同上一堂課的讀后感600
《雷鋒》電影觀后感 黃育敏 雷鋒的故事小時(shí)候在課本上就學(xué)過,而且每年3月5日同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日也都會學(xué)習(xí)雷鋒的事跡,可以說雷鋒的事跡已經(jīng)成為我們耳熟能詳?shù)墓适铝恕?/p>
但是,今天在開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的時(shí)刻重溫雷鋒事跡還是受益匪淺。
在電影中,講述了雷鋒的一些故事。
雷鋒的出身十分貧苦,幼年的遭遇非常凄慘。
雷鋒全家都是被舊社會地主害死,又曾經(jīng)過著忍饑挨餓,寄人籬下的日子。
對舊社會,對地主有著深深的仇恨。
是黨,給了他家和學(xué)習(xí)工作的機(jī)會。
所以,他對黨有著深深地感激和信任,也是因?yàn)橛辛它h這個(gè)先進(jìn)的集體,才有了這樣一個(gè)樂于助人,無私奉獻(xiàn)的雷鋒。
雷鋒的生活非常簡樸,一雙“千層襪”總舍不得扔。
雷鋒的襪子總是有很多補(bǔ)丁,穿破就用小布塊補(bǔ)好,再穿破就再補(bǔ),時(shí)間長了就成了“千層襪”。
他的戰(zhàn)友,總是笑他的“千層襪”,總是想把他的襪子丟掉,讓他換新的。
雷鋒不同意,總是說襪子還可以穿。
有一次,他的戰(zhàn)友王大力給他買了雙新襪子,他也婉言拒絕了,還是穿著他那雙“千層襪”。
生活勤儉節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良美德,這種美德,在雷鋒的生活中體現(xiàn)的很明顯。
節(jié)約、簡樸也是作為一個(gè)黨員,應(yīng)該做到的,應(yīng)該做表率的。
學(xué)習(xí)雷鋒精神和我們現(xiàn)在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是緊密聯(lián)系的,雷鋒精神不是過時(shí)了,而是我們工作生活中要時(shí)刻牢記的,工作中我們要以雷鋒為榜樣,盡職盡責(zé),今天的工作今天必須完成不能拖到明天;生活上我們要象雷鋒那樣艱苦樸素,要敢于向奢糜之風(fēng)說不,我們現(xiàn)在雖然生活富裕了,但是艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,要象雷鋒那樣從節(jié)約每一張紙、每一粒米做起。
學(xué)習(xí)雷鋒也需要我們與時(shí)俱進(jìn)的學(xué),雷鋒那種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
電影中講到,雷鋒曾經(jīng)因?yàn)椴荒苋デ熬€打仗而懊惱,覺得自己無法參與到保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗中去。
運(yùn)輸連的領(lǐng)導(dǎo)教育雷鋒,無論在什么崗位,都是為人民服務(wù),都要盡職盡責(zé),還送給雷鋒一套《毛主席選集》來閱讀。
每天休息時(shí),別人都在打撲克、閑聊,只有雷鋒手里捧著《選集》認(rèn)認(rèn)真真的閱讀,還不時(shí)在書上圈圈畫畫,甚至寫上密密麻麻的感受。
晚上宿舍熄燈后,雷鋒還在閱覽室里閱讀,非常自覺刻苦。
自覺利用工作之余的時(shí)間用文字來充實(shí)自己,用先進(jìn)的思想和教育來塑造自己。
作為人民教師的我們,也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種刻苦自覺的學(xué)習(xí)精神。
我們有更多的自由空間和時(shí)間,更要良好的安排,刻苦的學(xué)習(xí)。
2017同上一堂課觀后感
2017同上一堂課 我們的價(jià)值觀觀后感作文500字價(jià)值觀實(shí)際上就是信仰,信仰實(shí)際上就是世界觀和人生觀。
徐川曾說過自己的經(jīng)歷:當(dāng)還在他小時(shí)候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。
這種行為給社會增添了許多負(fù)面影響。
人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則,信仰秩序,信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負(fù)就應(yīng)該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。
信仰大多數(shù)時(shí)候都是積極方面的,其實(shí)有時(shí)候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。
在生活中,我們要向信仰邁步
重金懸賞今天晚上開學(xué)第一課的讀后感,字?jǐn)?shù)要多,不要什么先采納后回答,誠者快來,滿意必采
隨著開學(xué)的臨近,8月21日晚,2014《開學(xué)第一課》在中央電視臺完成錄制。
與以往孩子們唱主角不同,今年,家長與孩子一起成為課堂的主角。
今年開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”。
父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
9月1日,全國2億多中小學(xué)生將與父母一起,同上《開學(xué)第一課》。
第1講 孝班主任:張泉靈、撒貝寧主講老師:童話大王鄭淵潔昨晚,童話大王鄭淵潔走上舞臺,立即引發(fā)孩子們的尖叫。
鄭淵潔說,他第一次寫皮皮魯外傳時(shí),鋼筆寫了3天依然有墨水,整整寫了一個(gè)星期,鋼筆還是有墨水。
有一天睡覺時(shí),聽見書房有聲音,這才發(fā)現(xiàn)父親正在給他的鋼筆灌水。
鄭淵潔說,為此,他把《童話大王》寫了30年。
“為了讓父親高興”。
2017同上一堂課觀后感100字
哦
同上一堂課 雷鋒告訴我寫楊威的讀后感
“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。
雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了:在建筑工地義務(wù)勞動,給素不相識的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時(shí)候,他總會幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。
當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。
他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補(bǔ)丁,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。
戰(zhàn)友問他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他認(rèn)真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。
” 扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中。
現(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時(shí)無刻的幫助著我們。