誰讀過切斯特菲爾德的《給孩子的忠告》幫我寫一篇讀后感，100分必加,之前那個看不到答案了
近日看了會洛克菲勒給他兒子的家書?其中下篇第6章節(jié)中有這樣一段故事。
晚飯后?他把西恩和伊麗莎白叫到了書房。
書房里很安靜?洛克菲勒冷靜而仔細地斟酌了兩個孩子的觀點后說道?“成功與很多因素有關?如教育是否完善?態(tài)度是否積極?人品是很有魅力還是一般?是否有信心?是勇敢者還是膽小鬼等等?這些你們幾乎都提到了。
但在我的印象中?你們爭得那么激烈?實際上兩個人都或多或少忽略了勤奮這一因素。
雖然你們都承認它是成功的一種因素?但我總懷疑你們是否認真考慮過這個要素?如果我站在你們的立場上?我會為這個要素舉出幾個更大的理由。
大概像你們剛才所說的那樣?在企業(yè)界?有很多人由于缺乏理想的素質(zhì)修養(yǎng)?即使一輩子拼命地干?也沒有獲得多大成功。
但是?缺少幾種或多種這樣的成功設備?卻能活躍在企業(yè)界最前線的人也是有的。
然而?我可以很有把握地說?在建立人生的初期階段沒有付出充分努力的人?從來都沒有成功的”。
接著?洛克菲勒列舉了伊麗莎白大學時代勤勉的成功案例?并由此談了自己對工作的看法?有很多人每周孜孜不倦工作 70個小時?或更長時間。
做自己喜歡的工作的人甚至開玩笑說?太輕松了?領工資也感到內(nèi)疚啊。
這是因為他們覺得工作起來很有意思?所以埋頭苦干。
也有很多人覺得干什么事情都比工作有意思———看電視、買東西、聚在酒吧、或者呆著也好。
不難想像這類人能做多少工作。
對比現(xiàn)實生活?洛克菲勒的話可謂入木三分。
一位偉人說過一句話?“勤奮是沒有什么東西可以代替的”。
我個人認為?工作對于大多數(shù)的人而言?都不是唾手可得的。
在競爭壓力如此之大的今天?能夠擁有競爭優(yōu)勢的主要方法就是勤奮工作。
工作固然是為了生存?但是比生計更可貴的?就是在工作中充分挖掘自己的潛能?實現(xiàn)自己的價值。
工作所給你的?要比你為它付出的更多。
如果你將工作視為一種積極的學習經(jīng)驗?那么?每一項工作中都包含著許多個人成長的機會。
1?勤奮能讓你成為行業(yè)中的巨人 也許你的老板可以控制你的工資?限制你的權(quán)限?可是他卻無法蒙住你的眼睛?堵上你耳朵?阻止你去發(fā)現(xiàn)?去思考?去學習。
換句話說?他無法阻止你為今后的職業(yè)生涯付出努力?通過努力獲得應有的回報也是你的權(quán)利?他無法剝奪。
亞歷山大??漢密爾頓說?“有時候人們覺得我的成功是因為天賦?但據(jù)我所知?所謂的天賦不過就是努力工作而已。
”這些是你的自由?你可以仰慕英雄?也可以心懷愛戴和敬畏將目光專注在偶像的身上?欽佩他們的豐功偉績。
但要切記?并不是一顆充滿崇敬心加上豐富的想象力就可以使你成為比爾蓋茨。
勤奮的工作、聰明的頭腦和敏銳的眼光才成就了比爾蓋茨?他的成就在于數(shù)以億計的財產(chǎn)和全球微軟用戶的愛戴。
“有一個理念?會遭到虛度歲月的人、無知的人和游手好閑的人的強烈反對?”雷諾茲說?“我卻不厭其煩地重復它。
那就是?你千萬不要依靠自己的天賦。
如果你有著很高的才華，勤奮會讓它綻放無限光彩。
如果說你智力平庸?能力一般?勤奮可以彌補全部的不足。
如果目標明確?方法得當?勤奮會讓你碩果累累。
沒有勤奮工作?你終將一無所獲。
” 天才出自勤奮。
當然這并不意味著一個完全沒有天賦?甚至智力有缺陷的人光靠勤奮也可以成為天才。
所以?這就要求你根據(jù)自己的天賦選擇適合自己的工作。
天才出于勤奮強調(diào)的并不是具備很高天賦和能力的人才能取得成功?即使一個智商普通的人?只要他認真鍛煉自己的能力?始終堅持自己的理想?不斷付出艱辛的勞動?同樣可以取得成功。
一位智者說?“一個中等智力水平的人?只要踏踏實實?堅持不懈?也要比反復無常、淺嘗輒止的天才更值得尊敬與贊揚。
”約瑟夫??庫克說?“機智靈活又踏實肯干的平凡人?比天才更易出成績?甚至取得更大的成績。
” 天賦是與生俱來的?但是在后天的工作中如果不和敏銳的判斷力、精準的思維能力、專業(yè)的知識水平及勤奮的工作聯(lián)系起來?那么對于個人和公司就毫無意義。
有些人的確天賦不錯?但對絕大多數(shù)人來說?勤能補拙。
很多天資聰慧卻懈怠于工作的人?只滿足天賦?沉迷其中?期待不做任何努力也會出現(xiàn)奇跡。
這樣的人只會一無所獲?還浪費了大好的天賦。
很多人不知道勤奮工作會帶給他什么?縱觀那些成功者?沒有一個事對工作有所懈怠的。
任何人在任何崗位只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。
雖說條條道路通羅馬?但是我們也要清楚的認識到羅馬也是一天天建立的?這期間也融合著人們的汗水和智慧。
2?勤奮就能發(fā)現(xiàn)樂趣 許多人不滿足自己現(xiàn)在的工作?覺得自己是在公司的最基層做著最機械的工作?甚至覺得自卑。
曾經(jīng)古羅馬一位演說家說所有的手工勞動都是卑賤的職業(yè)?這一論調(diào)影響了羅馬的所有手工業(yè)者?他們不再辛勤勞作?結(jié)果是羅馬的輝煌歷史轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們要在日復一日的工作中發(fā)現(xiàn)樂趣?找到機會?我們不能把眼光局限在自己得到了什么?而是應當看到我們能夠得到這個機遇本身的價值上。
現(xiàn)在的工作或許每天重復地做著一些事情?有時候甚至感到很乏味。
但是只要愿意更多的去思考?就能再簡單重復的工作當中發(fā)現(xiàn)新問題?從而找到新方法。
把眼光放的遠一些?想想這些收獲會給自己今后的人生帶來什么樣的機遇和幫助。
要知道?越是勤奮地工作?工作就會越給你提供機遇。
機遇一到?之前所有的枯燥和乏味都將一去不復返?嶄新的局面即將打開?更加刺激精彩的挑戰(zhàn)在等著你。
還記得嗎?在學校里?那些曾被稱為“聰明孩子”的學生?常常會看不起成績靠后的同班同學?也許那些同學真的是智力平凡?進步也很慢?但是成績卻是在一步步地提高。
而這些“聰明的學生”驕傲自大?沉淪于老師的夸獎和同學的羨慕?結(jié)果成績一落千丈。
若干年以后?他們在工作當中會失落?全然沒有了當年的心高氣盛?也對一切都失去了信心。
他們放棄了努力?于是生活就給與同樣的回報。
被生活拋棄的人往往自暴自棄?對別人的辛勤汗水抱以鄙視的態(tài)度?對于別人的成就和榮耀又多加抱怨。
其實，如果他們多努力一點，?會比平常的人更容易獲得成功?而且獲得的成功越大。
正是因為放棄了努力?他們最終成為生活的失敗者。
3?準確的判斷力和堅定不移的執(zhí)著比天賦更重要 在現(xiàn)代社會里?天才所取得的成就?普通人同樣可以通過勤奮工作獲得。
而僅靠勤勞取得的成就?光靠“天才”就無法得到。
對于年輕人來說?想用小聰明、鉆空子、?；^這樣的伎倆獲得成功?是根本不可能的。
羅斯金說?“聽到大家夸一個年輕人前途無量時?我總要問?‘他努力工作嗎?’”即便有過人的才干?如果不采取任何有價值的實際行動?才干也會慢慢消失變成你的累贅?發(fā)揮不了任何的作用。
如果你覺得自己是個天才?如果你覺得你理所當然地會獲得成功?那恐怕你只會變成全世界最愚蠢的人。
這對你而言只是一種錯節(jié)?你應該盡快調(diào)整心態(tài)?放棄這種錯覺?一定要意識到?只有勤奮的工作才會使你獲得自己想要的成功?在獲得成功所要具備的種種因素中?勤奮工作總是最有效的。
無論一個年輕人有多聰明?如果沒有勤奮不屈的品質(zhì)?他也只是蕓蕓眾生中的一個?他永遠不會鶴立雞群。
在看不到希望、跌入失敗谷底的時候?要保持清醒和樂觀是很難的?但就在這樣的境遇里?才能把人和人區(qū)別開來。
什么時候最能顯示一個人的真實才干呢?當一個人事業(yè)不如意?遭人嘲諷和冷眼?而他仍然堅持的時候。
4?要工作勤奮?必須要有良好的精神面貌 在當今社會?新事物琳瑯滿目?新挑戰(zhàn)應接不暇?這就要求你時刻保持著高昂的斗志去迎接這一切。
只有強烈的責任感才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
即使公司不是你開的?你也可以把它當做是自己的事業(yè)來做?并在工作中獲得你想要的一切?包括財富、名利、幸福等等。
只有永遠保持著這種熱情才能克服消極的情緒?以飽滿的熱情去勤奮的工作。
?1?要工作勤奮?必須要有堅韌的意志力。
很多時候?公司會安排我們在短時間內(nèi)完成巨大的工作量?試想?這需要我們付出多少努力才能保質(zhì)保量按時完成。
公司把這么重要的任務交給你?就代表他信任你?肯定你的能力和才華。
不要畏懼?要拿出自己的堅韌意志力來接受這樣的挑戰(zhàn)。
這其間也許你會失敗?但是不要緊?只要我們不放棄?持續(xù)地努力?一定可以圓滿地完成任務。
要知道?難關終究會被你的意志力所攻克。
千萬不要被失敗嚇倒。
?2?要工作勤奮?必須要能吃苦。
輕輕松松就能做好的工作要么就是沒有意義?要么收入也會很微薄。
凡是想成就大事者?就不能專挑容易的工作做。
越難完成的工作就越具有挑戰(zhàn)性?這期間一定困難重重?障礙重重。
跌倒摔跤是再正常不過的事情了。
如果你怕疼?怕留下傷疤?那我勸你還是早日放棄偉大的夢想。
反之?不怕苦不怕累?對工作投入全部的熱情?就一定可以成功。
?3?要工作勤奮?必須保證工作質(zhì)量提高工作效率。
科學的工作方法加上勤奮的工作?就可以達到事半功倍的效果。
工作之前?要有詳細的工作計劃和進度安排?注意合理性和科學性。
工作期間做到講究工作效率?學會整合資源及人員調(diào)配。
在工作的當中不斷地學習來補充自己?，研究更適合的工作制度和方式方法，?不斷掌握新的科學技術和功能運用。
工作結(jié)束后注意工作總結(jié)?找出癥結(jié)?及時解決?為下次的工作節(jié)省時間。
做到提高工作效率?既可以省出更多的時間來合理安排其他事物?也可以讓你在工作中更加游刃有余。
不會被上司催了?還沒完成工作。
勤奮敬業(yè)的精神是走向成功的堅實的基礎?它像一個助推器?把你自己推到上司前面。
如果有一天你得到了升遷?你應該自豪地對自己說?“這就是我勤奮工作的結(jié)果。
”
《名人傳》、《繁星春水》讀后感。
自己寫的，網(wǎng)絡上找不到的，300字以上。
一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕.若說沒奇緣,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛.一個是水中月,一個是鏡中 花.想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏! ——《枉凝眉》 《紅樓夢》，一部含笑的悲劇。
《紅樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。
它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。
曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者；所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。
一邊是木石前盟，一邊又是金玉姻緣。
一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。
曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。
賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙，“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”，“質(zhì)本潔來還潔去”，在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價，質(zhì)本潔的追求始終不棄。
我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候，看到了造成悲劇的一個重要因素：林黛玉的清高的個性，她的個性與當時的世俗格格不入，無法與社會“融合”，她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn)，也是她悲劇的開始。
《紅樓夢》中她葬花的一段情節(jié)，是她的個性體現(xiàn)的焦點所在。
她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐
”“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓。
花開易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。
”“ 愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。
天盡頭
何處有香丘
未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風流。
質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。
爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
” 一個世俗之人無法明白她的思緒，“爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰
”面對落花，她想到自己死后的情景，無法釋懷，又潸潸淚下。
在封建禮教前，她的自卑激發(fā)了她的自尊，當寶玉挨打后，工于心計、精于世故的薛寶釵送來了藥丸，而且還用訓教的口氣規(guī)勸寶玉改邪歸正。
但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃兒一般，她的哭不是軟弱，她以哭這種獨特的情感體驗來真誠聲援寶玉，默默對抗封建禮教，因此只有他們二人的心才貼得最近，愛得最深。
“嫻靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風，心較比干多一竅，病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。
這么一個柔弱的女子，無視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律，反其道而行之。
在經(jīng)受了無數(shù)摧殘之后，生命盡頭到來之際，封建社會的猙獰面目加速了她的香消玉隕。
看過《紅樓夢》，我們不會忘記黛玉臨死前的那個場景，病危之際，紫鵑四處求人，卻沒人肯幫。
為避免晦氣，賈母把寶玉的婚事也轉(zhuǎn)到別處去辦理。
一面是成親的喜慶景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天盡頭
何處有香丘
”無怪乎黛玉的葬花吟誦。
什么地方有一個干凈的、理想的地方，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我現(xiàn)在所處的現(xiàn)實社會都是污濁不堪的，我要找一個自己的理想的地方，黛玉至死不放棄對自由的追求。
我們?yōu)橹拘模瑸橹畱崙?，一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別。
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知
”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開了人世。
帶著她的那份甜蜜走了。
甜在何處
甜在這個人不接受世界，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛，在孤獨無依的世界上，寶玉是她心中永遠的溫暖；在情愛無傍的世界上，寶玉是她心中永遠的傷痛。
雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者。
假作真時真亦假,無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。
林黛玉的自卑情結(jié)是命運所賜，也以此寫成了她的命運。
《紅樓夢》博大精深，常讀常新，人人有感，次次有悟才是它的不朽魅力。
以上我從黛玉的個性來淺談《紅樓夢》，見解膚淺，望大家多多指正。
求100篇（少一點沒關系）短文（隨便哪篇都行）讀后感，字數(shù)不限
讀《窗邊的小豆豆》有感我家書架上，靜靜地躺著一本書——《窗邊的小豆豆》，那本書是我小學里最愛看的一本書。
看完了整本書我才發(fā)現(xiàn)，小豆豆每天都過著和我們不一樣的生活，在不一樣的學校上課。
小豆豆的學校和我們的學校有大大的區(qū)別，也和我們過著不一樣的生活，我也羨慕小豆豆了，她過的生活是那樣的多資多彩的，她一開始一年級就被退學了，小豆豆的媽媽怕她有心理障礙就沒有告訴她，給小豆豆另外找了一所學校故事就從這開始了。
她身邊的人最讓我眼紅的就是那個校長了，他表面上看起來就和別的人一樣，但我認為校長的那顆心是別人永遠都沒有的，校長靜靜的聽著小豆豆講了三個小時，卻沒有走沒有大瞌睡沒有做別的事情，就連小豆豆自己都對這個校長驚訝。
我更是對這個校長了許多的敬佩之情，我想我們應該學習他那種無論對誰都是有禮貌的，不要因為她是小孩她的話就沒有什么可以聽的，小孩和大人都是人，我們小孩也有自己想說的話，而大人永遠都不會認真的聽小孩說的話，而這個小豆豆的校長做到了。
校長總是會答應孩子們那些純真的要求，可能在校長眼里人人平等，小豆豆我怎能不敬佩你的校長呢
我記得小豆豆的學校經(jīng)常組織游戲，我認為最好玩的已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，最好笑的那一次，就是：小豆豆的學校組織捉鬼游戲，扮鬼的同學還沒有被人抓到就已經(jīng)自己跑回學校了，哈哈鬼怕鬼啊
我還記得有一次活動要上樹，可小豆豆班上的一個男孩腿不行，爬不上，可是熱心的小豆豆，努力和男孩一起，小豆豆拖著他的腿，他往上爬，我心底叫著：“加油
加油
”，終于他們總算爬上去了，我真為他們捏了把汗。
雖然，那所歡樂的學校被火燒了，但這本書上的學校它會永遠在我們心里永遠永遠。
鑿壁偷光讀后感我在假期里，讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》，很受感動。
鑿壁偷光這個故事，講的是在西漢年間，一個窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學對他們家來說更是一件奢侈的事，根本不可能。
窮人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看書，可是他家連油燈都買不起，怎么辦呢
就在匡衡躺在炕上失望的時候，墻上的一線光亮給了他啟示，于是他又把透光的墻縫摳大了一些，從此以后，每天晚上，匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。
家里的書讀完了，他又找了一個給別人家干活不要錢的工作，報酬只是讀這家主人的藏書。
匡衡就是這樣勤奮學習，終于成了一個知識淵博的人。
后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
匡衡的故事，深深地打動著我，他在家徒四壁的環(huán)境下，仍能刻苦學習，最終成為知識淵博的學者，而我們的生活條件這么好，可我們卻不知道知識的重要性，整天光想著玩，太不應該了，以后我會時刻鼓勵自己，多向匡衡學習，多讀書，好讀書。
讀《寬恕自己》有感這是我看了一本書后的讀后感，它叫作《寬恕自己》。
人們往往因為放不下心中的郁結(jié)而讓自己感到痛苦，覺得自己過去做錯的事情無法原諒或者別人做的事情無法原諒，而責備自己或者他人，從心理學角度分析，人感到愧疚或罪惡感往往是為了逃避承擔錯誤的后果，而責任感則讓我們不斷的陷入愧疚的漩渦不能自拔，不是我感受不到身邊同學的悲傷，我也曾有過那種感覺，覺得自己做的事情傷害了別人，因此無法原諒自己，覺得自己就是一個壞蛋，因此一直對他保持歉意，不敢期待他的原諒，后來我發(fā)現(xiàn)我在他心中早已不算一回事，然后我就一下子釋放了。
為什么心中要裝那么多的歉意或者不爽呢?或許你早已在他心中不算什么，那么再自責又有什么用呢?我并不是說自責不好，自責最起碼是對自己的自省，但過去了的，已經(jīng)無法改變的，再自責也沒有用，選擇寬恕，寬恕別人的同時也釋放自己!原諒生活中的太多不容易和太多不完美，寬恕自己過去的失敗，才能放下包袱，大步向前!放下心中的小悲傷，告訴自己那不算什么，一切都會過去的。
對于愛或不愛，或者在愛中遇到什么傷害，難道你要因為別人對你的傷害就不在相信愛了嗎?難道一開始你愛的那個值得你愛的人后來發(fā)現(xiàn)他不再值得你愛就悔恨，就恨他，或者恨自己沒有看清嗎?要明白愛是主動的，而不是你值得我去愛，我才去愛你。
他是會變的，你也是會變的，他變得不再值得你愛，或者你變得不再愛他那種類型。
愛不是需要，不是因為我需要你所以我愛你，而是因為我愛你所以我需要你，愛本來就是一種感受，一種不需要值不值得來衡量的付出。
我不知道有沒有說清楚我看過這本書的感受，或者你又沒有懂，只是最近看到身邊的朋友都有一點兒小悲傷，我希望你們能寬恕自己，讓自己更快樂一點，這樣大家都高興。
我希望身邊的朋友都能去看看這本書，受益匪淺.讀《狼王夢》有感《狼王夢》這本書是沈石溪寫的。
主要寫了母狼紫嵐的丈夫，黑桑。
在即將成為狼王的前一天死了。
于是，紫嵐就有了那樣的一個念頭——把自己生下的那一群狼崽中的一只狼兒培養(yǎng)成新一代的狼王，繼承他父親的遺愿。
為了實現(xiàn)這夢，她便開始訓練自己的幼兒。
可是夢中就是夢。
她的幼兒也陸續(xù)死去了：黑仔出去捕食，被老鷹叼走了;藍魂兒因中了獵人的圈套，也死了;雙毛和狼王洛戛打斗時，也犧牲了。
但紫嵐很快把最后的一絲希望交給了媚媚。
盼望著媚媚生下的孩子能成為狼王。
她為了能讓孫子成為新一代的狼王，也與金雕同歸于盡了。
這本書把狼的一切情感表達得淋漓盡致，我記得有一段是很殘忍的，可最讓我感動的也是那一段。
藍魂兒在捕食的時候，不慎中了獵人的圈套，被捕獸籠給夾住了，藍魂兒在彈簧旁嗚嗚地低叫著，用憐憫的目光注視著紫嵐。
紫嵐也著急地望著藍魂兒一臉痛苦難忍的表情，于是她狠下心來，一口咬破藍魂兒的喉嚨，熱騰騰的血濺在她的臉上，也讓藍魂兒在幸福中安然地死去了。
在表面上看是殘忍的，但我想紫嵐內(nèi)心是那樣的悲痛，因為沒有一個不愛兒子的母親。
那景象就如我小時候被母親打一樣，那都是打在兒身痛在娘心啊!紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神讓我十分感動。
但是，紫嵐的教育方式是殘忍，是自私還是偉大呢?在第一次讀《狼王夢》時，我覺得她是偉大的，但后來再想想，原來說她殘忍和自私也不是沒有道理，她為了繼承黑桑的遺愿，竟想在短時間內(nèi)把狼兒培養(yǎng)成“超狼”，不但沒有成功，還把孩子的性命給白白地賠上了。
就算狼兒們都當上了狼王，那又怎樣，狼又不是人，它不會感恩，狼兒當上了狼王，會將捕到的獵物給她吃?不會的。
雙毛弄斷她的腿，媚媚把她趕出家外……難道這也是偉大嗎?我的心越來越矛盾起來……再說，在現(xiàn)實生活中沒有很多人選擇這種教育方式，而更多的是溺愛。
溺愛，使孩子們都越來越依賴父母，從而造成不再自己去實踐，不再自己去做事，全都交給了父母。
長大后，他卻怨恨父母，小的時候為什么不好好管教他，使他現(xiàn)在一事無成。
這種愛比紫嵐的那種愛更加危險!可什么才是真正的母愛呢?我想了很久，發(fā)現(xiàn)母愛是多面化的，紫嵐的那種是既殘忍而又偉大的愛。
意想到這里，矛盾的心理化成一種愉快的心情。
原來母愛可以是多面表達的。
母愛的心是一個深淵，但在它的最深處你總會得到寬恕。
母愛有多面，只要是母愛，就沒有對與錯!關鍵不在于母親，是在于子女在接受母愛的過程中，能不能分辨出是與非。
古往今來，有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱贊。
回過頭看看眼前這只不管是不是被權(quán)力扭曲了心的母狼，紫嵐用自己獨特的母愛維護一切。
狼王夢，這場夢，令人嘆為觀止，這個夢中，我曾無數(shù)次看到，紫嵐因為兒女的外，而流下了兩行屬于母親再悲傷的淚花……唯一的聽眾讀后感每一個人都有天分，每一個人都可以成功，主要是看你努力沒有。
如果你勤奮、努力，就一定會很快到達成功的彼岸，收獲碩果的殿堂。
但是，在成功的時候，需要一些自信與鼓勵，才能讓你成功的步子邁得更大些，與成功的距離更接近。
今天，我讀了《唯一的聽眾》這篇文章，讓我感動萬分。
這篇文章主要講的內(nèi)容是：這篇文章以寫事為主，通過記敘一位音樂學院著名的教授，為了鼓勵一名自信不足的孩子鼓起練琴的勇力，樹立成功的信念，謊稱自己是個聾子，讓這個孩子從一個“音樂白癡”成長為能“奏出真正音樂的”小提琴手的故事。
“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。
如果不介意我在場，請繼續(xù)吧
”讀到這，我感受到：這句話里寫出了老人對“我”的鼓勵。
作為一位音樂學院最有聲望的教授，老人聽出“我”拉得并不好，更從“我”被人發(fā)現(xiàn)后“準備溜走”的舉去吧，發(fā)現(xiàn)“我”缺乏信心。
出于對年輕人的愛護，教練人謊稱自己耳聾了，是為聽不到好聽的琴聲向“我”表示歉意。
聽慣了親人對“我”白癡的評價，第一次聽到陌生老人稱贊，盡管是個聾子，但“我”還是充滿了快樂。
老人的話讓“我”有了面對老人拉琴的勇氣。
文中的老人就是一個這樣的人。
在小男孩喪失信心時，說些鼓勵他的話，讓他立馬恢復信心，振作起來。
小男孩就是因為老奶奶鼓勵的話語，讓他從而努力起來，走向成功的對岸。
其實，每個人都需要鼓勵。
就說我學書法這件事吧
剛開始有時候，我覺得特別難，怎么也寫不好。
這個時候媽媽做了我最強大的支持者：“你不要灰心，要相信自己，只要努力和堅持下去，勝利絕對屬于你。
”在媽媽的鼓勵下，我很快有了明顯的進步。
現(xiàn)在，老師經(jīng)常表揚我，同學們也向我投來羨慕的目光。
我越來越喜歡書法了。
這個明顯的進步，與媽媽的鼓勵是分不開的。
讀完這篇文章，我想到了我們生活中的每一件小事都是在別人無私幫助中成功的。
默默的關懷，真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵，都能夠幫助別人樹立自信。
我們無論做什么事，只要有信心，有毅力、刻苦學習，一定能獲得成功。
讀《釣魚的啟示》有感道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領悟了這句話的真正內(nèi)涵。
這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。
三十四年過去了，每當我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。
從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”。
對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。
盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親!看這個文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。
他們平時也對我要求十分嚴格，違背道德的事情，堅決不能做。
當他們嚴格要求我的時候，剛開始我還有點反感，有點兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。
如果沒有他們的約束，我難免會誤入歧途。
我也有過類似關于道德抉擇的經(jīng)歷。
有一次，我放學后打掃衛(wèi)生時，竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。
那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。
我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話：“不是自己的東西不能拿。
”我臉上頓時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學們都回家了，我便先把它裝了起來。
第二天一來我就四處打聽，才知道是武爍菡丟的，當我把那枝筆還給她時，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。
人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。
讀《熱愛生命》有感“生命屬于每一個人只有一次。
人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而愧疚。
這樣，在臨死的時候，他就能夠說我把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。
”是啊，生命是多么的神圣，多么的寶貴。
然而在現(xiàn)實生活中，有人慨嘆生不逢時、人生如夢，有人抱怨活著真沒意思，更有人說人生就是痛苦和無聊，甚至有人因為那么一點點的小挫折就屈服。
自我放棄，一生都碌碌無為。
杰克·倫敦的《熱愛生命》講的就是一個關于生命的故事。
作品中表現(xiàn)出的強烈的大自然氣息，勇敢和冒險的浪漫精神，還有人“要活下去”的堅強意志深深地吸引著我，使人讀來激動不已：一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。
冬天逼近了，寒風夾著雪花向他襲來，他已經(jīng)沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。
他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。
甚至到了最后，他只能用爬的才能勉強前進。
就在他的身體非常虛弱幾經(jīng)昏倒的時候，他的危險來臨了!!他遇到了一匹同樣饑餓不堪的病狼!這匹病狼緊緊的跟隨在他的身后，舔著他的血跡。
就這樣，一場激烈的生死爭奪戰(zhàn)開始了!兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。
為了活著回去，為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，盡管病餓交加，筋疲力盡，仍然在徒手搏斗中用盡所有力氣咬死了狼，喝了狼的血。
最終通過冰天雪地的荒野掙扎著來到海邊，終于被一艘捕鯨船救起。
這個悲壯的故事，生動地展示了人性的偉大和堅強。
這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗爭。
這與現(xiàn)在社會的人形成了多大的反差啊~現(xiàn)在電視，網(wǎng)絡，報紙上，隨便一看都會看到幾則自殺的新聞。
什么職場壓力太大、學習不好自卑拉、感情遇到問題拉，這些小事情也都能讓人聯(lián)想到死亡。
可見現(xiàn)在社會上的人類比起小說的主人公來是多么的卑微啊。
即使一個人窮的什么都沒有，那有什么大不了的呢?還有生命啊。
一個人身上最寶貴的東西不就是生命么!生命有的時候是非常脆弱的，一瞬間，它可能就會化為烏有;可是生命有時卻又如此強大，強大得令人驚嘆。
這種力量讓你不管面對什么，哪怕是荒野、野獸，還是饑餓、疾病的折磨，都會支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。
而在背后支撐生命、提供能量就是堅定的信念啊。
只要你心中還有生存的信念，不輕易放棄自己的生命，那么再窘困的處境也能絕處逢生。
而這個小說最讓我記憶猶新的，卻是狠心丟棄腳受了傷的主人公的朋友--比爾。
曾經(jīng)是那樣的同甘共苦，卻為了求取自己的生命，放棄深厚的友情……那時候我很疑惑，生命難道真的那么重要么?難道真的為了生命，連愛情，友情都可以失去?但后來我發(fā)現(xiàn)：人生在世，靠的不都是親情，愛情，友情么?如果失去了其中的任何一項，這樣的生命是沒有意義的。
然而，比爾可能到死的時候，才會體會到這一點吧!人，一撇，一那。
一撇代表的是生命，是肉體。
而一那則代表著心靈。
只有擁有偉大心靈，才能成為一個大寫的人!讀《單翼天使不孤單》有感我從小就愛看書，每天必看書。
書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，在我孤單的時候它陪伴著我。
黑夜，在我最孤單的時候也是它在默默伴隨著我，陪我度過一個又一個無眠之夜，所以我徹徹底底地成了書的忠實粉絲。
每次出去的時候，都要帶回來幾本有趣的課外書，豈今為止，我家的書數(shù)量較多，在這么多的課外讀物當中，最令我難忘的一本書是陽光姐姐寫的《單翼天使不孤單》。
書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學生，他是一個失去單翼，性格內(nèi)向的小男孩。
他的內(nèi)心是一口永遠沒有底的深井，沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷，孤獨、憂傷的他時常想起自己死去的父親。
他盡力表現(xiàn)的很乖巧，確實想讓老師喜歡他，因為他要演飾自己揮之不去的悲傷，他渴望和睦，幸福。
是班上新來的胡老師，讓他抹去、擦掉了自己的抑郁，變得開朗起來，讓他覺得即使不顯得那么乖巧，也能獲得別人的關心與愛護。
他在一次偶然的機會中得知，自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。
他表面上很懂事、早熟，可這卻是他最虛偽最無奈的一面，漸漸的，張小偉知道，“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔。
讀了這本書，我深深地懂得了：不管自己是否是一位失去單翼的孩子，家和父母永遠是我們最好的港灣，永遠給我們數(shù)不盡的溫暖。
不要因為自己是“單翼天使”，從而感到深深的自卑與傷感。
因為在生活中，有許多人在默默地關心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽花”，給你希望與自信，讓你去追尋、實現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。
等待著你的是美好的明天……正因如此，我們才更要展現(xiàn)自己最陽光、無瑕的一面，與周圍的伙伴更好地相處在一起。
讓自己與他們緊緊擁抱在一起，更好地飛翔，去尋找屬于自己的一片快樂的藍天……也許你失去了一段美好、珍貴的父愛或母愛，但上天總會送一段新的愛來作為補償還給你，請不要拒絕，因為這是你和你的家人，撫平傷口的一劑良藥。
你們將永遠地幸福并快樂下去，試著讓自己接受另一只新的翅膀，或許剛開始將飛得不怎么好，但只要堅信自己能行，相信時間會讓一切永遠的美好下去......真誠地祝愿大家永遠地幸福且快樂下去，與伙伴們在屬于自己的天穹中自由自在地翱翔 。
直至飛向天空的最高點，讓別人看到現(xiàn)在的你是最優(yōu)秀最美好的!讀《綰青絲》有感時隔三年重新來看《綰青絲》， 一口氣看完，還是像第一次看那樣，心好痛，眼淚總是不知不覺地溢滿眼眶，一滴一滴的流下，這可能是很多《綰青絲》的讀者的共同點吧。
看到云崢死之后就不想再看了，過去從沒有看到這樣的男主，或許他并不是男主，只是作者為女主所準備的一個過程。
但是正是因為他的死，讓我第一次有點恨作者了，為什么要創(chuàng)造出這么一個人，讓我心痛，讓我到最后一看到云崢這個名字就開始止不住眼淚。
時常在幻想著，云崢會再出現(xiàn)在我們的面前，哪怕?lián)Q成另一個身份，另一具身體，畢竟有女主作先例，希望冥焰能夠幫助云崢復活，或者希望冥焰與云崢就是是一個人，那么我們就有了一個可以解釋的通的讓云崢復活的借口了。
實際上我一直覺得這樣一女N男的文章是有些白癡的，但是綰青絲卻沒有給我這樣的感覺。
楚殤、云崢、冥焰、，宇公子，每一個人都很愛葉兒，可是每個人的愛卻又完全不一樣，每個人都愛得那么讓人心痛，最后卻也注定只有一個可以陪葉兒走完一生。
宇公子的愛讓我嘆息，冥焰的愛讓我心酸，楚殤的愛讓我感動，可是云崢，他卻是讓我心碎的。
那個時候,葉兒被情所傷,云崢想遠離這個世界,他們是那么的相似,仿佛將一切置身事外.。
任何一個女人,在被情所傷的時候,一個男子來幫助你,你都會有一些好感,不是嗎?葉兒一開始對云崢只是知己,兩人對于這個世界時如此的相似。
云崢是中蠱之人,中蠱的人,是不可以有情的,云崢一開始認識花花,只是因為葉兒可以解蠱,可以幫助她,但是葉兒又是那樣一個人迷人的女子,不是美貌,不是聲音,而是性格,葉兒與眾不同的一切,無不在吸引著云崢,而云崢,這樣一個溫柔的男子,又有誰不會喜歡呢?他們倆,是日久生情..呆在云崢身邊你不會悲傷,只有幸福,雖然這個自小中蠱的男子,被病痛折磨,但是,他的安全感,真的存在。
和他相處,會感到很舒服,很有安全感。
他是一個好男人,好丈夫,有夫如此,夫復何求!所以作者在云崢死后,不斷地在寫,葉兒對于云崢的思戀,那個血淚,這個男子,真的讓人愛上他.....一直覺得云崢的感情是最純潔的，沒有世俗的顧慮，猶如墜落凡間的天使，也許是因為他太好了，所以不是凡間女子所能得到的，所以注定是個悲劇。
看到云崢死后女主的悲傷，我也哭得雙眼紅腫，老天待他何其不公啊。
一遍一遍的看著那幾章，總希望是自己看錯了，或者有一天作者能把文給改了。
但是沒有了這樣的結(jié)局，云崢在我們心中的形象不會這么難忘。
最讓我想到就心碎的無疑是云崢在轉(zhuǎn)世之前留給葉兒那段話“我的妻子是這世上最美好的女子，若我能活著，我愿意傾盡所有去愛護她，給她幸福，可是上天沒有給我這樣的機會。
我這一生，最對不起的人就是她。
我是一個很自私的男人，明知道自己不能陪她一生，仍然瞞著她、娶了她，我為了自己的余生能獲得幸福，毀了她的幸福，所以，我希望她以后的人生能過得幸福，我的妻子，值得比我更好的男人去愛她……她那樣聰慧，會明白我選擇轉(zhuǎn)世，不是想違背對她的承諾，而是想讓她知道，我不愿意做她的牽掛，不愿意用我留給她短短一年時間的回憶，去束縛她的心，禁錮她的下半生。
”我受不了看到這段話，每次看著都淚流滿面。
這樣的男子現(xiàn)實中永遠也不可能有，他并不是完美無缺的，但是他給的愛卻讓任何語言都顯得蒼白無力。
讀《斑羚飛渡》有感看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。
它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒。
“只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
”它維護了自己的尊嚴，也維護了種族的尊嚴。
而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。
這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。
其中給我印象最深的就是譚千秋老師。
這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了下來，他卻永遠離去了。
還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。
假如我們能搏擊藍天，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。
他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。
在贊美斑羚的同時，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍首。
大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。
這對我們來說并不算什么，因為我們不是斑羚，但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價換來的，而我們?nèi)祟?，從來不需要用任何的代價來換取生存的機會，和它們相比，我們幸福多了。
它們用無私感動了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責與愧疚。
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。
當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。
我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
我合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……由于字數(shù)有限只能先給這幾篇了
漁夫和他的靈魂讀后感
《漁他的靈魂》讀后感英家王爾德的童話《漁夫和他的靈魂》講的是，一個漁海里捕魚，卻捕上來一條小美人魚，從此他就愛上了這條美人魚，可是他身體中的靈魂卻一直不讓他愛她，因而他把自己的靈魂趕走了，于是靈魂就去了許多王國，回來告訴他許多事，直到有一件事打動了他的心，他又讓靈魂進了他的身體，而最后他看見了小美人魚的尸體，于是他也死了……合上了這本書，我情不自禁地想到了其中的一些場景，也給了我一些啟發(fā)。
人的命只有一條，可自己的命運卻有許多種，它們就在我們自己的手中，我們要愛護自己的生命。
我想，我們中有許多人沒有理想吧，雖然有些人家里有許多錢，可錢卻買不回來時間。
讓我們把握我們手中的時間，把世界變得更美好吧
紅樓夢前三十回的讀后感
寶釵是一個大體的少女，有氣質(zhì)有涵養(yǎng)守著傳家教。
這樣的人一般難氣，也不隨便將喜怒形于色上，可這節(jié)描寫了她兩次生氣。
寶玉向她表示著歉意，她哥哥的“好日子，偏生我又不好了，沒別的禮送，連個頭也不得磕去”。
寶釵連忙幫著圓場釋疑。
這本沒什么，關鍵是寶釵的理解與大度，讓更加不好意思而找話搭訕的呆子寶玉就這樣說錯一句話：“怪不得他們拿姐姐比楊妃，原來也體豐怯熱”。
這話換個場合，寶釵估計也沒什么，關鍵是情敵黛玉在場。
少女大了，都有了自己的心思，都會愛美愛面子，而且彼此之間也就有了嫉妒與隔閡。
正如黛玉也是一樣，“此時寶釵正在這里，那林黛玉只一言不發(fā)”。
面對喜歡的男子說出這樣褻瀆的話來，薛寶釵豈能不“不由的大怒”
也虧是她夠忍讓的，只是冷笑著回敬著寶玉：“我倒象楊妃，只是沒一個好哥哥好兄弟可以作得楊國忠的
”就這樣已經(jīng)讓寶玉無地自容了 這次寶釵是真正生氣，只是礙著面子，她忍下了。
但這并不代表寶釵就軟弱，換到小丫鬟靛兒問起扇子的事情，她就立刻還以顏色（人物的出場安排巧妙之極），借著生氣的理由“指桑罵槐”，沿著說戲的事情，故意把戲名不說，讓寶玉自己蹦出來，調(diào)侃著寶玉與黛玉之間鬧的那一曲《負荊請罪》。
揮手于無形中，將手中的箭射向靶心。
何等高妙的手法，何等聰明的女子呀
林丫頭是兩多：流眼淚的原因多，生小氣的時候多。
也虧是寶玉，無論和她鬧得怎么兇，無論對還是錯，反正先來解和賠禮的一定是他。
那么熱毒的太陽來叫門，進來了自個混個臉熟，把個林妹妹喊上幾千次，才慢慢搭上她的話。
這林丫頭和寶玉生分了也哭，和寶玉和好了也哭，引得寶玉心慌嘴也笨，隨口說出如果黛玉死了他就當和尚的“瘋話”來，一時“說的造次了，后悔不來， 登時臉上紅脹起來，低著頭不敢則一聲”。
把個林丫頭氣得直瞪瞪的瞅了他半天，氣的一聲兒也說不出來。
黛玉在寶玉面前小氣，是因為愛得唯一，愛得純凈，有時候就難免眼淚多點，迷糊了點。
這種氣來得快也去得快。
這節(jié)“流年不利”最倒霉的當屬于寶玉。
俗話說“福無雙致，禍不單行”，這寶玉把好話當成壞話說，“熱炕頭貼上冷屁股”，兩次錯話招來兩位姑娘的生氣挖苦，賺來自己一肚子的悶氣自己悶著。
和金釧逗笑一下，被王夫人聽見，自己給嚇跑了。
自命風流倜儻，人見人愛的他，可在“畫薔齡官”的眼里，根本沒當一回事。
回到自己家吧，可巧“小生寶官，正旦玉官等兩個女孩子，正在怡紅院和襲人玩笑，里面的捉的捉，趕的趕，縫了翅膀，放在院內(nèi)頑?！?，將院門關了，連跟他開門的人都沒有，氣的他見人揣上一腳，直罵上開門的人：“下流東西們
我素日擔待你們得了意，一點兒也不怕，越發(fā)拿我取笑兒了”。
全書中這樣直接反面描寫寶玉形象的著墨不多，因此也更加豐滿了人物的外在與內(nèi)涵，也顯得人物的神韻更生動更真實。
這節(jié)的人物眾多，但各自的形象獨特，個性鮮明。
比如這鳳姐兒調(diào)解上的嫻熟靈巧：一句沒說完，只聽喊道：“好了
”寶林二人不防，都唬了一跳，回頭看時，只見鳳姐兒跳了進來。
在眾人面前，三言兩語，插科打葷就調(diào)了停寶玉兩人的糾紛。
還有“最是慈愛”的王夫人，在維護門風上的狠勁：雖金釧兒苦求，雖已經(jīng)服侍王夫人十來年，但還是決定不再收留她，“到底喚了金釧兒之母白老媳婦來領了下去。
那金釧兒含羞忍辱的出去，不在話下”。
最后是這襲人的忠與癡：代別人受過，無端被寶玉揣上一腳，還得盡心服侍好他。
以至于“肋下疼的心里發(fā)鬧，晚飯也不曾好生吃。
至晚間洗澡時脫了衣服，只見肋上青了碗大一塊，自己倒唬了一跳，又不好聲張”。
作者在刻畫這些不同的人物上，緊緊抓住人物的特性來調(diào)和，運筆的線條有粗細，把握的色彩有厚薄。
就算是隨意幾筆帶過的小人物，作者也如丹青高手畫素描一般，廖廖幾筆，就勾勒出人物的神韻來。
樓主作適當修改吧
