關(guān)于制冷的書籍

《制冷技術(shù)及其應(yīng)用——中國制冷學(xué)會(huì)制冷專業(yè)工程師繼續(xù)教育系列叢書》 作 者：彥啟森 主編 出版社：中國建筑工業(yè)出版社 出版時(shí)間：2006年06月 《制冷技術(shù)及其應(yīng)用》是“中國制冷學(xué)會(huì)制冷工程師繼續(xù)教育系列叢書”的基礎(chǔ)，內(nèi)容包括熱工基礎(chǔ)、制冷技術(shù)、冷凍冷藏、空調(diào)與熱泵四個(gè)部分，基本涵蓋了普冷技術(shù)的各個(gè)方面。

本書以蒸氣壓縮式制冷裝置為主，適當(dāng)介紹了吸收式制冷裝置，突出制冷裝置的“原理、構(gòu)造、特性”，重視產(chǎn)品的“實(shí)驗(yàn)”、“規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)”的講解，以適應(yīng)制冷工程技術(shù)人員的基本需求。

本書適用于從事制冷機(jī)械設(shè)備、冷藏冷凍、冷藏運(yùn)輸以及空調(diào)熱泵專業(yè)的技術(shù)人員閱讀，亦可供相關(guān)專業(yè)的在校學(xué)生參考與自學(xué)使用。

《制冷工藝》 作 者：李少華 主編 出版社： 出版時(shí)間：2007年06月 本書闡述了冷庫設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，重點(diǎn)介紹了制冷系統(tǒng)的方案確定、冷負(fù)荷計(jì)算、機(jī)器設(shè)備選型及布置設(shè)計(jì)、管道設(shè)計(jì)等內(nèi)容；較詳細(xì)地介紹了冷庫建筑的平面設(shè)計(jì)、圍護(hù)結(jié)構(gòu)的隔熱設(shè)計(jì)、隔汽防潮設(shè)計(jì)、冷間設(shè)計(jì)和冷庫的節(jié)能、制冰和空調(diào)系統(tǒng)冷凍站設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

重點(diǎn)突出工程應(yīng)用內(nèi)容，適當(dāng)介紹了新技術(shù)、新設(shè)備。

本書可供高職高?！爸评渑c空調(diào)”專業(yè)作為“制冷工藝設(shè)計(jì)”課程的專業(yè)教材，還可作為其他院校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書及從事制冷空調(diào)設(shè)計(jì)、施工的工程技術(shù)人員和系統(tǒng)管理操作人員的參考書。

《制冷與空調(diào)裝置》 作 者： 袁秀玲 編著 出 版 社： 西安交通大學(xué)出版社 出版時(shí)間： 2001-3-1 本書比較全面地闡述了各種制冷與空調(diào)裝置的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

主要內(nèi)容包括冷庫、生活及商業(yè)用冷藏裝置、運(yùn)動(dòng)用冷藏裝置、空調(diào)用制冷裝置、運(yùn)輸用空調(diào)裝置、冷水機(jī)組、干燥裝置、實(shí)驗(yàn)用制冷裝置、制冰和制干冰裝置等。

對(duì)于國內(nèi)外制冷空調(diào)行業(yè)的迅速發(fā)展而不斷涌現(xiàn)出來的新型制冷裝置，在本書中也進(jìn)行了有關(guān)介紹。

為了適合不同層次專業(yè)人員閱讀，本書花了不量篇幅介紹了制冷方法、熱力學(xué)基本原理、制冷循環(huán)及簡(jiǎn)單理論熱力計(jì)算及CFCs工質(zhì)替代技術(shù)等。

本書適用于高等院校制冷專業(yè)的學(xué)生作為專業(yè)課教材，在學(xué)習(xí)過“制冷原理與設(shè)備”和“制冷壓縮機(jī)”專業(yè)課程后使用，也可供從事制冷空調(diào)工作的技術(shù)人員、工程設(shè)計(jì)人員自學(xué)和參考。

孩子喜歡一些有關(guān)歷史的書籍，成績卻是中等成績?cè)趺崔k

在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的同時(shí)，我們也要對(duì)孩子讀書的內(nèi)容和讀書的方法，進(jìn)行指導(dǎo)。

要指導(dǎo)孩子進(jìn)行有效讀書，才能實(shí)現(xiàn)讀而促學(xué)的效果。

隨著教育改革步伐的推進(jìn)，家長們的教育理念也在不斷更新，孩子們閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，得到了前所未有的重視。

孩子們每天晚上一定會(huì)捧著本書進(jìn)入睡眠；早上一起床，也會(huì)拿著本書坐在床頭；上個(gè)廁所，看本書；去外邊玩，也會(huì)帶本書。

他們?nèi)绱说厥植会尵?，可是語文成績卻不見提高，作為家長我們應(yīng)該進(jìn)行哪些反思呢

下面是幾條建議供大家參考： 一、對(duì)讀書內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo) 很多孩子都喜歡讀故事書，因?yàn)楣适聲那楣?jié)非常吸引人，他們可以像吃快餐似的粗讀泛讀，讀個(gè)故事情節(jié)，讀個(gè)嘻嘻哈哈。

沒有精讀的深入思考和分析理解，沒有細(xì)讀的品詞析句和記憶積累。

因此家長們一定在孩子選擇書籍時(shí)，給予一定的指點(diǎn)，給予一定的建議。

在幫助孩子選擇書籍時(shí)，一定想一想“這本書可以為孩子帶來什么

或者我希望通過這本書給孩子帶來什么

”家長們最好心里有一個(gè)大概的計(jì)劃和目標(biāo)。

建議家長們給孩子買書除了必要的工具書，其他基本是從文學(xué)類（包括各種各類的故事和傳說）、科普類、哲學(xué)類三個(gè)角度去考慮。

二、對(duì)讀書方法進(jìn)行指導(dǎo) 語文成績好的孩子一定是喜歡讀書的，但喜歡讀書的孩子不一定是語文成績好，為什么呢

關(guān)鍵是看怎么讀了。

是高效讀書，還是低效讀書

休閑性地看看書，蜻蜓點(diǎn)水式的閱讀是博覽，是低效讀書；只有真正字斟句酌的研讀才是高效讀書，在讀前猜想，讀中思考，讀后感悟，甚至對(duì)某句、某詞、某標(biāo)點(diǎn)反復(fù)質(zhì)疑、揣摩，最后得到寫作上的感悟，這樣的讀書，才是有效讀書。

閱讀只單純?nèi)プx是不夠的，俗話說“好記性不如爛筆頭”，讀書要做到眼到、心到、手到。

我們?cè)谥笇?dǎo)孩子閱讀時(shí)，應(yīng)要求他們做到“不動(dòng)筆墨不讀書”，閱讀時(shí)做好讀書筆記，才能增強(qiáng)讀書的效果。

同時(shí)我們要教給孩子寫讀書筆記的方法： 1.摘抄原文。

閱讀中遇到好詞佳句進(jìn)行摘抄，以加強(qiáng)語言積累，豐富寫作素材。

2.提綱式摘錄。

要求學(xué)生寫出所讀文章的主要內(nèi)容，各部分的大意，以培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、概括的能力。

3.寫讀后感。

閱讀時(shí)引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)讀書感受，評(píng)價(jià)文中的人物、事件、語言等，并記錄下來，久而久之，養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣，以達(dá)到提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力、表達(dá)自己見解的能力和及時(shí)抒發(fā)自己感情的能力的目的。

三、培養(yǎng)孩子的語感 評(píng)價(jià)一個(gè)人語文功底的高低，還要看他的語感，因?yàn)檎Z感最大程度地綜合了聽、說、讀、寫幾個(gè)方面。

我國當(dāng)代語文教育大師葉圣陶先生說過：“文學(xué)語言的訓(xùn)練，我以為最要緊的是訓(xùn)練語感，就是對(duì)于語文的敏銳的感覺。

”語文教育大家呂叔湘先生也說：“語文教學(xué)的首要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子各個(gè)方面的語感。

”而現(xiàn)在的語文考試，在很大程度上也是在考查孩子的語感。

比如，閱讀理解、寫作等，都是對(duì)語感的考查。

平時(shí)，孩子說話或作文語言不通順，大多是由沒有形成語感或是語感不準(zhǔn)確造成的。

閱讀量大對(duì)于語言感知力的培養(yǎng)非常有幫助，但語感很難被感覺到，也不是一朝一夕就會(huì)形成的，只有持續(xù)不斷地閱讀，才能形成良好的語感。

另外，您的孩子語文分?jǐn)?shù)不高，不代表語文不好，她這么喜歡讀書，以后肯定在文學(xué)方面有很深的造詣。

考試成績的提高，還需要老師給予孩子答題技巧的指導(dǎo)，相信在多方面的努力下，孩子們一定會(huì)達(dá)到讀而促學(xué)的效果的。

三菱空調(diào)制冷效果不是很好，是什么問題

三菱空調(diào)不制冷的原因1、氟利昂不夠（又稱“雪種”不夠）這屬于正常的情況，一般是出現(xiàn)在使用三至四年的老空調(diào)，空調(diào)不是完全不制冷，而是制冷的效果不夠好，這是因?yàn)槔鲜娇照{(diào)都是使用氟利昂做制冷劑，長時(shí)間的使用會(huì)揮發(fā)掉，此外不排除安裝不當(dāng)造成氟利昂泄露和機(jī)器本身的問題。

解決方法補(bǔ)加雪種即可以解決空調(diào)不制冷的問題2、供電的電壓不夠供電電壓不穩(wěn)定，經(jīng)常達(dá)不到正常的電壓，特別是用電高峰時(shí)比較容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

當(dāng)然，這種問題就顯然不是一個(gè)有技術(shù)的空調(diào)維修師傅能夠解決的了，我們必須從提供穩(wěn)定的電壓方面入手來解決問題。

解決方法保持正常的供電電壓3、空調(diào)的功率不夠這也是一種常見的不制冷的原因之一，但引起這種不制冷的原因又是多種的，比如小功率空調(diào)管大面積的房間，而有的雖然空調(diào)功率與房間面積看起來是匹配的，但由于房間相對(duì)不密閉（如門窗大開等）或者房間內(nèi)有發(fā)熱的熱源（如電腦多也會(huì)）當(dāng)然玻璃房西曬也是熱源之一等等。

解決方法使空調(diào)的功率空間所需求的制冷量想匹配；改變使用環(huán)境的條件；增加使用環(huán)境的密閉性；減少空調(diào)使用環(huán)境中的制熱源等等方面入手來解決不制冷的問題。

4、外界環(huán)境溫度過高這種不制冷的情況常見于我們的室外機(jī)裝在比較封閉的空間或外機(jī)周圍的溫度過高，這樣就極其容易由于室外機(jī)所在的小空間的不空氣不流通，導(dǎo)致散熱器散出來的熱量沒辦法流走而使得空調(diào)不制冷；還有一種大家比較普遍的說法就是當(dāng)室外溫度超過43度的侯，大多數(shù)空調(diào)難以把室內(nèi)熱量通過室外機(jī)的散熱器傳遞給室外，這樣也會(huì)造成空調(diào)不制冷。

解決方法改變室外機(jī)的使用環(huán)境(移離高溫環(huán)境或使室外機(jī)的周圍空氣更容易流通)5、空調(diào)長時(shí)間不清洗保養(yǎng)由于室外機(jī)裝在室外，經(jīng)過長時(shí)間的使用會(huì)使得散熱器上面吸附很多的灰塵垃圾等臟物，這樣散熱器的散熱效果差而使得空調(diào)不制冷；另外，對(duì)于空調(diào)保養(yǎng)的長時(shí)間不聞不問會(huì)使得房間空氣的不衛(wèi)生，更易患空調(diào)病，耗電量的增加，減短空調(diào)使用壽命等。

解決方法清洗保養(yǎng)空調(diào)，使得干凈的室外機(jī)更容易散熱6、室外機(jī)與室內(nèi)機(jī)之間的銅管過長有的空調(diào)因安裝的需要或安裝得不合理，使得通風(fēng)管過長，這樣熱傳遞效率低也會(huì)造成空調(diào)不制冷。

解決方法盡量減短空調(diào)室外機(jī)與室內(nèi)機(jī)之間的銅管長度。

4804技校叫啥意思啊呀

中國人民解放軍4804工廠職業(yè)學(xué)校學(xué)校創(chuàng)建于1960年，原稱“南海艦隊(duì)技?！?，后更名為海八○四工廠技工學(xué)校、海軍第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校，現(xiàn)為中國人民解放軍第四八零四工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校坐落在湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，交通便利、地理環(huán)境十分優(yōu)越。

目前已建設(shè)發(fā)展成為一所具有一定規(guī)模的機(jī)械、電工、電子類綜合性全日制的海軍重點(diǎn)技術(shù)學(xué)校，海軍系統(tǒng)排名第一。

學(xué)校占地面積100多畝，建筑面積2萬多平方米，建有教學(xué)大樓、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生宿舍樓、食堂和電教室、電腦室等。

有供師生學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)的圖書館、閱覽室和籃、排、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。

學(xué)校先后開設(shè)了機(jī)工、鉗工、電工、車工、制冷、鈑金、焊接、起重、鑄造、電子產(chǎn)品維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控加工等十幾個(gè)專業(yè)。

為部隊(duì)和地方輸送了大批受歡迎的畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)數(shù)年達(dá)100%。

目前，學(xué)校有6個(gè)專業(yè)36個(gè)教學(xué)班兩千多名在校學(xué)生，有專、兼職教師88名，其中高級(jí)講師（高工）18人，講師（工程師）48名，已發(fā)展成為海軍系統(tǒng)規(guī)模最大的中級(jí)技工的搖籃。

學(xué)校將加快發(fā)展力度，向更高層次奮進(jìn)。

該校是海軍(部、省級(jí))重點(diǎn)技校,創(chuàng)辦已四十多年,為海軍及地方建設(shè)培養(yǎng)和造就了大批生產(chǎn)技能型和服務(wù)管理型人才,他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ鲘徫凰l(fā)揮的作用已得到社會(huì)認(rèn)可,許多同學(xué)已走上管理工作崗位,而更多的已成為生產(chǎn)中的骨干力量;他們中有國有企業(yè)的廠長、處長、所長、行長,也有外資及私營企業(yè)的經(jīng)理、老板、年薪最高達(dá)5～10萬(如康佳集團(tuán)售后服務(wù)廣州總代理、金正科技電子有限公司售后服務(wù)廣東總代理等等)。

由于該校歷史悠久、師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,又有海軍的大型企業(yè)作為操作實(shí)習(xí)基地.教學(xué)質(zhì)量保證,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,在就業(yè)推薦方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),除分配到海軍工廠、企業(yè)、船所和學(xué)校建立的畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)就業(yè)外,各用人單位均紛紛主動(dòng)向該校聯(lián)系索要畢業(yè)生(佛山津西冷軋公司、廣州三菱公司、松下萬寶公司、東莞海溢、生益公司、大寶公司、佛山普立華公司、廣州風(fēng)神汽車公司、廣州本田公司、廣州昭和汽車配件公司、順德高達(dá)等等),畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢,供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)100%。

想要學(xué)習(xí)制冷知識(shí)，要怎么入門呢

要入門就得從安裝、售后做起，配合相關(guān)的專業(yè)書籍，如《制冷原理與裝置》《制冷壓縮機(jī)》等。

主要學(xué)好三大方面：1，電器類，學(xué)習(xí)一下空調(diào)方面的控制系統(tǒng)硬件、軟件。

2，制冷專業(yè)類《制冷原理與裝置》鄭賢德主編，《制冷壓縮機(jī)》繆道平 吳業(yè)正編。

3，機(jī)械制造類，機(jī)械設(shè)計(jì)等。

如何進(jìn)入聯(lián)合國工作

申請(qǐng)?jiān)诼?lián)工作有兩種方式：一、網(wǎng)上申請(qǐng)1. 首定自己在聯(lián)合國是想做專家還是想做一個(gè)多。

如果想做一個(gè)多面手，自己是否想去做一些秘書，維和部隊(duì)以及行政方面的工作呢

如果想做專家，自己是否愿意做某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域（比如管理，法律，環(huán)境，醫(yī)療等）的專職人員或者從事政策制定方面的工作呢

2. 瀏覽聯(lián)合國網(wǎng)站（見下面鏈接），對(duì)聯(lián)合國的工作范圍有個(gè)大致了解。

看看自己對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域最有興趣，是否有自己能夠勝任的領(lǐng)域工作，以及自己想去但目前還不能勝任的工作。

3. 擬定一個(gè)計(jì)劃。

如果你還需要資格認(rèn)證，那就以能夠在聯(lián)合國工作為目標(biāo)，取得這個(gè)資格。

也許聯(lián)合國任何職位工作最重要的條件就是能夠流利地使用聯(lián)合國官方語言，英語或法語進(jìn)行交流。

熟練掌握其他語言，特別地，比如阿拉伯語，漢語，西班牙語或者俄語，有助于在聯(lián)合國的一些特殊崗位工作。

教育程度也是一個(gè)重要的條件。

一些低水平的“多面手”工作（大部分是公共服務(wù)類的書記秘書等工作）通常只需要高中學(xué)歷以及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但是聯(lián)合國的大多數(shù)工作職位需要學(xué)士以上學(xué)歷。

很多專家類型的工作則需要其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更高的學(xué)位。

4. 篩查可獲得的工作。

瀏覽聯(lián)合國招聘網(wǎng)站，查詢目前空缺的職位。

這些空缺是持續(xù)更新的，所以，如果你現(xiàn)在沒有找到適合自己條件或發(fā)展目標(biāo)的職位，注意經(jīng)常上網(wǎng)查看更新信息。

5. 注冊(cè)一個(gè)“我的聯(lián)合國”賬戶。

在聯(lián)合國的招聘網(wǎng)站頂部，點(diǎn)擊“注冊(cè)用戶”選項(xiàng)完成注冊(cè)，大概需要一分鐘時(shí)間就能搞定。

6. 創(chuàng)建你的“個(gè)人簡(jiǎn)歷”。

一旦你完成用戶注冊(cè)，就會(huì)被提醒創(chuàng)建“個(gè)人簡(jiǎn)歷”。

它將會(huì)成為你機(jī)密的在線簡(jiǎn)歷，其中包括你的概要信息，教育背景，工作經(jīng)歷等等。

只需要?jiǎng)?chuàng)建一次“個(gè)人簡(jiǎn)歷”，但如果有需要，你還可以為不同的職位空缺而修改它。

你可以在短時(shí)間內(nèi)一次性完成創(chuàng)建“個(gè)人簡(jiǎn)歷”，這個(gè)過程大概需要30分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，當(dāng)然你也可以隨時(shí)保存一個(gè)“半成品”的簡(jiǎn)歷，等以后有時(shí)間再登陸完成創(chuàng)建。

7. 確保你的簡(jiǎn)歷足夠全面、詳細(xì)、準(zhǔn)確而且描述完美。

當(dāng)申請(qǐng)一個(gè)職位時(shí)，招聘者首先（在招聘初期，唯一）要看的是你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

如果沒有很好地展現(xiàn)自己的條件和資質(zhì)，或者簡(jiǎn)歷中含有拼寫和語法錯(cuò)誤，那么很抱歉，你的申請(qǐng)將立馬斃掉。

網(wǎng)站允許隨時(shí)更新個(gè)人簡(jiǎn)歷，但當(dāng)你確定申請(qǐng)一個(gè)空缺職位時(shí)，一定要確保個(gè)人簡(jiǎn)歷達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。

8. 選擇想申請(qǐng)的空缺職位（見下面的外部鏈接）。

確認(rèn)你滿足這個(gè)工作的所有要求，否則，要么有讓招聘官可以忽略你所缺少的條件的絕佳理由，要么不要申請(qǐng)這個(gè)職位。

聯(lián)合國網(wǎng)站明確申明，你可以申請(qǐng)盡可能多的空缺職位，但是如果申請(qǐng)自己不能勝任的工作，你的信譽(yù)將會(huì)受損。

9. 按照網(wǎng)站的在線指導(dǎo)申請(qǐng)所選空缺職位。

提交最新版本的個(gè)人簡(jiǎn)歷以及其他與空缺職位相關(guān)的個(gè)人信息。

如有必要，在提交之前修改“個(gè)人簡(jiǎn)歷”。

10. 提供電子郵箱以便招聘者能夠告知你收到申請(qǐng)。

如果在24小時(shí)內(nèi)沒有收到通知，要再 次聯(lián)系他們予以確認(rèn)。

11. 等待。

招聘方只會(huì)聯(lián)系有資格面試的候選人，而且這個(gè)過程會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間。

耐心等待

你可以通過查看“我的聯(lián)合國”賬戶中的“申請(qǐng)歷史”選項(xiàng)獲得自己的申請(qǐng)狀態(tài)。

很多職位要求申請(qǐng)者通過考試來確定是否予以考慮，你只需要按照自己申請(qǐng)的空缺職位的指導(dǎo)行事即可。

二、考試競(jìng)爭(zhēng)申請(qǐng)1. 訪問聯(lián)合國招聘考試流程網(wǎng)站（見下面鏈接），這個(gè)網(wǎng)站用來挑選專業(yè)崗位上的初級(jí)專職人員，而且只有網(wǎng)站上列舉的參與國32歲以下的公民才可以申請(qǐng)。

除此之外，你還必須獲得學(xué)士及以上學(xué)歷（美國以外）或者具有網(wǎng)站列舉的相關(guān)職業(yè)團(tuán)體的三年制第一學(xué)歷。

2. 要在每年的截止日之前申請(qǐng)。

注意網(wǎng)站上P-11的申請(qǐng)表是招聘者唯一認(rèn)可的申請(qǐng)表，不要另附文稿。

3. 備考。

考官經(jīng)過對(duì)申請(qǐng)者的篩選，通知符合條件的申請(qǐng)者參加考試以及面試。

如果被通知，申請(qǐng)者將在網(wǎng)站上獲得一系列推薦閱讀材料以及抽樣測(cè)試題。

你需要做的是努力展示自己在所申請(qǐng)工作領(lǐng)域的專業(yè)水平以及熟稔當(dāng)前重大事件和世界政治。

4. 參加考試。

招聘考試將在聯(lián)合國分布在世界各地的辦公室里擇期舉行。

考試內(nèi)容包括一張測(cè)試考生信息匯總和寫作能力的通用考試，以及測(cè)試專業(yè)技能的專門考試。

5. 等待考試結(jié)果，參加面試（如果被通知）。

招聘者需要一段時(shí)間的閱卷才能公布成績，但是會(huì)通知那些有競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)者進(jìn)行面試。

最符合條件的申請(qǐng)者將在聯(lián)合國內(nèi)部推薦錄用，作為當(dāng)前和近期空缺職位的候補(bǔ)人員。

提示1. 要十分小心地寫申請(qǐng)材料，比如要認(rèn)真檢查拼寫錯(cuò)誤，空白信息，粗心的語法錯(cuò)誤等。

你要明白，招聘者可能接收大量申請(qǐng)材料，一個(gè)微小的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致申請(qǐng)前功盡棄。

最好讓朋友通讀一遍自己的“個(gè)人簡(jiǎn)歷”，以幫助找出自己忽視的錯(cuò)誤并提出有益的建議等。

這是一件艱難的過程，可能比你所能想象的任何工作的申請(qǐng)過程都要艱難，因?yàn)槟闵暾?qǐng)的是全世界人都想得到的工作。

2. 可以通過郵件和電話，盡一切辦法得到所申請(qǐng)職位更多的信息。

包括詢問目前在你申請(qǐng)的職位上的雇員是否是一個(gè)想要爭(zhēng)取永久性工作的低級(jí)聯(lián)合國雇員，這將有助于對(duì)自己所面臨的競(jìng)爭(zhēng)狀況有個(gè)清醒的了解。

同樣地，如果經(jīng)過查詢信息，發(fā)現(xiàn)自己處境不佳也不必驚訝。

3. 申請(qǐng)要盡早。

招聘者往往對(duì)最后一分鐘發(fā)出申請(qǐng)的申請(qǐng)人不屑一顧。

基本可以確定，在最后一刻招聘者還會(huì)收到大量申請(qǐng)，如果你的材料不幸成為其中一份，那么很可能被草草掠過，而遲到的申請(qǐng)無疑將會(huì)石沉大海。

4. 不幸的是，現(xiàn)實(shí)經(jīng)常是這樣的：那些得到聯(lián)合國工作的申請(qǐng)者往往在聯(lián)合國內(nèi)部有熟人。

你認(rèn)識(shí)誰

設(shè)法了解對(duì)你會(huì)有所幫助的“內(nèi)線”將尤為重要。

因此，盡管口頭上堅(jiān)持擇優(yōu)錄取的原則，但是這并非進(jìn)入聯(lián)合國工作大門的唯一鑰匙。

除此之外，還要當(dāng)心國家限額以及國家偏見，這也決定了你是否能夠順利進(jìn)入聯(lián)合國工作。

5. 性別優(yōu)勢(shì)：聯(lián)合國憲章第八條規(guī)定，聯(lián)合國對(duì)于男女在其主要及輔助機(jī)關(guān)充任任何職務(wù)，都享有平等的機(jī)會(huì)，不得加以限制。

然而，在聯(lián)合國招聘政策（ST\\\/AI\\\/2006\\\/3， 第9.3節(jié)）中有一條不成文的法則，即女性優(yōu)先獲得工作資格。

如果一位女性名列于聯(lián)合國招聘花名冊(cè)（中心審查機(jī)構(gòu)認(rèn)可但未被錄用的候補(bǔ)名冊(cè)）中，那么她的資格將保留三年；與之對(duì)照的是，在相同條件下，男性申請(qǐng)者的資格只能保留一年。

警告1. 聯(lián)合國不接受通常的申請(qǐng)和簡(jiǎn)歷，除非特別說明，申請(qǐng)者必須通過在線申請(qǐng)系統(tǒng)申請(qǐng)空缺職位。

注意，聯(lián)合國的工作可能并不一定是你所向往的那般富有挑戰(zhàn)性、光鮮、“拯救世界”式的工作。

研讀一下那些曾在聯(lián)合國工作過的“過來人”寫的書，很多人抱怨在聯(lián)合國雖然薪水和福利待遇可觀，但官僚主義、裙帶偏袒嚴(yán)重，缺乏創(chuàng)造性，不能實(shí)現(xiàn)最初的理想。

除非有那種理性主義，意志堅(jiān)定，而且決心改變這一狀況的人，否則上述弊端會(huì)一直存在。

因此，在決定在聯(lián)合國工作之前，你需要謹(jǐn)慎權(quán)衡這份工作的利弊。

2. 不要漫無目的地申請(qǐng)自己并不能勝任的工作。

因?yàn)橄惹暗纳暾?qǐng)將會(huì)保留在你的雇傭文件中，面試官記性不錯(cuò)，他可以以任何一個(gè)理由將你在雇傭大軍中去除。

所以，申請(qǐng)職位時(shí)一定要精明。

3. 在申請(qǐng)職位時(shí)，除非有要求，否則不要向招聘者傳達(dá)任何額外個(gè)人信息。

這樣做將會(huì)惹怒招聘者，因?yàn)樗麜?huì)認(rèn)為你是有意破壞招聘的官方程序，進(jìn)而可能以此為由將你拒之門外。

如果你獲得面試機(jī)會(huì)，那么這些額外的個(gè)人信息將成為你的閃光點(diǎn)。

4. 如果你條件差強(qiáng)人意但有幸獲得面試機(jī)會(huì)，一定要為嚴(yán)格的面試做好充分準(zhǔn)備。

因?yàn)橥ǔＲㄟ^多輪面試才能在面試中走得更遠(yuǎn)。

5. 不要孤注一擲。

在申請(qǐng)聯(lián)合國工作職位的同時(shí)，搜尋其他工作機(jī)會(huì)并著手進(jìn)行申請(qǐng)。

如果你幾年來都未能申請(qǐng)成功，不妨休息一段時(shí)間。

6. 雖然在某些圈子里，在聯(lián)合國工作是一件很有面子的工作，但是并不是所有人都認(rèn)為如此，這是由于他們了解聯(lián)合國辦事效率低下以及由于并非民選機(jī)構(gòu)而且受君主制國家影響所導(dǎo)致的自身腐敗問題。

你應(yīng)具備的條件1. 奉獻(xiàn)精神以及堅(jiān)忍不拔的毅力2. 大學(xué)學(xué)歷以及（或者）幾年相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)3. 溝通和網(wǎng)絡(luò)工作技能4. 相當(dāng)全面的世界知識(shí)，包括政治，聯(lián)合國相關(guān)的常識(shí)，了解聯(lián)合國政策制定過程，在某些專業(yè)領(lǐng)域，比如法律，醫(yī)療等領(lǐng)域的專業(yè)技能 5. 明晰的寫作和交流技能6. 平等的信念7. 富有幽默感

服裝行業(yè)的服務(wù)宗旨是什么

微笑服務(wù)，以客戶為標(biāo)準(zhǔn)，為中心點(diǎn)。

客戶就是上帝。