深,從湛藍(lán)轉(zhuǎn)向橄欖綠。
5、各種各樣的貝殼、軟體類動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。
我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花6、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎
那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎
而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器
7、但是,還沒(méi)有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。
8、我在這神秘的避難所里面,窺見(jiàn)一大群沒(méi)人知道的動(dòng)物。
這潛水艇視乎是它們的同類,它跟它們一樣活著,一樣動(dòng)著,一樣可怕
9、雖然希望渺茫,但是希望總是深深地扎根在人心里的啊
10、要是想把什么人忘記,是不會(huì)把要忘記的人照亮的。
11、在人難以到達(dá)的海底進(jìn)行探險(xiǎn),確實(shí)讓人匪夷所思,但我相信,科學(xué)的進(jìn)步終有一天會(huì)使海底變成通途的。
12、我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家
13、平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒(méi)有珍珠的。
14、至于我個(gè)人,雖然感到有睡覺(jué)的需要,可是卻不那么容易睡得著。
15、當(dāng)黎明的最后一線曙光沒(méi)入黑暗時(shí),我們已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。
16、我的思想飛向法國(guó)去了,好像跟著黃道地區(qū)十二宮的星宿一齊去似的,這些星是有好幾個(gè)鐘頭照著法國(guó)的。
月亮在頂上星辰中間輝煌照耀,我于是想到,這座忠實(shí)殷勤的地球衛(wèi)星要在后天回到相同的這個(gè)地方來(lái),掀起這些海波,是諾第留斯號(hào)脫離它的珊瑚石床。
17、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。
沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。
在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。
美麗極了
18、到這里,植物界開(kāi)始和礦物界競(jìng)爭(zhēng)。
一些垂頭喪氣的向陽(yáng)花,余香飄渺,葉已半凋的花冠耷拉著。
在長(zhǎng)葉枯萎的蘆薈下,星星點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著一些菊花,樣子顯得有些靦腆。
在一條條巖漿流之間,我還發(fā)現(xiàn)了一些小紫羅蘭,依然清香撲鼻。
我承認(rèn),我貪婪地聞了聞。
芳香,是花的靈魂,而水生植物的花,色彩絢麗,卻沒(méi)有靈魂
19、我們?cè)诤芗?xì),很平,沒(méi)有皺紋,像海灘上只留有潮水的痕跡的沙上行走。
這種眩人眼目的地毯,像真正的反射鏡,把太陽(yáng)光強(qiáng)烈地反射出去。
由此而生出那種強(qiáng)大的光線輻射,透入所有的水層中。
如果我肯定說(shuō),在水中深三十英尺的地方,我可以像在太陽(yáng)光下一樣看得清楚,那人們能相信我嗎
20、我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家
21、我能為了完全個(gè)人的利益,損害我的同伴們的將來(lái)嗎
我負(fù)得了這種責(zé)任嗎
22、這突如其來(lái)的血腥場(chǎng)面讓我毛骨悚然,一時(shí)竟一動(dòng)不動(dòng)地站在玻璃窗前,手腳癱軟,呼吸窒息。
23、毫無(wú)疑問(wèn),如果我們追趕的那個(gè)怪物,真的跟尼德?蘭的魚(yú)叉相碰,我決不敢打賭,保證這個(gè)怪物無(wú)事。
24、至于植蟲(chóng)動(dòng)物,在幾個(gè)瞬間中,我欣賞到了一種掛在船左舷嵌板玻璃上的橘黃色的美麗唇形水螅。
25、他們走進(jìn)這浮動(dòng)的監(jiān)牢中,心中會(huì)有什么感覺(jué),我可不知道:但我自己卻不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),感覺(jué)皮膚都冰涼了。
26、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
27、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
28、可是,云霧并不散開(kāi),到十一點(diǎn),太陽(yáng)還不出來(lái)。
太陽(yáng)不出,使我心中焦急,沒(méi)有太陽(yáng),不可能做各種觀察。
那么,怎樣決定我們是到了南極呢
29、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。
我們應(yīng)該從失敗中從成功中從生活品味出人生的哲理。
30、人生是美好的,又是短暫的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
海底兩萬(wàn)里好詞好句賞析:這本書(shū)的文字充滿了魔性,作為一部帶有科幻性質(zhì)的長(zhǎng)篇小說(shuō),表現(xiàn)出了作者無(wú)與倫比的想象力,如今,書(shū)中的詞句所表達(dá)出來(lái)的場(chǎng)景幾乎都成為現(xiàn)實(shí)了,可見(jiàn),作者的思維是非?;钴S的,我們?yōu)樗@種超凡的想象力感到驚嘆