我要一篇好一點(diǎn)的讀后感，小學(xué)五年級(jí)的600字以上
童年讀后感最近，我讀完了一本名著《童年》，它是由前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基創(chuàng)作的。
在《童年》中，作者大多數(shù)是以孩子的視角來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的，跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道：“可憐的孩子，誰(shuí)的童年有你凄慘
”書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過(guò)的艱辛歲月。
在外祖父家里，沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖，爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食的事是司空見(jiàn)慣的，很顯然，阿廖沙在這里生活時(shí)，內(nèi)心充滿了恐懼，膽戰(zhàn)心驚的，生怕做錯(cuò)了事，但是，還好有外祖母的細(xì)心呵護(hù)，她成了阿廖沙童年時(shí)代唯一的精神支柱。
可以說(shuō)，《童年》是高爾基的真實(shí)寫(xiě)照，也是19世紀(jì)70、80年代俄國(guó)社會(huì)的縮影，它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民，尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境。
童年生活是一個(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。
正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充滿著好奇與活力。
但是，阿廖沙的童年生活卻是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下，面對(duì)兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍讓。
在阿廖沙的童年生活中，有一個(gè)重要的人出現(xiàn)在他的身邊—外祖母阿庫(kù)琳娜。
她慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般寬大的胸懷。
她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。
在這冷冰冰的世界里，只有外祖母的庇護(hù)和疼愛(ài)，并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。
到了阿廖沙十歲那年，他的母親與世長(zhǎng)辭，家中已沒(méi)有了依靠，所以他不得不走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。
這個(gè)不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。
可想而知，處在社會(huì)最底層的他一定是風(fēng)餐露宿，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒，撿過(guò)破爛，做過(guò)跑堂的，看門人、搬運(yùn)工人和面包師傅。
也許，正是因?yàn)樗麣v盡千辛萬(wàn)苦，看透了這險(xiǎn)惡的社會(huì)，整個(gè)國(guó)家民不聊生，戰(zhàn)亂紛飛，所以他從1892年后，就以筆當(dāng)槍，用文章來(lái)批判這個(gè)社會(huì)，以至于受到后人的敬仰和稱頌。
自從看完《童年》之后，我覺(jué)得21世紀(jì)的我們真的很幸福。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，為自己的未來(lái)而奮斗
五年級(jí)作文水滸傳讀后感600字
替天行道 忠義雙全 ——讀《水滸傳》有感 近日，我讀了中國(guó)古典四大名著之一——《水滸傳》，書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家，而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。
《水滸傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)。
它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至宋朝皇帝、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無(wú)法再生活下去，走投無(wú)路，只好走上反抗的道路。
通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解，而且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊
他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般，是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。
全書(shū)中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了—— 話說(shuō)武松離了“三碗不過(guò)岡”后，便直奔景陽(yáng)岡。
走了一里多路，武松便覺(jué)得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹(shù)叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。
武松見(jiàn)了，頓時(shí)驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。
那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見(jiàn)捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機(jī)靈的武松閃過(guò)了。
那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰(shuí)知只打到了一棵樹(shù)上，哨捧斷成了兩截。
這一下，激得老虎向武松猛撲過(guò)來(lái)，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會(huì)兒，老虎就只剩下一口氣了，五官里全部是血，武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒，回來(lái)又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。
武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我
五年級(jí)《難忘的一課》讀后感不少于600字，謝謝，高懸賞哦
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《難忘的一課》，讓我感受到了臺(tái)灣人民的愛(ài)國(guó)之情。
那句簡(jiǎn)單的話：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)”尤引起我的共鳴，讓我不禁敬佩起臺(tái)灣人民。
《難忘的一課》一文敘述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，作者在臺(tái)灣的一所學(xué)校里，跟著師生一起學(xué)習(xí)了一句國(guó)語(yǔ)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。
”后來(lái)老師帶著作者來(lái)到他們的小禮堂，看到墻上掛著的都是中國(guó)自己的偉人像，不禁激動(dòng)起來(lái)，重復(fù)著那句話：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。
”讀完這篇文章，我有所感悟：我們要熱愛(ài)祖國(guó)多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，使國(guó)家富裕起來(lái)，不再受其他國(guó)家的人侵略
作為21世紀(jì)的接班人，臺(tái)灣人民那么熱愛(ài)祖國(guó)我們?cè)趺茨苈浜竽?/p>
在臺(tái)灣“光復(fù)”之前，臺(tái)灣一直與祖國(guó)分離，被日本侵占統(tǒng)治了整整五十年
在這五十年內(nèi)，日本人采取軍事占領(lǐng)，經(jīng)濟(jì)掠奪，奴化教育等種種手段奴役臺(tái)灣人民。
直到公元1661年3月鄭成功率兵來(lái)到臺(tái)灣，經(jīng)過(guò)了八個(gè)月的戰(zhàn)斗，才擊敗了荷蘭侵略者。
鄭成功的愛(ài)國(guó)精神一直備受海峽兩岸人民的稱頌。
“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，不僅是臺(tái)灣同胞的心聲，更是中國(guó)人民的心聲。
5篇讀后感 600字左右
繁星春水讀后感600字繁星春水讀后感600字 不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。
這本書(shū)是我第一次接觸，看慣了散文和小說(shuō)的我，一下子來(lái)看冰心詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，里面的文字立刻吸引了我。
它繁星春水讀后感600字 不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。
這本書(shū)是我第一次接觸，看慣了散文和小說(shuō)的我，一下子來(lái)看冰心詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，里面的文字立刻吸引了我。
它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越；它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情；而且它有種，不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī)，更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情，每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義， 此詩(shī)集中，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。
冰心對(duì)母親的贊美有很多：“母親呵
我只要?dú)w依你，心外的湖山
容我拋棄罷
”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái)，在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。
她也非常熱愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無(wú)瑕的：“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
”作者冰心的這幾句話就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語(yǔ)，蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。
冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng)，栩栩如生，給我們刻畫(huà)出它美麗的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)
”這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠。
在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ)，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了，可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。
冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了
”這些話告誡我們，要放開(kāi)胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩(shī)，似乎很親切。
因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。
我無(wú)法給生命定義，因?yàn)?，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。
總而言之，生命是短暫的。
請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧
光輝的旗幟讀后感五年級(jí)600字 急
急
急
急
追尋黨的過(guò)去，展望新的中國(guó)。
在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國(guó)日新月異，人們的生活倍感幸福。
《光輝的旗幟》它讓我對(duì)黨、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深的了解、認(rèn)識(shí)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭去，回望那一排紅色的腳印，它們是黨一步步走到現(xiàn)在的回憶，它們是五星紅旗高高飄揚(yáng)的堅(jiān)持。
當(dāng)我看到第九課：抗美援朝 保家衛(wèi)國(guó)這篇文章時(shí)，邱少云的在烈火中永生感動(dòng)了我：1952年10月，邱少云所在連隊(duì)接受了一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，就是消滅盤(pán)踞在平康和金化之間的三九一高地的美李匪軍，把戰(zhàn)線向南推進(jìn)。
然而，我軍陣地到三九一高地之間，有著三千米寬的開(kāi)闊地，這是敵人的炮火封鎖區(qū)。
要在這樣長(zhǎng)距離的炮火下沖擊，確實(shí)是件不 容易的事情。
因此，為了縮短沖擊距離，出奇制勝、打得敵人措手不及，我軍決定在發(fā)起總攻擊前一天的夜里，把部隊(duì)潛伏在敵人陣地的前沿。
戰(zhàn)士們出發(fā)以前，部隊(duì)首長(zhǎng)指示：“提高紀(jì)律性，堅(jiān)決執(zhí)行命令，是我軍的光榮傳統(tǒng)。
這次任務(wù)十分重要，也非常艱巨，在任何情況下都不能暴露目標(biāo)。
”邱少云和戰(zhàn)友們堅(jiān)定地回答：“堅(jiān)決完成任務(wù)
” 要使幾百人潛伏在敵人眼皮底下，隱蔽二十多個(gè)小時(shí)，不能有一個(gè)人暴露目標(biāo)，確實(shí)任務(wù)是艱巨的，困難是不少的。
但是用思想武裝起來(lái)的中國(guó)人民志愿軍深刻認(rèn)識(shí)到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、代表著祖國(guó)人民和全世界愛(ài)好和平人民的意志和愿望，因此 士氣旺盛、斗志昂揚(yáng)，表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和主動(dòng)機(jī)敏，表現(xiàn)出了驚天動(dòng)地的革命英雄主義和自我犧牲精神。
邱少云懷著對(duì)敵人刻骨仇恨，于戰(zhàn)斗前夕，向黨支部交了一份人黨申請(qǐng)書(shū)。
他寫(xiě)著鋼鐵誓言：為了戰(zhàn)斗的勝利，甘愿獻(xiàn)出自己的一切
深夜，五百多名全副武裝的志愿軍戰(zhàn)士，按預(yù)定計(jì)劃井井有條地迅速分散開(kāi)來(lái)，隱蔽潛入到三九一高地附近一片蒿草叢生的地里。
每個(gè)人從頭到腳插上了蒿草，風(fēng)一吹，人身上的草和地上的草同時(shí)搖動(dòng)，看不出一點(diǎn)兒偽裝的痕跡。
邱少云和他所在的那個(gè)排，就在高地東 邊的一條長(zhǎng)滿蒿草的土坎旁邊隱蔽著。
天剛蒙蒙亮，戰(zhàn)士們首先看到的就是三九一高地上的那一層層的鐵絲肉和一簇簇的地堡群。
一挺挺機(jī)槍從地堡的射口直對(duì)著山下，持槍的敵人在山脊上的交通壕里來(lái)回走動(dòng)，還不時(shí)地用望遠(yuǎn)鏡朝山下張望。
邱少云看到還在準(zhǔn)備頑抗的敵人，心中燃燒著仇恨的怒火，他瞪 大了眼睛，更加警惕地監(jiān)視著敵人。
十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，意外的情況發(fā)生了，李承晚匪軍的一個(gè)班鉆出了地堡，朝邱少云同志和他的戰(zhàn)友潛伏的方向竄來(lái)。
邱少云和戰(zhàn)友們鎮(zhèn)靜地互相看看，眼神互相示意：不能沖動(dòng)，潛伏好就是勝利。
他們繼續(xù)堅(jiān)定、沉著地潛伏在草地里。
敵人越來(lái)越近了……突然，有兩年戰(zhàn)士被敵人發(fā)現(xiàn)了，敵人嚇得倒退了兩步，慌張地亂掃了一梭子彈、扭頭就朝山頂上逃跑。
在此關(guān)鍵時(shí)刻，要是讓敵人活著回去，潛伏的機(jī)密就會(huì)暴露，情況就會(huì)很嚴(yán)重。
這一切，觀察所里的團(tuán)指揮員看得非常清楚。
指揮員立刻下達(dá)命令：用炮火消滅這股敵人
頓時(shí)，炮聲隆隆，三九一高地山坡上，筑起了一道火墻，截?cái)嗔藬橙说奶优?，一個(gè)班的敵人全部被殲滅在山腰中。
邱少云看到這個(gè)情景，激動(dòng)地瞧瞧兩旁的戰(zhàn)友，表達(dá)了內(nèi)心的高興。
山上的敵人被這一陣炮火嚇得膽顫心驚，龜縮在烏龜殼里不敢動(dòng)彈，半個(gè)鐘頭后，從南方飛來(lái)幾架敵機(jī)。
盤(pán)旋在志愿軍潛伏的上空。
忽然，敵機(jī)投下了燃燒彈。
有一顆燃燒彈落在離邱少云兩米遠(yuǎn)的草地上，飛迸的燃燒液濺到邱少云的左腿上，眨眼功夫，插在他腳上的蒿草燒著了，火苗騰騰地冒起來(lái)，此刻，邱少云只要翻動(dòng)一下身子，就可以把火苗撲滅，但是這樣做會(huì)暴露目標(biāo)啊
邱少云想到要更好地打擊敵人，想到整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他堅(jiān)定地伏在草叢中，接著衣服也燒著了，一會(huì)兒，烈火就蔓延到了全身。
在邱少云的后邊，有一條小水溝，此時(shí)只要他后退幾步，在泥水里打個(gè)滾，還是可以把火撲滅的。
但是他一滾動(dòng)，敵人就會(huì)發(fā)覺(jué)，潛伏目標(biāo)就會(huì)暴露。
為了革命勝利，邱少云就象一塊千斤巨石。
伏在那里，紋絲不動(dòng)，烈火在邱少云身上繼續(xù)燃燒著。
同志們眼看著烈火在吞噬著自己的戰(zhàn)友，急得咬破了嘴唇，幾次想站起來(lái)，幫助邱少云撲滅身上的烈火。
可是邱少云和戰(zhàn)友們深深懂得，在這個(gè)節(jié)骨眼上，只要有人動(dòng)一下，整個(gè)班，整個(gè)潛伏部隊(duì)，整個(gè)反擊計(jì)劃……全都完了，將要取得的勝利就會(huì)丟失，邱少云和他的戰(zhàn)友們，牢記著部隊(duì)首長(zhǎng)的囑咐：“在任何情況下都不能暴露目標(biāo)。
”他們懷著對(duì)敵人的刻骨仇恨，強(qiáng)壓著滿腔怒火，等待著戰(zhàn)斗時(shí)刻的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真慢，邱少云還是紋絲不動(dòng)地伏在那里。
為了革命，為了勝利，他咬緊牙關(guān)，頑強(qiáng)的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛把手深深的插入泥土，他沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟，直到最后犧牲。
下午五點(diǎn)三十分，中國(guó)人民志愿軍向三九一高地進(jìn)攻的號(hào)角吹響了，同志們懷著滿腔復(fù)仇的怒火，以排山倒海之勢(shì)向敵人撲去。
兩顆紅色信號(hào)彈騰空而起，敵人的一個(gè)加強(qiáng)連全部被殲了，三九一高地上飄揚(yáng)著我軍勝利的紅旗。
凱歌聲中，指戰(zhàn)員們心潮澎湃地久久注視著英雄犧牲的地方。
那紅色的騰騰烈火中，閃現(xiàn)著英雄的巨大形象 九十年風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年歷盡滄桑，九十年勵(lì)精圖治，九十年?duì)N爛輝煌，換來(lái)了祖國(guó)繁榮昌盛，換來(lái)了人民幸福安康。
沒(méi)有偉大的黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有偉大的黨，就沒(méi)有國(guó)富民強(qiáng)
我們把美好的夢(mèng)想層層堆砌，讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)間的前沿，審視昨天，展望未來(lái)，沿著金光大道，一步一步靠近我們心中向往的地方。
讓我們暢想美好的明天，走向美好的未來(lái)
小學(xué)生五年級(jí)讀后感，難忘的一課500字作文
向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”。
《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。
書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。
所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
五年級(jí)作文600字
這些全是五年級(jí)600字左右的作文：敘事、寫(xiě)景、想象作文都有1 綠色世界你去過(guò)東莞的綠色世界嗎
今天，我來(lái)到了綠色世界，感覺(jué)真的走進(jìn)了一個(gè)“綠色的世界”，感受到了那里優(yōu)美的景色。
剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌，好想在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到綠色世界。
”接著走，像走上了一個(gè)山坡，山坡上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，我們開(kāi)始在山坡上放風(fēng)箏，一陣風(fēng)拂來(lái)，大樹(shù)發(fā)出的“沙沙沙”聲音仿佛在說(shuō)：“風(fēng)箏妹妹，快來(lái)啊
”我們跑啊跑，直到跑累了，才看見(jiàn)山坡的下面有路。
我們放風(fēng)箏放夠了，就去坐“氣球”。
“氣球”其實(shí)是一個(gè)塑料球，但它可以在水上浮起來(lái)。
我們脫下鞋，迫不及待地沖進(jìn)“氣球”。
我們從“氣球”的塑料膜中看到小河，小河的水真清啊，清得可以看見(jiàn)河底的沙石；小河的水真綠啊，綠得像一塊碧玉；小河的水真靜啊，靜得可以用它來(lái)照鏡子……我們看見(jiàn)小河里有許多小魚(yú)在捉迷藏，我真想摸摸它們，它們是那樣的可愛(ài)。
綠色世界的風(fēng)景是綠的，小河的水是綠的，小魚(yú)被水襯托得也是綠的，景色真美啊
夕陽(yáng)西下了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
多么美的綠色世界，我喜歡它，更喜歡我的家鄉(xiāng)——東莞 東莞市石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)：吳圣杰2 感動(dòng)每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，我們總是會(huì)見(jiàn)證那些偉大的感人的場(chǎng)面，這就是人性的光輝，是我們?nèi)祟惔嬖诹藥兹f(wàn)年并且將繼續(xù)繁衍生息的保證，正因?yàn)檫@些感人的人與事才使得我們有別于動(dòng)物，青海玉樹(shù)地震遇難人數(shù)升至1339人332人失蹤，這樣一場(chǎng)災(zāi)難中我們應(yīng)該記住這些故事。
就在2010年4月15日7時(shí)49分許，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣(北緯33.1，東經(jīng)96.7)發(fā)生強(qiáng)烈地震，震源深度33公里，震中位于該縣城附近，已發(fā)生余震600多次，目前600多人遇難，祈福災(zāi)區(qū)。
災(zāi)難無(wú)情人有情。
人有四月15日中午，救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著
”一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。
他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。
”看慣了生離死別的醫(yī)生。
在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了…… 四小五年級(jí)：王雅男3 團(tuán)結(jié)就是力量每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當(dāng)然也不例外
它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻，是眾所周知的大力士
但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。
但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。
以前我很討厭螞蟻，因?yàn)樗偸峭党晕壹易蠲牢兜臇|西。
可是，在我6歲那年發(fā)生了變化…… 那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來(lái)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒(méi)成功，爬走了。
我得意洋洋得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。
本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢
它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。
不過(guò)幾分鐘，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。
注視著這有趣的場(chǎng)面，我的興趣越來(lái)越濃了。
這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊(duì)伍突然停了，原來(lái)食物太重了，“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“救兵”了。
果然’救兵”來(lái)了，它們抬著食物往洞里運(yùn)，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。
最終，這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
真是一場(chǎng)激烈的搬運(yùn)活動(dòng)呀
小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神。
在生活中，人人都認(rèn)為賣藝的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。
今天，我目睹了這一切之告，我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。
是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。
如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻埃瑘F(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢
威遠(yuǎn)縣河?xùn)|街小學(xué)五年級(jí)（3）班：黃玨嵐 指導(dǎo)老師：余尚4 電視節(jié)目對(duì)學(xué)生的影響現(xiàn)在許多父母都忙著做工，生活步伐加快，以導(dǎo)致照顧孩子的時(shí)間也都減少了。
事實(shí)上，電視節(jié)目也不是毫無(wú)好處，依據(jù)發(fā)明家的研究。
我們必須選擇良好的電視節(jié)目，以免誤入企圖。
電視節(jié)目可以教導(dǎo)小孩子學(xué)業(yè)方面如：科學(xué)，數(shù)學(xué)，華文等等……可以培養(yǎng)思考的能力。
可是問(wèn)題在哪里呢
由于電視節(jié)目不論在聲音或畫(huà)面都很吸引人。
一旦電視節(jié)目開(kāi)始了，往往會(huì)令人寸步不離。
但每天面對(duì)電視節(jié)目也會(huì)導(dǎo)致金錢和時(shí)間的流失，荒廢學(xué)業(yè)和工作，而且容易傷害眼睛和健康。
最嚴(yán)重的問(wèn)題是，電視節(jié)目具有暴力和色情的內(nèi)容。
雖然學(xué)校多次呼吁學(xué)生別沉迷于電視節(jié)目太多，但是往往還是無(wú)進(jìn)展，可是我們必須自我控制，千萬(wàn)別受誘惑。
照這樣說(shuō)，我們難道必須永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離電視節(jié)目，永遠(yuǎn)都不看嗎
不是，我們可以選擇良好的電視節(jié)目來(lái)觀看。
空閑時(shí)，可以和父母一起觀看電視節(jié)目，以足近親子之間的感情。
最后，“時(shí)間猶如歲月一樣，一去不回”我們身為學(xué)生的必須把學(xué)業(yè)放在第一，不可時(shí)時(shí)沉迷于電視節(jié)目，以免誤入前途。
公民第二分校五年級(jí)：張?jiān)戈? 最美的風(fēng)景伴著桃花的芳香，緩緩流淌的溪水唱起了歌兒，那么動(dòng)聽(tīng)；溪底的石頭只是沉默不動(dòng)，靜靜地躺在溪底，享受著自己的生活；溪邊的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，為小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人著迷；沒(méi)有太美的的景色，但殘留著我兒時(shí)的記憶…… 記得小時(shí)候，和小伙伴們帶著一些食物，來(lái)到這兒郊游，躺在溪邊的草地上，仰望天空，數(shù)著云朵，這就是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
在草地上玩游戲，讓笑聲灑落滿地，悠揚(yáng)地飄，飄向遠(yuǎn)處…… 在這，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)爭(zhēng)吵，但我們的友誼卻沒(méi)有變過(guò)，像天上的白云，那么純潔，沒(méi)有污染。
在我被成山的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣時(shí)，總會(huì)到這來(lái)走走，傾訴心事。
告訴流淌的小溪，告訴溪底的石頭，告訴溪邊的小草，告訴芳香的桃花…… 這，在我們的心中是必不可少的記憶，也是我們心中最美的風(fēng)景…… 重慶市梁平縣屏錦鎮(zhèn)第三小學(xué)五年級(jí)一班：陳思余6 城市，讓生活更美好從小夢(mèng)想著去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光，終于，一個(gè)特別的機(jī)會(huì)來(lái)了
2010年世界博覽會(huì)在上海舉行，讓所有中國(guó)人不出國(guó)門看世界。
世博會(huì)濃縮了各國(guó)人民智慧的結(jié)晶。
在建筑方面，大大小小的展館形形色色，各不相同，先說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)館吧。
從全景看，可以分為兩個(gè)部分，上面一部分形成了一個(gè)倒著的立體梯形，全是喜氣洋洋的中國(guó)紅，顯得氣勢(shì)宏偉，十分大氣。
建筑桿橫著總共6排，邊邊角角的地方穿插在一塊兒，增加了層次感。
再仔細(xì)一瞧，每根建筑桿的側(cè)面都有一個(gè)像印章像印章一樣的圖案，那圖案有點(diǎn)像中國(guó)古代的隸書(shū)，我真有些佩服那些建筑師們，這么一個(gè)細(xì)小的地方都可得十分細(xì)致
再說(shuō)說(shuō)另一個(gè)部分，就是那四根又大又粗的“擎天柱”了，其實(shí)也不過(guò)十四根大柱子罷了，但你可別小瞧它們，它們里面安裝了12部電梯，通過(guò)電梯進(jìn)入館內(nèi)，就能達(dá)到頂部的九格觀景臺(tái)。
怎么樣
從建筑風(fēng)格就可以看出國(guó)家的藝術(shù)，其實(shí)，還可以看出一個(gè)國(guó)家的特色。
冰島館是以典型的例子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒，玲瓏剔透，就仿佛來(lái)到了一座冰川腳下。
原來(lái)，冰島館的外墻是用冰島火山巖，再利用了投影的效果，就會(huì)身臨其境，另外，冰島館內(nèi)的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”，都晶瑩剔透，顯得和優(yōu)雅，有些飄飄欲仙的感覺(jué)；冰島館內(nèi)溫度保持在20°左右，可以感受到夏天的冰島城。
剛聽(tīng)完這個(gè)，也許你已經(jīng)大飽耳福了，先別急，世博會(huì)怎么會(huì)只有那么點(diǎn)花頭
其實(shí)還沒(méi)參觀里面呢。
到有一個(gè)很有趣的館，外形有一個(gè)巨大的可口可樂(lè)，不用說(shuō)了，這就是大家十分熟悉的可口可樂(lè)館。
走進(jìn)大門之后，便來(lái)到了快樂(lè)工坊。
里面告訴我們可口可樂(lè)的“故鄉(xiāng)”，它的“故鄉(xiāng)”在美國(guó)，有一位藥劑師，把可口可樂(lè)當(dāng)作了提神藥，發(fā)現(xiàn)它十分美味，他便風(fēng)靡全世界。
而且，快樂(lè)工坊還準(zhǔn)備了一部6分鐘的動(dòng)畫(huà)還有許多卡通人物陪伴著小朋友，怎么樣
心動(dòng)了吧，其實(shí)光光心動(dòng)沒(méi)有用，可口可樂(lè)館專門有一項(xiàng)規(guī)定：游客在門口必須開(kāi)懷大笑，達(dá)到一定分貝才能進(jìn)入，快樂(lè)工坊內(nèi)還有一些好玩的小展品。
可見(jiàn)可口可樂(lè)公司為此付出了多少心血
世博在國(guó)家與國(guó)家之間建立了友誼的橋梁，愿上海世博會(huì)圓滿舉辦
從小夢(mèng)想著去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光，終于，一個(gè)特別的機(jī)會(huì)來(lái)了
2010年世界博覽會(huì)在上海舉行，讓所有中國(guó)人不出國(guó)門看世界。
世博會(huì)濃縮了各國(guó)人民智慧的結(jié)晶。
在建筑方面，大大小小的展館形形色色，各不相同，先說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)館吧。
從全景看，可以分為兩個(gè)部分，上面一部分形成了一個(gè)倒著的立體梯形，全是喜氣洋洋的中國(guó)紅，顯得氣勢(shì)宏偉，十分大氣。
建筑桿橫著總共6排，邊邊角角的地方穿插在一塊兒，增加了層次感。
再仔細(xì)一瞧，每根建筑桿的側(cè)面都有一個(gè)像印章像印章一樣的圖案，那圖案有點(diǎn)像中國(guó)古代的隸書(shū)，我真有些佩服那些建筑師們，這么一個(gè)細(xì)小的地方都可得十分細(xì)致
再說(shuō)說(shuō)另一個(gè)部分，就是那四根又大又粗的“擎天柱”了，其實(shí)也不過(guò)十四根大柱子罷了，但你可別小瞧它們，它們里面安裝了12部電梯，通過(guò)電梯進(jìn)入館內(nèi)，就能達(dá)到頂部的九格觀景臺(tái)。
怎么樣
從建筑風(fēng)格就可以看出國(guó)家的藝術(shù)，其實(shí)，還可以看出一個(gè)國(guó)家的特色。
冰島館是以典型的例子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒，玲瓏剔透，就仿佛來(lái)到了一座冰川腳下。
原來(lái)，冰島館的外墻是用冰島火山巖，再利用了投影的效果，就會(huì)身臨其境，另外，冰島館內(nèi)的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”，都晶瑩剔透，顯得和優(yōu)雅，有些飄飄欲仙的感覺(jué)；冰島館內(nèi)溫度保持在20°左右，可以感受到夏天的冰島城。
剛聽(tīng)完這個(gè)，也許你已經(jīng)大飽耳福了，先別急，世博會(huì)怎么會(huì)只有那么點(diǎn)花頭
其實(shí)還沒(méi)參觀里面呢。
到有一個(gè)很有趣的館，外形有一個(gè)巨大的可口可樂(lè)，不用說(shuō)了，這就是大家十分熟悉的可口可樂(lè)館。
走進(jìn)大門之后，便來(lái)到了快樂(lè)工坊。
里面告訴我們可口可樂(lè)的“故鄉(xiāng)”，它的“故鄉(xiāng)”在美國(guó)，有一位藥劑師，把可口可樂(lè)當(dāng)作了提神藥，發(fā)現(xiàn)它十分美味，他便風(fēng)靡全世界。
而且，快樂(lè)工坊還準(zhǔn)備了一部6分鐘的動(dòng)畫(huà)還有許多卡通人物陪伴著小朋友，怎么樣
心動(dòng)了吧，其實(shí)光光心動(dòng)沒(méi)有用，可口可樂(lè)館專門有一項(xiàng)規(guī)定：游客在門口必須開(kāi)懷大笑，達(dá)到一定分貝才能進(jìn)入，快樂(lè)工坊內(nèi)還有一些好玩的小展品。
可見(jiàn)可口可樂(lè)公司為此付出了多少心血
世博在國(guó)家與國(guó)家之間建立了友誼的橋梁，愿上海世博會(huì)圓滿舉辦
江蘇省吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)城中校區(qū)五年級(jí)：張譯尹7 一日游“無(wú)煙國(guó)”對(duì)著那灰灰的天空，聞著夾著煙味的空氣，我迷迷糊糊睡著了。
夢(mèng)中，我架著白云飄來(lái)飄去，飄到了一個(gè)奇怪、美麗的地方。
那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。
“哧”一聲，一個(gè)身穿粉色衣服的女孩出現(xiàn)在我面前，她和我一樣大。
她用柔和的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“麗媛，這里是‘無(wú)煙國(guó)’。
你愿意到我們這里來(lái)旅游嗎
”我迫不及待地點(diǎn)點(diǎn)頭
哇，多美啊
藍(lán)藍(lán)的天中飄著休閑的白云，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人人健康快活，沒(méi)有煙味，沒(méi)有疾病，更沒(méi)有痛苦。
我不禁想起自己的生活。
叔叔爸爸每天都吸煙，煙氣總是嗆得我和妹妹眼淚都流出來(lái)了
聽(tīng)說(shuō)吸“二手”煙的人比直接吸煙的人患癌癥的機(jī)率更大，我只好躲在房間里，用濕毛巾捂住鼻子。
唉，爸爸吸煙是苦了我啰
不過(guò)，爸爸已經(jīng)戒煙了。
房?jī)?nèi)不在充滿煙味，空氣也清新多了
“?！遍T鈴響了，我也醒了。
人類醒悟吧
不要再連累你身邊的每一個(gè)人。
