巜科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》讀后感400個(gè)字
科學(xué)的發(fā)現(xiàn)讀后感《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》縱橫談是一本介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)的書，雖然文章不是很多，但是我們卻能從從自然科學(xué)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，挑選出不少有意義的發(fā)現(xiàn)和事實(shí)，去證實(shí)一些不實(shí)際的事情，并加以總結(jié)分析。
還能夠發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)規(guī)律。
這本書的作者王梓坤努力觀察中外，而且寫得如此巧妙，能寫成這作品一定花了許多功夫吧
王梓坤是著名的數(shù)學(xué)家、科普作家、教育家，曾當(dāng)任過北京師范大學(xué)的校長(zhǎng)。
本書中，他通過自己的親身經(jīng)歷，再用一個(gè)科學(xué)的角度去看，便發(fā)現(xiàn)出了一些規(guī)律與過程。
有時(shí)候能夠讀到合適的書，真是讓人受用一輩子啊——翻閱中國(guó)少年兒童出版社推出的《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》，我不禁發(fā)出了這樣的感嘆：這實(shí)際上也是我多年讀書生活的一點(diǎn)體會(huì)。
我很慶幸能夠看到王梓坤寫的這個(gè)小冊(cè)子的。
說它是個(gè)小冊(cè)子，決沒有小看的意思。
因?yàn)檫@本書僅有7萬字左右吧，確實(shí)不厚，內(nèi)容中每個(gè)小專題也就幾千個(gè)字。
而卻能讓人受益良多。
就我們?nèi)粘Ｋ?，一個(gè)人學(xué)問高未必有用；即使學(xué)問出神入化了也可能見識(shí)不高。
因此，在該書作者看來，德、識(shí)、才、學(xué)對(duì)人才的成長(zhǎng)起著非常重要的作用，這些方面的缺陷往往會(huì)使他們與重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)無法對(duì)稱起來。
作者還用生動(dòng)貼切的比喻——才如戰(zhàn)斗隊(duì)，學(xué)如后勤部，識(shí)是指揮員；才如斧刃，學(xué)如斧背，識(shí)是執(zhí)斧柄的手——論述了才學(xué)識(shí)三者的辯證關(guān)系。
《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》縱橫談是王梓坤作者慢慢磨礪出的成果，在我看來，這本書的意義非凡
書,我的良師異友一一巜竊讀記》讀后感
竊讀記》讀后感_450字《竊讀記》我們五年級(jí)語文書的第一課，是臺(tái)灣籍作家林海音所寫的一篇文章。
讀完這篇課文后，我的感觸很深很深。
這篇課文寫的又樸實(shí)而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)書的渴望。
因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開趕到書店，小心翼翼而又急切地跨進(jìn)店門，渴望讀書的場(chǎng)景時(shí)，我被他感動(dòng)了。
所以我也想每天也是急匆匆地離開學(xué)校，趕到書店讀書。
可是心里想的是寫完作業(yè)，好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀
我和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時(shí)間。
尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí)，這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀
我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮，各種書籍應(yīng)有盡有。
而且所有書店都向我們敞開著大門，我們?cè)谀抢锟梢詿o憂無慮，自由自在地暢游在書的世界里、書的知識(shí)的海洋里。
我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢
因此，我要向冰心奶奶所說的：“讀書好，讀好書，好讀書。
”好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，因?yàn)檎l擁有知識(shí)，誰就是學(xué)習(xí)上的富翁，所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬富翁
讀 竊讀記 有感_350字今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。
藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。
直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。
有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。
她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的
”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。
老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。
對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。
可見，讀書是多么重要啊
現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。
想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。
”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。
”讀書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫作水平。
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧
讀_《竊讀記》有感_450字這篇文章主要講了林海音小時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨ВI不起書，因此到書店去“竊讀”。
“竊讀”時(shí)，林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。
她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。
林海音每天都是匆匆地來，依依不舍地去。
盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感。
可見兒時(shí)的她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。
它使我想起了一件事。
一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。
下午，作業(yè)做完后，我閑極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書。
”“不想看”我頭也不抬的說，“這些書可都是你自己挑的
”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書看了起來。
可我看書時(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說渴了，一會(huì)兒又要上廁所。
表面上看我在讀書，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。
不過，我已暗下決心，向林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛讀書的精神，對(duì)書的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。
關(guān)于讀后感的作文：讀了《竊讀記》有感_500字《竊讀記》是臺(tái)灣作家林海音的作品。
在這篇散文中作者回憶了自己童年時(shí)期隨父母來到北京，住在城南的一條胡同里讀書的生活：由于貧困買不起自己喜歡的書，只能偷偷地到書店里看書。
她藏身在大人中間，想盡一切辦法讀書的經(jīng)歷中，體會(huì)到了讀書的百般滋味。
文中，字里行間都能感受到她對(duì)讀書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴望。
“一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕――這種竊讀的滋味。
”每讀到這里，我腦海里便浮現(xiàn)出來一個(gè)小女孩手捧著書，站在書店一角，壓著心中的不安，如饑似渴讀書的樣子。
情不自禁地聯(lián)想到自己借書來讀的時(shí)候，那心情也是：自己沒有書，好不容易向人借到一本，心里十分高興，可又夾雜著幾分擔(dān)憂。
高興的是終于借來了自己喜歡的書，擔(dān)憂的是怕時(shí)間太緊，唯恐到了還書的時(shí)間還沒有讀完。
因?yàn)樾闹袚?dān)憂著那本書“今日存，明日去”，于是趁著書還在自己手中
巜丁香結(jié)》讀后感
《丁香結(jié)》是宗璞寫的一篇散文，作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛贊美之情，由物及情，最后寫到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂觀豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。
作者面對(duì)丁香，一反古人的情感，并不是一味地哀愁，更沒有產(chǎn)生抱怨生活的想法，而是對(duì)人生有了更深刻的領(lǐng)悟。
作者認(rèn)為，人生中的問題永遠(yuǎn)存在，是解不完的；正因?yàn)榻獠煌?，人生才不至于平淡無味。
當(dāng)身處困境，面對(duì)棘手的問題時(shí)，我們不應(yīng)該自暴自棄或怨天尤人，既然人生中的問題解決不完，何不樂觀豁達(dá)一些呢?再者，人生的意義或樂趣也許就是在不斷地解決人生問題的過程中產(chǎn)生的。
平順的路固然好走，可也失去了行走的快樂。
讀巜如畫》的讀后感
簡(jiǎn)·愛：作者：（英）夏洛蒂·勃朗特。
類型：劇情。
本文作者：愿咸與恒。
這本可以說是名著中的名著，因?yàn)樗茉炝撕?jiǎn)·愛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、獨(dú)立的女性。
全書都是用第一人稱的方式敘述的，但是感覺應(yīng)該是一個(gè)歷經(jīng)了坎坷波折的女性到了中年之后的回憶，整個(gè)的口吻給人的感覺更多是一種淡定。
簡(jiǎn)·愛自幼父母雙亡，她的舅舅收養(yǎng)了她，但是舅舅去世了，舅媽和她的表哥表姐們是她為累贅，天天對(duì)她又打又罵，動(dòng)不動(dòng)還把她關(guān)到小黑屋子里去。
簡(jiǎn)憤慨極了，僅僅是因?yàn)樗毟F，她的弱小便要受到如此不公正的待遇
而她的表哥表姐飛揚(yáng)跋扈、刁蠻任性，卻還是要受到萬般寵愛，這個(gè)世界不公平簡(jiǎn)后來病了，醫(yī)生建議把她送到學(xué)校去。
舅媽巴不得把她趕快送走，不過臨走之前，簡(jiǎn)告訴舅媽她恨她，不要指望她會(huì)感恩，她會(huì)讓學(xué)校里面的所有人知道她是如何虐待一個(gè)孤兒的，這輩子她都不會(huì)回來看她一眼（說得好）
然后十歲的簡(jiǎn)到了寄宿學(xué)校，學(xué)校是由人捐款設(shè)立的，收留的多是孤兒。
雖然不必受到虐待，但是環(huán)境還是差多了。
學(xué)校里面有好人也有壞人，有人就說簡(jiǎn)是個(gè)壞孩子，簡(jiǎn)還是很生氣。
但是這里有一個(gè)像天使一樣女孩子海倫，海倫有著堅(jiān)定的宗教信仰，不管遇到何種不公正的待遇都不會(huì)爆發(fā)，簡(jiǎn)很喜歡她。
可是后來，傷寒爆發(fā)。
由于學(xué)校惡劣的環(huán)境，很多學(xué)生都永遠(yuǎn)離開了，其中也包括海倫，海倫不懼怕死亡，她相信自己會(huì)到天堂的。
因?yàn)檫@次瘟疫的緣故，學(xué)校的資助人殘酷的壓榨師生的行徑遭到了社會(huì)的憤慨，學(xué)校的條件得以改善了。
不知不覺已經(jīng)是八年之后，簡(jiǎn)長(zhǎng)大后就留在學(xué)校任教，但是曾經(jīng)熟悉的人都一個(gè)一個(gè)的離開，簡(jiǎn)希望找到一種新的生活。
于是她來到了桑菲爾德當(dāng)家教。
成年后的簡(jiǎn)依然瘦小，依然不美麗，但是她的心靈無疑是一片肥沃的土地。
簡(jiǎn)很喜歡桑菲爾德。
后來遇到了莊園的男主人羅切斯特，他總是一副憂愁的樣子。
他告訴愛小姐（這個(gè)名字好聽~），簡(jiǎn)教的小女孩并不是他的女兒，而是他的以前的戀人的私生女。
他也在感情上受過很多挫折，年輕的時(shí)候（咳咳，年紀(jì)怎么又是這么大，都快四十了）。
不過他們兩個(gè)人的談話更像是一種交鋒，表面上看羅切斯特好像總是看簡(jiǎn)不順眼，總是提出各種犀利的問題，但是簡(jiǎn)都能不卑不亢，一一化解……與此同時(shí)，莊園中似乎經(jīng)?！棒[鬼”，羅切斯特半夜差點(diǎn)兒被燒死，但他不允許任何人聲張。
是簡(jiǎn)聽到了讓人恐怖的笑聲才趕來救了他（英國(guó)小說中的那種陰森氣息又來了……），簡(jiǎn)覺得此事必有蹊蹺，她以為那是一個(gè)女仆干的，但是羅切斯特并沒有要把女仆趕走的意思，這就更奇怪了（恐怖片轉(zhuǎn)向了偵探片）。
不知不覺，簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)自己似乎愛上了他，但是兩個(gè)人的地位差距如此之大，簡(jiǎn)提醒自己決不可癡心妄想，絕不奢望不屬于自己的東西，那樣只能帶來痛苦
而且，貌似羅切斯特就要和一位千金結(jié)婚了，盡管那個(gè)千金沒有任何學(xué)識(shí)，嫌貧愛富，沒有任何值得贊揚(yáng)的品質(zhì)……簡(jiǎn)哭過，但是不管內(nèi)心如何波瀾，她依然保持著表面上的平靜。
羅切斯特的態(tài)度總是曖昧不明，他甚至喬裝成巫婆來套簡(jiǎn)的話……這時(shí)，簡(jiǎn)收到了消息。
她的表哥死了，舅媽病危，非要見簡(jiǎn)一面。
不管童年如何悲慘，不管當(dāng)初如何賭氣，簡(jiǎn)畢竟長(zhǎng)大了，還是回去了。
舅媽臨終的時(shí)候還是不愿意和簡(jiǎn)和解，但是簡(jiǎn)學(xué)會(huì)了寬恕。
另外她得知了幾年前她的叔叔來找過她，希望收她為養(yǎng)女。
但是舅媽卻出于報(bào)復(fù)告訴他簡(jiǎn)早就死了。
回到了桑菲爾德，簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)羅切斯特的婚事似乎沒有了消息。
而兩個(gè)人的關(guān)系似乎發(fā)生了一些變化……接下來就是那段最最經(jīng)典“你我同站在上帝面前，所以我們是平等的
”告白了。
其實(shí)就是羅切斯特向她求婚了。
簡(jiǎn)說的平等宣言是非常破天荒的，因?yàn)槲蚁嘈?，在那樣的時(shí)代，有著太多“不平等”的理由。
簡(jiǎn)是改變不了那個(gè)時(shí)代，但是她至少認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
就像西蒙娜·波伏瓦所說的，女性生來就是一種不幸，但是最大的不幸，在于她從來沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
然后兩個(gè)人沉浸在幸福里面，婚禮的日子一天天臨近……婚禮之上，律師說出了羅切斯特已婚的事實(shí)，然后他們見到了那個(gè)瘋女人，她曾經(jīng)放火，也曾經(jīng)刺傷過她的弟弟。
婚禮當(dāng)然不了了之了。
簡(jiǎn)沒有時(shí)間來悲憤，她原諒了羅切斯特的欺瞞，但是她還是不能當(dāng)作什么都沒有發(fā)生過。
其實(shí)只要她愿意，他們可以離開英國(guó)，到一個(gè)無人認(rèn)識(shí)的地方，幸福的生活在一起。
但是，她不愿意
情感讓她留下，不要拋下可憐的羅切斯特。
羅切斯特當(dāng)年也是受了欺騙采娶了他的妻子（可他后來換了一個(gè)又一個(gè)情婦……）。
理智告訴她必須走，她不能留在這個(gè)地方，不愿意成為她所愛的人的墮落根源。
于是第二天，簡(jiǎn)沒有驚動(dòng)任何人，什么也沒帶走，包括羅切斯特給他的聘禮什么的，就走了，沒有向任何人告別。
可是簡(jiǎn)的錢忘帶了，結(jié)果她來到了一個(gè)陌生的地方，沒有工作，只能去乞討，苦難可以打擊她的身體，但是打擊不了她的心靈。
自從成年之后，她沒有再受過這種苦楚。
桑菲爾德代表著甜蜜的天堂，但是她沒有回去。
總算有了好心的人家收留了她，圣約翰和他的兩個(gè)妹妹。
圣約翰是牧師，為人嚴(yán)苛專制。
但是她的兩個(gè)妹妹很好，簡(jiǎn)找到了新的工作，生活開始變得安穩(wěn)。
雖然，簡(jiǎn)總是會(huì)想念羅切斯特。
后來，圣約翰告訴她，他的舅舅去世了，把他的所有財(cái)產(chǎn)留給了他的侄女簡(jiǎn)·愛。
那是很大的一筆款子（我算了算，相當(dāng)于今天中了五百萬一樣），簡(jiǎn)當(dāng)然很高興，但是更重要的是她終于找到了她的親人，終于感受到了家庭的溫暖。
于是簡(jiǎn)把財(cái)產(chǎn)和表哥表姐們平分了（真大方啊……）。
圣約翰要到印度去傳教，非要簡(jiǎn)和他結(jié)婚，陪他一起去印度（這叫什么人?。?jiǎn)不同意，他們彼此只是兄妹之情，沒有絲毫的愛情怎么能結(jié)婚呢（禁止近親結(jié)婚
）。
可是圣約翰那個(gè)人實(shí)在是固執(zhí)得很，最后簡(jiǎn)差點(diǎn)兒就屈服了，但是她聽到了羅切斯特的慘叫……簡(jiǎn)有種不祥的預(yù)感，于是趕快回到了桑菲爾德，但是迎接她的卻是一片焦黑的廢墟。
瘋女人放火燒毀了整個(gè)莊園，羅切斯特雙目失明（這也是他婚姻自由的代價(jià)）喪失了對(duì)生活的勇氣。
然后簡(jiǎn)回到了他的身邊，而兩個(gè)人的地位也完全顛倒過來了，但是簡(jiǎn)愿意嫁給他了（我怎么覺得有點(diǎn)……）。
所有的人都得到了幸福。
兩年之后，羅切斯特的視力也慢慢恢復(fù)，他們有了一個(gè)可愛的男孩。
圣約翰沒有結(jié)婚，而是把他的靈魂永遠(yuǎn)留在了印度。
雖說結(jié)局有點(diǎn)兒不太現(xiàn)實(shí)，感覺有點(diǎn)過了，不過大團(tuán)圓的結(jié)局還是不錯(cuò)的，人們都是喜歡大團(tuán)圓的。
也許作者是因?yàn)橄敫嬖V大家，愛情就是愛情，與金錢地位健康都無關(guān)，只要你愿意付出，幸福總會(huì)等著你。
簡(jiǎn)是一個(gè)非常讓人欽佩的主人公。
她堅(jiān)強(qiáng)，不虛偽，敢于反抗，善于思考。
即便為了愛情，也不是不愿意犧牲自己的尊嚴(yán)的。
絕不像別的人一樣渾渾噩噩度此一生。
這讓我想到了一句話：我思，故我在。
巜為你，我說過多少顛三倒四的話＞＞ 讀后感
..先申明，以下不是原創(chuàng)。
只是搬運(yùn)工。
因?yàn)閻鄣锰? ——讀《為你，我說過多少顛三倒四的話》 書是人類進(jìn)步的階梯，書使我們懂得了許多道理。
而我就是擁有了《讀者》這本書，從《為你，我說過多少顛三倒四的話》讓我從中懂得了母愛的偉大，對(duì)孩子那份深深的愛。
這篇文章主要通過六句出于對(duì)孩子的愛、關(guān)心的自相矛盾的話。
表達(dá)了母愛的另外一面。
一句：你要多吃些啊、你可別吃太多啊。
一句：你要快點(diǎn)走啊，千萬別遲到、別走太快，路上注意安全。
一句：你一定要做完了各科作業(yè)再睡、別熬太晚，早點(diǎn)休息吧。
一句：衣服么，沒必要太講究能遮羞避寒就行了、買衣服別將就，好衣服能帶來好心情…… 這些話之所以自相矛盾，是因?yàn)閻厶?/p>
因?yàn)閻厶?，才?huì)昧，才會(huì)惑，才會(huì)顛三倒四，才會(huì)自相矛盾
例如文中的其中兩句：你要快點(diǎn)走啊，千萬別遲到、別走太快，路上注意安全。
一句：孩子，你能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)吧、還有什么比一家人生活在一起更重要的呢。
這兩句最能表現(xiàn)出母親的心：當(dāng)我們走得太快，母親期盼用愛截住我們；當(dāng)我們走的太慢，母親又期盼著用愛驅(qū)趕我們，這就是母親的心
無論這些話是我們覺得多無所適從，多顛三倒四，但這些話的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是母親對(duì)我們深深的愛
但如果母親對(duì)我們從不問不問，我們也許至今也不懂得母愛，也不會(huì)有母親與孩子之間的愛…… 除了這幾句自相矛盾的話，生活中其實(shí)還有很多，都是不經(jīng)意間對(duì)孩子愛的體現(xiàn)：天氣干燥，要多喝水、晚上不要喝太多水，會(huì)影響睡覺。
早上要早起，按時(shí)吃早餐、勞累了一個(gè)星期了，多睡會(huì)兒吧…… 母愛如水
當(dāng)我的步伐太快，母親希望用愛截住我。
當(dāng)我走得太慢，母親祈望用愛驅(qū)趕我。
謝謝你，我的母親。
巜加油,向未來讀后感》
加油
向未來六年級(jí)作文500字 每周日晚上八點(diǎn)，我總是早早地守候在電視機(jī)前，等待我最愛的節(jié)目《加油
向未來》。
這是一檔科學(xué)求證類節(jié)目，撒貝寧幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，未來博士的專業(yè)解密，再加上雙方兩隊(duì)的競(jìng)猜和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，以及最后有趣的科學(xué)游戲，個(gè)個(gè)妙趣橫生。
這實(shí)驗(yàn)有大型戶外的，有小型實(shí)用的，不管那一種，都令我沉迷其中。
有一次的實(shí)驗(yàn)是關(guān)于椰子的，題目是皮筋、榴蓮和口香糖，哪個(gè)可以開椰子。
一聽我便呆了，如此堅(jiān)硬的椰子，怎么可能被這些物品給打開呢
不過，我還是猶豫不決地選擇了榴蓮。
硬碰硬，帶刺兒的榴蓮定可以開開椰子。
終于，實(shí)驗(yàn)開始了。
第一個(gè)登場(chǎng)的就是皮筋，只見一根根皮筋向椰子上套去，一根，二根，三根，越來越多，我的心也撲通撲通跳得厲害，仿佛已想象到了椰子爆裂的情景
可結(jié)果并不如意，幾百根皮筋上去了，椰子依然完好如初。
A方案失敗。
哈哈，接下來是榴蓮啦
我看好你哦
加油
實(shí)驗(yàn)員舉起榴蓮，我的心也不由提到了嗓子眼。
一不留神，實(shí)驗(yàn)員一個(gè)猛砸，椰子向上一跳，我的心弦緊繃，仔細(xì)一瞧，榴蓮裂開了個(gè)大口子，但椰子呢
像啥也沒發(fā)生一樣，正兒八經(jīng)地坐著。
B方案失敗。
難道竟是口香糖
不過，口香糖怎么開哩
只見主持人拿三片口香糖，搓在一起，扭成一座小山，二話不說舉起榴蓮，“當(dāng)”椰汁四溢，太不可思議了
口香糖開開了椰子
但這到底是為什么呢
原來口香糖是“非牛頓”流體，受到的力越大，反作用力也越大，就是遇強(qiáng)則強(qiáng)。
哦
我有長(zhǎng)知識(shí)啦
這檔節(jié)目將嚴(yán)肅深?yuàn)W的科學(xué)化成妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)，讓我們明白，哦
原來科學(xué)可以如此有趣
讓我們一起“加油向未來，科學(xué)一起嗨
”
怎么寫巜我是超級(jí)人氣王》這本書的讀后感
讀后感的概念有兩重含義：一是真實(shí)的、不受任何約束的讀后感，二是一種作文的體裁，考試時(shí)要接受各種條件的約束。
下面這篇讀后感，就接近于第一種讀后感。
寫這種讀后感，主要是給自己看的，一定要真實(shí)，有什么感想（當(dāng)然感想應(yīng)當(dāng)有意義，值得一寫）就寫什么感想，與心得筆記不同，它要來寫，盡量像一篇文章，盡量寫得生動(dòng)、實(shí)在、深刻。
一般應(yīng)當(dāng)寫清楚讀了什么，有什么感想，聯(lián)想到了什么，對(duì)自己有什么作用等。
它不追求文體、格式框框，寫起來也可長(zhǎng)可短。
