親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記 5篇
好詞：光明正大 妙不可言 亂七八糟 不勞而獲 密密麻麻 鬼鬼祟祟 原原本本 滔滔不絕 閃閃發(fā)光 浩浩蕩蕩 迫不及待 自食其力 吞吞吐吐 歪歪斜斜 遮風(fēng)擋雨 歡天喜地 啰啰嗦嗦 真相大白 驚恐 彌漫 精美 傻乎乎 笑咪咪 好句：禿尾巴驚恐地看著笨笨豬，笨笨豬笑瞇瞇地看著禿尾巴。
貓咪咪正在書(shū)房里看書(shū)，她一見(jiàn)笨笨豬頭戴禮帽的滑稽相，便笑的眼淚都流了出來(lái)。
當(dāng)然，禿尾巴不知道，這磚頭一樣的東西就是書(shū)，更不知道那好聞的氣味兒，就是從書(shū)里散發(fā)出來(lái)的油默的芬芳。
笨笨豬低下頭，連大氣也不敢出，他想貓咪咪一定會(huì)發(fā)脾氣，因?yàn)樗龕?ài)書(shū)如命。
貓咪咪滔滔不絕地說(shuō)起了書(shū)的種種好處。
貓咪咪激動(dòng)得兩眼閃閃發(fā)發(fā)光，“你叫他們都來(lái)吧
” 笨笨豬躺在被窩里，聽(tīng)著風(fēng)呼呼地，看著雪靜靜地下。
當(dāng)紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，湖邊已經(jīng)出現(xiàn)了一座結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、暖暖和和的小房子。
這新房子比我的那個(gè)草棚子更結(jié)實(shí)，更暖和，也更漂亮。
漸漸地，當(dāng)啃到有黑字的地方時(shí)，禿尾巴感覺(jué)到了一種很特殊的味道，雖然不像黑芝麻餅?zāi)敲磭娤?，卻有一種妙不可言的清香。
故事內(nèi)容：《親愛(ài)的笨笨豬》講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的,但他生活得十分快樂(lè)和充實(shí)。
這是因?yàn)樗牡厣屏迹矚g幫助別人。
讀后感：讀了這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)，笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨，他反倒是一只很聰明、很有智慧的豬，最可貴的是，他能給別人帶來(lái)很多快樂(lè)和幸福。
并且，他幫助了禿尾巴讀書(shū)、幫助了鴨媽媽賣(mài)鴨蛋、給驢大爺蓋房子。
讀后感200-300字
今天媽媽給我買(mǎi)了一套。
媽媽說(shuō)：這是一本上知天文地理，下至世間各種生物及人體奧秘的科普讀物。
記得小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，比如海水為什么是藍(lán)色的，雨是怎么來(lái)的，等等。
諸如這些問(wèn)題我現(xiàn)在在這套書(shū)中找到了答案。
這本書(shū)還糾正了一些我原來(lái)錯(cuò)誤的觀念，在我印象中竹子又高又大像樹(shù)，課實(shí)際上竹子不是樹(shù)，而是草，是一種巨大的草類(lèi)，而且大約有1200多種嘞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象。
科學(xué)是如此的奧妙，看了這套書(shū)我懂得了許許多多的知識(shí)，書(shū)真是我們的良師益友，多看點(diǎn)書(shū)可真好啊。
不知道夠不夠O(∩_∩)O哈
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的內(nèi)容簡(jiǎn)介
《親愛(ài)的笨笨豬》是一部長(zhǎng)篇童話(huà)，講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活十分快樂(lè)和充實(shí)。
這是因?yàn)樗牡厣屏?，喜歡幫助和關(guān)心別人，為了幫助別人，他想出許多很聰明的辦法來(lái)。
笨笨豬很笨，但他過(guò)得比誰(shuí)都快樂(lè)。
在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐?，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了…… 讀了書(shū)中的這幾個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨，他反倒是一只很聰明、很有智慧的豬呢
最可貴的是，他能給別人帶來(lái)很多快樂(lè)和幸福，他們自己在幫助和關(guān)心別人的過(guò)程中獲得了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。
在他身上，真正體現(xiàn)了那樣一句話(huà)：“大家都感到快樂(lè)，才是真的快樂(lè)；大家都覺(jué)得幸福，才是真的幸福。
”因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。
會(huì)走路的房子讀后感
滿(mǎn)招損，謙受益 ——讀《會(huì)走小》有感 今天我閱讀了《走路的小房子的》一我很好奇，房子會(huì)走路嗎
于是，帶著好奇心，我很認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。
本書(shū)的作者是著名的童書(shū)作家楊紅櫻，我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，她的作品很生動(dòng)，讓我著迷，將兒童世界描繪的有聲有色，正像她所說(shuō)的“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻的城堡，只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。
”在這個(gè)美麗的童話(huà)城堡中，可愛(ài)的孩子成了世界真正的英雄和主人。
這本書(shū)充滿(mǎn)著詩(shī)與歡樂(lè)，充滿(mǎn)著愛(ài)與感動(dòng)，充滿(mǎn)著美與啟迪，充滿(mǎn)著無(wú)邊的幻想與無(wú)限的熱能，它最適合我們安靜地坐下來(lái)，一起閱讀和思考。
現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分享這本書(shū)吧
本書(shū)由五個(gè)大故事組成，第一個(gè)故事是“親愛(ài)的笨笨豬”，第二個(gè)故事是“會(huì)走路的小房子”，第三個(gè)故事是“追趕太陽(yáng)的小白鼠”，第四個(gè)故事是“鼴鼠媽媽講故事”，第五個(gè)故事“駱駝爸爸講故事”。
第一個(gè)故事講了笨笨豬和禿尾巴老鼠一起生活，笨笨豬幫鴨媽媽賣(mài)鴨蛋，幫驢大爺蓋新房子。
第二個(gè)故事講了小翹辮兒和小跟頭一起跟小房子生活。
第三個(gè)故事講了一只禿尾巴老鼠放出來(lái)的小白鼠去追趕太陽(yáng)。
第四個(gè)故事講了鼴鼠媽媽講“金瓜湯”、“銀瓜湯”、“小迷糊兔”、“農(nóng)夫和蛇”、“螞蟻球”的故事，故事講得特別生動(dòng)。
第五個(gè)故事講了“神犬破案”、“耳朵的風(fēng)波”、“比膽兒大”、“藏松果”的故事。
在這五個(gè)故事中，我最喜歡“會(huì)走路的小房子”這個(gè)故事，《會(huì)走路的小房子》講的是一座會(huì)走路的小房子驕傲自大，從來(lái)不把別人放在眼里，更不會(huì)接受別人的意見(jiàn)和建議。
后來(lái)，它的門(mén)兒也壞了，窗也破了，最后成了一座人見(jiàn)人厭的破房子。
讓人感到高興的是小翹辮兒、小跟頭兒幫助它修好了門(mén)兒，安上了窗，小房子對(duì)他們心存感激，邀請(qǐng)他們倆住了進(jìn)去，小房子又過(guò)上了豐衣足食的生活。
《會(huì)走路的小房子》告訴我們：無(wú)論做什么事情都不能驕傲自大，否則別人都會(huì)遠(yuǎn)離你，你會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。
只要你謙虛并且樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)和建議，別人就會(huì)去幫助你。
記得在課堂上，我們學(xué)過(guò)中國(guó)的一句古老的成語(yǔ)：“滿(mǎn)招損受益。
”意思是說(shuō)，驕傲招來(lái)?yè)p失，謙虛受到益處。
謙虛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是使人不斷進(jìn)步，獲得成功的一個(gè)重要的內(nèi)在因素。
謙虛首先表現(xiàn)為實(shí)事求是地看待自己，有自知之明。
謙虛的人總是既看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，又看到自己的缺點(diǎn)和短處；既看到已取得的成績(jī)，又懂得不論成績(jī)有多大，對(duì)于偉大的事業(yè)來(lái)說(shuō)，只不過(guò)起到了一磚一瓦的作用。
當(dāng)人們稱(chēng)頌科學(xué)家牛頓的光輝成就時(shí)，他卻認(rèn)為自己好像是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，只不過(guò)撿到了幾片貝殼而已。
其次，謙虛的人總是努力不懈，積極進(jìn)取，銳意奮進(jìn)的。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦就是個(gè)例子，他取得的成就越大，得到的稱(chēng)譽(yù)越多，就越感到無(wú)知，他把自己所學(xué)的知識(shí)比做一個(gè)圓，圓越大，它與外界空白的接觸面也就越大。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果有誰(shuí)在自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)的裁判官，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅。
”即使你已經(jīng)取得了很大的成功，也決不能自滿(mǎn)，千萬(wàn)不要生活在過(guò)去的榮耀之中。
成功不是人生停留的歸宿，也不允許昨天的成功影響今天的工作。
生活在于不斷的奔跑，不斷的超越自己的事業(yè)，而不在于成功目的的實(shí)現(xiàn)。
另外，謙虛還表現(xiàn)為正確地看待別人，虛心地向別人學(xué)習(xí)。
孔子說(shuō)：“三人行，必有吾師。
”意思是說(shuō)，只要有幾個(gè)人在一起，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的老師。
謙虛的人善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，隨時(shí)向別人請(qǐng)教，并懂得尊重別人，有事和大家商量。
所以，謙虛的人能夠主動(dòng)地取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，不斷地從集體和群眾中汲取養(yǎng)料，充實(shí)自己，為自己的進(jìn)步和成功創(chuàng)造良好的條件。
謙虛的反面是驕傲。
驕傲使人盲目自滿(mǎn)，固步自封，自高自大，脫離群眾，堵塞進(jìn)步與成功的道路。
但是謙虛絕不是自卑。
自卑是不切實(shí)際地過(guò)低估計(jì)自己，覺(jué)得自己處處不如別人，對(duì)事業(yè)灰心喪氣，這往往導(dǎo)致無(wú)所作為。
驕傲和自卑從兩個(gè)極端背離實(shí)事求是的精神，都是前進(jìn)道路上的絆腳石。
謙虛的人既不自高自大，也不妄自菲薄，總是滿(mǎn)懷信心地努力進(jìn)取。
對(duì)于我們這些處于成長(zhǎng)中的孩子而言，怎樣做才是謙虛呢
經(jīng)過(guò)了一番思考，我領(lǐng)悟到以下幾點(diǎn)：第一，你必須尊重別人。
用一顆真摯的心友好地對(duì)待身邊的人，我們要注意自己言行，謙虛待人，學(xué)會(huì)尊重他人。
因?yàn)榫S護(hù)他人的尊嚴(yán)和人格是我們和別人相處中最重要的一點(diǎn)。
第二是我們必須認(rèn)識(shí)自己。
記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)自己是很難的”我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，要有自知之明，不要自高自大。
必須承認(rèn)每個(gè)人的力量是有限的，在很多時(shí)候，需要得到別人的幫助我們才能成功。
第三是我們應(yīng)該積極向別人學(xué)習(xí)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)完善自己，有寬闊的心胸去接納別人。
遇到不懂的問(wèn)題勇于承認(rèn)不會(huì)；不夸大自己所作的事情；多學(xué)習(xí)接受新事物。
因?yàn)槲覀円院蟮纳钍呛秃芏嗳嗽谝黄鸸ぷ鳌?/p>
因此謙虛不止是自身的修養(yǎng)，也是我們和其他人一起生活工作需要的修養(yǎng)。
所以，我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)和建議的好習(xí)慣，我們要做一個(gè)時(shí)刻都能夠保持心境開(kāi)朗，臉上時(shí)常掛著微笑的人，這樣的人不論是在什么地方，都是最受他人歡迎的人。
我與圖書(shū)館的作文200字有哪些
小時(shí)候，我的媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)給我講 格林童話(huà)里的故事。
我聽(tīng)得津津有味，什么 聰明的裁縫灰姑娘啊，真是太精彩了。
但是媽媽只講了一會(huì)兒，就讓我去睡覺(jué)了。
我心里是十萬(wàn)個(gè)不愿意
夢(mèng)里都在想著故事中的人物的結(jié)局。
此后，我決定咬了牙，拿起一本格林童話(huà)來(lái)，糊里糊涂地讀了下去。
雖然很多字都不認(rèn)識(shí)，也不知道是什么意思，但當(dāng)中的故事深深地吸引了我，人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。
談到格林童話(huà)，我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了，生了一場(chǎng)氣，把書(shū)丟下了。
第二次讀到她倆個(gè)壞姐姐受到了應(yīng)有的懲罰，心情頓時(shí)舒暢了許多。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了一年級(jí)，便看了 十萬(wàn)個(gè)為什么 。
這讓我知道了各類(lèi)科學(xué)的知識(shí)。
每當(dāng)有疑問(wèn)時(shí)，只要翻翻這本書(shū)，問(wèn)題就解決了。
上了二年級(jí)時(shí)，我看了楊紅櫻阿姨的書(shū)。
淘氣包馬小跳的形象時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，笑貓的微笑也常常激勵(lì)我。
我很想擁有仙女蜜兒的魔法，也想和親愛(ài)的笨笨豬一起玩耍。
沒(méi)有尾巴的狼讓我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，失去良知，比失去一條尾巴更可怕。
流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動(dòng)……到了三年級(jí)，姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書(shū)。
在巴學(xué)園里，人人平等，沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑。
小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心別人，從拾了自信。
由于看窗邊的小豆豆引起了我對(duì)作者黑柳徹子的興趣，我又看了她寫(xiě)的小豆豆頻道、丟三落四的小豆豆 等書(shū)。
它們都讓我看到了小豆豆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的精神。
到了高年級(jí)，我的知識(shí)面就更加廣了。
于是看了一些外國(guó)名著。
海倫凱勒的假如給我三天光明，讓我明白了要關(guān)愛(ài)人生、關(guān)愛(ài)他人。
高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)，使我懂得了要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。
巴黎圣母院讓我感受到丑與美的強(qiáng)烈對(duì)比……最近，我又看了四大名著，對(duì)我們中國(guó)的文化歷史有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí)。
書(shū)——我一身中最親密的伙伴，無(wú)論在什么時(shí)候，它將伴我走過(guò)每一天。
熱愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉
急需奇怪的房子會(huì)走路讀后感450
——讀《會(huì)走路的小房子》有感 今天我閱讀了《走路的小房子的》一書(shū)，我很好奇，房子會(huì)走路嗎
于是，帶著好奇心，我很認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。
本書(shū)的作者是著名的童書(shū)作家楊紅櫻，我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，她的作品很生動(dòng)，讓我著迷，將兒童世界描繪的有聲有色，正像她所說(shuō)的“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻的城堡，只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。
”在這個(gè)美麗的童話(huà)城堡中，可愛(ài)的孩子成了世界真正的英雄和主人。
這本書(shū)充滿(mǎn)著詩(shī)與歡樂(lè)，充滿(mǎn)著愛(ài)與感動(dòng)，充滿(mǎn)著美與啟迪，充滿(mǎn)著無(wú)邊的幻想與無(wú)限的熱能，它最適合我們安靜地坐下來(lái)，一起閱讀和思考。
現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分享這本書(shū)吧
本書(shū)由五個(gè)大故事組成，第一個(gè)故事是“親愛(ài)的笨笨豬”，第二個(gè)故事是“會(huì)走路的小房子”，第三個(gè)故事是“追趕太陽(yáng)的小白鼠”，第四個(gè)故事是“鼴鼠媽媽講故事”，第五個(gè)故事“駱駝爸爸講故事”。
第一個(gè)故事講了笨笨豬和禿尾巴老鼠一起生活，笨笨豬幫鴨媽媽賣(mài)鴨蛋，幫驢大爺蓋新房子。
第二個(gè)故事講了小翹辮兒和小跟頭一起跟小房子生活。
第三個(gè)故事講了一只禿尾巴老鼠放出來(lái)的小白鼠去追趕太陽(yáng)。
第四個(gè)故事講了鼴鼠媽媽講“金瓜湯”、“銀瓜湯”、“小迷糊兔”、“農(nóng)夫和蛇”、“螞蟻球”的故事，故事講得特別生動(dòng)。
第五個(gè)故事講了“神犬破案”、“耳朵的風(fēng)波”、“比膽兒大”、“藏松果”的故事。
在這五個(gè)故事中，我最喜歡“會(huì)走路的小房子”這個(gè)故事，《會(huì)走路的小房子》講的是一座會(huì)走路的小房子驕傲自大，從來(lái)不把別人放在眼里，更不會(huì)接受別人的意見(jiàn)和建議。
后來(lái)，它的門(mén)兒也壞了，窗也破了，最后成了一座人見(jiàn)人厭的破房子。
讓人感到高興的是小翹辮兒、小跟頭兒幫助它修好了門(mén)兒，安上了窗，小房子對(duì)他們心存感激，邀請(qǐng)他們倆住了進(jìn)去，小房子又過(guò)上了豐衣足食的生活。
