巜科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》讀后感400個字

科學(xué)的發(fā)現(xiàn)讀后感《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》縱橫談是一本介紹科學(xué)發(fā)現(xiàn)的書，雖然文章不是很多，但是我們卻能從從自然科學(xué)發(fā)展的歷史長河中，挑選出不少有意義的發(fā)現(xiàn)和事實，去證實一些不實際的事情，并加以總結(jié)分析。

還能夠發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)規(guī)律。

這本書的作者王梓坤努力觀察中外，而且寫得如此巧妙，能寫成這作品一定花了許多功夫吧

王梓坤是著名的數(shù)學(xué)家、科普作家、教育家，曾當(dāng)任過北京師范大學(xué)的校長。

本書中，他通過自己的親身經(jīng)歷，再用一個科學(xué)的角度去看，便發(fā)現(xiàn)出了一些規(guī)律與過程。

有時候能夠讀到合適的書，真是讓人受用一輩子啊——翻閱中國少年兒童出版社推出的《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》，我不禁發(fā)出了這樣的感嘆：這實際上也是我多年讀書生活的一點體會。

我很慶幸能夠看到王梓坤寫的這個小冊子的。

說它是個小冊子，決沒有小看的意思。

因為這本書僅有7萬字左右吧，確實不厚，內(nèi)容中每個小專題也就幾千個字。

而卻能讓人受益良多。

就我們?nèi)粘Ｋ?，一個人學(xué)問高未必有用；即使學(xué)問出神入化了也可能見識不高。

因此，在該書作者看來，德、識、才、學(xué)對人才的成長起著非常重要的作用，這些方面的缺陷往往會使他們與重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)無法對稱起來。

作者還用生動貼切的比喻——才如戰(zhàn)斗隊，學(xué)如后勤部，識是指揮員；才如斧刃，學(xué)如斧背，識是執(zhí)斧柄的手——論述了才學(xué)識三者的辯證關(guān)系。

《科學(xué)發(fā)現(xiàn)》縱橫談是王梓坤作者慢慢磨礪出的成果，在我看來，這本書的意義非凡

巜母親的帳單》讀后感，要650字，一定要快

一：家庭教育先要從自我做起當(dāng)自己喜歡閱讀，忘情工作，都會給孩子留下非常深刻印象。

同時也給孩子起到了一個表率的作用。

對孩子學(xué)習(xí)上的要求，不能光說不做。

要求孩子做到的，我們必定要先自己做好。

現(xiàn)在孩子接觸各類信息的途徑很多范圍很廣，信息量也隨之增大，有時他們提的問題，會把我們都給難住。

所以我們自己也一定要多學(xué)習(xí)與閱讀。

當(dāng)我們看書的時候，孩子就會自然而然的也在旁邊看書。

帶孩子出去游玩或運動，可以一起探討某個問題。

這樣既鍛煉了身體又滿足了孩子的知識性，也更加近了親子間的關(guān)系，何樂而不為。

我們會要求孩子認真對待每一件事情。

比如作業(yè)，我們會給他檢查一遍。

如果看到字跡不清楚，就會要求擦了重寫;有錯題時，不要輕易的告訴他，必須讓他自己去檢查發(fā)現(xiàn)，才能讓他把檢查也當(dāng)作業(yè)去完成。

剛開始，他非常地心不甘情不愿，但是一定要這樣才能讓他記住，第一次不做好，將會付出更多的努力。

二.不要過分溺愛，事事包攬，但也不能放手不管。

2現(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主，只要提出要求，基本都是要什么有什么，不給還要發(fā)脾氣有的甚至還會自殘，這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，從而導(dǎo)致自主能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和自信心。

隨著孩子的成長，生活上的一些小事，我們可以讓他一起參與。

可以幫助大人做一些力所能及的事。

這樣也能讓他明白書要讀好，但更要學(xué)會生活和關(guān)愛他人。

三.期望值不過高，不用成績決定一切，鼓勵多余批評，但要嚴格要求。

家長們都是望子成龍望女成鳳，我們同樣也有這種心理。

首先盡量不讓孩子干他不喜歡的事，不要強加，不然可能會適得其反，讓孩子以后遇事都會變得叛逆和逃避。

可以做到愛好廣泛，讓孩子在他喜歡的一件事上持之以恒，做事認真，將來才能做個對社會有用的人。

初中的孩子，每天一小考，三天一大考，每次的考試成績總有那么些不穩(wěn)定不理想，這個時候，我們不能以成績來給孩子定性，而是應(yīng)該和孩子一起尋找錯誤點，一起制定方法，在以后的作業(yè)和考試中避免出現(xiàn)類似的錯誤，多鼓勵多幫助，當(dāng)然學(xué)習(xí)態(tài)度不能松懈要嚴格要求，才能讓孩子重拾信心，面對更多的挑戰(zhàn)。

四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，多傾聽，多溝通，與孩子成為朋友。

當(dāng)孩子做作業(yè)時我們千萬不可在他旁邊看電視，玩電腦，用手機。

我們可以看一些書籍，或看一些小說雜志。

當(dāng)然，我們可以閱讀一些孩子愛看的書，這樣不但及時了解了孩子成長期的變化與想法，和孩子間的溝通更進了一步。

家我們與孩子間，也不要總以學(xué)習(xí)為話題，關(guān)系不要總是弄得很可怕，孩子沒有傾訴權(quán)，只能聽從父母的，這是萬萬不可的。

我們可以找個適當(dāng)?shù)臅r間，和孩子進行交流與溝通，我們希望被尊重，孩子也希望被尊重，我們可以換位思考一下，人人都要被關(guān)愛。

在我們家，如果面對面覺得不好說，可能會發(fā)生些不愉快，那我們會采取寫信的方式來相互溝通，避免了一些話題的尷尬和隱私。

巜再見壞習(xí)慣》讀后感400字左右簡單的

《神氣白米飯》讀后感 暑假里，我捧著《神氣白米飯》坐在陽臺上津津有味地看了起來，不知不覺，我被《神氣白米飯》中的“苦瓜”吸引住了，它寧可苦自己，也不苦別人，總是把快樂留給別人。

我被它的這種精神深深地打動了。

生活中，我的爸爸就是一個有“苦瓜”精神的“苦瓜人”。

記得那次，媽媽出差好幾天，家里上上下下的大小事情都得爸爸一個人打理，最辛苦的是還要接送我去學(xué)習(xí)各種培訓(xùn)班，忙得像陀螺一樣。

那天，烈日炎炎，大地被烤得冒煙，花草被曬得無精打彩。

我正參加舞蹈集訓(xùn)，中午不能回家，只能等爸爸送飯過來。

已經(jīng)十二點了，肚子開始不聽話地咕咕叫了起來，就在這時，爸爸一手提著飯，一手拎著湯大步朝我走來，一見這香噴噴的飯菜，我忍不住狼吞虎咽起來，猛一抬頭，只見爸爸額頭已經(jīng)布滿汗珠，臉被曬得紅撲撲的，咕嚕咕嚕地喝著水，喉結(jié)一上一下，似乎渴極了。

“爸爸，您也吃一口

”我夾了一塊肉送到爸爸嘴邊說。

“不，我不餓

”爸爸搖了搖手說，“你趕緊吃

” “那您喝口湯吧

”我懇求著。

“不用不用

”爸爸微笑著說。

直到我吃完,爸爸才肯回去，望著他回去的背影，我猜爸爸一定餓壞了?? 父愛是偉大的,他常常苦著自己,卻把快樂留給我,這不正是“苦瓜精神”嗎? 生活中也有許多像“苦瓜”一樣的人。

清潔工，為了給我們更優(yōu)美的環(huán)境，每天忙碌在垃圾世界里；快遞員，為了給我們更方便的生活，每天奔波在大街小巷；解放軍，為了讓我們更幸福安康，每天堅守在自己的崗位上?? 生活需要付出，生活需要奉獻，只要我們都像“苦瓜”那樣，犧牲小我，快樂大家，我們的世界將會更美好。

巜為你，我說過多少顛三倒四的話＞＞ 讀后感

..先申明，以下不是原創(chuàng)。

只是搬運工。

因為愛得太深 ——讀《為你，我說過多少顛三倒四的話》 書是人類進步的階梯，書使我們懂得了許多道理。

而我就是擁有了《讀者》這本書，從《為你，我說過多少顛三倒四的話》讓我從中懂得了母愛的偉大，對孩子那份深深的愛。

這篇文章主要通過六句出于對孩子的愛、關(guān)心的自相矛盾的話。

表達了母愛的另外一面。

一句：你要多吃些啊、你可別吃太多啊。

一句：你要快點走啊，千萬別遲到、別走太快，路上注意安全。

一句：你一定要做完了各科作業(yè)再睡、別熬太晚，早點休息吧。

一句：衣服么，沒必要太講究能遮羞避寒就行了、買衣服別將就，好衣服能帶來好心情…… 這些話之所以自相矛盾，是因為愛太深

因為愛太深，才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會自相矛盾

例如文中的其中兩句：你要快點走啊，千萬別遲到、別走太快，路上注意安全。

一句：孩子，你能飛多遠就飛多遠吧、還有什么比一家人生活在一起更重要的呢。

這兩句最能表現(xiàn)出母親的心：當(dāng)我們走得太快，母親期盼用愛截住我們；當(dāng)我們走的太慢，母親又期盼著用愛驅(qū)趕我們，這就是母親的心

無論這些話是我們覺得多無所適從，多顛三倒四，但這些話的出發(fā)點和歸宿都是母親對我們深深的愛

但如果母親對我們從不問不問，我們也許至今也不懂得母愛，也不會有母親與孩子之間的愛…… 除了這幾句自相矛盾的話，生活中其實還有很多，都是不經(jīng)意間對孩子愛的體現(xiàn)：天氣干燥，要多喝水、晚上不要喝太多水，會影響睡覺。

早上要早起，按時吃早餐、勞累了一個星期了，多睡會兒吧…… 母愛如水

當(dāng)我的步伐太快，母親希望用愛截住我。

當(dāng)我走得太慢，母親祈望用愛驅(qū)趕我。

謝謝你，我的母親。

巜丁香結(jié)》讀后感

《丁香結(jié)》是宗璞寫的一篇散文，作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達自己對丁香的喜愛贊美之情，由物及情，最后寫到丁香結(jié)是每個人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂觀豁達的心態(tài)去對待。

作者面對丁香，一反古人的情感，并不是一味地哀愁，更沒有產(chǎn)生抱怨生活的想法，而是對人生有了更深刻的領(lǐng)悟。

作者認為，人生中的問題永遠存在，是解不完的；正因為解不完，人生才不至于平淡無味。

當(dāng)身處困境，面對棘手的問題時，我們不應(yīng)該自暴自棄或怨天尤人，既然人生中的問題解決不完，何不樂觀豁達一些呢?再者，人生的意義或樂趣也許就是在不斷地解決人生問題的過程中產(chǎn)生的。

平順的路固然好走，可也失去了行走的快樂。

讀巜如畫》的讀后感

讀后感，年開始搬石頭頭很大，他又非常勞累，起來很艱難，但是終還是將它移到了路的旁邊。

但讓他驚訝的是，石頭移開之后，下面竟然有一個盒子。

盒子上面寫著一句話：“送給挪開石頭的人。

”他打開蓋子，里面裝滿了金子

當(dāng)農(nóng)夫與戰(zhàn)士以及其他人聽到消息后，馬上聚集到曾經(jīng)放石頭的地方，在附近仔細尋找，希望也能發(fā)現(xiàn)一塊黃金，但他們失望了。

國王對他們說：“我們經(jīng)常會遇到障礙與重擔(dān)。

如果選擇繞過，可能會因此失去成功的機會，逃避的代價往往是失望。

”機會從來都是垂青有準備的頭腦。

任何繞過障礙并且懶惰的人，其實是在繞過機會，他們所得到的結(jié)果也就可想而知了。